作文 ()的滋味（1）
快乐的滋味(一)
快乐的滋味
快乐的滋味
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了幸福；还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐！
记得奶奶家的小樱桃十分好吃。红彤彤的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的小樱桃，十分饱满。我立马搬了一个凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，再轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！ 有一次，爸爸妈妈有事出去了，都快中午了还没回来，我心想，平日里爸爸妈妈这么辛苦，我应该帮他们干点什么。对，炒菜吧。做我最拿手的西红柿炒蛋！说干就干，从冰箱拿出两个西红柿、两个鸡蛋，我小心翼翼地把洗后的西红柿切成小块儿，然后就开火了，锅里的油热了，先炒鸡蛋，然后再加西红柿翻炒，最后放点盐，OK，一盘让人垂涎欲滴的西红柿炒蛋就大功告成了。妈妈回来后奖励了我一个大大的吻。帮爸妈干家务也让我尝到了劳动的幸福滋味。
学习，让我快乐！
数学课上，当我解决了一个个难题的时候，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当老师把我的作文当做范文读给大家时，我尝到了快乐的滋味——原来，用心写出作文的感觉这么棒！英语课上，当初次接触英语的我流利地读完一页课本时，我尝到了快乐的滋味——只要用心，只要肯付出，我就会握住快乐的手！
闲暇时，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来，同学们也来说一下你们的快乐滋味吧。
快乐的滋味(二)
《快乐的滋味》每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！巨野一中师范七年级 馨心本文系用户原创文章，未经允许禁止！
快乐的滋味(三)
快乐的滋味作文
快乐的滋味作文（一）
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了>幸福；还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐！
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！
有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕！我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊！乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀！
学习，让我快乐！
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当我'下笔如有神'的时候，笔尖在纸上'嗖嗖'的写个不停。一篇杰作诞生了！我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒！童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！英语课上，当我当上外交官的时候，底下的'记者'问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了！我的英语水平原来这么棒！经过我的努力，我考试考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中！
快乐的滋味，使我更加的热爱学习了！
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来！希望，快乐能时时围绕在我的身边！
快乐的滋味作文（二）
六（6 ）班齐展鹏 指导老师：高振云
我问过别人，快乐是什么滋味，别人只说，快乐的时候心里是暖暖的，但我还是不明白。自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的'陈年老货',看看能有什么>收获。
突然，我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽，甚至在鞋的缝隙里都有了一条'泥河'.显然这双皮鞋已经被爸爸'抛弃'了。我打量着这双鞋，真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的，不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅，端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净，在灯光的照耀下，亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油，到哪找啊？于是我就开始了家庭大搜索，但我东翻西找，没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂，就二话没说，开始了'上油'.我拿来一支毛笔，沾上墨水，学着书法大师的样子，在皮鞋上'龙飞凤舞',不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑，但看着我的劳动成果，心里还是暖洋洋的。哦，我明白了，原来这就是快乐。
傍晚，爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双'亮闪闪'的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样，亲切地问我：'乖儿子，这是你干的好事吧？'我不好意思地说：'嗯。''你这傻孩子……'爸爸一边说，一边抱住了我。我躺在爸爸那>温暖的怀里，心里暖暖的，哦，我明白了，原来这就是快乐。
原来劳动是快乐的，收获是快乐的，躺在爸爸的怀里也是快乐的，我爱快乐的滋味！
快乐的滋味作文（三）
五（ 3 ）班 林思妤
米老师从杭州回来了，他一进教室就笑着说：'同学们，我从杭州给你们带了好多好吃的哟！'
'哇——'同学们像一群饿狼，贪婪地望着米老师，像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变：变巧克力，变糖果，变冰淇凌……
'哗，哗……'
'啊！'我的口水！
米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干，我越看越喜欢，因为它像穿着粉色洋装的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后，知道了它是虾味的，叫作：绿盛牛肉丁，是'快乐的滋味',出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指轻轻地扒开'花瓣',一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前，顿时，那股鲜虾味渗入心扉，我本来准备等到下课再吃的，但抵挡不住那种诱惑，便吞了下
作文 ()的滋味（2）
成功的滋味作文开头(一)
虽然我的年纪小，但尝过的滋味确真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快乐，有火辣辣的羞惭，有苦苦的痛苦，就是没有尝过酸溜溜的委屈。现在，我知道这委屈的滋味了。
哎！委屈的滋味，是我尝过的最不好吃的一个了，我还是比较喜欢吃甜滋滋的。下次要警防委屈的滋味啊！
成功的滋味
往事像天上的繁星，数不胜数，哪一颗最耀眼，就数我学溜冰的那件事了。
记得那年暑假，我周边的人都学会了溜冰，就连我的小表妹也学会了，而且溜得十分优美、轻盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定决心学溜冰。说学就学，我和妈妈走进溜冰场，只见里面人声鼎沸，她们来回穿梭，有的像在跳优美的芭蕾，我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，战战兢兢地站起来，刚想挪出脚步，没想到，一个踉跄，差点摔了个四脚朝天，刚开始学，溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上，疼得我咬牙切齿。我举目四望，只见他们弯着腰，滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来，慢慢地挪动脚步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越溜越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原来溜冰这么简单啊！哈哈！就在这时，有个人从对面溜了过来，我措手不及，吓得我摔了个“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎哟”妈妈见到我这副糗样，连忙走过来，扶着我，说：“孩子，没事吧！”我嘀咕了一句：“不想学了。”妈妈立即阻止我，语重心长地说：“孩子，要知道，人生路上没有谁能一帆风顺，不经历风雨怎能见彩虹！”听了妈妈的一番话，我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂，双脚一撑，站了起来，扶着栏杆，小心翼翼地挪动脚步，可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石，拖着我脚。我不能放弃追求，要迎难而上。我已经放快速度了，开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央，我的身体好像跟我作对似地，浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜，一不留神，双脚一腾空，“趴—”地一声，嘴里喊着：“哇，头上有好多星星啊！”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就这么放弃，妈妈说过‘不经历风雨，怎能见彩虹呢’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起来。就这样滑了又跌，跌了又滑„„可我仍然坚持下去，因为我心里一股坚持的力量支撑着我，使我不被哪一股风击倒。
回家的路上，路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动，好像在向我招手，为我喝彩，因为我懂得了：“不经历风雨，怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味，成长的快乐！
成功的滋味
有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张„„在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒？会不会出洋相？会不会„„？唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知。
刚一上去，车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。”
我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。
在我的成长过程中，我体会过各种各样的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦涩的滋味像苦瓜的味道„„其中，让我感受最深的是酸酸的滋味
幸福的滋味
幸福的滋味
幸福，时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是友情，这就是幸福；如果你单独坐着，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
我也有这样的滋味，我也品尝过幸福。那是一个下雨的傍晚，只有我和爸爸在家，下雨时我在外边玩，淋了雨也无所谓，到了后半夜，我发起了烧，爸爸披起了雨皮背着我跑向医院，到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生，一直忙着。第二天我烧退了，可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽，眼睛也有黑眼圈，看着爸爸的疲惫，我的心里倍加感动。
那时的我多幸福啊！这不是幸福吗？爸爸为了我一晚上都没有睡，一直陪着我，这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗？
我当时的感受是：父亲对我太好了，我太爱自己的父亲了。我的眼圈慢慢润湿了，父亲问我：“怎么了，不舒服吗？”我呜咽着说：“没事，您休息一会吧！”父亲说：“没事，你好好休息吧！” 记着还有一次，母亲见我的脚肿了，赶紧为我用酒精点火擦拭，母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭，当时母亲见我疼得哭了，对我说：“马上就好了，别哭了。”其实母亲理解错了，是我见母亲的手都接触过火了，难道不疼吗？母亲却一声不吭的为我擦，我被母亲所感动了。幸福的感觉，其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事，你就会有这种感觉，这种感觉很好，让你充满快乐，这就是幸福的滋味。
幸福的滋味
幸福是什么？幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉；幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。
“刚出门就下雨，该回家还是冒雨跑回学校？既然出来了，不管这么多。”于是，我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家„„呵欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，由于走的太快。
裤子已经湿了。我不安的心情宁静了。妈妈快速走到我面前：“你要的雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”他的语气充满这心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心想打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳畔说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我体会到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了许多，就算雨再大又能怎么样，我们就像风筝，飞的再高再远，线的那一头也有人紧紧的牵着。
幸福有滋味吗？我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假；不是一幅山水画，可以欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。
幸福的滋味
幸福，是一种感觉，他可以使人感到心情舒畅；它能够使自己的学习更顺利，生活更多姿多彩。幸福在哪里？其实，幸福就在你身边。
幸福每天都萦绕在你身边，只是你没有感受到。只有细细的品味，你才会知道，这，就是幸福的滋味。
一次，我无意间发现，我放学回家时，妈妈总会站在窗前看着我，在我进门前把饭菜摆在桌子上，看着我狼吞虎咽的吃，她便露出一丝微笑。这就是幸福！
每天在我写作业时，妈妈总会给我端来一杯牛奶，递上几个水果，每次还不忘说：“这些对身体有好处，多吃点，我们小时候想吃还没有呢！”这就是幸福！
记得有一次过生日，妈妈送给我一件礼物，竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》，我感到很惊讶，很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景，他知道我喜欢，所以买来的。“这本书是盗版的，但每一个字，每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳，让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前，我还是装作一副很喜欢的样子，不让他看出破绽。回到房间，我把书丢在一旁，上床睡觉去了。后来由于学习，忘了这件事。但在初一时，偶然间找到了这本书。由于无聊，我随意翻了翻，随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字，都被妈妈划去，在旁边改正。每一个不完整的句子，都被妈妈工整的书写下去。此时，我的心被震撼了，我感到内疚。但更多的是，我体会到这就是幸福！
幸福就是这样，不经意间就来临。当他来临时，要紧紧将他握住，不让它溜走。
让我们用心感受，那幸福的滋味
最幸福的滋味
幸福是什么？有时候，幸福是一杯水，透明却没有味道，打在你需要的时候，它会给你母爱般的呵护；有时候，幸福是一盏灯，灯光微弱却很温暖，在你跌倒哭泣的时候，他回个你一丝光亮。
其实，幸福的形式有很多种，朋友的关爱是一种幸福；父母的呵护是一种幸福；老师的其中是一种幸福；坎坷的经历同样是一种幸福。
就在刚刚过去不久的月考中，我有考砸了，这次腿部的更惨，已经下滑到了第十名，这已经不止一次了我为此很疑惑，很迷茫，同事的很伤心，因为自从上系期末考试以后，我整个假期都在拼搏着，我放弃了曾经最喜欢的“音乐快递”，每一个科目我都很细心的学习，然而收到的却是一张令人头疼的答卷，我趴在床上，一个人偷偷地哭了。
之后的几天，我仍然无精打采，也不哭，也不笑，上课时更加懈怠，为此，我的几个朋友安慰
我说：“人活在世上，哪能是一帆风顺？和你相处快两年了，我们都认为你是坚强的，是不会轻易放弃的，你可不要让我们失望喽！”虽然这仅仅是几句平平淡淡的安慰，但他们抚平了我受伤的心，让我重拾信心。我这才明白，幸福是朋友之间深厚的友谊。
可是，仅有动力。
作文 ()的滋味（3）
书的滋味作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家顿的书的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书的滋味作文1
读书是一个奇妙的过程，他人的聪明，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经由想象力的天井，进入你心灵的空间，进入你灵魂深处，激起你心中的波涛。
古今中外，名著经典众多，每一本值得品味的书籍无不是你我心灵长途上的旅店，《安徒生童话》的店铺坐落在乡村孩子堆里，店口是玩具堆砌的雕像，店后头还浮出朵朵白云。《五 柳 先生传》必定落在山顶上，享受着恬澹的空旷感，店内必备酒水，诱人于十里之外。不同的书籍给人不同的感触感染，至今给我留下最深映象的是名曰《童年》的一本书，梦中童年，心中哀愁，唤出了人道的善美。
我读《童年》，阿廖沙的童年是辛酸的，幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。假如说黛玉的泪流尽了情愁哀怨，又怎么及他幼小心灵承载如斯多的苦痛折磨？糊口是艰辛的，外祖母善良的给予竟也遭来非议、呵。家仆善意的言辞却触犯了家庭中所得的利益，舅舅逐日的追打吵闹，倒成了一天必演的闹剧，无论是茶余饭后仍是作坊铺间??
人道的善恶妍媸被折射得清清晰楚。
我读《童年》，我仿佛看见阿廖沙无邪的眼睛里透露着心声，那是一串串的问号，“为什么他们每天吵架？”“为什么我总成了出气筒？”“为什么妈妈要离开？”??然而，他却不诉苦，不诉苦社会的冷漠无情。
不知那时有多少辛酸的童年，在泪水中沉浮？
我读《童年》，读出了善恶妍媸的表现，读出了人道的变迁。在历史的长河中，老是有些无名的气力驱使人们坚强地生存，并被众人惊叹，那便是善与美。
童年，本应是梦中的夸姣，有锦绣浪花做伴，有灿烂朝霞映衬。然而，《童年》却满含酸楚。
但我们也应铭记，只有经由更多的阴晦，才有最美的黄昏。只有全身心的阅读，才能真正领悟书中的百般滋味。
书的滋味作文2
人不阅书，则人生无味；人不遇书，则人生无趣。在读书时，无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我毕竟什么时候爱上书呢？我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天色那么温暖，那么晴朗，花开的那么旺盛，在太阳晖映下愈显矜贵。
妈妈带我来到一个叫书楼的地方，穿过一个个书架，垫起脚尖，拿出书本。那时无知，糊涂，懵懂，对知识没有一点儿追求与理解，如同一张白纸，等待着知识为我添上华丽的一笔。为所欲为地翻阅一种暖和，一种舒服，一种解脱疲惫的感觉，便犹如那三月绿草在新田子长，华丽的言辞，至深的哲理，把我带入了布满知识的海洋中。我赞叹书的气力竟能让我如饥似渴，爱不释手。
从那时起，书开始陪伴我成长。我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱摇摇摆晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，扑鼻而来是一阵莫叔气味，柔的笔触，氤氲的芳香，纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和迷惑，又开始了一段与书的旅行。
书伴我赴惠州，新的环境仍有阵阵书香。幼儿的书已经承受不住我对知识的渴想，对书的渴想。我开始订购文学杂志，每月的杂志莅临似乎精灵来到我身旁，放学的路上抬头张望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……
书，成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然有了独属于我的彩虹，便不会让它从我的身边溜走。
“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”在这朝气蓬勃的大好时光，我与书相伴滋味长。
书的滋味作文3
你不言不语，却赛过千言万语。
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却悄悄地跟着家人来到仍空落落的教室，悄悄地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的周围竟好似全无声音。书使那时的我布满勇气，气力无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。
我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇摆晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的`笔触，氤氲的芳香，纸张间有如彩虹在流淌。
到了四年级，我离开了故乡，书伴我远赴青岛，新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年，学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法测量，每月的杂志莅临似乎精灵来到我身旁。放学的路上抬头望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间。
何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包徐徐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢环绕纠缠上了我？仍是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？假如有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与挚友们打几句趣儿。书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。
短暂的欢愉之后，好像脑海中变得空空如也。那样的日子长久了老是有些无味的，在经由了一系列思索后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。
有书相伴滋味长。书伴我走这人生路，我们会走出很远很远。
书的滋味作文4
糊口多姿多彩，滋味不同，五味俱全。书也有滋味，书的滋味有……
书是酸的，当你深陷书中，无法自拔；你内心的感情，会根据书的情节变化，而跌荡放诞起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的，由于她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋；化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇，明明自己爱着王子，最后却要玉成别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局固然是夸姣的，但是在夸姣的结局之前，灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的，结局是悲惨的，当我们读这两篇童话时，眼角总会挂着几滴泪珠，深入故事之中，长时间无法自拔。
书也是甜的，小时候读《白雪公主》，《睡丽人》这些故事时，它们的结局都是公主与王子过上了幸福夸姣的糊口。这个结局是夸姣的，但每个夸姣的结局背后，都经历过无数伤痛：白雪公主被皇后陷害，睡丽人被埋藏。每当读到这个地方，我们的心情也会跟着故事情节的变化而变得着急；但最后王子挽救了白雪公主，吻醒了睡丽人。每当读到这个结局时，笑脸便会不由自主的泛起在脸上；心情便会变得非常激动，觉得心里甜滋滋的。我们的笑脸是故事结局的呈现，当我们与主角共同经历生死，共同拥有欢乐，我们的内心也是如斯的担忧，也是如斯的欢乐。
书仍是苦的，记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩点燃了火柴，让自己泛起了幻想：火炉、火鸡、圣诞树依次泛起，最后小女孩看见了她的奶奶，为了留住她的奶奶，她点燃了所有火柴，最后奶奶带她去了夸姣的天堂。小女孩的结局是悲惨的，读到这不禁想大哭一场，再当学到这篇文章时，我竟又纵然泪下，这篇文章让我的内心又多了一个感情。
书让我的糊口更加夸姣，书能让我扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，书能让我鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘，一往无前，永不停留。
书的滋味作文5
今天，我读了一本书，名字叫《坏人都知道我有多厉害》，它是胡小闹日记中的其中一本，里面的内收留非常有趣。
这本书的内收留是：坏蛋之前没有抓走胡小闹，心里很不甘心。就设计了一个全套。那一天，胡小闹陪着小伙伴去游乐场里玩，碰到一个跟妈妈丢失的小男孩。漂亮姐姐看见了，就捉住小朋友的收说：“小朋友，我是你妈妈的朋友，你妈妈找不着你了，让我来接你回家。”说着，就拉着小男孩的手往回走，胡小闹和伙伴们看见了，说：“小朋友，你千万不要被她骗了，她是坏人，已经骗了良多小朋友了。”坏蛋看见了，就急忙说：“小鹏，你熟悉这位哥哥吗？”小男孩摇摇头。一会儿，跑来一个女人，正喊着：“孩子，妈妈在这里。”小男孩看见了，赶快跑过去。坏蛋看见了赶快跑到了一个偏僻的地方。胡小闹赶快追上去，看见了两个坏人，一个是大胡子，一个是漂亮姐姐。他们都被迷晕了。之后，就被送到一个荒郊野外的地方。胡小闹睁开眼睛看了看，他们几个都被绑在牢房里，屋里还有两个人，也就是说，抓了四个小朋友。胡小闹见状，就想了一个办法，没想到，这个办法很管用，匡助他们逃脱了牢房，他们在森林里走了好几天，长安累的走不动了就留下来休息休息。不久，坏人追上来了。胡小闹他们躲在了草丛里，没有被发现。不久，胡小闹又想出了一个办法。他回到牢房里，一把火少了老贼的窝。有一艘船看见了，忙上是来，正好，这船长是一名警察，也是长安的爸爸。这下，他们得救了，坏蛋也被擒住了。
这本书真有意思啊！我真但愿他还没有写完。
书的滋味作文6
"书中自有黄金屋，书中更有颜如玉。"可见书的魅力之大，实在不同的书有不同的滋味！
孩童时，与我们相伴最多的是家人，其次便是那精美的读本。我一次次被她所征服，被她所吸引。我如同白雪公主身边的小矮人，随她寻求善良。我好似灰姑娘那双水晶鞋，伴她追求幸福……
这时的我，品尝到了香甜的童年糊口。
再长大些，诗词歌赋成了我的最爱。她是那样朴素，那样纯挚。她如同清风拂面，让思绪飘向远方，她如同一颗明珠，照亮前进的路！看，"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"她让我与是诗人一起感触感染山川之美。那"生当作人杰，死亦为鬼雄。"的豪迈诗篇，让我看到一代才女李清照的家国之情。当然，还有那"十年生死两茫茫，不思量，自难忘"的凄美爱情，更不乏"慈母手中线，游子身上衣"的父母之爱！
这时的我，品尝到了五千年文化的积淀，品尝到了淡淡茉莉花香！
那柔美的披发文，更是让我着迷。她记叙着一件件感人事迹，承载着一缕缕无法释怀的情感。她是精神的载体，她是灵魂的载体，她更是高度文明的载体！回看文章，让我为之动收留的，是父亲那苍老的背影，母亲那诗般的话语，儿女间寻常的交流，寥寥几笔，勾画出的却是一幅幅瑰丽画卷！
这时的我，品尝到了丝丝茶香！
实在，书的魅力还不止这些。她是清新的的竹香，她是清甜的奶香，她是甜味，是苦味，是酸味，是辣味，更是人生百味！
书的滋味作文7
我曾与书一起品味“纤云弄巧，飞星传恨”；曾与你一同领略“会当凌绝顶，一览众山小”；曾与你一起遐思“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”；曾与你一起感触感染“采菊东篱下，悠然见南山”……书，就这样地融入了我的糊口。
仍记得那天，与你邂逅的场景。
酷热的夏天，连同手中的那张试卷火辣辣地烧灼着我的内心。被风吹拂的树叶轻轻晃动着，在卷子鲜红的分数上留下一片暗影，我的心也蒙上了一层阴霾，像是一颗小树经历了风吹雨打，变得颤颤巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌上小声哭泣着。无意中，我看到角落里放着的一本书，它安安悄悄地躺在那儿，像是被人遗弃的孩子。我小心翼翼地将它拿起，打破了它的沉寂。不知为什么，看着它，我有种惺惺相惜的感觉，我们似乎是被整个世界遗忘了。轻轻翻开，淡淡的墨香味扑鼻而来，就是在这个时刻，我第一次熟悉了它——《钢铁是怎样炼成的》。我好奇的看了起来，原来的不经意徐徐变成了相见恨晚。
我为文中保尔的顽强坚毅所折服，为那些革命者的自我奉献所打动，为侵略者的蛮横霸道所愤怒。我沉醉在了一个这样一个世界里，一个战火纷飞的世界里。我看着一旁的考试卷，也许，我应该勇敢地面对，去超越自己。是的，《钢铁是怎样炼成的》教会了我良多，指引着我前进，成为我漫漫人生路上的一盏明灯。
书，教会了我做人的道理，书，让我明白了世事的真真假假，书，让我把握无限的知识。在我的成长路上，由于有了书的陪伴，变得更加出色，由于有了书的陪伴，变得更加丰硕。
书的滋味作文8
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我逐一与你们握手，体味芬芳。
（一）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是他最好的写照。他用诗句教我们做人：凡事都须艰苦锻炼，不中断磨砺，才能取得成功。“生当为人杰，死亦为鬼雄”是她的锦绣，那是一种怎样的精华的凝练，那是一种怎样的气势的承载，那又是一种怎样的所向无畏的人生立场。读着诗句，怀想一千多年前的故人，和他们在我心中留下的永无磨灭的痕迹。
跟着指针在表盘上滚动，我感触感染到了诗人那种永不磨灭的精神，久久沉浸……
（二）
但愿和她在一起，变成一朵金色花，与母亲一起玩耍，体味和母亲的快乐，珍惜母亲与我的情感。但愿和他在一起，变成一只月兔，观赏这锦绣的街市，看牛郎与织女相会，看他们在天街闲游，体味他们之间的幸福与夸姣。但愿和她在一起，变成一个泥人，感触感染她浓浓的母爱，感触感染她的勤奋与坚持，这是多么深刻的情感啊！
跟着指针在表盘上滚动，我看着作家笔下的经典文章，不时停留……
（三）
《中国上下五千年》向我先容了我国悠久的历史，《童年》让我感触感染到了高尔基的悲惨命运与资本主义的罪恶。《水浒传》刻画出一百零八个好汉劝善扬善的光辉形象。《母亲》让我感触感染到了母亲无私奉献。看到祖国悠久的历史，我不禁无比自豪，看到高尔基在童年饱尝人生的磨砺，我不禁流下眼泪，看到外号行者的武松赤手空拳打猛虎，我不禁拍手叫好，看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵的生命，我不禁心里一酸。
跟着指针在表盘上滚动，我读着现代人的文字，暗暗打动……
曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就像指针在表盘不停滚动，品味糊口，体会生命，学会感悟，有书陪伴滋味长。
书的滋味作文9
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又疑惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排解与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢靡的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。假如你快乐，你可以读读“明”流;假如你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感触感染文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼叫青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美布满魔幻，“寒”流的真实详细，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思惟，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，以为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是糊口的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着离别自卑，离别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不中断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
作文 ()的滋味（4）
烦恼的滋味作文
无论是在学校仍是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心顿的烦恼的滋味作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的滋味作文1
“啦啦……啦啦……哥哥，俺来也！”一听这声音我的眉头就皱成了一个“川”字，这就是令我烦恼的调皮包弟弟。
固然我的弟弟长的很可爱，胖嘟嘟的，小圆脸，小胳膊小腿，但是令我烦恼的是他每次来我家，我都会“损失”一些东西，并把家里搞得乱七八糟的。
弟弟一到我家，就直冲我的“私人”零食柜，“Oh！No！”我大声叫道，我用两个月的零花钱买的薯片就这样“远走高飞”了；过了一会儿，我的滑板又变成了弟弟的“专车”，他正驾驶着朝墙撞去呢，“危险！”我大叫，只听“砰”的'一声，我滑板的一角“不知去向”了；我伤心欲绝，弟弟却在一旁笑靥如花，没等我回过神来，弟弟又跑进我的房间，只听“当”的一下，我进去一看，我的墨水瓶躺在地上“粉身碎骨”了；当我收拾好房间，弟弟终于要走了，我正暗自庆幸，忽地又见到他手上拿着我心爱的仿真恐龙，看来只能“拱手让人”了。
唉！这个令我烦恼的弟弟，什么时候才能懂事些呢，让我省点心呢！
烦恼的滋味作文2
“最近比较烦比较烦比较烦……”最近我常哼唱这首歌，由于当班长的烦恼其实多。成绩下降了，老师说：“一班之长，学习可不能落后啊！”
自习课上，刚和同学讨论两句，老师就说：“一班之长，可要以身作则呀！”教室地上不知谁扔了几片纸屑，老师会问：“班长，今天谁值日？”区区一班之长，却要大事小事事事留心。
自己时时处处带头还不算麻烦，更大的麻烦是治理班级。平时，只要老师没进教室，班里就会乱成一锅粥。你说你的，他笑他的。任课老师批评我说：“瞧你治理的班级，像个菜市场。”于是，我天天都要亮嗓子、敲桌子，让同学们安静下来。可是，我嗓子喊破了，同学们依然我行我素。他们有的像小田鸡一样呱呱叫，有的像野马一样横冲直撞，还有个别同学甚至蹿上讲台逞威风。我忍了又忍，只能好言相劝，真是敢怒而不敢言啊！
唉！我尝到了烦恼的滋味。谁让我是一班之长呢！
作文 ()的滋味（5）
天已晚，每天只有到最后一声铃打响时，紧绷的弦才能真正松下来。欢呼雀跃声过后，校园显得格外的安静，尤其是走在这只有几十米远的昏黄灯光下的小路上时。
而走出校门后，又是别有一番天地。抬头，仰望天空，只是无一颗星星，树上却被装扮地星星点点，一闪一闪的，好像马上要掉到地上来似的。车来车往，人来人往，都是那么得匆匆。城市的夜景确实美，不得不说城市在不断的发展，繁荣，但人们生活的节奏也越来越快，想停也停不下来。
时间总是匆匆而过，不允许半点拖延，该来得便来了。如今已成为初三学子的我，每天早出晚归，生活里除了学习还是学习。下课了，有时想好好趴桌子上睡一会儿，无奈又不得不挺直腰板儿开始做作业。我像是被高高一堵墙围住了一般，学习上的不顺心，一次又一次被成绩打击，疲惫，没有动力。于是，晚自修后走在回家路上，和朋友们畅所欲言，谈笑风生，那段那么短却又那么长的时间变得弥足珍贵。然而在路口分手后，走到家门口，我又停住了脚步，有时真的不愿回家，不因为别的，只因为回家后要更忙，我不能让自己停下，否则一不小心就睡着了，我可不想一醒来已是深夜，却还要继续奋战。
我拖着疲惫的身子，走在黑漆漆的楼道上，开门，进门，关门，无言，低着头，不想让母亲看见我疲惫中带着点无奈，烦恼的样子。就这样拖着书包径直走进房间了，坐到了书桌上。这时，母亲走进来，问我要不要吃饭。我犹豫了一会，尽管真的非常想吃，但我还是拒绝了，我怕我一休息，就再也不想做了，还是抓紧吧。但没多久，我问到了从门缝里飘来的阵阵香味，我被扑鼻而来的香气吸引了到了厨房“好吃了。”母亲说。大砂锅里煮着诱人的红烧猪蹄，冒着滚滚热气。“我不是说不要吃么，难道你想吃？”“给你补补啊，在学校的伙食一定没家里好，现在学习又这么辛苦……”
突然感觉心里暖暖的。妈妈拿起碗，用勺子小心的舀汤，然后把瘦肉挑到我碗里，知道我喜欢吃筋，又帮我把皮剥掉，自己吃，碗里满满的是幸福的滋味。原来我前进的路上，一直有人默默陪我，关心我，支持我，等着我。
既然无法控制生活，那就改变你的态度吧，苦中也能感到幸福，因为有那些爱你的人们。
作文 ()的滋味（6）
周日是教师节，周五同学们献上了饱含深情的鲜花和抒发情怀的文章。那我呢？但是没有。
为什么？因为我写的老师（曹亚峰老师）已经和老公去高岗工作了。虽然离我只有30公里，但我也找不到她。看着别的同学发成功了，又开心又害羞，不由自主的叹了口气，心想：为什么？好像你是故意针对我的。我真的很想找到曹小姐，亲自给她送花送信。我希望她能像其他老师一样对我微笑。
回家后，我左拐右拐，不知道怎么联系曹小姐。我转过身，发现姐姐在玩手机。突然，她拍了拍额头！对！我可以用手机把花和信拍下来送给曹老师！我想好了，立刻以闪电般的速度从姐姐手里接过手机，然后快步向书房跑去。
我把花和信拿给曹老师后，迫不及待地想得到回复。一个小时过去了。两个小时过去了。三个小时过去了。我心里在想：可能曹老师忙吧！突然发现曹老师发了一张自己的照片。哇，曹老师的眼睛还是那么晶莹，暖暖的笑容一点都没变。我注意到下面这句话：“看完孩子的作业，我觉得很开心。我马上留言。”过了10分钟，它说：“其实在曹先生眼里，你一直是一个阳光、自信、乐观、上进的男孩。儿童剧的演出，合唱节的举办，全国作曲大赛的获奖证书，都让我们见证了你们在成长道路上的付出和收获！在书里，努力是正道，学海是没有边界的船。亲爱的孩子们，‘路漫漫其修远兮，修远忙忙碌碌’，老师期望你们在学习的道路上勇往直前，勇攀高峰，最终夺取胜利的果实！"
看完这条消息，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉。过了一会儿，我带着开心的笑容睡着了！
作文 ()的滋味（7）
表扬有时是一个眼神或是一句话、一个动作……但它给予我的鼓励让我无法忘记。
有一次在课堂我出神地望着窗外，突然老师叫到我的名字让我起来回答问题。我愣了一下，转转眼珠说出答案。老师皱皱眉头。我揪紧手，想：完了完了，这下要受批评了！老师出乎我意料地说：“很好！”仅仅是如此平常，如此短暂的一句话让我打起精神在以后的课堂里我有了举手回答问题的勇气。在以后的课堂，我每次举手几乎都能受到老师的表扬，仅仅是简单的“很好！”“good！”“棒！”……我都十分高兴。被表扬的滋味就像蜜糖一样，抹在心头甜甜的！
在手风琴课上，我们无精打采的演奏一首曲子，中途老师竖起大拇指。这个动作很简单，但意义无穷，它包含了马老师对我们的爱。我们打起精神合奏完一首曲子。表扬的滋味是无比温暖的。
我扫完地，妈妈会说：“好干净啊！”我便昂起了头。表扬的滋味给予我力量。
表扬的滋味，很好！
作文 ()的滋味（8）
金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚，香气怡人。用小勺舀一点糖浆，缓缓倒在一张平整的铁皮上，勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。
“卖糖画喽……卖糖画喽！”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声，我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。
糖画摊占的地儿不大，一个烧着炭火的小火炉，小火炉上放着一口铁皮锅，锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘，四周画着许多活灵活现的动物：鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤，所有糖画中就属它俩个头最大，最漂亮。
先交给伯伯一块钱，然后欢天喜地来到转盘前，用手轻轻拨动指针，指针飞快地转起来，大家的心也随着它怦怦直跳，小伙伴们把双手捏得紧紧的，兴奋地大声喊：“转到龙、凤！转到龙、凤……”指针慢慢停了下来，大家慢慢平息了喊叫声，都睁大眼睛期待着奇迹发生。
“呀！我转到龙了！”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花，欢呼雀跃，相互击掌。
伯伯大笑：“哟，还真厉害啊！”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆，再把勺子移到铁皮上，摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜，那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来，大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。
这条“龙”在阳光下晶莹剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一会儿，金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上，小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。
刚一入口，糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞，甜蜜一丝丝在舌尖绽放，在口中萦绕，这般甜美，令人久久不能忘却……
拿一块晶莹剔透的糖画，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖画仍如小时候一般甜美，如同我金色的童年。
时光匆匆，让我们一直向前走，蓦然回首，那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活的滋味吧！
作文 ()的滋味（9）
成长的过程中，总有一些酸甜苦辣，这些感觉充实了我成长的过程，也使我们变得更稳重更成熟。
以前每逢我过生日，妈妈都会做上一大桌美味可口的菜，再买一个大蛋糕给我庆祝。可这一次我过生日时妈妈却没有这样做，她给了我300元钱，让我自己购买食材自己做菜吃。
这可难倒了我，因为我不会做菜，也不知道该买什么菜。到了下午，我揣着这沉重的300元钱来到了超市售菜区。转了几圈后，买了几样菜便回家了。买菜的任务完成了，可又来了一个新问题：我不会摘菜。于是我找来了妈妈。妈妈看到我买的菜后打趣地说：“看不出我家孩子还这么孝顺呢，知道买妈妈喜欢吃的菜。”我这才发现，我买的都是妈妈和爸爸爱吃的菜。原来，担当起责任的人反而会把自己忘了，怪不得妈妈每次做的菜都是我爱吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜欢的。爸爸妈妈为我付出了那么多，要不是今天我当家做饭，我还发现不了。想到这里，我的眼里酸酸的。怕被妈妈看出来，我连忙挤出一个微笑，对妈妈说：“哎呀妈妈，你快教我怎么摘菜吧。”
时间过得真快，等我和妈妈处理完菜天已经快黑了。看着这些菜，我心里不由地升起一丝得意之感：这可都是我摘的呢。妈妈在一旁催促：“快开始做吧，不然一会儿你该喊饿了。”这时我才想到，我根本就不会做饭。于是，我把哀求的眼神又转向妈妈。妈妈笑着说：“你个小馋猫，平时只知道吃，就不知道学着做呀。”于是，我便在妈妈的帮助下开始做菜。没想到，做菜可不像看起来那么简单，油星不是烫到手了，就是溅到衣服上；不是盐放多了，就是油放少了；有的汤太多了，影响了菜的味道；有的却差点被烧糊了……反正我是手忙脚乱，状况百出。忙活了很长时间，几道菜终于被摆到了餐桌上。我这才知道，妈妈每天跟柴米油盐打交道是多么不容易啊！而这只是她生活中的一部分，她还要上班，还要忙其它家务活，有时候还要陪我学习，但我从来没听到她叫苦叫累。原来，“妈妈”是“付出”和“奉献”的代名词。
随着一声开门声，爸爸回来了，他买了一个我最喜欢的巧克力蛋糕。吃饭的时候，爸爸说：“哎，这些菜怎么这么好吃？”我笑了笑对爸爸说：“因为这是我做的呀。”妈妈接着说：“女儿，你学会一点儿生活的本领了，这就当做是妈妈送给你的生日礼物吧。”
在那一天中，我学会了做饭。对了，岂止是做饭呢，我还学会了理解和体谅他人呢。吃着自己做的饭给自己庆生，那滋味就像那个巧克力蛋糕一样，甜甜的。原来经过历练获得的成长，它的味道是甜的。
作文 ()的滋味（10）
每个人的成长都有不同的滋味，有酸、有甜、有苦、有辣……
酸
记得有一次，隔壁的一个小弟弟拿着一个气球出来玩。一阵风吹来，把他的气球刮跑了，我急忙去追，想把他的气球给追回来，可他还以为我要抢他的气球 呢，就哭了起来。妈妈听见哭声，像一阵风一样及时赶来，看见我拿着小弟弟的气球，二话不说，夺走气球之后，当场就把我训斥了一顿，还说要是再欺负小弟弟就 让我屁股开花。唉，真是郁闷啊！
苦
有一次，学校要举行一个知识竞赛。妈妈听了，那叫一个“积极”，给我买了一堆题，让我只要有时间就要做，搞的日子比考试复习还要紧张。每天把布置的 题做完了就晚上了，电视都没时间看了，吃晚饭就倒下睡觉。真苦啊！比赛结束的时候。虽然得了奖，但是做题的苦却依然留在我心里，那味道远远压过了得奖时的 甜。
辣
有一天，我在家里玩，爸爸妈妈都上班了，家里就我一个人，天气热我准备去冰箱里拿瓶饮料，只听“砰”的一声。爸爸新买的花瓶被我给碰倒摔碎了，我傻 眼了。把现场清理干净后，所有的事情只有一件，那就是等待暴风雨的来临。果然，爸爸回来后发现花瓶不见了， 还 发现了一些小碎片。他直接拿起扫把，把我按在床上，向我屁股痛下杀手……晚上，摸摸我的屁股还觉得火辣辣的疼。
我的成长可真是多滋多味啊！
作文 ()的滋味（11）
伟人说：“人生有两杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就会是甜水。”
成长的岁月像奔腾的流水，匆匆而来，匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢？原来也有甜苦之分。
月考成绩出来了，我既高兴，又沮丧。高兴的是数学考了个满分，沮丧的是语文考了个80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半蓝，云儿似乎笑了，又似乎哭了……
清闲午后，端着一盒糖，手捧着一卷书，在院后那儿的竹椅下陶醉着，思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖，细嚼慢咽着，我第一次尝到糖的苦涩，成长的苦恼，苦如凉茶。
这一颗苦涩之糖把我拉回了考场，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，没有认真复习；考中胡思乱想，没有认真答题；考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的，已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差，要加强阅读训练，须多看课外书，多背书。数学、英语总以为自已能考好，马马虎虎，没有深思熟虑，以后要认真审题，细心答题，周全细密。
透过雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖，失败后的反思竟是一颗甜糖，甜得让人心醉，如蜂蜜般让人心旷神怡，回味无穷……
我看到，天空已是蔚蓝的，狂风暴雨早已停了，阳光明媚，天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。
我躺在竹椅上，树梢缀着数不尽的阳光，一滴露水滑下来，顺势裹下了一层阳光，像一粒小小的粉团砸在眼里，顿时流光溢彩。
望着这一幅美丽的画，我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般弥漫四周，轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖，只有努力才能尝到甜糖之香，不努力只能尝到糖之苦涩，所以我们必须先苦后甜……
作文 ()的滋味（12）
世界上有一种浓浓的香茶值得你去品味，那就是生活，每一滴都散发着浓浓的清香，你要是喝上一口，保证你满嘴都是甜蜜的，像一股暖流一直温暖着你的心坎，而且你的嘴唇依然留有余香。生活如茶 ------ 生活犹如 一杯冒着热气的牛奶，出现在我眼前。握着玻璃杯的手，是奶奶特有的。“孩子，累了吧？先去睡吧。”语言中夹杂着心痛。我心中是那么甜蜜，我静情地品味着奶奶给我送来的热牛奶 。因为我是一个留守孩子 ，所以我是喝着奶奶给我热的牛奶长的 。 生活是一杯清茶，生活是一曲悠闲的歌，生活也可能是一张白纸，白纸一样的生活，白纸一样的人生。我们平时就在体验生活中的炫丽的色彩，品味生活的点点滴滴，生活可以是平平淡淡的，也可以是亮丽多彩的。而生活又需要我们去加以调剂的。夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：“在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好；青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。”这种自然自在的心境，是何等境界呀！生活的百姿百态，只能由自己去体会；生活的千滋百味，也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，走在爷爷奶奶的身边感觉有了依靠，但也因为这样，才会感受到生活的美！当你嚼着可口的香甜的饭菜的时候，你可知道这香甜的饭菜的背后却是那不辞的辛劳的爷爷奶奶的辛勤的劳动，没有爷爷奶奶的辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你就知道人生的不容易，你也就学会了珍惜，要记住在感受香甜的饭菜的同时，也要学会体会被那炽热的日光刺伤的感觉。 其实，生活中也有酸甜苦辣，只要认真地去品味，我们就一定能够感受到它特殊的滋味！
作文 ()的滋味（13）
春节是中华民族传统的节日，也是最隆重的节日，虽在严冬，寒风阵阵，但是，在人们心中却是暖的。即便如此，但这暖意却也渐渐淡去......
在过去，也许是由于物资缺乏，大人小孩都盼望着过春节，因为，过春节，小孩有新衣服穿，有压岁钱，大人因为过年可以做很多平时不能吃的好吃的东西，老人亲自拿笔写春联别有一番情趣，更有意思的是年画，栩栩如生，更增加了过年的气氛。一到晚上，烟花在深蓝的夜空肆意地绽放，显示出对新的一年的热切的期盼和热烈的欢迎，我们总是仰头看也看不够，即使不能自己放。心里的礼花也早已怒放。而在现代化的新中国，一切却都变了样。
很少有人会盼着过春节了，年味淡了很多，也许是现在大家的生活水平有了很大的提高，小孩子在平时就天天有新衣服穿，零花钱也很足够，而且，现在的人们都不讲求吃的饱了，而是要吃的健康，吃的好，所以，年对人们的吸引力似乎也弱了一些。但是，对于一些商人来说却是好的，春联不再是人们自己写的，而是几块钱买来的，很方便，只用往墙上一粘就好了。年画也是工厂里成打的印的，一样精美漂亮，一样的喜洋洋，人们用手中的手机疯狂的发新年祝福，用电脑法e-mail,可是，人们却不再像以前那样喜洋洋了。这样的新年，不好，虽说是保持民俗，但是，这样的保持法实在是令人担忧，新年不应该是这样的啊！
因为高科技，中国发展了，中国走向了世界，因为高科技，我们的年味也被赶走了不少，传统与发展原本应是相辅相成的，希望在科技发展的同时，我们的春节也能越过越有滋味。
在这个现代而传统的春节中，一个传统而不断进步的中国已在明天招手……
作文 ()的滋味（14）
滋味
星期六我到回家，一心想着快到家做作业，便马上到卧室翻本子，突然，我看见了一个亮晶晶的东西——钥匙。
上周星期四，我们学校放假，我补习结束后，心想：今天我终于可以回家玩儿个痛快了！便拔腿就跑，一转眼，就到了家门前。我讯述地打开书包，找了起来。过了一会，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼儿。心想：糟了，我今天没带钥匙，平时不是都带着的吗？怎么今天偏偏忘了呢，我的快乐不就断送在自己手里了吗？不对，这是妈妈一定在家等着我呢。“砰砰砰”，“砰砰砰”没有人开门，难道妈妈不在家？这可不行，我今天晚上一定要玩儿。我飞奔下楼，给妈妈打电话，“您拨的电话以关机，请稍后在拨！”但电话里不停的传出这样的声音。我的心像热锅上的`蚂蚁，干着急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二拨好号码，向他说明了原因，叫他让妈妈来接我。过了一会儿，一个熟悉的身影出现在我的眼前——是妈妈。她不分三七二十一把我拉进了屋里，火冒三丈，大声喊道：“让你爸爸休息，就不让我休息一会儿？我整天在做活，上班，不能休息吗？你也是，告诉过你多少遍了，出门在外要带钥匙，可你就是不听，把我的话当作耳边风了吧！现在好了小学生作文 你也可以投稿，进不到家门，就个爸爸打电话，他又把我说一次，你的德性和你爸爸一样。”说罢，一边生闷气去了！ 晚上，我又想起这件事儿，心里有种说不出的滋味儿！
作文 ()的滋味（15）
日子总是很平淡，仿佛是白纸上的一个圆，晃来晃去总是出不了这个平面。总觉得别人的生活是立方体的，于是变觉得很自卑。总想找此东西填补生活的空白，却又向往气球里塞棉花一样，轻飘飘的。
活着，像是一部小说，只是这部小说没主题。有时走在大街上，会觉得很尴尬。秋风，残叶、夕阳，都是很格式化的东西，于是我会停下来，搜索记忆中的小说，安排下一步干什么。结果不管按照哪一个都很失败。
于是我决定反抗，说是反抗命运有点夸张，反抗的是我的无奈。但拼尽全力的每一拳似乎都打在了充满气的橡皮艇上，不公没用，手也不会痛，甚至玩电子游戏也一样。不由得问自己：“为什么每一个游戏都要有固定的剧情？”于是便做本不应该做的。但一问周围的人，发现早已经有人做过了。于是我告诉自己，生活本来就是一杯白开水，却不是你有盐就可以让它咸的。也许当你倾注了一吨盐后，才发现生活其实是个淡水湖。于是又趋于平静。我不断告诉自己：“看，你周围的人，一样活着，却不都是无味的。”因此，我尝试发觉自己的乐趣。乐趣是有的，但人是为乐趣而活着吗？我又问自己。我真的弄不懂了。
是的.，也许我的生活是无味的。但生活的水面总应该有波纹的。我不断地往里投石子，而当我快乐时，我发现这杯水已经要耗尽了。我住了手。凝视我手中的石子，我再问自己：“投还是不投。”
to be or not to be，这根本就不是一个总是。就像一列火车，你可以开着它去世界各地，但你不能在大马路上开吧！
也许，并不是生活没滋味，而是我的味觉不够灵敏；也许，并不是我的味觉不够灵敏，而是这本身，这无奈便是生活的滋味！也许我仅仅是平面上的一个圆，我试图撞出这个平面，但没有成功，也许当我出来后，我也不存在了。“可是”我最后一次问自己，“立体中的圆可以滚出这个空间吗？”
我可以肯定地回答自己：“不可以。”
于是我端起这杯水一饮而尽。我没有品出味，但我感到它从我喉部滑落。
作文 ()的滋味（16）
生活是一个万花筒，给予我们各种各样的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的。但在我的记忆中，其中痛苦的滋味令我难以忘怀。
有一次，我的喉咙发炎了，就去诊所里打针。结果要打两瓶吊针，啊，我哪受得了呀!可非要打，没办法，就打吧。打完针后，我以为没事了。没想到，医生说:“你喉咙发炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我听了，想：这怎么行呢?我家还有一大堆零食正等着被我“解决”呀。
中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃点东西，便听到耳边传来：“慧，那不能吃，你就吃些米饭和蔬菜吧。”
下午，我和妈妈出去玩。路过油炸旁时，我停住了，嘴不禁馋了起来。这时，便听到耳边又传来：“慧，那不能吃，等下我跟你买个面包吃。”嗯，面包没有油炸的好吃，可命令不能违抗呀。
傍晚，我一进家门，双眼直瞪那一大包零食，口水地点都直流“三千尺”了。可我的耳边又传来：“慧，那不能吃，还是赶紧吃饭去吧。”啊，我的日子可没法过了。
我这痛苦的滋味要什么时候才是个头啊!