小学作文夸夸我自己(1)
俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有许多优点,都非常值得夸奖。今天,我就向你们介绍我的长处。
我一直梦想要学乒乓球。记得那时,爷爷给我报了乒乓球班,我就兴高采烈,激动得整晚没睡好。
第二天,我来到球场,才发现乒乓球练习并非简单。首先,要练握拍的姿势。我握上拍子,感觉像块大石头压在手上,顿时一股手汗从手掌心中淌出来,浸湿球拍。
终于,学会了握拍,还要学接球。突然,老师一个飞球打过来。还没等我反应过来,球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一声,只见鲜血从嘴上流出来,溅到了拍子上。可我一声也没哭,只是简单清洗一下,继续练球。最后,我学会了打乒乓球,连技艺高超的爷爷也败在我的手下。
我也喜欢弹琴。每当空闲时,我就会弹起一首首优美的'曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时,五音不全的我,连哪个音在哪儿都不懂,是老师细心的引导我,让我知道了许多音乐知识。回到家,我还认真地练习。手指破了,包扎一下就继续弹,甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟,台下十年功。”终于盼到了考级,我走进琴房,流畅地弹完了一曲,连老师都交口称赞。
我还会溜冰呢!今年暑假,我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我没站稳当,就摔了一跤。我一点没有气馁,重新站好。我开始溜了,一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习,我的技术开始提高,一滑起来就像小鸟一样轻松。现在,我已经进阶了,要到中级班去了。
怎么样,觉得我多才多艺吧!快为我竖起大拇指吧。
请将热烈的掌声送给我。
小学作文夸夸我自己(2)
我可是一个体育达人,灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中,我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上,老师拎着一网袋篮球走过来,说:“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来,要知道我可是“灌篮高手”,可喜欢打篮球了。
篮球赛开始,三对一,我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来,抢球。我灵活地运着球左躲右闪,来到了篮框下,这时,曹科宇不知道什么时候冲了过来,想偷袭我,我眼疾手快,猛地一转身,他一下子扑了个空。我终于冲出重围,一个远投,“哗啦”球应声入网。耶,1比0!这一回合我胜利了!
第二回合开始,球掌握在对方的手里,我像一只猎豹,冲到乐乐跟前,以迅雷不及掩耳之势,将球拦下,运着球飞速奔到篮框下,纵身一跃,奋力举起篮球,向篮框扣去,篮球在篮板上调皮地跳了两下,落入篮网。就这样几个回合下来,最终,我以8比2的成绩,成功地战胜了三个人。
知道吗?篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏:三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述,是不是很佩服我呢?你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢?
小学作文夸夸我自己(3)
嗨!大家好,我今年11岁,我可不是普通人。
我记得我第一次学滑冰,觉得别人做起来很简单,所以我也能学的起来,于是让妈妈去帮我报了名。
第一天,我穿上鞋子,穿上背心,带上头盔,但是我一滑就是一个跟头。就当我不想学的时候,妈妈对我说:“每个人我都会有第一次,虽然每个人第一次做都做不好,但是你只要坚持不懈不管学什么都能取得成功的。”我听了这句话,我就勇敢的站了起来,但是每一天我都跌了无数次的跟头。
第二天早上起来,我的膝盖又肿又青。可当我每次想放弃的时候,都会想起妈妈对我说的那句话。
一天一天的过去了,我终于学会了滑冰我,所以当我每次来滑冰场都会想起我怎么学的。我在这跌倒了无数次,也爬起了无数次。
每当我来到这里,我都会跟我的爸爸一起比赛。有一次,我刚开始比赛做出跑步的动作,爸爸说:“三、二、一开始。”我就滑了起来,两分钟过去了,我打败了爸爸,爸爸那一刻都惊呆了。
我知道了我们想学什么,就一定要好好学,不能三心二意。不然,就什么都做不好。
虽然我的膝盖青了,但是我还是开心能坚持不懈的学会了滑冰。
小学作文夸夸我自己(4)
俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸”。也许你会说。自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人活在这个世界上,不可能没有自己璀璨耀人的一面,我的特点就是冷静。
你们知道我为什么说我的特点是冷静么?那是因为有一次我正在做课外班的奥数作业。我刚一翻开书,就看见了许多字的题,我马上想合上书时,我突然又想“要不我先冷静下来,做做试试”?真的当我冷静下来后,竟然不费吹灰之力,几分钟就把它做完了。
还有一次,我背英语单词的时候,我都傻眼了。那么长而且很多位又很难记的一个个单词,我立刻就不想背了。可是不背的话,会被老师批评的。没有办法,我压制住烦躁的心情,让自己再次慢慢地冷静下来。首先,我先把这些单词中最难记的几个单词超写几遍,然后,我把它们分成简单的单词,再组合起来。终于,功夫不负有心人,没多长时间我就背的非常熟了。
这就是我的特点,可能以后我还会遇见各种多样难办的事情,我还是会冷静来克服的。
小学作文夸夸我自己(5)
我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的`智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂!我久久望着这台无线天空电视机,它正在播放着精彩有趣的电视节目。夸夸我自己350字作文世界上根本就没有鬼。潭内水气缭绕,雾气腾腾,不由得想起了大诗人李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川?
小学作文夸夸我自己(6)
我叫许晓萌,圆圆的小脸总是红扑扑的。两条弯弯的眉毛下面,有着一双笑起来就会眯成一条缝的眼睛。薄薄的嘴唇总有一些丰富的表情。高兴时,撇撇嘴扮一个鬼脸。生气时,撅起嘴能挂住一个小油瓶。
我的爱好有很多,最爱的是唱歌和跳舞。多次在辉煌中国中获奖。在班里,老师经常夸我能写一手好字。这可能跟我平时学习书法有关系吧!其实,学习书法是很苦很枯燥的。记得刚学的时候,怎么抓笔?怎么行笔?这对铅笔都写不好的我实在太难了。经常弄得手和脸都是墨汁,像小花猫一样。就这样经过两年多的练习,我已经通过了中国美术学院硬笔书法9级的考级证书。这一点我也很得意。就是上课的时候管不住自己,总想说说话,做点小动作。但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。做一个老师和同学都喜欢的好孩子。这就是我,你们喜欢我吗?
小学作文夸夸我自己(7)
大家好!我叫xxx,我来自三(3)班这温暖的大家庭。我身材中等,见到老师会打招呼,总是面带微笑。我眼睛大的的,成绩在班级里第五第六,我兴趣爱好有许多,如:打乒乓,打篮球,跑步,书法,画画,等等。特别是跑步,我在班级里可是名列前茅。就给你们讲讲我跑步的故事吧!
有一天,有体育课了,大家很早地来到教室,等着王老师来,终于,上课铃响了,王老师一来就说:“今天我们测一下四百米跑步,四个人按号次排跑道”。开始比赛了,“战斗”很激烈,同学们都很奋力向前跑。终于。轮到我了,我想:我旁边是尹佳依,我会不会跑不过她呢?结果通过我的努力,我拼尽全力,飞快地向前跑,跑了一圈以后,我筋疲力尽,尹佳伊还有体力,她超过我了,但在最后一刻,我心想:我一定要跑过她,我要考个A+,后来经过我的飞奔,终于得了第一。
我的优点还有许多,那可是三天三夜也说不完呢!
小学作文夸夸我自己(8)
大家都说:“王婆卖瓜自卖自夸。”今天我就当一回王婆,来夸夸我自己。
第一个当然就是看书了。大家都叫我“书呆子”,如果你到我家来,首先看到的就是琳琅满目的书。我每次看书一看就是好几个小时。就说上次吧,我六点钟写完作业,开始看书。我沉浸在故事中,仿 佛我就是那个勇敢机智的哈尔。三个小时过去了,我总算看完了这本书。我揉了揉发红的眼睛,一看钟,已经九点了,我连忙去睡觉。你们说我爱不爱看书呀?
我弹钢琴也很不错。各式各样的奖应有尽有,有第11届少年杯金奖、第9届少儿艺术节银奖……说我有多喜欢钢琴三天三夜也说不完。就说上次吧,我一个人在家里练琴,练着练着就陶醉其中了。时间一 分一秒地过去,可是我丝毫没有察觉,沉浸在琴声当中。不一会,中文到了,可是我仍然在练琴。终于一丝饿意向我袭来,我一看钟,已经10点半了。我合上琴盖,依依不舍地走进厨房。
我讲了这么多,你们应该不会说我王婆卖瓜自卖自夸吧。
小学作文夸夸我自己(9)
我是一个会弹钢琴的小女孩。我有一条乌黑的马尾辫,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。
爸爸妈妈都夸我听话、懂事。而让我有点小得意的就是我会弹许多首钢琴曲子。
暑假里的一天:火辣辣的太阳炙烤着大地,窗外的知了叫个不停。我正在认认真真地练着老师新教的曲子,可是,有一段的连音一直弹不好,又是着急又是烦躁,于是,在心里暗暗的低咕:气死我了, 这个怎么这么难啊,烦死了!
这时,妈妈走了进来,她亲切地对我说:“怎么了?怎么不弹了?”“这个音我一直弹不好,我不想弹钢琴了!”“音一直弹不好你就更加要努力弹好它,如果你一直不谈,你就永远也不会弹了。”我 突然觉得妈妈的话很有一番道理:困难像弹簧,你若它就强,你强他就弱。我一定要打败它。便有了信心,经过无数次的失败后,我终于成功了!我高兴得一蹦三尺高,之后,我还通过了钢琴五级考试呢!
到现在,我还在一停不停地练琴,因为我渴望未来的我可以成为万众属目的钢琴家。
小学作文夸夸我自己(10)
嘿!大家好我叫秘睿瑶今年8周岁了,今天我就向大家夸夸我自己的好处,包括优点和特长,希望大家喜欢我。
我现在来向大家说说我的优点,我最大的优点就是做作业从来不用爸爸妈妈操心,因为我从来不在做功课上骗人,完成的也比较认真,所以爸爸和妈妈就一点都不为我的作业而操很多心。可是有的时候 做作业非常粗心大意,那样的情况已经非常少了,这说明我在一点点的进步。
说完了优点,我再请大家来欣赏我的特长,我的特长有舞蹈、古筝和播音主持。在这些特长中我最喜欢的就中国传统的民族乐器古筝,我为什么喜欢古筝呢?那是因为我想长大了当一名古筝老师,我相 当的不是一般的中国古筝老师,而是要到外国去当古筝教授,办一所中国民族乐器学校,也让外国的小朋友们学学中国的乐器,了解中国的民族乐器,把中国的音乐文化发扬光大。
大家对我的优点喜欢吗?我相信大家一定喜欢吧!要是喜欢就来找我,我会和大家讲更多这样的故事。
小学作文夸夸我自己(11)
大家好,我叫郭小侠,今年十岁,我觉得自己身上的闪光点有两点,下面我就向大家介绍一下我的闪光点吧!
我的第一个闪光点就是爱读书。只要一有空闲的时间,我就会捧本书在那津津有味的读起书来。特别是副课提早上完的时候,老师就会让我们自己活动,我的读书时间就到了。除了副课剩余的时间可以 用来读书,只要下课没事的时候,时间抓紧点也是可以用来读书的,虽然读的少,但是积累下来还是读的蛮多的呢!每天,我都得读书,只要一天不读书,心里就难受!
我第二个闪光点就是作文写的好。当然这跟前一个闪光点爱读书是有很大的联系,就是因为我读书多,所以每次写作文的字数都是不用烦的―总能写个一百字到两百字,或者更多呢!当然,你看我写的 多就以为我写的不好,毕竟,写的又多又好的作文是很难写的,可我的作文平均都在九十分或九十分以上,还有一篇一百分的作文呢!
你们看我的两大闪光点介绍的不错吧!你们也来介绍介绍自己的闪光点吧!
小学作文夸夸我自己(12)
大家好,我叫刘佳楠,今年9岁,是三年级七班的学生。
每个人都有自己的优点,我也不例外,下面我就来夸夸我自己。
首先我来说一说我的长相,别看我小鼻子小眼小嘴巴,但是我搭配的非常匀称,很秀气,好多人都叫我小美女呢!
再来说说我的唱歌吧,我有一副百灵鸟似的歌喉,爸爸妈妈都叫我小百灵,我一听到爸爸妈妈叫我小百灵,我心里就会不断的涌起一种自豪感。告诉你吧,我还在学校里唱《童心是小鸟》这首歌时,获 得过第一名呢!羡慕吧!
说完了唱歌,就来说一说我的体育吧,你别看我长的有点胖,但是我跑很快,有时我还能跑过一只大狼狗呢!有一次爸爸给我记时,我一分钟差不多能跑出400米,我跳绳也跳得不错,一分钟能跳210个 ,惊人吧!
我呀!还喜欢画画,老师说:“一些小动物在我的笔下是那么的活灵活现,我的画还常常被贴在展示墙上呢!
我还乐于助人,记的有一次,上数学课的时候,丁雨晨忘带中性笔了,大豆般的汗珠顺着丁雨晨的脸颊流了下来,我发现我还有一只中性笔,就马上借给了她,丁雨晨说了声:”谢谢!“这句话在我耳 边围绕着,让我心里感到暖滋滋的。
我有这么多的优点,你有吗?我以后会发扬我的优点,让我做的更好。
小学作文夸夸我自己(13)
我有很多优点,比如:我写字好,心灵手巧,爱劳动,帮爸爸妈妈做家务……不过,我觉得最值得夸奖的是那一件拾金不昧的事。那是一个星期天的下午,我去天中书城看书,一直看到快下班了,爸爸 催我快回家。我真有点舍不得走,还一步三回头的往门口看。突然,我发现台阶下有一张蓝色的纸。等走近了,才发现那是一张是10元钱。我心里美美的想:这10钱可以买很多零食,还 是自己留着吧。突然,我又犹豫了:这10元钱虽然可以各我带来很多利益,但是这不是自己的,而是别人的,不能要。我想起了老师的教导,要拾金不昧。于是我对爸爸说:”我拾到了10元钱,咱们在 这里等失主吧。“爸爸表扬了我的行为。我们坐在台阶上,等了一会儿,只见一位老爷爷左顾右盼,好像在寻找什么。我走过去,问:”老爷爷,你丢什么东西了?“老爷爷说:”是的。我给孙子买书时 找回10元钱,骑自行车拿钥匙时可能掏掉了,但愿还能找到。“”是这个吗?“我问。”对,就是它,你真是一个拾金不昧的好孩子“,老爷爷感激的说,”谢谢你“,老爷爷拿到钱后就走了。爸爸一 个劲的表扬我,我心里比吃了蜜还甜,因为我做了一件助人为乐的大好事。我就是这样一个拾金不昧的好孩子。
小学作文夸夸我自己(14)
有一次,我和我的同学张豪一起去文化广场玩。来到马 路上,我看见一位老奶奶在马路上站着,地上有许多新鲜的红苹果。 我便拉着张豪像箭一样冲过去,我说:“老奶奶,我帮您捡苹果好 吗?”老奶奶听了,满面笑容地说:“太好了,谢谢您。”张豪在我 的的耳边轻轻地说:“黄韦铭,别多管闲事了,我们去广场玩吧!”我听 了,身子像被火烧了一样,气冲冲地说:“少先队员应该帮助有困难的 人。”张豪听了,不由地脸红了,然后,我们一起帮老奶奶捡苹果,老 奶奶看见我们在捡苹果,自己也蹲下来捡了,我们把苹果捡完了,老奶 奶高兴地说:“谢谢你们,一个是助人为乐的好孩子,一个是知错能改 的好孩子。”我们听了,像一只只快活的小鸟一样飞向广常
还有一次,学校举行单人跳远比赛,我听到后,马上就报了 名。我日夜盼望的比赛终于来临了,第一会合,我只跳了1米67, 得了第四名,校长说:“前五名的学生,继续进行第二会合比赛。” 我虽然没有得到第一名,但是我不灰心,因为要是得了第一名,不但 自己高兴,而且还为班争光。第二会合到了,第二会合是跳沙坑, 必须要得到前三名才是赢,我的目标是第一名,比赛开始了,最紧张 的时间也到了,试跳的时候,我不够别的同学远,虽然只有一次机会 ,但是我毫不放松。最后,我终于达到了目标,我得到了第一名,我 高兴地回到教室里,老师和同学们都伸出大拇指来夸我,我心里暗暗 高兴,老师说:“黄韦铭,你真棒,能为班争光。”我听了,真兴奋。
大家说,我这个人应该夸奖吗?
小学作文夸夸我自己(15)
我是一个热爱音乐的孩子,我最喜欢吉他。有一次,我还获得了一等奖,我可兴奋了!那是我第一次音乐获奖呢!
那天,吉他老师满怀信心地对我说:“这里,你吉他弹得最好,你可以去参加比赛吗?”我美多少自信,十分不情愿去比赛。但妈妈说过只要尽力了,哪怕没有获奖,自己也会开心的。所以我对老师说:“好吧,但我估计我水平有点差。”老师抚摸着我的头说:“没事的。”从那天以后,我天天练吉他,哪怕手又酸又痛,我希望自己可以取得好成绩,因为当时音乐这方面我还没有获得过奖呢!
终于,那一天到来了,我的心里很紧张,心跳很快,身上还直冒冷汗。我想:如果别人弹得比较简单,而我弹个不简单也不难的、自己弹得也比较好的,说不定能获奖。但万一我弹错了后果会很严重,别人弹得很难又很好,岂不是给我和老师丢了脸。我思考了好一会,还是弹我最喜欢的歌。
到我了,我心里实在太紧张了,一不小心弹错了,心里十分害怕,幸好我这一下弹得很轻很快。不然的话,我奖都拿不到,我感觉对我太幸运了,眼睛笑得眯成一条线。我心里想到这次应该能获个三等奖吧,弹完后,老师给我竖起了大拇指,妈妈也微笑着说了一句“太棒了!”当我看到我的了一等奖时,我简直不相信自己的眼睛,高兴地活蹦乱跳。
这次比赛,让我得到了信心,我太棒了!我真想夸夸我自己。
小学作文夸夸我自己(16)
我,作为一个上知天文,下知地理,无所不通、无所不晓,博遍古今??的男孩,读书当然是我的第一嗜好兼本领啰!但我可不是死读书的“书呆子”哟!在这里,我总结了自己读书的三个特点。
第一个特点当然是读书多了!如果您到我家去参观,您一定会震惊的,两个大落地书架,上面堆满了各类书刊,左上角、右上角摆满了杂志,中右侧堆满了工具书,左下角、右下角尽是些名著专辑,中左侧是一些杂学杂文,下边柜头上,照理是摆满了童话故事书,桌子上必须放些散文,如《荷塘月色》之类。您要是觉得书还不多,请往床下看:那是成箱成箱的杂志如《读者》、《格言》、《实用文摘》、《儿童文学》之类,那些可是我一本本买来阅读后又收集起来的哟,您总该心服口服了吧。
第二个特点就是读得杂了!您可别以为我是读一本书的主儿,我可是“仰观星辰,俯察细壤”的人,我说读得杂,有件事儿可以证明:我看《明朝那些事儿》期间,在某天翻杂志时,我就看见杂志上的北斗七星,我就脱口而出:“万历!”是因为万历崩了之后,尸体摆成北斗七星形,所以我才会大喊。一句话,杂就是我在读书时,书中的共通点都被我集合起来,我就知道一样的东西在不同书中所表达的意思是不是一样。即针对性的“杂”。
第三个特点嘛,就是精读书。所谓精读就是“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”,对杂志之类的刊物,我大部分只草草浏览一下,甚至有的只看下目录就不看了。而对于如《鲁滨逊漂流记》这样的名著,我可谓是看了已不下十遍。并且“看着就背上了”,有时还“不动笔墨不读书”,把大部分段子抄下来看,这不仅是读了,已经扯到写上来了。我也不得不承认自己的读写发展是密切相关的哈!
好读书,读好书,读书好。我就是这样的“三好学生”啦!
市实验小学四(10)班
指导老师:王杰