6年级上册第7单元作文(汇总17篇)
舵手
2024-07-11 07:05:49
其它
其它

6年级上册第7单元作文(1)

同学们你们知道吗,世界谁上最爱我们?不用说那就是我们的父母。父母是大山我们就是山上的小树,父母是小河我们就是在水里嬉戏的小鱼,父母是蓝天我们是白云,父母是......下面听一听我讲的父母爱我的故事吧!

有一天晚上,时钟已经十二点了,大部分人都沉满在甜蜜的梦乡,我却突然感觉全身热的难受的像刚刚出笼的`包子浑身冒汗,我摇摇晃晃走进妈妈的房间,小心翼翼的喊起妈妈。妈妈睁开眼关心的说:“怎么晚了怎么还没睡?”我说:“我身上非常热。”妈妈摸了摸我的脑袋,说我发烧啦,赶紧叫起来爸爸。爸爸三两下穿好衣服,出去给我买药啦!

爸爸出去买药,妈妈赶快找出冰袋,用毛巾包好,放在我脑袋上,腋下也放了两个冰袋,不知道多长时间爸爸把药买回来了,我吃完药,妈妈给我盖好被子说:“乖乖滴睡一觉就好啦”我就在妈妈床上睡下啦!妈妈说方便看着我,爸爸却在我的小床睡下了!

这就是疼爱我的父母,这就是一直关心,呵护我们的父母,我想对你们说:“我爱你们爸爸,妈妈!”


6年级上册第7单元作文(2)

第一次买菜今天,我和小伙伴们一起去菜市场体验自己买菜。我们手拉着手兴高采烈的向菜市场走去。

菜市场里面人山人海。我看到了各种各样的海产:有鱼、有虾、有螃蟹我们继续向里走,来到了卖菜的地方,这里的菜太多了,看得我眼花缭乱。开始买菜了,我一眼看见了西红柿,一把抓住西红柿就问:“老爷爷,西红柿多少钱一斤?”老爷爷说:“一元五角钱一斤。”我把西红柿买下来。接着我又买了黄瓜。这时,我听见有许多叔叔、阿姨都在夸奖我们说:“这么小的孩子就能自己买菜,真不简单!”我听了这话很高兴,但是没骄傲。我又买了蒜苗、茄子、白菜。我把钱付给了老爷爷,跟小伙伴一起走出了菜市场。

通过这次买菜的体验,我知道了爸爸、妈妈又要上班,又要买菜,那有多辛苦啊!


6年级上册第7单元作文(3)

有一只乡下的老鼠和一只城市里的老鼠做了好朋友。一天,城市的老鼠去找乡下老鼠玩,一进门就说:“good afternoon,nice to meet you。”“啥?你说什么?”乡下鼠惊讶地问。“哈哈,我刚学到的一句英语口语,意思是:午安,很高兴见到你。”城市鼠得意地说。乡下鼠说:“我还没学英语,听不懂。我家有麦片、大豆、甘薯招待你,也是我家乡的土特产,是绿色食品,请随便用。”两只老鼠边吃边谈,一会儿就把桌上的食物全部吃光了。城市鼠接着说:“我请你进城吃好多好吃的东西。”

第二天,乡下鼠就到城市鼠家里去了。“啊!好大的房子呀!好漂亮的钢琴!好丰盛的食物:面包、奶酪、牛扒都是我没见过的东东。”“来,不要客气,随便吃吧!”城市鼠说。“你瞧瞧你自己,挺着个大肚子,又肥又胖,都是吃这些食品造成的吧?哈哈,但我可以大吃一顿。”乡下鼠说。“吃完我弹钢琴给你听吧!”城市鼠说。“在城里生活真好,既可以学英语又可以弹琴。”乡下鼠说。“你还不懂城里的烦恼,早上学英语,下午弹琴,晚上打球,周一到周日全部排满,还有书法、画画、围棋呢!”城市鼠无奈地答道。接着,乡下鼠说:“我们没人教。”“我们作业老师布置,家长辅导,有些还要请家教,要求可严了。”乡下鼠立刻回答:“我还是回平静的乡村,安安心心地啃麦片、大豆和干薯,过着悠闲的日子吧。”


6年级上册第7单元作文(4)

“财”这个字是由“贝”和“才”组成的,“财”是钱和物资的总称,用“财”这个字组成的词语都是关于有价值的东西,比如:财产、财宝、财金……我对“财”这个字理解的:“贝”是指珍珠,“才”是有才华的人,串起来就是珍珠项链,有才华的人才能得到“贝”,有才华的人才能赚到钱。

我看过一本书,名叫《小狗钱钱》。这本书讲述的是钱钱是一只会说话的小狗,它教会了一个11岁的小女孩——吉娅与钱打交道的方法。吉娅不仅自己掌握了钱的使用方法,而且还帮助自己的父母走出了财务危机。

在这个故事中,我学会了和钱打交道的方法,感受到钱给你带来的乐趣,也会了解一些金钱的秘密和真相,以及理财,投资的办法。因为俗话说得好:钱不是万能的,没有钱是万万不能的。

在中国的所有汉字中,我最喜欢"财"字,财不光是指物质的财富,还包括精神的财富。但古人说:君子爱财,取之有道。学习更多知识也是在积累无形的"财"啊!"财"会影响我们每一个人,你怎么看呢?


6年级上册第7单元作文(5)

春季,家乡的小河刚融化开,鱼虾们都在河里嬉戏,河旁的大橡树也开始有了一丝新绿,农民伯伯也在河旁种起了田,好一派独特的田园风光。

夏季,河旁的大橡树长满了茂盛的叶子,蝉在上面知了、知了地唱着歌,炎热的夏天把孩子们逼进了这一条小河里,孩子们在里面藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮……玩的不亦乐乎。玩累了、喊渴了,一个孩子就会带着其他孩子跑到村里的果园里去吃刚摘的水果,孩子们坐在石头上吃着新鲜的水果,仿佛在吃世界上最好吃的食物,吃完了再跑到河里嬉戏、打闹,直到太阳落下山去。

秋天河旁的大橡树叶子一片一片的落了下来。这些落在水里的叶子仿佛是一只小船在无边无际的大海里航行。河旁两岸的庄家也成熟了,农民伯伯拿着镰刀一束一束的把麦子给割下来,每一次割的时候脸上就露出丰收的喜悦。

冬季,小河上结了一层厚厚的冰,每逢下雪的时候,孩子们就会成群的跑到小河上玩耍,堆雪人、打雪仗……虽然孩子们的小手冻得通红,但是他们也很快乐。

这就是我家乡的小河,我祝愿它永远这么美丽。


6年级上册第7单元作文(6)

今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。

“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。

老师说:“现在有正方一辩发言。”老师的话音刚落,正方一辩高韩睿“嗖”的一下就站了起来说:“同学们,老师们,大家好。我方观点是‘爱与被爱,爱更幸福’比如,一位母亲满脸欣慰的看着正在沙发上悠闲看电视的孩子,心里冲满了幸福。这不更显示出了爱被人更幸福吗?……”他一说完,又“嗖”的一下座了下去。

“现在请反方一辩发言。”。我信心满满的站了起来,说了一句很犀利的话:“根据调查网的显示,‘爱与被爱哪个更幸福’有1000人参与投票。50.6%的人认为被爱更幸福,有27%的人认为爱别人更幸福,还有12%的人另有看法,这不显示了被爱更幸福吗”。反方的及气势就这样镇住了对方了。

第二个环节更是精彩,当老师说:“请反方二辩发言。”时,郑玉雯一上来就说了一的很犀利的问题:“请问对方辩友,如果爱别人更幸福,那为什么会有50.6%的人会选择被人爱更幸福呢?”这一个问题就让对方语无伦次了,后面的更是精彩,如果不是时间到了,我们还会继续比下去。

最振奋人心的第三个环节到了。在第三个环节里大家都很积极,我也想站起来发言,可是一直找不到机会,但是双方都很激烈,真好玩。

第四个环节到了,大家总结完陈词老师叫大家投票分胜负我回到座位上,朝左右望了望看见都是投反方的,我想:这次我们反方赢定了。最后票数统计出来,真的是反方赢了,哈哈,我们真开心啊!

就这样,一场有趣激烈的辩论会在我们的笑声中结束了!


6年级上册第7单元作文(7)

午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。 一路上,迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草的草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚染的金发……

我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……啊,芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。

越过小桥,沿着河岸继续前行,一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

这篇“11111”不知道对大家是不是有帮助,赶快拿起笔杆写下属于自己的秋天作文吧!


6年级上册第7单元作文(8)

少年强,则国强;少年富,则国富。少年的梦想就是中国的梦想,少年的未来就是中国的未来。

--------题记

我的梦想是当一名儿童文学作家。

当我读三年级的时候,作家张之路来到我们学校作讲座,他那非凡的气质和优雅的举止深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。从此,我的心中便有了一个小小的梦想——我要当作家!

后来,我把作家来我们学校的事写成一篇报道去投稿,令我万万没想到的是——我的文章居然刊登在《绍兴晚报》上,我还拿到了五十元稿费。这给了我莫大的鼓舞,于是我相信满满地正式踏上了通往圆梦的征途。

书是明灯,点亮我心中的黑暗;书是船帆,推动人生的巨轮;书是青草,长满生命的土坡。我迷上了阅读,天天与书为伴,与书同行。我认为沉醉在书海也是一种享受。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是阶梯,是帮助我们登上成功之峰的阶梯。而这个阶梯的建造者又是谁呢?是作家。作家也是园丁,也在为祖国的花朵施肥。他们用汗水,智慧,爱的结晶——书籍来给祖国的花朵提供知识与营养。他们虽然不和我们见面,但是他们用文字来进行身传言教,他们一直是我最敬佩的人。

因为阅读,我的写作水平日益俱增。与同学相比,我的作文有更多的好词好句,老师经常把我的作文作为范文在课堂上读给大家听。每当我看到同学们的羡慕的目光,我的心里比灌了蜜还甜。老师还让我参加各种征文比赛,大大小小也获得了不少荣誉,这让我对自己更充满了信心。

我一定要写出一些深受小朋友喜欢的一些文章,成为他们心目中的“作家”,让他们也爱上阅读。我不为稿费,不为名气,不为奖金,只为下一代的未来。

有梦想就有希望,有希望就有动力。今后,我还会继续向着这个梦想前进,园自己的作家梦。


6年级上册第7单元作文(9)

于是我就教弟弟摆一个火车头连接着很多车厢。我刚摆好,他一下就给推倒了,然后也照着样子摆了起来,我夸他:“宝宝真聪明啊!"

有一天晚上弟弟穿着鞋要上床,妈妈不让,说:“你去中间屋玩你的积木吧。"弟弟果真去了。好一会儿,妈妈刚收完衣服,就听到弟弟在喊,妈妈过去一看,弟弟居然摆了一个高高大大的房子!妈妈看见特别开心,喊我和爸爸一起去欣赏!

通过这件事我明白了,不会的事情只要耐心的去学,保准能学会。


6年级上册第7单元作文(10)

事情是这样的:有一天我在花园里玩,看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞,像美丽的小精灵一样,把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天,我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我简直不敢相信自己的眼睛,从此以后,我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好,甚至连发球也不行,爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好,但是,爸爸一直鼓励我说那好:“你要好好的打,不要放弃,人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去你就会成功,你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间,有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了,他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说:“盈盈你比以前有进步了呢!”听到他们这些夸赞我高兴不已,但这也离不开爸爸那句话——人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就会成功,你就会是赢者。

朋友坚持做每一件事吧。


6年级上册第7单元作文(11)

我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽……它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?


6年级上册第7单元作文(12)

假期里,妈妈带着我去唐庄水库玩水。

刚开始我玩的非常开心,等到中午的时候我躺在水面上晒太阳,突然我感觉水底下有东西向我靠近,我非常警惕地钻进水里游了起来,回头一看,原来是叔叔。难道他要和我打一场水仗吗?我心想不能输给他。于是我钻出水面跟他来了一场激烈的水仗。果然不出我所料,我赢了。过了一会儿,我感觉身上有点水,就跳起来了,一不小心我的膝盖就碰到石头了,伤口非常深,妈妈看了看说:“美食!”可是我很疼。等到晚上的时候,我们来到山上的四星级酒店,那里有许多好吃的,于是我们在那里度过了一个愉快的晚上。

这一天真是既开心又难忘,一个既可爱又难过的暑假!


6年级上册第7单元作文(13)

我们一边散步,一边谈话,只见有很多小朋友在嬉戏;还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语,好像有说不完的话;还有中老年人在打太极、跳广场舞;还有的年轻人已经满头大汗,但是仍然不停奔跑,好像有使不完的力气。

天空的月儿出来了,像一条玲珑的小船,江边的风吹走了夏日的暑气,带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝,像一望无际的海洋,又像大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪,一会儿躲起来,一会儿钻出来,好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨,惊奇地观赏着美丽的珠江。

夜幕降临,珠江两岸华灯璀璨,五彩缤纷,有红色、黄色、绿色等,如同七色明珠镶嵌在珠江上,更好像亿万颗明珠汇集珠江,向着远方缓缓流淌······

人们漫步在珠江边,仿佛进入了仙境,到处是诗情画意,不由得如痴如醉。


6年级上册第7单元作文(14)

岁月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。

一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?

后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀!你现在还好吗?


6年级上册第7单元作文(15)

村子里有一位老奶奶,她是苗族人,今年六十多岁,她的儿女长期在外地工作,很少回来。同村有一个乖巧的小女孩叫小蓝,经常来帮老奶奶做家务。

终于又到星期天了,一大早小蓝又悄悄地来到老奶奶家,她发现老奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有许多脏衣服。小蓝心想:“今天就帮老奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在椅子上洗起来。“嚓嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了老奶奶。她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入她眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角触动着,半天没有说出话来。小蓝洗得正起劲,竟然没有发现老奶奶。过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候,才发现了老奶奶站在她身后。

老奶奶走过来,一把把小蓝揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在小蓝的脸上,粗糙的手不停地抚摸着小蓝那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你!”小蓝有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,脸红了。

这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上。它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌。


6年级上册第7单元作文(16)

我有一个朋友,是开长途货车的。一天他运货去北方某个山区城市,将近一半的路程都是杳无人烟的山路。就在这段山路里,他跟另一辆货车撞上了,幸好人安全无恙,但车损毁严重。由于是对方过错,所以这次事故对方负全责。

两人下车察看了情况,便坐在一边等处理事故的交警。地方很偏僻,最近的交警赶来也得两三个小时。于是两人开始闲聊,这一聊居然很投机,都是跑长途的汉子,共同语言很多,当下把事故扔在一边,两人称兄道弟起来。

正值午饭时,两人把干粮拿出来在一起吃,那个汉子拿出一瓶酒执意邀请朋友喝点。几杯劝下肚后,朋友看那个汉子不喝,便问为什么。那汉子长叹说最近胃出血不能喝,就以水代酒敬你!

两人吃吃喝喝,十分投缘,朋友说这趟车出得值,认识了一个好朋友,那汉子也边点头边哈哈地笑。

交警到后,那汉子对交警说了几句话,警察看了现场,测双方酒精含量。毫无疑问,我那位朋友酒精含量大大超标了,警察告诉我朋友:你酒后驾驶,有重大责任!

分辨是没有用的,一切都没有证据,酒精含量超标才是铁一般的事实。

我朋友后来对我说,他这辈子直到那刻,看到对方微笑的脸才知道世事险恶、人心险恶!

看完这个故事,岂止倒抽一口凉气,简直就是遍体生寒。于不动声色中诱其入觳,这种智计用来对付生死大敌尚有可原,普通生活中也如此极尽心机,这社会 真不是我等纯情之人能待得下去的。这个故事,我想等我子女长大后,肯定要作为必读类讲给他听,告诉他,这世界,并不单纯由上面四个故事组成的。


6年级上册第7单元作文(17)

我们学了一个单元,而这一个单元是专门关于动物的,它让我们看到了动物世界丰富的感情,生活中,我们会接触到一些小动物们,现在,就让我们一起来了解一下动物,加深一下对动物的了解吧!

我曾在银屏上看到这样一个画面:一支猎枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?

在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作下贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

不过,不管怎样,我们都要保护动物,让动物也有一个美好的世界,美好的家园,现在,从现在起,人人负责,给动物憧憬一个更加美好的明天!