小学作文夸夸我自己（1）
俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有许多优点，都非常值得夸奖。今天，我就向你们介绍我的长处。
我一直梦想要学乒乓球。记得那时，爷爷给我报了乒乓球班，我就兴高采烈，激动得整晚没睡好。
第二天，我来到球场，才发现乒乓球练习并非简单。首先，要练握拍的姿势。我握上拍子，感觉像块大石头压在手上，顿时一股手汗从手掌心中淌出来，浸湿球拍。
终于，学会了握拍，还要学接球。突然，老师一个飞球打过来。还没等我反应过来，球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊！”我大叫一声，只见鲜血从嘴上流出来，溅到了拍子上。可我一声也没哭，只是简单清洗一下，继续练球。最后，我学会了打乒乓球，连技艺高超的爷爷也败在我的手下。
我也喜欢弹琴。每当空闲时，我就会弹起一首首优美的'曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时，五音不全的我，连哪个音在哪儿都不懂，是老师细心的引导我，让我知道了许多音乐知识。回到家，我还认真地练习。手指破了，包扎一下就继续弹，甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟，台下十年功。”终于盼到了考级，我走进琴房，流畅地弹完了一曲，连老师都交口称赞。
我还会溜冰呢！今年暑假，我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我没站稳当，就摔了一跤。我一点没有气馁，重新站好。我开始溜了，一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习，我的技术开始提高，一滑起来就像小鸟一样轻松。现在，我已经进阶了，要到中级班去了。
怎么样，觉得我多才多艺吧！快为我竖起大拇指吧。
请将热烈的掌声送给我。
小学作文夸夸我自己（2）
我可是一个体育达人，灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中，我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上，老师拎着一网袋篮球走过来，说：“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来，要知道我可是“灌篮高手”，可喜欢打篮球了。
篮球赛开始，三对一，我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来，抢球。我灵活地运着球左躲右闪，来到了篮框下，这时，曹科宇不知道什么时候冲了过来，想偷袭我，我眼疾手快，猛地一转身，他一下子扑了个空。我终于冲出重围，一个远投，“哗啦”球应声入网。耶，1比0！这一回合我胜利了！
第二回合开始，球掌握在对方的手里，我像一只猎豹，冲到乐乐跟前，以迅雷不及掩耳之势，将球拦下，运着球飞速奔到篮框下，纵身一跃，奋力举起篮球，向篮框扣去，篮球在篮板上调皮地跳了两下，落入篮网。就这样几个回合下来，最终，我以8比2的成绩，成功地战胜了三个人。
知道吗？篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏：三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述，是不是很佩服我呢？你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢？
小学作文夸夸我自己（3）
嗨！大家好，我今年11岁，我可不是普通人。
我记得我第一次学滑冰，觉得别人做起来很简单，所以我也能学的起来，于是让妈妈去帮我报了名。
第一天，我穿上鞋子，穿上背心，带上头盔，但是我一滑就是一个跟头。就当我不想学的时候，妈妈对我说：“每个人我都会有第一次，虽然每个人第一次做都做不好，但是你只要坚持不懈不管学什么都能取得成功的。”我听了这句话，我就勇敢的站了起来，但是每一天我都跌了无数次的跟头。
第二天早上起来，我的膝盖又肿又青。可当我每次想放弃的时候，都会想起妈妈对我说的那句话。
一天一天的过去了，我终于学会了滑冰我，所以当我每次来滑冰场都会想起我怎么学的。我在这跌倒了无数次，也爬起了无数次。
每当我来到这里，我都会跟我的爸爸一起比赛。有一次，我刚开始比赛做出跑步的动作，爸爸说：“三、二、一开始。”我就滑了起来，两分钟过去了，我打败了爸爸，爸爸那一刻都惊呆了。
我知道了我们想学什么，就一定要好好学，不能三心二意。不然，就什么都做不好。
虽然我的膝盖青了，但是我还是开心能坚持不懈的学会了滑冰。
小学作文夸夸我自己（4）
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸”。也许你会说。自己夸自己，也太不谦虚了。但确实，人活在这个世界上，不可能没有自己璀璨耀人的一面，我的特点就是冷静。
你们知道我为什么说我的特点是冷静么？那是因为有一次我正在做课外班的奥数作业。我刚一翻开书，就看见了许多字的题，我马上想合上书时，我突然又想“要不我先冷静下来，做做试试”？真的当我冷静下来后，竟然不费吹灰之力，几分钟就把它做完了。
还有一次，我背英语单词的时候，我都傻眼了。那么长而且很多位又很难记的一个个单词，我立刻就不想背了。可是不背的话，会被老师批评的。没有办法，我压制住烦躁的心情，让自己再次慢慢地冷静下来。首先，我先把这些单词中最难记的几个单词超写几遍，然后，我把它们分成简单的单词，再组合起来。终于，功夫不负有心人，没多长时间我就背的非常熟了。
这就是我的特点，可能以后我还会遇见各种多样难办的事情，我还是会冷静来克服的。
小学作文夸夸我自己（5）
我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的`智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。
怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂！我久久望着这台无线天空电视机，它正在播放着精彩有趣的电视节目。夸夸我自己350字作文世界上根本就没有鬼。潭内水气缭绕，雾气腾腾，不由得想起了大诗人李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川?
小学作文夸夸我自己（6）
我叫许晓萌，圆圆的小脸总是红扑扑的。两条弯弯的眉毛下面，有着一双笑起来就会眯成一条缝的眼睛。薄薄的嘴唇总有一些丰富的表情。高兴时，撇撇嘴扮一个鬼脸。生气时，撅起嘴能挂住一个小油瓶。
我的爱好有很多，最爱的是唱歌和跳舞。多次在辉煌中国中获奖。在班里，老师经常夸我能写一手好字。这可能跟我平时学习书法有关系吧!其实，学习书法是很苦很枯燥的。记得刚学的时候，怎么抓笔?怎么行笔?这对铅笔都写不好的我实在太难了。经常弄得手和脸都是墨汁，像小花猫一样。就这样经过两年多的练习，我已经通过了中国美术学院硬笔书法9级的考级证书。这一点我也很得意。就是上课的时候管不住自己，总想说说话，做点小动作。但我相信，我一定会改掉这个坏毛病。做一个老师和同学都喜欢的好孩子。这就是我，你们喜欢我吗?
小学作文夸夸我自己（7）
大家好!我叫xxx，我来自三(3)班这温暖的大家庭。我身材中等，见到老师会打招呼，总是面带微笑。我眼睛大的的，成绩在班级里第五第六，我兴趣爱好有许多，如：打乒乓，打篮球，跑步，书法，画画，等等。特别是跑步，我在班级里可是名列前茅。就给你们讲讲我跑步的故事吧!
有一天，有体育课了，大家很早地来到教室，等着王老师来，终于，上课铃响了，王老师一来就说：“今天我们测一下四百米跑步，四个人按号次排跑道”。开始比赛了，“战斗”很激烈，同学们都很奋力向前跑。终于。轮到我了，我想：我旁边是尹佳依，我会不会跑不过她呢?结果通过我的努力，我拼尽全力，飞快地向前跑，跑了一圈以后，我筋疲力尽，尹佳伊还有体力，她超过我了，但在最后一刻，我心想：我一定要跑过她，我要考个A+，后来经过我的飞奔，终于得了第一。
我的优点还有许多，那可是三天三夜也说不完呢!
小学作文夸夸我自己（8）
大家都说：“王婆卖瓜自卖自夸。”今天我就当一回王婆，来夸夸我自己。
第一个当然就是看书了。大家都叫我“书呆子”，如果你到我家来，首先看到的就是琳琅满目的书。我每次看书一看就是好几个小时。就说上次吧，我六点钟写完作业，开始看书。我沉浸在故事中，仿 佛我就是那个勇敢机智的哈尔。三个小时过去了，我总算看完了这本书。我揉了揉发红的眼睛，一看钟，已经九点了，我连忙去睡觉。你们说我爱不爱看书呀?
我弹钢琴也很不错。各式各样的奖应有尽有，有第11届少年杯金奖、第9届少儿艺术节银奖……说我有多喜欢钢琴三天三夜也说不完。就说上次吧，我一个人在家里练琴，练着练着就陶醉其中了。时间一 分一秒地过去，可是我丝毫没有察觉，沉浸在琴声当中。不一会，中文到了，可是我仍然在练琴。终于一丝饿意向我袭来，我一看钟，已经10点半了。我合上琴盖，依依不舍地走进厨房。
我讲了这么多，你们应该不会说我王婆卖瓜自卖自夸吧。
小学作文夸夸我自己（9）
我是一个会弹钢琴的小女孩。我有一条乌黑的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。
爸爸妈妈都夸我听话、懂事。而让我有点小得意的就是我会弹许多首钢琴曲子。
暑假里的一天：火辣辣的太阳炙烤着大地，窗外的知了叫个不停。我正在认认真真地练着老师新教的曲子，可是，有一段的连音一直弹不好，又是着急又是烦躁，于是，在心里暗暗的低咕：气死我了， 这个怎么这么难啊，烦死了!
这时，妈妈走了进来，她亲切地对我说：“怎么了?怎么不弹了?”“这个音我一直弹不好，我不想弹钢琴了!”“音一直弹不好你就更加要努力弹好它，如果你一直不谈，你就永远也不会弹了。”我 突然觉得妈妈的话很有一番道理：困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。我一定要打败它。便有了信心，经过无数次的失败后，我终于成功了!我高兴得一蹦三尺高，之后，我还通过了钢琴五级考试呢!
到现在，我还在一停不停地练琴，因为我渴望未来的我可以成为万众属目的钢琴家。
小学作文夸夸我自己（10）
嘿!大家好我叫秘睿瑶今年8周岁了，今天我就向大家夸夸我自己的好处，包括优点和特长，希望大家喜欢我。
我现在来向大家说说我的优点，我最大的优点就是做作业从来不用爸爸妈妈操心，因为我从来不在做功课上骗人，完成的也比较认真，所以爸爸和妈妈就一点都不为我的作业而操很多心。可是有的时候 做作业非常粗心大意，那样的情况已经非常少了，这说明我在一点点的进步。
说完了优点，我再请大家来欣赏我的特长，我的特长有舞蹈、古筝和播音主持。在这些特长中我最喜欢的就中国传统的民族乐器古筝，我为什么喜欢古筝呢?那是因为我想长大了当一名古筝老师，我相 当的不是一般的中国古筝老师，而是要到外国去当古筝教授，办一所中国民族乐器学校，也让外国的小朋友们学学中国的乐器，了解中国的民族乐器，把中国的音乐文化发扬光大。
大家对我的优点喜欢吗?我相信大家一定喜欢吧!要是喜欢就来找我，我会和大家讲更多这样的故事。
小学作文夸夸我自己（11）
大家好，我叫郭小侠，今年十岁，我觉得自己身上的闪光点有两点，下面我就向大家介绍一下我的闪光点吧!
我的第一个闪光点就是爱读书。只要一有空闲的时间，我就会捧本书在那津津有味的读起书来。特别是副课提早上完的时候，老师就会让我们自己活动，我的读书时间就到了。除了副课剩余的时间可以 用来读书，只要下课没事的时候，时间抓紧点也是可以用来读书的，虽然读的少，但是积累下来还是读的蛮多的呢!每天，我都得读书，只要一天不读书，心里就难受!
我第二个闪光点就是作文写的好。当然这跟前一个闪光点爱读书是有很大的联系，就是因为我读书多，所以每次写作文的字数都是不用烦的―总能写个一百字到两百字，或者更多呢!当然，你看我写的 多就以为我写的不好，毕竟，写的又多又好的作文是很难写的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，还有一篇一百分的作文呢!
你们看我的两大闪光点介绍的不错吧!你们也来介绍介绍自己的闪光点吧!
小学作文夸夸我自己（12）
大家好，我叫刘佳楠，今年9岁，是三年级七班的学生。
每个人都有自己的优点，我也不例外，下面我就来夸夸我自己。
首先我来说一说我的长相，别看我小鼻子小眼小嘴巴，但是我搭配的非常匀称，很秀气，好多人都叫我小美女呢!
再来说说我的唱歌吧，我有一副百灵鸟似的歌喉，爸爸妈妈都叫我小百灵，我一听到爸爸妈妈叫我小百灵，我心里就会不断的涌起一种自豪感。告诉你吧，我还在学校里唱《童心是小鸟》这首歌时，获 得过第一名呢!羡慕吧!
说完了唱歌，就来说一说我的体育吧，你别看我长的有点胖，但是我跑很快，有时我还能跑过一只大狼狗呢!有一次爸爸给我记时，我一分钟差不多能跑出400米，我跳绳也跳得不错，一分钟能跳210个 ，惊人吧!
我呀!还喜欢画画，老师说：“一些小动物在我的笔下是那么的活灵活现，我的画还常常被贴在展示墙上呢!
我还乐于助人，记的有一次，上数学课的时候，丁雨晨忘带中性笔了，大豆般的汗珠顺着丁雨晨的脸颊流了下来，我发现我还有一只中性笔，就马上借给了她，丁雨晨说了声：”谢谢!“这句话在我耳 边围绕着，让我心里感到暖滋滋的。
我有这么多的优点，你有吗?我以后会发扬我的优点，让我做的更好。
小学作文夸夸我自己（13）
我有很多优点，比如：我写字好，心灵手巧，爱劳动，帮爸爸妈妈做家务……不过，我觉得最值得夸奖的是那一件拾金不昧的事。那是一个星期天的下午，我去天中书城看书，一直看到快下班了，爸爸 催我快回家。我真有点舍不得走，还一步三回头的往门口看。突然，我发现台阶下有一张蓝色的纸。等走近了，才发现那是一张是10元钱。我心里美美的想：这10钱可以买很多零食，还 是自己留着吧。突然，我又犹豫了：这10元钱虽然可以各我带来很多利益，但是这不是自己的，而是别人的，不能要。我想起了老师的教导，要拾金不昧。于是我对爸爸说：”我拾到了10元钱，咱们在 这里等失主吧。“爸爸表扬了我的行为。我们坐在台阶上，等了一会儿，只见一位老爷爷左顾右盼，好像在寻找什么。我走过去，问：”老爷爷，你丢什么东西了?“老爷爷说：”是的。我给孙子买书时 找回10元钱，骑自行车拿钥匙时可能掏掉了，但愿还能找到。“”是这个吗?“我问。”对，就是它，你真是一个拾金不昧的好孩子“，老爷爷感激的说，”谢谢你“，老爷爷拿到钱后就走了。爸爸一 个劲的表扬我，我心里比吃了蜜还甜，因为我做了一件助人为乐的大好事。我就是这样一个拾金不昧的好孩子。
小学作文夸夸我自己（14）
有一次，我和我的同学张豪一起去文化广场玩。来到马 路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。 我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好 吗?”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我 的的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听 了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的 人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老 奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶 奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改 的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广常
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了 名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67， 得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。” 我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但 自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑， 必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张 的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会 ，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我 高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗 高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光。”我听了，真兴奋。
大家说，我这个人应该夸奖吗?
小学作文夸夸我自己（15）
我是一个热爱音乐的孩子，我最喜欢吉他。有一次，我还获得了一等奖，我可兴奋了!那是我第一次音乐获奖呢!
那天，吉他老师满怀信心地对我说：“这里，你吉他弹得最好，你可以去参加比赛吗?”我美多少自信，十分不情愿去比赛。但妈妈说过只要尽力了，哪怕没有获奖，自己也会开心的。所以我对老师说：“好吧，但我估计我水平有点差。”老师抚摸着我的头说：“没事的。”从那天以后，我天天练吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成绩，因为当时音乐这方面我还没有获得过奖呢!
终于，那一天到来了，我的心里很紧张，心跳很快，身上还直冒冷汗。我想：如果别人弹得比较简单，而我弹个不简单也不难的、自己弹得也比较好的，说不定能获奖。但万一我弹错了后果会很严重，别人弹得很难又很好，岂不是给我和老师丢了脸。我思考了好一会，还是弹我最喜欢的歌。
到我了，我心里实在太紧张了，一不小心弹错了，心里十分害怕，幸好我这一下弹得很轻很快。不然的话，我奖都拿不到，我感觉对我太幸运了，眼睛笑得眯成一条线。我心里想到这次应该能获个三等奖吧，弹完后，老师给我竖起了大拇指，妈妈也微笑着说了一句“太棒了!”当我看到我的了一等奖时，我简直不相信自己的眼睛，高兴地活蹦乱跳。
这次比赛，让我得到了信心，我太棒了!我真想夸夸我自己。
小学作文夸夸我自己（16）
我,作为一个上知天文，下知地理，无所不通、无所不晓，博遍古今??的男孩，读书当然是我的第一嗜好兼本领啰！但我可不是死读书的“书呆子”哟！在这里，我总结了自己读书的三个特点。
第一个特点当然是读书多了！如果您到我家去参观，您一定会震惊的，两个大落地书架，上面堆满了各类书刊，左上角、右上角摆满了杂志，中右侧堆满了工具书，左下角、右下角尽是些名著专辑，中左侧是一些杂学杂文，下边柜头上，照理是摆满了童话故事书，桌子上必须放些散文，如《荷塘月色》之类。您要是觉得书还不多，请往床下看：那是成箱成箱的杂志如《读者》、《格言》、《实用文摘》、《儿童文学》之类，那些可是我一本本买来阅读后又收集起来的哟，您总该心服口服了吧。
第二个特点就是读得杂了！您可别以为我是读一本书的主儿，我可是“仰观星辰，俯察细壤”的人，我说读得杂，有件事儿可以证明：我看《明朝那些事儿》期间，在某天翻杂志时，我就看见杂志上的北斗七星，我就脱口而出：“万历！”是因为万历崩了之后，尸体摆成北斗七星形，所以我才会大喊。一句话，杂就是我在读书时，书中的共通点都被我集合起来，我就知道一样的东西在不同书中所表达的意思是不是一样。即针对性的“杂”。
第三个特点嘛，就是精读书。所谓精读就是“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，对杂志之类的刊物，我大部分只草草浏览一下，甚至有的只看下目录就不看了。而对于如《鲁滨逊漂流记》这样的名著，我可谓是看了已不下十遍。并且“看着就背上了”，有时还“不动笔墨不读书”，把大部分段子抄下来看，这不仅是读了，已经扯到写上来了。我也不得不承认自己的读写发展是密切相关的哈！
好读书，读好书，读书好。我就是这样的“三好学生”啦！
市实验小学四（10）班
指导老师：王杰