六年级周记作文(汇编14篇)
海纳百川
2024-10-24 06:16:15
六年级
周记

六年级周记作文(1)

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。

在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。

我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。


六年级周记作文(2)

XX年08月21日 星期日

今天我和妈妈去打羽毛球,玩得正开心,忽然下起了大雨。大雨过后,我们重新开始。

第一场我以十球打败了妈妈,第二场妈妈以五球打败了我。第三场进行中,妈妈打过来的球正好打中了我的鼻子,我的.鼻子又酸又疼,原来一个小小的羽毛球借助人的力量竟有这么大的威力!


六年级周记作文(3)

二年级时,在书城,我看见了一套儿童武侠小说——《虹猫蓝兔七侠传》,随便翻一翻,便被迷住了。先买了三卷,回家一口气读完,勇敢正义、足智多谋的虹猫,武艺超群、貌若天仙的蓝兔,邪恶的魔教教主黑心虎,太吸引我了,又买了三卷,偷偷藏在书桌放键盘的活动抽屉下,每次写作业的时候,趁外婆不在身边,拉开活动板,偷偷地看,一听到外婆的脚步,就迅速把抽屉推上去,埋头写作业,等外婆走了,再接着看,居然不知不觉又读完了,只好央求妈妈允许我把剩下的两卷买回来。妈妈一向支持我读书,只是从来没见我过我如此迷恋过书的,可能是为了激发我的读书兴趣吧,她十分爽快地同意了,而且还主动陪我去书城,索性买齐了八卷,看完大结局才觉得过瘾。

后来这种窃读方式还是被精明的老妈识破了,痛斥了我一顿之后,告诉我读书是光明正大的事,不需要如此偷偷摸摸的,但前提是必须先完成作业。

再后来居然是老妈从当当网上开始帮我一本一本的买小说看,三年级不知什么时候,我又迷上了哈利波特,老妈先买了《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》,接着是《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》,最后是《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》,反正是妈妈看得比我还快还着迷,有时候还跟我热烈讨论一下故事里面的人物和情节,不消分说,我最喜爱的人是哈利,最崇拜的人是邓不利多,而我经常会用伏地魔作网名,作为虚拟世界里食死徒们的精神领袖,哈哈,吓唬一下别人。

渐渐地我已不再局限于看同一题材的小说了,我也不再局限于妈妈买书给我看了,我在福田区图书馆交了100元押金,办了一张我自己名下的借书证。那天我在少儿阅览室耗了一下午,走的时候借满了四本我喜欢的书,从此我的书桌上便源源不断地堆满了从图书馆借来的书,比如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天环游地球》……暑假,妈妈帮我借了几本学校同学都爱读的书,《巧克力味的暑假》、《男生日记》、《男生贾里全传》,这些仿佛记录了我身边的同学、身边的故事,点点滴滴,非常熟悉,非常亲切。

书是良师,也是益友,读书既能丰富我们的知识,也能充实我们的生活,让我们一起徜徉在书的海洋吧!


六年级周记作文(4)

书被称为世界文化的瑰宝,我认为这样说最贴切不过了。书虽然有限,可是它装载的知识却是无限的,书虽然不大,但是它却浓缩了人类灵魂的全部精华。在生活中,我也看书,而且我还有一段读书经历呢!

我的读书经历从我还是一个三岁小毛孩就开始了,那时我什么也不懂。妈妈爱买一些杂志,而这些杂志中正好附赠有一本连环画。买来的杂志连环画归我,杂志归妈妈。于是我便拥有了许多本连环画。这些连环画里既有美观的文字和拼音,还有一幅幅有趣的图画,而且每本书中还蕴含着一个科学知识,从我第一眼见到它,我便喜欢上了它。

不知不觉便过了两个年头,那些过时的连环画已经被渐渐淘汰,正在“走红”的是一些经典童话与成语故事。

转眼间,我已经不是学龄前儿童了,而是一个含苞欲放的少先队员。那时,我幸运地得到了一套少儿百科全书,于是故事书已被渐渐冷落,取而代之的是一些科普书籍。我七岁那年,由于每周都去成都学琴,我们每周便买一本《故事会》来增加我的课外知识,这时我又养成了默读的习惯。在同年的拍卖会上,我又得到了几本世界名著,此时小说类书籍又掀起了热潮……

现在,我的书已经有一百多本了,书也各种各样,我把它们分了类,这些种类分别是:科普类,小说类,杂志类,名人传记类和其它类。其中我最常用的书是《少儿百科全书》,因为它是一位老博士,在我的书丛里面占有很高的地位,我有什么不懂的都会去问他。我最爱看的两本书是《海底两万里》和《神秘岛》,因为这两本书的情节曲折波澜,扣人心弦,妙趣横生。每当我讲到这些书时,我好像就正在和他们一起生活,一起克服重重困难。每当我读到他们成功时,我会长舒一口气,微微地笑起来。而每当我讲到情况火烧眉毛时,我会屏气凝神,心跳声都听得见。有一次,我差点儿坐到了地上,因为我看到文中的人在一点点挪动,我的身体也动了起来。

我的读书经历有趣吧!你若还想知道后面的情节那你就得让我再多读读书哦!


六年级周记作文(5)

科罗廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能活。

书是我们的朋友,它一直陪伴着我,我有好多书,书包里呀,课桌里呀,房间里呀到处都是。如果没有了书,我将会死亡,因为书就是空气,我很需要空气,所以我便有了很多书。但是呀,这书有这么多,那也得看呀!

记得有一次,我在家里,由于没事可做,我呢见到家里还有一些没有看完的书,就拿出来细细的品味了一番。可是,正当我看得起劲的时候,竟然开始“缺氧”了,于是就跑到有足够氧气的地方——书店。

走进书店,呼吸到了氧气,我立刻就精神起来了。我走到了空气非常多的地方,我拿起一本书,虽然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本,似乎比刚才看的那本更加有趣,有种身临其境的感觉,我仿佛已走进了故事中,和故事中的人物相处得很融洽了。

“喂!小姑娘……”咦?谁在叫我?我应声一看,原来是书店的老板在叫我呢!

“你为什么在我这里看书?再说了,我这里不是图书馆,这是书店,是卖书而不是看书的地方。如果要看书,买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

“就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。

可能是老板见我“可怜”吧,站了好一会才举步离开。我心想:管他呢,等他再来催我时再说吧!我又继续吮吸起知识的乳汁来……

夕阳西下,我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手,告别了书中的好友,带回了满怀的喜悦。

归途中,我一直在回味故事后来该是怎样的结局,“嘟——”一声刺耳的鸣笛声把我故事中给拽回来了……

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书,尤其爱读好书。我认为:读书,要有讲究地去读,千万不要走马观花,只寻求一时之乐。读书的过程,应该是一个审美的过程,应当全身心地投入到其中,真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

让我们大家一起全身心地阅读吧!


六年级周记作文(6)

书被人类称为知识的海洋,我在海洋中畅游,吸吮着知识甘甜的乳汁。

我最早的读物是硬纸的绘本,书很大,但除了一些精美的图画外,根本没几句话。《三只小猪》、《小熊睡觉》、《小毛驴》、《小白兔》、《乌鸦喝水》都是我看过的绘本。有时候,有了新绘本,一回家什么都不干了,往沙发上一坐,就看起绘本来。经常是一本书,看好几个星期,看了一遍又一遍,纸都翻烂了,也看不厌烦。这些画着精美图画的绘本,是我最早的读物。

开始,我看得津津有味,但天长日久,也不过瘾了。

后来,楼上阿姨买了一套童话大全,我看得如痴如醉,《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》这几本著名童话是我手不释卷的几本童话书。一有闲空儿,我就抱着这几本看了好几遍的童话书津津有味地看起来,一看就是几个小时,常常忘了时间。

再后来,妈妈给我买了几本国际大奖小说。新书一到,我便把那几本早已看了无数遍的童话书扔在一边,又看起这些国际大奖小说来。《蓝色的海豚岛》、《苹果树上的外婆》、《桥下一家人》、《五毛钱的愿望》、《一百条裙子》、《女巫》,我都一一阅览。其实,我读得很快,一目十行,囫囵吞枣,经常是一本书,只知道大概内容,至于书里的那些好词佳句,常常只是扫一眼或瞄一下就过去了。所以一本厚厚的书,一天就看得差不多了。渐渐地,国际大奖小说也不是我宝贝的书了。一些名著,如《童年》、《红楼梦》、《悲惨世界》、《假如给我三天光明》又像磁石一样吸引住了我的注意力。于是,一部部名著像流水一样源源不断地流进我的手里,流入我的书柜里。那些故事里的各种人物的遭遇使我看得如醉如痴,让我牵肠挂肚。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”记得又一次,我们班举行了拔河比赛,回到班上,老师布置了作文,名儿就叫《拔河比赛》。平时,因我积累了许多类似的好词好句,觉得到了大显身手的好机会了。我用上的好词佳句把竞争的激烈和失败的挫折表现得淋漓尽致,结果得了“三星加两个三角”,老师在文中又圈又画,并将它当范文在班上朗读。

这点儿小小的光荣使得我悟得了一点道理:好的作文,离不开平时的积累。作文练习开始是离不开借鉴和模仿的,它奠定了我们写作的基础。好的文章,也离不开仔细地观察,只有把观察结果与平时的积累结合起来,才能写出真正打动人心的文章。


六年级周记作文(7)

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我两,三岁的时候就开始让妈妈陪着我读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片和拼音我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

直到我四岁的时候,我开始看一些故事书。书里的精彩内容常常把我给吸引住。刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,休息空闲的时候看,甚至上卫生间的时候也看。但如果不是很好看的地方,没意思的地方,我一般都是囫囵吞枣,虽然这些地方我看的是一知半解,但也动个大概意思。而那些喜欢的书则百看不厌,每天都时常翻出来看,感觉回味无穷!

我七岁上二年级时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》,《宇宙的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》学校订的《快乐作文与阅读》到现在我还看呢。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。

读书已经成为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我悟出了:丰富的知识和所蕴含的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。


六年级周记作文(8)

今年我十一岁了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周,我真的“单独行动”了!

这是个星期六,又到了我上作文课和奥数课的时间了,但新的问题突如其来:由于爸爸妈妈都有非常重要的事情,没办法陪我去上课,于是,我自告奋勇地说:“我不用您们陪,我自己去!”,话刚说完,爸爸妈妈就象不认识我一样,吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前,妈妈再三嘱咐我,过马路一定要小心不要闯红灯!上课不要溜号要认真听讲,妈妈帮我背上书包带好电话。这时,我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样!我全部武装开始出发,很快地,我到达了目的地——中岚写字楼,立即用手机报告:“我已安全到达目的地。”上完奥数课,我马上打电话向妈妈报告,然后又到了另一间教室,继续上课。这两节课我上得格外认真,因为我觉得要让父母放心。

上完课,妈妈来接我的时候,看到我一个人正在收拾书包,十分高兴,还夸我长大了。

经历了这件小事,使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味!


六年级周记作文(9)

我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

第一件趣事是,我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂了,搞得我哇哇大哭。怎么样,搞笑吧?

第二件趣事是,如果吃别人的东西,特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一起,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。


六年级周记作文(10)

记得在三年级时,那一瞬间的温暖让我铭记在心中。雨天。打湿的衣服。一把小小的雨伞,那一天,我真的很想跟妈妈说一声谢谢。

那天是星期日,妈妈要带我去舞蹈班,我不确定那一天是否要上课,便对妈妈说:“妈妈我今天可能要去补习班。”于是妈妈就骑着车带我去,到了半路,我看见天空乌云密布,好像快下雨了,没过一会雨滴就洒落在我的脸上。妈妈拿出备用的雨伞给我打了起来,然后就再次骑上车送我。

因为路是泥土路所以坑坑洼洼的,正好是下雨天,所以路就更难走,我看着妈妈的头发、衣服和裤子都湿了,我禁不住把雨伞往她那边让一点,妈妈却说:“不用了,你打好不要感冒哦,我们大人体质好,你多打些。”听后我便很不情愿的把雨伞往我这边挪了回来。当时我真想对妈妈说声:“谢谢。”过了不一会我来到了舞蹈班,面前空无一人,才想到今天不用上课,于是我支支吾吾的对妈妈说:“妈妈,今天不上课。”在说完后我生怕妈妈骂我,但妈妈没有,却说:“没事的,我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了几滴豆大的眼泪。那时候,我感到很温暖。

妈妈是伟大的她带给我许多温暖,让我不自卑,让我勇敢,让我有信心。妈妈让我感到温暖那次的是仍记在我心中。


六年级周记作文(11)

时间,是买不来,也偷不到的,它会像河水一样流逝,像白云一般飘荡而去,像沙漏一样流走

人们的时间都是充足的,然而却没有人去好好珍惜它,爱护它。当再也没有机会了,没有时间了,人们才会知道时间的宝贵。

童年时,是她陪伴我玩耍,看着我长大。可是从那天起,我才发现她变老了。

这天,我和妈妈去图书馆。到了图书馆,要走三层的楼梯才能到达“少儿天地”。

我在前面跑得可快了,可我到了第三层,咦?妈妈人呢?我下了楼梯,才发现妈妈才刚走到第二层楼梯。妈妈手扶着栏杆,腰也不像以前那么挺得直直的了,我猛然醒悟:原来,妈妈老了。

以前,妈妈比我跑得快,上楼下楼都很厉害,但是,随着时间的流逝,人们也都变化了,我才发现,妈妈的头上还多了几根白头发。

小时候,妈妈总是跟我跑来跑去,直到累得都趴下来了,才肯罢休。但现在,妈妈都快要走不动了,我才懂得了时间的珍贵。

妈妈虽然变老了,却有一颗像孩子一样的心。我也会长大,会努力学习,努力去长大,一定会用自己的爱去照顾,呵护我的家人!


六年级周记作文(12)

母亲是伟大的,我们无论在哪儿,都要有一颗感恩的心。在五月的第二个星期天,是母亲节。

“嘿,母亲节到了,你要准备什么?”姐姐和我们俩悄悄的讨论着母亲节的准备……

接下来,可就费神了。姐姐在空余时间叠了不少手工作品呢!如星星、千纸鹤、爱心。这次她选了爱心,那些爱心由不同的颜色组成,有白的,绿的,黄的等等。在我还在想象的时候她已经完成了大作。是由一根长线穿过一个一个爱心组成的键子,很漂亮。在第二个大爱心上,姐姐还写了很多的字。

我的另一个姐姐不想费心思,于是她就决定去买一朵玫瑰花送给亲爱的母亲,那我该怎么办?我想了又想,还是做一个贺卡吧!我用一张绿色的纸,剪了一个心,粘在白色的A4纸上。用彩铅写上母亲节快乐,在周围画了一些东西。还剪了爱心和蝴蝶。左边剪一点,右边粘一片。不一会儿,一张美丽的贺卡,就“躺”在了我的面前。

“叮咚!”不好,老妈回来了!我在心中叹道。“快,快,排成一队,你第一,你第二,我第三。”最大的姐姐说。“老妈,母亲节快乐!”我们想在发奖状似的,把礼物给了老妈。

老妈笑了。记住,五月的第二个星期天是母亲节!


六年级周记作文(13)

四季各有各的特色:鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;白雪皑皑的冬天。在轮回的四季中,令我喜爱的是春天!

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。


六年级周记作文(14)

是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉,而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春,是那充满生机的春,是那到处是翠绿的春,是那令人兴奋而又高兴的春!

春天来到了,我出门去玩。我来到田野里,田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料,似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了,像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色,感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。

我来到草地上,踏在一棵棵小草身上,小草和几棵柳树都反青了,春风一吹,柳树的树枝随风飘扬,好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩,都弯起了腰,但一会儿,小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》:“离离园上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”忽然,唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒,原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。

我来到小园,里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽,长出了巴掌大的葡萄叶,展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶,长了叶,生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿,也神不知鬼不觉地发了芽,长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季,一株是荷兰,它们长着可爱的花瓣,美丽极了。在两株鲜花的脚下,有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。

我最后来到了果园里,里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽,开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的,点缀着那枝杆,树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。

啊!春天来了,我最喜欢那可爱的花草和小动物了。