欣赏你的作文（1）
茉莉，没有牡丹般的艳丽，也没有四叶草的幸福定义，更没有梅花的孤傲。可是她一身纯洁，虽说是那么的不起眼，但是那缕缕令人心醉的芬芳却陶冶了人的情操，那是她的精神。她，不会因为一身素色而失去信心，而是用沁人心脾的气息捕获人的心灵，那是她的灵魂。
暖暖的春风吹艳了花儿，唯独忘记了她，茉莉。万紫千红的大自然，隐约看见几簇茉莉。她那饱满的花苞，好像一碰就绽开。每三朵花苞拥成一团，仿佛一张张幸福的三口之家的全家福立体照。清晨，几滴露珠落在上面，使茉莉多了份清新。
茉莉，她与夏天有一场美丽的邂逅。茉莉，终于盼到能展示自己的季节。虽然，茉莉整朵花都是纯白色，但经过夏雨的洗礼，在绿得发亮的嫩叶衬托下更纯洁，更脱俗，更美丽，魅力四射。清新的香味夹杂着泥土的气息，令人心旷神怡，给炎热的夏天增添了分清爽。
枫叶红了，树叶飘落了，秋天到了，茉莉也随即凋谢。但是，我们却还能看到她的身影。无聊的时候，沏上一杯茉莉花茶，配上一块精致的点心，捧上一本心爱的书，帮你度过每段空虚的时间。
大雪纷飞，寒风凛冽，整个世界银装素裹，雪覆盖了大地，掩没了茉莉，如果你以为茉莉就这样结束了她的一生，那你就错了！看，待春风一吹，土地又吐出茉莉的芽头，再次抒写着平凡的她不平凡的一生！
茉莉，我欣赏你，我愿有像你“俏也不争春”的精神；我羡慕你，你虽然平淡无奇，但却能把自己的一生尽情抒写，给大自然带来缕缕芬芳的倩影，不留一丝怨恨地抒写你的一生！
欣赏你的作文（2）
冷月高悬在凄清的夜空之中，荒芜的草场上，你伫立在月夜中，深情注视着远方的大汉。冷风袭过，你裹紧了身上的棉衣，攥紧了手中的汉节，眺望着可望而不可及的家乡，两行清泪缓缓流淌……
我最欣赏的人啊，你为何热泪盈眶？读罢你的传记，我似乎懂了。扣留匈奴十余年，你既有男儿的铮铮本色，内心也有柔软的一面。你在履行自己作为汉使职责远出在外时，也不忘故乡，不忘故乡人。
面对着匈奴单于“拥权无数，马畜万千”的诱惑，你始终不为所动；面对着匈奴人“举剑拟之”，你竟要以了结自己的生命来为大汉捐躯。
我最欣赏的人哟，我不懂，究竟是什么支撑着你？从你的话语及行动中，我好像明白了。你始终铭记着自己作为汉使的职责，你无视金钱、权利，把国家放在第一位。你要为国捐躯，只因你始终抱着“生为汉人，死为汉鬼”的信念！
铺天盖地的鹅毛大雪，穹外的凛冽寒风，似乎都在劝你投降，而你却紧闭双眼，披着单薄的衣裳，纵然懂得浑身打颤也决不妥协！为了活着返回大汉，为了完成汉使的职责，在无炊无粮的情况下，你与老鼠争食，你啃食着草毡，却从未放弃过回到大汉的念头！
我最欣赏的人噢，我不明白你为何如此执着？从你深邃的目光中，我似乎读懂了。是那一颗爱国之心支持着你，即使吃不饱，穿不暖，身体里流淌的热血始终温暖着你。
“武留匈奴十五年，始以强壮出，及还，须发尽白。”我欣赏你，我欣赏你的坚毅，我欣赏你的淡泊名利，我欣赏你的拳拳爱国之心，我最欣赏……我最欣赏你的民族气节！
挥一挥汉节，锦帽貂裘，你将其扔进草场深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，你镌刻出对大汉最深切的眷顾。我最欣赏的人，你的名字已载入史册，你的事迹已流传百年，你的品质已弘扬千古。你就是苏武！
苏武啊苏武，汝乃吾好逑之人。
欣赏你的作文（3）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
深秋，西北的大漠分外荒凉。
你微眯着眼，望着远方的戈壁，一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动，如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后，是大明的精锐之师，千军万马，金戈铁甲。忽然，你在风中听到了夹杂着的.马蹄声。瞳仁猛地一缩，高高举起了手中的长矛。旋即一挥，身先士卒，策马扬鞭，奔赴战场。身后万人随帅，尘土飞扬。
事变
你所处的明朝，早已不是朱元璋时期的称霸一方，朱棣时期的威震中原。此时，皇帝不理朝政，奸臣王振当权，繁盛的大明已徒有其表。
而此时瓦剌部迅猛的崛起，使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点，可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言，御驾亲征，带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后，西北快马加鞭传来急报：我军在土木堡一带全军覆没，皇帝，成为了人质。举国惊慌，人心惶惶。
现在，该你出场了——于谦。
时代
这是属于你的时代。如果不是你的存在，大明200多年的历史，此刻恐怕已画上句号。
你在朝堂之上，舌战群臣，力排众议，绝不南迁；你在官府之中，奋读兵书，宿夜不眠，青丝染雪；你于危急时刻，主动请缨，一介文官，服将之责；你于沙场之上，巧射诡局，诱敌入阵，铸就篇章。犹记你出征当日，妻子为君披战袍，儿女哭喊别慈父，百姓热泪送帅将。
你知，此去九死无一生，但还是奔赴边疆。
青史
得胜凯旋，班师回朝，却不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高盖主，明朝的千古功臣，就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点，官场黑暗，朝局复杂，你已谙熟于心。
但后人不会忘记，那个执着又沧桑的背影，那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》：要留清白在人间。
你可是，终生践行。
你是我最欣赏的人，你是——于谦。
欣赏你的作文（4）
外表代表的不是内心用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发，像鸟巢一样，壮观而不失气势，你走起路来一蹦一蹦的，仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的，裤脚皱皱巴巴，可真是可怜极了。
你十分自大，在众人面前夸自己帅气智慧，无人能及，接受了一个又一个彩虹屁。可是你又敏捷，在数学课上，老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上，答题类型答题结构你都知道了，你口述出来的都是正确答案。
你确实无人能及，二十分钟写出一篇词藻华丽的文章，还在年级组里被传来传去，他们说你：
思维真活跃!
这脑子里是藏了多少好东西!
你又肯下苦功夫。小学英语没学好，刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着我是中国人，英语学好也没用English真麻烦之类的话，可谁都知道，你偷偷买了几本辅导书，没在宿舍里睡过午觉，只是为了提高英语。现在这局势，正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学，历史课是你最活跃的地方，历史计分册上，哪次你不是全班第一?
年级组里，人人都把你当成竞争的对象，想着超越你，取代你;在家长眼中，你就是那个别人家的孩子;在老师眼中，你是不可代替的，课上举手的人中没有你，就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过，为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白：你的优点就像太阳，你的缺点就像星星，太阳一出来，星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你，赞美你?也是后来我才终于知道，你丑陋的外表下藏着的是一颗深邃的内心，那颗深邃的内心值得我们去欣赏，去赞美!
欣赏你的作文（5）
谈起鲁迅，就让人感到：他既没有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也没有老舍似凄厉的诙谐，给人的尽是尖锐与冷峻之感，他有自己独一无二的风格，正因为如此，我欣赏他。
初识鲁迅是在六年级第五单元的一篇课文《少年闰土》，一开始，我并不怎么欣赏他。当时，我将其内容视为平淡至极，为此我感到反感。
后来，我读了《朝花夕拾》，我的态度来了个180度大转弯。读了《拿来主义》，我感到它的'犀利之风，鲁迅直把他的投枪匕首指向敌人。鲁迅对敌人的辱骂可谓义愤填膺，犀利尖锐，入木三分。让我深深地感到“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨”。读《药》、《阿Q正传》、《一件小事》等，激扬的文字间，有他的情绪，平凡中有他的追求。那种感觉，并非一个“佩服”所能言表，“五体投地”或许不太实际，但“顶礼膜拜”倒是真正发自内心深处的。
当旧中国，全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。
在鲁迅身上，我感到满腔悲枪，千古兴衰，皆益于其中。早已远逝的流水，一去不返，但鲁迅先生又告诉我们这些后来人，只有经历推倒的痛苦，阻隔的墙才能成为沟通的桥。
这正是我所欣赏的鲁迅。
欣赏你的作文（6）
有人说，二十世纪是属于你的世纪。我赞同这个观点。二十世纪的科学发展靠你的巨手指引，那盏指路明灯，那颗璀璨的星，就是你——爱因斯坦。
幼年的你虽未显露过人的才华，却已显示出过人的自信。手工课上的你显得有些笨拙，做出的小板凳被老师批评的一无是处，甚至被老师称作“世界上最差劲的作品，再也找不到第二个”。可是你却不慌不忙，拿出先前所做的两个更差的小板凳，向老师证明自己所做出的努力。这一举动得到了老师和同学们的尊重。
长大后的'你开始崭露头角，人们开始称你为“天才”，可他们哪里知道，在人们酣然入睡的时候，你却在灯光下刻苦攻关；在人们娱乐休闲时，你却在进行着精密的演算，演算的草稿堆的竟像山一样高。
二十世纪初，你向世人公布了你所创立的相对论。对此，科学界褒贬不一。有一次一家出版社出版了名为《一百位科学家证明爱因斯坦错了》一书，你知道这个消息后，并未生气，而是幽默地说：“只要能证明我真的错了，一位科学家就够了，何必需要这么多人呢？”知道这个故事后的我，不禁加深了对你的敬佩。
你不仅对科学事业充满了热情，更在这个过程中追求自然的美。这样一个故事让我记忆犹新：一天，一位科学家拿着自己的新发现去请叫爱因斯坦，爱因斯坦看过严肃认真的说：“这个公式很可能是错的。”“为什么，您还没有进行推导演算呢？”科学家不解地问。“因为它看起来不美。”爱因斯坦缓缓答到。科学家看了看草稿，又抬起头看了看爱因斯坦，若有所思，似乎明白了。尽管爱因斯坦本人的相对论非常复杂深奥，但原子能反应时的基本公式却很简单，也很美：e=mc2（mc的平方）。
欣赏你的作文（7）
你是一个漂亮的姑娘：齐肩的黑发，白皙的脸庞，如清泉般明亮而又黑白的眸子，红润而小巧的嘴唇。你还拥有匀称的身材，像模特一样令人惊艳。可是你却不爱学习，曾问你为什么，你却一笑而过。同样，你笑起来也很亲切，如清风过境般令人舒畅。
你也是一样，一样任性，一样善良，一样偏执。你乐观，开朗，向上，总能像小太阳般温暖我，无论何时何地。
在我众多的堂姐弟之中，我最欣赏的是你——我的迷糊表姐。呵呵，表姐你也是时侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人骗走了怎么办？当然我知道不会。但是你也应该改一改，不然我老妈老念叨你，担心你。“表姐，你的志向是什么？你现在怎样发展？”我用手撑着脑袋，有点呆呆地盯着你漂亮的脸庞。
“志向？没有吧，嗯，发展？我现在应该是‘横向发展’吧！”表姐睁大眼睛，捏了捏我的脸。我有点无语：“姐，我问你的打算是什么，没有问你的腰围发不发展……”
“一样的啦，表妹你放心，表姐一直是你坚强的后盾！”表姐一脸正气地看着我及含情脉脉地说。我点了点头，但脑筋一转，就悲愤地说：“姐你竟然说我胖？表姐！”表姐堵上耳朵，等我吼完之后，就无辜地吐吐舌头。
没等我反应过来，她就给我一个大大的熊抱，措不及防的，表姐那颗灼热的心与我跳动的心撞在一起……
表姐，你既有静若处子的美，也有动若脱兔的灵动。我最欣赏你，因为你像一株水仙，永远给予我最完美，最持久的芳香；我最欣赏你，因为你就像另一个我一样——懂我，爱护我，给予我温暖的拥抱……
表姐，这些，你是否知道？
欣赏你的作文（8）
古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一章章感人肺腑的篇章。他们，值得我们欣赏，值得我们骄傲。在此，我要向爱国英雄岳飞道一声：我最欣赏你，岳飞！
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，在那个国君昏庸无能、听信谗言的国度里，在那个臣子阿谀奉承，奸佞当道的国家里，你注定了孤独，注定了寂寞。你却无畏于一切，依旧在激昂的擂鼓声中，战袍披身，枪戟在握，指山山动摇，指海海沸腾，只杀得金兵哭天喊地，闻风丧胆。我欣赏你的冲锋陷阵。
当你得知国土正被无耻的北蛮子侵略，你不顾一切，抱有“收复失地，迎还二圣”的决心，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，率领金戈铁马，去实现远大抱负。你不惧怕北蛮子的勇猛，你运筹帷幄，百战不殆，将敌国铁骑从长江一直击退到黄河沿岸。“撼山易，憾岳家军难”，你将生命选择在了战场，你不怕马革裹尸还，只想扫尽狼烟，荡清敌寇。你不计功名、无怨无悔。我欣赏你精忠报国的精神，欣赏你对国家忠挚的'情。此情，胜过月光之皎洁；此爱，比那美酒还醇厚。
可谁曾想到眼见胜利在即，那高宗与秦桧狼狈为奸，十二道金牌阻碍了你前进的脚步。你明愤“十年之功，毁于一旦”，你哭诉“所得州郡，一朝全休”，你呐喊“社稷江山，难以复兴”。“驾长车踏破贺兰山缺”，一个宏伟的志愿，可惜终被佞臣所捻碎，一道“莫须有”的罪名让你永远成为了历史。你血染亭柱，风云为之变色。你永远地安息在西子湖畔，用生命诠释了精忠报国。君不见，西子湖畔梅花盛，神州处处争唱“满江红”！
我最欣赏你，岳飞！欣赏你的“冻死不拆屋，饿死不打掳”，欣赏你的“北掳未灭，臣何以家为”；欣赏你的浩然正气，欣赏你的精忠报国。你，是中华民族的骄傲！
欣赏你的作文（9）
月考我不知道是谁发明的，也不知道是谁采用的，我好想查这方面的资料，只可惜查不到，每一位同学都怕考试，可是迈入中学，一星期小考，一月大考，却练出了我们不怕考试的精神，把它当成了每天象吃饭一样普通，一样简明。
每次快到考试的时候总是紧张的要命，恨不得把书全背了，每天除了吃饭就是，背书简直就是疯子，疯狂无比，象一只只怒吼的雄狮，我这样说是不是很夸张啊？其实也差不多了，我们班同学到食堂吃饭都犯神经的背东西，想着买什么题，想考试会出什么样的题，下课十分钟都要拼了命的学，我看到这种学习环境，不由的也被拉下水了，和他们一起疯狂，一起讨论题，商量买什么型类的题好，渐渐的我竟然也喜欢上了这种每天忙忙碌碌的生活，每天不讨论点总感觉少了点什么无法入睡。
惊奇，欢喜因为我取的了好的成绩，只可惜这次完了又要准备下一次的月考。
唉，眼看一迈入秋天，可我怎么觉的比冬天还要冷，我以厌烦了考试，并不是惧怕它，而是佩服它，佩服它，让我具有疯狂性，让书店的练习题脱销，佩服它，让家长永远高度重视我们的生活，高度重视我们的学习态度，天纳，真是暗无天日的生活，我不知道在去怎样面对，我只知道，考试是死的，题是活的，人也是活的，生活都一样，但方式不一样，交流的方式也不一样，家长，老师们他们真是辛苦，我们也只有用成绩来报答他们了，真的难到你们不觉的吗？
北方的寒冷，是的，但因为有考试的存在，让这里更美了，瑟瑟发抖的寒风，却因为有试卷的飘逸，而更精彩了。
欣赏你的作文（10）
上元佳节，惊鸿一弊，你即使怎样穿着普通，也总是在人群中鹤立鸡群，因为在这嘈杂的朝代中，你身在无间，心在桃源。
我欣赏你的高远，居住在这人世间，却没有车马的喧嚣，在这繁闹的地方，却觉得十分僻静。只要心志高远，悠悠于自然，南山皆会入眼帘。只要内心远远摆脱世俗的束缚，才能体会忘我，悠然于无我，人闲逸而自在，山静穆而高远，迫秋日晚景，叙归隐之乐，讲生活哲理，写高远情趣。
我欣赏你的无违。“不忘初心，方得始终”，你有两条路可走：出任做官，得到俸禄；归隐田园，保守自己的意愿。宁可肉体受苦，也要保持心灵纯洁，纵使独自一人，却有月亮陪伴身边，那又何以畏惧？“夕露沾衣”又如何可惜？并不。无违已经成为你坚守的意志---衣衫被沾湿并不可惜，你只希望不违背你退隐归林的心愿！
我欣赏你的坚守。你不满黑暗与压迫，你向往美好与娴静。你描绘了一个世外桃源，那里，一切都是那么美好——土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池，桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，但却终究要从这朦胧飘忽的桃园退回现实，但心中仍依恋万分。于是你背起行囊，头也不回地寻找着自己的桃园……
愿你的美好的朦胧的五柳先生的孟梦。会如一首情长意浓的乐曲，带我的灵魂至你所处的地方，从此，豁然开朗，我将与你在那中无杂树，落英缤纷桃园林中，坚守心中无违的意志、高远的情怀。
欣赏你的作文（11）
缘分天空，美丽的梦，因为有你而变得不同。——题记
每次看到你，都会想起几句歌词：“第一次见面，看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”
（编者指瑕：题记和第一段都引用了歌词，有些重复。从本文内容来看，保留第一段，删去题记更合适。）
还记得我们第一次见面，是开学的第一天早上。当时，我正在早点铺点炒面，我跟老板说，少放一点油，多放一点面！听到我说这番话的时候，你朝我这边望了望，满脸的鄙夷，似乎在说：“这么瘦的小姑娘，能吃得下那么多？我倒是要看看，你能不能都吃下！”那神情让觉得很不顺眼。
你给我端来的炒面，果然多了很多，也按照我的要求，少油，很清淡，正对我的胃口，因为要赶着去上学，分分钟就吃完了。你很诧异，似乎有点错怪我的意思。看着我们一样的校服，你便上前和我搭讪。
在去学校的路上，我知道你每天早上都会起很早，然后去早点铺帮一会儿忙，再去上学。晚上回去，做完自己的功课，还要辅导弟弟的作业，仅有的一点休息时间，你多会跑去家旁边的读书社去看喜欢的课外书。你的独立，让你的面庞多了几分和你年龄不相符的成熟。和“衣来伸手，饭来张口”的同龄人相比，我开始钦佩你对家庭的责任与担当。
你并没有因为家里的事情多而耽误学习。你的作业本成为老师批改作业的模板，清爽娟秀的字体，让看过的人都爱不释手。你很喜欢语文，更喜欢用文字来记录生活的喜怒哀乐。我欣赏你的学习态度，更欣赏你的文笔和才华！
从初一开学第一天相遇，到现在成为无话不谈的好朋友，整个相识到相知的过程中，还有很多关于你的故事没有说，但我心中的那份欣赏，恒久不变！
欣赏你的作文（12）
"“外表代表的不是内心”用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发，像鸟巢一样，“壮观”而不失气势，你走起路来一蹦一蹦的，仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的，裤脚皱皱巴巴，可真是“可怜”极了。
你十分自大，在众人面前夸自己帅气智慧，无人能及，接受了一个又一个“彩虹屁”。可是你又敏捷，在数学课上，老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上，答题类型答题结构你都知道了，你口述出来的都是正确答案。
你确实无人能及，二十分钟写出一篇词藻华丽的文章，还在年级组里被传来传去，他们说你：
“思维真活跃！”
“这脑子里是藏了多少好东西！”
你又肯下苦功夫。小学英语没学好，刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着“我是中国人，英语学好也没用”“English真麻烦”之类的话，可谁都知道，你偷偷买了几本辅导书，没在宿舍里睡过午觉，只是为了提高英语。现在这局势，正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学，历史课是你最活跃的地方，历史计分册上，哪次你不是全班第一？
年级组里，人人都把你当成竞争的对象，想着超越你，取代你；在家长眼中，你就是那个“别人家的孩子”；在老师眼中，你是不可代替的，课上举手的人中没有你，就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过，为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物？后来我才明白：你的优点就像太阳，你的缺点就像星星，太阳一出来，星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你，赞美你？也是后来我才终于知道，你“丑陋”的外表下藏着的是一颗深邃的内心，那颗深邃的内心值得我们去欣赏，去赞美！"
欣赏你的作文（13）
父亲的右手被门框上锋利的金属片划伤，绑上了厚厚的纱布。
我一阵心痛。那个金属片是调皮的我一时兴起插在门框上的，后来，就忘了……一次次想跟父亲坦白，却又一次次在不远处望而却步。
“女儿，你是父亲最欣赏的人，父亲为你骄傲！”父亲含着微笑的话，在我的耳边盘旋。我怕，我一承认会使父亲陷入深深的失望之中……
几天后便是我的生日。清晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，父亲早已出门，一张做工有些拙劣的心形卡片正静静地躺在我的枕旁。我一下子坐了起来，捧起贺卡，端详着这件“杰作”：几株东倒西歪的花，几片只能依稀辨认出形状的云，还有一句歪歪扭扭的“祝女儿生日快乐！”。无疑，这是父亲用左手为我准备的生日礼物！想象着他笨拙地操着剪刀的情景，想起我这些天来的懦弱与退缩，悔恨夹着感动的泪水蓄满了眼眶……
许多人说父亲如同高山，但我认为，父亲更像河滩上的纤夫，深深地把所有痛苦与磨难都勒进自己的肩膀，只为那即将扬帆起航的船只——他的女儿，能够克服挫折，风正一帆悬。
在一个晚霞如火的黄昏。
我手里攥着一个薄薄的信封。我的一篇作文得了奖，信封里装的正是获奖通知和稿费单，稿费很少，但我却大受鼓舞。回家后，我将几篇自我感觉良好的作文抱着试试看的心态投了出去，没想到真有两篇发表了。一时间，虚荣和骄傲吞噬了我的内心，我开始走火入魔般地一次次投稿，只为证明自己所谓的“能力”。成功从来都不是轻易取得的，当投出去的稿件石沉大海后，我开始迷惘、困惑，想要理出个头绪，却总是心乱如麻。父亲察觉到了我的异样，神色郑重地拍了拍我的肩膀：“女儿，父亲最欣赏的人就是你。但你不是神仙，万事欲速则不达。揠苗助长的办法，在任何人身上，都是行不通的。”我蓦然醒悟。只有用心积淀和创作，才有实现目标的可能。想到这里，我放下了手中的信封，拿起了桌角的钢笔……
一封又一封稿件录取通知书飞到我的手里，我自豪地扬起嘴角。父亲又笑了，向我高高翘起他的大拇指。
耳畔，又回响着父亲铿锵的话语：“女儿，你是我最欣赏的人！”父亲，请相信我，我一定不断丰满羽翼，去争做您最欣赏的人！
欣赏你的作文（14）
你，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她们欣赏你溢于言表的才华，然而我却欣赏你平时的小幽默，风趣！
你，上课从来都是一丝不苟，眼睛随老师的移动而移动，生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得你刚来我们的时候，因为从来都不熟知你是什么样的人，以为你跟书呆子没有什么区别，了解你后我才发现我一开始的认知是错误的，因为你是一个幽默风趣的人。
窗外，阳光明媚，风和日丽，微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们，正在谈笑风声，一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻，来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的你，听到我们这笑声一片，抬起头，微微皱起了你清秀的眉头，一副若有所思的样子。我看到你抬起头，心想：不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了，但还是被她听到。她听到我们的谈话，突然眼前一亮，然后放下手里的资料，走了过来，坐在了我们旁边。
像是对我们的谈话很感兴趣一样，然后我就说“要一起吗？”她嫣然一笑说“好啊！”本以为她是象征性的加入，听听我们再谈一些什么。她却说的比我们都多。我想，肯定是她平时的压力太大，所以让她本该有的一面给掩藏起来了，现在看到她这样子，莫名的松了一口气。平时的她让我感觉我和她之间有很大的距离感，但是看到她这样，之前的感觉一下子烟消云散了。
我欣赏她的幽默，风趣，是因为她表面的形象已经给了她太多的压力，让她把自己原本的一面给隐藏了，努力让自己成为老师，家长，同学心目中的样子。现在她这样的样子让人有一种想要亲近她的感觉，更多的了解她，成为她的朋友。我欣赏的是这样的一个人的'内在，你们呢？
欣赏你的作文（15）
去年金秋时节，我踏入这个陌生的校园。秋风徐徐萦绕在耳边，夹带着女孩子爽朗稚气的欢笑声，还有些紧张无措的我下意识回头看去，恰巧撞上你一抹柔柔的微笑。光影交错纠缠，那勾起的`细腻唇角在我脑中定格，彻底挥之不去。
我与你轻松相识，兴许这就是缘分。从初一开始，我就发现你的种种表现，甚至于一根发丝都令我无比欣赏。
你在学习上从来都一丝不苟。在课间一片喧闹之中你依旧与世隔绝一般埋头写笔记，对追逐嬉闹的学生置若罔闻。我坐在你前面每次一扭头迎接我的几乎都是一头乌黑浓密的头发。我看着你笔下一排又一排清秀小字出现，红笔标注的痕迹越来越多，心中不由得一阵赞叹。果然，成绩的突飞猛进，从来都不是没有原因的。全神贯注听讲的人是你，记笔记全面整齐的人是你，下课追着老师问问题的是你，所以最终摘得桂冠的毫无疑问也是你。
你的脸上永远挂着恰到好处的笑容，如和煦春风，如绵绵秋雨，无论何时，无论何事。你曾对我说，迎着阳光绽放的笑容，是自信和自我激励的象征，你也希望这样一尘不染的笑能温暖他人。你虽然非常优秀，却从不因此而高高在上，也没有选择用冷漠将人拒之门外，而是用自己的乐观善良选择了包容，理解，鼓励，帮助所有身处困难中的人。那是一种高尚的品质，是你人生的价值所在。
我欣赏你，不管是优异的成绩还是坚定的信念，都足矣成为我的榜样。但我也不会痴痴崇拜，同样，我会拼尽全力，不再仰视你的身躯，做一个与你并肩奋斗的战友！
欣赏你的作文（16）
孩子上学了，作为妈妈，哪个不希望听到来自学校的好消息。然而，每次家长会，都令她失望，因为人家都有一个聪明乖顺的孩子，而她的孩子却是一个愚顽不化的人。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有他，老师表现不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破开荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又突然想起第一次参加家长会的情景，便振作起精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时，儿子去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。”
高中毕业了。第一批大学通知书下达的日子。学校打电话让他儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。
儿子从学校回来，把一份清华大学的录取通知书交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。
欣赏你的作文（17）
人能欣赏音乐，欣赏作品。也能欣赏一个人。
我曾看过这样的故事，有一个孩子，他正在上小学。开家会时，老师对她妈妈说，您孩子比另外孩子要好动，希望您能好好教他。妈妈回来时就哭了，不过她只是平静地对自己的孩子说，老师说你好动的缺点已经有进步了哦！孩子十分惊讶！但还是相信了。
到初中时，老师找到他家长，你孩子考重点大学有困难哦！妈妈很欣喜，妈妈告诉自己的孩子，你很棒，可以考重点大学了！孩子很惊讶，简直不敢相信。直到高考了，妈妈的预感十分清晰，他能考到清华，当孩子把清华录取通知拿回来时，孩子哭了，他说，几年来，只有你能欣赏我。
是的，欣赏别人，能改变一个人，如果你不欣赏别人，也能改变一个人，只不过，结果不同罢了。妈妈永远相信着自己的孩子，坚信他能做的更好。欣赏很简单，只要一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，都能变成欣赏，你能欣赏的不只是音乐和作品、一个人，不是吗？你能欣赏的虽然很少，但却能有益别人，不是吗？
欣赏是种品德。
欣赏你的作文（18）
小升初、中考、高考毕业班的学生，眼下都正等候升学录取结果的音讯。在这桐花盛开的季节，我看到这篇美文《只有你能欣赏我》，看到最后我的眼泪都要流出来了，太感人了。这位可敬的妈妈用鼓励的方式和孩子交流，让孩子既知道了自己的不足，又对自己充满了信心，最终实现了自己的梦想。我真希望世上所有的老师、所有的爸爸妈妈都能看看这篇文章，学习这位妈妈培养孩子成长的方法、成功的秘诀。
什么样的学生是差生？在老师眼里，差生大概指的是语文、数学、英语等主科成绩不佳的学生吧。在家长眼里，似乎也是如此。主科学习成绩的好坏决定了一位学生是好学生还是差学生，这种简单的划分，有时候甚至影响了学生自我的判断。
在我周围，确实有很多主科成绩不怎么好，但特别聪明，心灵手巧的同学，我在很多方面特别特别钦佩他们呢。但我也很遗憾地看到，由于某些老师的尖刻挑剔，某些家长的简单粗暴，尽管他们都是善意，至少是无恶意的，但却使得一些同学自卑逆反。我觉得学生之间并没有好差之分，有的只是差异，只是长短。每个学生都是瑰宝，所谓差学生只是暂时没有找到适合自己学习方法的好学生。作为大人来说，应该做的，就是像这位可敬的妈妈那样多鼓励，树立孩子的自信，帮助他（她）扬长避短，克服困难成长进步。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师，也许你的孩子、你的学生就是下一个爱迪生呢？
欣赏你的作文（19）
我要欣赏妈妈的地方可多了，妈妈的无所不能，是我心目中最伟大的偶像。
妈妈烹饪的手艺非常的好，任何一道菜，任何一种点心，她都能把它做的既好吃又好看，最重要的就是妈妈很注重养生，她的每道佳肴都很健康，吃了头好壮壮，让人放心食用，一点负担也没有。
妈妈的美食还会加上创意，一个很普通的.面包，在妈妈的巧手下，摇身一变就变成了一个很有全世界独一无二的创意面包，味道当然更是美味啰。
我也欣赏妈妈买东西的技巧，妈妈很会买东西，她很节省，不会乱花钱，每一样花费都是对家人有帮助的，才舍得花下去。
妈妈只买“有机产品”，一定不会买有农药的蔬菜和水果因为她很重视我们的健康，就算这些东西很贵，为了家人好，她都舍得花，妈妈爱我们，从这些小地方就可以看得出来。
我的妈妈是独一无二的棒，我最欣赏她，要给她一千万个赞，妈妈！我爱你！
欣赏你的作文（20）
第1篇 你是我最欣赏的人作文每个人都有自己最欣赏的东西，也许是人，也许是物。有的人欣赏一本书，但与其欣赏一本书，还不如去欣赏他的作者；有的人欣赏诗，但与其欣赏诗，还不如去欣赏诗人；有的人欣赏曲子，但与其欣赏曲子，还不如去欣赏作曲家，但同时去欣赏创造者，还不如欣赏自己，因为自己给了他们的欣赏。
而我最欣赏伯乐，一个懂得识千里马的伯乐。
也许会有人问：“谁是伯乐？”而我的回答是：“伯乐是所有的人。”
因为每个人都知道欣赏，只是不去认真的欣赏，也许诺贝尔在文学上没有成就，但他在物理学上确实先驱者；也许林依轮在当厨师时没有建树，但他的歌却风靡一时；也许郭焱在相貌上不是倾城倾国，但她的乒乓球技却是世界的一霸。要知道，千里马常有，而伯乐不常有。只有真正的伯乐，才能挑出好马。
其实人不光是伯乐，同时也是千里马。也许你语文不好，但化学非常不错，也许没被人欣赏过，但别人曾因你的欣赏而成就了事业。
因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。
是伯乐的存在，使得平凡之人成就事业，是的失足之人走回正道，使得垂丧之人找回自我，是的愧疚之人重新抬头。
伯乐是伟大的，懂得欣赏的人更是伟大的，因为他们的存在，使这个世界变得多姿多彩。
第2篇 你是我最欣赏的人作文在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚雨欣。
姚雨欣的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生；他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。
上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚雨欣进来了，一开始她并没有在意，过了一会儿，她终于忍不住了，走过来说：“你能不能不要在这里“鬼叫”啊！真难听”！我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。她又说：“快别吹了！要吹回家吹去”！
虽然姚雨欣说话很刻薄，但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。
第3篇 你是我最欣赏的人作文说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。
老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！