作文我的校长（1）
省有省长，市有市长，学校呢，当然有校长。校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长，让在我的学校里的学生们都健康的成长。
我常常在梦里神游我成为了一名校长，处理着各种学校事务，为学生们忙活着。在现实生活中，我也幻想：假如我是校长……
假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。
假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。
假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。
假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，体会《沁园春雪》的意境……
假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。
假如我是校长，我一定要最一个最好的校长！
假如我是校长……
作文我的校长（2）
敬爱的唐校长：
我是江华小学中的一名学生。学习、生活在美丽的江华小学已经四年了，因此，我经常会产生这样一个念头：假如我是学校校长，我会怎么样做。所以，我今天冒昧给你写这封信，谈一谈假如我是校长，我会怎样把学校治理得更好。
假如我是校长，我会把学校环境搞好。我会在学校周围和里面的花坛都种些富尔兰，因为富尔兰可以净化空气。然后，我会种一些花花草草、树树木木，这样的话，同学们一走进校园，就会感到好像置身于大自然一样。
假如我是校长，我会在学校里再增加一些新的功能室，比如“课间乐园”，能让同学们在课间十分钟里尽情游玩；“学习天地”，能让同学们学到更多课外知识；“体育课室”，假如下雨天不能到操场上课，同学们就可以在这里上体育课，还可以用来健身……，这些功能室，它们都能供同学们游玩、学习。
假如我是校长，我会聘请中外名师到我们学校教学，还会把教学器材给每个班安装好，使得同学们学习更有冲劲，老师教学更容易一些。
假如我是校长，我会把早餐、午餐安排得很丰富，也很有营养。因为小孩正在长身体的时候，需要大量营养。我还会增设“水果车”，在这里，可以品尝到新鲜的水果，还可以补充人体一天所需的维生素。 虽然这只是设想，但是我想只要认真学习，我一定能像你那样做
一个好校长的。到时候，全国乃至世界都能知道，中国的孩子都是好样的！
祝您：
身体健康！
万事如意！
你的学生：华仔
20xx年9月4日
作文我的校长（3）
听别人说，校长十分凶，眼睛像探头一样能看清你的五脏六腑，像激光一样能把你的身体戳穿。在我心里，校长一直就是个未知数。可到了四年级时，校长就要来陪餐了。
开学第一天，校长就到我们班很不客气地说：“401班已经被我狠狠批评了一通，你们班要是不好好坐着上课，就去站着，站不好，对不起，给我到太阳底下站着去！”之后，我看见校长就心惊胆战，恨不得钻个地洞躲进去。
不过，一天后，张老师就对我们说：“今天校长要来陪餐，和校长说话要落落大方！”What！这像晴天一声惊雷传入我耳中。这件事跟天塌下来一样恐怖。我脑中闪过三个字，“完蛋了！”
整个上午我都坐立不安，头上像顶了一块大石头一样沉重。
中午，校长果然来了！我的腿抖得厉害，挪着上去打饭。校长突然说：“一小组可以在我碗里挑一种菜尝尝，看看和自己的饭菜味道是不是一样！”凉凉！空气像停住了流动一样，我吓得大气都不敢出。轮到我时，我说，“我我我……”我又瞟了一眼校长的饭碗，随便报了个菜名，“要土豆……”不知为什么，我感觉自己后背都是汗。
校长还问我们饭菜味道怎么样，喜不喜欢吃，最喜欢哪个菜……大家都踊跃回答。笑声不时响起。
临走前，校长打趣道：“我发现402班是个爱吃炒饭、喜欢喝汤、爱吃各种排的土豆班！”同学们都被逗乐了！
原来校长并不可怕呀！相反，还挺有趣呢！
作文我的校长（4）
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假如我是校长会在西边建一个花园，还在花园里还种上各种各样的水果，有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏，又有水果吃。
假如我是校长我会在东面建一个游乐园，里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。
假如我是校长我会让老师每天只上三节课，这样我们就有更多的时间看其它的课外书，可以到野外去玩。
假如我是校长我会让老师上电脑课的时候，只要完成老师布置的任务，就可以玩各种各样的游戏，有小游戏、jkjk游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。
假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。
作文我的校长（5）
我有一个愿望，希望可以当上校长。
假如我是校长，我绝不会召开家长会，“家长会”，这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔，家长会前几天除了学校成绩在进步，名列前茅的同学还有说有笑，其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天，任老师说我们上课无精打采的，哭丧着一张脸，然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长，我会让“家长会”三字再脑海中删除，如果我这样做，全校学生都会兴奋得手舞足蹈，每天快快乐乐生活，因为再也没有家长会，回家再也不会有“男女双打”等着他们。
假如我是校长，家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试，没有三天一小考，五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里，可以呼吸新鲜空气，看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长，我要实施“快乐教育法”，不体罚，不批评，多鼓励，这样孩子才能茁壮成长。
虽然这一切只是我想的，并不是真实的，但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!
名师点评：有了梦想，只要你朝着梦想去努力，总有一天会实现。文章以“假如我是校长”为题，写了当前学校里的两件让学生感到苦恼的事情，同学们的苦恼，这也正是自己的心声，文章语言流畅，情真意切，很有自己的想法，是一篇不错的作品。希望继续努力，好好学习，为实现自己的目标而奋斗，相信你将来一定能成为一名优秀的校长。
作文我的校长（6）
在学校里，校长是我最敬佩的人之一。她的样子那么神气，令人过目不忘。她的声音是那么动听，她就是——张校长。
她长长的头发，齐齐的流海，脸上永远是挂着甜甜的笑容，高高的鼻子，大大的眼睛。在我记忆中她似乎总穿着一条蓝色的长裙，朴素中带着几分华丽。
很久很久以前，我还不怎么喜欢说话，一开口，就满脸通红，心口像有一个小兔子，说起话来结结巴巴的。比如有一次，同学生日，我把生日快乐说成了：“声……生日跨(快)……跨(快)乐。”我费了好大的劲说完了，同学也费了好大劲才听完，但还是大声地说了声：“谢谢！”看着他们都能那样流畅的说话，我心里多么的羡慕，但是我还是不喜欢说话。
于是，我便去问她——张校长，怎么样才能喜欢上说话，大胆地说话呢？她便轻轻地说道：“爱上说话先从讲笑话开始。”说着她讲了一个笑话，把我晓得腰都直不起来了，她也笑着，露出了大门牙，但她也一点不在乎。我也学着她，把家里用来解闷的书，全拿出来朗读。有时候也会对着镜子大笑，渐渐的，我把那绕口的话都能说得很流畅了，又过了一会儿时间，我能绕口令了，而且我也越来越喜欢说话了。从此以后，我渐渐和别人说话多起来了，朋友也多起来了。
直到现在，我还是很敬佩张校长，我还记着她说的：“爱上说话先从讲笑话开始。”
这就是我校长，这件事将会成为我脑海中一颗不落的明星。
作文我的校长（7）
我的爷爷以前是个老校长，现已年过六旬了，在他那饱经沧桑的脸上已爬满了皱纹，右手已变得那样粗糙。记得小时候，爷爷很疼我，喜欢抱着我玩，而每次爷爷那小胡子总是不听话地扎在我脸上，怪难受的，可我也不介意。
爷爷很宠我，视我如掌上明珠，无论我要什么，他都会答应，就算是天上的星星他也一样会摘给我。
可渐渐地，爷爷的爱变了。
那天，我在浇花，由于水浇的太多，花盆底下流出了泥水，我看了，便顺手拿水将泥水冲到楼下。我的举动被爷爷看到了，他脸色一变，往日慈祥的笑容不知去向，取而代之的却是严厉的目光。爷爷板起脸对我说：“你把水泼到别人家里是否知道会给别人带来多大的不便，看，楼下正晾着衣服，你这一泼，就把别人的劳动成果毁于一旦了，你应该好好检讨自己！”我被惊呆了，我从没看见过爷爷发这么大的火。可我还没反应过来，爷爷就把我抓到楼下王奶奶家，王奶奶打开门，笑着问：“什么风把你们给吹来了？”“说来真惭愧，小女孩不懂事把脏水泼到了你们家。”爷爷难为情地说。“没事，没事，我等会儿再把它洗洗就行了。”王奶奶十分宽容。“真是不好意思啊！”爷爷再次说道。
吃晚饭时，爷爷看我低着头只吃饭不吃菜，边夹了些菜给我，边告诉我：“做人不能做损人利己的事啊厖”我偷偷地看了看爷爷，点了点头，慈祥的笑容又挂在了爷爷脸上。
爷爷似乎变了，可又好像没变什么，他变得更严厉，可对我的爱更深了。
作文我的校长（8）
我带着一个全新好奇的心迈入了我的初中生活。刚开学时就听到了令人振奋的消息，张辉校长，拥有大批粉丝，学生口中的“辉哥“，来到了今年由麓山全面托管28中更名为麓山外国语学校任命校长，目标是“脱胎换骨”的华丽蜕变。校长，曾是一个令千万学生害怕、畏惧的词。以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉是“高高在上”，可是我错了，我们学校的张校长，他是一个和蔼可亲、平易近人，有着实干和担当进取精神的人。
张校长有着黑黑的头发，他经常穿着笔挺的衬衫、黑色的西裤和擦得干净的皮鞋，有种领导风范，让人情不自禁的肃然起敬。
每天我们早早来到学校时，却见我们的校长亲自站在校门口迎接着我们，人车分流。一大早看着精神抖擞，面带着灿烂笑容的“辉哥”，让我们以美好的心情，最好的状态进入一天的学习和生活。他以军人般的姿态，脚踏实地的为学生、为教师服务，我们看着学校在一天天成长进步，似乎看到我们的未来，我们的希望！
作文我的校长（9）
作为一名初一的新生，对于学校，对于这所名校的校长，我可谓是一无所知。
我们的严校长，总是穿着一身很平常的衣服，好像也并没有我想象的那样：每天穿着黑色的西装，戴着领结，在校园里徘徊。他总是一副温文儒雅的样子，戴着一副眼睛，四四方方的脸，小小的眼睛，看上去就像在私塾里讲课的夫子。
校长是什么样的？每天像老虎一样吗？我的校长可不这样。虽然我只见过他几次，可每一次都让我对他有一层新的认识。
第一次见是在军训汇报的`时候，我看见了他的笑。那一次，我们班在做军训汇报，当着全年级800多人的面，我看见了他的笑。嘴角微微上扬，还小声的和别的老师说着什么。我在心里想：好像校长对我们挺满意的，好像也没有那么严肃，没我想象的那么恐怖。
第二次则是在早自习。严校长来视察，因为我要去交作业，刚走到门口就碰见了严校长，我立刻起了鸡皮疙瘩，连忙退了回去。只见严校长笑着说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们快点读书。”我突然发觉，好像这位我并不熟悉的，并不了解的校长，是那样的和蔼，那样的。
这就是我的校长。
作文我的校长（10）
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?
作文我的校长（11）
假如我当校长，我将会让我的学生放假一天。孩子的本性就是“玩”。如果让他们成天坐在教室中读书，而心却在电脑游戏上，那还不如不学的好。玩就要痛痛快快的玩，学也要扎扎实实的学，不要得不偿失。考试，一直是差生最头疼的事情。为了能考个“好成绩”，蒙骗家长，考试时做弊，形成了从小撒谎的习惯，也与老师家长自然而然形成了一个防护线。保护自己，与家长减少沟通，其实都是怕父母不断的“灌输”东西，使失去自由。所以，在我的学校里，考试是不定时地抽查个别同学。当然，如果好学生执意要求考试，我也同意。同时也达到一个效果——不可能看着别人进步，自己无动于衷吧！不过，如果我抽查的同学不及格，就只好退学去过那些“笼中鸟”的日子咯！如果有人违纪，我也不会袖手旁观。我会说：“嗯！你果真是个‘好’学的.学生。你可以去我们的特招班，去体验那些平常学校的生活……”如果他还是不服气，那就只能天天住在学校中，我们要尽职把他教好为止。还有，我身为校长，我不会以差生与好生归类。不会重男轻女。我会平等对待每一个学生，老师也是。特别是参加比赛时，只要你相参加，荣誉不重要，只要用心去做了，都会有奖励。总而言之，如果我是校长，我谈论地观点是自由，我要的是学生笑脸，只要他们开心，我就开心。假如我当校长作文450字
作文我的校长（12）
假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。
学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。
学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。
教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……
学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了
上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。
另外，学校还会增设游泳、羽毛球等课程。
当我和学生在一起上课，玩耍的时候，学生都会很开心。
假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长！
【篇二：假如我是校长作文】
假如我是校长，我会是个有爱心，有智慧又有创意的好校长。
我的学校很美丽，校风也很好，学校里有很多美丽的花草。
有各种各样的果树，等水果成熟以后，把水果切成各种形状，同学们可以每人都带一瓶沙拉酱，把水果拌成沙拉，然后在班上比一下谁的沙拉制作的最漂亮。
每个班外面的墙壁上，都贴满这个月班上同学画的画，班上的桌椅都要装饰的漂漂亮亮，一年级的桌椅装饰成糖果的样子，三年级的桌椅装饰成动物的样子，六年级的桌椅装饰成山峰的样子
在学校很多地方都摆着各种书，比如：楼梯、走廊、教室后面等等，在校园一些公众地方安装摄像头，如果有同学吵架或打闹，就会把他们拍下来，然后把照片给他们看。
假如我是校长，我的学校的设施会多种多样，操场上会有秋千、滑梯、单杠、双杠、游泳池等，还有的地方会有电脑游戏类设施，一下课，可以根据同学们的操作，播放音乐。
有时候，上课不一定在教室里上，语文课可以在图书馆里上，科学课在天文馆、或博物馆、或电影院里上……
假如我是校长，我会让老师把作业布置的很有趣，比如：语文作业可以让同学们看一本书，然后讲给家长听，和家长讨论。
数学作业，在学计算人民币的时候，可以布置学生拿钱去超市买东西，让他们把自己买的东西记下来，算算花了多少钱，售货员应该找多少钱，同学们既学会了知识，又买到了自己喜爱的东西。在学加减乘除混合运算的时候，可以让同学们玩24点，让同学们通过这样的游戏，使学习更加有趣。
同学们都会很喜欢我，称我为好校长，我要把学校办得更有意思，让同学们的校园生活丰富多彩。
【篇三：假如我是校长作文】
假如我是校长，我一定会是全深圳最有名的校长。我一定会让全校师生都喜欢我。
假如我是校长，我们整个校园设计得奇特有趣。学校门口，是中国有名的人物雕塑。阅览书车遍布在全校的每个角落，让同学们可以随时利用时间看书。
我们学校的厕所，应该算是最有趣的吧！厕所的水龙头是大象的鼻子，是绽放的花朵，是有趣的图书。这些有趣的水龙头让学生们格外感兴趣，因为他们下课既可以洗手，也可以变得很开心。
走廊两旁墙壁张贴着多姿多彩的美术作品，是各班同学亲手绘画制作的。看到自己的作品被欣赏，同学们的脸上都会浮起欣慰的笑容。
假如我是校长，那么我们学校的同学就是最爱写作业的同学。我发明的作业方式，它们又简单用时又短。每天的阅读作业如果能在书上找到答案那就可以画出来。还常常可以用玩，活动的方式完成作业。同学们因为喜欢做作业。所以学习进步很快。
假如我是校长，那么我们学校的课堂就一定是最好玩的。上科学课，我会让同学们在大自然里设身处地的听讲。上英语课，我会让老师把他们带到西餐厅，让他们边吃边上课，这样同学们对单词的印象也会更加深刻。
假如我是校长，我一定会让同学们开心学习，我一定会让整个校园变成全深圳最最有趣的，最成功的学校！
【篇四：假如我是校长作文】
假如我是校长，我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。
我们学校校园的树木会长得青翠茂盛，花朵们姹紫嫣红。
会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍，连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。
同学们下课觉得无聊时，教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机。
校长我增加娱乐课室，课余可以玩乐高，遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩，从中知道他们喜欢的东西。
假如遇到同学吵架打架的时候，我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。
平时我会让大家换换坏境。比如：电脑课去电视台上、科学课去电影院上，作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境，兴致勃勃学新的更多的知识。
校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候，我们就举行水果大会，让大家品尝到亲手种的新鲜水果。
我常常跟学生在一起，上课，玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。
假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长！
【篇五：假如我是校长作文】
校长是一个学校最重要的人，假如我是校长，我的学校一定是全深圳最棒的。
首先，我要把校园装扮起来。从大门，走廊，操场到阳台，窗口等等，到处是繁密的青翠树木，缤纷五彩的鲜花。空气清新，舒服。
我要将厕所的水龙头换成各种各样的花，有百合、菊花、桃花……这样，学生们就会想欣赏美丽花朵一样轻轻地开关水龙头。
在教室的走廊，学生们的手工作品展示出来，琳琅满目，成为装扮走廊的美丽风景。下课后，大家互相欣赏。学生们都说：“我们学校真美！”
我们学校的学生们都觉得上课不乏味，很有趣。
上历史课时，我会让同学们去博物馆里，更直观的感受历史；生物课的实验与观察，我要让他们去大自然里寻找答案；英语课枯燥的单词，也要在一出出舞台剧中用有趣的方法记住……
总之，课堂不再限制与学校里，更多地在外面进行。外出时，孩子们总会分享零食给我，仿佛我是他们的同学一样。
各种活动也是校园生活的一部分。庆祝节日是必要的，复活节找彩蛋，元宵节包汤圆这样的经典活动，我都会和学生一起参加。还有一些学习的活动，例如作文比赛、单词竞赛，我会邀请其他学校的学生一起参加。每到周末还有家庭聚会，让家长和孩子一同去公园野餐，为家庭创造温馨的气氛。我和每一个家庭融成一体，成为孩子们的“校长妈妈”。
假如我是校长，一定会让学生开心、家长放心，自己也乐在其中。
每位学生都自豪地说：“我最喜欢我们校长了！”
深圳最有创意、最温馨的学校，非我的学校莫属！
【篇六：假如我是校长作文】
假如我是校长，我要做一个有爱心的，有智慧，有创意的好校长。
我们的学校，在大门口，在教学楼的通道，在教室的窗口。都簇拥着绿色植物。到处都有花团锦簇的鲜花。美丽的环境可以使人的心情也变得美丽，即使有烦恼也会被赶走，花草树木带来清新的空气，学习环境也就会更优质了。
在学校的生活中，同学们做着自己喜欢的运动，运动设施十分齐全，在大课间有些比较轻柔的音乐，让学生能够放松，在接下来的学习中能够精力充沛，头脑更加灵活。在学校的墙壁上，走廊里都有学生们自己画的画，做的手工，每周都更换一次，同学们能够在充满艺术气息的环境下成长，他们就会受到感染，会追求寻找艺术的美。
现在学生的通病就是不爱写作业，身为一个有智慧的校长，在我的学校这种现象不会发生，孩子们在我的学校绝对会爱上学习。学历史时，老师就带领学生到博物馆，参观一些名胜古迹，让他们去切身体会，觉得学习历史很快乐，它离我们很近，我们用不同的方式就能去了解学习地理，老师也不必再辛苦的熬夜备课。
老师还进行一些辩论会，同学们来收集资料，发表自己的观点，这样做到“取长补短”同学们就发现自己在学习方面的漏洞或对某件事看的不全面，及时的弥补。
与其说我是学生们的校长，倒不如说我是他们的朋友。我陪着他们上课，下课时我们一起聊天，他们有烦恼就会向我说。他们尊重我，但更喜欢我，我们会在一起玩乐，真正走进他们最单纯的心灵世界。
假如我是校长，那么我的学校就要这样多姿多彩与众不同。
作文我的校长（13）
第一次近距离见到校长，是在开学前的军训检阅上。当时初一年级的16个班，整整齐齐的站在操场上，校长迈着有节奏的大步，从16个班陆陆续续走过。他每过一会儿，就说一句“同学们辛苦了”，我们便报以热烈的回应－－“校长好！”。等校长走到我们班旁，我看见他脸上带着微微的笑容，一脸的欣慰，点点头，又快步地走过了。虽然这张脸庞只闪过了几秒，却让我感受到了亲切，深深的记住了他——“哦，这就是我们的校长。”
开学前几天，老师就告诉我们，我们的校长是“一只勤劳的小蜜蜂”，喜欢在各班巡视检查，监督同学们的学习。不久，我们就亲自见证到了。那是一个早晨，同学们正闹哄哄地呆在教室里进行早自习，有到处讲话的，有连书都没拿出来的，还有在发呆的。过了一会儿，老师来了。教室里安静了一半，可还是有细细碎碎的声音，像几只讨人烦的蚊子在飞来飞去。不料，一个人影，却出现在了后门门口。定睛一看——嘿！这不是我们的校长嘛！他慢慢地从后门走进来，环顾着全班同学，脸上十分平静。这下同学们却怕了，急急忙忙拿出书，装模作样地读了起来。校长仍是慢慢地走着，他很细致地瞧着我们班的各个地方，时而又停下来，静静地凝视一会儿，时而又看看坐他旁边的同学是否在认真读书，看看我们书上的笔记。一只等到全班同学都在认认真真地读书了，他才满意地离去。我们不由松了一口气。·
你瞧，这就是我们的校长。他十分和蔼，让人感到亲切，但有时又十分有威严，做事也严谨细致。校长，谢谢你为我们付出的一切！
作文我的校长（14）
张校长有着黑黑的头发，他经常穿着笔挺的衬衫、黑色的西裤和擦得干净的皮鞋，有种领导风范，让人情不自禁的肃然起敬。
每天我们早早来到学校时，却见我们的校长亲自站在校门口迎接着我们，人车分流。一大早看着精神抖擞，面带着灿烂笑容的“辉哥”，让我们以美好的心情，最好的状态进入一天的学习和生活。他以军人般的姿态，脚踏实地的为学生、为教师服务，我们看着学校在一天天成长进步，似乎看到我们的未来，我们的希望！
作文我的校长（15）
同学们可以安心的学习、认真的上课，又可以自由自在的玩耍。让我们度过一个开心而又有意义的童年。我一定会再接再厉不辜负学校对我们的精心培养，认认真真、踏踏实实、勤勤快快的精心做好每一件事。
非常感谢校长和老师的培养，我要对您说一声：校长，您辛苦了！
作文我的校长（16）
每天早上我和妹妹背着书包开开心心地去上学，校门口总有一道美丽而亲切的身影，面带微笑，和蔼可亲的目光不失严厉的看着我们走进校园，她的目光是那么的慈祥、温和。看到没有带红领巾的少先队员，她会微笑着提醒，看到没有打伞的同学，她会安排打了伞的学生与他共伞，她就是我们可敬可爱的郑校长。
郑校长对工作一丝不苟，严谨的治学态度让全校师生敬畏。生活中她对身边的每个人关怀备至，她是一位好校长、好老师。我爱我的学校，我爱我的校长！
作文我的校长（17）
我们的校长平常每天都要和我们初三一起奋斗，每天都来亲自检查我们的课堂纪律，每天都会亲自捡起地上的垃圾。
休息时，看看我们打篮球，望望我们踢足球。进一球，为我们喝彩，为我们鼓掌，和我们同乐。
我们的校长不管多么劳累，多么辛苦。也为我们开展一些活动，为我们压压惊。
校长不是那么的和蔼可亲，不是那么的有说有笑。而是对我们学要学好，玩要玩好。这都是对我们好！
作文我的校长（18）
但是无论刮风下雨，不论春夏秋冬，在窗边眺望时，都会看见他那忙忙碌碌的身影。
记得一年冬天，风呼呼地刮着，雪悠悠地从天而降。在教室的我仍然不断地打着寒颤，已被刺骨的冷气折磨得没心学习的我不由往窗外望去，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那不是校长么？他不应该待在办公室中吹空调吗？
只见他衣服的肩膀上已经有了一层薄薄的雪花，我瞟了他一眼，他用和蔼的目光看着我，我感到心里一绞，忙回过头，忍受着寒冷继续听课。
我的校长，虽然十分平凡，但是他的工作精神令我敬佩，他在尽他的全力做一件十分不平凡的事——培养祖国的未来。
作文我的校长（19）
我的校长是一个尽心尽职的校长，他的鼻梁上架着一副厚重的眼镜，但镜片下却是一双锐利无不充满慈爱的眼睛。他每天都身穿着一套笔直的正装，透露出严肃的神情，令人望而生畏。
不管是早自习或是晚自习，总能在窗前看到他高大健朗的身影。他的目光紧锁着班上每一位同学，时不时的也会点点头。从这目光中，我看到了欣慰，看到了希望，也看到了期待。
他用心管理的整个学校，把学校建设打理的井井有条，无论是学生亦或是老师都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同学的父亲，用他的亲和力感染着也激励着每一个人；又像温暖的晨光，将明亮洒在校园这方美丽的土地上，使校园的一花一木茁壮成长！
作文我的校长（20）
金色的童年，纯真的理想，像一道彩虹，编织着灿烂的明天。假如我是校长，那该多好啊！ 假如我是校长，我会设身处地地为孩子们着想。俗话说：新官上任三把火。这话一点也不假。我也得为学校改革一番，换换新面貌。 第一，当然是学习最重要了！首先，早读时间延长10 分钟，因为早上是记忆的黄金时间。让这琅琅的读书声能回荡在校园的时间长些，同学们读书白遍，其义自见喽！我又发觉课堂上，有些老师很努力地讲解课文，但同学们都觉得枯燥无味，那时因为缺少了活跃性，所以我要让老师在课堂上多创设情境，多提出趣味题，来启发他们的思维。 学生们最怕的是考试和写作业，于是我颁布了新的规章制度。以后考试别太频繁，每个月一次测试就够了。而且同学们不用死记硬背，因为试题都是贴近日常生活，通俗易懂的；作业呢，你们就别怕了。我会宣布废除作业制度，自愿做课外题，还你们一个自由的空间。 学生每天大部分时间都是在学校度过的，作为校长，我得给他们一个优美健康的环境。我忍不住点了第二把火。在第一时间里，我会通过学校的宣传栏和广播站等渠道告诉孩子们保护环境的重要性。为了预防各种疾病，在学校的每一个角落，都要进行消毒，还要开展一些卫生讲座。 如今学校都比较重视学习，而忽略了同学们的各种活动。我看不过去，便点了最后一把火。体育课一天要一节，老师要把体育课上得轻松愉快。学校也要增添些体育器材。还要每两周就举行一次旅游活动，让孩子们多感受大自然，身心自然得到发展。 哈哈，我终于实现了我的梦想喽！