有趣的发现作文.（1）
这天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，十分好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎样这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢？难道是水宝宝咬断的吗？想到那里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：“我们一齐到网上查查答案吧！”很快我们就在百度上查到了答案，原先是水和空气的密度不一样，光线在两者传播速度不一样，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。
透过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的收获的嘛！
有趣的发现作文.（2）
春天在那里呢？到大自然里去找春天。
春雨绵绵，春风拂面，春雷唤醒了万物，这世界真美呀！你看，燕子和布谷鸟都唱起了欢乐的乐曲，柳树摇着绿色的长辫子，桃花、迎春花、梨花、杜鹃花争奇斗艳，竞相开放，解冻的小溪哗啦啦地弹着琴；鱼儿和鸭子在水中嬉戏；田野里，金黄的油菜花和绿色的麦苗一片接一片，农民伯伯正忙着种田呢！小朋友们在草地上放风筝……
啊！原来这就是春天，我喜欢春天。
有趣的发现作文.（3）
一个星期六的下午，照例，我和妈妈一起去佳音上英语。不同的是，这一次上课，我发现了一处有趣的现象。
那一天，我和同学们在入神地听着课。正当老师讲到最关键的地方的时候，突然，一位同学蹦在椅子上指着窗外惊喜地喊了一声:“看那里！”又有一位同学也蹦在椅子上叫道：“太漂亮了！”我转过头，哇！！！有一大团火红火红的云滚在空中，就像一只火龙在空中打滚！我只见过白色的云，从来没有见过这么漂亮的红云。这时，全班同学都蜂拥而至窗口，目不转睛地盯着西天上那朵红色的云。
我看着那一大片红云，它现在已经大的像一个长满辣椒的大锡尖面（妈妈带我吃的一种面食）一样，慢慢地，又变成了一个巨大的西红柿。这时，树变红了，楼变红了，人也变红了，整个大街都变红了。
“还看呀，都快下课啦！赶紧上课！”老师喊道。连续喊了三次，我们才一步三回头地回到了座位。
再上课时，我偷偷注意着那红云，慢慢地，它变没了。虽然上着课。可我心里却一直存着那红云，那是一片多有趣的云呀，它叫什么名字呢？它会在什么情况下出现？那红云为什么在这个时候出现？.....好多好多的疑问挤在我小小的脑瓜里。
下课了，我赶紧跑到妈妈身边：“妈妈！妈妈！刚才我们看到天边有很红很红的一大团云，可漂亮了，那是什么云呀？”
“那叫火烧云，一般在清晨或傍晚出现。由于它出现时，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧一样，所以人们叫它火烧云。”妈妈耐心地讲给我听。
我说：“哦，叫火烧云呀。那它会在什么情况下出现？”
妈妈说：“它一般出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，它出现在在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，所以呀，火烧云的形状千变万化，非常有趣。”
我附和道：“火烧云太有趣了！”
同学们，你们说火烧云有趣吗？
火烧云
有趣的发现作文.（4）
今天早上一起床，我照例又去看望我的小苗儿。我有一个惊讶的发现，还有一个悲伤的.发现。
我先说让我惊讶的发现：有一颗我不知道名的小苗悄悄地从泥土里钻了出来，它的身体细细的，小小的，很瘦弱的茎上顶着一个好像含苞欲放的小骨朵。
令我悲伤的发现是，我亲手种的一个豌豆烂了。妈妈告诉我，可能是浇水浇得太多了，种的豆子都快成水泡豌豆了，涝死了。我难过地把它拔了起来，我发现它的根已经长得很长很长，就是顶出来的豆子已经黑了一大半了。我以后一定要吸取教训，少浇一些水，这样其它的宝宝就不会烂掉了。
不过，我又一想，这花盆里的土可真奇怪，我亲手种的黑豆和黄豆至今没有发芽，倒是长出了一颗小草，真是让人想不通。
有趣的发现作文.（5）
去年夏天，我和妈妈去集贸市场买了6条金鱼，可就这次让我知道了生活中处处有学问的道理。
买回金鱼的当晚，我正在看电视的时候，突然想起该给鱼喂食了。当我拿着鱼食去喂的时候，却发现有2条鱼不动了。我想鱼是不是死了，就马上找来一根小木棍碰了它一下，鱼受到了惊吓迅速游动起来。但是过了一会儿，又沉到了水底睁着眼睛一动也不动，像死了一样，这使我百思不得其解。
这时，我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“不懂的自己去网上查一查，也可以看看《十万个为什么》。”我在《十万个为什么》这本书里全神贯注地查找有关鱼的资料，功夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼没有眼睑，所以没办法闭上眼睛。当我们看见鱼一动也不动时，就表示它在休息，可它的眼睛仍是睁开的，即使死了之后也是睁着眼睛的。当我兴奋地把这个答案告诉妈妈时，妈妈连连夸我是个善于观察，爱动脑筋的好孩子，在自己的努力下，找到了想要的答案。
世界之在，无奇不有，只是需要有一颗探索的心，就会发现生活中许多有趣的现象。
有趣的发现作文.（6）
有趣的发现今天下午，我们和朱老师在课室玩了一个游戏。
只见，朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条，又撕成碎片。朱老师要干什么呀？我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎，我把纸碎撕好后，看看我撕的纸屑，有的像种子，有的像长方形，还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山，又像一片片落叶，还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮，觉得头皮有点痒，笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼，笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼，笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后，朱老师让我们用笔盖粘纸屑，我却粘不到，朱老师让粘不到的同学再磨五十下，可不知道为什么我总是粘不到？为什么别的同学能粘到，我却粘不到呢？虽然，我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理，今天下午让这个发现考到我，但我也玩得很开心！
有趣的发现作文.（7）
有人觉得小狗有趣，还有人对小鱼感兴趣，而我却喜欢超级可爱的小猫。
我的邻居养了一只黄色的小猫，它经常到我家来玩，可是我发现小猫走路是没有声音的。后来，我带着这个疑问，我查阅了《十万个为什么》。我才知道，原来是小猫咪的脚下有个肉垫，是在肉垫的作用下才让小猫咪走路无声的，它把爪子也缩到肉垫里。我还查到了猫为什么会有九条命，其实猫是没有九条命的，因为就是这个肉垫起到了作用，所以才得到了这个说法。
我在想如果被我妈妈知道了，一定会夸我是认真、仔细，爱观察的好孩子的。
我特别喜欢小猫咪，同时我也喜欢小猫的奇怪、美丽，我真喜欢那只小猫咪呀！
有趣的发现作文.（8）
在大自然中，有许多让我们值得思考的问题，让我们说说吧。
一个星期六，我要给爸爸妈妈做饭，在做最后一道菜牛排时，我刚刚切开洋葱，一下子就流出了几滴眼泪，我想怪不得爸爸妈妈切洋葱时会哭呢！这个大“催泪弹”，害得我只能眯着眼睛切。为了知道洋葱为什么会让人流泪，我上网查了一下。啊，原来洋葱切开后，洋葱会释放一种名为葱胺酸酶的东西，在它的作用下，洋葱中的含硫化合物会产生一种化学物质。这种物质可以刺激人眼部角膜的神经末梢，人们身体则通过神经系统活动令泪腺分泌泪液，把刺激性物质冲走。
大自然中的有趣现象，只要我们留心观察，善于思考，就会有所收获。
有趣的发现作文.（9）
我的脑子里有很多奇妙的问题，可是，我最想解出猫为什么摔不死的秘密。
星期六的下午，我来到了一个朋友家，发现她家新买了两只小猫，无意中我冒出了一个想法，我对小丹说：“我们做个实验，就是猫从高楼摔下来会不会死。"小丹对我说：“好吧。”我和小丹抱着一只小猫来到了双人床上，要开始了。我喊着口令：“三、二、一扔。”小丹一听到口令就放手把小猫扔到了地上，小猫安然无恙的，还稳稳地站了起来，蹦蹦跳跳的，我觉得太奇怪了，所以就上网查了一下，原来：猫刚往下摔的时候，头部和前肢朝下。当离地面还有一定高度时，脖子向上昂，身体就可以与地面平衡了，另外猫还有一个最大的特点，就是它体内的各种器官的平衡性比较强，猫从高处往下跳时，一旦身体失去平衡，体内就能感觉到，并里即反映到大脑了，然后大脑很快做出“纠正”动作的指令。首先调整四肢骨骼肌，由骨骼肌绕过肌肉运动，一直让不平衡的身体调到平衡为止。
我终于解开了我心中的谜，真开心啊！原来，在我们日常生活中还有那么多奥秘呢！我们要多些留心观察身边的事物，才会有所发现。
有趣的发现作文.（10）
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
有趣的发现作文.（11）
对于人类的大自然，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
一天下午，我和我的好朋友一起到广场上玩。就在这时，余子涵大声喊道：“黄金楠，快过来看看，这里有一株奇特的小草！”我闻声后立马跑来问道：“在哪儿呢？我怎么没有看见？”“在这儿。”她指了指身边的草堆说着。“这不就是一株平常的小草吗？哪有什么奇特的？”她笑了笑，对我说：“你用手碰一碰它的叶子，看看有什么反应？”我小心翼翼地碰了一下它叶子，“哗”的一声它立马合拢了，我吓了一大跳，说：“我的妈呀！它会动！”过了一会儿它又变回了刚开始的样子。一只虫子飞了过来，落到了那株草的叶子上，不出我所料，那叶子立马合拢。小虫子也被这突如其来的动作吓跑走了。我心想：这小虫子一定吓得不轻，这像刚刚的我。
我好奇地问她：“余子涵，你知道这是一株什么草吗？”她摇了摇头，说道：“我也不知道，不过，我们可以去网上找一找，看看有没有相关内容。”
说干就干，我们拍了这株草的照片，匆匆跑回家去，拿出了她的电脑查询。结果让我们恍然大悟，原来这种草叫含羞草，只要碰一下它，它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水量的变化，就会引起叶子合拢，有利地避免了暴雨。自然是多么奇妙啊！只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的手，勇于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。四年级黄金楠
有趣的发现作文.（12）
我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子……。
一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就风驰电掣般地四处逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是睁着的`，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？于是我就坐在那，仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的！我就像发现新大陆似的喊：“妈妈，妈妈，快过来！”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”
这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
有趣的发现作文.（13）
在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。 在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。” 我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。 那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
人人都有一双敏锐的眼睛，今天我就告诉你我的一个新发现。
在一个星期六的上午，我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看，哦，原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子，仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思，我抬头一看，嘿！原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧，老大张着金黄色的大嘴，吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样，连忙“哇哇”叫，表示对老大的不满：“我还没有吃饭呢！我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着，吵着，他们便不由自主地抢了起来：老六趁着妈妈回转身的时间，把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里；眼看老二快要将虫子吞进肚子里了，但在那千钧一发的时候，老五突然夹住虫子剩下的一部分，用力一拉，虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让，举行了一场争虫子大赛。
燕子真可爱呀，要是它们能一直留在这多好。
我突然好奇地问妈妈：“妈妈，为什么燕子要到南方过冬呢？“
“燕子怕冷呀！”妈妈笑眯眯地回答我。
“那为什么它们不常年居住在南方呢？”
“因为燕子吃飞虫，它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的.夏季日照时间更长，对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。
“哦，原来是这样的呀。”
今天我真开心，因为我学到更多的知识。
乌龟抢食真有趣
我家养了两只乌龟。我平时不太喜欢它们，可是有一天我无意
中的发现使我对它产生了兴趣。
开头写出了我对“乌龟”产生了兴趣。
早上，爸爸在天井里杀鱼，这两个鬼东西偷偷爬过来，把鱼肠叨去。它们同时叨住一根鱼肠的两端，各不相让，都在拼命地往自己的肚里咽，真像一场激烈的拔河比赛。双方僵持的架势持续了很久，我以为会有一方因坚持不住而放弃。正这样想着，只听“砰”的一声，鱼肠断了。原来由于用力过猛，两只乌龟都跌了个仰面朝天。我看了，捧腹大笑。
第二部分写出了乌龟抢食的过程。
“偷偷地”写出了乌龟的动作不易被人发现。
“各不相让”“拼命”写出了两只乌龟争鱼肠的激烈情形。写得真有趣、具体。
乌龟抢食真有趣！
总评：小作者没有平铺直叙地叙述乌龟的外形及其一般陋习，而是紧紧抓住“我”发现的发生在乌龟身上的最新奇、最有趣的事来写，写得生动活泼。
我是小作家：
一、写作要求：同学们，您们都是生活中的有心人，现在请把自己在大自然和生活中的一次有趣的发现写下来，和同学们交流、交流好吗？题目自拟。
二、写作提示：1、写自己的发现，不可照搬别人。 2、应突出“趣”字。让人一看，就觉得挺有意思
3、把你发现的过程写清楚，觉得有趣的地方要写具体。4、题目可直接用《有趣的发现》或《我的发现》，也可以根据内容而定。 5、写完后请认真修改。（可从词句、标点符号、文章内容等方面修改）
6、如果一时想不到怎么写，请借鉴范文找灵感。加油、加油，老师相信您们一定行！
有趣的发现作文.（14）
在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的.，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。
我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢？
我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。
从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。
于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……
我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量！”
有趣的发现作文.（15）
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。 于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的.口号声…… 我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。 为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量！” 指导老师：李晓燕
有趣的发现作文.（16）
我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。
我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢？
我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。
从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。