作文卷子（1）

今天,我很紧张,因为今天老师要宣布昨天考试的成绩了。

上课了，老师拿着试卷微笑着走进教室，和颜悦色的说：“这次考试大家考的很不错！我很满意。”听了老师的话，我心里不像开始那么紧张了，但还一半轻松一半紧张，轻松的是全班都不错，我认为物业不会太差，紧张的是怕万一考砸了，回家挨揍。

当老师公布成绩时，我看到有的同学满不在乎，好像已经知道自己是一百分了；有的同学捂着耳朵，生怕听见自己的成绩；还有的同学愁眉苦脸，认为自己已经得零蛋了。我也为自己擦了把汗，手使劲搓着衣服角。当听到”杨沐阳一百分“的时候，我高兴的一蹦三尺高，一个箭步冲上讲台拿起卷子想：“回家肯定能吃大餐了。”

作文卷子（2）

今天上数学课的时候，老师把我们上次测验的卷子发了下来，虽然我的数学考了96分，我也觉得自己考得还不错，但是我的试卷上却错了一些，我不该做错的题，这些都是粗心导致的。

当我把卷子拿回家的时候，我的心里非常的高兴，因为我觉得虽然我出了一些错误，但是妈妈应该会觉得这个分数还不错，而是令我没有想到的当她妈妈看完我的试卷之后，她的表情非常的严肃。他很认真的跟我说，我粗心的习惯已经保持了很久了，一定要改正才行，要不然的话，今后的学习也会受到这个粗心毛病的拖累。

我听了妈妈的话，认真反思了一下自己，虽然我觉得自己有能力考满分，但是总是因为粗心出错的话，永远也不可能达到这个目标，只要我把粗心的毛病完全改掉，我就有可能考满分，我一定要向这个目标努力才行。

作文卷子（3）

下午数学老师说要发试卷，我心里怦怦直跳，试卷发下来了，我拿着它，忐忑不安地看了一遍，见有不少错误，只考了94分，我紧张急了，试卷突然间变得像泰山一样重，怎么也握不住。

忽然含冰像箭一般地飞了过来，她看到了试卷上醒目的94分，她只考了81分，眼珠子一转，对慌乱的我说："我们把卷子撕掉，妈妈就不知道了，"她停顿了一下，见我没有反应，又说："要么用放在学校里的办法藏起来。"说着她说凑过来要抢试卷了，我一个猛扑，迅速地拿回试卷，仔细地查看，还好扯掉了一个小角。

走在路上，我拿着试卷左看看，右看看，不知道怎么对妈妈说才好。但是又没办法，只好如实告诉了妈妈，妈妈没有批评我，看了看试卷说："下次一定要认真，争取期末考试能考100分。"我暗暗下了决心一定要努力。

作文卷子（4）

星期五，老师抱着卷子走进了教室。

一看这架势，我的心立即就像马在奔跑一样，扑腾扑腾跳个不停。我回忆了一下，前半学期我的表现还不错。每天都会读一会儿书，睡觉前都会预习下课文，上课也认真听讲，每次做作业基本都是全对。要是还考不好，那就没救了。卷子就是我命运，九十分以下我就完蛋了。

发卷子了！老师让四个同学分发大家的卷子。等了一会儿，还没发到我。谁会发到我的呢？万一是九十分以下怎么办呢？没办法，我只好跑到发卷人那里问谁见我卷子了，都说没有发到我的，我只好伤心地回到我的位置，结果却发现卷子在我的位置上面放着呢。唉，刚才怎么没看见。胆战心惊地去瞅分数，考了九十五点五分，我真开心呀！

虽然超过了九十分，但今后还要多看语文书。每一篇课文中要求会背的内容，都要全部会背。会背了，再把它们都默写下来，对了，还要多看、多写、多想，这样以来，我的语文成绩一定可以次次超过九十五点五分的，没有问题的。

只要有一个好的学习方，法就会有一份自己满意的答卷。

作文卷子（5）

当考试卷子发下来作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心顿确当考试卷子发下来作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

“丁零零！”曾老师准时走进教室，手里还抱着一大堆试卷。我的心一下子提到了嗓子眼，礼拜五考的卷子将要发下来了！

我们都倒吸一口凉气，五十五人的目光一齐投向卷子。同学们有的双手合十，暗暗祈祷；有的将头埋在桌下，不忍直视曾老师；有的和同桌低声密语，讨论关于考试的事。

曾老师把卷子重重地放在桌子上，阴沉着脸，说：“这次考试考得很不好！60分的大有人在，70分的人良多，80分的人成串！”我心头一惊，自己属于哪一类呢？

“82分！”老师念道，“72分！”我紧张极了，怎么都是七八十分，我会不会也没考好呢？“91分，61分，72分……”老师接着念……我心急如焚，像有十五个吊桶打水——七上八下，脚下仿佛有一团火焰，让我忐忑不安。

“张恒烨！”老师念道。我如大梦初醒一般猛地坐直，心中想着一个又一个的白日梦：“也许我考了全班第一——100分！”“93分！”我的心一下子跌入了幽谷，心想：“为什么我考得这么差？为什么我老是考不到100分呢？也许好多同学的`分数恐怕都比我高吧！”那一瞬间，我忽然觉得100分好像近在咫尺，也似乎远在海角。我心情沉重地走上讲台，拿回了那张我不愿面对的卷子。同学们的眼睛都看向了我，有的是嘲讽，更多的是惊讶与惋惜。我拿起了卷子，仿佛臂系千钧，到处都是红色的负分。看到别人一个个99分、100分的同学低声密语对谜底，我只有羡慕的份儿了。我细心一看卷子，有一题本来算对了，曾老师却说我写得乱，看不清。我后悔不已，早知道，我就写一个端端正正的“3”。真是一字之差，减去4分呀！背面有一道题，好不收留易算对，却忘了取整，又白白扣去3分。固然都是小问题，但小点小点的问题就累加成了大问题。

下次，我一定当真，毫不粗心；下次，我一定不犯同样的错误，考出让别人羡慕的高分。

作文卷子（6）

上周考的数学卷我们一直期盼着，大家都想知道自己考的如何，这几天我们在一起说的最多也是这话题。今天刘老师就要揭开这神秘的`面纱。

第一节课铃声打响，我们每个人的心都在半空中悬着，当组长们在老师手中接过卷开始发，大家的眼神从未离开过他们，拿到卷子的同学有的愁眉苦脸，有的也不在乎，没有任何表情。等组长们发完卷，可是我的卷怎么还没发下来，我这才发现刘老师手中还有几份卷，心里更着急了，因为一般留在老师手中的卷，不是考的好就是考的最坏的两种，我属于哪一类，如果是好的我自然高兴，如果考的不好一定要挨批了。刘老师说：“这次考90分以上都是好学生，我给大家念一下名单。说着刘老师开始念名字，我听到刘老师叫我的名字，我高兴地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加题也全做对了得了满分。前面虽然错了几道题，错的实在不应该。

刘老师说完了90分以上的同学，又沉下脸说：“这次不及格的人真不少。”教室里安静极了，谁也不敢说话，刘老师用她那严厉的眼睛扫视了大家，许多同学都惭愧地低下头，老师摇了摇头开始给我们讲卷子。

我以后还得细心点，争取以后考的更好！

作文卷子（7）

语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。

这时，天慢慢地暗了下来，不时刮来阵阵冷风，风刮到我身上，我不由自主地打了个寒颤。顿时教室里静悄悄的，连掉一根针都能听到。我同桌“哈”了一声，我偷偷地瞟了一眼，她考得很好---99分.此时我心里砰砰直跳，盯着慢慢越来越少的试卷。我不停地在心里念叨着：保佑我吧,我再也不能贪玩了，老师啊，请手下留情啊！我的试卷终于发到我手上了。我颤抖着掀开一个角，一个红红的“8”映入眼帘，我一咬牙，用力一翻，我就看到了我的分数——48分，“唉”我瘫倒在椅子上。

我仿佛看到了老师的怒容；听到了父母叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心啊！早知如此，何必当初！

作文卷子（8）

今天是我们语文半期试卷发下来的日子。我和同学们都很紧张，不知道考得怎么样？我们安静的听老师报分数，时间就这样一分一秒的过去了，当老师念到我时：“安宇翔83。5分”，我的头都大了，真不敢相信这是真的，可是，这么差的成绩摆在眼前，我不得不接受事实。

接过试卷，发现很多不该错的地方都错了，我真后悔当时考试时为什么不好好的检查。回忆起考试的情景：“我把太多时间花在作文上，当作文写完时，已经没有时间检查作业了，导致很多不该错的题目发生……”。

通过这次考试，我总结出我失败的原因：平时学习不够刻苦；考试前复习不认真；考试粗心。以后我要认真的对待每天的学习，当天学习的`内容要当天“消化”，生字会默写，老师要求背诵的课文要会默写，对于难掌握的内容要记在小本子上，随时翻阅。做到每周小复习一次，不断巩固学习的内容，增强记忆。争取以后考试取得好成绩。

作文卷子（9）

今天早上，当我看到老师拿着上星期我们的试卷走进教室时，我心里忐忑不安，心里正想着：会考多少分呢？要是考不好怎么办？不，一定会考得好的，我在心里自己安慰自己。突然，我听到老师叫道：“徐世新。”我一听，心像揣着一只兔子似的“砰砰”跳着。我满怀信心地跑上了讲台。

当看到我的试卷上的分数时，我惊呆了！竟然才65分。我伤心到了极点，“怎么会没有考好呢？是不是老师改错了？”我来来回回的看着自己的考卷，千方百计的想找出可以给自己加分的地方，可是，找了半天也没有找到，只发现自己没有考好是因为有很多地方都是因为错别字被扣的分。

下课了，我心里幻想着：是不是很多同学也像我一样考不好呢？于是，我小心翼翼地问同学：“你考多少分？”同学说：“80分。”我心想：不是吧！难道其他同学的分数都比我的分数高？我一脸羞愧地从同学身边悄悄地走开了。

我暗下决心：以后一定要把写错别字的毛病改掉。认真的学习，争取考出一个好的成绩。

作文卷子（10）

教室里的同学们有的满脸笑容，有的坐在原位发呆，有的则低者头细细地哽咽......这都是因为试卷发下来.

在一个角落里，有一个人拿着一张试卷，眼睛直勾勾地盯着它，评分栏目上刻着一个刺眼的分数：77分.那个人就是我，想起当时在填这张试卷时觉得是那么的得心应手.哎，也许就是因为这得心应手让我放松了警惕，而陷入了粗心的圈套.

回到家里，家人投来了责备的目光，受过严厉的责骂后，总算无奈地给我签了名.我又垂头丧气地走在学校的路上，那刺眼的77分不时地敲打着我，我知道我不能再这样下去了，不能让“粗心“再这么逍遥法外!我提醒自己，竟然要与这么个狡猾的家伙作战，那么就更要打起精神.于是，我坚定地定下了这个决心.

中午，老师又因为这个分数而找我谈心，我知道老师对我的期望很大，对我的学习也很关心，所以我又下了个决心：不让老师，家人以及我的朋友失望.

这一次考试，77分对我来说是一次失败.但是，我不怕它，因为我决定让它成为我进步的动力!

作文卷子（11）

上周考的数学卷我们一直期盼着，大家都想知道自己考的如何，这几天我们在一起说的最多也是这话题。今天刘老师就要揭开这神秘的面纱。

第一节课铃声打响，我们每个人的心都在半空中悬着，当组长们在老师手中接过卷开始发，大家的眼神从未离开过他们，拿到卷子的同学有的愁眉苦脸，有的也不在乎，没有任何表情。等组长们发完卷，可是我的卷怎么还没发下来，我这才发现刘老师手中还有几份卷，心里更着急了，因为一般留在老师手中的卷，不是考的好就是考的最坏的两种，我属于哪一类，如果是好的我自然高兴，如果考的不好一定要挨批了。刘老师说：“这次考90分以上都是好学生，我给大家念一下名单。说着刘老师开始念名字，我听到刘老师叫我的名字，我高兴地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加题也全做对了得了满分。前面虽然错了几道题，错的实在不应该。

刘老师说完了90分以上的同学，又沉下脸说：“这次不及格的人真不少。”教室里安静极了，谁也不敢说话，刘老师用她那严厉的眼睛扫视了大家，许多同学都惭愧地低下头，老师摇了摇头开始给我们讲卷子。

我以后还得细心点，争取以后考的更好！

作文卷子（12）

讲桌上堆放着厚厚一摞卷子，同学们咬着嘴唇，双手合十，希望考个好成绩。

“咚，咚，咚”，李老师走路发出的声音传进了教室，同学们齐刷刷地把目光集中在门口，李老师走了进来。李老师站在讲台上面无表情地扫视了全班同学一眼，见无法从老师的脸上得到期末考试成绩，同学们只好又祈祷了一遍。

李老师开始念成绩：某某某98分、某某某83分——随着李老师念的分数，同学们的表情也在不停地变化着，大家一会儿“啧啧”赞叹、嫉妒，一会儿又“嘿嘿”地嘲笑——终于，成绩念完了！

同学们有的兴奋得一拳砸在桌子上，然后故意“啊啊”地开心大叫；有的东张西望，希望看到比自己分数低的卷子；还有的死死盯住卷子，好像要把卷子盯活了，把分数变一下似的。

“丁零零”下课的铃声像把扫帚，扫光了大家的快乐与忧伤，同学们又三五成群地玩儿了起来。

作文卷子（13）

到了学校，语文老师开始看分数。我的心像刚被吃掉的小兔子一样害怕。我的耳朵快要贴在老师的嘴上了。终于听到了：李子佳98。5！我松了口气，但是老师也说我没有老师想的那么好。我下定决心下次一定要让老师失望！

数学老师来了，我默默祈祷100，老师脱口而出：李子佳100！那声音可以和百鸟相提并论，可以打得过动人的音乐。我心中的大石头终于落地了！

心里好激动，恨不得展翅飞向父母，让他们早点知道这个好消息。他们会多么幸福啊！

作文卷子（14）

有一天放学后，我走在路上，觉得这条路是那么长，好像永远走不完。此刻连我的书包都很重，这是因为今天考了一份卷子，发下来一看我只有“87”分，我心里想：怎么办？就这样拿回家妈妈打我怎么办？想着，我拿出了那份卷子，刚打开，一个鲜红的'“87”出现在我眼前，我想扔了吧，反正不让妈妈知道就行了。可是一个“小人”叫住了我，说这样扔了怎么给老师说呀？我想向老师说丢了应该可以了吧。可是老师不信怎么办？正在这时突然起了一阵风，卷子没拿信便被风吹走了。我又忧又喜，忧的是怕老师找家长，喜的是找到了理由。就在这时，一个小女孩对妈妈说：“对不起妈妈，我不该拿你的钱。可是那个玩具我太想要了。”妈妈说：“诚实就是好孩子，我这就给你买。”说着就进了超市。我想，难道我连一个小女孩不如吗？于是我找回了那一份卷子后，一路小跑跑回了家。妈妈看到卷子后伸手就要来打我，在这千钧一发的时候，我喊了一声“停”妈妈凶恶地说；“干什么？”于是我就把刚才在路上的事说了一遍，听后妈妈点点头，便去做饭了。此后也没有打我，就跟没发生一样。晚上，我把今天的事写成了日记，最后我还在后面写上了“诚实就是好孩子，我们要做诚实的人！”

作文卷子（15）

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的卷子的风波_作文，欢迎大家分享。

卷子还能引起风波？你不知道吧！告诉你，我考了84分的`卷子，可引起了好几场风波呢。

第一场风波：妈妈的大道理连连不休。

“万欣啊！这7分口算你为什么丢题呀！如果不丢题的话，你就91分了呀！要知道考大学时，隔1分就如同隔千军万马呀！隔千军万马你就有可能考不上呀！你知道吗？你—唉！下次考100分行不行。”妈妈的大道理我可受不了，早点溜吧！

第二场风波：老师的眼神好恐怖。

写作业时，回想起发卷子时的情景。记的数学老师大声喊了我的名字，紧接着又对着语文老师说：“这孩子还丢题，气死我了。”说完，语文老师顿时眉毛紧锁，拿起我的卷子，翻来覆去看了好几遍，突然把头抬起来，用愤怒的目光盯着我，顿时我的全身像“火”一样在燃烧，我的耳朵和脸颊都烫烫的。我猜想老师肯定又要训我了，我低着头心想还是绕路而行吧！

第三场风波：爸爸的惊讶真让我苦恼。

“宝——宝贝，这——这是你的卷子吗？我——我没眼花吧！”说着，爸爸瞪大了眼睛，张大了嘴巴，吃惊的望着卷子，足足盯了3分钟，又把我盯了1分钟，把我盯的浑身不自在。算了，为了签字，只能被盯一盯了。

第四场风波：我的心里忐忑不安。

考了84分，我心里当然不舒服，到底是怎么回事呢？我为什么会考这么差呢？种种原因，考好的同学在我面前炫耀他们的好成绩，真让我难受。怎么办？怎么办？我想：是不是老师算错了分？是不是老师让我谦虚一些?种种原因出来了，我快受不了。

卷子啊！你让我怎么办？

吴万欣

20xx年11月16日

作文卷子（16）

过了几个星期，老师突然对同学说：“今天下午发试卷，请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。”我一听，不禁打了个冷颤：“难道这次考试，我们班真考得很差吗？”那天下午，数学课管刚结束，一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来，大声喊到：“发试卷啰！发试卷啰！”这时，我的心一下子绷了起来，真希望自己的卷子被弄丢了。我又朝四周望了望，只见有的同学若无其事地对身边的同学说：“别这么紧张，考差了也没什么大不了的。”也有的同学很害怕自己考差了，回家会挨骂，紧张得连手脚都不停地抖动。还有的同学希望自己取得好成绩，竟夸张地做出一个拜菩萨的样子，嘴里念念有词的说着什么。

正在我向四周张望的当儿，一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字，啊——原来是我的卷子，我的心绷得更紧了。我小心翼翼地翻开第一面，只见扣了一分，不禁松了口气。可当我看到第二面时，大吃了一惊，只见阅读题被扣了整整六分。这样，再把作文和打标点扣的分加起来，我只得到了90.5分的成绩。“天呐，怎么会这么差！”我吃惊地大叫了起来。

不一会儿，我又冷静了下来，开始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。记得这学期的第一周，老师叫我们预习第一课——《窃读记》时，我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上，我就读了足足15遍。结果，三天后的一个晚上，我正在收书包，忽然想起了这篇课文，便情不自禁地背了起来。正背第二遍时，我突然回过神来，发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。可是，这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地，我的预习便弱了下来。到现在，一篇课文我只是草草地读上几遍，就算完事儿了。也许就是因为这样，这次考试阅读时，我只马马虎虎地看了两三遍，就开始做题了。结果，我在做解词一题时，居然不知道它的答案就在这短文之中，因此被扣了4分。 其实，导致考差的原因还有一点，那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿打标点一题来说吧。正常情况下，在写人们说的话前都是应该打引号的，而我忽略了这一点，因此被狠扣了一翻。

这次考试，让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩，那就得从平时的点点滴滴做起。

今天早上，我走在上学的路上，大风刮着，到处尘土飞扬。

来到教室里，大家都在认认真真地读书，唉！原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷！当语文老师将我的试卷发下来时，我愣住了！那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉！真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢？哈！我知道了！只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷，我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

我想：虽然这次我没考好，但是只要努力，我一定会成功的！虽然我在这里很会自我安慰，但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的脸。

蜜蜂要酿一克蜜，要采一千朵花；一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子，甚至跑了一大圈才找到食物，他们靠的是什么？对呀是勤奋！如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿，就会取得成功。

我们不能让父母失望，一定要考个好成绩回报爱我们的父母！

“叮”考试结束了，我背着沉重的书包回到家。我躺在床上，一个个问题连续出现在我的脑海里：我真的能考90分以上吗？要是我没有考到90分我会 被骂吗？虽然这份试卷我们做过，但我还是没有把握想着想着，我做起了美梦：第二天，试卷发下来，语文数学各100分，老师表扬我，爸妈夸奖我，爷 爷奶奶赞美我

第二天，开始报分数：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”

我听后，惊呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高兴的说不出话来。老师接着往下念。

“某某90，某某68，某某83”

没等到老师念完，我那股高兴尽刹间全无，我心想：为什么这份我们做过的卷子还有人会考那么低？是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗，结果考的一塌糊涂吗？我不知道。

当语文试卷发下来以后，同学们都不高兴，显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪，我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心，下次努力，明天会更好”的纸条，我想告诉大家一句“阳光总在风雨后！”

下午上课的时候，娄老师拿着一沓卷子，踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。

到底是什么卷子呢？我把头往前一探，差点没叫出声来，啊，原来是这次的期中试卷！“要发语文卷子了！”我心里紧张极了。

我觉得，我的成绩应该不会低于89分，因为除了个别不会的题，其它题我都十分认真地做了。慢慢地，我紧张的心情变成了期待，再由期待变成了高兴，好像我命中注定会考个好成绩似的。

我美滋滋地想：我的成绩一定比表哥高！一定的！嘿嘿，再见到他的时候，我该怎么炫耀我的好成绩呢？

“赵康卓”，老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上，可映入眼帘的不是可爱的红勾勾，而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩，啊，才84。5分！我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了，只觉得脸上有一团火在燃烧……

回到座位上，我开始认真地查找失分的地方，并努力思考正确的答案。唉，只怪我平时积累的词语太少啦！看来，我以后还得多读书多积累呀！今后，我一定要好好学习，争取期末考出好成绩；我还要多发言，多思考，做个有思想的好孩子！

相信我，我一定会做到的！

作文卷子（17）

我们听到要发卷子的消息，心里“轰”的一声平静了下来。教室里的噪声顿时降到了0分贝。大笑的不笑了，写字的也不写了，玩卡片的同学也迅速收了起来。孙老师让周沐卉把卷子拿来，我们都希望周沐卉以蜗牛的速度来，好让我们晚点接受这个事实。

俗话说：躲得了初一，躲不过十五。卷子最终还是来了。一个同学拿到了卷子，两个同学……这时，发卷的同学向我走来，我赶紧捂住耳朵闭上眼睛，就怕我考得不好。

“蹬蹬……”那位发卷的同学从我身边走了过去。原来不是我的卷子，这才使我长长地松了一口气。可是这口气还没有缓过劲来，就看到我的试卷已经被放到我的桌子上了，我没敢看写分数那一栏，但是我的同桌李妍却看到了，我听到她“呀”了一声。于是我鼓起勇气看分数，但心里却像一只小鹿乱撞，感觉自己都能听到我的心在“砰砰砰”直跳。当我看到一个鲜红的“95”跃然在我的试卷上时，我那颗砰砰乱跳的心才算时稍微平静了一些。

95分？还好还好，但是书写却得的B。再看看错题，给字注音题我错了3个，阅读理解错了2个，作文扣2分。

给字注音，说明我没有把握好字词的基本知识；阅读理解的能力稍微下降，应该是长时间没有运用了，不太熟练，需要加强练习。作文扣2分，应该是有些地方写得还不够好；书写扣分，应该是作文中修改的地方太多了，不过我也需要练练字了。

卷子全部发完后，孙老师说：“这次考试，咱班周沐卉是第一名，得了99。5分。”这也不奇怪，像周沐卉那种品学兼优的好学生考99。5分绝对是“基本操作”，依我看，她应该考100分的。至于我，前10名应该都没进，大部分同学都是在80分以上，但是还是有个别同学没有考及格……

这次考试，让我看到了我的不足，正是因为这些不足，才能激发我的内在潜力，让我自己变得更优秀！此时，我想对自己说：“加油吧，少年！”

作文卷子（18）

那是四年级的一个暑假，是个十分凉快的星期六，那是三伏天里难得的好天气，正是我们小孩子快乐的一天。

我在家里根本闲不住，一会儿来一个小朋友，一会儿又来一个小朋友，真是络绎不绝，妈妈看到家里这么多小朋友找我玩，不高兴了，便说：“只要你写完五张卷子，妈妈就给你买一只可爱的比熊。”

我惊呆了，相信了妈妈的话，便把家里的朋友全都推出了门外。为了我的玩具，我开始专心致志的写作业。

花了半天的时间，一动也没动，手腕都酸了，终于把五张卷子写完了。我合上作业本，高兴地去向妈妈要比熊，妈妈若无其事的说：“什么熊啊?”顿时，我感觉到了原来妈妈在骗我，我望了望妈妈，没敢吱声，垂头丧气的走了。

慢慢的我长大了，但一看到“欺骗”两个字，就会想到五张卷子，我想大声的告诉家长：孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是一个沉重的大伤害……

我已经长大了，不会玩小孩子的游戏了。