一周的生活作文（1）

本班自2008年8月20日起建立，组成了一个新集体．在军训生活之后这个集体初步的磨合在了一起．

第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原来这就是高中生活．我理想中的美好早已幻灭．本想将初三的紧张在高一消除，却不曾想高一作业之多，我的轻松早已化为乌有了．忙碌中的一天就这样无规律的过着，吃了上课，课后又吃，再着睡觉，没有剩余的时间来料理我那琐碎的事．我爱玩，而在这忙碌中我失去了自由．

一天又一天的课程中，我习惯了，但又仿佛迷失了自我．今天是本周的最后一天，我终于被释放了．在这几天，我感到自己像在一个监狱中似的，但只不过是关在了Ｘ年代的监狱罢了，既有先进的设备，又有神奇的脑力劳动改造；既有美味的非免费性伙食，也有一时的＂出狱＂时间．但还是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老师用无形的绳索牵着，好悲哀噢！繁忙的学习使我渐渐地陷入困苦之中，我再次觉得学习实在无意义．语文，一门对我很感兴趣的科目，而我却抛弃了它；数学，一门我很感兴趣的科目，但它却对我没兴趣，好无奈噢！学科中对我吸引最大的信息课，却在无趣中让我失去了信心，这就是高中生活吗？多么枯燥乏味啊！我开始怀念初三那忙碌而又快乐的时光，那样的`生活才适合我啊，而那短暂的时光却已消逝，新的生活我能习惯吗？今天我洗了有史以来的第一套衣服，真可谓是惊天地泣鬼神的一幕．这就是适应高中的开始，我能行的．

在怀念过去和迎接未来中，我只有去选择迎接，但我却没勇气去挑战……

一周的生活作文（2）

我觉得去滕州了，那为期一周的调研，是时候写一写啦，不然的话时间长了连我自己都忘记了。那是我在暑假里第一次和同学组成团队，第一次进行调研。也是因为上大学的缘故，有了这样的活动。也有了，可以自己操纵时间的自由。

那天我们下了火车站，第一件事情就是在市里找了一个宾馆住下来。由于我们是三个男生，四个女生，于是就租了两间房子，三个男生一间房子，四个女生一间房子。

宾馆确实挺大的，而且很华丽，不知道干不干净，但是表面上看着是很干净的。本来觉得四个女生睡两张床怎么睡呢，那个床也不是特别的大，如果两个人睡的话也凑巧能睡的开。可是如果有人翻身打滚的话，就会容易掉下来，而且被子也不够用。

后来我们四个女生就把两个床拼在一起，四个人睡两张大床。

两张床并在一起之后就感觉空多出来很多。其实在和他们相处这一个星期的.时间里，我也想了很多东西，就包括和我们室友之间的关系。

原来不管是谁都会产生一些分歧的，因为每个人的生活习惯都不一样。但是我们应该从中学会包容和理解。

一周的生活作文（3）

初中第一周生活

我读初中已经一个星期了初中作文 ，但是就是有一种莫名其妙的感觉，可能是面对新的老师同学，是新的学校，是新的开始吧！

我觉得很无耐，为什么我就是没心情去用功学好新的知识，掌握新的方法？我为什么会害怕呢？是不是压力太重了呢？因为我所在的班有很多人我不认识，我似乎没有做到过：上课就是举不起手来畅所欲言，看到别人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因为我从他身上学到了知识；体育课是用来锻炼身体增强体质，但我每当上体育课都是见步行步，做体育运动当然不充足，我可能还没真正去感受体育的魅力而无可奈何；在初中课余活动多姿多彩，我想积极参与但又退缩了，哎，我连自信也快没了　　　现在我认识了很多同学，我感到欣慰，可能因为认识了新同学，几乎全班除了静就再没有别的`气氛了；老师比小学的改变人人看到，但除了讲课速度快了和问题多了，也是挺关心我们的，我喜欢班主任不知怎的就是觉得他很平易近人，和谐可亲，他处处为我们着想。　　　因此在初中，我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的怀念,初中使我丢弃了幼稚与无知,而理智、成熟占据了我们的心灵。

我知道初中是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧！

一周的生活作文（4）

新鲜而短暂的第一周生活在不知不觉中落幕了。熟悉了层次多变的教学楼，熟悉了宽敞明亮的教室，熟悉了青草漫漫的操场……也在渐渐熟悉中爱上了这优雅舒适的校园环境。但最令人欣喜的是遇上一群可爱的同学和老师。虽然有些同学的名字还叫不出，但我看到一份互帮互助的友情已经开始蔓延。在一周中各科的老师用特有的语调，特有的方式，特有的“神采飞扬”，交织成一曲多彩的乐章呈现在我们面前，留给我们的是惊讶，是兴奋，是欢笑……

经历短短的一周，我们每个人都如饥似渴地饱受着新鲜事物的洗礼，心情也成正比的随之变化。回想初中似曾相识的一幕幕，自然感慨多多。（借用历史老师的一句话，任何一件事情都有因有果，分析时要归纳成几方面。以下就是我这些天对积累在心中感受的归纳。）

工作上——这一周由老师指派班干部，我“荣幸”的延任了课代表的工作。高中的确与初中不同，每位同学都认真完成作业，让收本子的工作进展得异常顺利。虽然发本子遇到些难题，但还是在同学的帮助下，一起对着座位表屁颠屁颠地将本子送到每位同学的手上。有的同学说声谢谢，或回敬一个微笑都让人感到很欣慰，这也许就是任高中班干部的好处吧？

交际上——我欣然发现似乎所有新同学认识的三个发展阶段规律。第一阶段：“冷战”——最初彼此不熟悉，了解沟通甚少。第二阶段：“持久战”——逐步了解，关系进一步发展。第三阶段：“激烈战”——熟悉认识，谈笑聊天犹如洪水泛滥，滔滔江水，连绵不绝。我原还惊讶我们班有一致的活跃倾向，后来发现这是文科班的一贯特点。据可靠消息称，第一天中午午休时教室里异常安静，鸦雀无声，转变似乎就在一夜之间，第二天午休便呈现谈笑风生，热闹非凡之景象。依这样的发展趋势，我担心自习课的纪律问题，后来事实证明，老师不在的时候，说实话我们的确不大“乖”。

学习上——除了高中学习的内容更加深入，老师不再像初中一样“保姆式”的管教法外，我再没有其他深刻的`体会。让人感动的是：同学们非常乐于“讨论”（或许是在不该讨论的时候），但也互相解决了不少问题。课堂上决不会缺少“活跃”阶段，看着同学们一个接一个的发言，我很喜欢并且享受这样的学习气氛，也希望这样的学习气氛一直延续。综上所述，我们高一（15）班还是很不错的，高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。相信在不远的前方，我们都能看到由我们这群可爱的少男少女所创造的灿烂辉煌！

一周的生活作文（5）

星期三，我在家里帮妈妈和爸爸收拾电脑桌，他们的电脑桌很脏，我先拿一张湿纸巾把他们的电脑桌擦干净，然后又用干的纸擦干，最后把东西整理好，妈妈回来看见后说：”谢谢你儿子！“

星期四，我在家里读了一本很好看的书叫《书本里的蚂蚁》，这本书是王一梅写的，里面太多故事都是帮助别人，我知道帮助了别人，在我有需要的时候别人也会帮助我。

星期五放学后，我一到家就开始认真的做作业，我一题一题认真做，可是还是做到了晚上八点半，但是妈妈并没有责怪我，这让我知道只要认真做作业，不分心，就是好样的。

星期六，我的好朋友来我家玩，我们一起玩积木，一起看电视，还一起跑步，这样的好朋友真好！

星期天，我去上语言朗诵课，我得到老师的表扬，非常开心！我知道上课一定要认真听讲，大声回答问题，就一定会做得更好。