不抛弃不放弃作文(集锦16篇)
漫雪独思
2024-06-02 04:03:57
其它
其它

不抛弃不放弃作文(1)

他,跟随父亲外出经商一去就是三年。三年的风霜雨雪历练。

他已经成长为能够独当一面的年轻商人了。回到了宅邸,他首先想起的,是她。她和她的母亲过得如何,有没有受人欺负?他放下行囊,心急如焚地飞奔到她家,眼前的情景让他目瞪口呆。

萧斓家大门已腐朽得面目狰狞,轻轻一推便发出吱吱的声响。院里的几进房屋也已布满了厚厚的灰尘,蜘蛛网覆盖着爬满青苔的窗框。这一切到底是怎么回事?萧斓她在哪?她的母亲又在哪?她的家到底遇怎样的变故?有一股阴沉沉的气息向他涌来,他紧张得可以听见自己剧烈的心跳声。“这不是蓝府的蓝大少爷么?他们家刚坑害死这苦命的娘俩,他今天来又是唱的哪一出戏?”他惊若木鸡地听着街坊话中每一个刺耳的字眼,他断难相信父亲会下此毒手。

他怒气冲冲地闯进家门,面色沉重地冲进父母的卧室,他要证实这一切不是蓝府所为。“萧家的三条人命是怎么一回事?你们给我解释清楚!”他已不顾眼前的人是自己的父亲,竟一把揪住父亲的衣领,“你说啊!你当年打死了萧斓的爹爹,如今,又毫无廉耻地残害了她们母女?”“誉儿,你先不要激动,慢慢听娘给你解释。”“我不想听你解释,从今往后,你们不配做我的父母,我也不再是蓝府的阔少爷,我要去赎罪,替你们赎罪!”他一把推开母亲,摔门而去。谁都不愿相信,善良的萧斓一家人就这样不明不白的死去。

他不知道,他走后,她娘的药铺生意越来越不景气,最后倒闭。她们母女俩为生活所迫,不得不沦为乞丐。那天,饥渴难耐的她们来到蓝府想讨口干粮,充填辘辘的饥肠。他的母亲怎能容忍两个乞丐在蓝府门前晃悠,便命令佣人用棍棒把她们打走了。因为过度饥饿虚弱,再遭此毒手,母女俩就这样痛苦地告别了她们憎恶的尘世。

他没有想到,相隔三年的重逢,却演变成了一场永久的诀别。他更不愿相信,是自己的亲人嬉笑间策划了这场悲剧。


不抛弃不放弃作文(2)

今天是二十九,我们回老家过年并且给爷爷过生日。一到家,我给爷爷说了生日快乐就兴高采烈地去找我的好朋友景囿才玩了。

我们看着爸爸妈妈一直在往院子里搬东西,他们忙得气喘吁吁,把沙发、椅子、桌子都搬了出来,又搬出了一个长长的梯子,这时,我们眼睛突然发亮了,这个梯子全部是用竹子做成了,大概3-4米长,有二十多个台阶,两边的做支架的竹子一头粗,一头细,所以一头宽,一头比较窄。我抬头宽的一头,景囿才抬那一头窄的。我们把梯子的一头放到最高的土堆上,一头放到地上。我们俩商量了一翻:轮流着扛起梯子,一个人从梯子上的一头走到另一头,看谁坚持的时间长,走的最稳。

景囿才用肩膀扛起了梯子,我从土堆爬上了梯子,晃晃悠悠的站好,没走两步,我脚下一滑,一下子趴在了梯子上,我想:这真是看着容易,做着难啊!景囿才大声地喊到:“我快坚持不住了,快点走!”妈妈在旁边鼓励我:“坚持住,快点!”我心里默默的想:景囿才,你可千万不能放手啊。我胆颤心惊地站了起来,一步一步的走到了对面。

我跳到地上,立马用肩膀扛起了梯子,觉得这个梯子一点也不重,等到景囿才刚站到梯子上,肩膀马上像压上了一块石头,他缓缓地往前走,走到中间的时候,我身上像压上了一块巨石,双腿和双手在颤颤发抖,觉得自己快坚持不住了,他的身子和手弄成了一个“十”,一步一步地向我走来,快走到我的面前时,我的身子像压了一座大山,肩膀就快断了,脸涨了通红,双腿都要跪到地上了。妈妈说:“你可别放手啊,你想想,要是松手,景囿才会怎么样?”我憋着一口气,景囿才终于安全着陆了。我也跪在地上,起不来了!


不抛弃不放弃作文(3)

我的老师有一头整齐的短发,一双乌黑的眸子,写起粉笔字来扬扬洒洒,从不拖泥带水,他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同,并不一遍遍讲述乏味的课文内容,而是把课文放到我们手中,让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索,去发现。对于课堂和我们,他忘记了身心疲惫,让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说:“读书破万卷,下笔如有神。

书是读出来的,路是走出来的,作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导,我们读的书越来越多,我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音,配上一段舒缓悠长的轻音乐,给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律,那动情的文字就扑面而来,让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上,他不仅关心我们的学习,还关注我们习惯的培养,当我们坐不好时,他就会不时提醒:“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语,我们就“唰——”地一下,个个挺起胸膛,坐得直直的。写字的时候,更是如此!我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时,眉批与总批都写得很详细,一丝不苟。

每一处批注,每一个点拨,每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天,豁然开朗。晚上,他还要在班级群里给我们做作文讲座,或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文,因此发表作文的喜报也接连不断,让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田,让我们如沐春风,茁壮成长!他,就是我们敬爱的周老师!又是一年教师节,周老师,我想对您说:“寒来暑往,您默默奉献,洒下心血点点。一路上有您的教导,我们才不会迷失方向。一路上有您的关注,才更加自信勇敢。老师,祝您节日快乐!”


不抛弃不放弃作文(4)

又到了清明节,这次清明节我决定去体验一下生活。

扫墓

清明节,爸爸回家和我一起扫墓。扫墓的一共有十几人,有的拿铁锹、有的挑畚箕、有的抱花炮、有的扛土纸……浩浩荡荡的队伍,开到我外公外婆的坟前。

首先,大人们给坟墓铺上了新土;其次,点燃香来祭拜外公外婆;然后,叔叔婶婶们点燃土纸、黄标纸、以及纸元宝、纸手机等祭品;最后,点燃烟花。

挖笋

傍晚,我和爸爸一起上山挖笋。由于下过雨的缘故,山上的风景变的更美。

开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。接着又挖了两株。

包清明粿

清明节都要吃清明粿,今年我准备吃自己做的,于是去请教了奶奶。

首先我把面揉成球,然后让爸爸压成一个薄薄的饼,奶奶将馅放入胶皮,然后裹成清明粿。我看着奶奶做了好多,眼看就要做完了,于是我下定决心做一个。我学着奶奶的样子把馅放进胶皮,裹成清明粿。但裹得不太理想,清明粿下面破了一个洞。我不甘心,于是又裹了一个,这一个裹的挺好的。我有了信心,把剩下的都裹完了。吃着自己裹的清明粿,感觉真是美味。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这次清明节向往常一样也下雨了,但完全没有影响我的心情。这真是一个难忘的清明节。


不抛弃不放弃作文(5)

古来有云:修身、齐家、治国、平天下。可见,古时之人就把修身放在了第一位。我认为:安家、安国、安邦,必先安心。

志者,必先安心。有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概 。志者安心,心如磐石。

治者,必先安心。冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者安心。心若冰清。

智者,必先安心。曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。智者,是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者安心,心比镜湖。

知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利,不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力,不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼,人至察则无徒。只有懂得宽宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡观荣辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者安心,心似苍穹。

安家,安国,安邦之人,必先安心。将心安如磐石的人是“志者”;将心臵若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。

安心、安家、安邦,之后安天下。


不抛弃不放弃作文(6)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”想着心事,我又一次踏上了这充满煞气的地方。

三年了,我敬爱的外公离开我三年了,我至今还记得每当外公逗我笑,给我糖吃时我的心情。而如今,却再也没有了。

外公是一家医院的院长,救治了许多身患重病的病人,所以外公在当地的名声很大,但外公极少会收下病人的礼物,他常对我们说:“做人不能太贪,太贪就会被惩罚的。”那时的我还没有在意。而如今却牢牢记住了!外公用他的生命教给了我们一个深刻的道理。

在我六岁时,外公因为生病手术失去了双眼,他无法做手术了!外公家中也渐渐失去了他的欢乐,虽然大家都逗他笑,但他却很少会笑,我看得出,他对手术这一技术,好如是生命一般,爱的深沉。

六十三岁的人也就像七十三岁的人一样,但外公一直十分乐观地活下去,那时的我竟还会在外公进房拿东西时装怪物叫,外公也毫不生气道:“哎哟!恐龙来了!”

这一件件事像利剑一样扎如心中,是那样的痛,难以形容的伤,是无法复愈的疤!

那天没有下雨,我知道上天要让我学会坚强,但我心中却如暴风骤雨般袭击我的泪觉。我忍住了,但心中仍是如下雨一样的伤感,现在我只有烧纸插香来找回那一丝的希望。

“外公,我,你的好宝贝来了,你过的好吗?我很想你,我会多给你一些糖,平时你最爱吃了!”想着想着,我拼命地抑制住那夺眶而出的泪水,闪到了一旁,对着那可恨的土堆,鞠了三躬……

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”遥望这外公睡着的地方,我默默地说:“外公,我一定会让你看到一个坚强,不贪的我。”可是在我心中,这雨还没有停,一直留在专属于一个十分敬爱的人的地方!

清明时节雨纷纷!


不抛弃不放弃作文(7)

手指轻轻拨动着光滑的手机屏幕,看着空间里的最新动态,给每一个人点了赞,心中却有些惆怅。

这几日,空间里的气氛不再是轻松愉悦的了,而是被毕业离别的伤感无奈代替填充。初中时期的三年如流水般逝去,最后的日子,成为我们心中最无奈的伤痛。昨日说好离别时不会伤心落泪,可也许今日就无法兑现曾经的誓言。每一个人,在时间的面前显得那般渺小无力。

我想起了凌霄花,想起了迎春和蔷薇,也想起了梧桐树,每一株小草,每一朵花,每一棵树,都是回忆里不可或缺的一部分。它们是校园里的一道风景,也是校园里的守护者。我穿过苍翠的竹林,漫步于洒满金色细碎的文化长廊,行走在繁茂的葡萄藤下,每一步之下都绽放了一朵花儿,为这校园增添色彩。

教室中,每一张熟悉的面孔,在烈日下绽放着独有的青春活力。这一群人,与我共度了三年,其中的酸甜苦辣足以写就一部精彩绝伦的华美篇章。多少年以后,或许我们再也记不清彼此的名字和容貌,可那些心情和记忆却真真切切地烙在了心中,带给每个人温暖和感动。

我的恩师们,用勤劳和智慧引领我们打开智慧之门,用真诚和修养指引我们走向正确的人生之路,他们是平凡而伟大的,朴实之中带着负责,为学生铺就一条充满希望的光明大道。这恩情,是言语无法报答的,最终,只有行动才能证明一切。

叶,终要随风而去;我们也终将分离远行。可不管我们要去哪里,要成为什么样的人,请不要忘了给陪伴你三年的挚友、教导你三年的恩师以及养育你三年的母校点一个最真诚的赞。


不抛弃不放弃作文(8)

一天,阳光明媚,小动物们都在森林里做游戏。太阳公公高高地挂在天空,白云姐姐在蓝天中自在地飘着,大树爷爷随着微风轻轻地摆动着它的枝叶,蘑菇像一群群害羞的小姑娘,一条弯弯的小河清澈见底,绿油油的小草铺满大地,草丛中开满了五颜六色的鲜花,好看极了!

小山羊,小猴子,小狐狸,和小白鹅正玩得开心,它们忽然想到:有一会儿没见到小兔了,小兔去哪里了?大家都很着急,突然,听到远处“砰”的一声枪响,大家都吓坏了,不一会儿,小兔一瘸一拐,跌跌撞撞,满头大汗地跑了过来。小兔的前腿流着血,上气不接下气的说:“我的腿被猎人打伤了,你们大家快跑呀!”大家看着小兔受伤的腿,异口同声说道:“我们不会丢下你不管的,就是抬也要把你抬走。”小白鹅连忙帮小兔止血,小猴和小狐狸忙着找材料,小山羊忙着做担架。小兔看了又激动又着急的说:“你们还是快跑吧,一会儿猎人找到这里我们都会被抓的”大家没有理小兔,反而加快了速度,不一会儿,担架做好了,大家抬着小兔迅速离开了。

猎人沿着血迹追了过来,但发现小兔子不见了,转了一圈便离开了。太阳公公高兴的说:“真是一群团结友爱的好孩子啊!”说完,便发出耀眼的光芒继续工作了。

动物们的团结友爱,让我懂得了“众人抬柴,火焰高”的道理,同时也体现了《士兵突击》里“不抛弃,不放弃”的精神。


不抛弃不放弃作文(9)

不抛弃,不放弃,只要能够坚持,事情总会顺心如意。 ——题记

画画比赛

上星期我从唐老师那儿接了一个任务,在家里画好一幅画,拿去比赛。

一听这消息,我就乐了起来,比赛?那简单,就让我露一手给那些评委瞧瞧,他们肯定很惊讶,像这样的画居然出自一个年仅十岁的孩子!

想着想着,我高兴地从柜子上拿出一盒彩笔,一蹦一跳地把画纸安顿好,就开始构思了。

明日复明日

这次接到的题目是“阳光·成长”,我就觉得这个题目不错,可是,不知是构思不好,还是我懒的原因,每次到了画画的时间,我脑海中总会浮现出一句话:反正清明节放三天假,明天再画也不迟。每天都这么想,结果,时间过得比我想象的要快,一晃,就到了最后一天。

不抛弃,不放弃

想到再过两天就要交卷,我心急如焚,赶快拿起笔,可是,越急,画面水平越差,越差我越急,恶性循环,我真恨我当初怎么没有把画画好,弄成现在这个狼狈样。

“放弃吧!”我对自己说,可我一想到那些信任我,对我充满信心的人,我就一咬牙,一跺脚,坚持着用一笔一画拼凑起一幅美好的画面。

成功之后

我仔细回想,那一次比赛,差一点就被“放弃吧”这个愚蠢的念头毁掉,当初“不放弃”的决定真是一个重要的决定,她叫我保住了比赛,更保住了那些人对我的信任。

结尾

相信我,只要不抛弃,不放弃,一切都会顺心如意。


不抛弃不放弃作文(10)

“不放弃,不放弃”成为最近流行的一句话。电视剧《士兵突击》中徐三朵的淳朴坚强形象深深打动了我们。然而,让我们令人震惊的是在汶川地震中表现出无畏的救援人员和表现出毅力的受害者。温总理一再强调,救人是当前最重要的任务,不丢人。深埋在废墟中的人们并没有放弃,人们在地震后的第七天继续获救。句子:“我知道你会来找我,我相信你会来救我,我会等你来救我!(这句话太长,应该被打断)”哭声令人心碎.十岁的弟弟背着四岁的妹妹走了十二个小时的山路,就更不想说了。孩子,如果你还活着,妈妈爱你!”那个伟大的母亲。因为我再也受不了那种触动,那种不放弃不放弃的精神,那种经得起八级地震的母爱。

电视剧《士兵突击》中的许三多教会了我们。在汶川地震中,四川人民再一次用自己的生命教会了我们。是的,放弃,不要放弃。有不放弃者不放弃的就是救助者,没错,就是心中有救助者不放弃的受害者!不放弃,不放弃,就是好的。它壮丽的山河,震撼了天空,也为它流下了眼泪;它感动了被它深深感动的世界。n以前,我从不相信黑暗中不吃不喝的生活,这次我相信了,我也坚信奇迹会因为我们而发生,不要放弃,因为受难者不要放弃!当我们被感动时,让我们反省自己,反省我们是放弃了还是放弃了。未来,当我们遇到困难想要放弃的时候,让我们想想七日七夜的生活。当我们面对自己的利益,想要放弃的时候,我们想一想那满是鲜血的救援队和用双手挖砂砾的志愿者,还有那双日日夜夜都没有合上的眼睛!

在灾难中表现出真情实感。地震灾害虽然可以摧毁我们的生活,但不能夺走我们的意志。虽然给我们造成了巨大的损失,但它磨练了中华民族的意志,凝聚了中华民族的灵魂。七日不弃,不放弃,更久不放弃。不放弃永不放弃,载入中国历史的史册,因为这将是中华民族再次崛起的力量!学会放弃作文善于放弃是一种智慧永不放弃的精神


不抛弃不放弃作文(11)

记得电视剧《士兵突击》中的一句话, “不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也许,正是王宝强这句普通的话语,让无数人爱上了这个朴实的小伙子。他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

要永不放弃很容易,也异常艰难。要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急,懦弱的人来实现,岂不会半途而废?但是,如果他学会了不放弃,不放弃的精神,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢?

不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住,这样危难中的你想尽一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友;不抛弃,不放弃会给无数的能量和勇气,面对危险和困难,如果你永不放弃,那么你自身会迸发出无限的能量,来帮你化解危险,那时,可能危险也就迎刃而解了;那么不抛弃,不放弃又何尝不是帮你把握机会的好帮手呢?当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废?但是如果你没有放弃,永往直前,克服了这些小小的困难,那你不就成功了?……人们做到的很多,但没做到的肯定比想到的要多得多。

不仅要学会这种精神,还要在生活中学以致用,比如,这场可怕得让千亿中国人铭记的'汶川大地震。这场地震波及大半中国,使得无数兄弟姐妹被掩埋在废墟下,但它却把13亿中国人的心震到了一起,几乎全中国的部队涌进汶川,参加救援,但却挽留不住5万余人宝贵的生命……已经过去了十多天,我们没有放弃,我们坚持了下来,我们相信奇迹,相信生命的奇迹,相信不放弃的奇迹,相信爱的奇迹……

无数先辈们的行动与成就给我们留下了一本珍贵的教科书,我们要好好学习它:永不言放弃二字,永不抛弃任何朋友,永不离弃任何亲人……

“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃。


不抛弃不放弃作文(12)

以前我总是怨天尤人,朋友讲了一个实验故事来鼓励我改变自己的心态。

三个装着开水的锅,分别给水中放进红萝卜,鸡蛋,黑米,加大火力再煮30分钟,然后观察刚才放进去的东西。

红萝卜不再那么坚硬,变得又软又烂。

鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着液体内脏,但经开水一煮,他却变得坚硬了。

再看看黑米,他已变得模糊不清了,就连原来的一锅清水也变黑了,还散发着浓郁的米香味。

我明白了,世界其实充满着变数,生活也不会永远平静,都会遇到许多困难,事情总是有时向着我们与希望相反的.方向发展。

那么,当遇到困难时,我们会怎样呢?这些开水就像我们遇到困难一样,比如考试失利,病痛折磨,被人误解,…

假如我们像红萝卜一样,刚开始是坚硬的,遇到困难后就越来越软弱,丧失了希望,选择了放弃,那么我们的未来就会停滞不前甚至走下坡路。

如果我们像鸡蛋一样,在压力下逐渐变得坚强,变得温暖。

在生活中,我们应该秉承"不抛弃,不放弃"的原则,化压力为动力,克服重重困境,风雨兼程,众志成城,不断学习进步,最终迈向成功的台阶。


不抛弃不放弃作文(13)

一道无瑕的晨光穿过窗户照射在我朦胧的眼睛上,只见太阳朝我露出一丝微笑,像是对我说:“天亮了,该起床了。”我恋恋不舍地离开了那温暖的背袄,整理好内务就跑向了那已是被晨光照亮的薄雾中。

天空中,不时听到叽叽喳喳的鸟叫声,我跨着步子在那和谐的小区跑动着,忽然,我看到了一个陌生的女孩,既平凡又普通,可是,她撑着拐杖。我没注意太多,而是继续享受着这美丽的早晨,呼吸着这新鲜的空气,倾听着这悦耳的叽叽喳喳,静静地坐在那被舒逸的晨光照顾的长凳上,静静的,静静的。

“砰!”一声,打破了周围的寂静,我被这突如其来的声音惊醒,我的目光扫视四周,我看见了,一个撑着拐杖的女孩重重地摔倒在那坚硬的水泥地上,可她没有表现出那种女孩的娇弱。她在挣扎,在与这无情的大气压力作斗争,她用她的稚嫩的小手撑着大地,奋力从大气的压力下爬起,可是她没能爬起,伴随着又是一声沉重的倒地,她又回到了那原来的样子。趴在地上,像个断了翅膀的小鸟一动也不能动弹,划破了皮,流出鲜红血液,却没像一般的女孩子那样哭得昏天黑地的样子,她没有放弃,还在不停地用她那沾满红色的手撑着大地,看似即将爬起来却又沉重的`跌倒……

我无法再若无其事的当个只知欣赏这悲壮电影的观众,我艰难的迈出沉重的脚,进入她的视界。“我来帮你吧!”简短的一句话过后,我将手伸了过去,就连神通广大的孙悟空被困在五指山时也得说一不二的恭敬地请唐僧救他,可我无法相信的是,那个女孩注视着我,没有理会我伸过去的手,只是以那坚定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隐藏在心里的眼泪,可她没有哭,当我看到那手上的血渍,我,我毅然要去帮她,可当她的眼神剑一般在我脑海晃动,我不得不承认,我被她那坚定的目光所撼动,我不由自主地收回了手,用一种难以置信的目光盯着她。看到那沾满血渍的小手,看到那满身的泥污,当然,还看到那使我折服的目光,我抱着既惊喜又可怜的心态最终退出了她的视界。回首再望一眼,她还是用那坚定的目光看着我,担心我会重新选择帮助她。

我又回到了属于我的观众席,观看着这只有一个片段的电影。

这仅仅只有爬起跌倒的画面终于触动了上天,所谓“皇天不负苦心人”,她终于还是从那无形的压力中爬起来了。已是满头大汗的她,没有了刚才和我对视的目光,嘴角露出了一丝美丽的微笑,我的心被重重捶了一下。她的执着,她的信念,她的决心,当然,还有那美丽的微笑无不深深烙印在我心中。我带着这场美好的电影回家了。虽然,我不认识那个使我折服的女孩,我不再记得她的面孔,可我不会忘记她,不会忘记那跌倒又爬起的画面。

新的一天来了,不过今天叫醒我的不是那美丽的晨光而是叮叮作响的闹钟,蒙蒙的大雾笼罩着外面的世界,朝窗户望着小区,可谓伸手只见五指,哎!忽然我的心中闪现了一个熟悉的画面,一个女孩在这蒙蒙的雾中摔倒,却又坚定不移地爬起,我的内心促使着我去观赏这悲壮又美丽的电影。

我跑下楼,朝那蒙蒙大雾中望见,尽管是伸手只见五指,可我看到了……


不抛弃不放弃作文(14)

5月16日,汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。

去世前,她给孩子留下短信

5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,"还有个孩子,还活着!"

一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。"看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

4个小时,他用双手刨出同学

一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。"我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,'我不会走的',你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。'"

马健一边喊着"坚持,坚持!"一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心。

山上山下,他们相互牵挂

大地震袭来时,重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。"快往公路边的平坝跑……"导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山,轰隆隆地垮下来,烟尘、沙石扑面而来,前后的路都已坍塌。

自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牵挂。

第二天,天刚蒙蒙亮,在倾盆大雨中,这支特殊的队伍互相扶持着,绕过断裂的公路,奔过800米摇摇欲塌的隧道,躲过一次次余震,走走停停5个多小时后,终于见到了救援者。


不抛弃不放弃作文(15)

天空中,不时听到叽叽喳喳的鸟叫声,我跨着步子在那和谐的小区跑动着,忽然,我看到了一个陌生的女孩,既平凡又普通,可是,她撑着拐杖。我没注意太多,而是继续享受着这美丽的早晨,呼吸着这新鲜的空气,倾听着这悦耳的叽叽喳喳,静静地坐在那被舒逸的晨光照顾的长凳上,静静的,静静的。

“砰!”一声,打破了周围的寂静,我被这突如其来的声音惊醒,我的目光扫视四周,我看见了,一个撑着拐杖的女孩重重地摔倒在那坚硬的水泥地上,可她没有表现出那种女孩的娇弱。她在挣扎,在与这无情的大气压力作斗争,她用她的稚嫩的小手撑着大地,奋力从大气的压力下爬起,可是她没能爬起,伴随着又是一声沉重的倒地,她又回到了那原来的样子。趴在地上,像个断了翅膀的小鸟一动也不能动弹,划破了皮,流出鲜红血液,却没像一般的女孩子那样哭得昏天黑地的样子,她没有放弃,还在不停地用她那沾满红色的手撑着大地,看似即将爬起来却又沉重的跌倒……

我无法再若无其事的当个只知欣赏这悲壮电影的观众,我艰难的迈出沉重的脚,进入她的视界。“我来帮你吧!”简短的一句话过后,我将手伸了过去,就连神通广大的孙悟空被困在五指山时也得说一不二的恭敬地请唐僧救他,可我无法相信的是,那个女孩注视着我,没有理会我伸过去的手,只是以那坚定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隐藏在心里的眼泪,可她没有哭,当我看到那手上的血渍,我,我毅然要去帮她,可当她的眼神剑一般在我脑海晃动,我不得不承认,我被她那坚定的目光所撼动,我不由自主地收回了手,用一种难以置信的目光盯着她。看到那沾满血渍的小手,看到那满身的泥污,当然,还看到那使我折服的目光,我抱着既惊喜又可怜的心态最终退出了她的视界。回首再望一眼,她还是用那坚定的目光看着我,担心我会重新选择帮助她。

我又回到了属于我的观众席,观看着这只有一个片段的电影。

这仅仅只有爬起跌倒的画面终于触动了上天,所谓“皇天不负苦心人”,她终于还是从那无形的压力中爬起来了。已是满头大汗的她,没有了刚才和我对视的目光,嘴角露出了一丝美丽的微笑,我的心被重重捶了一下。她的执着,她的信念,她的决心,当然,还有那美丽的微笑无不深深烙印在我心中。我带着这场美好的电影回家了。虽然,我不认识那个使我折服的女孩,我不再记得她的面孔,可我不会忘记她,不会忘记那跌倒又爬起的画面。

新的一天来了,不过今天叫醒我的不是那美丽的晨光而是叮叮作响的闹钟,蒙蒙的大雾笼罩着外面的世界,朝窗户望着小区,可谓伸手只见五指,哎!忽然我的心中闪现了一个熟悉的画面,一个女孩在这蒙蒙的雾中摔倒,却又坚定不移地爬起,我的内心促使着我去观赏这悲壮又美丽的电影。

我跑下楼,朝那蒙蒙大雾中望见,尽管是伸手只见五指,可我看到了……


不抛弃不放弃作文(16)

本书主要讲了这样一个故事:一对姐弟因厌倦了平凡普通、千篇一律的生活而离家出走。这次,他们来到纽约博物馆,看到了独一无二的“天使雕像”,为了寻找“天使雕像”的真实作者,他们东奔西走,引出了一串扑朔迷离、引人入胜的故事情节。

按照常理,“天使雕像”的作者是谁和他们没有任何关系,但他们就为了自己心中的一个目标——找到作者,而去努力,坚持不懈地努力。这寻找的过程是困难的,中途几次三番地前途渺茫,几乎绝望。但他们迎难而上,怀着不抛弃、不放弃的精神,最终以难以想象的毅力和韧劲获得了成功。

在艰难的过程中,姐弟俩为了生计,表现出了他们不凡的经济头脑,这一点真的令人敬佩。而且,他们在戒备森严的博物馆中度过了近一个星期的“漂泊生活”,这可不是任何一个孩子可以做到的,说明他们的生活自理能力超强,值得我们学习。

我在今后的生活中,也要多干些力所能及的家务活,锻炼自己的生活自理能力,为将来住校生活打好基础,也为将来步入社会,更好地承担自己的责任打好基础。