我眼中的色彩作文(集合19篇)
中年如诗
2024-06-18 03:54:54
初三
其它

我眼中的色彩作文(1)

我眼中的色彩虽然独一无二,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢橘色,我一看见橘色就想起了酸酸甜甜的橘子汁。每天早晨,妈妈就招呼我喝她亲手榨的橘子汁。我和隔壁两家的小伙伴们一起排着坐下,享受着橘子汁的美味,透过喝完的玻璃杯,我看到了妈妈那眯成一条缝的眼睛和合不拢的嘴巴。喝着一直酸甜到我心坎里的橘子汁,我似乎明白了幸福是什么……

我喜欢深红色,因为在我家深红色的小别墅里有着我美好的记忆。曾几何时,我在光滑的地板上连续滑几次“滑梯”;曾几何时,我坐在后院里读书,蜻蜓蝴蝶也来凑个热闹;曾几何时,房子里传出里我的练号声……睡觉时,妈妈用红唇来亲吻我,我常常因此拥有一晚的好梦。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我家的后院,院里有小树、草地、油菜……无聊时,我便会找一些要好的朋友追逐打闹;每当有烦恼来临,我便来后院散步……

现在,我更喜欢绿色,喜欢躺在绿色的草坪上望着星空。驰骋在梦想的海洋中,从此,绿色驻留在我心中。

透过眼中的色彩,我看到了生活是如此的丰富和美好!


我眼中的色彩作文(2)

我眼中的色彩历史的车轮碾着书香的气息留下五彩的印迹,一个个鲜活的人物浮现在眼前,一首首深刻的诗句吟诵在耳边,昏黄的烛光中摇曳着曹雪芹轻轻写下满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味的无奈情怀,每当我手中捧着《红楼梦》时,心头总是笼罩着一种宿命的伤感和悲凉。

我无奈,我同情,面对着黛玉葬花泣残红,心曲题罗帕,我也只能为她落泪。黛玉是探花林如海的女儿,她出身书香门第,精通诗文,才华横溢,聪慧而又任性,因六岁丧母,不久其父又死,才不得不过着寄人篱下的生活,即使在贾府,她也是才华出众,她的诗在诗社中都独占鳌头。然而红颜薄命,她小的时候体弱多病,从会吃饭时便吃药,请了多少名医修方配药,皆不见效。

初进贾府,众人见她身体面庞怯弱,便知她有不足之症,都关切道;“常服何药,如何不急为疗治?”她的生命是灰色的,可更让她痛苦的是心中的那片拨不开的阴云。她以落花自况,伤感地哭吟:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”泪眼问花的婆娑身影摇曳出一身淡淡的忧愁,无奈的思绪真实而细腻地震撼出了一份情伤。由于长期寄人篱下的生活,她变得多愁善感,抑郁猜疑,她鄙视封建文人的庸俗,诅咒科举制度的虚伪,也许在这个家中本不应该有她的容身之地,她感到无尽的迷茫,找不到未来的光点。家庭的衰败,环境的污浊以及本人独特的人生见解,形成了她“孤高自许,目无下尘”的高傲性格。她不拘禁于封建统治的牢笼,在立体的社会中坚持自我,不阿谀奉承,这种不羁当然没有迎合长辈的欢喜,这也导致了她与宝玉苦苦相恋却终不成正果,最后落了个焚毁诗稿,呕血而亡,以生命殉爱情,向封建势力提出了最后的控诉。

一纸红楼给人们留下一个个鲜活的印迹,黛玉的灰色人生向人们揭示了黑暗的封建统治,曹雪芹把情感寄托在每一个人身上画出了不一样的人生轨道。历史的车轮碾着书香的气息留下鲜活的印迹。


我眼中的色彩作文(3)

形形色色的颜色像一件件物美价廉的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。而恰恰是这些繁多交杂的色彩装点了平凡单调的生活,赋予了生活盎然的生机和活力。于是,生活变得多姿多彩起来。

生活是绿色的。绿的明净,绿的恬雅,绿的轻柔,如出水芙蓉将细叶衬托的更为绚丽。青翠的草芽早已整装待发,为今天的生活而不懈奋斗。看,绿意盎然的田野在和煦的微风的吹拂下抖动着,似海洋中的波浪在翻腾,若湖水中的涟漪在荡漾,如姑娘身上的丝巾在飘荡。浓密的绿草阻挡着阳光,但有的“漏网之鱼”却悄悄溜进了草丛中,在草叶的间隙中游动。

翠绿的柳叶镜子般明亮,清水般柔和。生命之绿焕发无限生机。鸟语花香阵阵袭来,片片花香时时引来蜂围蝶舞。那一声清脆的蝉鸣娓娓动听,那一丝清凉的雨珠姗姗来迟------生活的绿意馥郁醉人,触手可及。

然而,生活有时又是灰色的。灰的沉郁,灰的苦闷。生活原本便是平平凡凡的,本没有武侠剧中的惊心动魄,科幻片中的魔幻神秘。有时生活的咖啡中没有糖,只是涩涩的;生活的菜肴中没有调味品,只是淡淡的;生活的药片中没有糖衣,只是苦苦的------

职场的失败使人陷入失望的谷底;考场的失意使人落入沮丧的圈套;商场的失利使人垂头丧气;情场的失恋使人苦不堪言。诸如此类,多不胜数。人生路上的的挫挫折折,坎坎坷坷,生活中的“拦路虎”“绊脚石”都会使人寸步难行,离成功越来越远。

但,生活又是红色的。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”走出人生的低谷,便是成功的彼岸,希望的天堂。只要敢于在人生的道路中披荆斩棘,在波涛汹涌的海洋中劈波斩浪,便是生活的强者,成功的主人。

因此,生活是红的,红的热烈,红的激昂。成功的喜悦,胜利的兴奋将接踵而至,无数激动人心的场面令人心潮澎湃。然而,生活的红只有在不断地拼搏进取中方可彰显,在艰苦奋斗之后得以发扬。

各种各样的颜色演绎着丰富多彩的人生。生活的味道亦回味无穷。面对丰富的生活,你准备好了吗?


我眼中的色彩作文(4)

凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发着光。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃;课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去、欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的

感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。


我眼中的色彩作文(5)

在人生的旅途中,生命的颜色是绚丽多彩的,但总有一种颜色在人们心中是永恒的。

久违的冬天又到来了。我们像一匹匹脱了缰的野马在洁白无瑕的雪地上奔跑,并追逐着嬉笑着,阳光与白雪相映衬出柔和的白光。望着一望无际的白色,我深深地陷入了回忆。

在童年时,我就对白色产生了深深的印象。小时候,我最期待的一个季节便是冬天。每当在一场大雪后,我和几个小伙伴就聚在一起。我们要堆一个可爱的雪人,我就和小伙伴们在湖面上找来几块结实的雪球,大家一起把它滚成一个更大更圆的,这样就形成了它最初的身躯。我们把头和身子连接好后,就点缀着一些“装饰”:“胡萝卜、纽扣、石头、扫把……”雪人洁白的面庞映着我们的笑脸,十分融洽。堆完之后,我们就在湖面上边打着滑擦边打雪仗,我往往会重重地摔在湖面上,然后大家蜂拥而上给予我铺天盖地的“白色”,我也落得十分狼狈地逃回家。那时的白色漾着童年最纯真的快乐,是最纯洁的白色。

往往到家以后,母亲会轻声地责备我几句,然后轻轻地抚摸着我的额头,然后帮我仔细地掸掉身上的斑驳的雪迹,再握着我早已冻僵的手深切地注视着我,那时阳光照在您洁白的衬衣上,那种白色是让人每一跟发丝都能感受到的温暖,在我的童年记忆中久久地挥之不去……

又记得是那个静谧的早晨,雪在静静地下着。我打了一个大大的哈欠便起了床,可是寻觅了满屋却失去了您的踪影。还没等到我迟疑,就传来了敲门声,一开门果然是妈妈。我问:“您这一大早去干什么了?”妈妈说:“听说你最近没精神,我听说白咖啡可以治,我就想买点。”妈妈的头发上身上都附着像霜一样的小雪和零星的雪块。这时的白色写满了我心里难以掩饰的愧疚,从小到大妈妈为我做了这么多我却什么也没为她做过什么。这时我仿佛又回到了小时候,看到妈妈身上的雪和头发上的雪我便轻轻地掸了起来,我也握着您发冷的手望着您。我发现妈妈的眼眶渐渐湿润了,您也紧紧地握住了我的手。迟疑了好久,才放下……

您马上就钻入了厨房,经过您精心的煮制,咖啡不一会儿就好了。就在您端上来的时候,这时水汽附在您的额头上,您鬓角和额前的白色便贴在了额头上。这时的白色充满了我内心的心酸,因为您为我操劳了太多太多我却没有珍惜。

白色,童年时孩童最纯真的快乐让我的记忆充满欢乐。白色,母亲头发的颜色它教给我爱教给我心疼,成长中最刺眼的`颜色,让我永远铭记的颜色。


我眼中的色彩作文(6)

白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。

黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。

也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。

我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无限活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一的事物总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精华,才能打造世上最完美的器物。

由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如果不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,若总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸、懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!


我眼中的色彩作文(7)

白色,是悲哀的吧。

为什么阳光照得整个房间亮堂堂的,却照不明我早已晦暗的心。我不想哭,对于母亲的逝去。我能做的,就唯有捧着那泛白的日记本吧。我的世界只有了那死寂的白色。瞳孔无限扩大,那么真切,是回忆吗?

母亲雪白的肌肤一向是我最喜欢的。她说她最喜欢白色,也喜欢那纯洁的百合。我和弟弟常常会同母亲去山上摘那开得正艳的百合。母亲俯身摘一朵,幸福的笑意会荡漾在她的嘴角。此刻的她也像个天真的女孩,双手合十,双眸泛起温柔,沐浴着大自然的白。

母亲决不允许任何人否定白色。在她眼中,白色代表着她的思念。只是此刻,她的思念竟成了我们的思念。她会望着家中白色的墙壁许久。我知道,她在想念外婆。有时候甚至会独自伤心地躲在角落抹眼泪。她总是悄悄,不愿让别人去捅破她外表的坚强。

我对母亲怀念外婆总是有些许厌烦与不解。我觉得,人,终究逃不过生离死别的。何必太过悲伤。

也许是太缺乏心理准备。没想到,母亲竟早早地带着她手中的正艳的百合花悄然离开:她是那么安详地躺着,手中的百合在风中无力地摇晃着。她就像一只残破的白蝴蝶,毫不留恋地走了。我的世界仿佛在那一刻崩塌,眼睛决了堤。原来,我也如此软弱。

弟弟却亮着她那明亮不带一丝杂质的双眸,把头摇得像风中的小草。母亲会醒来。姐。不哭。

不知不觉。我竟也爱上了白色。开始渐渐懂得母亲喜欢白色的原因。望着白色的墙壁,让我的神经麻木,脑子一片空白,失掉时间感。我捧着母亲留下的日记本读着,读出了哀伤。

“姐。”他轻轻地唤醒了我,逝去我眼旁的泪——原来我又哭了。“姐,你怎么了?”

“没…没”我挤出一个虚伪的笑脸。

他厌恶地白了白眼,“还是接受现实吧。”

我猛一惊。原来现在的我已经完全成了过去的她。

“好。”我低着头,声音恐怕只有自己听得到。

“这就对了。”他又露出了只属于他的笑容。

拾一朵百合。我也笑了,笑得如此坦然。

母亲带走了她生命里悲哀的白色。留下的,只是我对她纯纯的怀念。

母亲,愿您在天堂一切安好。


我眼中的色彩作文(8)

我的世界,由无数的色彩构建而成。每一种色彩,都带给我不同的感受,但每一种色彩却是不可或缺的。

我喜欢红色。红色在我眼中就是一串串火红的辣椒,然而有辣椒的食物中,我最喜欢的就是火锅了。记得小时候总是和表哥去吃火锅,不会吃辣,又非要点麻辣火锅。火锅翻滚着,吹着热气,熏得我们直要打喷嚏,吃的时候,都被辣得鼻涕、眼泪一起流,尽管如此,我们还是要比一比谁更能吃辣。最后看着对方的丑态,不由得哈哈大笑。现在表哥去了大学,在一起的时间少了,也没有了童年的感觉。

我喜欢绿色。绿色一直是生机与希望的颜色。春天就充满了生机勃勃的绿色。每次春游,我都激动得左看右看。其实绿也分好多种:看,刚冒出的小草,是那么娇嫩,这就是嫩绿;看,树上的叶片,绿得犹如一汪深潭,叫作碧绿;看,那一片片老叶,油亮厚实,阳光一照便闪着闪亮的光芒,这就叫作深绿。这绿色包含着无尽的生命力与希望。

我喜欢蓝色。英语里的“忧郁”和“蓝色”是同一个单词,可在我的心中,蓝色更偏向于——思念。每当我看到蓝色,我便会想起我曾经养的小狗。小狗的项圈是蓝色的,那一个项圈是我在它两岁生日时送给他的。小狗每天陪伴着我,回家它第一个奔向我,考不好了有它安慰我。可它因为年龄而去世了,就留下了那个老旧的蓝项圈。

我喜欢白色。白色是冰雪的颜色,到了冬天,雪花便像飞散的鹅毛飞洒下来。现在往雪地里一看,仿佛有一个小孩子捏着雪球向另一个小孩子砸去,那一幅幅生动的画面,都是儿时的光景。

“五彩缤纷”装饰了我的生活,才让我的生活不至于单调,有无穷无尽的色彩。


我眼中的色彩作文(9)

在三年中,我苦苦追寻着那人生中最重要的色彩。我领略过世界上所有的色彩,在每个色彩中,我都感受到了它们所附有的神奇力量。但是我却迟迟没有找到属于我人生那灿烂的颜色。

直到,那天在雨后的下午,我看见被雨水洗刷的一尘不染的天空中呈现出那七种炫彩的颜色,我顿时感到了心中那莫名的冲动,我被那富有神奇力量的七种颜色所吸引。而在那七种颜色中我也被其中的四种颜色所感动,我感动不仅仅是我苦苦寻找三年的人生色彩终于出现;让我感动的更多的是这四个颜色虽然那么的常见,但是它们却赋予我人生中那最重要的四个色彩,而它们分别是红、黄、蓝、绿。

红色,是我们中国人一直喜欢和赞颂的颜色,人们也同样认为红色是节日的象征。而在我的眼中红色更像一颗心,一颗充满感恩的心。每当我看见在月光下为我们呕心沥血的教师;每当我尝到父母亲手做给我们的饭菜;每当我听到那肝胆相照的朋友送给我的祝福时,我就会想起红色,想起那颗感恩的心,想起那些值得感恩的事。或许,古人说,百善孝当先也正是要存一颗感恩的心。而红色所赋予的也正是这些吧!

黄色,它是太阳光芒所照射出的颜色,它是大地万物所生存的色彩。黄色在我的眼中却更像一颗珍惜的心。去珍惜我们所拥有的一切,去珍惜我们可珍惜的,去珍惜我们值得珍惜的。在以前,我总是在口中念着“逝者如斯夫,不舍昼夜”,但却在生活中无时不刻的浪费时间,浪费着我所拥有的一切。直到,我看到了那属于我生命中的色彩------黄色。

蓝色,就像我们的思维,它能让我们面对困难时去正确的思考,同样也用正确的思维去享受正确的人生。有时,在我迷茫的时候,去换个思维和思路,我的生活也就会重新绽放光彩。所以在属于蓝色的思维中,我的人生也就会更加美好,更加富有激情。

绿色,是大地万物的共有色。我们的生活处处离不开绿色,而在我的人生中,绿色是最重要的色彩。绿色,它就像一个包容的心。包容了每个人的过失,或许只有那些学会包容的人才可以体会到真正的快乐。其实,在我的生活中有些人他们总是因为一些小事而大打出手,非要用武力去解决。俗话说:退一步,海阔天空;海纳百川,不拒细流;高山万仞,不弃碎石。或许如果我们人人心中都有一种宽恕的绿,那么,我们生活是不是可以更加美好。

红、黄、蓝、绿这四个颜色正是我那生命中、我那眼中最珍贵的色彩。我珍惜我眼中的色彩,就像盲人珍惜这个世界,比起盲人我们或许幸福的多,至少我们可以看清这个世界,感受它的绚丽和精彩。现在起就让我学会感恩、学会珍惜、学会思维、学会包容,学会看清我眼中的色彩。


我眼中的色彩作文(10)

他是我们班一个不起眼的男生,因为性情温和,似乎不会发怒。所以他常常遭到我们的白眼,更甚是殴打。

也许是那个秋风萧瑟的早操,也许是那张老白的脸和暗淡的眼眸,也许是那件洁白的校服,使我对他发生了巨大的改变。

那是十月下旬的一个早晨,大家都小跑着从教学楼到操场上早操去了。而我自然随波逐流,却沉浸在苦海之中。“天啊,我竟然忘记穿校服,哪怕是夏季校服也好呀!”我绝望的叹道,仿佛已经能想到老师从一堆穿着洁白色校服的同学中把我拎出来。

到了操场,还没有开操,狂风呼啸着,奔腾着,漫天树叶随风到处流浪,像一把利刃。我一个人伫立在那,像是等待法官宣判死刑,这时他穿着洁白的校服走了过来,显然注意到了我这一身打扮,我想:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。双手攥紧了拳头,要是他说出冷言冷语,就给他几拳。”“没穿校服?”“怎么,关你事?”他看了看我不屑的表情,又看了看昏暗的天边。顿了几秒,仿佛下了极大的决心,拉开了长袖校服的拉链,露出了洁白而单薄的短袖校服。“给你。”他把校服塞进我的手里,望着我惊讶的表情:“没事,我有夏季校服。”紧接着跑到我前面去,只留下一个淡淡却让人难以忘记的微笑。我还没回过神来。木讷地看了看那还保留着一丝余温的洁白,似乎明悟了些许,将校服小心翼翼的穿上,生怕保留在洁白校服上的温暖跑调。

他站在我前面,显然穿着短袖的他已经被别人当作了一个笑料,“有病!”“冷不冷?”“闲的!”他仍不为所动。因我他才被议论纷纷,因我他才被人唏嘘不已,因我他才被当作笑料,而我却不敢,不敢为他辩护,望着那洁白的校服,那纯洁的白,我的内心在煎熬,只得希望这操快些结束。

风像一头雄狮,咆哮着,怒吼着,隐天蔽日,铺天盖地,谁晓得这天这么冷,让我不禁打几个冷战,而他只穿着单薄的衣服,在寒风的进攻下显得格外脆弱。分明看到他将每一个动作都颤颤巍巍,四肢变得无力和笨重,我不忍了,这些像一根针细细的,小小的,却刺向我的心底最柔软的地方。那抹白,在我眼中变得耀眼,夺目。那抹舞动中的白,似乎指引着我走向正确的道路,那抹白很动人……

下操了,他再次受到大家的风言风语,我却没有犹豫,将手中的校服披在肩上,周围的人一阵惊呼,我却没有在意,苦笑道:“你这是何苦呀!”“朋友嘛。”他淡淡地回了一句。

那抹白,萧瑟狂风中最动人的颜色,他是我为之动容,内疚的颜色,他是一个男孩对一个同学全新的认识,他是一段友谊的开始。


我眼中的色彩作文(11)

笔,沾染墨汁,笔尖触碰纸张,墨汁在一瞬间晕染在纸张上,是这张大红色的纸多了一份独特的韵味。

每当开始写对联时,心中有无数的情感都蕴含在这张大红的纸张上。

走到熟悉的桥梁上,眼前是那蜿蜒的羊肠小路,小路边便是那些已经枯萎的小草和冰冷的河水。那条小路便是通往石砖红瓦的房屋,每每站在那座桥梁上,心中总会泛起无数说不清也说不出来的感情。

走到小镇上,淡淡的烟雾映入你的眼中,那时放烟花所冒出来的烟雾,烟花在天空中的一瞬间,绽放开来,红色的纸张犹如旋转的蝴蝶一般,纷纷扬扬的飞舞下来。走在那条马路上,每家每户的门前总能看见那大红色的对联贴在门上,火红的灯笼挂在屋檐前,有些灯笼已经积上了淡淡的灰尘,也许已经很久没有换过了吧,但那灯笼却不失那过年的味道。远处传来了银铃般清脆的笑声,一群小孩从我的声边跑过,脸上洋溢着懵懂的笑容,时不时向小伙伴们招招手。

淡淡烟雾,火红灯笼,懵懂笑容,清脆声音……便是那镇上过年独有的景象。

“我们回来啦”走在小路上,提着大包小包,向远处招招手,门口的人,屋内的人都顺着一个方向往里过来,像呼应一般也向我们招了招手,在走过一段小路后又是通向另一个房屋——奶奶家。“奶奶,我们回来啦”熟悉的叫喊声回荡在耳边,没过一会儿,屋檐下便出现了一个矮小的身影——奶奶。走到那扇木门上,贴着的是我上一次写的对联,那字还有些童稚,带有童真。大红色的纸张已经黯淡了,与那扇老旧的木门一样,但那扇木门却经过了无数的风雨,大红色的纸张贴在上面映衬出那番年味。

“慢慢吃哈,厨房里还有的”家人相聚一堂便会在一起吃一顿。放下碗筷,往厨房里走,外面有些寒冷,风时不时刮过你的脸庞,时不时会看见端着菜,脸上洋溢笑容的人大步走过。

走进厨房的一瞬间,感到一股暖流蔓延全身,刚刚的寒气瞬间没有了,灶台壁上附着水汽,火焰在底下跳跃的,那是火红的焰光。走出去,身上还残留着刚刚的热气烟囱高高的竖立在屋顶上,周围弥漫着青烟,青烟缭绕的屋顶上,是这儿更加多了一份“年”味。

大红色,是对联,是灯笼,是烟花还是那跳动的火焰。

我眼中的色彩是大红的。

在门上,在镇上,在家中都是那无声的红色陪伴着我们的团聚。

站在桥上,走在镇上,看着门前,映入眼中是红色,闻到的是年味,听见的是烟花炮响,陪伴我们的是年。


我眼中的色彩作文(12)

翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。

一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。

下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”

回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。

又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。

从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的'试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。

后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。


我眼中的色彩作文(13)

我眼中的色彩

东营灵芝教育培训学校  高一  许续

指导教师 :李家岭

在历史的尘埃中,透过色彩,看世间百态,看纯情的人性。

———题记

白———孔子

孔子,一生致力于推广仁政,桃李遍布五湖四海,仁的思想随着你的足迹亦润泽天下。你第一个创办了私学,用以推广儒家学说,并提出了“因材施教”“有教无类”“温故而知新”等先进思想和方法。你在知天命之年又开始周游列国,历经数年,不遗余力地宣扬自己的学说。

你的一生是惨白的,因为没有一个国家愿采用你的治国方略,最后郁郁而终;你的一生又是纯白色的,因为你的思想在2000多年里被定为正统思想。你的率真,你的大度,一直是人们所追求的“君子”境界的典范。

紫———李白

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”那一缕淡紫,与李白的情怀产生了共鸣,妙笔挥来,即成千古佳作。生性浪漫的你,厌恶了官场上的勾心斗角,毅然离开朝廷,游览五湖四海,踏遍三山五岳。你的心灵因此而升华,与山川河岳浑然一体,不自觉间,落笔处一篇篇传世之作不断诞生。

那一抹浪漫的淡紫色,在你的`心中,在你的诗中,体现得淋漓尽致,流传千载。

红———文天祥

“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”是你一生真实的写照。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是你以死报国的信念。元军来袭,你拼死抵抗,只为心中大宋复国的一丝存念;南宋灭亡,兵败被俘,却是你希望的泯灭;牢狱之内,面对威逼利诱,你誓死不降,只想以身报国;斩首台上,你仰天大笑,眼中充满了愤怒与不甘。

你对祖国的忠心,是鲜红的。你为祖国洒尽了最后一滴血,你的赤胆忠心,永远为人们铭记。

在历史的长河中,每个人都有自己的色彩:白色的纯真,紫色的浪漫,红色的忠诚……透过色彩看到的,是人性的呐喊,是正义的呼声。


我眼中的色彩作文(14)

在海边,曾多少次目睹过金灿灿的太阳跃过海面;曾多少次望见那碧蓝的的海天相连。在山里,曾多少次因满目的的青山绿水陶醉;曾多少次为那些五彩斑斓的小生命而感动。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏惧;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

色彩在我们的生命中无处不在,美丽的大自然赋予了生命同样绚丽的色彩。我们或是一生与大海为伴,让生命定格为蓝色。代表着包容、博大;或是做一名身着白衣的“天使”让生命定格为白色,代表着爱心、奉献;或是生活在田垄上做一个农民将生命定格为绿色,代表着希望、信念;我们也可以一生为国家而奋斗,将生命定格为红色,代表着勇气、理想。每个人对色彩都有不同的理解,因为每个人生命色彩是不同的。从出生的那一刻起,我们就注定要为自己的生命添彩。

当然,青春就是五彩的调色盘有你通往成功的道路。白天,我们在学校与同学激烈竞争共同进步,夜晚挑灯做题奋发图强,这是理想的颜色。和爸爸妈妈一起在天地中遨游,带着无限的幻想走遍地球。逛过名山大川;饱览千年古迹;感受异域风情文化;尽享各地美食,这是旅游的色彩。也可以带在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亘古要的是陪伴。要多陪陪他们这是温馨的色彩。

停息一切“战火”和朋友“并肩作战”一同分享喜悦;一同面对困难;一同见证美好的青春。让友情围绕在身边,这是友情的颜色。多给那些卖艺人一些钱即使一块钱也好。将自己不要的小了的衣服捐助给那些山区的儿童,有能力还可以献一些血,这是爱心的色彩。父亲给儿子提醒要降温度的电话,母亲的一声“记得穿秋裤”和每天香喷喷的饭菜,这是关爱的色彩。儿子给父亲洗一次脚,女儿给母亲捶一次背;儿女对父母的的陪伴;这是感恩的色彩。

生活中充满了无数的色彩,如梦的花季充满了五颜六色的缤纷;为青春印下希望的梦。

生命的色彩;最初的色彩……


我眼中的色彩作文(15)

小河的欢乐源于湖泊的宁静,湖泊的宁静源于大海的澎湃,当小河终归流入大海时,它会明白——

一切的一切都因为它的母亲,海洋。

我的海洋,是我的历史老师,她有着和母亲一样对我的关怀,也有着和母亲一样的辛酸泪在我的求学阶段中,最不能忘记的就是从老师眼角滑落的泪珠,往事如涟漪一般,都印刻着你的一言一行。

老师喜爱干果,尤其是核桃,办公室摞着一箱却从未见你动过,兴许是舍不得吃吧?我亦爱核桃,受母亲的影响,每天早上必装着一袋已经剥好的核桃带到学校来。还记得那次课间,我悄悄拿出袋子,不料却被你发现,一番整治后你终究还是抓住了我的把柄,把我训斥了一顿。 “为什么你吃就可以,但我不行?!”这个问题似乎问倒了你,你摇了摇头叹了口气便离开了,眼泪盖住了双眼,视线变得模糊起来,委屈占满了整个心头,我似乎看到了灰蒙蒙的白,看不清任何单调的颜色了。

——原来讨厌的颜色是伤心的白。

接着后来,那件事就一直萦绕在我心里,对她的冷眼相待便也是置若罔闻,直到那次考试,我才彻底醒悟。

历史考试我的成绩令你大跌眼镜,曾经让你引以为豪的好学生这次却拖了全班的后腿。放学后,你把我叫到了办公室,房间那一箱核桃似乎已经开了箱,我一愣,你竟然细心地在剥着核桃,;脸上并无半点愠恼之意,见了我,你亲切地请我坐下,让我吃核桃——原来你在为你原来所做的事补过。我忽然有点受宠若惊的感觉,匆匆吃了一些后便掩门离开,在关门的那一瞬,我分明看到了你眼角晶莹的泪珠滑落脸颊,脑海里挥之不去的是你憔悴的背影。这次的颜色是歉意的白,来自于你充满爱意的泪,我爱你,老师我终于明白。

——原来白是温暖的颜色,它寄托着爱的付出与回报,是人间最美丽的颜色。它并不单调,并不乏味,因为其它的一切的颜色都来自于它!

蝴蝶的欢乐源于花朵的芬芳,花朵的芬芳源于园丁的辛勤,当蝴蝶知感恩,它会明白一切的一切都因为它的母亲——园丁。

园丁对蝴蝶的爱似乎也是老师的我的爱——正如白色,温馨的爱意。


我眼中的色彩作文(16)

秋天,一个金黄的季节。秋风萧瑟,满山金灿灿的。又是一个收获的季节。我站在山顶上,回忆着那如束束阳光温暖我心的友谊。

“没事,一起加油!”瑶对我亲切地说。刚步入初中没几个月的时间,体育老师让我们练习颠排球。这对我来说是个极大的挑战。由于我的重心不稳,迫使每次颠了不到20个就掉球。而每逢我心灰意冷时,瑶总是冷不丁的吓我一跳,并给予我一个360°的笑容。阳光照射到她那头金灿灿的金发上,更加耀眼。也是那一束束闪耀的金光,让我感受到了友情的色彩——金黄。

“一起练吧,加油!”“你没……考过?”我轻声问她。“恩,还没呢!不过,我的方法还是有效的,我来教你吧!”说完,不等我说声谢,蹦蹦跳跳地跑过来,走到我身后,托起我的胳膊,让我随着她手的节奏而运动。友情的色彩,节奏的色彩。

每当夕阳西下,一片金黄洒向无边的大地,在学校的操场上,总有两个不是很协调的身影,一前一后的站着、动着。略微偏高的身影总会对另一个说:“明天的体育课考吧!”而那个身影则会露出有些害怕的目光:“算了吧,下次。”然而,今天,可能是因为这几天的训练,她似乎信心十足:“好,我明天就去考。”友情的色彩,夕阳的色彩。

“下一个,岐。”当听到自己的名字时,大义凛然地走上台。开始时,四处张望她的身影。只见她水灵灵的大眼睛散发出欣喜的鼓励。心里,踏实了许多。开始颠球,友情的色彩,眼神的色彩。

“加油,加油……”同学们叫好的声音如连山起伏不断。心里何等温暖!我按照瑶教的方法,球往前跑时,脚下步子挪的快一些;球往后跑时,一定要往后退。

“加油,马上成功了!”瑶对我说。看见她那头金发在微风中如此飘逸、柔美,给予人很多的温暖,再回头看手中的那个排球,心中油然而生的喜爱之情一下子把之前的憎恨、厌恶所替代。它好似一个金黄的生命在金秋十月这巨大的琴键上跳跃着。

“25,26,27,28,29,30!”“耶!成功了!”同学们把我围在中间,纷纷祝贺。

“祝贺你!”瑶走到我身边,一顿暖流环绕在我身边……

第二天,轩让我帮她练习,一前一后地站着,动着。只不过,后面的那个身影换成了我。我终于懂得她的辛苦与劳累……

转回现实,金黄又洒满大地。我仿佛又看到了那两个闪动的身影……


我眼中的色彩作文(17)

我不爱喝咖啡,因这它太苦涩,那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦。朋友告诉我可以往里加块方糖,我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮。我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色融为一体。

咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有了一丝丝甜味。生活也是这样,灰暗也许笼罩着你,恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩——即使是杯水车薪,但足以为生活增添情趣。

再品一口咖啡,我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。但我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

我开始认为这难得的闲暇是一片绿,它装饰了周围的景物;认为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄,它昭示着平静、恬淡。

一举一动都散发着一种对事物的满足和感激,前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

太阳光柔和迷人,它却是由七色混合色而成,只要我们不断为生活添加色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。


我眼中的色彩作文(18)

记得有一次,因为一道数学题,我学了很多遍,都没有学会。开始时她也是极力的控制自己的情绪,一遍一遍耐心的教我,可是最终没忍住,一个响亮的耳光便扑向了我。“我怎么生了你这样一个笨蛋。”妈妈吼道。那一刻,妈妈的双颊像火一样通红,在脸颊的映衬下,双眼像冒火似的。我被妈妈的表情惊吓到了,再也没忍住,泪水夺眶而出,我大声喊道,“我不是你的孩子,我恨你。”由于我在生气,晚饭也没吃就睡了。等到半夜起来上厕所的时候,我隐隐约约的听到妈妈的哭声,她在对爸爸说:“是我不好,是我没控制好自己的情绪,我对不起她。”说完,继续低声抽泣。刹那间,我的眼角又湿了,我感觉到了妈妈那颗热烈而又滚烫的心,那是多么的强烈。此时我多想抱着妈妈并告诉她:“我不怪您,我爱你妈妈!是我不好,让您操心了。”

虽然她总是严厉的,但那也是因为她太爱我。我爱我的妈妈。


我眼中的色彩作文(19)

记得那是小学的暑假,奶奶家园子里的石榴花带着热烈的情绪,绽放着。我翻开书,嗅着石榴花的香气,静静地读着。

忽然,眼前的景物变了,茂密的树林,翻滚的波滔,还有那两个依依不舍的朋友。李白身穿一袭白衣,举起手中的酒杯,对即将远去的友人致以离别时的祝福:“青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游于意,落日故人情。挥手自兹去,啸啸斑马鸣。”辽阔的草地上,只剩下那抹孤独的白影。离别时的潇洒,安慰了友人的心。只是,离别后的孤独,友人离去后的悲哀,有几人看见?那白色的衣,在风中飘动,宛如空中被风吹来吹去的风筝,挣扎着,抵抗着,看着朋友们一个个离去,只剩下自己一人,这种痛苦,有几人理解?只看见他的洒脱,他的桀骜,而那种难遇知己的苦闷,有几人明白?那抹雪白的色彩,就这样,永远地留在我的心中。

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”天色忽然变暗,一片漆黑的树林浮现于眼前,几个渺小的身影,在林中穿梭着。

他们抬起手臂,试图遮挡瓢泼的大雨,队中不时传来几声埋怨,所有的人都愁眉不展,除了那个人。苏轼身披一件灰袍,已被大雨淋湿,他仰起头,看着豆大的雨点直直落下,轻轻地吟道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”听!那是雨打树叶的声音。我想,苏轼他应该也听到了,他是多么乐观的人,多么的热爱生活。那种雨中的情操,有几人拥有?那种对生活的喜爱,有几人能效仿?那一袭灰色的长袍,永远地留在了我的记忆中。

蝉在树叶间不断地鸣唱,石榴花的香气愈加浓郁。我合上书,将那世间最美的色彩,留在眼前。