那一首歌作文（1）
那是一首歌(一)
那是一首歌
九（十）班 刘诺
窗外的雨淅沥沥地下着，滴在屋前的青石板上，如一首清新动人的雨中曲，唱呀唱，汇成一曲母爱绵绵的歌儿，一句一句尽是爱意。
那是一个连绵多雨的冬季。期末考试的巨大压力使我沉重不已。可恰在这时，父亲出远差去了外地，只是一两天打个电话，而妈妈工作繁忙，这些天经常在上夜班，屋里只留我一人，陪我的是成堆的学习作业和不解闷的雨声。
钟又过了10点，看来妈妈又得去上夜班了。看她匆忙的身影就知道宵夜又没了着落，憋着一肚子闷气漫不经心地写作业，却一题也写不出来，我气恼地扔下笔，脑里想着好朋友菲儿家的情景，爸爸一会儿来问：“菲儿冷不冷，要不加件衣吧！”妈妈又端来杯热牛奶：“菲儿休息一下，补充营养”„„直到她睡下，她父母才放心离去，我的气不打一处来：明知我要期末了，都忙、忙、忙，不管我了吗？„„
这时门铃突然响了，我气一下消了一半，心里生起一片希望：肯定是妈妈！她说不定取消工作来陪我了呢！我兴冲冲地打开门，真是妈妈！她说：“我忘记带钥匙了，快递给我！”我一下子又低落下来，抓起钥匙塞给妈妈便“嘭”地一声关了门。
这时，又听见妈妈在门外叫道：“开开门！”我眼里闪过一丝光亮，也许她是回来给我做宵夜！我又急忙打开门，妈妈同样匆匆说道：“外面开始滴雨了，快递把伞给我！”我磨磨蹭蹭地东翻西翻，妈妈跺了跺脚：“快点好吗？我赶急！”委屈，失望，难过一下涌上心头，我对妈妈大吼起来：“急急急！你忙就不管我了吗？”妈妈也愣了一下，被大门一下子隔在门外，只好又急忙忙地下楼了„„
那脚步声越来越小，我的泪水无助地流下。拨通菲儿的电话，传来她温柔的声音：“你也不要这么想啊，你妈妈对你的好你也许感受不到，她忙你也要体谅她„„”我呆呆地坐在窗前，一幕幕画面在我脑海里浮动：我和妈妈一起看电视，我和妈妈一起聊天，妈妈给我扎好伤口，妈妈陪着我打点滴„„可就是没有我为妈妈做什么，一下子惭愧起来。外面的雨声提醒我：呀，妈妈没打伞，会不会„„我的心一下子揪紧了，自责起来。 电话铃响了，我拿起话筒，是妈妈的声音！她似乎边吸着鼻子边说着：“我这两天忙，自己好好照顾自己，忘记告诉你，冰箱里有明天的早餐，那个蓝色保温桶里有碗汤圆你快趁热吃„„好，早点睡，再见！” 雨下得更大了，我心中的那堵墙也一下子被冲倒，是我太不懂事，妈妈的爱太多太多，我怎么这么迟钝地感觉不到啊！妈妈„„
泪水再一次滑落眼眶，仿佛一滴滴的甘露滴在我心上，与窗外的风雨交织着，唱出一曲母爱的歌„„原来，母爱的天籁一直回荡在身旁。
那是一首歌(二)
那是一首歌
华丽的乐章，宛转的曲调，如同五根旋转的彩线，相互交融，淘气的音符在这柔滑的曲线上欢快的跳舞。它们，就组合成了一首首美丽的歌。歌，就是曲子与歌词的完美结合，表达出作者的期望与梦想，美好的情感和愿望。
一首首歌，总能带给人们好的享受，让人们随歌欢乐，随歌惆怅，随歌梦幻，随歌畅想。那一首首歌，给予人们寄托，拨动人们的心弦，让我们的心，随之舞蹈，随之飞扬。当我忧伤时，有的歌，总能给予我们思考，优雅的旋律，在身边回荡，让我有小桥流水，微风抚柳般的心境。当我快乐时，欢快的歌声总能引领我的心舞蹈，勾勒出嘴角的微笑，如蝶一般在花丛中轻盈的飞跳。平缓的歌，总能让我起伏不定的心如湖面般静，小船划过，余波荡漾。
寂寞是一首歌，一首浅浅的抒情歌。它不像摇滚乐那样波涛汹涌，震耳欲聋，带给人狂热和躁动。它总是 波澜不惊，没有欣喜若狂，也没有痛彻心扉 。像有些微寒的风，吹进孤寂脆弱的心灵，心会跟着节奏一起跳动，血液里流淌着冰冷的悲伤，让人不禁打了个寒颤。像春天里淅淅沥沥的小雨,远看雾蒙蒙的,走进其中才发现,不知不觉间,衣服和头发已湿成一片。
寂寞是一首歌，一首意境广阔的歌。聆听着它，会让你幻想到别样的空间。也许是一个繁星闪烁的夜晚，一个人兀自坐在门前的台阶上，遥望星空，不知道哪颗星星可以读懂我的心情，能够陪我聊天。也许是一片金黄色的麦田，我站在田野里守望，秋天的风从发梢间穿梭而过，撩动起我的思绪：农民伯伯收获到丰收的喜悦，而我，徒留下精神上的空虚。也许是在一棵枝繁叶茂的大树底下，耳旁飘来了树叶与树叶摩擦的沙沙声，似乎在诉说着什么，那是自然的语言，人在寂寥时，才更会心平气和地倾听大自然的声音。
寂寞是一首歌，一首当你感到生活这本书上只剩下空白时，无心之中嘴里哼出的歌，那是一种自娱自乐的方式，是只属于自己的调子。
寂寞这首歌，让人忧伤，也让人幻想，它究竟要萦绕多久？或许在未来的某个日子里戛然而止，亦或许它是人行于世的一种必然的精神状态，会伴随着人们直到永远……
一首首歌，是音乐，是艺术，更是生活。带给人们很多很多。那，是一首首歌
那是一首歌(三)
2、那是一首歌
人生如诗，人生如歌。在我短短的人生中有一首令我难以忘怀的歌。
那天，我们很早放学。我瞧着天色还早，于是就想晚点回家。过了不知多久，一个保安进了教室，他见我在写着作业，静静地站在我的身后，没打扰我。我做完了数学题，我慢慢抬起头来，一转身才发觉身后有一个人。保安叔叔见我回过头，便温和地说：“这位小朋友，时间不早了你快回家吧！不要让你爸爸妈妈担心呦！”我点点头收拾了起来。窗外，天阴沉沉的，似乎要下雨了，而且应该是一场不小的雨。我赶紧收拾好，回头对保安叔叔笑了笑：“谢谢您保安叔叔！”然后飞快地跑出了教室。“路上小心点。”一句亲切的叮嘱追随我而出。
我跑在路上，心里只想：快点到车站！我跑着跑着，冷不丁撞到了一个人怀里，我顿时紧张起来：糟糕，非挨骂不可！为了不挨骂我拼命地道歉：“对不起，对不起！”“小朋友，没撞疼你吧？”声音好亲切，没有一丝一毫责骂的语气。我对着叔叔低下头，怪不好意思地支吾一声：“没有。”他就轻轻地笑了一下：“小朋友，走慢些。”我向叔叔投了感谢的目光，又加快脚步向车站走去。
车站越来越近了，我似乎看到了一个熟悉的身影。近点，再近点。那身形那么像我外婆，于是我再走近了一些，啊，是外婆，真的是外婆！外婆看见了我就走了上来，抱住我说：“孩子，你怎么还没回家？”我愣愣地抱住外婆，心里有好多话要对外婆说，但去不知道怎么说。
那一刻时间停住了，灯光照耀在我和外婆的身上，显得格外的温
馨。我心里有种说不出的感觉。眼前闪现刚才的一幕幕，耳边回响起保安、那位素不相识叔叔的话，还有外婆的那一声“孩子，你怎么还没回家？”啊！每一句话就是一个动人的音符，落在我心里的五线谱上，谱成了一首亲切温馨的歌，给我带来温暖。
这一天多么美好呀！它是一首歌，一首无与伦比的美好的歌，它回响在我人生的旅途中。
那是一首歌(四)
那是一首歌
又要返校了。依旧和以前一样，母亲送我。那是一首歌，我走在前面，母亲走在后面。 虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来?是不是天太热，司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对，不来了呢?是不是„„唉，真没劲!”
等了一会，母亲建议：“走到前面去一点，前面也许有车。”于是，我往前走，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。
一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看，是白发!我惊呆了!一直以来，我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈妈就是妈妈，我的母亲永远年轻!
从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。
和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校的。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊!”妈平静的说，又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。 前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，反正我已经出来了，家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!
“嘟„„”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧!”我大声对母亲说。
“记住了，一定要加油读书!，母亲一个劲地对我说。车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，幸福„„
那是一首歌，一首母女俩之间用爱轻轻吟唱的一首歌。
那是一首歌
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘，那首歌也开始唱响„„
听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ, ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符．
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声„„，同学们愉快地嬉戏着．看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球„„同学
那一首歌作文（2）
歌，是美好的，但不一定是有声的。
苍鹰振翅于蓝天之上，那是一首歌，无声而又激昂。
鹰的一生可以以歌为喻，恰如其分，从生下来，直到死，都是激昂的。母鹰卵下小鹰，这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际，会让供给的食物越来越少，直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存，这是母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着，会把它带向悬崖，毫不留情的推下去，小鹰还不会飞，但生的意志会迫使它张开翅膀，拼命地展翅，在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上，电光石火的嗥鸣，强烈的求生意志会使小鹰快速成长，张开翅膀，盘旋而上，但翅膀将会受到重创，待翅膀愈合，这样的实验还会重复n次，知道会飞为止。
歌声有节奏之分，有起伏有波澜，有高山有低谷，如果飞翔是低谷的话，那么褪变便可以称得上是高山了。
鹰至中年时，鹰钩会钝化，牙齿也会老化，这时，鹰就无法生存下来，而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先，鹰会找到一个很高的山洞，在山洞里，把牙齿、鹰钩全部撞掉，那是血淋淋的场面，一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光，将不能捕食。而当这只鹰重新站立时，他会成为一只真正的雄鹰，振翅蓝天，高唱着进行的曲调。
曲尾的平淡，宁静是残忍的，那是生命的延续，歌声的延续，当看到自己的孩子互相啄食时，自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时，音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续，激昂的一曲已悄然落幕。
鹰志坚毅无比，歌声激昂回荡。
那一首歌作文（3）
岁月如歌，生活如歌，青春如歌。时间过得飞快，转眼间我们已经是初三的学生了，在这过去的俩年里，我们留下了多少动人的乐章……
前奏，初一
步入崭新的学校，开始崭新的生活，踏上崭新的人生旅途。我已经是初一的学生了。看着那已张张还未褪童稚的脸庞，我想：就是他们将要和一同谱写初中三年的动人乐章。
当我们坐在一个教室的时候，我便知道，初中生活的乐章已经奏起，我们将要一起努力，共同奏出一曲完美的、充满青春活力的乐曲。看到那双充满智慧的双眼，我便知道，她就是我们的老师，也是我们人生乐章中不可缺少的指挥家。
我们乐曲的前奏已经想起，已经奏出了令我无法忘记的曲调。
高潮，初二
随着完美的前奏，我们的乐曲进入了高潮。在这过去的一年的前奏中，我留下了一个令我无法磨灭的记忆。我是初二的学生了，我有很美好很快乐的记忆，但是让我头疼的是，我的成绩。一句李白的‘飞流直下三千尺’最能形容了。成绩不好就够我烦心的了，但还有更加令我烦心的事，那就是家长会。每次考试过后都会召开讨厌的家长会。我几乎听见‘家长会’这三个字就头晕眼花，仿佛世界末日来临一般。这不，成绩刚出来，家长会就召开了。
这是一次特别的家长会。因为我们学生也要一起参加。父母在座位上做着，大家就在教室的最后面的角落里站着。我觉得我们就像一个个被审问的小囚犯一样，站在墙角，等待着审判结果，心里默哀：不要太惨啊。
然而，这次的家长会却并不是我想的那样。它给我留下了不可磨灭的印记，为我人生乐章留下了一段动人心魄的精彩。在家长会上，我们每个人都说出了自己的心声，将自己深埋的情感都显露出来，不少同学因为突然的理解父母留下了眼泪。就当泪水也要遮住我的眼帘时，我不禁想到。我真的应该庆幸我在这个班，有这么多感性的同学们。
这是一个小小的插曲，却如此感人肺腑。
结尾，初三
插曲，为我留下了刻骨铭心的感受。我如今是初三的学生了，脸上逐渐换上了成熟。当想到还有一年就要离开这个让自己深爱的班，离开自己可爱的同学们，就觉得很难过，无法想象离开了到底是什么样的感觉。
现在我应谱写好中学的结尾。用自己的努力换得成功，以我最好的成绩来报答老师，报答父母，报答我的母校。为我的人生乐章画下感叹号。
人生如歌，在这三年的生活乐章中，我留下了自己的独特而美丽的音符，自己的收获。
那一首歌作文（4）
岁月如歌，生活如歌，在我们的人生道路上，有许许多多动人的心弦乐章……
记得那是去年的三月十三号这一天我比往常都高兴。句句温暖人心的话语送到你的耳旁触碰到你那颗炽热的心每句话都是那么甜甜的美美的说到你的心坎儿里。
一进家门儿，就有一种不同往常的特殊的气氛感觉就像走进了火热的大熔炉。爸爸和妈妈都面带微笑用温柔的目光看着我。“怎么了？家里发生什么事了，妈。”我惊奇的问道。“没什么，就是高兴！”爸爸顺口说。“我怎么感觉家里不对劲呢？到底怎么了，快说嘛！”我便开始撒起娇来。“好了，好啦！别闹了，来，快过来，过来呀！”妈妈说。“什么事吗？烦死了，我还要做作业呢？”“今天是几月几号？难道你忘了吗？”我最乖巧的妹妹问。“哦，是三月十二号吗？”“不，不是！”妹妹说。“今天是......”“不许说，你这多嘴的孩子，一边呆着去？”妈妈严厉的“恐吓着”妹妹说。”“不要管今天是多少号了？”爸爸妈妈异口同声的说。“祝你好运，能在今后的岁月中取得成功！”妈妈说。“对，说的太好了！”哥哥嫂嫂也笑着说。进屋便对我说：“祝你在今后的考试中取得理想的成绩！”你知道今天是什么日子吗？哥哥说。“今天是你的生日。”妹子说。接着一段温馨而又动听的声音从门外传来。原来是我的朋友们，他们都是来为我过生日的。
其中一个朋友便脱口而道：“有种惦记，疏淡，却很甘甜；有种问候，平常，却很温暖；有种关注，无言，却很坦然；有种祝愿，清澈，却很长远……祝你生日快乐！”我的泪水情不自禁的落了下来，这泪水是温暖的泪水，这泪水代表着我们之间的友谊，彼此的互相信任，这泪水是无言之歌……
“祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐……”这局面太感动人了，我从来没有这么开心过，这所有的一切，都是身边的亲人给予的，我感谢你们对我的关心，照顾以及对我的帮助，这使我永远都忘不了。
就像格言里所说的“滴水之恩，当以涌泉相报”我永远忘不了这一天。
虽然是身边的小事，但这些小事反应出了一些真实情感，就是这些小事使我懂得了什么是爱，什么是真正的友谊……
这就是那首歌，正如我所说的一样，将我的梦想唱给每一个人听……使全世界的人都倾听我的心声……
那一首歌作文（5）
那是一首歌，呢喃地轻唱着：跳动的音符，有序的节奏，用轻柔的声音，面朝回忆，无悔地唱着。那是一首歌，仔细地哼唱着，满天的雪花，欢快的笑声，回首往事，欢快地唱着。
一个人独坐在房间，一个人发呆，一个人寂寞，随意翻动桌上的书，不经意间，一副山画无形之中走进了我的视线之内，面对着高大挺拔的树木，不禁勾起了我对童年的回忆。
一个人沉默着走了不知有多遥远，抬起头蓦然间才发现一直在生命的原点未曾走远，那便是生命的起始点——童年。
童年的欢笑仍回荡在那片寄托了我无尽思念的土地上，没有精心的雕琢，只有岁月留下的沧桑。尽管如此，我依然能听见童年的欢笑仍回荡在这片土地上。
欢乐童年，爱在山林。那是我爱的所在回忆的所在。
山林里野趣横生，在山林的深处有一条水沟，沟里填满了落叶，沟边则生长着一棵棵高大粗壮的杨梅树，树的枝叶绿而密，阳光从树隙间穿过，星星点点地分布着，每到杨梅成熟时，那山林间总弥漫着一股淡淡的香，这时的我便和伙伴们一起到山间来寻果。那可爱的杨梅像躲迷藏似的，全部躲在树叶间，只露出半个笑脸，或者干脆全部藏了起来。
在山林里，有时候还能发现各种各样的蘑菇，像一把把小伞把山林点缀得五颜六色的，这是，山间也同时回荡着熟悉的歌谣，有时几个伙伴找来绳子拴在柱子上做成了秋千，摇啊，荡啊，从那秋千底下，摆出了心中的歌，荡圆了心中的梦，欢快的笑声，在山林间回荡，映红了山间的果实，染绿了山间的树木…….
如今，回忆童年，记忆中的杨梅树，落叶丛中的蘑菇，欢快的秋千，仿佛像一根长长的线，将童年的美好回忆串联起来。
闭上眼，我仿佛有能听见耳边回旋的欢笑声。因为思念，所以回归。一种怀恋在心中流淌。时间流淌至今，而这沉淀下来的回忆永不褪色让我去留恋去珍惜那不改的容颜，让我放下脚步，在这里静静地追忆，静静地体会，可又怎能叫我放得下？
当年的欢笑，是秋千荡圆的梦，那是眉宇间泛青的稚气，是隐约的星星发出的光。没有星星的日子，我还剩想念，想念逝去的稚气，想念生命的最初。
我轻吟着歌词，拨动着手中的笔，阳光照在桌上，我轻吟着哼唱着那首歌。歌声中童年那些曾经鲜艳过的画面又浮现在眼前。
那一首歌作文（6）
有一只歌一直被我珍藏在心中的殿堂，我将耗费一生的时间去听他，这首歌便是我的父母。 ——题记
这支歌抑扬顿挫，此起彼伏。它有时通俗易懂，有时又那么深奥；他有是会缓缓讲述人生的道理，有时又会毫不犹豫地揭示人性丑恶的一面；他有时繁琐冗长，其实又短小精悍。
聆听父母，就如同一支永远也听不到头、永远带给我启示的歌。理解一生，珍藏这支歌带给我的一切。
一、心中的摇篮曲——童年
童年有如聆听着摇篮曲，总是那么温馨奇幻、美好浪漫。童年，洋溢着甜蜜与欢乐，神奇而又温馨。
依稀记得小时候，我总喜欢趴在窗边，听父母讲一个个美丽的童话；我爱在青草地上一起玩耍，嘴角总是洋溢着灿烂而又幸福的微笑；我爱看着父母口中神奇地吐出一堆站名，把沿路的风景详细地介绍给我……不管什么时候，一股温馨甜蜜的气息总盘旋在我家的上空，犹如摇篮曲一般。
在童年时聆听父母，听出了父母对我的喜爱，听到了父母盼我幸福成长的心愿。
二、生活的进行曲——少年
少年时聆听父母，犹如生活的进行曲。抑扬顿挫，饱含真谛。
随着学业的加深，课业量的加大，一系列压力接踵而来，父母也不再一味放纵我，时不时的批评成了主旋律，童年那摇篮曲般的甜蜜、神奇与温馨似乎一去不复返。父母的歌中时常夹着“学习”二字。
然而，当我考试不如意时，父母便会拍拍我的肩膀，轻轻的过鼓励道：“孩子，加把劲儿，再努力。”顿时，我听出了父母对我的博大而又深沉的爱，为了我幸福成长，他们不断地帮助我。
这多么像一曲抑扬顿挫、饱含真谛的歌呀！我愿在这种爱的“唠叨”中生活，在这铿锵有力的歌中生活。
父母是歌，我在聆听的过程中，感受无尽的幸福。
那一首歌作文（7）
用歌喉唱出的歌声固然动听、悠扬，但那用人生谱写的歌声更令人难忘。
茫茫大雪，探寻身影已经很难，谁还在大雪中静静等候呢？
那是谁？走近时才发现是楼下卖烧饼的一对夫妇。妻子穿着掉色的厚厚的棉衣，双手冻得通红，手上长着许多冻疮，又红又肿的，有的地方已经裂开口子。丈夫的头上裹得严严实实的，一层又一层，瘦瘦高高的个子。在他们的身边有一个破旧不堪的做饼的炉子。
7点多，原本宁静的街上逐渐有了来来往往的人群。不知不觉间，烧饼铺子面前已经排满了队伍。两夫妇配合相得益彰。他们的双手一直飞快地运动着，女的擀面，男的贴饼，演奏着一首热情的劳动之歌。
有一次，我有幸买到他们的烧饼。烧饼上的芝麻均匀密布，咬下一口，甜丝丝的，似乎有无限的滋味。回头看看那对普通的夫妻，我不禁想起自己的父母。为了生活，为了我，他们也在城市的某个角落辛苦地工作吧。
我曾经听过这样一个故事：有一对聋哑夫妇，他们的屋子里总是传出悠扬的歌声。人们很是好奇，便去询问原因。那对夫妇艰难地打着手语说：“我们只是为了让你们听到歌声。”人们顿时说不出话来。多么善良的夫妇啊！
世界上有多少这样善良而又可爱的人啊！他们用自己平凡的生命谱写出一首首激动人心的生命之歌。尽管有些简单，甚至曲不成调，可终究是他们用自己的人生全力谱写的，不是为自己，而是为他人。
那一首歌作文（8）
梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？
青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。
青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。
青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，“没心没肺”的。我的七年级是多彩的，就像是摇滚乐。
青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪，七点的晚餐我约了自己……”；再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊，假不正经啊，嘻嘻哈哈我们穷开心！”最后是努力中的坚持，常言道“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
那是一首歌，一首动听的歌；那是一首歌，一首风格迥异的歌；那是一首歌，一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌词里……
那一首歌作文（9）
这是一首歌，一首传递着坚强，勇敢，自信的歌
在我的生命有两个自己，一个是自信，坚强不怕困难的我，一个则是胆小，怯弱的我。当遇到困难时两个我便开始争论了，有过放弃，有过退缩，有过坚持，久而久之，我便害怕面对自己了。我讨厌自己的骄傲，讨厌自己的胆小，讨厌自己的退缩。可我也想继续向前，我看着自己的影子，明白了。曾经的我是怎样用我的心灵来雕琢一个精彩的自己，在这里，我将演绎一个让所有人都惊叹的人生。
一个人如果没有了财富，那么他还有智慧，如果一个人没有了智慧，那么他还有勇气，可是一个人连面对自己的勇气也没有了，那么他真的什么都没有了。曾经，遇到困难时我放弃了，退缩了，因为我不敢去面对，也没有勇气去面对生命中另一个自己我，她的勇气和坚强使我不敢靠近。可是，她却很善解人意，她温柔的对我说 你，生活的主角，你需要考天赋好好去饰演生活的每一时刻，用自信去打败困难，即使受到挫折，也不要自暴自弃，人生的到路很漫长，经历一点困难又能算什么呢。你应该为自己的理想而奋斗，为了再次看到光明！
是啊，我不应该在退缩和逃避了，我为什么没有勇气去面对自己呢？我笑了笑，握紧手中的拳头，大喊道；生命中那个但小，懦弱的我，拜拜了
我相信，此时此刻的我会有更大的勇气去面对困难，面对自己！
有时候，一些激励的话语就像一首歌遥，它会给你勇气和智慧，然后在美妙的音乐声中去超越自己！
那一首歌作文（10）
春天是溫柔的，夏季是变化多端的，秋天是愉悦的，冬季时严寒的。一年四季，各不相同。但我就爱不一样的四季，由于四季的歌声光彩夺目，各有特色。
听！那是什么声音？是一首优柔的舞曲？是银铃儿在轻风中摇荡？還是那顽皮的蚕宝宝在啃食桑叶？仔细的你听到了吗？沙沙沙，沙沙沙咦，不经意间，窗前已飘着毛毛雨。它，细如头发，轻如牛毛，一颗颗，飘飘洒洒，宛如一位含情脉脉的美少女，轻柔害羞的赶到大家的身旁。它，唤起了小溪，鼓励他们要锲而不舍；它，轻抚着小草，送给他们香甜的奶水；它，慰问清静的花朵，让他们含苞待放；它，协助垂柳，抽出来嫩嫩的翠芽儿；它，Oh！我明白了，那不是舞曲音乐，并并不是银铃儿，也不是幼蚕。那就是一首歌，一首细雨的歌，一首迈入春天的歌呀！
听！那是什么声音？是落叶在窃窃私语？是青蛙在演唱？還是蛐蛐在拉小提琴？摆脱小房子一探究竟。一阵凉风迎面扑面而来，树枝的枝干沙沙作响。原野传出一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐，将本来寂静的夜晚越来越热闹非凡。夜风中夹杂着枣花和月季花的花香，缓缓的的吸一口气，猛地心旷神怡。白日的炎热早就离开，留有的清爽，令人一身清新。Oh！我知道了，那是落叶在沟通交流，那是青蛙在演唱，那也是蛐蛐在伴奏。那也是一首歌，一首夏日的歌，一首令人凉意的歌呀！
听！那是什么声音？雄浑的，脆响的，娇嫩的，老的，少的，各式各样的。Oh！那是大家的快乐的欢笑声。解决大门口，你可以发现那上中下小的鸭梨，好像一脸涂了金，红彤彤的；柿子饼红了脸；蒲公英的种子笑弯了腰；四季豆穿上了紫袍；东瓜披上了白色婚纱；难怪大伙儿早已激动得呲牙咧嘴。这时，我清晰了，大家欢歌笑语的声音是一首歌，一首秋季的歌，一首填满愉悦的丰收之歌呀！
听！那是什么声音？呼呼，簌簌是风是雨，還是南方的冬天，非常少降雪。但冬季仍维持着小公主般高雅，矜持的品牌形象，披上面具送过来一阵阵凛冽的寒风。殊不知，梅枝上却挂着浓浓的花苞，在百丈冰中为大伙儿传出春回大地的信息，俏也不争春，只把春来报它是何其的气概呀！再看，那一扇扇蒙雾的窗，那一盏盏发热的指路明灯，那一位位持续忙碌的工作员，他们裹着牢固的外套，双手早已冷得红通通，嘴中常常传来呜呜的响声，特想因此来采暖，但又有谁选折放弃？Oh！我了解了，那就是一首歌，一首冬天的歌，一首侠骨的歌呀！
春天生机勃勃，春意盎然；夏天，夏日炎炎，夜风却倍感清新；秋天，累累硕果，大伙儿喜不自胜；冬天，寒风凛凛，却侠骨相互依赖。一年四季的丰富多彩，演凑出一首歌，音乐的旋律如汉宫秋月，声音洪亮。这也就如同大家的人生，一直有不一样事儿出現，有不一样的歌曲被铸就，而将这全部的事儿手工编织在一起，它也就构成了大家的人生，谱成了一首坎坷激荡的人生之歌。
那一首歌作文（11）
水，看似弱不禁风，一旦受打击，只会退缩让步或吓得四处飞溅。却不知，它其实是多么坚强，冲破一切，汇聚江河，奔向大海。
匆匆的岁月正如流水般，唱着一首歌奔向远方，一去不返。岁月如歌，它浸透了人生中最丰富的感情，时而欢快，时而激越。
欢快的童年
哇哇的啼哭声奏响了我人生的第一个乐章。于是，我开始了谱写属于我的岁月之歌。歌的开始，虽然只有几句很简短的歌词，却描绘了人生中最天真烂漫的事。我抱着满脑的幻想，放手奔向山野，满山的蒲公英在向我招手。微风拂过，蒲公英带着自己的梦想，开始了旅行，“呼……呼……呼……”它们在唱歌？“恩！”那是世上最欢乐的歌。我在丛中奔跑，任它们沾满我的全身，“呼……呼……呼……”歌声再次唱起，我也唱着歌描述我心中的欢乐。
七岁了，父母送我上了小学。期末，我总是拿着奖状，第一个跑到奶奶家，奶奶还像往常一样，坐在大门口，嘴里哼着那首古老的歌。于是，我也会跟上奶奶的节奏，唱上几句，顿时觉得心里乐滋滋。
激越的少年
水流走，岁月流走。十四岁，负担重了，竞争对手强了，功课难度大了，我退缩了。不再留恋什么奖状，也不再唱那首老歌，只热衷于陶渊明笔下的世外桃源，心里只有一个“玩”字。每天放学，不再埋头于层层叠叠的作业中，而是扔下书包，冲出家门。直到太阳下山，鸟儿归巢，我才依依不舍地回了家。可是，我还是埋怨老天那么吝啬，给予我的岁月如此短暂，以致于我还没有回过神，它便匆匆溜走了。
突然有一天，一个叫鲁迅的人告诉我：“哪有什么天才？我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上了。”刹那间，我明白了岁月中我是过得多么渺茫。如果一首歌中，只有悠扬的旋律，没有铿锵的节奏，那就不值得人去欣赏。一首歌中最美的就是激越。于是，我懂得：我要去竞争，与对手竞争，与困难竞争，与岁月竞争。那么，我笔下谱写的便是一首独一无二的好歌。
……
这首歌将这样一直唱下去，它没有停顿，没有反复，也没有结尾，有的只是重音，它将越唱越响。
那一首歌作文（12）
老人的那首歌，沧桑拼凑而成。
“啊！这有什么好投票的，还不是作秀！”看着爸爸激动地为“感动中国”候选人投票的样子，我不屑地走回房，将头再次埋入题海。
“磨剪子喽__”心脏似乎跳漏了一拍，这不是童年的声音？走到窗前，未见到磨刀人，只听得那一声厚重而悠远的声音，叩响我童年记忆的大门：窗外，暮色与多年前未曾改变分毫，仿佛从时光那头走来，在回忆中抽出一根丝。
小时候，我总认为这是一首歌，悠扬的`声音总能传得好远好远。老人为别人磨刀时，我总会看着：用手掬一捧水洒在磨刀石上，大手按住刀柄与刀身，就在水的柔与石的刚中，磨好了。老人屏住呼吸，大拇指放在刀锋上，这便是检验的一刻，老人的胡须因屏息而静住，手指摩挲而过，只听得呲一声刀磨好了，他习惯地将刀尖护在手心，刀柄朝向等待着的客人。伴着几句闲聊，而后又是一声吆喝，老人的手指已然结了厚厚的茧，那握住刀剑的手心也不例外，可我看见他脸上依旧洋溢着快乐与温暖；苍老的脸颊上沟壑纵横，双眸却仍然是那么清澈，我想，他定是将希望融入每一把磨好的刀里了。他在用心唱一首生活的歌。
脑海中忽然浮现，吴锦泉老人的身影，他在每一个寒来暑往，在每一个晨曦微露的早晨，在每一个月朗星稀的傍晚，他辛苦赚到的每一分钱，全都捐给了灾区，钱不多，他知道，可那沉甸甸的钱袋子，何尝不是他的无私奉献呢！吴锦泉老人在生活的歌里加进了奉献的高潮！
耳边响起爸爸的话：七十古稀，老人每天走十多里路，家中住的是瓦房，吃的是干粮，这是人性的魅力呀！
我拿起手机，投下了充满敬畏的一票，为那首歌，更为歌中的高潮。
生命是歌，有的人在一开始，就执拗地寻找结果；而有的人，望尽沿途风景，哪怕在歌的最后，也要熠熠发光。
_____后记
那一首歌作文（13）
只要我们伴随着美妙的旋律，有信心，不灰心，最终都会走向成功……因为，失败也是一首歌。 ——题记 失败是成功之母，不管是在做什么事，都会有挫折，我就亲身经历过一次…… 记得在三年级的时候，我曾经失败过许多次，有过放弃的念头，可我已经经历过许多的失败，失败对我而言早已成为一种习惯，所以，我坚持了下去，终于走向了成功…… “一、二、三……”听见朋友在喊，好奇心让我不由自主地走了过去。原来他们在练跳双绳，他们跳跃起来，在空中用绳子甩两下，看起来十分潇洒。看着他们那高兴的样子，我也想一展风采，可我刚开了口，他们就带着讽刺和嘲笑的脸，说：“双绳的难度很大，主要是把握平衡，就你那软骨头，可别跳起来闪了腰啊，你还是算了吧，哈哈……” 看你们那神气的样子，等着瞧吧，到时候我给你们来个“横扫千军”，那时候，看你们怎么说！ 可是我连个知道老师也没有，让我怎么练啊？人们说的好：“老师是打开启蒙之门的钥匙。”可是我连钥匙也没有啊………… 管他呢，死马当作活马医吧，豁出去了…… 回到家，我按往常一样先写作业，可我一写完作业就拿上跳绳跑下楼了，连妈妈也没有拦住我。 万事开头难，可我没有想到跳绳也会这么难，一次、两次、三次……就是练不会，我有些泄气了，便垂头丧气地跑回家，我真想一把火把绳子烧掉，以解我心头之恨！可我一想到他们那张带着讽刺和嘲笑的.脸，我就来气了，便又跑下楼，开始练习，真的是看山容易上山难啊，不管我怎么练就是学不会，我有气无力地坐在台阶上，那时的怒气早已抛到九霄云外了。 忽然我想起了母亲说过的话：“失败是成功之母，没有经历过失败，怎么会又成功？就像人们常说的——没有风雨，怎能见彩虹。世上没有一步登天的事情，要记住，坚持就是胜利。” 对，坚持就是胜利，我怎么可以就这么放弃了呢？我暗暗地对自己说。 从此，我每天早晨都要练习双绳，失败了许多次，可我并没有气馁，还是继续练着。功夫不负有心人，我终于成功了！ 当我再次走入他们练习双绳的地方时，他们又开始嘲笑我，我微微一笑，迅速拿出跳绳，在一分钟之内跳了一百多个，他们看的目瞪口呆，下巴已经开要伸到地下了。 后来我又有幸参加了第一届校运会的男子双绳比赛，并且荣获第一名。 怎么样？没有风雨，怎能见彩虹？就像母亲说的，世上没有一步登天的事情。 只要有信心，不灰心，去用心，就一定会成功的。 只要坚持不懈，就没有办不到的事情！ 当你成功之后再回头探望自己走过的路时，你就会听到一支美妙的歌声再回荡…… 不管再做什么事，你都要时刻提醒自己：有失败就有成功，有付出就有收获。 失败也是一首歌……
如果说成功是一首欢乐的歌，那失败呢，怎么形容？是的，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但着实也是一首歌，一首更高扬，更激昂的歌！
说失败是一首歌，并不是说我们喜欢失败，而是说要正视它，不要被残酷打倒，而要把它当成一本活教材，一首上进的歌，认识自己的歌。我们要这么想，只有不断地丛失败中吸取教训，才能一步步地走向辉煌。这首歌我们是唱定的了，在拥抱过失的时候，我们不至于萎缩，可以很好地慰藉自己一下，告诉自己，进步的时刻又来了，阳光又要出现了——这么想，委实很动听。
我们先不要举什么例子，说什么爱迪生，陈景润的，那些都太遥远，我们需要面对的是，如何读懂这首歌，它是青榄一般，初嚼辛酸，细品甘甜，我们只要知道这一点，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荆棘丛生，随处坎坷沟槽，我们尽心尽力地走，哪怕走不到理想天国，也是欣慰的，因为一路上，我们还有歌。成功也好，失败也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我们有足够的斗志，我们就能一路歌唱开去。这样一来，我们勇气大增，干劲大作，就算一路上采撷不到“金苹果”，也同样能博得众人的尊重，因为生命的意义不只在于“金苹果”上，不断采撷的过程，才是天地间最豪情的壮歌。
记得有一句经典：上帝关上了你的门，同时也为你打开了一扇窗。如此一来，失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界，也许更美妙。
说到美妙，这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上，李小双的稳拿金牌由于裁判的己见，落入技不及己的选手囊中。某种意义上说，小双失败了，但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”，它跳动着呼唤公平竞争的旋律，更能激起强者努力拼搏，为明天争光！
门一关，窗户尚好——歌不断，失败一样进取——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们一路歌唱生命，开拓成败。
那一首歌作文（14）
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“时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀，才拥有穿越过那暴风雨的力量……”
晚饭后，我漫步路边，耳边传来了那首耳熟能详的歌曲《我最响亮》。我停下脚步，细细聆听，最后忍不住跟着旋律哼了起来“现在的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最温暖的目光，记忆的远方我披戴的荣光，照进天窗擦亮梦想，我最闪亮。”
我是一个爱音乐的女孩。
从小到大，我听过数也数不清的歌。有让人学会感恩的《感恩的心》，让人坚定信念的《我最响亮》，还有《逆态度》、《倔强》、《阳光总在风雨后》等。
不过，《我最响亮》这首歌使我百听不厌。不仅是因为这首歌好听，更因为它让我领悟到了要坚持不懈，才能成功。
记得那是一场小考。我失利了，老师严厉地批评了我，同学看向我的眼光也从羡慕转为了不屑。
放学了，我带着沉重的心情往家走，到了家门口，脚像灌了铅一样，因为我不知道妈妈看到这个成绩会怎么样……终于，我拿着钥匙开了门，妈妈接过了我的书包，一向回到家就叽叽喳喳的我只是默默走进了房间写作业；或许是发现了我的不寻常，妈妈走到我的身边，关切地问：“宝贝，你怎么了？”我再也忍不住了，抱住妈妈，泪水像决堤的洪水涌了出来……哭完之后，我拿出了试卷给妈妈看，我低下了头，不敢直视妈妈的眼睛。出乎意料的是，妈妈看了试卷没有批评我，而是对我说：“孩子，不要灰心，妈妈相信你一定只是粗心才错的，这些题目你都会，现在去电脑上找一些差不多的题目做一做，记得要细心哦……”
听了妈妈的'话之后，我把电脑打开，找了和试卷上差不多的例题做了起来，做完后我认真对比了正确答案。订正好了，我打开QQ音乐，随便点了一首听了起来，让自己放松一下。这首歌就是07快男的主题曲《我最响亮》。听着听着，我喜欢上了这首歌的旋律，听着这首歌，我渐渐明白了：在失败之后，我应该学会坚强，学会持之以恒，学会努力奋发；我若放弃，不去努力，就像天使断了翅膀。要知道，什么都不能让断了翅膀的天使飞翔；我的翅膀可以被淋湿，但绝不能断！因为翅膀断了，则不能再飞翔。而“被淋湿的翅膀，才拥有穿越过那暴风雨的力量”……
自这以后，我每每遇到困难，就会听这首歌，他的词会让我坚持下去，他的律也会让我坚持下去。它会使我克服困难，勇往直前。我知道，这是《我最响亮》带给我的力量，一种无形的力量。
“曾经的我想唱就唱，我最响亮，这一年夏天有感动的阳光，你给我梦想，我勇敢往前闯，风吹雨打拍拍肩膀……”曾经的我想唱就唱，我最响亮；现在的我想唱还唱，我最闪亮！
江苏泰州兴化市周庄镇中心小学六年级:周月雯
那一首歌作文（15）
“你写我给，我的第一首歌，你和我十指紧扣，默写前奏，可是那然后呢?还好我有，我这一首情歌，轻轻的，轻轻哼着，哭着笑着，我的天长地久。”梁静茹温柔婉约的歌声像光滑柔软的丝绸，轻轻的包围这个宁静的夜晚。
正当我们开着夜车，奔驰在国道一号，准备回老家过年时，高速公路上车水马龙，车辆来来往往，热闹非凡，但是，不习惯夜生活的我精神不济，昏昏欲睡。原本快要进入梦乡，突然听到广播电台播放了这首梁静茹的歌，把我从睡梦中唤醒，彷彿一位技术高超的按摩师帮我全身舒压，剎那间所有的疲劳一扫而空，瞌睡虫不见了，一路精神奕奕到达目的地。
这首“情歌”是我最喜欢的歌，我的家人也非常喜欢。每当我听到这首歌，柔和的旋律总会牵引着我，陶醉在梁静茹柔情似水的歌声里；爸爸听到这首歌时，就会想起以前下课后总爱窝在社团，与同学一起研究吉他的'弹奏；而这首歌也总是勾起妈妈的回忆，就像MTV里羞涩的女孩，甜美清纯的模样，总是吸引大家的目光。
这首歌的歌词浅显易懂，其中，我最喜欢的一句话是﹕“命运好幽默，让爱的人都沉默，一整个宇宙，换一颗红豆。”作者用命运好幽默来反映自己无奈的心情，原本热血沸腾的心，却因命运的无情捉弄让他沉默了，然而男孩对女孩的情感深厚，纵使宇宙之大，却也不敌他的情愫。其实我第一次听到这首歌是妈妈唱的，优美的旋律加上妈妈婉约的歌声深深吸引了我，于是，我对这首歌产生好奇，进而研究它，最后爱上它。这首情歌对我而言，就好像小时候妈妈唱的摇篮曲，让婴儿的我安稳进入甜美梦乡，没有任何恐惧与害怕。
歌曲有种神奇的力量，可以振奋人心，也可以抚慰悲伤的心灵，甚至会随着歌词的意境、曲调的高低忽悲忽喜。我要把这首歌送给喜欢轻柔旋律歌曲的人，让他们随着歌声悠游自在，不再烦闷，过着开心的生活；也要献给对于爱情或友情感到悲伤的人，挫折只是人生的一个小插曲，一定会寻觅到自己的幸福，重新展开另一段美好的人生。
那一首歌作文（16）
东汉末年分三国，一代枭雄应运而生。他是这个时代的雄主，他的一生宛若一曲气势雄浑的打击乐，坎坷传奇。
乐章初奏，镇压黄金军，讨伐董卓，杰出的军事才华锋芒毕露。时光渐进，歌曲也愈发的急促，铿锵有力的旋律详实地叙说着故事的发展。
董卓死后，他野心勃勃喀什发展自身势力，但凭借着知人善用的品质与洞悉对手心理的`素养，纵横乱世。南征北战伊始，战胜关中李傕，又三征徐州，击杀了旷世猛将吕布。讨伐宿命敌手张绣，迫使张绣举城投降。曹操像一只正渐渐成熟起来的雄狮，张牙舞爪地侵袭了整片中原。
一个音接着一个音的雄壮厚重，歌曲终于在此刻被推向了高潮。官渡之战，尽管劣势颇多，但曹操依旧杀得袁绍血本无归，一举铲平袁氏一族，基本统一中原。在对手眼力，或许他一直都像是一个主宰战场的神，全身散发着令人恐惧的暴戾感，他的实力更像一个深不见底的黑色沼泽，无法企及。
祥和的局面被微妙的打破。一个不和谐的音跳出，悲怆感突生。赤壁之战，他把疑心留给了自己军营的人，却把信任交给了不该信任的敌人。一世英明，一时糊涂，黄盖的苦肉计使他放下了警惕，火光霹雳间，他只有落魄逃窜。若非关羽念旧情，一代奸雄的一生可能就此画上句号。前所未有的失败，使唾手可得的一统只得沦为三足鼎立。
旋律渐渐舒缓下来，多年征战，他疲了，不想取代汉朝了，回家吧。建安二十五年正月，曹操驻军洛阳，当月病逝。
曲终人散，一代枭雄的一生就这样拉下了帷幕。
他的人生就像是一首歌，充满激情，又高迭起伏。只留给我们无尽的思考与回味。
那一首歌作文（17）
植物——低声部
大自然中，各种各样的植物，让人眼花缭乱，而它们总在低低地吟唱，让人们的节奏慢下来，给人一种放松舒适的感觉，在忙碌的生活中能轻松一会儿，舒展全身，植物仿佛就是合唱中的低声声部，虽然没有多大声音，没有中高音部的澎湃激情，但是最让人感到放松，感到愉悦。
只有懂得美，会欣赏的人，才能听到它们的歌声。
动物——中声部
生机盎然的动物正如合唱中的中音部，使人上升到另一个更激情的境界。数以万计的动物生活在地球上，每天都有不一样的声音从动物界里传出来。鸟儿的高吭，猛兽的咆哮，草食动物进食的声音。许多声音，我们是听不到的，只能感受着。
有喜欢的声音，有讨厌的声音，无论喜欢或者讨厌，它们都存在着。
它们是高音部的铺垫。
人类——高音部
人类是地球上的主宰，万物之灵，他们所创造出来的东西看起来如此的神奇，而人类每天工作的声音是和唱中的高声部。工厂的机械声，道路上的喇叭声，以及学校里的读书声，都是人类所创造出来的。而这些，正是大自然所没有的高声部。
听到的各种声音，听不到的任何一种声音，我不再想。
只是我最不想听到落泪的声音。
那可能是一只老虎，也可能是一只野山鸡，生命最后的叫声。
爱护地球吧，最想听的美妙声音，将永远飘着。
那一首歌作文（18）
翻开泛黄的记忆，柳丝拂动心海的涟漪，回想当初的那些事，不免多了几分酸楚。
烈焰似火，狠狠地啃蚀着田里仅剩的庄稼，我满头大汗地跑回家，吵着嚷着要吃冰激凌。
家人告诉我，你来了，带着无限的喜悦与满眼的深情。尽管烈焰很无情，但不甘寂寞的我依旧拉着你走进了喧闹的夏季树林。
树林里倒不如家中那样闷热，却更加安静。牵着你的手，我也不再任性，似乎和你一样，享受着这片刻的宁静。你说，要和我一起去荡秋千。
那个早就浸满了无限乐趣的秋千，两根很粗的绳子紧紧地系在结实的结实的树枝上，那时的我们还很小，魁梧的树枝足以承受我们的重量，那块长长的木板已被磨得光滑。你总是喜欢让我坐在上面，似乎习惯于成为我身后的那道盾牌。可是那天不知为什么，以往都很牢固的绳子却在不经意间滑落，毫无防备的我也理所当然地摔了下来，擦出了殷红的血。
你着急了，看着伤口不知所措，竟哭了，泪水滴在了伤口上，更加疼痛。我微笑着说：“没有关系，不是很疼。”理性告诉我，不要哭，眼眶里打转的泪水又倒了回去，流进了心里。
那一刻，我才明白我们的友谊已经刻骨铭心。
过了一个月，你告诉我，你爸妈离婚了，你要和你妈妈一起离开。我不相信这是真的。
——不想相信，也不愿相信。
可是离开已成定局。你说完就走了，留给我一个凄凉的背影。我转过身去，生怕泪水流下来，浸湿了我的梦境。我还是没有哭。
在那个黄花飘落的季节里，你带着微笑一起离开了，快乐在我心里掩埋。
蓦然回首，听见心碎的声音，苦涩弥漫了整个失落的秋季。
如今，我又旧地重游，树林里的一切都没有改变，唯一不见的是那个秋千，绳子早已被狂风吹断，木板在雨水的洗礼下，也已布满青苔。我站在风中回忆，所有的苦涩与甜蜜，在脑海中浮现、清晰，是梦？是醒？似醉非醉。沉淀已久的眼泪在此刻无声滑落，浸透了思念。
回忆往昔，无限愁情，在苍白的冬季谱写成一支歌。
一支无限思念的歌。
那一首歌作文（19）
前奏，初一
步入崭新的学校，开始崭新的生活，踏上崭新的人生旅途。我已经是初一的学生了。看着那已张张还未褪童稚的脸庞，我想：就是他们将要和一同谱写初中三年的动人乐章。
当我们坐在一个教室的时候，我便知道，初中生活的乐章已经奏起，我们将要一起努力，共同奏出一曲完美的、充满青春活力的乐曲。看到那双充满智慧的双眼，我便知道，她就是我们的老师，也是我们人生乐章中不可缺少的指挥家。
我们乐曲的前奏已经想起，已经奏出了令我无法忘记的曲调。
高潮，初二
随着完美的前奏，我们的乐曲进入了高潮。在这过去的一年的前奏中，我留下了一个令我无法磨灭的记忆。我是初二的学生了，我有很美好很快乐的记忆，但是让我头疼的是，我的成绩。一句李白的‘飞流直下三千尺’最能形容了。成绩不好就够我烦心的了，但还有更加令我烦心的事，那就是家长会。每次考试过后都会召开讨厌的家长会。我几乎听见‘家长会’这三个字就头晕眼花，仿佛世界末日来临一般。这不，成绩刚出来，家长会就召开了。
这是一次特别的家长会。因为我们学生也要一起参加。父母在座位上做着，大家就在教室的最后面的角落里站着。我觉得我们就像一个个被审问的小囚犯一样，站在墙角，等待着审判结果，心里默哀：不要太惨啊。
然而，这次的家长会却并不是我想的那样。它给我留下了不可磨灭的印记，为我人生乐章留下了一段动人心魄的精彩。在家长会上，我们每个人都说出了自己的心声，将自己深埋的情感都显露出来，不少同学因为突然的理解父母留下了眼泪。就当泪水也要遮住我的眼帘时，我不禁想到。我真的应该庆幸我在这个班，有这么多感性的同学们。
这是一个小小的插曲，却如此感人肺腑。
结尾，初三
插曲，为我留下了刻骨铭心的感受。我如今是初三的学生了，脸上逐渐换上了成熟。当想到还有一年就要离开这个让自己深爱的班，离开自己可爱的同学们，就觉得很难过，无法想象离开了到底是什么样的感觉。
现在我应谱写好中学的结尾。用自己的努力换得成功，以我最好的成绩来报答老师，报答父母，报答我的母校。为我的人生乐章画下感叹号。
人生如歌，在这三年的生活乐章中，我留下了自己的独特而美丽的音符，自己的收获。
那一首歌作文（20）
“梦想的手心决定继续……”每当我听到这首歌时，目光总会看着墙上挂着的那块来之不易的金牌。20xx年10月份，秋风徐徐，学校即将举行“十佳小歌手”歌唱比赛。从小我就爱好音乐，因此在老师征选参赛者时，我便毛遂自荐地参加了比赛。老师听后没有说话，而是用那双睿智的眼睛看着我。那一瞬间我退缩了，可唱歌不是我的梦想吗？我不知哪儿来的勇气对视老师的眼睛，老师仿佛得到了答案，笑着拍了拍我的肩膀说：“去吧，老师相信你能行。”
从老师那儿回来后，我上课就一直心不在焉，迷迷糊糊的到了下课“啊！想到了。”我站起来拍着桌子惊呼道。“你干什么？”同桌明显被我吓到，愤怒的吼着。我却毫不理会，一直傻乎乎的笑着。
终于到了比赛的那一天，我理了理发型，心中禁不住兴奋起来：到了，到了，我终于向我的梦想迈进一步了！台上的小主持人用她那甜美的声音说道：“下面有请三年级（1）班的赵鑫同学，为我们带来一首动人的歌曲《相信自己》！”吸气，呼气，我便迈首坚定的步伐走上舞台。幕布拉开了，我向台下深深地鞠了一躬，虽然已经做好准备，可看到台下密密麻麻的观众时，我还是胆怯了，不自觉地后退了一步。此时前奏已响起，喉咙却犹如被掐住了一样，发不出声。
为什么？这不是我的梦想吗？为什么在实现的那一刻会胆怯呢？“不要害怕，大胆的去实现梦想吧。”老师鼓励的话语也在那一瞬间及时提醒了我，我慢慢的放松了身心，握紧话筒的手心慢慢松开。我的梦想是一定要实现的，因为这是我的梦想！脸上再次出现自信的笑容。
“梦想的手心决定继续……”当最后一个音符的消失，台下爆发出震耳欲聋的掌声。我松了一口气，然后又向观众们深深地鞠了一躬，这才发觉自己的脸上背上全是冷汗，心中不住的安慰自己：拿不到名次不要紧，最起码我战胜了自己，不是吗？
“下面公布获奖同学名单，本次桂冠的得主是……”主持人停了停，“三年级（1）班的赵鑫同学，请大家恭喜她！”我？这不是做梦吧。直到领到了奖杯和金牌，我才醒了过来，此时我眼角的泪珠在灯光的照射下熠熠生辉……
音乐是妈妈的手，抚慰着人们的心灵；音乐是一扇门，带领人们走向新的生活；同时音乐也是一双翅膀，让我更加接近我的梦想……