三年级上册第三单元作文(1)
一年四季,有人喜欢百花争艳的春天;有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天;有人喜欢粉妆玉琢的冬天,而我最喜欢的就是丰收喜悦的.秋天了。
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块蓝玻璃。远远望去,连绵起伏的山峦上有几棵梧桐树伫立在那儿,小梧桐树叶们对枫树妈妈说:“妈妈,我们长大了可以出去游玩了吧!”梧桐树妈妈伸展着自己的手臂,小梧桐叶们就像一只只美丽的蝴蝶轻轻地飞走了。银杏树的叶子像一把把小扇子扇去了夏天的炎热。
果园里,成熟的大苹果扒开绿叶笑眯眯地望着这花花世界;葡萄架上一颗颗又大又红的葡萄闪烁着迷人的光泽,像一颗颗美丽的红宝石;通红通红的大柿子像一个个红灯笼在荡秋千。
田野里,金黄的稻子成了,像一片金色的海洋,仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里;高粱像一位位经验丰富满面红光的老人,驼着背;成片的大豆抖动着豆荚发出哗啦啦的笑声,好像在讨论谁的豆子最大;玉米露出了一串胡须;向日葵向着太阳······
秋天的花坛里,月季花竞相开放把大地装扮得更加美丽。花中的佼佼者就要数菊花了,当我走到菊花坛前,不禁眼花缭乱。菊花有白的,黄的,紫里透红的······色彩各异。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的一枝独秀,有的千朵成群······
三年级上册第三单元作文(2)
秋天,是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。
在秋天,公园中开满了五颜六色的菊花,有红色,白色,黄色紫色。各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。
你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶:橘子呢?她们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃。果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡轻轻地,很恬美。
果园过后,它的东边是棉花地,西边是枫树林。棉花地那,开满了朵朵洁白的棉花,被风吹在地上,远望去,像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那,开满了“焰火,”随风一吹,就如要烧到哪里。
这两处看完,还不过瘾,最好看的是那田野。
在南边,有一处田野,远望去,是金色的天地。
你看,那边是高粱地,喝醉了酒,脸红彤彤的,这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹,低了头,很有绅士的风度,在他们的下面是一棵棵金黄的杂草,绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。
我们看完了,农民伯伯要收割了,让我们不要打扰他们,让他们收割吧!
我爱秋天,我爱秋天的菊花的五颜六色,我爱果园的“风铃”声,我爱雪白的棉花,我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子,稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯,不然,如果没有了农民伯伯,那么,我们将没有这么美味的食物,如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水,那么,我们将哪有这么美丽与幸福的明天?
秋天啊!你真是一个美丽的季节,真是一个凉爽的季节,真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节,我真想对你说:“秋,我喜爱你,你真是一个美好的季节。”
三年级上册第三单元作文(3)
秋天到啦,秋天到啦!
湛蓝的天空明净得像刚刚洗过一样,几朵白云在蓝天的映衬下分外纯洁。
我来到郊外,走进一片树林,只见杨树和枫树的叶子随风飘落,像五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。可松柏还是那么苍翠,仿佛穿上了一件绿大衣,正在准备过冬。我走在落叶上,那些厚厚的叶子好像铺成了一条毛毯,隆重地欢迎着秋天的到来。
我来到田野,好像走进了一幅浓墨重彩的画卷之中。金黄的稻穗像被谁训斥了似的,垂头丧气地弯着腰,低着头,一阵秋风吹来,它们不停地向我们点头敬礼。高粱好像喝醉了酒似的,一个个都涨红了脸;玉米宝宝也穿上了黄衣裳。远处,时而传来农民伯伯的欢笑声,到处都是一片丰收的景象。
果园里,一串串紫莹莹的葡萄挂在架上。亮晶晶的,像小朋友的眼睛在眨呀眨。橙黄色的橘子压弯了枝头,像一个个小灯笼。绿叶之中,露出一个个红石榴,他们裂开咧在秋风中笑了。
小河边,美丽的野菊花开了,瞧,它们一个个高高地扬起头,露出了灿烂的笑脸,好像在说:“秋天到啦,秋天到啦!”
这时,风儿奏起了乐曲,瞧,正在准备冬眠的小动物在一旁唱歌跳舞。你听“呱呱呱,冬天快来了,我要挖洞啦。”小青蛙兴奋得手舞足蹈。小松鼠和其他小动物跳起了动感的双人舞,好像这些乐曲是为它们演奏的。
秋天可真美呀,我爱秋天。
三年级上册第三单元作文(4)
渐渐的秋雨带来阵阵凉意,南飞的大雁带来秋的气息,树叶黄了、落了,这是秋姑娘带给大家的明信片……当秋天到来的时候,大地的景色全部换了面貌。那么秋天的公园是怎样的呢?
凋零的百花、飞舞的黄碟、火红的枫叶,纷纷的秋菊、枯萎的小草……就像一抹抹沉重的油彩,在“秋天的公园”这块画布上精彩呈现。
一走进公园,我们就先走在一条小路上。这是条弯弯曲曲的小路。小路上的花纹各种各样。有星形的、有动物形的、还有三角形的……
在小路旁边,盛开着许许多多五颜六色的小花。小花的颜色不仅好看,而且小花的样子也很美。小花的旁边,应该有一片绿油油的小草,为大地披上一层绿被。但是秋天到了,小草渐渐地枯萎了,变黄了。
我们顺着小路来到了一个大湖旁,湖面风平浪静,没有一点声儿,那里的水很清澈,清澈的都能看到湖中的小鱼和小虾。湖面上有游人在划船,划得不亦乐乎。旁边,有几个木凳,有几个人在它上面谈话,讨论事情。还有些人则在木凳上休息。比如走累了,休息一下,吃些东西补充能量。
木凳的旁边还有几颗大树。大树上的叶子黄了,干了、落了。
随后,我们顺着大路走,看到了一个超大的游乐园。
游乐园里有很多游乐项目。比如说电瓶车、滑行飞机、碰碰车、钓鱼等好多项目。
我们之后又看到了游乐场的对面有一个大集。那里的人是人山人海,我们也过去了。那里有买书的、有买玩具的,还有卖学习用品的……
最后我们的旅程结束了,秋天的变化可真大,小草枯萎了、大树的叶子也落了,也是个丰收的季节,我喜欢秋天。
三年级上册第三单元作文(5)
雪白的隆冬,绿的新春,火红的盛夏—沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!
原野被染熟了。坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了。黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流淌。
天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。
金秋,最引人注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般成熟之后便是死亡,因为那金色的叶融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的蓝图之中了。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。
秋天,如黄金一般庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。
三年级上册第三单元作文(6)
秋,给人的感觉永远都是和平的,可是在很多地方,很多人都认为秋天的颜色是黄色的。而我却认为它是绿色的,永远都是绿色的。
就从我家前的公园说起吧!
只要是从远处看的都认为现在是夏天或者春天,因为这里的草啊,树啊都是绿的,而这种绿给人的感觉永远都是宁静的,都是和平的。
早上,不论是晨运的,是玩的,还是想那些老爷爷老奶奶一样打太极的,没有任何一个人的脸上不是带笑的;每个来这里的人不论是游客,是路人,还是朋友,没有任何一个人承认现在就是秋天,多数都说是夏天,少的呢,就是春天了。而树木呢,却依然那么旺盛,树木的“孩子”——树叶,依然是那么绿,依然是那么密,似乎没有一点儿向秋天低头的意思。
中午,虽说这里不想秋天那样凉爽,但是很美呢,在这炎热天气下细细的品味着这绿色的公园,又是另有一番风味啊!虽说头上顶着烈日,可是穿着一些凉快的衣服在这里走着的时候永远都会感觉这里就是没有秋天这个名词,可这明明是秋天,又不能否认这个观点啊。
傍晚,秋天的凉意来了,一阵阵秋风袭来,还带着一点花香,那是多么赋诗情画意啊!而我则在远处观望这个美丽的世界那是多么的美丽啊!一阵阵秋风吹过来,那阵凉意是没有任何东西能够代替的,没有任何词语可以形容的。
到了晚上,没那么热了。可是,这里到变得热闹了,人也逐渐的多了。一些摆小摊的人看准了时机,也陆续来“开业”了。这个公园最多的就是小孩子了,只要是有玩具卖的和宽敞的地方,一定会有小孩子在啦。(可是我总结出来的经验哦,嘻嘻)。
公园里的秋永远都是那么绿,那么和平。
三年级上册第三单元作文(7)
三年级上册第三单元作文:我眼中的秋天300字
秋天像一幅美丽的图画,展现在我的眼前……
天空中,一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,好像在对农民伯伯说:“农民伯伯您一个人种田辛苦了!明年春天我再来看您。”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云,好像在送大雁远行。
近处的公园里,菊花开了。有红的、黄的、紫的、还有白的……五颜六色,千姿百态,美丽极了。红的'像一簇簇火苗,黄的像金黄的稻谷,紫的像水灵灵的葡萄,白的像云一样洁白、美丽。桂花可香了,令人赏心悦目,心旷神怡。
远处的果园里,一个个苹果你挤我碰,争着要人们去摘呢!一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢!
你说这幅秋天的画美不美?
三年级上册第三单元作文:我眼中的秋天200字
秋天到了,爬墙虎的叶子竟然变成了紫红色,枫树的叶子变成了红色,红红的枫叶象一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。
秋姐姐吹了一声哨,水果娃娃们就赶来了,你看:香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着红红的灯笼来了;石榴大大方方的一路跑一路笑跑到终点还咧着嘴呢!苹果却是害羞的小姑娘跑的全身发热,红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄!
啊!秋天的图画!它永远记在我的心中!
三年级上册第三单元作文(8)
【教学策略】
《语文园地三》习作的主要内容是写“秋天的画”。编者意图是让三年级学生借助图画,训练观察,学习表达,实际上是看图作文训练。对于刚接触习作的三年级学生来说,“观察”与“表达”都是看图作文的难点。这两个难点中,前者是基础,是前提,是关键;而后者往往是教者所忽略的。我们教学应该注意引导学生初步学习观察与表达的基本方法。看图作文教学,一般模式是学生先看图再习作,结果学生往往生厌失趣。如何突破“观察”与“表达”的难点而又不使学生失趣厌写呢?本次习作教学设计打算以欲擒故纵的策略来实现这个愿望。即为了让学生更好“观察”却故意在开始时不要学生从容“细致”地看图;为了让学生更好地“表达”,学生有画却故意藏起来,让学生说画猜画,以此来突破本次看图作文的难关。
秋天是丰收的象征,也是无私奉献的象征.树叶在秋风中哗哗地落了下来,覆盖着根部,它们把自己的躯体沤成肥料,增加根部的营养,换去来年更大的丰收。你由此会想到些什么?会不会想到医生、护士、教育工作者、父母这些曾经为我们默默奉献的人们?
【提出问题】你由此会想到些什么?
【学生回答】不能光收获,也需要贡献。
【学生回答】树叶落下来,把自己的躯体沤成肥料,是为了明年的丰收。
【教师点拨】: 同样,我们也可以想到医生、护士、教育工作者、父母这些为我们默默奉献的人们?
【多媒体展示6】
大雁南飞,是为了到一种好的环境中养好身体,抚育好后代,迎接来年新的生活。由此你是否会想到;有时候,我们暂时放弃和退却了,这同样是为了新的开始。
【提出问题】你由此会想到些什么?
【学生回答】。
【教师点拨】: 有时候,我们暂时放弃和退却了,是为了新的开始。
第三步:学生在交流中描述景观
一、 教师引导
同学们先闭上眼睛,回忆一下自己见过的秋天景色,想一想,应该怎样描述它才吸引人,用上哪些优美的词句?
(教师启发学生回顾平时的生活经历,唤起对某一景物的表象的回忆。例如,在放学路上,在公园里,在家里的庭院中,你有没有发现奇特的花草树木?夜晚的星空,日出日落的'景观,下雨时的天象……这些你都进行过观察吗?哪些秋天景物给你留下了深刻的印象?外出旅游时,看到过什么奇特的秋天景象?教师鼓励学生通过无拘无束的对话,把自己了解的秋天景色介绍给同学。)
二、 交流步骤
学生交流过程分三个阶段;
1、学生个人准备。根据教师提出的要求,静心回忆一下,有哪些景物让自己感到惊奇,准备怎样和同学交流。
2、小组内交流。组织小组成员轮流叙说,相互启发,相互提问,相互评价,推荐说得好的同学到班上交流。
(几分钟后,学生分组发言,老师参加小组活动。小组发言后,评选代表到班级发言,老师注意即时点拨和引导)
3、班级交流
根据各小组推荐,先让学生上台试说,然后教师根据发言情况作出点评。如,景物的特点说清楚了没有,说的内容是否给大家新奇的感觉,还有哪些内容需要补充得更具体。
全班交流。要求听的学生能提出问题,或对说的内容作补充;说的学生能解答同学提出的问题,形成生生互动的氛围。
三、交流范例
(此范例只起教学示范作用,实际教学中对学生不可要求过高)
【范例1】
炎热的夏天终于结束了, 秋姑娘踩着爽爽的北风,缓缓地走来了。树叶开始掉了,它们有的像蝴蝶在空中飞舞,有的像降落伞晃晃悠悠的飘落下来。 “秋天来了!秋天来了!”
秋姑娘好像一位美术老师,到处在画画:她把枫叶画成红色;她把玉米画成黄色;她把稻子画出金黄色,姑娘给爱干净的棉花图上白云色,纯洁的棉花高兴地跳出了棉壳。
核桃、花生、苹果、梨、枣、柿子、葡萄……许多的水果和作物躺在箩筐里,高高兴兴唱着愉快的歌儿。
农民伯伯在地里做工是又累又热。秋姑娘轻轻地飘来帮忙了,她吹过一阵又一阵的秋风,农民伯伯抬起头来开心的说:“这阵风来的真及时啊!太凉快了!”农民伯伯憨笑的脸上挂满了丰收的喜悦。
你们看秋天多美呀!秋姑娘助人为乐多伟大呀!
【学生评价】
生:很美,描写了一幅秋天的收获图,给人们的印象很深。
生:很生动,我好像来到了这地方似的。
生:用了很多修辞方法,还用了很多课文中学过的词语,语言很优美。
【教师总结】陈阳同学描写的景物很美,感情色彩很浓厚,充分抒发了自己对秋天的热爱。另外,他还成功运用了比喻、拟人等修辞手法,比如,“秋姑娘好像一位美术老师,到处在画画”,这些句子是比喻。再比如,“核桃、花生、苹果、梨、枣、柿子、葡萄……许多的水果和作物躺在箩筐里,高高兴兴唱着愉快的歌儿。
”,这是拟人手法。
【范例2】
秋天,是个丰收的季节,是个令人喜悦的季节,难道不该出去看一看周围的风景吗?
秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,大山在秋风的督促下,换上了迷人的金装。
秋天是五彩斑斓的,是五颜六色的。
三年级上册第三单元作文(9)
倾听,可以是倾听鸟语,也可以是倾听雨滴,可以是倾听烦恼,也可以是倾听心声 ……. 还可以是倾听诗词。
倾听“白日放歌”的杜甫,欢畅淋漓,激昂兴奋,体会到那收拾包裹,重回家乡的喜悦,国家的收复指日可待的激动。
倾听“大珠小珠落玉盘”的白居易,丝丝缕缕,扣人心弦,感人心扉,体会到那“此时无声胜有声”的意境,“相逢何必曾相识”的欣慰。
倾听李商隐的“锦瑟”,一弦一柱,一情一忆,淡淡愁思弥漫心头,体会到那自伤身世,难以排解的苦痛。
倾听苏轼的“水调歌头”,中秋月圆,与亲人分隔两地,无限惆怅,却化作美好祝愿,体会到那茅塞顿开的明朗。
倾听张若虚的“春江花月夜”,春江明月,春潮上涨,江海相连一月生,体会到那海边明月图的美丽。
……
倾听诗词,无限滋味在心头,欢喜与惆怅,愤怒与欣慰,点点滴滴,成为心中一道最美的风景。
三年级上册第三单元作文(10)
“碧云天、黄叶地、秋色连波,波上寒烟翠。”秋天来了,向人们展现出一幅幅美丽的图画。
秋天的天空是一幅轻描淡写的铅笔画。碧蓝碧蓝的天空,高高的、晶莹透亮,像安静的大海、像清澈的溪水;淡淡的、薄薄的云彩,像棉花糖、像轻纱、又像在大海上缓慢飘动的白帆。微微的秋风吹来,云彩慢慢散开了,像蒲公英漫天飞舞,多么轻盈、多么悠闲!
秋天的树林是一幅五彩缤纷的蜡笔画。银杏树就像一位老人,挥舞着由每一片小叶子组成的橙黄的巨大的扇子,“哗哗”地做着扇子操;枫树像一位婀娜多姿的姑娘,扭动着她火红的腰枝,跳着热情的舞蹈;松树是一位铿锵有力的小伙子,穿着绿色的军服,像一名坚强的勇士,不惧寒冷,展示着威武的军姿。林间小路上铺着五颜六色的、厚厚的地毯,走在上面,发出“沙沙”的响声。一阵秋风吹过,树叶瞬间飞起,在空中摇摆,有红的、有黄的、还有绿的,像成千上万只彩蝶在飞舞,多么美丽、多么壮观!
秋天的果园是一幅色彩斑斓的水彩画。葡萄架上挂满了紫红紫红的葡萄,像一串一串的小水晶;枣树上结出了又大又红的枣子,像一颗一颗的红宝石;苹果露出了红红的脸颊、柿子挂起了金黄的小灯笼;黄澄澄的梨压弯了枝头、金灿灿的菠萝铺满地。果香随风扑鼻而来,多么清香,令人心旷神怡!
秋天的田野是一幅绚丽壮美的水粉画。“春种一粒粟,秋收万颗籽。”沉甸甸的稻谷害羞地低下了头,一眼望不到边,就像金色的海洋;健壮的玉米迫不及待地扒开了绿色的衣服,露出了黄色的脸蛋,向人们展示着成熟的笑脸;挺拔的高粱举起燃烧的火炬,翻起红色的波浪。田野里勤劳的农民在忙着收割庄稼,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,他们的笑声在田野中回荡。
秋天就是天高云淡、层林尽染、瓜果飘香、五谷丰登的图画!
篇二:三年级上册第三单元作文200字:秋天美好
秋天到了,奶奶家的玉米大丰收了,我们全家要回老家帮奶奶收玉米。
奶奶家的玉米可真多呀,堆得满满一院子,像一座黄澄澄的小山。我和妹妹坐在小山上剥玉米,奶奶说:“你们为什么要剥玉米呀?是不是想喝玉米糊啦?”我们冲着奶奶笑了笑,什么也没说,其实我们只是觉得好玩。
奶奶家的院子就是一幅秋天的图画!
篇三:三年级上册第三单元作文100字:秋天美好
秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!
三年级上册第三单元作文(11)
来到飘满香气的果园里別有一香风味,爱漂亮的秋姑姑把苹果染上了红色挂在了树上,远远望去就像一个个小脸蛋对着人们笑。柿子也被抹上了胭脂,看上去像一个羞答答的少女。橘子娃娃怕被秋姑娘给折腾死,便几个几个的围在一起并用橙色毛毯裹着,躲到了树叶的下面,还窃窃私语,生怕被秋姑娘听见。还有那些葡萄它们可真被秋姑娘打扮的有点花样,那晶莹剔透,像是穿上了水晶服的葡萄;叫水晶葡萄;这种紫中带亮,活像一串串紫珍珠的叫红玫瑰葡萄……
啊!我爱秋天的果园,更爱美丽的秋天。
三年级上册第三单元作文(12)
秋姑娘悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。当人们走进公园时,阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是一副绝美的画面呀!
她先来到田野里,轻轻一吹,稻子就成熟了,她又向高粱地里吹了一口气,那高粱就变得节节高了。
秋姑娘一来,田野里立马就热闹起来了。从高处往下看,刚被秋姑娘吹过的高梁脸蛋是通红通红的颜色。好像很害羞的样子。
茄子像个老头似的,在树下乘凉。一边翘着腿,一边欢快地哼着歌曲。
大豆吸足了气,只听见“砰”的一声?原来是大豆吸的气太多了,所以豆子被弹了出去。他在空中挥挥手说,再见了,朋友们!
秋姑娘又来到大地了,一阵阵风吹过,树叶儿就像降落伞一样飘落了下来,好像在说,我是勇士!说完就掉了下来。秋天,果实累累,景色宜人。
我喜欢秋天,更喜欢秋天那迷人的田野。
三年级上册第三单元作文(13)
秋姑娘有一盒五彩缤纷的蜡笔。你看,银杏树上叶子变黄了,北风吹来,树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。枫树上的叶子也被秋姑娘染得红红的,随着秋天的到来,就像满树红色的五角星,漂亮极了!在阳光明媚的早晨,我和姐姐来到屋后面的小树林里。
“你看那是什么?”姐姐问。“那是一棵又高又大的苹果树。”我说。于是姐姐来到苹果树下,弯下腰,在地上捡了一个又大又红的苹果。“给我!给我!”我兴奋地说。“不给,我就是不给,你来追我呀!”姐姐高兴地说。可是我并不想追姐姐,但是又想着那个鲜红又香甜的苹果,我不得不去追她。就这样,姐姐跑妹妹追,树林里充满了我们的欢声笑语,那是一幅多么美妙而又温馨的秋天的图画。
三年级上册第三单元作文(14)
大石榴裂开了嘴,露出了晶莹剔透的牙齿;苹果笑红了脸,像小娃娃的红脸蛋,咬一口酸酸的甜甜的,美味极了;梨子像一个个宝葫芦,它还挺臭美的,给自己点上了几颗美人痣;紫莹莹的葡萄,挂在架子上,像一串串珍珠玛瑙;山楂在微风中荡着秋天,像一颗颗红宝石在绿叶中捉着迷藏;桔子像一盏盏灯笼压弯了枝头……秋天的田野五谷丰登。
玉米爷爷留着一簇胡须,露着满口的金牙,迎接秋的到来;白白胖胖的花生像一个个胖娃娃从地下钻了出来,穿着红肚兜的地瓜也从土里爬出来凑热闹;害羞的小女孩谷子低头不语;高粱像喝醉酒的醉汉,又像一个个哨兵……
秋天农民伯伯忙碌的身影,收获着秋的果实。我喜欢秋天因为秋天充满了收获和喜悦。
秋天到了,天高云淡。蓝蓝的天空飘着朵朵白云。天气慢慢变凉了,大雁向温暖的南方飞走了,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们去温暖的南方呢!”
田野里,黄澄澄的稻谷像铺了一地金子,红红的高粱像一张张农民伯伯的笑脸。真是一片丰收的景象啊!
果园里,果子熟了。有红彤彤的苹果、黄黄的梨、紫莹莹的葡萄、红红的枣儿……果园里真美!
树林里,树叶变黄了,一片一片飘落下来,像一个个精美的书签,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。远处的枫树林,层林尽染,真是“霜叶红于二月花”呀!啊!秋天真美!我爱秋天!
我爱生机勃勃的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱树叶的天堂——秋天。
清晨,叶子在第一缕阳光的呼唤下,睁开了睡眼朦胧的眼睛,叶子伸伸懒腰,吸一口露珠,顿时清醒了许多。迎着朝阳,它开始拼命呼吸,储存一天的能量。温和的阳光斜照在稀稀朗朗的树叶上,叶子为大地洒下一片光晕,为人们开启奋斗的一天。
午后,阳光洒在一棵棵银杏树上,阳光下的银杏叶,显得十分秀美。金黄的色彩,如同彩笔画出来的一般,在阳光的照耀下更显的美丽。叶子散了一地,近看,好似掉了一地的金币;远看,像是铺了一层金黄的地毯。银杏叶是扇形的,顶端有不规则的小齿轮,落在石头上,像是一个个胖娃娃在扇着扇子。
黄昏,余晖洒在一棵棵枫树上,可爱的枫树宝宝为了迎接秋姑娘的到来,把小手都拍红了。风儿飘过,枫叶好似漫天飞舞的红蝴蝶,又似满地坠落的珠宝。不一会,枫叶宝宝有开起了演唱会,林子里传来一阵阵动听的音乐,漫步在林间的人们停下脚步,静静聆听这大自然的天籁之音。
夜晚,伴着袅袅炊烟,叶子也渐渐安静下来,只有几个淘气的宝宝不愿意停止雀跃的好心情,在风儿的招惹下,发出几声窸窸窣窣的低鸣。最后,在大树妈妈的怀抱里安然睡去。月光如水,叶子与大地融为一体。
这就是秋天的树叶,没有春天的盎然生机,没有夏天的郁郁葱葱,却呈现出生命的坚强与隐忍。我爱这秋天的树叶!
五莲县实验小学三年级十班王韵宁
一个秋高气爽的上午,我和爸爸、妈妈去姥姥家摘苹果,我在路上看见一片片叶子落在地上厚厚的一层,像大地铺上了黄地毯,红红的枫叶像一只只红色的蝴蝶,在空中自由地飞翔,菊花仙子在向我们频频点头。
到了中午,我们在姥姥家吃了一顿饭,就到果园里摘苹果。到了果园,我看见一个个红红的苹果挂在树上,我忍不住的上前摘了一个苹果,咬了一大口,苹果又香又脆真好吃。姥姥告诉我们:“摘得时候不要硬拽,如果把果树枝拽坏了,明年就减产了。”姥姥一人给我们发了一个篮子。我们开始摘苹果了,我抬起头,踮起脚尖,伸出双手。把一个个苹果小心翼翼地摘下来放到果篮里。爸爸像一只猴子爬到树上,摘树梢上的苹果,不一会儿我们的篮子就满了,我们把篮子里的苹果装到大果筐里,虽然很累,但我们的心里却美滋滋的,天渐渐黑了下来,我们把一筐筐果子运回家,看着丰收的果子,我们甭提有多高兴了。
我爱秋天。
三年级上册第三单元作文(15)
果园里,苹果红红的像一个个胖娃娃。梨黄黄的像一个个灯笼。可爱极了!
公园里,菊花的颜色最多了,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了!人们都把它称为“菊花仙子”。桂花也很漂亮,它的颜色有淡黄的和雪白的。好看极了!
田野里,稻谷像金色的稻海,时起时伏。黄黄的南瓜像一个个大大的灯笼。
啊!美丽的秋天,我爱你!因为你给人们带来了秋天的美丽和丰收。
飒飒的秋风中带着刺骨的冰冷,还有到严寒的冬日,这幅凄凉的画上竟然刻满了似玫瑰般美丽却疼痛的风景,一片片被秋风残忍垂落下来的枯叶啊,你们有是如何的感伤?
自从爸妈出国之后,我竟然变得如此的触景伤情,阴雨天气中总是吹不散积累已久的苦闷,从小备受关爱的我,一时脱离的父母亲的襁褓,不知所措,防不胜防。
豆粒大的雨珠从天而降,我以为,那便是上帝同情的我泪吧,正如同一个本不爱写日记的女孩把所有掩藏的情感埋进了日记之中。
紧接着便是我离开父母后的头一次生病,我无助。即便是这流动的飞快的冷风也依旧无法停住这份无助。后来我是跟随这自家哥哥的,他们的关爱令我心如同枯萎的花朵遇见的二年春,从新的活过来了一般。
周一的省医院可以用“人满为患”来形容,我和哥嫂三个人即便已经早早就到了医院,可是人太多了,以至于后来见到医生的“尊容”时已经临近中午。
眼看着,这一天就在等候之中溜去了,中午我们开车回家吃了几口饭就又急忙去医院了,我心中满是感动,却又不得疑惑的问,“你们不是还有工作吗?”其实我更为他们为了我放下一天的工作而不值得。
嫂子别有深意的看了我一眼,“既然爸妈都已经出国了,那便是长兄如父了,爸妈出国自然是为了你好,你也别再难过,以后有什么不顺心的事情都与我们说说,我们会帮助你。”
她说完后,我没有再说话。一股暖流涌上心头。我本不是会表达情感的一个人,却也不由得说句“谢谢。”
我的目光透过玻璃射到了窗外摇弋的树木,秋风欢快的与它舞蹈。此刻,透过晶莹的目光,那光秃秃的树叶仿佛长满了青葱的树叶,连萧瑟的秋风都变得柔和起来,宛如春天已经来了。
也许秋天的刺骨,会让人更期盼春天的美丽与温暖。而你们,是我在秋天里遇见的春天,有你们真好!
美丽的秋天——
稻谷坡上了金黄的衣裳
大地穿上了秋装
大树长出了金灿灿的头发
美丽的秋天——
布谷鸟在美丽的田野中
边飞边叫着。
“布谷”,“布谷”。
美丽的秋天——
秋姑姑悄悄地来了。
她把果子成绿变成了红色。
她为大树披上了另一件衣裳。
美丽的秋天——
农民伯伯瞧见
窜窜谷穗
笑弯了腰。
美丽的秋天——
是一幅美丽的花圈。
三年级上册第三单元作文(16)
你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!
看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。
金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……
中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。
秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画。
秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。
秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。
噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。
秋天来了,天高云淡,天气变凉了,大雁正往南飞。
秋天来了,果园里的水果成熟了,你看——红通通的苹果像小朋友红红的笑脸,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。
秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,青蛙挖着洞,准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,准备在冬天里大吃一顿。
秋天是收获的季节,也是播种的季节。播的是金灿灿的种子,收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上,收获在老奶奶茧茧的手上,也收获在孩子们甜甜的酒窝中。
三年级上册第三单元作文(17)
三年级上册第三单元作文:秋天的图像700 字“碧云天、黄叶地、秋色连波,波上寒烟翠。”秋天来了,向人们展现出一幅幅美丽的图画。
秋天的天空是一幅轻描淡写的铅笔画。碧蓝碧蓝的天空,高高的、晶莹透亮,像安静的大海、像清澈的溪水;淡淡的、薄薄的云彩,像棉花糖、像轻纱、又像在大海上缓慢飘动的白帆。微微的秋风吹来,云彩慢慢散开了,像蒲公英漫天飞舞,多么轻盈、多么悠闲!
秋天的树林是一幅五彩缤纷的蜡笔画。银杏树就像一位老人,挥舞着由每一片小叶子组成的橙黄的巨大的扇子,“哗哗”地做着扇子操;枫树像一位婀娜多姿的姑娘,扭动着她火红的腰枝,跳着热情的舞蹈;松树是一位铿锵有力的小伙子,穿着绿色的军服,像一名坚强的勇士,不惧寒冷,展示着威武的军姿。林间小路上铺着五颜六色的、厚厚的地毯,走在上面,发出“沙沙”的响声。一阵秋风吹过,树叶瞬间飞起,在空中摇摆,有红的、有黄的、还有绿的,像成千上万只彩蝶在飞舞,多么美丽、多么壮观!
秋天的果园是一幅色彩斑斓的水彩画。葡萄架上挂满了紫红紫红的葡萄,像一串一串的小水晶;枣树上结出了又大又红的枣子,像一颗一颗的红宝石;苹果露出了红红的脸颊、柿子挂起了金黄的小灯笼;黄澄澄的梨压弯了枝头、金灿灿的菠萝铺满地。果香随风扑鼻而来,多么清香,令人心旷神怡!
秋天的田野是一幅绚丽壮美的水粉画。“春种一粒粟,秋收万颗籽。”沉甸甸的稻谷害羞地低下了头,一眼望不到边,就像金色的海洋;健壮的玉米迫不及待地扒开了绿色的衣服,露出了黄色的脸蛋,向人们展示着成熟的笑脸;挺拔的高粱举起燃烧的火炬,翻起红色的波浪。田野里勤劳的农民在忙着收割庄稼,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,他们的笑声在田野中回荡。
秋天就是天高云淡、层林尽染、瓜果飘香、五谷丰登的图画!
三年级上册第三单元作文(18)
秋姑娘来了341 字人
浙江省乐清市柳市镇第十四小学 S(G)郑君逸
秋姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来,都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了,用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时,她不小心呼出的气仿佛有魔力,让花儿们都翩翩起舞,越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们,吹吹打打的,开心极了!
秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了,水果门正在举行盛大的派对呢!大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话,把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸,石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹,她笑得前俯后仰,还从树妈妈的怀里掉下来,摔了个狗啃泥。
秋姑娘来到了田野。她染白了棉花,染黑了向日葵的种子,染黄了稻谷……农民伯伯可开心了,又能大丰收了!
秋姑娘来了,她给我们带来了欢乐、希望和丰收。
(341 字)

