五年级作文读书的启示（1）

我们要多读书，读好书，会读书，成为一个爱读书的好学生。下面语文迷网顿了读书的启示作文范文，供大家参考选择。

【篇一】读书的启示作文400字

书像一把金钥匙，指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯，为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马，带我们领会世间的真谛。

书犹如一辆时空穿梭机，带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声，《西纪行》让我转悲为喜。神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩，书已经成为我生命中的一部门了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛，我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间，我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书，来自糊口的故事深深吸引了我。比赛的标题问题赫然出项在我面前：《情谊》。我脑子一片空缺，那可不是我擅长的类型呀!忽然，一个男生走过来撞到了我的课桌，《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪，为何不写写我和同桌之间那独特的情谊，就像同桌冤家固然每天吵架，但情谊更加牢固。我一气呵成，完成了作文《冤家的情谊》。第二天，老师公布成绩，我居然打败了班里其他的写作高手，拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

读书破万卷，下笔如有神。多读课外书，就会使我们写作时如同神灵相助，得心应手。只要我们多读书，就可以解决写作和糊口中的许多问题，一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

【篇二】读书的启示作文400字

每次读书时，我都会仔细地读，看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书，在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。 读书对我们来说很重要， 天天多读读书，给大脑增补点营养，让我们越来越智慧。 我们要多与书交往，多看书，就是给自己知识，在小学，同学们都有自己爱看的书，有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看，每一本书由各种各样的启示给你。 我现在再看《秘密花园》和《如果给我三天光明》，给我最大的感触感染的是《如果给我三天光明》，作者是从小双眼失明、耳朵聋了，嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、发奋图强，以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院，使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示，无论自己有多大的难题都要去克服。

书对我们很好，有不开心的事，我们可以看笑话，有什么植物不知道，可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过，也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。 书，你对我们人类有多么大的奉献啊!又让我们布满聪明。

【篇三】读书的启示作文400字

可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便经常沉醉在书的环境中。我最爱读的是地舆、历史书，使我受益匪浅。

在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继承看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对舆图产生了浓厚的爱好。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东舆图”、“中国舆图”和“世界舆图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地舆老师，便把一些地舆书给我看，这使我对书产生了爱好。我看的第一套地舆书是《儿童知识舆图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又把握了良多地舆知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同。令我感触感染到我们国家幅员辽阔，资源丰硕，使我感到自豪。我还了解了良多地舆知识。

但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就随着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不知足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的起源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

通过读历史书籍，我感触感染到中国古代的强盛，近代的辱没，我们要以史为鉴，施展自己的长处，善于学习别人的优点，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所熟悉。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。

五年级作文读书的启示（2）

草房子主要写的是油麻地小学校长桑乔，桑乔的儿子桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的事。

让我印象深刻的是桑桑班里有个叫陆鹤的同学，因为他是一个秃子，而且大家歧视他，所以叫他秃鹤。有一次陆鹤他爸爸给陆鹤买了一顶帽子，叫他戴到学校里去。不知是哪个同学起头喊道：“大家快来摘秃鹤的帽子。”同学们把陆鹤的帽子扔来扔去让陆鹤吃尽了苦头。如我在他们教室里，我肯定会说：“你们别再歧视他了，同学之间应该善待别人，不能嘲笑别人的缺陷。”

桑桑的爸爸桑乔，是油麻地小学的校长，他很看重荣誉，每次评比，他都要给油麻地小学争一面小红旗。有一天，桑桑看到他爸爸又许多本笔记本，便看到每本上写过的地方都有印章，因为他太想让自己的笔记本比别人多，所以就把爸爸写过的那几页撕了，而他并不知道自己已经撕毁了他爸爸一生的荣誉。当他爸爸知道这件事后，他火冒三丈，不停地打桑桑。直到桑桑得一种怪病的时候，他才不注重关系的是他的健康。他到处为桑桑寻医，但没有任何结果，终于找到一位医生可以治桑桑的病。最后桑乔带着儿子幸福的活着。

草房子带给我的是永远的感动，还让我明白人生的价值。

五年级作文读书的启示（3）

那儿有广阔无垠的稻田，有如天鹅绒般的绿草坪，有清澈见底的河水，金光闪闪的草房子，孩子们无尽的欢笑……这就是作者曹文轩笔下美丽无比的《草房子》。书中蕴含着一种乡村特有的淳朴美感，文字中透露着一丝丝悲悯的情怀。它如一位历经岁月的白发长者，注定陪伴我度过一生。

男孩桑桑的父亲是油麻地小学的校长，桑桑勇敢、善良、机灵。他在油麻地小学里度过了六年铭记心中、终生难忘的美好校园时光，也演绎了一串又一串平凡而不寻常的震撼故事：与秃头男孩陆鹤之间碰撞出的火花;陪伴少女纸月的学习生活;做蒋老师与白雀间的捎信人中对纯洁情谊的领悟;体会垂暮老人在生命旅途的最后散发出的耀眼光芒;在死亡体验中感受生命的可贵……这一切，正朦朦胧胧的展现在在桑桑的脑海中。当我小小的心灵里充满了忧虑、烦恼时，一人蜷缩在离奇安静的书房里，静静地打开那本似乎充满了魔力的《草房子》，我融入在油麻地的世界中，享受着，感受着，在这无忧无虑的世界中，我慢慢读着：“大河，早已融化成一河欢乐的流水，在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌的稍稍有点急，将岸边的芦苇轻轻压到了，几只黄雀就像音符一样，在芦杆上颤悠。”刹那间，我的心中似乎吹过一阵徐徐清风，那美妙的感觉，在我心头久不散去,眼前浮现出一派春光的景色，再品：“晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。微风翻卷着荷叶，又把清风吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。桑桑能够感觉到;它们正在一点一点的开放。”合上书、闭上眼，我已深深陶醉在这清丽的文字间。

仿佛有人正步步打开我的心扉，有人正悄悄的洗涤我幼小的心灵。眼中读着那本普通本书籍，心中却看让我细细品味着。