关于安静的作文(热门10篇)
努力才幸福
2024-07-03 06:19:00
其它
其它

关于安静的作文(1)

今天教室里特别的静,风儿吹得窗外的树叶沙沙响,今天教室里特别的静,只能听见教室外的同学们说话或是嬉戏的声音,平日里,我们和他们一样,也充满了吵闹声,自己根本不觉得吵,而今天,在我们教室里的同学都保持极度的安静时,我们就会觉得,教室外的那些同学,吵得是不可开交。

上课铃声响起了,当我们全班同学都认真安静的做题时,一支笔突然间掉在了地上,在这个安静的教室里,平日里察觉不到的声音在此时此刻便变得特别响亮,邻近我的黄官志成红着脸,把笔捡起来,不过,这个动作丝毫没有影响到其他的同学,他的眼睛像颗明亮的珍珠一样,闪闪的盯住桌上的试卷,继续认真的做着,大家似乎都在忘我的世界中忙碌着些属于自己的天地。安静的教室,忙碌的同学们,我们都在安静的陪伴下,尽自己最大的能力用心考好这张试卷。平日里吵闹的同桌,今日里也认真了许多,一排排整齐的桌子,就像布排排兵,井然有序,而同学们就在这样的既严肃又安静的环境中将自己一个单元中所学到的知识,在此时此刻尽情的发挥出最佳的水平。

今天仅仅是一次考试,一次平常的单元考试,在这一个单元的时间里,我们平日里欢笑的身影,努力的学习,全部都在一次单元考试中体现。我想,这样的安静他来得让人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考试,但是,这就是我心中说期待的安静

如果教室里天天都很安静,那么,或许少了些色彩,但是这份安静却是我们在学习的生活中难得的一份宝贵财富。我喜欢教室这份安静。


关于安静的作文(2)

生活何处无喧嚣?林徽因曾说:“真正地平静,不是远离车马的喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静安然”。因此,只有心如止水,无欲无求,坚守一方净土,方可在喧嚣面前处之泰然。

心如止水,在喧嚣面前,安如泰山。“钱学”日益受到重视。学术界公认,钱钟书先生壁立千仞的著作《谈艺录》、《管锥编》,使中国的文学研究发生了巨大的变化,其内容的丰富(涵盖古今〉和方法的新颖(打通中西)都是前所未有的。钱钟书的小说《围城》,重新在文坛上获得应有的地位,一再重版仍供不应求。但无论“钱学”热也好、冷也好,钱钟书先生始终安如泰山,守着他的摊子,只问耕耘,不问收获。他说:“听其自然最好。” 淡泊名利,在喧嚣面前,屹立于世界之巅。居里夫人视名利如浮云,她将英国皇家协会颁发的金质奖章给小女儿把玩,丝毫没有因为它是一种荣誉而永远守着它,护着它。它是如此地看重事业,淡泊名利为科学事业尽其一生。名利往往只能满足那些爱慕虚荣之人物质上的需求,而对居里夫人而言,事业才是她一生的追求。

无欲无求,在喧嚣面前,生活依旧无限美好。学界泰斗任继愈老先生特意请人刻了一枚“不敢从心所欲”的六字印章,坚守自己三不原则。潜心于国学研究,为民族文化振兴做出不朽贡献,流芳百世。欲念会让人迷失自我,失去本心,坚守信念,像任继愈老先生一样,给心灵一份净土,给社会一些贡献,将不会被世人所遗忘。

坚守心中一方净土,一座高地也不失为一种幸福。思想上的巨人,程朱理学的创始人之一程颢,入仕后一直做小贩,纵有满腹经纶,却无处施展才华,但他不曾自怨自艾,他努力认真地做事。为州县做出一定的贡献。他有淡泊名利之心,没有因怀才不遇而空发感叹,而是以认真的态度,努力实现自身的价值。这又何尝不是一种成功与幸福呢。而又有多少人能有他这种高尚的情操呢。

在喧嚣面前,可以以岁月静好为名,求一份现世安稳,可以以浮躁喧嚣保持一点远意,求一份清凉的心性。太多的光环会让人疲惫,迷失自我,只有还心灵一份净土,才能闪现夺目的光环。


关于安静的作文(3)

我不是一个安静的人。

可是不可否认—我,喜欢静谧;喜欢听自己呼吸的声音,一次又一次,绵延而悠长;我喜欢湛蓝湛蓝的天空,喜欢天空中随意点缀的几朵白云,喜欢长满长草,开满鲜花的田野,喜欢在空旷田野中伫立的一株根冠茂盛的树,喜欢嵌在天与地之间的地平线……

我向往一个充满时间气息的地方,我想象那里湛蓝湛蓝的天,那里有躺在蓝天怀里的朵朵云,没有炎热的'光线,蓝色的“河流”安静的流淌,偶尔有一只抑或两只苍鹰再天际盘旋而过……时间似乎在这里陡然停留,一丝丝自由的风吹过,打破了沉静的结界,发出微弱的声音—草儿相互拍打,落叶随风萧萧而下,顷刻间,又趋与安静……

咚!咚!……我的心跳猛然加速……这,才是我理想中的土地!自由的风把时间带到这个地方,透过层层浮云和蓝的透彻的天,我看见了安静的沙漏—那是属于时间的。我喜欢它静静的,就这样静静的,不再流淌……


关于安静的作文(4)

一路上,经历了很多,也认识了很多。

有些朋友,熟识的,不熟识的,过了那个路口,就没有了联系。

有的是迫于无奈,没法联系,有的是由于主观原因,不愿联系。

有些伤痛,是双方都不愿提起的,所以干脆都不再联系。

然而又总是在痴心妄想,万一以后的某一天突然她跟我联系 了呢,还是不要删掉了,留着吧。

这一留就是好几年。

直到现在,一直都没有过一次联系。

看着她的号码,我渐渐笑了,转眼间按了删除键。算了,忘记吧,谁都不能抱着回忆过日子。既然这几年不联系没搭理都不妨碍生活,那个这个人对我的生活简直不起任何作用,就连湖面上的波澜都没引起震动,那还留着它干什么。

我曾经那么傻地去等待,去相信,明明事情的真相都已浮出水面,却还要用另一个借口来说服自己相信她是有不得已的苦衷的,她一定不是故意的,她是我的朋友啊。她,才这么小,怎么会有这么多的坏心眼?

然而当时果然是年纪小见识少,不明白人性这么易变,很多事情发生的根源都只在一念之间,那一念的决定错了,就意味着我们的人生路都不可以再交缠在一起了。

于是,感情出现了裂痕,做不成朋友,变成了陌生人。

其实陌生人也挺好的,至少没有做成仇人。

远远地,看着她,看着记忆深处那份岁月的痕迹,还是满足地笑了。


关于安静的作文(5)

自古以来,喧嚣和安静都被放在一个对立的位置之上,文人墨客间关于二者的讨论不免引发现代人对喧嚣和安静的思考。我认为,这两者不应是矛盾的,而是可以共存的。

喧嚣已成为人们社会生活的常态,这并不完全是一件坏事。因为有了人们处事的行为方式不同,所以有了喧嚣;因为有了人们思想的迸发与碰撞,所以有了喧嚣。也因为有了喧嚣,人们有了发展自己更完善人格的机会。当今社会从不缺乏笔锋犀利的时评家,他们对同一件事情的观点可以截然不同,于是引发了大众的热议和思考,亦在这一过程中,每个人的思想系统都获得了重建的砖头,以此构建自己更坚固的思想体系。在人处于安静的状态时,他可以自由地思考却难以得到思想火花的碰撞,这只可以从喧嚣中得到。有了喧嚣的生活形态,才有了人与人间的密切交往,才促进了人们的自我更新。

然而,超出负荷的喧嚣只能带来人心的浮躁,喧嚣的生活里每个人都应拥有属于自己的安静一隅。在人们的喧嚣中,摘得奥运金牌的孙杨因心生浮躁而飞驰于道路,刚刚出道便倍受赞赏的柯震东迷失自我沉溺毒品做出了最不好的示范。如我们终日沉浸在喧嚣中乐不思蜀,便会酿成无法挽回的后果。深知这个道理,厌倦了官场的陶渊明如所有隐士一般归隐深山,“采菊东篱下,悠然见南山”,德国的一家名为“慢时光”的特色咖啡店也会为客人提供免费的茶点,只以客人逗留在店中的时间收费,旨在为客人提供安静的一隅,他因其远离繁忙都市的喧闹而备受青睐,吸引了当地以及国外的游客。喧嚣中的我们无不需要在安静中懂得人生的真谛。

喧嚣是品味过安静后对人生的依然热爱,安静是喧嚣过后对人生的释然,首个获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言表示在知道获奖的消息后,兴奋不已,这实在是一份对中国人来说特别的荣耀。接连不断的采访纷至沓来,"莫言"这一名字亦在中国乃至外国传播更广。然而,莫言也说,他最希望的是在获奖之后,仍能过上从前的生活。从前的生活安静,不受打扰。喧嚣亦好,安静也罢,二者兼有的人生才是完整的人生喧嚣是品味过安静后对人生的依然热爱,安静是喧嚣过后对人生的释然,首个获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言表示在知道获奖的消息后,兴奋不已,这实在是一份对中国人来说特别的荣耀。接连不断的采访纷至沓来,“莫言”这一名字亦在中国乃至外国传播更广。然而,莫言也说,他最希望的是在获奖之后,仍能过上从前的生活。从前的生活安静,不受打扰。喧嚣亦好,安静也罢,二者兼有的人生才是完整的人生。

喧嚣让人对生命充满热爱,安静让人感受生命的独特与自在,喧嚣而又安静的人生教会我们理性而又快乐地生活。

不舍喧嚣 亦可求静在尘世喧嚣中,听听闲言碎语,与人打打闹闹,求的是一种生活的趣味,驱走寂寞。在喧嚣外静静独立,倾听自然之音,求的是一种心灵的宁静平和,驱赶烦躁。而生活,本不该只有其中之一,不舍喧嚣,我们亦可求静。


关于安静的作文(6)

世界是喧嚣的、浮躁的,但也是多姿多彩的,我们要融入它,感受它,享受它——题记 融入喧嚣是世界,感受它的魅力。不说世界,先说说中国的传统文化,集上下五千年的精彩于一身。而正有一个人,他叫李安,融入喧嚣的社会,去中国文化的精华,去其之糟粕,烹调出一部部满含中国风味,色香味俱全的作品,其融入了社会的喧闹,感受社会的精彩,发现它的魅力,最终执导了中国家庭伦理,东西方文化观念冲突的《喜宴》《饮食男女》等文化内涵丰富的电影,他的古典中国的情节更助于他成功,最终携《卧虎藏龙》奔赴奥斯卡,有喧嚣的社会,就有故事,融入它,发现它的魅力。

发现喧嚣的魅力,感受它的精彩。古语云:“嫦娥后悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。但这不正说明嫦娥向往天上那另一美妙的“社会”?向往它的魅力,感受它的精彩。“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”,十七岁的叶泉志,可在繁忙的功课之外,深深喜爱星空,探索着未知社会的星系,独立在浩瀚的夜空中先后发现了两颗sosh彗星,一颗aent小行星和fmo小行星。他是第一个发现aent小行星的中国人,也填补了世界小行星的空白,为其所在的社会贡献了小小的一份力量。在网络或课本书籍这个大社会中学习知识,并吸收其精彩之处,学以致用,他不只是享受着发现着喧嚣的魅力,还进一步它的精彩之处。

享受喧嚣的精彩,感受它的世界。有一个叫马云的人,他是最早在中国开拓电子商务应用并坚守互联网领域的企业家,他开创全球首个企业间信用商务平台。之后创立的阿里巴巴走出了一条中国本土独特的道路,他创造了精彩,为社会添上了一笔美丽的风景。享受着喧嚣的精彩,感受它的世界,安逸而恬静,学会创新与适应,乐享其中。

喧嚣的社会,融入它,感悟“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的恬静;“儿童冬雪闹比邻,招岸愚儒却子珍”的嬉闹;“落红不是无情物,化作春泥更护花”的哀愁;“春花秋月何时了,往事知多少”的追忆。这不是一种享受吗?中华文化博大精深,其因,不就是中国民众“喜喧爱嚣”的情怀吗?过年过节张灯结彩,一众家人不就是为了吃上那一桌热腾腾的饭菜吗?有人的地方就有喧嚣,就有人们的实践创新,就是民族文化!


关于安静的作文(7)

我看过一则新闻,由于天气原因,北京一飞机场飞机全部延迟好几个小时,这必然会有人抱怨,但是就是在这期间,形成了一种鲜明的对比。中国游客挤满了等候室,发出了嘈杂的声音,一些人还挤在检票处与机组人员吵起了架。无论机组人员怎么劝阻,他们都不肯罢休,还要强词夺理。而坐在一旁的几个外国人安安静静得听着音乐,并小声交谈。一名记者这样评论道:“中国为何一直受到外国的轻视,原因就在于此。中国总体素质低下,而外国注重于素质教育。相比之下,中国从根本上就输于外国。”

就我们中学生来言,安静是必然重要的。校园文化中需要一种“静文化”,因为只有静才能使人的心绪安静下来,使人的头脑处于清醒的中性状态,而只有一颗冷静清醒的头脑才能对事物作出理性的.分析和判断。在情绪激扬、头脑发热的时刻是分辨不出真伪和虚实的,在这种状态下,由于把自身情绪加入了进来,便只能的偏离事实的分析和判断;而理性的思考是最忌讳情绪的。为了我们中国人,请从安静做起,做一个高雅的人。


关于安静的作文(8)

月光飘飘洒洒,浮光万顷,不知是嫦娥疏忽了,还是特意的,将一缕月光的余韵洒在了我家洁白的墙壁上,不偏不倚,还把坐台上的一盆盆景包容在了里面。

盆景的姿态很奇怪,像一尊佛象。佛,舍得丢下尘世间的一切,他们因为舍得,所以淡泊,因为淡泊,所以安静。他们不想容入尘世的喧哗,只想享受内心的蓬勃与丰富,对于佛,我也只能诠释这么多了,不知是太贫乏还是太过做作,但有一点没错,那就是因为他们是安静的,所以他们才能体会到人生的真谛,独品人生的精华,享受人生的舒适。

我有一个奇怪的嗜好,我喜欢在安静的地方听音乐,只有这样,我才能静静地享受音乐带个我的舒心,我当我有烦恼的时候,我都会找到一个安静的地方,拿出MP3,把一切烦恼丢到九霄云外,让音乐抹平我紧皱的眉头,叩开我绷紧的心弦,安静地体会歌词的深奥,这样,我的烦恼就一个个被解决掉了。归根结底,还是安静的功劳。

真正的安静,来自内心,如果一个人有着躁动的心,无论是独自一人,还是隐居幽山,都是安静不了的。我深有感触;晚上自习的时候,老师要求我们写作业,可是我的心却还停留在课间,脑海里一直浮现出课间的情景,好不容易定下心来,把他赶走了,过了一会,它又徐徐的飘了过来,跟放电影似的,作业本上的数学题就像密密麻麻的蚂蚁,乌黑一团,根本看不进去。我就在恍恍惚惚中做完了作业。第二天,作业发下来,对的简直少的可怜。看来,在学习中,也缺不了安静的心,心中安静才能做到真正的安静。

不为尘世的一切迷惑,只追求自身的简单与丰富,这就是真正的安静,做到真正的安静,才能享受到人生的细腻与妙处。

在这个世界里,繁华只绽放与一刹那,喧嚣直驻留于一瞬间,人生的热闹,都只是肥皂的泡影,不会持久,只有心中的安静,才会永恒。


关于安静的作文(9)

《诫子书》中曾经提到:“不淡泊无以明志,不宁静无以致远”。这是在乱世中淡泊名利,向往宁静而做出的感叹。诸葛孔明,一生之写照,从古至今,广为流传。

跨越1千多年,我们如今的世界光怪陆离,色彩斑斓,他有着自己的快节奏。我们生活在这样一个灯红酒绿的世界里,每天为了生活而生活,像一个个上了弦的木头人,重复着一样又一样的动作,过着一样又一样的生活。我们何曾不试着停下急促的脚步,静下心来,好好思考生活,重新认识一下这个世界。就仿佛和古人来一次跨越千年的对话,共同探讨一下如何宁静的生活。

“山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。”这是陶渊明老先生他的生活态度。“苔痕上阶绿,草色入帘青”便是他的生活环境,在这种清新淡雅的环境下,一首首千古流传的诗词便由此诞生,被世人所传颂。陶渊明老先生一生不为五斗米折腰,不屑在官场苟且偷生,不愿与当政的人一起做坏事,不慕名利,归隐退耕,成为一代归隐田园诗人的杰出代表。而他所向往的社会则是安静祥和、和平与安宁、自耕自食、无竞逐、无虚伪、没有相互压迫和残害的社会;他那种心境平和,力求远离世俗喧嚣的生活方式,真的令我敬佩不已。

在一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈打算去探望乡下的爷爷奶奶。林间小路,古道西风,微风和煦,岁月静好,这便是对这里的生活环境的一个写照吧。在来的路上,看到在田间耕种的大伯大叔们,他们对这种生活的热爱,那份满足,那种朴实无华是我许久未曾见过的。看着茁壮成长的庄稼,那份土地带给他们的亲切便显露了出来。不论这里的生活环境还是生活方式,都与城市里截然不同。这里远离了大城市的吵闹和喧嚣,祥和安静,唯一的吵闹声就只是孩子们在田间嬉闹的声音。路过村口的那颗大槐树,看到几位老人安静的坐在树旁晒暖,看似无序却做着相同的事情,谁也不打扰谁。温暖的阳光照在他们的脸上,时间的沟壑也无情的印照在他们脸上。老人们时不时的眯眯着睁开眼,享受这舒适的环境。看似他们什么都没有做,却又感觉他们在想些什么,这便是真正的生活吧,虽平凡但却有难得。走着走着,来到了一片小湖边。望着水面的那一丝平静,我想说:久违了,老朋友。这一幕也使我陷入了沉思。现如今,我们生活在灯红酒绿的闹市中,这种安和宁静的生活方式使我们渴望却又难求的,多想让每天忙碌与学业与工作的我们,停下急促的脚步,一把长椅,一茗香茶,休息片刻,足矣。给自己疲惫的身体放一个“小长假”,让他们也感受一下,这份宁静的生活……

夕阳西下,落日余霞。望着车窗外那片渐行渐远安静的小村庄,我不禁眉头一紧,向往的感觉油然而生,好想一直过着这种舒适又平凡的生活,那份安静,那份难得……


关于安静的作文(10)

安静下来

外高实小四年级杜储涵

我们班级总是被别人号称是“天下第一吵”,因为每次上课,只要老师没来,我们就会开始像菜市场一样。

记得一个炎热的夏天,上课铃已经响过了两分钟,我们班再也耐不住了,开始了“国际会议”。“安静下来,安静下来,人家还在上课呢!”哎呀,其它班的老师来了,但,我们还是议论纷纷,似乎没有人能阻拦我们的声音。知道老师在大喊:“安静下来,安静下来!”现在,我们才意识到了错误,声音慢慢地减弱了。直到声音完全没有了,其它班的老师才发话:“你们想干吗?抗议啊!这节课是谁的课?”“是……”一个同学哽咽地说,“李老师的。”

“那你们老师在干吗?怎么不过来?”老师又问:“在……打印考卷。”“哦”。没过多久,李老师来了,其它班的老师跟李老师说了这件事后,就走了,我们也安心下了,谁料,李老师发话了:“听见了吗?人家老师也说了,要安静下来,听到了吗?”“听到了”我们异口同声地说。

我们班终于安静下来。

安静下来

凌桥小学三年级沈峻辉

老师叫我们在课堂里安静下来。

记得有一次,陈老师在讲一件非常重要的事情,我们班级非常的吵,老师越讲越生气,他忍不住喊:“你们说够了没有?你们再说一句话,我们就不上课了!”下了课,我的脑子里,反复都能听见陈老师给我们讲的话语,几个同学叫我去玩。我严肃地说:“你们难道忘了陈老师给我们说的那句话吗?”他们垂头丧气地走了,上课了,我们陆续进入了教室,陈老师来到了我们的教室,他和颜悦色地给我们讲了好多知识,让我们的知识海洋更宽阔了。到了期末考试的时候,我们专心致志的做着考卷,一天又一天的过去了,发考卷的那一天,广播里传出了我们班期末考试考了第一名。听到了这个消息,陈老师走了过来,他说你们知道你们为什么能考那么好吗?我们说:“不知道”老师和颜悦色的说:“因为你们上课安静了下来,所以你能考那么好。”

我们能考的那么好,因为我们上课安静了下来。

安静下来

外高实小四年级高子祺

谁安静下来?我安静下来。

国庆节的一天晚上,妈妈宣布“该睡觉了”,房间里顿时安静了下来。我只能听到爸爸的呼噜声和外面喧闹的吵架声。我试着让自己的心平静下来,可就是一直平静不下来,这天实在是太累了,我们去游乐场玩,我想着游乐场中各式各样好玩的项目,在不知不觉中,我的睡意使我的心平静下来,随后我又进入了梦乡。

我再一次睁开眼时,我却发现我自己身处野外,我在一个庞大的鹿群中,周围还有一些大象,犀牛等大型动物,树上还有一些小鸟在叽叽喳喳地叫着,它们动来动去,围着我转来转去,好像都尊我为王。吐完,周围安静下来,好像一切都被相机拍下来,留在胶卷里。它们一动不动,好像都被制成标品了一样,我闭上眼睛,当我再一次睁开眼时,已经早上五点了,爸妈在我身边睡着。

这时,房间里安静下来。

安静下来

外高实小四年级殷子青

怎么才能安静下来呢?有些人让老师叫才安静下来,有些人不让老师叫就安静下来。

有一次语文课上,铃已经打了,可我们班同学还是吵吵闹闹的!不肯安静下来,有些人去找老师,老师已经来了,同学们还在吵闹不停,后来老师开了正铃,又有一次打铃,同学还是不停,老师就大叫一声:“好了吗?已经上课了”,同学们才刚刚鸦雀无声。老师还严厉的说道:“下节课还这样,你们就不要伤了。”

下节课到了——这节体育课,铃也打了,老师没来,我们热烈非凡。有一个人自做主潮地严厉地说:“你们不记得上节课班主任给我们说的吗?这节课如果还吵闹不停,就不要上这节课了!”同学们一想就鸦雀无声,等待老师来到教室。

我们一直这样做,受到了许多老师的夸奖,班主任也是。

以后,再也不让老师严厉地说了:“安静下来。”