丢弃 作文(合集17篇)
畅聊往事
2024-06-05 08:22:45
其它
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丢弃 作文(1)

所谓的目标,都是需要我们去努力的。不努力,没动力,最终也只能停留在原地。目标,也是需要根据自己的实际情况来定的。没有这种能力,就不要把目标定的太高,遥不可及,最后就如牛郎和织女一样,隔着一条银河。

刚进河实的时候,目标就是考进年级前500名。为此,在七年级的学习生涯中,我努力过,拼搏过。早早到教室,睡觉背背书。睡前还会想想自己今天做了什么,明天要做什么。有时间就写课外练习。也正是因为这么努力,在七年级下册的第二次段考中,我挤进了年级前500名考到了427名。

但是,好事总不能高兴太久。也许就是因为这个分数,这个名次,使我骄傲了,猖狂了,认为自己已经很棒了,导致在期末考中,一连退了一百多名。

到了八年级,爱玩的天性爆发了,也不想去理成绩了。当那些成绩差的在位自己的目标而努力,在疯狂地刷题的时候,我在与同学谈论电视剧的狗血剧情。当那些体育很差的人在岩岩烈日下练习着跑步的时候,我却躲在树荫下乘凉。这些种种,就是我跟别人相差那么大的原因。不是因为我没有天分,是我不够努力。比我成绩好的人在努力,我在玩。比我成绩差的人在努力,我还是在玩。当他们完成任务在玩的时候,我还是在玩。是我太放松自己,在玩乐中,在欢声笑语中,在迷茫中,度过了一个八年级上册。

时间过的很快,转眼已是八年级下册。一段时间令我想明白很多,也让我重新找回了自己的初心,找回了那个不该丢弃的目标。


丢弃 作文(2)

小孩,这个词代表着我们的童年,童年的我们都有着专属于孩童的天真无邪。这曾经是多么的美好,可随着年龄的增长,渐渐地,我们亲手扼杀了这份纯真……

曾几何时,我们都问过自己的父母长辈一些有趣的问题,比如“天上有多少颗星星”“人为什么不会飞”,这些时候,大人就会感慨说:孩子真好,天真的很,或者是说:这傻孩子,怎么那么天真啊。每当我听见这样那样的话时,我就盼望着自己快快长大,赶紧摘掉这个“傻孩子”的帽子。可现在,我长大了,经常听见别人对我的父母说:“这孩子,真成熟啊!”可为什么我又开始怀念儿时的纯真呢?

我们都在飞快地成长,了解的事情越来越多,而在其中,我们了解的阴暗面也就越多。我们心灵中的那块洁白的位置也就不再纯净。我们渐渐抛弃了不设防,开始伪装自己。终于有一天,你再也不天真,你会发现,这世界不再是我们原本想象的那么的美好。尽管,你再排斥,但你回不去了,不是吗。我们渐渐长大,学会了勾心斗角,学会了嫁祸于人,学会了世俗的黑暗,失去了最宝贵的纯真!

记得小时候,收到一个亲戚朋友的压岁钱时,一个红包就会乐上一整天。可现在呢?收到长辈的红包,非但不会说声感谢的话语,还在心中抱怨钱太少。

同学们,如果你还有这样一份纯真,请你细心的呵护它,让它在这个世界上给你的心灵留下一份宝贵的净土;如果你觉得你已经失去了纯真,没关系,现在开拓一份净土还来得及,切莫到了你已经是以这个社会才来幡然悔悟!

有一份纯真是好事,但千万不能在你遇上困难时拿它来当挡箭牌。纯真是为心灵提供一个庇护之所,但直面恐惧和困难也是我们应有的基本原则,什么事最宝贵的,就是在无尽的黑暗中有独特的光明。

加油,我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀,但只要有一份不抛弃的纯真,我们就能更坚强的走下去!


丢弃 作文(3)

文明?文明象征着什么?

文明是一个民族,乃至国家的灵魂所在。

如果一个民族(国家)丢弃了她祖先留下的文明,那将如何?

无文明,即无灵魂,即便仍存活于世,谓之行尸走肉耳。

一个国家,失去了文明,行尸……走肉……?

“谨记生而为龙的模样……。”

手机铃声响了,打断了我的思绪。

“喂?是杜若啊?啊,我正要呢出门,嗯嗯……3点是吧?好,一定准时到。”放下手机,我看了看表,背起琴走向琴坊。

“嘿……!守静你终于来了!来,先把琴放下,喝口茶吧。”杜若见我来了,就上前帮我放琴。

“杜若……待会儿老师要教《凤求凰》是吧?那我先练会儿。”我在琴桌前坐定,双手轻按在琴弦上。

练了一会儿,我边活动跟着酸痛的左手边对杜若说:“杜若,你说,一个民族文明存在的意义是什么?”

杜若停下了抚琴的手,凝视我,说:“一个民族的文明,承载了千年的风雅,沉淀着岁月的精华,对一个民族来说,是最不可割舍的东西。若没有了她,这个民族的存在有什么意义吗?又可以用什么来证明这个民族的存在呢?”

我静静地沉思,不语。

杜若轻啜一口清茶,复又道:“你这么一问,我倒又想到了我们中国。”

我抬起头,和她对视一眼,都在对方眼中找到了一种名为苦涩和无奈的东西。

“话说前些天,爸妈带我去日本,那些天正好是日本的一个传统节日,于是我见到了一个震撼人心的场面。”

“震撼?”我有些不解。

她微微一笑,“成千上万的日本人,都穿着和服,或是留袖或是振袖或是羽织,脚上踏着一双木屐,踢踢踏踏,仿佛是人间最美妙的声音。樱花开得正好,粉粉白白的花朵点缀着年轻人的笑脸。有的人穿着巫女服走向神社,有的人在静静赏樱,仿佛在举行什么盛大的仪式,又好像是一场潇洒不羁的旅行,”她侧头看我一眼,“你能想象吗?那样秀美而壮观的场面。”

“反观我们华夏族,啊……端午节被韩国拿去申遗……还成功了呢,汉服淡出族人们的视线……提到茶大家最先想到的是日本茶道……。”

“可是这一切,我们能怨谁呢?我们没有守住自己的文明,而在其他民族的到了完好的传承……。我们什么也说不了。因为造成这一切的都是我们自己……自己啊!一个民族的象征已然淡出人们的心目。”

这是不可否认的事实啊。

我们的文明已渐渐被我们遗忘,你说,自己都已忘记的东西,别人还会记得吗?

既然遗忘了,那就去回顾吧;既然丢弃了,那么就请重拾吧。

让我们——华夏族人,一起复兴吧!——我们不该丢弃的文明。


丢弃 作文(4)

赡养父母,应该是每个成年子女都应尽到的责任。但在生活中,仍然有许多老人不被子女照顾,艰难度日。这是可以看见的。在我们的身边,有时也会发生这样的事。在电视上看见一些老人真实的生活环境,只觉得讶异,而亲眼所见时,又更为震撼。

记得有一次妈妈带我去拜访亲戚,她提了一袋水果,还有一袋装的是鸡鸭鱼肉,我就问她我们要去拜访的是谁。因为我从没有见过她去拜访哪个亲戚时会带这样多的食物,就是去探望外婆的时候,也只是带些保健品。外婆身体还算硬朗,平时也会种些蔬果自给自足,并不缺吃食。然而她没有回答我。

我们来到一座木房前,就是乡下常见的房子,只是显得更加破旧一些。妈妈轻轻敲了敲门,那扇损坏严重的木门尖锐地吱了一下,门就从里面被打开了,一只枯瘦的手搭在门沿上,然后就从里面走出来一个老人,步履蹒跚。她看上去很虚弱,连说话都显得吃力的样子,看见妈妈,她也只是点了点头,将门拉开一些,那扇木门就发出更加尖锐刺耳然而短暂的声音,老人恍若未闻,领着我和妈妈往里走,我回头望了眼那扇仿佛随时都会掉下来的木门,心里一时间充满了敬畏。

走进院子里,就觉得天空似乎突然暗了下来,大抵是有些夸张,但空气弥漫着潮湿的气息,显得沉闷又压抑,连带着周围的光线都黯淡了。里面的房子门大开着,远远站着只看得见隐约的线条。院子里一把摇椅,老人先前就躺在休息,我妈妈和她闲谈一会儿,就把带来的东西给了她。老人说话的声音微弱而沙哑,此刻却带了点哽咽,她把头偏过一遍去,低沉着嗓音说,走吧。

我后来想起那两个字,只觉得那就像一把重锤狠狠敲在心头,又想起我们离开时我无意间的一回头,看见老人倚在躺椅上往门外望着,一时间我竟不敢看她的眼睛。我无法理解,赡养父母是多么理所当然的事,乌鸦尚有反哺之恩,为什么总有那么多人临到老时却得不到相应的照顾呢?


丢弃 作文(5)

有一天,我读了一篇文章,讲的是一个中国游客在巴黎的埃佛尔铁塔上写上“XXX到此一游”的字样。是中国的汉字,留在了世界名建筑埃佛尔铁塔上。我看了脸唰地红了。外国人见了会怎么样想,他要说的是China,而不是你一个中国人。

我也去过一些国内的旅游胜地,经常会看到一些垃圾,草坪上、花坛上、水面上、树边上,到处都有垃圾,人去后的场面惨不忍睹。其实垃圾桶就在那些垃圾旁,为什么就不能丢在垃圾桶里呢?

十一长假期间,我去乐购超市,在食品区看到一名售货员和一名顾客吵架。吵到最后,那名顾客竞拿起封封口的仪器去打售货员,还上去推服务员,被周围的顾客劝住。其实,也都是一件很小的事,或相体谅,或相退让,事情不就解决了吗?

现在有些人真的是物质的富有者,但却是精神的贫穷者,文明——这种美德被他们遗忘了。这是不可以的。我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国的传统美德,到了当代更应该发扬光大。我们伟大的祖国是一个文明古国,历史悠久,幅员辽阔,地大物博——这样的成语讲述了我国的文明;“四大发明”“四书五经”“四大名著”更有力地证明了我国的文明。文明不仅是一种传统,一种习惯,更是一种品质,一种美德。如果人人讲文明,提倡文明,就不会走到哪者了刻上“XXX到此一游”的字样,就不会到处乱丢垃圾,也不会因为一些小事大打出手……如果人人讲文明,提倡文明,我们的社会会更和谐,更美好。

教师节如期而至,两束鲜花立在案头。那五颜六色的花朵和碧绿的茎叶,使室内春意顿生。一群群过路的学生从门口、窗口投来关注的眼神,似乎要读懂每一朵花的含义,而自己班上的几张熟悉面孔,见到两大束的鲜花出现在老师的桌上,更是流露出了惊异。

我曾经当面真诚地对一名送花的学生说:“谢谢你送我鲜花(因为鲜花上附有送花学生的姓名)!”然而他一脸的惊愕,好像在说:我不知道,也许是我妈妈送的吧。随即,如小鸟般飞离了我的视野。此时,他的心情应该如花般灿烂,他明了父母的心意,同样他也能感受到老师“谢谢”二字背后的情意,这是对他父母由衷的感激。他心领了父母的恩惠,至少他是觉得幸福的。家人对老师的敬意会让他亲历到“亲师友,习礼仪”的温情与厚爱。

鲜花在众人赞美的目光里妖娆了两三天后开始渐渐凋零。尽管心里有些不舍,我也只能把它搬离我的空间,那鲜花在我的内心深处却驻留了太多的留恋。

时隔一日,一名女生在众目睽睽下问我:老师,你为什么把某某送的鲜花丢到了垃圾桶里?奇怪,她怎么那么肯定那是我丢弃的礼物?原来,我把鲜花上的标签也一同丢弃到了那个角落,他们发现的是那张写有名字的标签。然而边上散落一地的其实并不是我的花束,这束没有主人的遭到遗弃的鲜花,就这样被学生阴差阳错地按到了我头上。

问话的女生依然站在我面前,正耐心等待我的解释。我惟一的解释是:那花可不是我的。尽管我的答案是真实的,但这样的解释显然是苍白无力的。

我知道学生在乎的不是遭遗弃的鲜花,也许他们是在质问:他们的同学送给老师的礼物怎么会出现在这个地方!尽管这个礼物没有了当初的亮丽,但怎么就这样被无情地遗弃在这个让人难以接受的垃圾桶里呢?

我悔不当初没有把标签摘下后再扔弃那束花,悔不当初把那束不再光鲜的鲜花放到别的地方,因为这样随意地遗弃别人赠送的礼物,无异于等于遗弃了一种师生情啊!

一捧不再光鲜的花最终必然要被丢弃,但千万注意,不要一同丢弃了送花人的心意和观花人的心情,因为在他们眼里,这是一束永不凋谢的鲜花啊。


丢弃 作文(6)

终于放寒假了,心里只想着在床上舒舒服服地睡一觉,玩游戏玩一下午。这样像猪一样的生活我完美地实现了,但每天还是会花两到三小时写作业。

倒计时的最后三天里,我猛然发觉我语文没背,并且只剩下最后三天了,当我想“重启”学习生活,却发现大脑已经“死机”了。

即使定三个闹钟,也不能把我从寒假里养成的“日睡三竿”的习惯改变。再次荒废一天,看着那一篇篇要背的课文,突然很想想把自己的大脑拆了重装。

我努力地开始背诵,背一句忘一句。这种“鱼一样的记忆”使我苦不堪言。“芯片”里发出的“放弃”这个电波,充斥着整个大脑。

放弃吧,你背不下来的,放弃吧……大脑像炸了一样,不!我不能放弃,我像抓住了一根救命稻草,紧紧握住,不敢放弃。

之后,我在最后的三十二个小时里疯狂地背诵着,“鱼一样的记忆”消失殆尽,“相信自己,一定能行”,我暗暗握紧满是激动的手。

虽然最后没有达到很好的分数,但我没在最后一刻丢弃信心,不然我确定我一定会后悔。

这件事也告诉了我,不论在什么情况下,遇到什么困难,不要先想着丢弃信心,而是想着如何去克服,不到最后一刻,不要放弃,否则懊悔,不安,难过等负面情绪将接踵而来。幸好我没有丢弃信心。


丢弃 作文(7)

屋外的雨淅淅沥沥,平屋后升起的薄雾笼罩着山,隐约中的山体,仿佛倾诉着无奈与淡淡悲伤……

打开音乐,异国歌手嗓音深沉而动听,即使不清楚到底在唱些什么,也仍然执着地在这寂静的午后里称其为“足乐者”。

随手翻开身旁的杂志,一句歌词立即吸引了我——“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”

那个身处异国的同学,最近还好么?

不妨这么说,这五年来可好否?

灿烂的夏天气息还未远去。我们仿佛共同约定好,在那天遇见对方。

你很开朗,我很内敛,却恰好地融合在一起。你教会了我勇敢,教会了我许多英语单词。

那时的我们,开朗却也狂妄。你和某男生打闹,最后却被捉弄到厕所。

我还记得当我打开第二扇泛黄的木门时,你蹲在那里,脸挤在一起,并不好看,发出了嘤嘤的哭声。我错愕着,又连忙询问着你,只听见你断断续续地告诉了我缘由,顿时愤怒的分子在我的身体里爆发。

我一把把你拉了起来,牵着你发颤的手,快步走到那个男生面前,胆怯却不合时宜地灌入我的躯体,侵蚀了大脑,打算张开的嘴仍然紧闭。

瞥见了你,斗志又将胆怯打败,我喊住了那渐行渐远的男生——我,第一次,发现自己的勇敢……

“你,弄哭她了,赶快给她道歉!”

他先是一愣,随即很快哼的一笑,把手插进裤带,转身离开。

我急了,说:“我要去告诉老师!”

他像时间定格一般停下了打算抽离的后脚,迅速转过身,一脸严肃的走了过来。

“对不起。”……

记得,我们曾经的相约作伴玩游戏;记得,上学时,有时你叫上我,有时我叫上你。你一次塞给我一颗足球状的巧克力,味道很甜、很美,让人陶醉;记得,曾经的我们一起探险,放着大道不走,偏偏走那布满栏杆的小道。我们费劲的爬着,但又不时相视而笑。最后,还是被我妈妈发现了,大骂了我一顿。

现在回想起来,还是意犹未尽,仿佛就是昨日发生的一般……

可是,就像屋外的那场雨,即使打过雷,闪过电,刮过风,终归逃不过悄无声息的结束。

你,安然离开,飞向异国。

但令人诧异的是,我并没有触动到什么——就像水龙头滴下的一滴水,随即坠入无底的管道里。这段友情结束了,是大喊后的那份寂静,毫无挽留。

哪怕,一句再见也没有说过……

但是,现在的我明白,还是挺想你的!

我撇着嘴巴,听着其他同学讲诉着你的故事:“长得很高啦,有一米七”,“变得很黑了呢”、“有回来过”,“有找过那个同学哦”,“打过电话喔”……最终,避免不了,她们将话题转向了我。

“你呢?”她们睁大眼睛问着,就像分享收获的果实一样,神采奕奕。

我不语,只是认真的摇摇头。

“你不是跟她很好嘛!”

是啊,我呢?是不是我换了手机,你没法联系我?或者,你忘记了我?

我把它丢弃了,还是你把它丢弃了——属于我门的友情?

既然丢弃了,又何处去找寻呢?

雨停了,雨渍还残留在窗户上,远处,雾渐渐褪去,不再神秘。

我得加快脚步,挽留住持有的珍贵的一切。


丢弃 作文(8)

小溪欢快地流淌着,奏起一串美妙的音符,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,和着树叶的沙沙声,成了一首“轻松交响曲”……我却喘着粗气地坐着。

我叔叔是一位石头爱好者,渐渐我也成了个石头迷。清晨,叔叔提着篮子,带着我来到溪边。我不由得一愣——这儿五彩斑斓的石头太美了!看,这颗石头通体黑色,中间还隐隐约约地透出来几丝黑色条纹;这颗圆圆的,如同一个鸭蛋……我应接不暇,抓起石头就放进自己的篮子里。不一会儿,我的篮子便装满了。

我顿时吃力起来,大地仿佛在颤抖,大汗淋漓的我,一屁股坐在地上。

再看叔叔,不紧不慢地走着,一脸轻松自在,只顾看石头,却很少弯腰捡石头,步履中带着几分悠然自得。

叔叔听后面没了动静,回头看见我无精打采地坐在地上,于是走过来与我并排坐下,微笑着道:“怎么这么快就累了?你看你这满篮子石头,大多色泽、形态都很一般,是不能成为真正的艺术品的。你不懂得丢弃,他们自然也就成为沉重的负担。丢弃,乃生活必需品。先休息下吧!”

望着叔叔的背影,我不禁沉思起来,学会丢弃是何等重要!生活就像一台精确的电脑,如果电脑里一直充斥着无用文件,久而久之电脑自然会死机。若及时用回收站清除,消灭干净。在船因太重吃水太深而卡在礁石间时,只有丢弃负重,才有生的希望。人生也一样,如果长期负重奔跑,那生活岂不是一团乱麻?

古人云:有舍才有得。这次我丢弃了石头,得到了一个道理。我起身将篮子里的石头放在岸边,篮子变轻了,我的心也变轻了,我提着空悠悠的篮子快步奔跑,跑向不远处的叔叔……


丢弃 作文(9)

事情从一个平淡无奇的放学开始。“叮咚——”放学的钟声还未落音,在校的学生们便如同离弦的箭一般冲出教室,热闹的教室里顿时就剩下几个零零散散的值日生,还有几个勤奋好学的孩子。

西边的太阳正奋力向下爬去,照亮西边的一片殷红殷红的彩云,东边的月儿正带着黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小树被晚风吹起树叶,发出“沙沙沙”的声响,一切事物显得寂静而又唯美,远处传来一阵抽泣的哭声,打破了着宁静的傍晚。我随着哭声的方向看到3班门口一个女孩子正忧伤地哭泣,我平静的心不禁一震,赶忙上前用关心的语气问道:“你怎么了?”女孩说:“我放学正要回家,可赵明堵在门口,我就推了他一把,呜······可他还是不走,我就用书打了他一下,他就和我一直吵,还出手打人!”我听完后,拍拍她的肩膀,安慰她:“没事啦,不用理他,别太在意,先回家吧!”

她走后,我也收拾收拾东西正准备回去。路过三班门口时正遇上女孩所说的赵明,我出口就说:“你也太不绅士了吧!男生就要让着女生一点。”他听了以后仿佛十分生气,一脸严肃的表情说:“你不要多管闲事好不好,再说了,不知道事实就不要乱说话。”我原本理直气壮的火,一下子就灭了。望着男孩被我的话语激怒的脸,我怀疑那个女孩是不是骗了我。我无语了,对这男孩绽开一个不太好看的笑容,说了声谢谢,便扬长而去。

此事之后,貌似那个男孩和女孩的关系更是火上加油,不是男生把颜料涂在女孩身上,就是女生把一片枯叶夹在男孩书里。

终于一天,两个人压在心里的愤怒爆发出来,两个人互相说着对方的缺点,男生说:“你总是在我身后说我的坏话,我都知道。”女生说:“你不也是!”两个人都以为对方在自己背后说自己坏话,他们互相都缺少了信任,都不相信对方没有在自己背后说自己坏话。

如果在生活中,人与人之间多一点信任,那么生活会更加和睦,更加友好,会少一点争吵,少一些质疑,让生活中增加一点正能量,我们不该丢弃信任。


丢弃 作文(10)

同情可以给予一缕阳光,使人们茁壮成长;同情可以给予一抹微笑,使人们拥有希望;同情可以给予一丝清凉,使人们感受春风拂面。

记得在一个阳光明媚的早晨,我牵着妹妹那肥嘟嘟的小手在超市中疯狂地采购,没有一丝顾虑,看到就拿,拿到就塞,就像那快要入冬的松树,在寻找可以维持生命的“救命良药”。左瞧右看地寻找,找到了就开始藏,生怕会被别人抢走似的。

就在我们准备奔向下一个食品区时,只见一位白发苍苍的老奶奶靠在一辆购物车旁,汗流浃背,大口大口地喘着气,脸上没有一丝血色,她那白皙的脸上有几条岁月留下的痕迹。

旁边的工作人员视若无睹,在一旁悠闲自得地玩着手机,嘴角时不时的展露出一抹会心的微笑,好像是一位已经神游人世间的仙人,沉迷在自己的世界中,无忧无虑,忘我自得。

一会儿的时间,这辆购物车旁就拥满了人,可是却没有一个人愿意伸出援助之手,只在一旁眼睁睁的看着,好似一群观众在观赏一场舞台剧,不敢打扰台上演员的思路和剧情。

我的心中顿时不是滋味,为什么人们的同情心没有在该出手时就出手,人心不是肉长的吗?我无法忍受这种冰冷的态度,就在我按耐不住要出手时,妹妹用她那温暖的手掌重重地捏了我一下。她随后的话语更是将我制住了,使我屈服了,她说:现在的好人难做,我也知道助人为乐的道理,可是我们不能盲目啊,我们也要以我们的利益为主不是吗?不要因为一时的冲动而造成不可弥补的后果。

我心软了,我的同情冰封了,我心灰意冷的离开了这个食品区,牵着妹妹的手,脚步匆忙地离开这个“冰天雪地”的地方,眼不见心不烦。这件事情困扰着我的心,我购物的热情被浇熄了,我开始一言不发地跟随着妹妹,没有笑容,没有灵魂。

如果当时我没有听妹妹的话,直接冲过去,我想我的心中会有一股暖流缓缓流淌。人世间的同情心不该这么微弱,不该没有坚固的后盾,不该在别人的劝说下就随波逐流。我们不该丢弃同情心,我们应该把同情进行到底,给予那些需要帮助的人,快乐及希望。让他们感受到世间的温暖。让我们的同情心进行到底,让我们对世界有所付出,对自己有所交代,我们不该丢弃我们作为人的宝贵的情感!


丢弃 作文(11)

终于放寒假了,心里只想着在床上舒舒服服地睡一觉,玩游戏玩一下午。这样像猪一样的生活我完美地实现了,但每天还是会花两到三小时写作业。

倒计时的最后三天里,我猛然发觉我语文没背,并且只剩下最后三天了,当我想“重启”学习生活,却发现大脑已经“死机”了。

即使定三个闹钟,也不能把我从寒假里养成的“日睡三竿”的习惯改变。再次荒废一天,看着那一篇篇要背的课文,突然很想想把自己的大脑拆了重装。

我努力地开始背诵,背一句忘一句。这种“鱼一样的记忆”使我苦不堪言。“芯片”里发出的“放弃”这个电波,充斥着整个大脑。

放弃吧,你背不下来的,放弃吧……大脑像炸了一样,不!我不能放弃,我像抓住了一根救命稻草,紧紧握住,不敢放弃。

之后,我在最后的三十二个小时里疯狂地背诵着,“鱼一样的记忆”消失殆尽,“相信自己,一定能行”,我暗暗握紧满是激动的手。

虽然最后没有达到很好的分数,但我没在最后一刻丢弃信心,不然我确定我一定会后悔。

这件事也告诉了我,不论在什么情况下,遇到什么困难,不要先想着丢弃信心,而是想着如何去克服,不到最后一刻,不要放弃,否则懊悔,不安,难过等负面情绪将接踵而来。幸好我没有丢弃信心。


丢弃 作文(12)

在人生的旅途中,我们会丢失一些东西,同时也会得到一些东西。而我们只顾着往前走,而忘了回头看看丢了什么东西,是否丢失了重要的……

我们不该丢弃梦想……

因为当一个人有了梦想后,就会变得有自信心,变得坚强,和勇敢。

一个人有了梦想就会为了她的梦想而去前进,不在乎别人的一切看法。即使别人对他冷嘲热讽,在她的耳中确实对他的一种自信与鼓励。当他们在成功后却是一阵热烈的掌声,一阵欢乐的'祝贺。

拥有梦想的人是乐观的,是坚强的。

当她遇到困难时,不会退缩。即使知道自己克服不了,他也会在心中抱着一个试试看的态度。就算克服不了,但毕竟努力了。

是的。

梦想就是这么有力量,可以是一个人,从失落变为积极,从失败变为成功。

梦想的力量就是那么伟大!

而前方伸手可得的就是“梦想”。

让我们去张开双手去拥抱她吧。

一个人失去了梦想,就像是失去了生命的一大半。没有梦想,就没有奋斗的目标,何来的去努力,去打拼,又何来的成功之说呢?

河南周口川汇区周口七中初二:我们可以不勇敢


丢弃 作文(13)

最近我看了《猫君朵拉》,故事说的是一只普通的小猫——朵拉,被搬入大宅的主人丢弃后,与一只被主人赶出家门的流浪狗——大黄在街上流浪。他们被人踹、被车轧、被其他的流浪动物欺负。好不容易找到了美食,却是抓猫人布下的陷阱。大黄拼尽全力救下了朵拉,可自己却被抓猫人打成重伤。虽然被好心的小女孩虫虫救下,可依然没有能保住生命!虫虫背着父母留下了朵拉,可朵拉却不再愿意相信人类,逃走了!她偷偷回到大黄被打得地方,发现抓猫人仍然用对付她的方式抓其他的流浪猫,她发出凄厉的声音提醒同类。失去了大黄保护的朵拉再次被抓猫人抓住,被狠狠的`摔在地上。弥留间,她听见虫虫的呼喊声,看见虫虫带来了保护动物协会的人,感觉到虫虫双手温暖的温度故事看完了,眼泪也早已打湿了我的脸颊。为什么朵拉的主人可以这样随意丢弃朵拉,不管它怎样卖力。就因为她不是名贵的宠物猫?为什么要让视人类为家人的朋友伤透心?人类有亲人有朋友,爱着人类的动物们却只有等,等待被收养、等待被照顾、等待被爱惜!这真的太不公平了!那几个抓猫人,我真想大声怒吼你们不是人!残害那些已经被人类伤透心的小生命后,不能被称为是“人”!


丢弃 作文(14)

有一天,我读了一篇文章,讲的是一个中国游客在巴黎的埃佛尔铁塔上写上“XXX到此一游”的字样。是中国的汉字,留在了世界名建筑埃佛尔铁塔上。我看了脸唰地红了。外国人见了会怎么样想,他要说的是China,而不是你一个中国人。

我也去过一些国内的旅游胜地,经常会看到一些垃圾,草坪上、花坛上、水面上、树边上,到处都有垃圾,人去后的场面惨不忍睹。其实垃圾桶就在那些垃圾旁,为什么就不能丢在垃圾桶里呢?

十一长假期间,我去乐购超市,在食品区看到一名售货员和一名顾客吵架。吵到最后,那名顾客竞拿起封封口的仪器去打售货员,还上去推服务员,被周围的顾客劝住。其实,也都是一件很小的事,或相体谅,或相退让,事情不就解决了吗?

现在有些人真的是物质的富有者,但却是精神的贫穷者,文明——这种美德被他们遗忘了。这是不可以的。我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国的传统美德,到了当代更应该发扬光大。我们伟大的祖国是一个文明古国,历史悠久,幅员辽阔,地大物博——这样的成语讲述了我国的文明;“四大发明”“四书五经”“四大名著”更有力地证明了我国的文明。文明不仅是一种传统,一种习惯,更是一种品质,一种美德。如果人人讲文明,提倡文明,就不会走到哪者了刻上“XXX到此一游”的字样,就不会到处乱丢垃圾,也不会因为一些小事大打出手……如果人人讲文明,提倡文明,我们的社会会更和谐,更美好。

教师节如期而至,两束鲜花立在案头。那五颜六色的花朵和碧绿的茎叶,使室内春意顿生。一群群过路的学生从门口、窗口投来关注的眼神,似乎要读懂每一朵花的含义,而自己班上的几张熟悉面孔,见到两大束的鲜花出现在老师的桌上,更是流露出了惊异。

我曾经当面真诚地对一名送花的学生说:“谢谢你送我鲜花(因为鲜花上附有送花学生的姓名)!”然而他一脸的惊愕,好像在说:我不知道,也许是我妈妈送的吧。随即,如小鸟般飞离了我的视野。此时,他的心情应该如花般灿烂,他明了父母的心意,同样他也能感受到老师“谢谢”二字背后的情意,这是对他父母由衷的感激。他心领了父母的恩惠,至少他是觉得幸福的。家人对老师的敬意会让他亲历到“亲师友,习礼仪”的温情与厚爱。

鲜花在众人赞美的目光里妖娆了两三天后开始渐渐凋零。尽管心里有些不舍,我也只能把它搬离我的空间,那鲜花在我的内心深处却驻留了太多的留恋。

时隔一日,一名女生在众目睽睽下问我:老师,你为什么把某某送的鲜花丢到了垃圾桶里?奇怪,她怎么那么肯定那是我丢弃的礼物?原来,我把鲜花上的标签也一同丢弃到了那个角落,他们发现的是那张写有名字的标签。然而边上散落一地的其实并不是我的花束,这束没有主人的遭到遗弃的鲜花,就这样被学生阴差阳错地按到了我头上。

问话的女生依然站在我面前,正耐心等待我的解释。我惟一的解释是:那花可不是我的`。尽管我的答案是真实的,但这样的解释显然是苍白无力的。

我知道学生在乎的不是遭遗弃的鲜花,也许他们是在质问:他们的同学送给老师的礼物怎么会出现在这个地方!尽管这个礼物没有了当初的亮丽,但怎么就这样被无情地遗弃在这个让人难以接受的垃圾桶里呢?

我悔不当初没有把标签摘下后再扔弃那束花,悔不当初把那束不再光鲜的鲜花放到别的地方,因为这样随意地遗弃别人赠送的礼物,无异于等于遗弃了一种师生情啊!

一捧不再光鲜的花最终必然要被丢弃,但千万注意,不要一同丢弃了送花人的心意和观花人的心情,因为在他们眼里,这是一束永不凋谢的鲜花啊。


丢弃 作文(15)

每个人都是一个行路的人,包裹重了,走的也慢了,就会不自觉地丢些东西,我们把这种丢弃,叫遗忘。

有时见景生忆,回想起一些儿时的事情来,就在脑子里放画片似地放一遍。令自己难堪的是,有时自己三五岁时的记忆里会突然蹦出,你前两年才认识的人,抑或是前天方才买来的那盏台灯。你想把他或它剔出去,却又像水塘子里摸鱼,搅起一塘的黄泥,什么也想不起了。

我常常会觉得,这一路地走,一路地丢,等到尽头时,我还有什么呢?我会宽慰自己:长大了,一些儿时的记忆就像玩具一样,也该丢一丢了。但总不能让自己信服,自己十几年的生命竟会薄得像张纸一样。也不能回头去捡。因为沙地上是拣不起散落的盐的,水里也捞不起醋。猛然发觉,自己只是一个两头开口的沙漏,一头装一头漏,末了定什么也剩不下的。

如果这就是成长的代价的话,我宁可不要成长。不知有多少人会幻想着长大,多少人幻想着返童,总之,我已经有资格与后者站在一起了。

大概七年前的样子,我还能在镇子上钻来钻去,还撬过电影院的大锁。大概四年前,我只是在周末出去溜一圈。而现在,一个月也难得有那么一两次外出玩的机会。常会装老成地吟到:“老了,玩不动喽。”聊以自慰,埋头苦读。

人大了,心思总会放在“正事”上,那些“闲事”也是或罢或杀,通通提不起自己的兴趣了。总不会有哪个人老大不小了还整天与小辈们胡闹吧。我们也把这些乐趣一起打包忘掉了。

这不仅是薄纸了,还是一张白纸。既没有人去作发黄的记录,也不能编成册子发表。孤零零一张白纸,清清白白地来,清清白白地走。倒类似电脑程序中的变量,一个数据进来另一个数据抹掉,终究不是自己的。

等到真地要赤条条地离开时,想想,该丢的丢了,不该丢的也丢了,再无什么可牵挂的了,那就只好走了。到那时,这包裹才能算丢完了的。


丢弃 作文(16)

有人说,丢掉意味着放弃;有人说,丢掉意味着重新开始;还有说的更好的,丢掉意味着轻装上阵。其实,在我看来,丢掉就是为了更好的前行。

在接下来的时间了我们需要面对是考入高中,对此如果不丢掉此时对学习的厌恶感,那么将面对更多让你厌恶的东西,在你前进的道路上将有更多的绊脚石。

理智的丢掉坏心情。一个人的心情好无论是做什么事心情都会有着动力生活不会那么阴暗,你会发现生活原来可以这般妙趣横。每天“没心没肺的笑”理智的丢掉自己的坏心情,从阴影中走出来,调整好自己的心态,用自己最好的状态去迎接每一天。

丢掉懦弱。执着和坚毅的人将会成功登上高傲之峰而懦弱和虚假的人却重重的摔入了谷底,再想拼劲全力爬上顶峰,也是徒劳。我们要丢掉懦弱,打败心中的那个虚伪的自己。让坚毅和执着支撑自己,当你攀上成功之峰。你会发现,生活其实很美好。

丢掉自卑也很重要。莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”只有成功者才能做到胜不骄,败不馁。如果你始终认为自己不如别人那么你永远也只会在失败间徘徊,并不会取得成功。在紧张激烈的学习生活中,越是在竞争对手实力强大的情况下,越能表现出良好的心理素质,成绩越优异,这不正是个人自信的充分体现吗?当然,假如过分自信,就会成为自负。所以在生活中无论什么都要适量而行。

我们要丢掉过去的一切错误,然而也要感谢这些错误,因为这些错误让我认清了自己的渺小与不足,但更令我学会自信与坚强。

丢掉并不意味着放弃,它可能是为了让我们更好的前行。


丢弃 作文(17)

发件人:doudou<>

不知从什么时候起,它们就搬来了我们的小区。得知这个消息后,许多小朋友都好奇地前来观看。当它们起身活动的时候,小朋友们便看清了它们的“庐山真面目”。它们一个穿着一身非常帅气的黑色貂皮大衣,一个身着白狐绒衣、上面还点着一些小黑点。完全不像两个流浪儿,但经过一段时间的相处,我又对它们有了新的认识。

它们,性格古怪。当熟人从它们身边走过时。它们便会发出十分温柔的“咕噜咕噜”的声音,好像在恳求你来陪它玩。这样,在忙的你也会停下来逗一逗它们。可是当生人走来时,它们便会引吭大叫,如同两只忠实的看家犬。

它们,无忧无虑。它们每天都是自由自在的,想去哪就去哪。如果你赶上它们外出旅游时来找它们玩。那我还是劝你在家乖乖的等到明天吧!因为它们外出一般都要去一天的,直到晚上才会回来。晚上,累了一天的它们便会悠闲地走去吃好心人为它们准备的饭,喝好心人为它们倒的水,睡在好心人为它们搭建的屋子。如果在平时闲了,它们也会自娱自乐。一会儿它们便打成一团;一会儿它们又去追赶那些野猫;一会儿又对着天空大叫几声......

说到这,你们恐怕还不知道它们是谁吧!它们其实是两只流浪狗。它们虽然被主人丢弃了,但这里每一个好心人都是它们的新主人。