我的情结作文800字(精选3篇)
酒太甜你太苦
2024-07-06 00:53:58
初一
其它

我的情结作文800字(1)

宿舍,是我温馨的港湾;宿舍,是我温暖的另一个家;宿舍,一个能让我放松的地方。转眼间,一个月过了。这短暂的一个月,我与宿舍里的每个人结下了感情,宿舍与我结下了不解之缘。

我们111宿舍总共有九个人,每个人缺一都不可。早上起来时,个个都手忙脚乱地叠被子,急匆匆赶去刷牙洗脸;有时间的话,大家在一起聊聊天,说说话,一起吃东西;晚上睡觉时,总有一些人不安分的和旁边的人说话,宿舍长这时就会提醒他;当有人遇到困难时,宿舍里每个人都会帮她想办法。我们就像是姐妹,手足同情。所以,这个小小的宿舍里,却发生了很多事情。

下午放学后,同学们都回宿舍洗澡或去食堂吃饭。有一次,小柯回来收衣服时,却无论如何都不见她的裤子,她把每条裤子都仔细看了上面的名字,没有一条是。小柯心里紧张了,急忙去问生活老师。于是,我们宿舍便展开了翻天覆地的寻找,可寻找无果。每个人都已经回来宿舍了,时间也晚了,这样下去没有办法,于是徐老师让小柯继续穿着这条裤子。

这时,还有一条裤子没有收下来,原来是小逸的。可是,小逸分明已经洗好澡,穿好衣服,一看小逸裤子上的名字——小柯!这都是收错裤子引起的风波,这一桩乌龙事件,害得小柯差一点就迟到晚自习了,小逸的粗心一下子在我们宿舍里散播了。

我们早上起床时间为六点二十分。一天,我们宿舍有一个人起来上厕所,但她睡在上铺,下来的时候吵醒了下铺的人。她干脆起来叠被子,结果这么一来吵醒了一些人,于是,我们宿舍里所有人都起来了,那时候才六点。所有人起来,刷牙的,叠被子的,洗脸的,说话的.,我们宿舍顿时像一个菜市场一样。我们的声音实在是太大了,徐老师开门进来,警告我们,所有人便轻手轻脚的,就算连一根针掉下去也能听见。但在排队时,徐老师还是批评了我们太早起床,我们每个人的心里都隐约有些难受。

宿舍的生活让我学会了独立,学会了坚强,学会了勇敢,让我获得了友谊。这个宿舍就像我在学校的家,伤心的时候同伴们给予我安慰。我的宿舍情结就在这个小小的宿舍里产生了。在这个天地里写进了我们生活的点点滴滴,我们的宿舍生活也将会更美好。

初一:邓贝丝


我的情结作文800字(2)

静静的坐在窗边,享受着午后如橙汁一般新鲜甜美的阳光,看着手中满是文字的书,不自觉的勾起嘴角。是的,我钟爱于中华文字。

青葱草地,咿呀孩提。当我还是一个目不识丁的孩子时,就对文字有着特殊的情结。听父亲说,儿时的我,便愿意陪着他,在后院杂草丛生的阴凉之地,安静地坐着。他抱着我,手捧一本书,我就目不转睛的盯着书本上一只只整整齐齐,密密麻麻的文字,看不懂一个字,却又好似能盯出花来,有时还咿咿呀呀的指着某个字,看着父亲不知嘴里说些什么。父亲只觉我可爱。我认为,那时是被文字那一点一横,一竖一折所吸引,直觉新鲜,好奇。但对文字的喜爱,一定是有的。

柳枝拂动,懵懂儿童。当我已经能够读懂书中话语的含义是,我对文字产生了新的情结。家中的院子是水泥地,那是我的黑板,是我的乐园。找到一小块红色的砖角,放在身旁,自己一个人拿着一本书,边看故事边搜索着里面的字,遇到形容词,我便展开丰富的联想;遇到动词,我便起身做一样的动作;遇到生字,我便把它们写在地上,再去找字典。那是一种不厌其烦的探索。我想,那时是被文字的表面意思所影响,觉得文字神奇,形象,但对文字的热爱是不容置疑的。

月色澄澈,热血少年。现如今我已然成为一名收获者,对文字的情结更为深刻。清淡的月光下,我坐在窗前,看着眼前的书,静下心,洗去一切烦躁不安,压下心头的躁动,只觉眼前的文字如泉水一般叮叮咚咚涌入心田。我开始咬文嚼字,我细细品味每一个文字所代表的含义,细细感受每一个文字所包含的情感,细细汲取每一个文字所包含的.哲思。我不再浅尝辄止,我觉得,现在,我在被文字的精髓所感染,我斟酌于每个文字的精妙,启迪与每个文字的思想。我钟爱文字,更乐在其中!

我对文字的情结,从好奇到热爱,从热爱到深刻,那是一个成长的过程,更是一种蜕变!我愿意陶醉于这奇妙,美丽,深刻的文字当中!我享受于思想深化的过程!

我对文字的情结的钟爱,会带我跟随文字一直走下去,直到永远!


我的情结作文800字(3)

我和几个要好地走读生缓缓地走向那座水运桥,桥上的情景也是非常热闹的,叽叽喳喳的学生不算,还有翘首以盼的走读生家长,当然还有河对面刚放学的小学生们,鲜艳的红领巾映衬着他们活泼可爱的脸,朝气十足。

我们快速地走下水运桥,因为对面就是一个公交站点,在那我们可以方便地选择回家方式,要么直接坐的士回家,要么就耐心地等公交车。走读生是辛苦的,因为家住得远,一般要转公交一至两个站点,通常要起得很早,才能不误上学时间。但走读生也是幸福的,至少衣服不用自己洗,晚修回家可以吃到父母煲的靓汤,还可睡在宽大的席梦思上,特别是炎热的夏天,还可以享受空调的清凉。

我是非常幸运的,家在市中心,学校附近的公交站有许多公车我都能搭,11、24、25、29……,而且在上学、放学的过程中,认识了很多同车友。但我比较喜欢坐24、25路,因为到站后不用走太远路就可以到家,方便简单。

你看,11路车来了,我可要上车了。要讲文明、要谭礼貌,排好队,慢慢来。哟,有个老爷爷要上车了,我赶紧上前,扶上那位爷爷,那些同学自然是主动让位。但我通常不会着急,喜欢等到最后才上车。公交车非常及时,来往的频率也高,不到十分钟就会有下一辆车来,所以我总是选择。挤就不上车,不挤就上车。看!又来了一辆11路车,人不多,于是我就上车了。

同车的十几个走读生,你帮我扶,七嘴八舌,各各谈论着学校、班上的新鲜事,就像一个新闻发布中心。“叮咚”到站了,下了两个……。“叮咚”到站了,又下了两个……;最后该我下车了,“BEY——BEY!”

与走读生同行的感觉实在是太爽了!如此日复一日,年复一年,三年的青春时光将与走读前行。