作文 劳技（1）

沉稳地翻动着锅中的鸡翅，已经焦黄的色泽，让人垂涎三尺。

第三天的上午，烹饪课结束了。我们都颇有大厨的风范——下刀，调味，翻炒，收汁，出锅！达到这种境界是不易的。大家来到这的第一天时，仓皇无措的场景历历在目，一道简单的土豆丝，难倒了多少人！

刀功。切得有长有短，粗细不匀，想切好，一下刀，却又慌慌忙忙，哪还顾得质量！

下锅。开火……5秒，热锅……20秒，热油……20秒。在我们的“精确测量”下，起步成功。然而一下土豆，那是一个壮观！有老道的同学，颠锅，翻炒，调味，动作如行云流水，羡煞旁人。也有像我一样的新手，只因一个小动作，吓飞了半条魂。土豆丝在浸泡的过程中，沾上了点点水渍，于是，土豆被倒入锅的一瞬间，水滴与高温的油碰撞在一起，在油锅中兴奋得发了疯，一颗颗豆大的水油混合物尖叫着向外蹦跳，兴起时捎上火苗共舞，惊呆众人。女生尖叫着后退，手中紧握着留有余温的锅铲，随时能把铁锅打翻。男生冷漠的站在一旁看热闹。一个同学灵机一动，不顾被烫伤的风险，一把将锅盖盖上。油与水像受到惩罚的孩子，不敢轻举妄动，逐渐平定下来。

这一场闹剧才平息了。

次日的蛋糕制作，也是令人记忆犹新。

团队协作是本次的重点。吸取了昨天“细节决定成败”经验的我们，对制作的细节格外注重，尤其是蛋糕，加什么，怎么打，要什么顺序，就显得格外重要。一人添料，一人搅拌，合作进行得十分顺利，成品当然香气四溢，满满都是成就感。

最后一天的烹饪课程，老师细细地讲，我们细细地听。腌制鸡翅的步骤，煎、焖的把握都该注意。毕竟第三天了，褪去了对厨具的生疏，也不再犯那较低级的小错误。

七三班，俨然成为了厨艺培训专业班！

每一盘鸡翅，都有各自的魅力。

魅力背后，是每个人付出的努力。

诚如卖油翁所言，“无他，但手熟尓”是最有效的方法。

做菜，做事，做人，都如此。

作文 劳技（2）

“咦，什么味道？怎么这么香！”“哦——原来是综合实践室里飘得来阵阵清香呀！让我们赶快去看看，他们在做什么吧！”

只见：桌上摆着一块菜板、一把银光闪闪的水果刀和一些新鲜的水果。张老师手戴塑料手套，一手拿刀，一手抓着脱了衣服的香蕉。“咚咚”菜板上的'香蕉像是会分身术似的，一下子变成了令人谗嘴的香蕉块。林子傲在一旁看得目瞪口呆，嘴巴成了“O”的形状。

只见，长长瘦瘦的黄瓜兄弟穿着钢刺盔甲，威威风风的走上了菜板舞台，一副神气的样子。

张老师说：“先用刀把黄瓜的两头切去，再用刀锋把黄瓜皮粗略的磨一磨。”接下来，张老师准备切了。此时的黄瓜吓得弯下了腰，刚才的那股神气劲儿也不知道跑哪儿去了。“咔嚓！咔嚓！”黄瓜被平均分成了四份，它的里面非常湿润、光滑，就像是小妹妹的脸蛋。之后，张老师又将黄瓜切成了平行四边形。这时，过来围观的同学更多了，一个个都着了迷。在一旁观看的曹雨诗，眼睛就像是拥有了磁性，直盯着水果不放，口水都快流下来了。

张老师接下来又切了许多新鲜的水果，还把沙拉酱放进去搅拌了，变成“果蔬沙拉”。

同学们排起了长长的队伍，准备开始品尝了。转眼间，一整盘的果蔬沙拉被一扫而光。同学们两眼微闭，嘴里不停的嚼着，沉醉在美味当中。又酸又甜的果蔬沙拉，让人回味无穷，感觉自己站在一片群山环抱的地方，迎面吹来阵阵微风，舒服极了。咽下去后，仍然有一股淡淡的味道，在嘴里回味着。

这次体验不仅让我们学会了一道菜，还让我知道，只有劳动，才能结出最香最甜的果实。

作文 劳技（3）

盼星星，盼月亮，终于盼到了劳技课，同学们练了半个月的厨艺，今天总算可以一展身手了。

来到劳技室，第一件事—铺桌布就难倒了我们：桌布轻飘飘的，我们四个人每人拉一角，不是这头长了，就是那边短了。全靠刘老师给我们支招，在桌面上洒上少量水，再把桌布往上铺，桌布就被水粘住，变得“听话”了许多，顺利把桌布铺好了。

准备工作做完，大家分工合作忙碌起来，有的打鸡蛋，有的淘米做饭，还有的开火炒菜……忙得不可开交。没过一会，我们的小桌布上就摆满了丰盛的佳肴，有精美的“荷塘月色”，有创意卡通土豆片炒牛肉，还有馋得人口水直流三千尺的香肠焖饭。

我做的是既简单又健康的土豆蔬菜沙拉。虽然简单，但是我也起了个大早，切火腿、土豆和胡萝卜，还要把它们煮熟，这样在劳技课上，只需要将材料拌在一块，加上美味的蛋黄沙拉酱，营养的土豆沙拉就大功告成了！可是这道菜太受欢迎了，还没评比，就被吃了个精光！怎么办？我灵机一动，去串串门，看看是否有同一样的材料。果然，李沛瑶也做土豆沙拉，并且材料比较充足，于是我借好材料，重新开始！可是问题真是一个接一个，借到的土豆比较软，原来做的是土豆丁的，可这还没拌几下就成了土豆泥。我想：有薯片又有土豆泥，何不试着把土豆泥变成土豆小丸子？边说边动手，把软乎乎的土豆泥做成一个个可爱的土豆小丸子，再放在薯片上，头顶上放上两粒火腿粒，真像一个美丽的土豆姑娘坐在薯片小船上，泛舟湖上。土豆泥变身成新品—土豆小丸子更受欢迎了，看着大家喜欢我的土豆小丸子，我比自己吃到了美食更开心！

做美食、尝美味是很愉快，但是收尾的清洁工作也是劳技课的重要环节，我们不怕脏、不怕累、齐动手，共同努力下劳技课又恢复了原来干净整洁的样子！看着干净的劳技室，回味着我们亲手自制的美食，我真希望一学期能有多几节这样有意思的劳技课！

作文 劳技（4）

一学期的劳技时间快要过去了，虽然我没有品尝到山珍海味，却体会了酸甜苦辣。

一、酸

“陶艺”一听起来就让人手痒痒的，可是，要用它来做一个自己称心，又令老师同学满意的作品，可真难！课上，我冥思苦想，该做什么好呢？啊，终于，我动起手来，我左捏捏，右挖挖。一天下来弄得我的手和颈都又酸又痛，全身像散了架似的懒得动弹。我终于做出了一匹马，谁知坐在我身边的人都哈哈大笑起来，说它像一只狗，哎呀，我心里的这个酸呀！再看看顾婕的，呵！她做的那个罐子就像是艺术家做的，简直天衣无缝，连老师都啧啧赞叹！这下，我可真是要一把辛酸一把泪喽！

二、辣

“辣”一听起来真是比辣椒还辣呀！看着老师从容地坐在桌前，两只脚一前一后地踩着踏板，用手轻轻地把滑轮往前转动，然后顺着滑轮往前冲的惯性，熟练地踩着，机针跟着踏板的节奏一上一下地缝起来，真潇洒。可是针是不长眼的，一不小心就会扎到手指，那时想哭又哭不出，想笑也笑不得。望着那些被针扎到的同学，真令我毛骨悚然啊！可是，针的确不长眼，没留意一下子扎在了我的中指上，在那一刻中，我尝到了比辣椒还辣的滋味。

三、苦

“苦”一说起来就有点不好意思了！煎荷包蛋够简单的。刚开始，我那个兴奋劲哪，没法说，但从打蛋开始，我就没那个兴奋了，既怕把鸡蛋打烂，又怕蛋壳零碎，还怕把手弄得粘忽忽的……哎，好不容易，油热了，小心翼翼将蛋倒入，刚翻炒不到几下，一滴油“飞”到我手背上，当时我还不怎么觉得痛，煎了一个有点像样的.，模样是过关了，我迫不及待夹了一筷，乖乖！“超咸荷包蛋！”赶紧用了两杯水急救，这才OK。我一想：好像加了半勺盐，怪不得。过了一会儿，惨了，手背被烫起了一个包，哎，我的命真苦啊！

四、甜

“吃得苦中苦，方为人上人”。工夫不负有心人，终于我的作品得了全班最高分，每当站在讲台上拿着自己的作品展现给每一个同学，我的心总有一种乐滋滋的味道！

是的，苦，却快乐着。这学期的劳技课真让我难忘！

作文 劳技（5）

我们来到了烹饪室。老师给每个同学一人一个面团，然后再去拿材料－－根杆面杖，一把刀，一个蒸板。先把面团反复揉，揉得较软就可以了，然后老师那一张大圆纸给我们看，要把面团用杆面杖揉成跟大圆纸差不多大就可以了，在对折三次，再切成一条一条的。然后就可以去厨房煮了，里面水老师已经帮我们放好了，先开火，等水沸腾已后，先放材料，等水再次沸腾已后再放面，接着放一小勺盐和半小勺味精。煮熟已后就可以去拿碗，筷子，夹到碗里就可以吃了。

我们又来到了金工室。金工老师先告诉我们做什么－－宝剑，然后告诉我们每张桌子上都一块铁，一个机器，再在铁上画一个宝剑的形状，接着把铁上画过的地方的线条对准夹的口子，机器上有一个杆，往左边是夹紧，往右边是放松。

造宝剑开始。我先锯柄，柄锯完了又锯手柄完了再锯剑锋和剑头，锯剑锋和剑头是最难的地方。我用我最快得速度锯，锯啊锯啊，终于锯完了！一个宝剑就出来了！

你有机会，来我们学校玩玩！