作文玩积木(1)
1月10日 星期二 多云
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩积木。
我们俩,用两个拱形积木和一个半圆形的积木搭了一个地基,然后我往上放上一个正方形的'积木,妹妹往上放一个长方形的的积木。接着不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一声。我一看,因为放得太多,再加上地基不稳,积木没罗多高就倒了。因为拱形和半圆形的积木,不能作为地基啊。这个以后可得注意了。地基要用摆着稳当的积木做地基的。
这时,舅舅给我和妹妹冲了一杯奶,我们俩喝完奶之后,继续搭积木。这次我们换了一种积木,我们先做了一个底座,然后在上面放上一个小门,接着再继续放上放积木。直到放上很多积木的时候,妹妹说:“哥哥,你看,咱们搭的这个东西,真像龙的骨架啊。我们再重新摆一个吧。”我觉得妹妹说的还头头是道,便嗯了一声,说:“好吧。”于是我们就推到重来,继续玩着积木。
我们再把积木摆完的时候,看看表,已经九点了,这时候我妈妈也来电话叫我回家了。我和妹妹开心的笑了,摆积木真是太好玩了。
作文玩积木(2)
搭积木是我最喜欢的游戏。我有一付积木,已经很老很老了。可我就是喜欢它,只要一有空,我就在它身边。
妈妈问我,为什么如此喜欢积木?我觉得积木可以让我拥有一双灵巧的手,这样以后很多事情就可以再也不依赖妈妈了。另外,搭积木可以让我放松心情。学习、滑冰以后,积木可以让我在自己的世界里散步,非常安静,非常舒服。
我很喜欢搬家家,积木可以搭出我心中的房子、花园、马路……积木是我最好的朋友,如果你也喜欢,那让我们做朋友吧,我们一起搭那梦幻般的未来世界。
作文玩积木(3)
今天中午,我在搭积木,我想了想,就搭机器人吧。
我先从下往上搭,先把机器人的脚搭好,它的脚是由:四块带有轮胎和其它不带轮胎的正方体积木叠起来的。再把机器人的身体搭好,它的身体是由:很多块正方体叠成大的`长方体。接着,把机器人的手搭好。然后搭它的脖子,脖子是由:四块正方体积木叠起来的。
最后把机器人的头搭好,它的头是由:两块正方体积木和两块车头搭成的。这样一个机器人就搭好了。接下来,我还搭起了火车,火车的组成是:车头、车箱、轮胎。不一会儿,一辆漂亮的火车就搭好了。我看了看积木还很多,又继续搭了起了花、苹果、盒子……
哈哈,你们瞧,我今天搭的积木多吗?告诉你们吧,这是我搭的积木最多的一天啦!
作文玩积木(4)
我最喜欢的玩具是积木。
积木是个大家族,他们长得千奇百怪:长方形的、正方形的、三角形的、圆形的、还有很多很多……他们穿的衣服也各不相同,有黄色的、蓝色的、红色的、紫色的、绿色的……五彩缤纷,漂亮极了!积木的玩法很多,可以撘城堡、搭房子、搭轮船、搭赛车……搭积木的时候,需要动脑筋思考。积木式一块一块拼凑起来的,当然也需要很大的耐心。我最喜欢积木了,你喜欢吗?
济南市滨河小学王杰霖
作文玩积木(5)
期末,我考了班上唯一的双百分,妈妈奖励我一件礼物,叫“智慧积木”。回到家,我迫不及待地和哥哥搭起积木。
开始,我搭起了一个像盒子一样的房子,爸爸表扬我:终于有了自己的作品。后来,我老是搭这个形状,爸爸批评我:你不能老这样搭,要变化。我发现哥哥搭得比我好多了,因为他搭得很壮观,很雄伟,形状多变。我下定决心要超过哥哥,我反复地练习,还向爸爸和哥哥学习,进步很大。
今天,我用了很久时间,终于搭造了一个“游乐园”,六边形的“地基,两个方形”观景台“,四个螺旋梯,中间连着交叉向上的”游戏厅“,还有”自动售票“大门,很漂亮。
虽然比哥哥的差了些,但比以前好了很多,爸爸还给我的”游乐园“照了一张相!
作文玩积木(6)
玩积木
今天,我和姐姐玩积木,不一会儿我们拼成了一个家,于是我们就用粉笔头当家里人。因为这个家比较小,所以我们不是她弄倒一块积木,就是我弄倒一块积木,我们一会变一个家,一会儿变一个模样!
可是不知怎么,积木总倒,我就着了急,于是就和姐姐吵了起来,后来我到院里看了看金鱼,小鱼在水中游来游去,多快活啊,我的心情这才好了点!我心里想,因为积木倒这点小事,不应该和姐姐吵架!后来,我和姐姐都笑了。小学作文
作文玩积木(7)
篇(一)
我有一盒积木,从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩,它是我形影不离的好伙伴。
玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方,五颜六色,而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹,狮子、大象、老虎,还有许许多多的恐龙,比如霸王龙、三角龙、七巧灵龙。只要我想要什么,它们就能变成什么,真是魔力无穷啊!
我对玩积木简直到了走火入魔的程度。只要一有时间,我就像被吸铁石吸过去一样,冲到茶几边,聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对,我经常会玩上几个小时,最长的一次我整整能玩一天呢。玩的时候,客厅里只有“噼啪、噼啪”搭积木的声音,偶尔几声“嘻嘻、哈哈”我的傻笑声,甚至别人叫我,我都听不见,就像着了魔一样。
大人都玩积木的态度各不相同。爸爸认为,玩积木非常浪费时间,有时间还不如看看书呢。妈妈却认为:积木是开发智力的东西,还能培养动手能力,以后说不定还能做个建筑设计师呢。外公认为,小孩子需要有一点玩得东西的,不然多没劲呢?PK下来,2比1通过,所以我的积木能够玩到现在。
我完全赞同妈妈和外公的看法,玩积木不仅有趣,而且益智,更重要的是我是独身子女,平时一直都没人玩。幸亏有积木陪着我,让我拥有一个有滋有味的童年。积木,我爱你!
篇(二)
一天,我坐在家里没事。我想:该做些什么呢?突然,一块积木映入我的眼帘。对,就搭积木!我想。
我说干就干。“该搭什么好呢?”我自言自语“还是搭一个皇宫吧”。我先把一块很像拱桥的蓝色积木放到地上,再在上面搭上两根白色的长条积木。“恩,还挺漂亮的。”
然后,我把一块上面印着房子的积木放在白色的长条积木上面。“最好长条积木旁边放一个娃娃。”于是我把我最喜欢的玲珑娃娃放在那。
“555555……”我把积木弄倒了。没关系,再重新搭,我安慰自己。可是我又一不小心把积木弄倒了。我泄气的想:不搭了!但是我又一想:如果我连积木也搭不好,那我以后怎么做人呢?于是我重新搭了一遍,和以前搭的一摸一样。
最后,我把一个上面印着花瓶的积木放在上面,把一个三角形的`“屋梁”放在上面。“太棒了,我终于搭出来了!”我好高兴哟!
我想:做人一定要坚持,要不然连积木也搭不好。
篇(三)
我最喜欢的玩具是乐高积木,我一共有四套乐高积木,第一套是沙滩小屋,第二套是海岸警卫队,第三套是潜水艇,第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间,(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后,才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸,找出每一步骤需要的零件,接着把它们安装在图纸指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的过程中会遇到一些困难,有时半天才能找到零件;有时搭错了,只能拆掉,重新搭一遍;有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂;还有时,有个零件被其它零件挡住了,不知道放哪儿。
玩乐高说来容易,其实很麻烦,有时我也会失去耐心,把它丢到一边,妈妈鼓励我克服困难,做事要持之以恒。我就动脑筋想办法,实在想不出就多试几次,终于发现正确的位置。当一部完整的作品,出现在我面前时,我心里别提有多高兴了!
现在妈妈说我的识图能力特别强,我心里美滋滋的,以后,我还要提高自己的想象力和动手能力。
作文玩积木(8)
今天,我带妹妹一起玩积木。我把我的积木都找了出来,大的、小的、方的`、圆的……整整一盒子积木。
开始拼了。第一步找出一个大长方体及两个正方体积木并排排放,第二步找一个大正方体和两个小长方体积木,大正方体放中间,小长方体放两边。第三步找出两块小三角形积木放在最两边,第四步找两块大三角形放在小三角形积木两侧,航船就完成了。
我正得瑟,“砰”的一声,妹妹把积木都给一推,我的航船不见了。我非常生气,但又想了想,她是我妹妹,我不跟她计较。妹妹大概是不喜欢航船吧,我便问妹妹:“璐璐,你喜欢什么?”
“船……船……”一岁零九个月的妹妹吞吞吐吐地说。我这才知道,妹妹是因为贪玩,不小心弄倒我堆的航船,其实她挺喜欢的。
于是我又重新堆了一艘航船,也带着妹妹一块一块堆了一艘船,妹妹高兴得又笑又跳。我们还堆了房子、车子……今天我很开心,以后我还要和妹妹一起玩积木。
作文玩积木(9)
任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”
玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。