往事(作文)（1）
小时候有过很不高兴的事，但深深印在我的脑海中的只有这两件事，它是最可恨、最无奈也是最搞笑的，虽然它让我丢光脸面，但是它让我从这两件事中得到了教训。
那时我刚想转学，可是我以前学的书的出版社和这个学校的不一样，所以我要和赶快追上他们，因此，我姨妈给我报了好几个班，其中就有音标班。当我走进音标班的时候，一进到教室，就开始默写单词和音标，到现在我依稀记得我默写的第一个单词：back，当时，我就心想：音标也不过如此嘛！于是，我对自己充满了信心，既然我在老家学习成绩很好，这儿我也一样能赶得上他们，难道不是吗？当老师念第二个单词的时候，突然说了一句，音标可不要忘了呀！顿时，我明白了这是什么意思了，我根本没接触过音标，怎么默写呢？一瞬间的时间，我已变得心灰意冷，我稍微抬了抬头，看看别人 ，他们都是迅速的写了上去 ，可我还是那样慢， 我更加沮丧了，幸好没哭出来。唉！终于默完了，我并不期待着赶快发听写本，因为这样不会显示出我的单词错了几个，最终，并不想期待着的“世界末日”还是到来了，老师念着每个同学的单词和音标，看错了多少个，别人不是错一、两个就是全对，但念到我的时候，老师发愣了，老师念着我的错单词：one，two，three，four so many，在那一刹那，我的脸红了就如一个红苹果。
有一次，去上新概念英语。我去的时候，同学们为我的到来而欢呼。这节课我发言很积极，老师让我站起回答问题，但令我没想到的是，老师居然会问这个：你几岁了？我心想：老师怎么会问我几岁了？是不是出事了？还是在我逗笑？还是一个简单的疑问？我猜想了许多，但我真的不知道，所以我就忙碌的回答了：“我十岁了”同学们哈哈大笑，老师也有点想笑，但还是很严肃的说：“李宁，你这节课真是出了太多奇迹了！”顿时，我反应过来了，哦， 是how old。说完，我便坐下了，但是我的心里就如针扎了一样痛。
从这两件事中我得到了这样的一个启示：无论做什么事都要谦虚、认真、细心、经过大脑思考，只要这几步完成了，我相信你会做得更出色。
往事(作文)（2）
往事如烟
昨天的已经成为昨天的已经不能回来
往事如梦
梦醒后一片迷茫
往事如五线谱
过去的日子里就像是动听美妙的音符叮咚的响
往事如风
记录着过去的点点滴滴
往事如起点
开始一个新的旅程
往事如终点
结束了人生昨天的遗憾
往事如天空
包含了自己所有的喜怒哀乐
往事如眼泪
过去的事情吹洒着没有一点牵挂总是在向明天招手
往事如断了线的珍珠
绵绵不断地回忆却有很多不舍
往事本子
过去的痛苦已经过去只剩下明天用微笑面对世界
往事如酒
醒来后又是另一个明天
往事如大地的怀抱
一切都在他的眼皮底下酣睡
往事如琴
每一个音符就诉说着他的过去
过去的就让他过去，只有好好把握明天，时间就不会溜走
，每一个往事都是自己留恋的——后记
甘肃省庆阳市华池县职中学前教育高一:心雨笑心愿
往事(作文)（3）
童年往事作文(一)
童年往事作文
童年是一串五彩斑斓的珍珠，使人留恋，令人向往；童年，是个扑逆迷离的梦，令人产生无限的遐想。我扬起记忆的风帆，驶向童年，想起我上次捉蛐蛐的事。
那年，我7岁，还是个黄毛丫头。有一天，正值盛夏，四处都有蛐蛐在歌唱。我是个爱玩的孩子，一听蛐蛐叫，就要求哥哥带我去捉蛐蛐。
我与哥哥来到体育场，沿着栏杆旁的野草茂盛的地方仔细找。
还是哥哥的“火眼金睛”厉害，不一会儿就找到了一只蛐蛐。
他蹲在地上，屏住呼吸，目不转睛地盯着蛐蛐。忽然，他双脚一蹬，像只青蛙似地扑向蛐蛐，将它捂在手心中，然后，他拿出带来的矿泉水瓶，抓住蛐蛐的后腿，把蛐蛐放进了矿泉水瓶里。
我也不甘示弱，趴在地上，双手撑着身子，屁股翘得老高，双眼“扫瞄”着草丛，可找了半天，一无所获。
我漫不经心地扒开野草，一只蛐蛐呈现在我眼前，它身长约2 厘米，细细的腿支撑着翠绿的身子，两根触须明显可见。
我望着蛐蛐，欣喜若狂，一下子扑了上去。这只蛐蛐灵敏得很，一下窜得老高，让我扑了个空。我一扭身，蛐蛐正在石块上摆动触角，似乎在向我挑衅。“一回生，二回熟”，我又向蛐蛐“进攻”了。我蹑手蹑脚地爬到蛐蛐旁。蛐蛐好像不知危险的来临，仍昂首挺胸。我一个箭步，蛐蛐触手可及，可由于用力过猛，我差点把蛐蛐掐死了。我急忙松手，蛐蛐又乘机逃跑了。我急忙手一伸，真是无巧不成书哇，蛐蛐恰好被我紧紧地捂住了，我右手稍微抬起，生怕蛐蛐再次逃脱，左手伸进去，用食指与拇指轻轻地捏住蛐蛐，把它抓进瓶里。
捉蛐蛐真有趣！它将成为我童年生活的美好记忆。
童年往事作文(二)
童年往事作文(三)
童年往事 作文指导
【教学目标】
1、能准确审题。
2、回忆自己的童年，撷取最有典型意义的事件叙述，要有话可说。
3、内容积极健康，充满儿童的情趣和味道。
【教学重难点】
重点：1、文体为记叙文，要求内容重点突出，富有意义。
2、文章内容真实，语言准确，语句清晰。
难点：集中、明了、简洁地叙述一件童年往事，力求写出一点新意。
【教学内容】
一、图片中的童年游戏你玩过了吗？
量身高
记得小时侯，我家院里种着一棵和我出生时间一样的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。
有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”
我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。
1、这篇文章写的是（ ）这件事。
2、你能说出事情发生的起因、经过和结果吗？
起因： 经过： 结果：
3、文章从（ ）、（ ）、（ ）三个方面写出童年时作者的天真可爱。
4、通过这件童年的傻事，作者懂得了一个什么道理？
1、童年往事可以写什么？
往事就是已经过去的事情。每个人童年都有许多难忘的事，有开心的，有伤
心的，有丢脸的，也有郁闷无奈的。例如：
① 童年趣事：捉鱼、游泳、踢足球、踢毽子、爬树、抓知了、捉迷藏„„ ② 童年伤心事：被误会、丢失了最心爱的东西、付出了努力没有得到收获„„
③ 童年囧事：认错人、抓了阿姨的手以为是妈妈、做小偷被发现„„
2、怎么写？
① 展开回忆，选择材料。
② 叙述有条理，内容具体。（围绕中心，按事情的发展顺序写清起因、经过和结果。要写好人物的语言、动作、神态。）
③ 表达真情实感。
1、开头结尾例举：作文时，首尾既要简短，又要紧扣中心。
开头：
① 、我的童年中，发生过一件有趣的事，至今想起来都觉得好笑。
② 、拉开抽屉，翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑，它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。
③ 、童年就如同一首快乐的旋律，爽朗的笑声就是那串串音符，至今依旧回响在耳畔。
④ 、这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
结尾：
① 、通过这件童年趣事，让我明白了一个道理：做什么事情都要认认真真地做，不要马虎行事哦！
② 、发生在童年的趣事，现在想起来还是那么有趣，童年的我太傻了。 ③ 、现在，当我再捧起照片看的时候，自己总会哈哈笑个不停，那一刻已成为永远也抹不掉的记忆。
2、词句积累。
五彩的童年 金色的童年 美好的回忆 快乐的旋律 深刻的道理 时光匆匆 岁月如梭 光阴似箭 兴高采烈 喜气洋洋 记忆犹新 刻骨铭心 心花怒放 无忧无虑 纯真甜美 哈哈大笑 盼望已久
1）、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆
2）、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
3）、那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢。
4）、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多
每个人童年都有许多难忘的事情：第一次戴红领巾，让人激动无比；和小朋友玩游戏，让人在笑声中增长了智慧„„
写一篇有关童年的往事，要求：
① 围绕中心，按事情的发展顺序写清起因、经过和结果。
② 要抓住人物的语言、动作和神态来描写。
③ 表达真情实感。
④ 字数不少于450字。
童年往事作文(四)
《童年往事》作文课教案
【作文目的】
1、能准确审题。
2、回忆自己的童年，撷取最有典型意义的事件叙述，要有话可说。
3、内容积极健康，充满儿童的情趣和味道。
【训练要求】
1、 集中、明了、简洁地叙述一件童年往事，力求写出一点新意。
2、 文体为记叙文，要求内容重点突出，富有意义。
往事(作文)（4）
每个人都有美好的童年往事，童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思。回忆起童年往事，我回想起了在我三年级时教师节的那一天……
那天，我如同往常一样来到了学校，刚进校门，就被同学们叫进了教室。来到了教室后，我便看见黑板上写着“祝教师节快乐”这六个大字，我才想起了今天是我们那日夜辛劳为我们批改作业的老师的节日。
在还没有上课时，同学们便都回到了教室，教室里喜加万分。上课铃响后，老师终于给我们盼来了，同学们都准备好了“礼花”……老乡师刚推开了门，同学们便不约而同地叫道“祝老师节日快乐！”老师露出了辛慰的笑容，好像仙女一般美丽。我们都热烈的掌声来欢迎教师节的到来，可想而知，我们那时是多么的开心，是多么的快乐，是多么的兴奋啊！
那节课，老师上课，我们便认真听讲；老师问答，我们便主动举手来回答问题，总而言知，那节课是我一生中最好的回忆。回想起那仵事来，我也辛慰地笑了起来……
往事(作文)（5）
我一天天地长大，身边的人也在长大，许多往事已经烟消云散了，但唯有那一件往事，我一直记着在心里。
那件事发生在去年暑假，我坐在姐姐的旁边，我们一起吃着薯片，又喝着饮料，还看着电视，这是多么开心的一幕。但这一幕并没持续多久，那是因为姐姐最爱看的综艺节目《快乐大本营》开播了，而我不爱看这个节目，我只喜欢看《欢乐喜剧人》，随后，我们便争吵起来。
“弟弟，《快乐大本营》开始了，你让我看吧。”姐姐求着我说道。
“不要，先让我看完，我再给你看。”我撒娇地说。
“你看完这个节目，《快乐大本营》就结束了，那我还怎么看?”姐姐叉着腰说。
“结束就结束呗，那大不了别看了。”我站了起来，大声对姐姐喊道。
“我别看，呵，那你也别看吧。”说完后，姐姐就一把抢过我手里的遥控器，关掉了电视，走到另一个椅子上，不屑地看着我。我哇地大哭起来，妈妈听到了我的哭声，马上从厨房走出来，着急地问我：“怎么了?儿子。”我边哭边满怀怨恨地对妈妈说：“我要看电视，姐姐不让我看，还大声呵斥我。”妈妈便说了姐姐几句，姐姐起身跑回了房间，大力地关上门，锁了起来。我停止了哭泣，打开了电视，开心地继续看我的电视。
这件事虽然很平常，但那次真的伤透了姐姐的心，从那之后，姐姐再也没有看过电视，也没有对我说过话。到了开学，姐姐上了高中，一个月才回来一次。回想从前，我和姐姐一起看电视，吃零食，玩游戏，那时候我们的感情特别地好。但从那件事过后，我们的感情渐渐变淡了，甚至没有说过一句话，我多次想向她道歉，都被她拒绝在千里之外，她似乎不想看到我，更不想认我这个坏弟弟了。现在，我是一个六年级的学生了，已经懂得了许多道理，回想起那件往事，总觉得当时不该那么做，可是世界上没有后悔药，我和姐姐的感情似乎永远都挽不回来了。
我总觉得自己不够真诚，没有诚心诚意向她道歉，我保证，等姐姐这个月回来，我一定会向她道歉，因为，我已经长大了!不再像以前那么懵懂无知了。
往事(作文)（6）
来到奶奶家门前，首先映入眼帘的当然是那两扇破旧的大门啦！大门虽说不上古老，但年头也很久远了。听奶奶说，她当新娘时，第一眼看到的就是这两扇门，那时的大门还不算旧，棕红色的油漆，黑色的花边，古铜色的门环亮闪闪的。
如今，四十多年过去了，门上的油漆都已剥落，露出土一样的旧木头。它们多像两位慈祥的老人啊！那些残存的油漆不就是它们的皱纹吗？只有那对铜门环还没有破损，人手经常触到的地方还是那么黄澄澄、亮闪闪，用手一敲，发出的声音还是那么清脆、动听。门下有一条高高的、长长的门槛，如今中间已经凹下去了，好像被什么东西咬了一大口似的。
多少年来，大门始终站在那里，保卫着一家人的安宁。每天早晨，这两扇门“呀”的一声敞开，送走忙忙碌碌的家人。晚上，这两扇门又“嗡、嗡”地响两声关上了，好像在对家人道“晚安”。于是，大家睡得格外香甜。刚会蹒跚走路的小妹妹来到大门口，门槛仿佛手臂一样拦住她，好像在说：“孩子，别出去，外面危险！”出远门的大伯看到这两扇门，就好像看到了安宁、舒适的家，看到了自己的亲人。
每当刮大风的时候，门总是用自己那已经衰老的身躯挡住刺骨的寒风，并不断地发出“吱吱”的呻吟声。每当下雨的时候，门身上的木头就被雨淋湿了，我真担心它们支持不住，可这两扇门却坚强地站在那里，尽职尽责。
随着社会的不断进步，人们的生活水平也在不断提高。小平房越来越少，各式各样的楼房林立而起。大伯说要把旧房拆了盖楼房，大家听后都欣喜若狂，但欢愉过后，心中不免有些留恋。奶奶拉着全家人来到大门前，要照一张全家福，还说：“以后，无论咱们住多么好的房子，也不能把这里遗忘。”
是啊，这是生我养我的地方！这两扇门记录了老一辈的酸甜苦辣，也记录了小一辈的幸福成长。将来，我会经常看看这张照片，看看那两扇亲切的大门，回忆那令人喜怒哀乐的往事。
往事(作文)（7）
记得那时在上小学的时候，为了迎接上级检查，学校让我们全校师生一起动手，校容校貌焕然一新。学生个人的卫生由班主任作安排，主要就是理发、洗澡、换衣服等。
星期一的早上，我高高兴兴地背着书包来到了学校。与别的同学一交谈，哎呀，别人把老师的话牢牢的记着，并且都洗了澡，换上了干净衣服。可我由于爸妈忙，我又贪玩，这几件事一件都没做！天啊，老师要是检查到，会是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。
升旗仪式结束，学校政教处对各班逐一检查，一下子就把我给揪了出来。你想吧，那么多人都看你，会是什么心情！我一下子感到脸热辣辣的，恨不能找个地缝钻进去。
老师把我叫到了办公室。我的心一下子又悬了起来，完了，说不定要挨揍呢！“小同学，你过来！”我胆战心惊的走了过去。“你这孩子，怎么把老师布置的事给忘了呢？来来来。”一直有力的手拉住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老师的手又放在了我的脖子上，原来他要给我洗脖子！我的脸更红了，头也不敢抬。“哗，哗，哗……”只听到耳边响起了流水的声音，我感到有一直有力但却温柔的手贴在了我的脖子上，然我感到很舒服、很惬意。当我很不好意思地睁开眼睛时，一看，脸盆里的水乌黑浑浊。我又羞愧得低下了头。老师又递给我一块干净毛巾，帮我擦了脖子，然后问起了我家里的一些情况。这位老师虽然不给我上课，但是他说的话我却永远记在了心里：“孩子，一个人要想有所成就，首先要养成一个好习惯，习惯造就未来。今后你要听老师的话，在生活中养成一些好习惯，你就会在长大时成为一个出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了热泪，我也搞不清是感动，是羞愧，还是悔恨。
从此以后，我努力按照老师的要求去做，尽管不很出色，可是进步很大。
这位老师后来调走了，至今没见过他的面，可他对我所说的话却让我记忆犹新——
“习惯造就未来！”
往事(作文)（8）
童年如梦，往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照，让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。
还记得那次，我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。
比赛那天，我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是，在老师的带领下，我们来到了比赛场区。毫无疑问，我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩，然而，紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。
太阳庄严地立于高空，虫儿发出尖锐的声响，鸟儿在枝头怔怔地望着我们，使得大家焦虑不安。终于，一个声音打破这一切烦躁：“下面，请XX代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
那时，我的心里很没底，便望了望老师和我的队友们，就像演电视剧一般，他们也都对我点了点头，这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。
走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着，然后又在注视中摆着造型，直到音乐响起。
空竹渐渐地发出它特有的乐音，紧接着“刷刷刷刷”，一个自抛自接全盘稳接，全场第一次响起了热烈的掌声。
我们都知道，仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱，我们不停地变换着造型，红红的衣服如同红红的火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥，挑花，杠上滚竹，还有我们的杀手锏——“长线”，一次次地成功都在贪婪地套住观众，评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想，那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。
一团团的火焰四处跳跃，乐曲虽然接近尾声，却依旧不失铿锵，不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。
只有我们自己清楚，当听到我们获奖的那一刻，心中于多么的痛快，感觉训练时辛苦的汗水，泪水仿佛都不复存在。
现在回想起来，就如昨天发生的事一般清晰。而那虫鸣似乎并不刺耳，那和着虫鸣的掌声也就是属于我们的一首激越的歌，永远在心中唱响……
往事(作文)（9）
初夏渐渐以一种缓慢的姿态卷过我心灵的上空。
我的往事如夏，蓬勃、朝气，充满了农村淳朴的气息。我的往事——那如花般美丽的童年，是多么快乐、透明，像水晶般在阳光下闪闪发光。
循着午夜的足迹，我来到了乡村田野间。天，似穹庐笼盖着大地；阳光，像一位高明的画家，在地上抹开一抹金黄，而天边，则似绽开一朵白莲，绚烂美丽。一阵凉风迎面吹来，似在给田野的稻苗挠痒痒，稻苗们受不了，都笑得东倒西歪。一大片望去，却似海水在翻滚涌动般，金黄色的“海水”，大抵只有在这里才能看见。
咦？那边树下，有几个小孩在玩耍。哦，那不是小时候的我吗？赤裸的双脚在地上又蹦又跳，躲在树后等着伙伴们的发现。看，小时候的我与伙伴们一起跑到溪边了。我连忙快步跟去。呵！这水还是那么清，水流并不急，却可听见“叮咚叮咚”悦耳的流水声。溪底的鱼儿都悠闲自得地游着，鱼鳞被阳光反射得金灿灿地发光，在远处看还以为是满地黄金呢！
“扑通”一声，小时候的我与伙伴们一起跳入溪中捉鱼。溪水不深，只能没过小腿。这时，我发现了一条特大号的鱼，便欢呼雀跃地叫来同伴，大家蹑手蹑脚地靠近大鱼。突然，鱼儿好像知道些什么，灵动地游走了，大家扑了个空。
“吃一堑，长一智”，这一次，大家把鱼团团围住，小心翼翼的走近，只见一片混乱，一会儿，那鱼就被我握在手中，伙伴们看着我，大家发出憨憨的笑声，银铃般，在乡村田野间回荡。
我禁不住脱下鞋，踏上清凉的石板，小时候的场景又呈现出来：我一不小心，手一松，大鱼从我手中挣脱，受惊吓的它，快速的游动，很快就消失在我们的视线。大家愣了愣后，异口同声地说：“煮熟的鸭子飞了，到手的鱼儿溜了。”就又憨憨地笑了起来。
穿上鞋，我坐在石板上，环顾四周，没有一个人。是的，童年走了，那些躲藏在尘埃下的回忆在彼岸汇聚成一场盛大的宴会，金色的篝火用夏一般火热地燃烧来祭奠我们已经泯灭的童年。
夏日终了。
——后记
往事(作文)（10）
这件事要从4月份春游之事“揪”起。我们去游乐园的时候。我和死党曾靖橼。李倩想去“尝尝”惊人的“丛林漂流”。我们交了票打个勾，便屁颠屁颠地爬上手摇小船。当我们三个开始摇时，我才想起这是“死亡谷”，立马把手伸了回来，用脚踏了起来（其实我更怕把船踏破，被水鬼抓走）。为了不看到恐怖现象，我便趴在靖橼身上装哭。过了一会儿，我有点好奇了：“死亡谷”是什么情景呢？于是我将头抬了起来。这不抬没关系，一抬丢了魂。只见一个身穿红衣伸出舌头手插银针的鬼出现在我眼球。我立刻吓“晕”了。后来我还是露出一点目光观赏这些吓人的鬼。后来要进一个洞了，我心中开始有个小人大喊：“耶，终于要出洞了。”可我猜错了。进了那个小洞，阴森森的。我听见了一阵撕心裂肺的哭声，我的心脏差点吓出来了。出洞时，我头上突然掉下了一个骷髅头，我的妈妈呀。我心中埋怨：“是哪个缺德人士发明了这个游戏项目，等哪天我碰见了他，必揍他不可。”出了洞，我大喊：“苍天啊大地啊，老妈啊，我还活着啊！谢天谢地。”
好吓人啊，这可令我十分十分n个十分难忘呢。对了，朋友们，我后面有鬼吗？快跑，有鬼抓我。拜拜，88。
往事(作文)（11）
望着书架上拿一本残缺不全的书，我就想起了三年前的傻事。
“要回老家了，把那些实验器材和实验书，带到那片实验专用石头地吧”。哥哥对自己说，然后把工具和书都放进小包包里。
经过了八个小时的“堵车战”，我们总算到了那片空地上，哥哥摆好实验器材，点上火，我就在一旁瞎转圈，这时我的眼球定在那本《三国志》上，好奇的我把书捧来阅读。这时我的腿也酸了，这样，我就趴在地上，沉浸在书的海洋。
“啊呀，好痛！”我往书的封面一看，大事不好，起火了，我连忙把书扔进池塘，手也浸入池中，但我把书捞起来时，书已经不成型了，一片黑中有着半点黄。
“哎呦！嘿嘿……你的啥也真是够劲儿的，大半年的笑点被你承包了……嘿！”哥在一边笑我，我也不自然的笑了起来。
之后，哥哥将这本《三国志》放在书架上，也让那时不懂事的我知道火旁不放书。
与书的故事总是充满乐趣，也总是有着独特的色彩。这件与书的有趣的故事像印章一样印在我心里，为我今后的生活再添一份乐趣。
往事(作文)（12）
从小吃饭饭量不大，除非特别爱吃的东西，可能食量惊人之外。无论多么好吃的东西，两顿以上，则觉得无味了。所以，爸爸总是说，看你，吃东西都不行，还干活呢。每次有点好吃的，爸爸也总是叫着我的小名：红，吃啊。他知道，我从不会抢着吃的。我总是让给爸爸妈妈还有妹妹。这样看来，我从小就不馋。不像妹妹，抢邻居家小男孩的东西吃，把人家吓得哇哇大哭。由于我的谦让，我们姐妹俩从没为吃的东西打过架。一次也没有。
说起玩，那时我简直能玩疯了。那时候孩子多，出门一大群。凑到一起，玩丢手绢，玩沙包，玩老鹰捉小鸡，也玩木头人，还有一大排孩子排成一排，互相搭肩，转起来，把最边上的`孩子悠起来。现在大人看到这种玩法能吓死。当时看过杂技，我就学里边的动作。弯腰，打旁连，倒立到墙上，都没问题。最绝的，是我能追上开着的拖拉机，并爬上去。当时能做到这些的小伙伴，没几个人。这些锻炼，与日后我的体育成绩不错是很有关系的。尤其体操，记得高中时的单杠、双杠、跳箱、肩肘倒立，老师总是让我做示范的。
往事(作文)（13）
童年的故事是多彩的。这是让我难忘的事情之一。
当我三岁的时候，我有一个梦想。希望飞行像一只鸟在空中，所以发生在有趣的镜头;骑公鸡天堂。
你不跑，小公鸡。哈哈哈！你在做什么？哥哥问，我在做鸡。我弟弟以为我只是一个笑话。所以怎么不关心。哈哈抓住了，你跑吧！你会说的！我诅咒。哦，敢啄我，你死了。
我终于得到了鸡到一个角落。来吧，让我骑着跑。
哎哟!我很蠢，我不会用食物来诱惑它吗？我拿了一些米饭。吃，吃，哈！我抓到了！
我抓住公鸡的尾巴，坐在它，哈哈！我只有一点点远离实现我的梦想。
一二三， 驾驶，跑步，减速。但他忽略了我，仍然跑得这么快。哎哟!伤害我我的屁股，我的奶奶来了！我的家人来了，问连连怎么了？我会抓紧他的屁股来得到事情的原因。
我认为家人会打我，但我从来没有想过他们真的笑了我，笑着我抓住他的脸很快跑回到他的房间，半天没有出来。
往事(作文)（14）
一天，我翻看起来我的影集，看到了一张照片，想起了我美好的童年。
照片里有一个可爱的小女孩，正在大海里玩耍，那就是五六年前的我。
那是我第一次去大海里玩。一个周末的上午，天气非常热，妈妈就带着我去了海边。到了海边，我的心情太激动了，刚穿好泳衣就急忙往海里跑，快得甚至都忘了我还不会游泳。我一只脚刚踏进海里，才发现好像有点不对劲，原来我还不会游泳啊！
这时，妈妈给我买了一个特别有浮力的游泳圈，终于，可以进大海了。到了大海里，我觉得身上凉快了许多，我就一直在水里飘着。不时，来一个微强的海浪把我抬起来，多么愉快呀，我真喜欢这种刺激的感觉。但我还想玩点更刺激的游戏，于是我就不停的往深水区划水，划呀划呀，不知不觉我已经碰不到海底了，我觉得这样更有趣了。
时间过得可真快！我就一直在这里玩耍，不知不觉已经过了一个上午了，玩得太投入了，连妈妈给我拍了张照片都不知道。最后，在妈妈一次次的要求下，我依依不舍地离开了美丽的大海。
这就是我美好的童年。
往事(作文)（15）
每当我路过任何一个大木箱，我都会忍不住大笑起来。因为它会让我想起一件美好的童年往事。
记得那是我上幼儿园的时候，那一天我过生日，一大早，爸爸就把我的三个姐姐全请来了。我们高兴的庆祝完我的生日，就决定做游戏玩耍，我就叫姐姐们来玩躲猫猫。我们用石头、剪刀、布决定谁是猫，后来熊越姐姐输了，她就是猫。她让我们快点躲起来，并用数数的方法来告诉她要来找我们了，其它人都躲好了，可是我怎么也没有找到藏身的地方。眼看就要被姐姐找到了，这时我看见我家里有一个大木箱，心里一想，我可以躲进去呀!于是我搬出了木箱，钻了进去。因为我身材小，刚好合适，姐姐数数到一百了，她开始在屋里到处找我们，她找了几遍，也没有找到我，这时姐姐发现了地上有一个大木箱，很纳闷，于是准备打开。我从木箱的一个小洞里看见她来了，我急中生智叫了一声：“汪、汪、汪”，姐姐打开木箱盖子后，笑着对我说：“我发现了一条没有尾巴的大狗。”我没有办法，只好承认我输了。
就是这一件美好的童年往事，让我一直记得我小时候是一个“调皮的小孩”
往事(作文)（16）
当我再次打开记忆的大门，才发现有许许多多值得回忆的往事。这些往事随着岁月的年轮也渐渐模糊了，其中有一件童年的趣事却像海水那样深蓝深蓝，永不褪色。
6岁的我拥有着儿童的天真，天真往往会使我做出令人出乎意料的事。那是春光明媚的一个早晨，妈妈去上班了，我和弟弟在家里闲得无聊，我眼睛一转，想出了个好主意，于是便对弟弟说：“我们出去做点好事怎样样?”“什么好事?”弟弟不解地问，我自作聪明地说：“给狗刷牙。”说完，我们制定了“方案”开始行动。
我做好准备后，弟弟让小狗张开嘴，小狗死活不肯，我生气地说：“软的不行，来硬的。”弟弟掰开它的嘴，我就用牙刷刷了起来。小狗直叫唤，弟弟问我：“姐姐，它怎样直叫呢?”我说：“没关系，也许是它没刷过牙，不习惯，过几天就爱刷牙了。”不一会，我刷完了，用水给它冲一下，可我倒进去就出不来了，真是“肉包子打狗——有去无回。”我想：“这么好的牙膏，也难怪它不吐出来，再说了，这是有药物质的牙膏，小狗整天吃些脏东西，喝了以后以便清理肠道嘛!”等我把它嘴里的泡沫冲干净以后，开心地对弟弟说：“大功告成了。”
不一会儿，妈妈下班回来了，我和弟弟争着向妈妈讲这件事，妈妈听后不仅仅哈哈大笑起来，然后一本正经地说：“傻孩子，有一些动物和人是不一样的，如果你想为它好，就要尊重它的生活习性，如果不这样做，就等于害了它，明白了吗?”我和弟弟似懂非懂地点了点头，但想起来还是忍不住都笑了起来。
这件事就像一颗璀璨的明珠，挂在我脑海中最深最蓝的天空。
往事(作文)（17）
馒头，红和我是很要好的朋友，和馒头从上小学一年级就认识了，我们同姓；红是我的初中同学，我们同班同床了两年，外出打工还在一起一年，凑巧三人同班三年，初中在校时间每每在一起，可见我们的友情有多深。可是……
初三毕业后，我们都外出打工了，跟红这些年都还有联系，不过她去年都已经生小孩了，我们也玩不到一起了，就连这次春节回家都没见过面，虽然我俩离得近，可都未见过。
馒头就甭提了，像在人间蒸发了一样。刚出来打工时我们偶尔还会发发信息，打打电话，但近来这几年，却连个字也没有，完全没信了，几次打她的手机都是已过期的，且我的手机也同样换了几个号。直到前些天听我妹妹说她快生小孩了，因为她妹跟我妹是同学，我不知道我妹跟她妹一直有联系。
唉！都长大了，她们都结婚生小孩了，以后都有可能玩不到一起了，馒头还嫁到了江西，以后怕连见面的机会也没有了。还好，红还是嫁回了我们镇区，离我家也近，想她的时候还是可能找她玩的。
嘿嘿，挺想她们，也很想以前的生活，没烦恼，没压力。
唉！算了，不多想了，还是看看眼前的生活吧。
往事(作文)（18）
常常想起，我与你的一些往事。
天刚刚露出鱼肚白，卧室里睡眼惺忪的我听到窗外鸟儿划破天际的啼叫和煤气灶上打火那干脆的声音时，便知道是时候起床了。于是，我便踩着宽大的拖鞋快速钻到卫生间。你总能第一时间听到我起床的声音，用早已泡在温热水中的毛巾为我在脸上蹭一两下。等我吃过每天早上你为我标配的牛奶和蛋羹后，你背起我的书包，拉着我的小手，匆匆跨出家门。
冬天的早上特别冷，你就把我搂得更紧。昏暗的路灯，影子拉得老长，远处狗吠声一直不停，显得很是吓人。也就在这时，你也一定会用宽大的手再拍拍我的肩膀，给我讲许多我不甚了解或根本不知道的故事。
“知道为什么冬天早上亮得晚吗？”
“知道闻鸡起舞的故事吗？”
“知道……”
你最喜欢听我说“不知道”，每到这时，你就会滔滔不绝的讲着。你厚重略带沙哑的嗓音，在那冷寂的清晨显得格外温暖，那些故事中的人物似乎从你嘴里跑出来，和我们一起走在小路上。我便不再害怕，以至于听的时候不知不觉就走到了学校门口。我央求着你再讲一个，你蹲下来，整理好我的校服，微笑着：“姥爷明天再讲给你听。”
后来我就回了自己的家，便没有你送我上学了。父亲送我上学时一路上也会耐心地叮嘱我很多很多，但少了你故事的路上，总是那么的不称心。到了初中，更是见不到你，只有周五下午短短几个小时的时间会和你在一起。
这短短的几小时，你肚子里的新鲜事和有趣的事仿佛在我年少的时光已经倾倒干净，你会开始小心地探问我：“这个我给你讲过吗？”。你更多地坐在一旁静静地看我做习题，只会偶尔在我空闲时，轻轻靠过来给我讲一些我在学校生活和课程中早已了解并熟知的东西。我发现这些年，你真的老了不少，双手不如之前更有力气，笑的时候脸上的皱纹更深了。
不过这没关系，现在我有了新的学校，新的生活，有了更加丰富的知识，我要像你原来一样，给你讲我的故事。我轻轻揽过你，把我的头靠在你那瘦了很多但仍然温暖的肩膀上，拉起你的手，慢慢抚摸。
“知道人体神经系统由哪两个结构组成吗？”
“知道中国四大地理区域吗？”
“知道……”
你笑了，快乐的模样与孩童没有差别，像我小时候一样回答“不知道”。而我就像你当年一样，慢慢讲给你听，慢慢地。
小时候，你的手拉我去看人间烟火；白了头，我的手带你去看世事苍茫。在那条通向未来的小路上，我最亲爱的姥爷，我还要跟你分享好多的故事，虽然时光它不再眷恋你，但我会陪伴你，你要听我讲好多好多……
往事(作文)（19）
都说秋天是丰收的季节，硕果累累，红枫茂盛，却又有谁发现秋天也是一个失去的季节，万物凋零，落叶纷飞，秋天也是怀念的季节，平日里像巨人一般参天的大树，也会脆弱的像个孩子，无助的看着叶子落下树干光秃却无计可施，哦，它就像我的爷爷。
回忆里的爷爷总是很高大，很硬朗也很和蔼可亲，每到清明节，他的心情就像那棵秋天的大树般敏感、脆弱。
清明时节雨纷纷，天气总是很配合这个节气的到来，给人的心上也笼罩了一种说不出来的感觉，总也有源源不断的人前去祭祀，我的爷爷也不例外，像往年一样，购置好一切，带我去外村给爷爷的爸爸上坟。
当时的我，懵懵懂懂，睁着不谙世事的小眼睛看着爷爷。
他那双眼睛里充满了平日里没有的悲伤，以致于使我十分陌生，他先是双腿跪地，小心翼翼的用微带颤抖的双手从布袋里拿出什物，摆好祭品，拿出打火机，点上纸钱，放在坟墓前燃烧，嘴中呢喃着什么，总之是一些关于勿挂念祈求保佑的话，这样僵持了很久，在一旁等待的我早就不耐烦了，可终究是没有催促爷爷早点走，仿佛小小年纪也被他的虔诚所感动，最后跪下、磕三个头，起身离开。
爷爷拍了拍我的头，嘴微张好像是要说些什么可终究是无言，一脸的'沉重和愁绪，一点都不想平时的样子。
我随着爷爷的走动移动目光，有一种想抱着他的强烈的欲望，因为这时的爷爷似乎很脆弱，似乎又回到了刚失去爸爸的时刻，极像那棵秋日里饱经风霜的大树。
往事(作文)（20）
None
是一首不老的歌
None
寂静的夜里想起
用泪水和笑声
编织一条长长的绳索
牵引时光的手
漫步在坎坷的石头阶梯上
老墙依旧
任风吹起的竹叶轻抚
斑驳的墙壁
一如从前感知
月亮
在东方慢慢升起
2013-1-30
None
往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事如花朵，在记忆的春天里芳香四溢……在我的脑海里，有一件事使我刻骨铭心，因为它教会了我如何赢得别人的尊重。
去年的运动会上，我参加了“大绳”这个比赛项目。比赛开始了，前面的男生不一会儿就跳完了。刚开始，由于我有些心急，还没上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起来，连忙跳了过去。但是，就这么一个尴尬的开头，是我在比赛的时候，接二连三的勾绳，也使全班没有独占鳌头。
当全班回到座位上以后，一个个对我指手画脚。“你讨厌死了，要不是你，咱们班能不是前三名吗？我看你十字绳也别参加了，面的给咱们班丢脸！”这一声怒吼使其他人也抑制不住心中的火气，一个个都来指责我。听到同学们的指责后，我也抑制不住了，眼泪就像断了线的珍珠一样，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下来，就连我的好朋友也对我无可奈何。
听着同学们的指责，以前我骂人的场景就像放电影似的一幕幕地浮现在我眼前。此刻，我突然明白了一个道理良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
我相信，这句话一定会是一个无形的老师，教导我怎样赢得别人的尊重，鞭策我时时刻刻用笑脸对待别人。
None
童年的趣事是一束鲜花。
鲜明艳丽。
童年的趣事又好象一个万花筒。
装满了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星。
有的绚丽夺目，有的黯然无色。
童年的趣事好象沙滩上的贝壳。
胜不胜数。
童年的趣事象一条小船。
装满了甜蜜的糖果，也装满了许多忧伤。
童年的趣事好似一串风铃。
风一吹，就“叮叮当当”地响。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫芦。
有的酸，有的甜。
童年的趣事是一口大钟。
每天的第一秒，就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友。
一直伴随我的终身。
童年的趣事就象朝阳。
朝气蓬勃。
童年的趣事如幻灯片。
记载着各种有趣的“镜头”。
童年的趣事是一条潺潺的河流。
来匆匆，去匆匆！
None
俗话说得好，往事不堪回首，会想起以前，我多么憎恨自己，妈妈在雨中喊我的小名，贝贝，快回来，妈妈给你做好吃的，妈妈他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一个地方，故意不让妈妈找我，可是妈妈仍不放弃，晕倒在了地上，而我却在这边的阿姨家擦头发，没有想到妈妈怎么样了，心里却想的是讨厌的妈妈，谁让你说我了，哼，爸爸看到妈妈倒在地上忙的把妈妈抱回家里，原来妈妈发烧晕倒了，我得知妈妈晕倒了，急忙冲回了家里，看看妈妈怎么样了，我看到爸爸在细心的照顾妈妈，我猛的流出了眼泪，妈妈好些了，睁开眼睛看着我，说；宝贝你要吃什么妈妈给你做，我的眼泪顿时不争气的.流出来了，妈妈看着我说，哭什么呀，要吃什么妈妈给你做，我说了一句对不起，可是妈妈好像忘了那件事一样说，快写作业去，难道你想明天让老师找家长？呵呵……我跟妈妈都笑了起来，岁月流逝得快，许多年过去了，我工作回来了，妈妈已经满头白发，我看着妈妈那憔悴的样子，流出了眼泪，妈妈说了一句话，别哭，妈妈给你做好吃的……
None
童年的趣事是一束鲜花。
鲜明艳丽。
童年的趣事又好象一个万花筒。
装满了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星。
有的绚丽夺目，有的黯然无色。
童年的趣事好象沙滩上的贝壳。
胜不胜数。
童年的趣事象一条小船。
装满了甜蜜的糖果，也装满了许多忧伤。
童年的趣事好似一串风铃。
风一吹，就“叮叮当当”地响。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫芦。
有的酸，有的甜。
童年的趣事是一口大钟。
每天的第一秒，就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友。
一直伴随我的终身。
童年的趣事就象朝阳。
朝气蓬勃。
童年的趣事如幻灯片。
记载着各种有趣的“镜头”。
童年的趣事是一条潺潺的河流。
来匆匆，去匆匆！
None
在我的生活中发生过很多的事，有一件事情让我一直难以忘却。
在我上三年级的时候，有一天史老师在放学前说：“没改完卷子的不许走。”我正好没改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我写字的速度那么慢，肯定要写很长时间。我左看看右看看，突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想：反正也没人看见，还能早点回家，就悄悄地走过去，小心翼翼地拿起别人的卷子抄起来，一边抄题还一边看周围，心里忐忑不安。过了一会儿抄完了，我赶快轻轻地把卷子放在讲台上，发现没人看见，背上书包就走了。
结果在路上被史老师带了回来，史老师不相信我写得那么快，让我跟她回来。在回来的路上，我拖着沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：会不会被老师发现了？我故意走得很慢。
回到班里，史老师拿起我的卷子，看了看严肃地问：“这是你写的吗？”我结结巴巴地说：“是。”史老师又问：“真的？”我心想：看来是被发现了，还是说真话吧。于是我小声地说：“不是，是我抄的。”史老师叹了口气，语重心长地说：“改的目的是要真正的会，你这样是欺骗你自己，知识并没有真正的掌握，等下回再遇到类似的题你还是不会，到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实，一步一个脚印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。
这件事虽然过去了几年，但是我始终对这件事记忆深刻，每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对，又在开始没说真话，最重要是学知识不能有半点虚假，否则最终还是害自己。