作文较量（1）
作文较量800字(一)
较 量
新学伊始，虽然早有心里准备，可是当班里所有孩子“蜂拥而致”，面对他们“五花八门”的不适应时，做为“老”教师的我真正意识到什么是实实在在、获真价值的较量！
一、与唱歌者的较量！
——“妈妈，你别走！我不想去幼儿园！”这是晴天霹雳，清澈而又撕心裂肺的表白！
“呜呜，找奶奶！凯凯要奶奶„„”这是响彻耳边穿透力强且韧性十足的哼呜。
“嗯嗯，妈妈，我要妈妈，妈妈什么时候下班？她来不来接我？给妈妈打电话~~”这时不绝与耳的缠绵。
“爸爸，我要爸爸，我要回家”。“嗯！好，等会就让你回家”。“为什么？”“因为你想回家啊！”——这是问答式的唠叨与聊天！
面对以上孩子不同唱歌型的较量，你要比拼的是：看谁能忍耐得了谁！你能听得了就听，听不了——哼！嘿嘿，还是听！就看谁能屈服与谁，谁的较量硬泡本领强，谁的耐心是超极的！——这就是功夫！不过绝对不是功夫*****
二、与***
作文较量800字(二)
作文较量800字(三)
高手较量在语文（转）
对于语文的学习，很多学生和家长，甚至很多非语文学科的老师，都存在着两个认识上的误区，本文将针对这两个误区做一纠正，并分析一下初一学习语文的重要性。
所谓的两个误区，一是只要多看书多积累就能学好语文。二是语文怎么学都拉不开差距，重视与不重视都这样。这两个观念非常危险，长期这样想，学生自己会在意识上以及学习时间分配上将语文学习打入冷宫。而如果从初一开始就将语文打入学习冷宫，三年之后，很可能就因为语文成绩的不足被重点高中打入冷宫。因此，纠正这两个认识非常重要。（高手较量在语文，这早已是不争的事实）
第一，学生和家长都必须认识到不是多读书多积累就能学好语文的。这个观念在人们头脑中根深蒂固很久了，但中国现行的升学考试制度决定了这是行不通的。现在各地的初升高几乎都会有一个统一的升学考试，在这个统一升学考试的精神指导下，题型方面有很多规律性及技巧性的东西，学生必须在平时学习语文的过程中明白这一点，才能在考试过程中成功发挥。举个例子，我们班上一个学生，特别喜欢看书，《红楼梦》《西游记》《三国演义》等国内外名著说起来头头是道，但其语文成绩长期徘徊在100分上下；而另一个学生阅读面没这么广，按照分模块学习考试知识点，熟悉和掌握考试的意图，并灵活运用相关题型的答题方法和技巧，语文就能保持在110分上下。这一点可能很多家长和学生都非常费解，但这是由初中语文考试的特点来决定的，明白了这个特点，其实这种现象非常正常。初中语文考试中，仅凭积累能拿到的分数和必须靠掌握一定的应试技巧以及具体题型的答题方法才能拿到的分数，其比重大概是相当的。如果仅仅凭积累，肯定不够，必须掌握一定的答题方法和应试技巧。
第二，语文怎么学都拉不开差距，重视与不重视都这样。这个观念如今在各路人士（包括家长，孩子以及非语文学科的老师）心里非常流行，但绝对是错误的观念。
首先，语文怎么学都是100分上下（总分按120分计算），重视与不重视都这样。如果一直不重视语文学习，语文成绩会往下滑，这毋庸置疑，并且在初一阶段会滑得相当厉害。最明显的例子就是很多刚上初一的孩子，在小学的时候语文成绩都接近满分，初中一开始，数学英语课外班上得如火如荼，单单语文碰也不碰，更别说课外训练。这样的孩子到了初一第一次月考的时候，其语文成绩往往在100分上下徘徊。初中中考语文满分是120分，九十分也就相当于小学的七十五分。这个成绩对初中升学来说远远不够。语文成绩的差距加大，会在初二第一学期期中考试表现的尤为突出；初二被称为中学的分水岭，到时再想弥补语文
上的差距，会有很多学生及家长显得力不从心，总日慌慌然。因此，千万不能因为小学语文成绩非常优秀就不重视初中语文的学习。实际上，相比小学语文而言，从难度上来说，初中语文不止是上了一个台阶而已，不重视，语文成绩只能下滑。
其次，初中语文不是怎么学都只是100分左右，它可以并且必须达到110分或者再往上。
说可以，因为语文考试有固定的思路。事实上，对各种各样的语文试卷加以分析总结，可以发现，初中语文试题可以分成一些固定的题型，比如（搜索、概括、理解、鉴赏、发散等）是必考的五大题型；每种题型会有固定的答题思路，固定的答题思路决定了语文试题的答案都是唯一的，无论文字表述如何千变万化，答案中的采分点（或者说答题要点）都是固定的。而这些语文的题型及答题思路都是可以通过训练熟练掌握的。因此，如果学生能够有意识进行这方面的能力训练，掌握了题型和相应的答题思路，语文成绩达到110分以上，没有问题。
从观念上改变如上两个误区之后，应该从初一刚开始就给整个初中语文建立一个清晰明确的语文学习规划，并明确初一语文学习的重点在哪几个板块。
按照大纲的知识模块分类，初中语文可以分成基础知识，文言文阅读，现代文阅读以及作文。其小的知识点及分数分布大致如下表：
知识版块
知识点分布
分值
一、基础知识
1 选择题
字音，字形等
12分
2 填空题
古诗词背默、名著阅读
8分
3 综合性学习
材料信息筛选和概括，宣传词创作等
11分
二、文言文阅读
实词理解，句子翻译，文意理解
8分
三、现代文阅读
1 文学类现代文阅读（记叙文，小说，散文）
概括主要内容，理解文章主旨，关键字词句段的含义等等
15分
2 说明文阅读
概括说明对象，分析语言准确性等等
8分
3 议论文阅读
概括中心论点，分析论据作用等等
8分
四、作文
审题，立意，选材，语言等等
50分
（分值分布以2011年中考试卷为准）
事实上，以2011年中考试卷分值分布为准，仅现代文阅读就占了31分，如果包含文言文阅读，综合性学习题阅读，以及基础知识里阅读的部分，那么阅读无疑是中考语文乃至各科权重非常大的题型。11年中考作文分值调为50分。可见现代文阅读和作文为语文学科的核心及精华板块。同时，这两个部分也是学生在中考及平时的考试中失分最严重的地方。是整个中学阶段学习的难点。
建议从初一开始，家长和孩子就能有分模块学习和复习的学习理念。操作性较强的建议
作文较量800字(四)
作文较量800字(五)
《学习的较量》六年级的学生都要承受学习的竞争压力，这是现代社会的产物，听说孩子学习的竞争已经发展到幼儿园了，很多家长从幼儿园开始就要择校，就要追求高质量教育了，以至于层层上升中学生的竞争压力越来越大。 各方面的要求促成了我们小学六年级教学的压力，孩子们感到有负担，教师感到压力重，家长感到紧迫，凡此，却又都是我们自己加上去的，也是各种因素整合的结果。昨天开了毕业班语数英学科的教师会，18个班共四十多名教师济济一堂，这是动员，这是鞭策，也是施压，这更是一种竞争和较量，教师们总是尽力地奉献着自己的光和热，把所有能量用在自己的教育上。学校将在本学期组织两三次的集团性模拟考试，还有一系列的措施，都让教师不断警醒着、努力着。 但最终学生的学习成绩还是要靠自己的努力获得的，如何教是一个问题，如何学又是一个问题。应试中，教的艺术在于教师对教材和试题的把握，但我觉得更重要的还是学生综合能力的提高，这是关乎他们今后发展的大计，如果单纯地、一味地追求这次考得好，并不能长进学生的综合实力，也不能为在以后的较量中获胜奠定基础，所以，给学生一个宽广的知识平台，比让他们去揣测应付考试更为重要。 这是一个值得学生把握的时间，是小学学习的黄金段，即使不为毕业和升学作打算，这样的学习氛围、这样的学习节奏，对学生掌握和巩固知识、集中学习各类文化基础也是很有好处的。如何利用它呢？首先还是效益的问题。我们讲是效益不讲效率，是因为有时候高效率并不能产生高效益，比如，有些知识学生已经掌握了的，就没有必要再花时间去做了，即使你在单位时间内做了最大量的作业又有何益呢？不还是在原地踏步吗？甚至还会有负面效应。所以，删繁就简是很有必要的。其次是方法问题，从哪里开始到哪里结束，或从哪里切入到哪里展开，都是需要研究的。时间的分配、内容的安排也是方法；择其重点、要点一举击溃也是方法；“磨刀不误砍柴工”也是方法。第三，就是研究。不要忙于埋头苦战，有时抬起头来看一看会有更大的收获，而有时攻克一个非常困难的问题却又是有助于触类旁通的捷径。研究还在于调整自己的心态，研究自己的学习特点和学习习惯与能力，让自己适应、让自己能干。 我觉得，学习不只是学习，学习的较量也是人的能力的较量，我们也不能只把考试当考试，它也应当是我们生活中一种竞争的乐趣，通过它，我们也可以获得快乐，也可以获得进步，还能懂得很多方法，获得不少以
后必需的能力，特别是提高了自己的思维等方面的能力。从这方面来看，学习真的是一种有意义、有意思的活动。 （时
作文较量800字(六)
写作范例：生活的常态阅读下面这首小诗，按要求完成作文。（70分）（上海十校联考作文试题） 孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说，有人帮你是你的福运,自己起来才是生活的常态…… 失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情.妈妈说，有人相伴是你的福运,寻寻觅觅才是生活的常态……年老时，疾病宣判了我的生命期限,我对孩子说，曾经拥有是我的福运,终要告别才是生活的常态…… 在你眼中，哪些属于生活的常态？这首诗能引起你怎样的联想？请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。 试题解析： 心理学家说，人在一帆风顺的时候，不会觉得幸运，而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态，很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时，我们的生活态度就会平静积极，从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候，就能有直面的勇气，同时，也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。 此题内容可以涉及生活的方方面面，文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己，也可以写他人；既可以写自然，也可以写现实社会。从作文立意上可见作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。范文 生活的常态节日总离不开烟花的绚丽，它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足；然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯，每天每天，每年每年……齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理，这“淡味”并非“乏味”，而是“生活的常态”。谁能拥有一辈子的传奇人生？那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里，现实生活中，更多的是淡淡的生命体。 摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历，这都是生活的常态，并没有什么稀奇。或许摔倒让你懂得爬起，失恋让你的心备受磨砺，一场大病让你悟出生命的真谛…… 每个人都渴望自己是幸运儿，是上帝眷顾的“特殊优待人群”，但那样的幸运太飘渺，生活的常态你可曾看清？ 迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活，成天与老鼠为伴，这是多么恶劣的条件与环境？但他没有怨天尤人，也没有巴望“天降馅饼”，他安分地享受这生活的常态，最后以那只老鼠为原型，创作了米老鼠，打拼出迪斯尼！他守候着生命中“路灯”微弱的光，并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒！ “新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生，但他第三次以优异的成绩叩开了中国
最高学府的大门；他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”；他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子；他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数，但他心里很明白，这些都是生活的常态，是他必须接受、面对的现实，当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时，他感慨万千，生活的常态里，有太多看似不幸却可以成为机会的东西。他说：“在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 ” 或许我们并不能像前两位成功人士那样“辉煌”，或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝，或许你今天刚与恋人分开，或许你刚经历破产甚至无家可归，你觉得落魄、孤独、无助……你觉得前方一片黑暗，你觉得你再也没有力气站起来…… 但是，真的如此吗？ 立起源于心中的力量，那股力量或许刚强，或许柔软，看看前两位成功之前的遭遇，他们就此自暴自弃了吗？没有！就算我们不能如此成功，为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢？ 人的快乐其实很简单，只要你学会“看穿”，那么不论环境如何你都不会被左右，不会有遗憾。 懂得知足常乐，顺其自然，并不是木讷地接受命运的安排，而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命，不论失败、成功，幸运或不幸。 要知道，真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白，不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火，因为他心中的“柔软”不是“软弱”，而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。 “看穿”生活的常态，也是一种境界，从此你会活得心境恬然，就如同修炼了“禅”一般。 得分：65分 [点评]：这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇，文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态，而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折，连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子，使文章在内容上真实可感，最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结，不仅回应了文章开头的隐喻，而且使文章在思想上有了纵深，没有就题论题，而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。 生活的常态 浮生若茶。 每个人的生活都好比是一杯香茶。当茶叶散发出脉脉清香时，那是你的宝库运，然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态，就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸，获得灵魂的自由。 是的，经受苦难是生活的常态。 那一缕涩香，在我的嗅觉中弥漫。那是朱生
豪在家徒四壁的环境下孜孜以求地翻译莎士比亚的戏剧；那是史铁生在合欢树下坐着轮椅寻找母亲的痕迹；那是尼采在不被人信时对真理的坚持；那是袁隆平烈日下行走在稻田间的滴滴汗水……我们的生命往往不缺少财富、健康、理解与成果，同样少不了困难。就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶，各种考验与挑战必将如影随形。然而人类的特性，却是愈被打倒，愈会站起来。 那一抹清香，抿进了我的嘴角。是，不屈的灵魂也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿，他们渴求用生命的热爱去加热水的温度，以使自己的价值能得以历久弥新。经过焚烧的金刚石终能成为钻石，受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。《宽容》序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明之门，那无数伟人为世人指明了真理的方向。“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。 ”没有那些灾难的洗劫，我们如何看到霍金用智慧征服宇宙；如何能体会《红楼梦》中曹雪芹的字字珠玑；如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空…… 林清玄曾将生命中的记忆比作旅店，而生活的常态则是在马上不断选择奔跑的方向；罗梭将生命比作一道弧，“我们都将按照这个轨迹运行下去”。可是我认为这些比喻都未能揭示生活苦难的本质和其间精彩纷呈的过程。我们是杯具中的茶叶。温水无法溢出生命的智慧和芳香；唯有用沸水无间断煮的人生，才是真正有意义的、流芳千古的生命常态。 “一个真正的猛士，敢于直面惨淡的人生。”浮生若茶，命运多舛，但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并转之溢出生命清香的能力。惟有如此，才能在生命从容时获得安心，在惶惑时面无惧色，在生命苦难时获得一份内心的镇定与勇敢。 得分：63分 点评：这篇作品的成功之处在于巧妙地运用了比喻论证的技巧，以茶喻人，茶经沸水的洗礼最终茶香四溢，而人生则需苦难的历练方能达到大成境界。正如作者所言“唯有用沸水无间断煮的人生，才是真的有意义的，流芳千古的生命的常态。 ”这种写法，不仅起到了将难于把握的题目化繁为简的效果，也增加了文章的文学味道，体现的既是写作的功力亦是灵感的体现. 风景这边独好 我觉得，90后与80后、70后没什么两样，都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆，也是一路美丽的风景。 人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”，在将要
开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光；有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，我们应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。 课堂上的90后，吸氧式地接受素质培养而完善自我；生活中的90后，用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过，但却是少年真实的想法，叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难，难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行“不以物喜，不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地，能让我们沉迷其中而乐不思蜀，也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。 生活的碎片装点着沿途的风景，90后的我们快乐于当下的学习，从第一次走进陶渊明起，从第一次掌握简单的微积分开始，我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是他们才能使我们在今天变强，因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰，会找出各种借口当家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头，因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想，我们也爱冲动，我们总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得，前面的路很宽，树很高，花很艳，风景很美丽；但更经常的是，我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子，在另一个地方发了芽。 高考过后，我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子，而可能渐渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。
作文较量（2）
在我的书橱里面，有一个用纸盒包装的水杯，它对我意义很大。因为它不是我的爸爸妈妈买给我的，而是我去年参加小区运动会的奖品。
记得那是一个非常炎热的夏天，我们小区举办了一次夏季运动会。我参加的项目是拍乒乓球，它的.规则是用手把一个乒乓球拍进一个直径为十五厘米的小圈里面，而且不拍出圈外。
比赛前五分钟，大家都开始练习了。我先拍了几下，发现球一会儿弹高，一会儿弹低，还会被我拍得弹出圈外，就像一个不听指挥的小孩子。我又拍了几下，发现我的球之所以一会儿弹高，一会儿弹低，是因为我手拍的时候用力不均匀，于是，我在后面的练习中把力量控制均匀，就不再会忽上忽下了。
比赛正式开始了，有了之前的练习，现在的球像被我施了魔法一样乖乖地听我的话，有规律地上下运动。拍了一会儿后，我手感到有些酸了，我突然觉得比赛的时间好像特别漫长，树上的蝉“滋滋”地叫着，好像在为我加油。又拍了一会儿，我又累又热，汗流浃背，但是我在心里告诉自己，坚持就是胜利。终于，比赛的哨声结束了，裁判通过拍的个数宣布我是第一名时，我高兴得跳了起来。
看着这个水杯，我就会想起那一次的运动会，那次比赛没有别的对手，是我和自己的一场较量，而我赢了，因为我的坚持不懈，最终使我战胜了自己！
作文较量（3）
垃圾场在各个地方都有，但是我们学校这个垃圾场就有点特别，它离教学楼比较远。天一黑，我们都害怕一个人去倒垃圾。
前不久发生了一起恐怖事件：那天，扫好教室后，天色已黑倒垃圾的小叶不知怎么回事，流着泪把垃圾端回来了。我们问了半天，她才抽抽噎噎地说出来。原来，她在路上遇到了一只黑猫。“咳！多大点事，不就是一只猫吗？我去吧！”我自告奋勇地端起畚斗向垃圾场走去。走到一楼，我心里也开始忐忑了，一直在祈祷“黑猫，黑猫，千万别来吓我。”快到目的'地了，我加快了脚步想速战速决。就在我以为自己快成功时，“嗖”地窜出来一只大黑猫，差点儿撞到我了。还用那发着绿光的眼睛盯着我。随着一声“喵”，我扔下畚斗，撒腿就跑。等我气喘吁吁地跑回教室。同学们都好奇地问我“怎么样，成功了吗？”这时，眼尖的小叶发现我没带畚斗回来，幸灾乐祸地喊：“你不会吓得把畚斗也扔了吧？你还不如我呢！”我真恨不得地上有一条缝可以让我钻进去。早知道，我就不去逞能了，那么现在也不用出丑。
最后还是两个男同学一起去把畚斗捡了回来。这次较量我输了。看来我的胆子还太小，以后我要好好练练胆，再也不能出这种糗事了。
作文较量（4）
有人问：青春是什么？我答：青春是五彩斑斓的花朵，活力而飞扬，似烈酒，热烈奔放。
又有人问：生活是什么？我答：生活是柴米油盐酱醋茶，沉稳而安定，似陈酿，厚重绵长。
青春与生活有什么关系呢？我想，青春与生活在不断的较量。青春代表了许多美好的事物，拥有青春，就好像拥有了一切。殊不知，我们每天都在生活，而在生活中，我们又都在不断的成长。随着时间的流逝，我们逐渐失去了青春，同时，我们也学会了成长。青春不会伴我们永久，可生活与成长，却是我们一直在做的事。
那么，我们想要获得成长，就必须把青春放在生活的熔炉中历练。用青春的懵懂与无知，换来成熟与稳重。在生活中，存在着大大小小的困难，而这些困难，就是使我们成长的元素，我们须不断地挑战并克服困难，才会在生活中涅槃重生。
我们都在不断地成长，谁都无法阻止，而对于青春的流逝，我们也无可奈何，但我们可以使青春的流逝更有价值，因此我们必须在生活中成长。每克服一个困难，都是为成长之路铺砖垫石，我们应在青春飞扬的大好岁月里，以积极向上的态度去迎接挑战与困难，不畏艰险，奋勇前进，每一天都明媚的生活，不断探索，积累经验，增长见识，开阔眼界，促进自身的不断发展与成长。相信，这些成长，会使我们的人生更加绚烂多彩。( )
所以，成长固然要付出青春的代价，但相对于那些损失来说，我们更多的是成长的收获。好好对待生活吧，你的态度，决定你的人生。可以这样说：青春与生活是对立的。青春是梦幻的，生活是现实的，我们不能一辈子活在梦中而不去面对现实。我们，都生活在现实中。在成长的道路上，青春就像锋利的刀子，而生活则像厚重的刀子，这两把刀子开始对削时，青春这把刀就会慢慢卷刃，人也会在生活中成长。
在青春与生活的较量中，生活终究是占了优势的，尽情的在生活中磨练自己吧，没人知道自己会成长到哪一步。
青春终究是敌不过生活的，因此，时光静好，莫负光荫。
作文较量（5）
烈日灼烧着他的脸庞，衣服早已湿透，脚下的土地也被汗水打湿。
清晨，一阵吵杂声从刘教练隔壁传来。昨日，旁边搬来一个年轻的小伙子。刘教练是教足球的，每天早上六点就去训练他的球队。小伙子是帮人按摩的，前几年他热衷于足球，可是他父亲很反对，逼迫他学了按摩。可是他的足球梦一直未曾变过。
一天，小伙工作完后，路经刘教练训练球员的地方，他听到了清脆地、熟悉地，这些年一直未听过的踢球声。他心中重新燃起了几年前的足球梦，他做出了决定，他要为梦想而奋斗。次日，小伙立即去找刘教练，急切地问：您，您是教足球的吧，我也想练。刘教练看着眼前双目失明的他，由于了一下，终于答应了。
小伙满怀激情地开始了训练。刚一上场，小伙用鼻子嗅了嗅，露出笑容，他又闻到了草皮的清新味。球四处乱飞，小伙很难捉摸到它，课依然是伴着一次又一次的摔倒，不停不息地喘气声踢着。因为他知道他还是爱踢球的，在被一个又一个的球员撞倒时，还是继续练习着。
傍晚，小伙藏掖着浑身的淤青回到家中，满面笑容地对父亲说：爸，今天按摩店里生意特好，我有点累了，先去休息。父亲强忍着夺眶而出的泪水，经历了艰难的抉择后，说：儿子，有梦，你就去追吧。父亲之前听说按摩店关门不开，就起了疑心。早上跟着小伙才知道真相。父亲看到小伙拼命练习，不停摔倒的样子，愤怒地拽起刘教练的衣领说：你为什么要让他踢球，他是个盲人。我好不容易教他一点手艺，让他养活自己，你又把他害成这样呀！刘教练用手指向球场，斩钉截铁地说：那个球场上面都是盲人，他们来这里也都为了实现他们的梦想，与命运做较量，你看看你儿子多么奋发努力，就是为了实现他的梦想呀。父亲身体晃了一下，他明白了小伙为什么与命运较量这么久。
一日又一日，小伙从早上练到下午，晚上还自己一个偷跑进球场，夜以继日地练习。夜晚，只有一束夜灯陪伴着他，即使眼前黑暗，但心中燃着火焰。他就这样与命运较量到底。彻夜，球声，未断
第一次小伙站在盲人足球赛场上，第一次站在领奖台上
作文较量（6）
我们班的小胖哥杨洋看我长得瘦弱，就认为我没力气，向我挑衅要和我掰手腕，我欣然应战。我和杨洋立即进入战斗状态，引来了一群人观战，双方的支持者不停地在喊加油。虽然我们的体型悬殊较大，但实力相当。此时的我们都已涨红了脸，忽而他的`手被我往下压，忽而我的手又被他往下压，我觉得青筋都要冒出来了，豆大的汗珠往下流，我和他就这样僵持着，谁也不能胜了谁，但谁也不肯服输。我想：照这样下去，一时半会难以取胜，遇到劲敌，我何不败中取胜。我便假装大口大口地喘气，手臂的力量故意减弱，他以为我没力气了，我感觉他也稍微放松了，力度减少了许多。
此时，我抓住机遇，把吃奶的劲都用上了，全力出击，想打他个措手不及，可他眼疾手快知道我耍了奸计，他如下山的猛虎大叫一声，瞬间把我的手压向了桌面，我败了。杨洋的支持者欢呼雀跃，我的支持者垂头丧气。 我不服，决心再战一局。
休息了几分钟，我们又进行了第二轮战斗。我们又斗在一处，这一次开始我没使出全力，让他觉得他仍占优势。他开始轻敌了，他觉得上一局我败给了他，这一局依旧是外甥打灯笼——照旧，他认为我不会反败为胜。正是他的轻敌心理，给我打开了胜利之门，我体力恢复了一点，便猛得用力，集所有的力量到手臂，以排山倒海之势把他的手压了下去，让他毫无反击之时，我胜利了！大家高喊：“夏钊奕，大力士!夏钊奕，大力士！”
大家的赞扬声此起彼伏，都为我点赞！是的，失败了不服输，拼尽全力仍然可以成功。
作文较量（7）
“起来，不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌，实验一小第二十四届校运会开幕了。这时，整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上，一起等待比赛的到来。
50米的比赛开始了！选手们个个站在起跑线上，跃跃欲试。“呯”发令枪响了，选手们都像脱疆的野马，离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼，咬紧牙关，奔向终点。但是，别的运动员实力非凡，不容小视，只让周小月得了个第三名。
接着一、二年级的接力赛，在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒，鼓着腮帮子，拼命地跑。他们不分上下，齐头并进，互不相让，眼看每个小队的.人快跑没了，他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员，马上就要一齐冲过终点，只见一小队员突然加速，他面朝天，紧闭双眼，手用力甩，脚大步大步跑着，以微弱的优势赢了比赛。
哎！时间过得真快，才经过了几场比赛，上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。
中午在回家休息片刻后，我们来到了下午四乘两百米的赛场。
在第四道的615号队员和第五道的653号队员，相对于我们班实力出众的姬灵来说，简直就是小菜一碟。开始了，姬灵一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时，意外在此降临，姬灵在准备超615号，也就是第一名时，被615号队员用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比赛。接着下一轮，又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了，也摔得很惨，大家急忙跑去扶他，焦急地问他还能不能比赛，他满脸痛苦的表情，只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完，在场的人无一不为之感动。
在这次运动会上，不仅体现了体育竞技的较量，更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀！
作文较量（8）
写较量的作文
较量
放假了，本想一觉睡到自然醒，可是爸爸妈妈怕我生活不规律，总是早早将我从暖和的被窝中揪出来，唉，真是无奈啊！
我睡眼惺忪地坐在床边、看着爸爸妈妈将一切收拾妥当，准备出门去上班。心里暗自庆幸：太好了，爸爸妈妈不在家，我就可以为所欲为了！不知不觉我的嘴角露出了一丝狡黠的笑容。正要出门的妈妈似乎一眼就看透了我的心思，她转过身来，然后从书桌上拿出一本字帖递到我的手中，严厉地说：“今天练五张字，一定要认认真真地写！等我下班回来可要仔细检查的，如果有一丝潦草，有你好看！”“知道了。”我极不情愿地接过字帖。“我们走了！老老实实地写作业，不许玩电脑！”爸爸临走前又叮嘱一句。“明白，绝对不会玩的！”我一边微笑着把爸爸妈妈送了出去，一边嘀咕着：“不玩？才怪！”
爸爸妈妈刚出门，我就极不厚道地舒舒服服地躺到床上，真想再美美地睡上一觉啊！可是我不能睡，如果睡着了，我的作业整个上午都写不完，连电脑也玩不成了。我挣扎着从床上坐了起来，将目光投向桌上的电脑，顿时精神倍增，瞌睡一扫而光。我奋笔疾书，马不停蹄地写了一个多小时，终于将作业写完了，总算可以去玩电脑了！
我满心欢喜地按下了电脑开关，听着电脑那熟悉的“嘀嘀”声，我的心激动得怦怦直跳。就在电脑即将打开时，屏幕上却显示让我输入密码。我晕！电脑竟然设上了密码，我昨天用时还没有密码呢！我绝不会就此罢休的，我一定要把密码破解出来！
起初，我输入了爸爸的生日，可是电脑发出了“砰”的'一声，屏幕上显示密码错误。接着，我又输入了妈妈的生日，结果和上次一样，密码也是错的。然后，我又将爸爸妈妈的手机号输了一遍，统统是错的。我挠挠后脑勺，自言自语道：“密码究竟是什么呢？”正当我心灰意冷时，我忽然想到我的生日还没试过呢，于是，我将自己的生日试着输了进去，只见那熟悉的电脑桌面呈现在我的眼前，耶！我成功了！
正当我得意的时候，电脑桌面上突然出现了一行红字，我定睛一看，上面写着：“儿子，恭喜你成功破译密码，你真聪明！可是，偷玩电脑是不对的哦！所以，我已将网络全部封锁，你不要白费力气啦。”我再晕！
我终于见识了什么是“道高一尺，魔高一丈”，这句话用在我的爸爸妈妈身上真是太贴切了！有这样的爸妈，就算我聪明绝顶也无济于事！此时，我只想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我服了你们！”
《写较量的作文》
作文较量（9）
期待了一年的“金秋运动会”又拉开了序幕。班上的几员大将一个个跃跃欲试，生龙活虎的样子让我坚信本次比赛一定是精彩百分百！我们班的第一个对手五年级班。本想很轻松就能赢，想想他们有三十多个学生与四个身强体状的家长，这时我不禁有点退缩了。这时我们商量，不用力拔，到时候一松手，摔他们个“狗啃地”。哨声一响，我用了力使尽拔说时迟，那时快，我们一放手，只见他们一个压在一个人的身上，我们哈哈大笑，吴老师听说后火冒三丈，并准备申请退出。“不要，我们好好比”“这还差不多，我们要拿出我们的气势！”“嗯！”大家点了点头。第三局，我们个个脸红耳赤，手像铁钳一般，牢牢抓住麻蝇。身体向下倾，脚抵脚，在一片欢呼中，终于赢了。下面是最关键的一场，冠军花落谁家？成还是败？都马上揭晓。扣人心弦的关键一场终于开始了，个个神情紧张，压着蝇，“开始”我们开始一切正常，慢慢往后，红领巾也朝我们走来。眼看就要胜利，可是他们来了个“老虎扑食”杀我们个措手不及。我们也毫不放弃来不个“泰山压顶”死死的守着最后的防线，可他们如山洪暴发，2:1谁比谁？比赛结束了，我们还是输给了五年级。然而，场上那激烈的拼抢，矫健的身影，不屈的'斗志，沉着的“智慧”美妙的合作……犹如一曲精彩的拔河交响乐，演绎着光荣、希望、和永不言败的乐章。
作文较量（10）
自从学校“减负”以后，放学在家的空余时间里，我不仅用来学习一些课外知识，还抽出一定的时间到操场打篮球锻炼身体。这天我照例来到操场打篮球。正当一个人打得尽兴时，我的'同学姜宇晨和他爸爸来了，“盛天爽！我和你一起打，我们俩个pk怎么样？”“好呀！”我爽快地答应了。他爸爸做裁判，比赛正式开始了。我心想：“凭我天天打篮球积累的经验，一定可以很轻松地战胜你。”我先抢断球，三大步上篮，球没进。紧接着我又抢到球开始投第二个，球又没进。这时姜宇晨把球抢过去了。他第一投进了，接下来再投又进了。此时我心有点儿慌了，不过很快又调整好自己，伺机上前抢断。这时姜宇晨正得意地拍着球围着我绕圈圈，我突然发现他运球有点不稳，于是趁势一把把球抢断，我成功了。接下来上篮，球进了！我一连投4次，3次都进了！我开心极了。这时姜宇晨被激怒了，等我要投第5次时，他用最大力量伸长胳膊在我面前拦球，防止我投进栏内。我放了一个“烟雾弹”，绕开他的手，投篮，球又进了！这时姜宇晨的爸爸宣布比赛时间到了。他内心虽然有点不服气，但也只好极不情愿地认输。通过这次打篮球，我明白了一个道理：你要想赢，就要善于细心观察，并且坚持不懈，最终一定能够成功。
作文较量（11）
人鼠较量
浙省绍兴县 柯岩中心小学阮社分校六（2）班 章世 夜晚，我被一只老鼠的吱吱声吵醒了，想起了这几天老鼠犯下的“滔天罪行”：家里的`纱窗被咬得千疮百孔，我的新布鞋没穿几天多了一个大窟窿，放在茶几上的零食没等到天亮就“寿终正寝”了，连我最喜爱的布娃娃，也被它搞得“一级伤残”……
想到这里，我气不打一处来，忙穿上鞋子，准备来一场“人鼠较量”。我一手拿扫帚，一手拿木棍，偷偷地躲在桌子底下迎接老鼠。“吱”的一声，一个灰团一下了在我眼前闪过。“老鼠”，我屏住呼吸，悄悄地跟在后面，看见它钻进了旧水管里。于是，我就用一根又硬又尖的铁丝，在水管里乱捅。“吱，吱，吱”老鼠似乎发出了救命的声音。我捅得更起劲了，终于，这只伤痕累累的老鼠逃了出来。它刚两脚落地，我就拿起沉重的木棍用力一击，老鼠一动不动了。
看来，狐狸再狡猾，也斗不过猎手啊！
指导教师：阮郎
作文较量（12）
10月16日，周四，南外全校田径运动会。
天气晴好，万里无云，还真是一个开运动会的好日子。
运动会就是一个较量的过程，两个人之间的较量，两组人之间的较量，几个人之间的较量，自己与自己的较量。
我从头到尾只报了一个接力，说实话，论速度，我肯定不是那种能为班级拉开其他班差距的人，只能说，不拖后腿，最多超过不出三米的`差距，但对于我来说，速度不是压力，而是同学们对我们这20人的期望才是压力。
我前面一棒是郑林云，他像着火一样没命地跑，我心里咚咚直响，真害怕会手一抖掉棒，体委走过来，在我耳边轻轻说了一句：“我知道你害怕掉棒，害怕拖后腿，记住，你现在没有与别人在竞争，只是在与自己较量罢了，马上把棒子给姚羽思时，你也要记住，不要害怕，只是与自己的较量。”与自己较量，突然，我明白了什么，是的，和自己较量。
“和自己较量，和自己较量，和自己较量。”
短短的50米，我心中翻来覆去的回想着这句话。
五米、四米、三米、二米、一米，和自己较量，不能掉棒，如愿以偿，棒子完美地交给了姚羽思，完成了我与自己的较量。
终于明白了体委是如何用2分10秒跑完600米，整整领先了同学们一圈，原来，她一直在和自己较量。
最珍贵的较量。
作文较量（13）
有一天，花园里来了两位新客人，一位是蜗牛先生，另一位是甲虫先生。它俩刚从外地搬来，正为找住处而伤脑筋。
这时，蜗牛发现葡萄树下有一片草，树边有一个洞。它便走了过去，这个洞宽敞、舒适，外面还有一片草盖着，可以抵挡风雨。蜗牛觉得这个洞正适合居住，便大声喊：“甲虫大哥，这儿有个好地方，快过来!”甲虫听了，便毫不犹豫地飞过去，来到蜗牛身边，向四周看了看，满意地点了点头，就钻进洞里去了。
蜗牛也高兴地正想钻进洞去，可是，甲虫说：“这个洞刚好适合我住，你自己再去找找吧。”蜗牛不解地问：“甲虫大哥，你开玩笑吧?这个洞是我发现的，我怎么不能住?这个洞比较宽敞，明明可以容得下我。”甲虫走了出来，气愤地说：“你不服吗?要不来较量较量。”蜗牛看了看强壮有力的.甲虫，又看了看自己瘦弱无力的身体，伤心地流下了眼泪。
过了几天，花园里举行了爬树比赛，看谁能用最短的时间爬上葡萄树的顶端，胜利者能得到奖品。蜗牛和甲虫都报了名，甲虫看见蜗牛也来报名，便哈哈大笑说：“凭你这速度，也敢来比赛，真是不自量力。”蜗牛见了甲虫的样子，心中的怒火终于燃烧了起来，说：“如果这场比赛我赢了，那个洞就归我了。”甲虫答应了，便找来了蛆做证人。
裁判员蝴蝶吹响了比赛的哨声。比赛开始了，各位选手都冲出了起点。一开始蜗牛就落到了最后，甲虫现在已爬到最前面。其他选手因体力不足，相继退出了比赛，甲虫觉得自己快要到顶了，便不再爬了，在树枝上睡觉了。
天很快黑了，葡萄树上只有蜗牛一位选手在比赛，连裁判员都感动了。蜗牛使出了浑身力气，但速度还是不由地慢了下来。但它没有屈服，心里仍然记着上次的耻辱和泪水，为着自己的目标前进着……
第二天，甲虫醒了，伸了个做腰，朝树下看了看，没有看见一位选手，便飞快地爬上了顶端，看见蜗牛正在望着它，意识到自己已经输了，便说：“这场比赛不算，再来比一场。”这时，蝴蝶飞上来宣布了比赛结果，蜗牛取得了冠军。可是，甲虫还想比一场，表示不服。周围的动物知道了这事，便把甲虫围了起来。蚯蚓在旁帮了公证，宣读了公证书，那个洞终于又归还给了蜗牛。甲虫见事不妙，便偷偷飞走了。
蜗牛通过这次较量，以自己的意志赢得了比赛，证明了只有不断努力，才能以小胜大。
作文较量（14）
澄澈的天空挂着一轮红日，炎阳烈焰。
韩湘的心被烤得炽热起来，脸上烧着火。她死死地把英语卷子按在抽屈里，一双眼晴偷着瞅了瞅身旁人的反应，慢慢地把卷子抽了出来。
“147”
她把卷子揉了揉，又展开。没变！147！她颤了颤睫毛，用手撑着额头，埋在手心里不可抑制地抵声笑了出来，满手心的冷汗，和着额上的潮湿，捎来了些许凉快。
她的.嘴越咧越深，真想放声大笑！韩湘轻轻地摸着起了褶子的试卷，天知道这意味着什么。
她，韩湘。考了全班第一！
头一次！
一想到这儿，唇边的笑意就怎么也拉不下来，心里是满盈的快感。而且，就像一片花瓣落到水面上，漾起千层的涟漪，扩大，扩大，再扩大……
不对！
韩湘心头一寒，涔涔的沁着凉意。明明她的作文因为用错时态应该扣去四分！半僵着长眉，她颤抖着再一次翻开试卷，耀眼的红分上头的作文，只被扣了一分的语法错误。她似乎被从上而下地浇了一桶冰水，透心的凉意一直从脚尖泛到心口。她哆嗦着唇，张了张口，冒不出一句话。她的分数有水分。第一名不应是她！
她仿佛遭受到了极大的痛楚，两眼发黑。
“有计分错误的同学上来改分。”
一石惊起千层浪。韩湘猛地一抬头，讲台上的老师在注视着她，好像在鼓舞着什么。她两腿一软，站了起来。
“老师，我……”
不能！韩湘的心头冒出一个火花，灼烧着她的大脑。不能！她的第一，这是属于她的荣耀！说了就没了！她焦躁得不知是进是退，她抽搐着嘴唇，再也讲不出一个字。
在身旁同学的撞击下，她坐了下来。坐了下来，她的脸颊仿佛是一个火炉，她不敢抬头，那个火花又在闪烁了。
“算了吧。”
韩湘闭了闭眼睛，眉梢泛着冷意。心一横，又把试卷按在了抽屉底下……
半晌，她又睁开了眼睛，眉头慢慢地皱了起来，她狠狠地咬了一下嘴唇，拿出试卷站了起来……
太阳没有半分羞涩，神情倨傲地睥睨着九州。韩湘，浇灭了那朵无名的火花。
这场较量，是她赢了。总有一天她会凭实力夺得第一！
韩湘昂着头，骄傲地想。
作文较量（15）
不知道别人的妈妈是什么样子的，我总觉得我妈妈对我太严厉了，但是在我们一次又一次的较量中，我明白妈妈是为了让我成为更优秀的自己。
自从上了初中，妈妈的唠叨变本加厉。本来学习科目就多，作业也有难度。每天午休，妈妈还让我再弹一会儿吉他。有时候，刚咽完最后一口饭，妈妈就大声说：“快去练琴。天天学习，练琴也是一种放松。”天知道我并不想要这样的放松方式，我就想静静地听一会儿自己喜欢的音乐。
我稍一迟疑，妈妈的“紧箍咒”就来了：“你弹吉他已经几年了，不应该半途而废，坚持是一种品质。”我只好装模作样，随便弹个什么曲子，就去干别的事情了;偶尔，连曲子也不弹，随便拨拉几下琴弦。就这样和妈妈较量着。
上周，和平常一样，刚吃完饭，“去练琴!”妈妈又命令道。
“等会儿!”我像往常一样，漫不经心地回答，想着今天也可以混过去。
“没有等一会儿，再等就要上学了!”妈妈冲到我面前，瞪着我。
我只好慢吞吞地拿起吉他，象征性地拨了几下琴弦。想到音乐，我不由地拿起手机放自己喜欢的音乐。只响了一个音符，妈妈就飞一样地出现在我面前：“太吵了，叫你好好练琴，听什么歌呀?”
“我不知道弹什么，所以我想从喜欢的歌曲中找找灵感。”我辩驳道。但是不管有理没理，手机还是被妈妈拿走了。我想着那些弹腻的曲子，完全提不起精神。忽然，灵光一闪，我好久没学乐理了。于是抓起乐理书开始看，刚翻开书，结果耳边传来一句话：“声音呢?!”听的出来，妈妈有些生气了!
我连忙回了一句：“我在学乐理呢!”
这时，妈妈又飘到门口了：“让你弹琴，练手感!没让你学乐理!”妈妈这下是真火了，把乐理书和一些能吸引我注意力的东西都拿了出去，还不忘加一句：“好好练你的指法。”
“弹完琴后指尖会好痛，会影响我下午写字。”我小声抱怨道。没想到这也被妈妈听到了，结果又被妈妈说了一通，还差点儿耽误了上学!
每次跟妈妈的较量，我都毫无胜算。但是总是控制不住自己想要跟妈妈唱反调。其实我知道，跟我较量的不是妈妈，而是我的懒散和随意。妈妈是我最真诚的队友，一起跟我的坏习惯较量。
每个妈妈都希望自己的孩子积极向上，努力进取，我想我不应该让她失望。“听妈妈的话，别让她伤心，要快快长大……”
作文较量（16）
临近中午，班主任来到教室：“今天下午是我们班的拔河比赛!”同学们一阵欢呼，终于该我们班大显身手了。
天空湛蓝太阳如婴儿般被拥抱着。我们班来到比赛场地也就是操场，虽然拔河比赛还未开始但其他比赛还是热闹非凡，加油声此起彼伏。比赛快开始了，而我们的对手也终于来到操场了，我看见他们不禁暗喜，因为他们个个骨瘦如柴、弱不禁风而我们班身材魁梧、身强体壮。我们脸上洋溢着张扬的笑容，就像一只傲气的大公鸡。
第一场比赛开始，我们抓着麻绳还沉浸在得意洋洋中，对方却已经以迅雷不及掩耳之速握住麻绳向自己后方拉去。“嘟…。”一声哨响，我们就在几十秒中输了。大家一脸茫然但没办法只好赶紧调整状态，迎接第二场比赛。
第二场比赛紧接着开始了，在这个场地上我隐约闻到了一股硝烟的味道，我们双手紧紧钳住麻绳，生怕对方突然发力，左脚抵着右脚站稳了步伐，身子往后倾，憋足了劲，我们只见裁判一挥旗又听到一声哨响，我们班的啦啦队仿佛在用生命吼着“五(4)班加油、五(4)班最牛。”这如雷贯耳的加油声相当振奋人心，拔河的人使出了吃奶的劲把上一场的屈辱都化作动力，不停把身体向后倾，死死拽住绳子即使磨破了皮，也权当蚊子叮咬;豆大般的汗珠从我们头上流下，原本干爽的衣服已经被汗水浸湿，汗水流进了我的眼睛让我看不清，但那绳子上的红丝带却如一团小火苗一点点向我们慢慢逼近。
“嘟”哨声一响，我们赢了，所有人都欢呼雀跃，我们拔河的人的疲劳也都因为胜利一扫而光。第三场我们用一样的热情、一样的力量赢了最后一场“绳上的较量”。
我永远忘记不了这场比赛，因为它让我明白了”人心齐，泰山移”这句话。
作文较量（17）
自从上了初中，妈妈的唠叨变本加厉。本来学习科目就多，作业也有难度。每天午休，妈妈还让我再弹一会儿吉他。有时候，刚咽完最后一口饭，妈妈就大声说：“快去练琴。天天学习，练琴也是一种放松。”天知道我并不想要这样的放松方式，我就想静静地听一会儿自己喜欢的音乐。
我稍一迟疑，妈妈的“紧箍咒”就来了：“你弹吉他已经几年了，不应该半途而废，坚持是一种品质。”我只好装模作样，随便弹个什么曲子，就去干别的事情了；偶尔，连曲子也不弹，随便拨拉几下琴弦。就这样和妈妈较量着。
上周，和平常一样，刚吃完饭，“去练琴！”妈妈又命令道。
“等会儿！”我像往常一样，漫不经心地回答，想着今天也可以混过去。
“没有等一会儿，再等就要上学了！”妈妈冲到我面前，瞪着我。
我只好慢吞吞地拿起吉他，象征性地拨了几下琴弦。想到音乐，我不由地拿起手机放自己喜欢的音乐。只响了一个音符，妈妈就飞一样地出现在我面前：“太吵了，叫你好好练琴，听什么歌呀？”
“我不知道弹什么，所以我想从喜欢的歌曲中找找灵感。”我辩驳道。但是不管有理没理，手机还是被妈妈拿走了。我想着那些弹腻的曲子，完全提不起精神。忽然，灵光一闪，我好久没学乐理了。于是抓起乐理书开始看，刚翻开书，结果耳边传来一句话：“声音呢？”听的出来，妈妈有些生气了！
我连忙回了一句：“我在学乐理呢！”
这时，妈妈又飘到门口了：“让你弹琴，练手感！没让你学乐理！”妈妈这下是真火了，把乐理书和一些能吸引我注意力的东西都拿了出去，还不忘加一句：“好好练你的指法。”
“弹完琴后指尖会好痛，会影响我下午写字。”我小声抱怨道。没想到这也被妈妈听到了，结果又被妈妈说了一通，还差点儿耽误了上学！
每次跟妈妈的较量，我都毫无胜算。但是总是控制不住自己想要跟妈妈唱反调。其实我知道，跟我较量的不是妈妈，而是我的懒散和随意。妈妈是我最真诚的队友，一起跟我的坏习惯较量。
每个妈妈都希望自己的孩子积极向上，努力进取，我想我不应该让她失望。“听妈妈的话，别让她伤心，要快快长大……”。
作文较量（18）
与己较量，千磨万击还是坚劲。
与自己较量，不满足于自身的优点，看到自身的缺点，立誓做最完美的自己。在生活中一次次磨炼，在实践中成长。“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，司马迁不满足于随波逐流，结果被处以腐刑。在狱中，他没有涉及沮丧失落，反而忍辱负重，与自己赛跑，创作出《史记》之佳作。我们是否也应该学习古人的矢志不渝呢？法国军事家拿破仑也曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”他便凭着那份努力、那份执着，排除成难，一举成功称霸欧洲。如果我们有他的那份豪情、傲气和实践的热情，又何愁不会取得一番成就呢？所以，相信自已，不断挑战自己，没有什么是不可能的。再看32岁的博士谭超，他白天送快递，晚上埋首文献，在别人眼中，他的行为不可理解，但我们仔细思考，会发现他就是一个不断挑战自己的当代英雄，而且在这个挑战中会变得无比坚韧。
与人较量，不忘初心，砥砺前行。
不与对手竞争，容易失去信心，丧失前进的动力。在第二次工业革命中，千奇百怪的发明涌入人们的眼中。爱迪生不满公司董事长的优越地位，身先士卒，奋力投入科研，以其他发明家为竞争对手，冥思苦想，最终有一千多项发明专利的斐然成绩。而反观清朝呢？自以为是，夸张地以为自己是世界之中心，闭关锁国，当欧洲大陆已被铁路纵横穿越时，清朝最快的交通工具也就是马车。最终于列强手中步步败退也是必然。所以说，与人较量，将成就更好的生活，不与他人竞争，就看不到他人的优点，就会沉浸于现状，停滞不前。
与时间较量，奋斗一生报社会。
敦煌的女儿，樊锦诗，与敦煌终生相伴，以己之满头白发换来文物之青春永驻，四季常春。她为社会、民族作出了巨大的贡献。她只是许多奉献的人中渺小的一个，还有多少士兵、科学家用自己的青春年华与历史、生活赛跑，在一线工作中奋力拼搏回报祖国？他们就是国家、社会前进的脊梁！
这些人，他们不畏艰难，奋力前进；他们豪情万丈，自信坚强；他们奉献社会，砥砺前行；他们披荆斩棘，为自己创造更蓝的天空。
纵观古今中外，无数名流雅士以不知足的心态一搏终生。我们是否也该闯出自己的一片天空？
作文较量（19）
每次考试，每次聊天，每次跑步……都会让我们互相成为竞争对象，比如：每次考试考完之后，我们就会互相问成绩，然每次问完我的脸就会黑那么几分，因为我每次出来的成绩都会比她低，偶尔有那么几次比她高，然后就会互相讽刺一番，直到把对方气吐血。又比如说，每次在QQ上聊天，也会在不知不觉中成为我们的竞争利器，当然，每次都是我更胜一筹。但令我担心的是这样的竞争会不会伤害我们之间的友谊呢？我不知道，但那一次的较量，回答了我心中的那个疑问。
那天，在东大操场上，我和她手持剑刃对立而站，双眼发出闪电似的光向对方射去，天空发出“滋滋”的声音，一股肃杀之气扑面而来，然后我们，额，咳咳，扯远了，其实现实是这样的，我们手持羽毛球拍对立而站，然后我举起羽毛球拍向上扔去，挥下拍子，羽毛球顿时向她那边飞去，她也立刻反应过来，一挥拍子将球打回来，然后我们就这样来来回回地打了起来，终于有一球我落空了，于是她立刻哈哈大笑起来，得意的说：“哈哈，我的球技厉不厉害？”我撇了撇嘴，趁他不注意的时候将球一拍，便说：“切，有什么好得意的？”她看着从身边飞过去的球，立刻愣住了，于是她说：“你居然敢偷袭，看我不打败你。”于是我们又在这种热热闹闹的气氛中开始了打球之旅，当我们精疲力尽躺在草地上休息的时候，她忽然对我说：“你不觉得我们这样很有意思么？”我挑眉，问她：“哪有意思了？”她瞬间用鄙视的眼神看着我：“这你都不知道？好吧，那我就大发慈悲的告诉你吧。”我瞬间一脸黑线的看着她，“你不觉得我们的友谊在每一场较量中会升华一些吗？我还记得我们第一次见面也是从比赛中认识的呢。”
说着无心，听着有心，我听了她的话，愣了愣，因为她的话解答了我心中的问题，我无声地笑了笑。她说的对，看来朋友间的较量，最能升华友谊。
作文较量（20）
平时，我最反对抄袭，现在竟然也想尝试一次抄袭的感觉，我忽然产生了一种做贼的感觉。可转念一想，有的同学不是偶尔也作过弊吗？我挖空心思找出种种理由来使“作弊”合法化，减轻自己为此而产生的心理负担。
考试开始了，拿到试卷一看，上面有好几道题看起来非常难，我有点慌神了。我尽力把会做的题做了，大概只能得65分。我急了。
必须得想办法。我观察了考场一番，那些平时基础好的同学，都在认真地答题，做好后，便微微一笑，继续做下一题。我明显地看到，他们做得脸都有点红了，可能是攻克了一个又一个的难关而兴奋吧。
那几个平时上课爱讲话，学习不努力的同学，瞅了瞅老师，便悄悄把书拿出来放在腿上，用衣服两边遮着。又瞅了瞅老师，见老师还没注意，便赶紧抄了起来。也有的在试卷下面压着一张预先准备的小纸条，趁着老师不注意时，就翻过来看……
我学习不好，胆儿又小，坐在那儿不知所措，刚想到要抄袭，心就猛地狂跳起来，脸上火辣辣的，渗出了冷汗，好像有无数双眼睛盯着我。我一动不敢动，竭力放松自己。看看表，时间还有20分钟。我暗暗发誓，不作弊了。我重新拿起笔。尽管有些同学因作弊而名次排在我前面，我也不在乎——我问心无愧了。我想，即使考差了，只要以后加把劲，也一定能赶上的。于是，凭着记忆和理解，我开始思索答题。
这次语文成绩得了70分，虽然比我预定的要差得多，但我获得的是真实的成绩，对得起自己的良心。面对父母的责怪，我虽无语，但心里很充实，因为我并没有欺骗任何人。