初二作文开头（1）
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种.种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲身经历吧。又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。
初二作文开头（2）
金黄的树叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飞舞，最后以柔美的弧度悄无声息地落在地上。一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，渐渐的，秋天的韵味浓了起来。秋天又来了。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳节到了。我踏上了家乡的路。往日泥泞的小路。如今还十分亲切，路旁的景物依旧。只是觉得更添了一份愁绪。因为睹物思人，而物是人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切。更难免让人触景伤人，不经意间，我又想起了我那已故的、亲爱的外公。往日外公的欢声笑语，又在我脑海中浮现，让我对他的思念在秋风中更加强烈。
几年前的一个重阳节。那时外公还在我们身边。他是一个很活泼很可爱的“老小孩”，因为他有一颗常青的心，又有宽广的胸怀。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染着身边的人。
可生老病死—这不可逆转的自然规律，终究让外公从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的回忆，徐徐的落下，沉甸甸地压在心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻，我似乎长大了，明白了人世的悲欢离合，明白何谓亲情，明白在世的我们应该好好珍惜这一切。
如今重阳节，我站在往日的小路上，习习秋风，夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋。又值重阳，我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。此时此刻，我反复咀嚼着这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一只泛黄的大石榴。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，我心里默念着，踏向了归途??
初二作文开头（3）
明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁!都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车河时，万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留，心中顿有暖流缓缓淌过??
这个重阳节快到了，想起我的奶奶和姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康!经常会想起他们，很少会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的在我还是个毛毛头时，奶奶把我接回来，和姨婆一起把我带大，我的童年考试吧无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得来是地球人都知道最遗憾的是她们一天我的福也没享到，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾??到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊??放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不
能告诉表妹??过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答
应我的条件---买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的??奶
奶做的五彩圆子，青团，松糕??在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了??
树欲静而风不止，子欲养而亲不在??抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾??
每当秋高气爽，菊花飘香的时节，我们就会迎来一个特殊的节日--重阳节。
今天是重阳节，我很早就起床了。我决定为奶奶做一张贺卡。于是，我找出一张粉红色的卡纸，把它对折。在上面写了一个大大的“爱心”，再用剪刀掏空，然后在下一层画
了一些代表感激之心的金盏花，还画了一双大手牵着一双小手。最后，我又在上面写下了自己创作的小诗：
奶奶，你把对我的关心织进柔软的毛衣;
奶奶，你把对我的关心烩进美味的饭菜里;
奶奶，你把对我的关心藏进学习的奖赏里;
奶奶，你把对我的关心融进和蔼的笑容里。
祝奶奶身体健康，天天开心!
做好后，我把贺卡递到正在扫地的奶奶手中。奶奶看了后，满是皱纹的脸上乐开了花，连声夸奖：“娜娜真能干，贺卡做的比买的还漂亮!奶奶喜欢。”听了奶奶的话，我心里美滋滋。
初二作文开头（4）
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗.下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家有人丧命，这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辞别了妻儿，决心出去访仙学艺，为民除害。他四处访师寻道，最终在一座最古老的山，找到了一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了那个神奇法力的仙长，从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说：“明天是九月初九，瘟魔又要作恶，你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气，便戛然止步，这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思，重阳节便被做为老人节。
这使我也有所感受，在这一星期天中，我们老师让为自己的长辈洗一次脚或洗一次头等。我突然心血来潮，准备，在星期天给来我家串门的姥姥洗一次脚。
“灿灿，灿灿……”哦，我姥姥来了，我赶忙把姥姥请进屋里。赶紧把妈妈叫来。趁着妈妈与姥姥交谈这来之不易的机会，赶忙拿来盆子，倒了一些热水，一摸水，呀，烧死了!我又倒了一些凉水，哎，又凉了。此刻，想起了“永不气妥”这个词，顿时提起精神，又倒了一些热水，这会算是差不多了。我又拿起肥皂和擦脚布。摇摇晃晃的端到姥姥面前说：“姥姥，马上就要过重阳节了，我今天特意为您洗一次脚。”姥姥说：“呀，灿灿真的是长大了，懂事了，姥姥为你感到骄傲啊!”我把姥姥的脚放入水中，泡了一会儿。又用肥皂把脚周围搓了一遍，在用清水冲洗。连续重复几次，就差不多OK了!但是，当我摸到姥姥脚跟时，有什么扎了我一下。我一看，原来是一层厚厚的茧子。我想起姥姥操劳日久，每天洗衣，做饭。便更加仔细的去洗脚了!洗完后，望着姥姥干净的脚，喜出望外。姥姥和妈妈都欣慰的笑了!
这一年的重阳节让我过的很充实，很完美!即使在平时，我也会多多的'为长辈做事。为什么呢?因为我是一名少先队员!
初二作文开头（5）
书，是夜空中的启明星指引你去的方向，书，是黑暗中的灯塔，照亮你的人生，书，是大海中的一艘航船，伴你走向成功。
书像是你的朋友，他不会抛弃你，而是在你困难时给予你帮助，疑惑时帮你解答，伤心时给你心灵的慰藉，快乐时伴你一起欢笑。
一本好书如同良师益友，教你做人的道理，人生的哲理。从古至今，有多少仁人志士，不是为了读了好书而留名青史。杜甫“读破万卷书”“爱书如命”。正因为他们读了好书，那高尚的思想，爱国的情怀才油然而生，在祖国最危难的时候，挺身而出，救祖国救人民于水深火热之中。著名的科学家爱迪生，牛顿也不正是因为读了好书才对事物产生了好奇心，运用知识，不断进行探究实验，而最终拥有了让世界为之赞叹的发明。
当我拿起一本好书时，瞬间觉得这个世界是多么的丰富多彩，给人无限的遐想。如果你让我带一样物品去旅行，那么我会带一本好书，一本能让我沉浸的好书，哪怕是我看了一遍又一遍的书，我也不会厌烦。我离不开书，就像和你的鱼儿离不开水一样，如果你要送我一件礼物，我希望你能送我一本好书。
一本好书如同一面镜子，能照映出人类的过去。让你去了解那中华五千年的灿烂文明史，秦始皇陵的兵马俑，举世瞩目的万里长城，令人惊叹的我国古代四大发明，还可以让你去了解世界的奇迹金字塔，空中花园，宙斯神像。
一本好书如同一股知识的甘泉，让你尽情的吮吸他，那知识的甘露造福于人类。
我想要一本好书，因为它能丰富我的知识，让我感悟人生，我想要一本好书，因为它能蕴含哲理，让我丰富人生观，我想要一本好书，因为它能让我取长补短，让我养成好习惯，去除坏习惯能教会我。
初二作文开头（6）
放假了!我和妈妈准备回老家瞧一瞧外婆养的新植物——蒲公英。
满怀着喜悦的心情，终于可以看到蒲公英了。我正找着呢，一抹金黄映入我的眼帘，“哇——太棒了!”我开心地叫道，“是我喜欢的金黄色!”俯下身子仔细瞧一瞧，花瓣又细又长，层层叠叠，围绕着花蕊，像个迷你的向日葵，又如同一个小雏菊。一阵微风吹来，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，我仿佛也化身其中的一朵，伴随着清香在微风中和她们一起摇曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美丽的春日里无法自拔。瞧!那边还有几个花骨朵，像沉睡的小精灵，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，有的已经怒放，变成了一个“大圆盘”。这时飞来了几只花蝴蝶，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，有一只花蝴蝶一直停在蒲公英上，不肯走，仿佛也被花香陶醉了。金灿灿的阳光洒在叶子上，也变得金灿灿的，像玉石一样。翠绿的叶子边缘呈小波浪形，像一把把小锯子。有的挺立着像个军人，有的垂着头，像做错事的小朋友，有的很害羞，总是躲躲藏藏。这时，外婆说：“几个月后，你就可以看到蒲公英小绒球了。”“真的吗?太好了!”我不禁欣喜若狂。
几个月后，我心心念念的小绒球终于开了!我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔软的脸庞啊!蒲公英的茎变得枯黄，像老人的血脉。这一个个小绒球就是一个个小孩子，蒲公英妈妈怀抱着它们，孩子们长大了，该出去闯一闯了。我来助它们一臂之力呢，轻轻一吹，它们坐着降落伞开始了旅行，“再见了!小绒球!”我跟它们挥手道别。看到小绒球向我点头，好像也在和我道别。
有人喜欢傲雪斗霜的梅花，有人喜欢洁白无瑕的荷花，而我喜欢金灿灿的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧!我以后放假回老家一定好好的照顾你!
初二作文开头（7）
我是一棵高大的槐树，我长在绿树成荫，充满欢声笑语的校园里。
春天，我的枝头十分美丽繁茂，枝头挂满了数不胜数、俏皮可爱、洁白如玉的花骨朵。只要你细闻，我的花骨朵儿们藏着淡淡的清香。小鸟们回到他住的槽，小朋友们在我身下做游戏、交流谈心、写作业，乘凉等，总之，人们都很快乐，这份快乐也感染着我。
夏天，我也十分快乐，小朋友们忙着在操场锻炼身体，汗流浃背的小朋友们也不忘到我身下乘凉。他们个个脸上洋溢着欢快的笑容喔。含苞待放的花朵终于盛开了，怒放在我枝头的每一角落，令人陶醉的芬芳弥漫着我，这一股股幽香也让校园的师生们都陶醉，让他们久久无法忘却。
秋天，我令人无法忘怀。虽然百花枯萎，我也在其中，但那金黄的树叶成为了孩子们的玩物，他们把它当做书签，夹在书里面十分美丽，那金黄的树叶也是蚯蚓们的美食，那金黄的树叶又是滋润万物的营养，为来年的生命蓄势待发，埋下了深厚的铺垫。同学们也爱我，把金黄的树叶拿回家，让家人帮他做成一副美丽的剪纸画，拿到学校贴在走廊上，供大家欣赏。
冬天，我虽然我枯萎了，只剩下一个光秃秃的树干，十分孤独。但偶尔也有着同学们的陪伴和树上的的鸟儿歌唱的安慰，我顿时觉得不再孤单。大雪纷飞，我的身上堆满了皑皑白雪。雪停了，孩子们摇晃我几下，就尽情地玩起了打雪仗和堆雪人游戏。欢快声一片，让我觉得十分安慰。一年四季我都十分的快乐，寒冬季节，我期温暖的春天，我继续枝繁叶茂，为大家遮风挡雨。
我是槐树，我乐观，乐于无私奉献。生活中处处都有我这般为人奉献，愿意舍己为人的人，这样的高尚美德很可贵。
初二作文开头（8）
一年一度的运动会终于来到了。虽然这次的运动会比去年的运动会少举办了两天，但我还是带着愉悦的心情来了操场。
到了操场上第一个项目是跳绳。我们去跳绳的有好几个同学，这几个人可是王老师在体育课上亲自选举登记在名单上的。比赛开始了阳晨羲飞快地跳着，孙思悦也尽自己最大努力来跳。不久比赛结束了，我不知道我们班得了第几名?我只知道同学们都已经尽力了。
第二个项目是拔河比赛，‘它’是考验人的力气和耐力的。我虽然没有参加，但是我知道大家都很努力。第三个项目是我最喜欢的一项!大家猜到它是什么了吗?好了我就不卖关子了，它就是我的强项‘短跑’接力，大家知道接力呢就是考验人与人之间的合作能力，只要配合默契就一定会得第一的。我们女生永远都是站在左边，男生永远站在右边，不久代表就开始吹响那刺耳的哨子声，大声的想起来。欢呼声，呐喊声接之而来，比赛开始了第一棒是张艺馨，她使出不可抗拒的力量飞一般的冲了出去，虽然她没我跑的快但是还是超越了旁边的三个人，第二棒是我，我看着棒快速的传到我的手里，我心里是无比的紧张，接过棒，我用自己最快的速度奔跑，我觉得那速度可以比得上飞机了，我飞快的摆动我的双臂，让我的双腿更快一些，飞一般的速度我到达终点，把棒快速的传给下个同学，我看到老师的双手紧紧地握着，嘴里还在大声的呐喊‘四二班加油!加油!’后面的同学跑的更快了，我们班超越了其他班两个人，从中我看到大家的努力，很快我们跑完了，我们互相拥抱，我们激动的说‘我们得了第一名!我们兴高采烈地回到自己的位置上观看还没跑完的班级情况!
我知道大家付出的每一滴汗水都是我们美好的回忆!
初二作文开头（9）
我看到了运动员们在跑道上飞奔的身影。跑在前面的，拼命奔跑;跑在中间的，奋力追赶;跑在后面的，绝不放弃。——题记
随着十一月的到来，我校举办了一场别开生面的运动会，同学们都暗自庆幸，可以不用天天盯着课本了，一些喜欢运动的同学更是积极报名，生怕落在了别人后面。而我，也加入了啦啦队中。今天，是运动会开始的第一天，所有队员都跃跃欲试，在自己班级的前面做起了拉伸运动，啦啦队队员聚集在一起，熟悉着自己的口号。鸣炮后，主持人宣布运动会开始，队员们站在跑道上，专注的听着枪声，各个班级的啦啦队都用力的喊着口号，好似要把内脏给喊出来。
“嘭”枪响后，运动员们像离弦的箭一般飞奔在跑道上，一开始，他们的实力都不相上下，不分伯仲，可后来，有一部分人体力不支，速度也慢了下来，渐渐的和前面的人离得越来越远，但他们并没有放弃，依然继续奔跑着，即使胜负已定，他们也依旧没有停下。我想这便是那永不放弃的运动精神吧。
当运动员们在绿茵场上挥洒激情时，当他们在红色跑道上镌写青春时，那份全力争取，超越自我，挑战极限的形象，已深深刻在我的心里。我不仅为这份撼人的拼搏与绚丽的胜利而感动，更为运动员们身后那份属于运动的精神所震撼。
仿佛在这一刻，胜利已经不那么重要了。
运动，正是因为有了这点点滴滴的温暖和感动，才使他更加充满魅力，吸引一代又一代的人们加入其中。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
初二作文开头（10）
屋子经历了几十个春秋的风雨，墙上积起了一层白白的灰，上面还布满了爬山虎。若是仔细观察，就可以看出这是由大小不一但平平整整的石块垒成的。
屋子仿佛已经没人居住了，老式的“泰山”门把手经过雨水的冲刷，早就布满了铁锈。门板是木头做的，现在看来，已经成了一块破板子了，上面有许多虫啃的洞。想当年，这间屋子里住的可是一位“大款”，可现在谁也不知这屋子昔日的辉煌了，就连门槛前，也结上了蜘蛛的网。
屋檐的瓦片流下积水，形成径流，从门缝间流进屋内。一阵大风刮来，屋门“吱呀”一声打开，里面别有一番洞天。
黑暗的屋子里迎来了几十年未见的阳光，在光柱间看到了细小的灰尘弥漫在空中。我是几十年来第一个走进屋的人吧!老屋仿佛一个空巢老人一样热情地欢迎我的到来。
在微弱的光线前，我看见了一把老藤椅，上面伏着一只小老鼠。一见到生客就极为兴奋，穿梭在藤椅的四腿间。看来，老屋的主人不在了，这位小家伙成了这间屋子的主人，它俏皮地朝我眨眨眼，好像在向我炫耀他的“豪宅”。
老鼠见了光，一溜烟跑进一个小角落。角落里有一只玩具布老虎，看来他们已经混熟了。从它黑洞洞的眼睛里，我好像看见了老屋几十年前的样子，说不定当年的小主人，已经成了年过半百的中年人了!真是“岁月不待人”。屋子还是当年的屋子，当年的人却不在这儿了。时间往往会带走什么，但看看身旁的楼房，我释然了。
因为时间不仅会带走什么，还会送来什么……
初二作文开头（11）
夕阳下的少年默默的走在芙蓉投下的`阴影里，他们的眼眸里浸了泪水，他们说，等到芙蓉花开放的时候，等到它的香气撑起一个饱满的夏天，就是我们离开的时候了。
时光倒回几个冬夏，还记的我们刚入学的样子吗?一张张纯净的笑脸，一句句看似幼稚却纯朴的话语。那时的我们是多么的纯洁、朴实、幼稚。六年的磨练早已让我们从幼稚走向成熟;从无知变得懂事……六年的时间早已改变了我们太多太多。
那些在记忆里清晰又模糊的画面，像雨水似的划过脸颊，让不舍的我们在心底又生出难过的情愫。你们睁大眼睛看向天空，这悄然滴入人们心田的温暖液体是眼泪吗?
六年的时光渐渐苏醒，一个个画面渐渐浮现在眼前。我听到了我们一起唱过那首歌：“明天的你是否会想起，六年级一班同桌的你……”我看到了我们一起看过的漫画，做过的习题。想起了我们一起风狂的在雨中奔跑的画面这些看似固执却温暖的画面，永远都会留在我的心中。
望着黑板上那日渐“消瘦”的考试倒计时，我的心里不免泛起淡淡涟漪。可该来的总会来的。7月3日!到了我们该和母校说再见的日子了。每位同学都流下了伤心的眼泪。以前的对与不对都在此刻被理解变得不那么重要了。泪水成为了此刻我们彼此之间交流的最好方式有人说泪水是懦弱无能的表现，但我认为这是人类感情的最高升华。我好想好想把每个人的脸都努力记在脑海里。我不想哭，我不想眼泪模糊了我的视线，我还要看着，看着那些我舍不得的脸。
再见了，我最最亲爱的兔子、豆豆、放放、小艺、大班长同志，紫烟，翼翼……认识你们，我此生无悔。今天我们的离别不是一个终点，而是又一个起点，两千多个日日夜夜，我们将又相逢又离别，归帆又离岸，我们都在努力的追求幸福的新的开端。
我的童年画上了很完美的句号，我学会了坚强，学会了奋斗，学会了执着……当我最后一次走出校门的那一刹那，我向我的童年做了一个告别，将一切的美好记忆都深深藏在心底。暮然回首，原来一切都这么值得回味!
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山，天之涯，地之角……”
初二作文开头（12）
一提到廖睿诚，我第一个想到他的特点绝对是“低调”，他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢?
“低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱，如果与高大的杨耀伟并排站，绝对是个文弱书生，而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌，感觉就更弱不禁风了，可万万没想到的是，他居然是一名“拳击手”!就连我最怕的某某人，他也能三两下把他打倒。有一次，班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”，无缘无故地惹怒别的同学，于是廖睿诚把外套一脱，跑到某某面前，五秒之内，三拳两脚就把某某给打倒了，简直人人称快，廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。
“低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多，可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西—一张百元大钞!我没想到他那么低调的一个人，竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元!这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢?学校对面有很多小卖部，这就是炫富舞台。有一次，路过小卖部，他对正在买东西的某某说：“哎呀，你好富啊，今天你请客吧!”。吓得某某连连摆手说：“不行不行，我只带了2元，准备买一条红领巾的”。廖睿诚笑了笑，拿出100元对他晃了晃说：“算了算了，开玩笑的，不会让你请客的。”然后扭头走了，只留下独自站在店门口发楞的某某，“别怕，廖睿诚只是在向你炫富呢!”我对他说，这样他才回过神来。
“低调”的与众不同。廖睿诚有许多与众不同的特点，比如他看书喜欢从下往上看，他喜欢把书包放在椅子背上，他很幽默……。但就是因为这些与众不同的事让他在跳蚤市场与众不同，那次，我们班所有人都拿着成品叫卖，只有廖睿诚在卖自己做的三明治，大家都很感兴趣围了上来，围着的人不断增加，买的人也变多起来，于是他的生意特别地红火。
这就是我那“低调”的朋友——廖睿诚，你记住他了吗?
初二作文开头（13）
“喂!你不能这样，这样是作弊的，不能!”
他便一手抓住了那东西。这小玩意其实是个玩具，这玩具是个铁的，外面涂着金黄色的燃料，最底下记着一个红绳，这个铁东西的上面可慢了弯弯曲曲的花纹，尖尖的头儿……这便是我们俩捡到的小长枪。
真是太引人注意了，看着这个小玩意儿，我心里想：“这个东西这么美观，做的这么精致，让我拿走真是太配了，这次机会来之不易，我一定要拿走。”我看着我的朋友赵佳俊的眼神，是如此的坚定脸上带着严肃和笑的表情，好似在跟我PK，心里肯定没安好心。
他还没等我开口，就说：“你是不是也想要这个东西啊!那我们就来用比赛做决定吧!”我听了这句话，顿时慌了神，这可该怎么办呀，如果考智力的话，我比过他，如果比速度吧，我也比不过他，我不知该怎么办。
他的话让我松了一口气，他说：“我们就来比耐心吧!“我就说好，怎么个比法，”就是每人坐在一个凳子上，谁也不能出声，必须把眼睛闭住，把这个长枪放在中间，等时间到了，才能去抢。“我顺口答应了，谁知道后面……我最安静了，我觉得自己肯定能赢，就在这时，到睁开眼睛时，我却发现，他人不见了，玩具也不见了，我顿时恼怒了，心想：”怎么这么狡猾，你会耍诡计，我也会，下次你能等着。“
新的一天又开始了，我拿着一个好吃的去找他，说实话吧，这东西很小，等我拿到的时候，他一追我，我就赶紧撕开吃掉，到时候让他羡慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就说：“我们看谁先拿到就是谁的。“我顿时感觉到他那种心态，心里有点害怕了，本来我是裁判的，却玩玩没想到，他一说开始，因为我没反过味儿来，一下子被他抢走了。我大声放话，说：“喂，你不能这样，这样是作弊，还我零食。”，我一追他，没想到他跟我想的一样，一追就吃。我立马感觉到，我不如他了。
哇，好一个朋友，真是一个会耍诡计的朋友啊!他的诡计真是无处不在啊。
初二作文开头（14）
谁曾从谁的青春里走过，留下了笑嗔，谁曾在谁的花季里停留，温暖了思念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。
谁徘徊在雨巷，打着寂寞的伞，幽怨如一只枯萎的碟，谁等在江南，听着“哒哒”的马蹄，失落似一只折翼的花雀;又是谁，寒足涉江，捧着冰冷的微草，守望远方的伊人，孤独若一直掉队的江边之鸟……
思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜，泪水湿了素衫，只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨，微笑渐了红裳，只因偶遇伊人的感动。
过去，逝入流水，浸了记忆，谁在昨日停留，谁又在明天等候。
生活有种种如意，冗杂繁琐，似一条长长的锁链，看不到尽头。但总会有一种风景，让我们心头一震，给我们的心情换上另一套行装，或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。
拾一片绿叶，看清它的脉络，那是另一个世界，充满了智慧，看一汪清泉，观它的体态，那是一番天地，蕴含着哲理。
苏轼夜游赤壁，在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山，奇景中感，怀于世态。
记忆经受不住时间的.褪色，就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里，岁月是一把无情的刻刀，在我们的心中尽力挥动。有太多的人，太多的事我们无力挽留，又何必去强求呢?
众荷喧哗，其实只在一念之间，一心之间。努力看清，迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地，请向着光明行走，向着前方行走，因为远方有新的风景，新的梦。
或者说，时间是记忆的脚步，就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去，永远不要去追求该追寻的风景，探知未探知的前方。
向着远方，昂首阔步，为了未知的美好!
初二作文开头（15）
在那清香四溢的夏天的一个早晨，我悠闲地迈步走进被流水声覆盖的愜意的小院。
在小院左边的栅栏边，有一个清澈见底的小小池塘，那哗哗的流水声、调皮嬉戏的鱼儿和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池边，入神地看着，阳光倾泻在水面上，金光闪闪，像一块块金子在水中发着光。
在小院右边的栅栏前，有几排成行的青竹，不高也不矮，细细长长的身体不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩绿的竹叶随着微风左右摇摆。清晨，竹叶上躺着无数晶莹剔透、不大不小的露珠，透射着暖暖的夏日阳光，真是一幅完美的画!
再往青竹的左边，是我的水果蔬菜园。我在那里种过香甜可口的草莓，乌紫乌紫而水份充盈的桑葚，还种过美味的葱……，经过我的精心照顾，水果和蔬菜都成熟了回忆起那段时光，还真让我兴奋不已。
在小小池塘和水果蔬菜园之间，种植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他们枝繁叶茂，郁郁葱葱。盛开的紫色三角梅花香扑鼻，金色的金桔和嫩绿的木瓜挂满枝头。秋天，花儿谢了，枝叶凋零，但他们又孕育着新的开始。无论季节如何变化，在我心中，他们都是美丽的，多彩的，飘香的。
小院的左后方，是我的“藏宝地”。一支支玩具枪有序地列队站着，拼插战舰威武的巡查着我的领地，一队队战土手持武器站岗放哨，不许敌人踏入半步，认真地守护着我的“小发明”和“藏宝图”。
总之，我把这儿称作水流院。虽然他不会再改变，但他将陪伴我度过童年。他永远都将是我的记忆，童年的美好有他，童年的时光有他，童年的快乐也有他。我不会忘记他，他是那么美好!
初二作文开头（16）
窗外，是夜。
从窗内看去，墨色晕染的画卷让人有些辨不清天与地的分别，唯有点点灯光用带着暖意的灿黄勾出景物的轮廓。
绘出这画卷的人似乎对蔓延着的墨毫不吝啬，就任由它们将世界染成乌漆的一片，只留那轮弯月与闪着微光的一盏星辰。
在不怎么遥远的地方，夜色被户户人家的欢声笑语点亮，浸明了小小的窗。那画家失手洒了清水在画上，天空被惊起一串串涟渏在最靠近明灯的那块显着有些活泼的紫色，渐渐愈来愈暗，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是没有太过呆板地一成不变，但总无法在窗沿染出令人惊异的像六月的风那般的新鲜与轻柔就如亘古高悬的明月，婀娜而多变，但给人的感觉总是拒人于千里之外的高傲出尘。
天幕之下的萤萤灯火晕染出天地的交界，迷醉得天上星淡了许多。
星星一点也不像眼睛。我不禁疑惑起来了，第一个把星辰比作眼睛的人，究竟期待着谁的注视?再透过窗子看去，玻璃上映出一条星火与萤光辉映的月亮河。在那儿浣洗黑夜中的梦想，是否有可能实现了呢?
窗外，夜正是这般漫长!
一棵树孤零零地站着，同样孤零零的寒鸦不时发出几声孤零零的叫声。不知过了多久，星光淡了。渐渐地，也能看见那几株树追着风的步伐摇晃笨重的身躯，却只徒劳地摇下一地树叶。
蟋蟀对夜的赞颂诗很快取得了芳心，取代了寒蝉倾诉不平的悲鸣。
但很快，窗外的红日喷薄而出，带走了它所歌颂的虚幻的、无人知晓的快乐，只出没在夜晚的歌手匆匆躲起，绘出假象的画师慌忙叠起了画卷。就这样真实地、满载希望的、充满生机的
窗外，天，亮了。
初二作文开头（17）
什么是感动?
有人告诉说，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动;当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人能帮你一把时，那是感动;当你工作中出现失误，领导真诚地指出并善意地提出建议，是感动!
感动作文开头初二作文2：
老师，在多少个日子里，我们睁着一双双渴求知识的眼睛深情地注视着你;三尺讲台上，洒下了你多少汗水;几寸粉笔，书写着你漫长的人生历程。在你用博学和慈爱编织的网中，我们寻找着人生的渔火。当我快乐时，有你与我分享;当我困惑时，有你为我解忧;当我迟疑时，有你坚定的目光鼓励我;当我松懈时，还有你一声怒喝提醒我。“欲穷千里目，更上一层楼”是你攀登梦想的云梯。
你总是一刻不停歇，一如那不知疲倦的狂奔的马儿。
老师，你这种默默奉献的精神使我深深感动。
的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
感动作文开头初二作文3：
人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。
感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。
感动作文开头初二作文4：
时间匆匆的走着，转眼间半个学期过去了，雨点般多的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......因为感动，而留下了不可磨灭的印象，就让我手捧这些雨水，来为你慢慢讲述吧!
感动作文开头初二作文5：
有一件事在我心中久久不能忘记，那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前。感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是心灵的润滑剂，是最美的生命之花。
感动作文开头初二作文6：
善良，像一颗缀在叶尖的露珠，也许它很小，但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良，像一座草屋，也许它很破旧，但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚;善良，像一座心桥，也许它并不宽，但它可以联结所有相隔已久的陌生与期盼。一颗善良的心灵就是一片春天，悄无声息地温暖着那些遇到危难和受伤的生命。
感动作文开头初二作文7：
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上。雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好，盈满了感动。
感动作文开头初二作文8：
当你坐在明亮的电灯下时，你可曾想到，是煤的燃烧为你送来了光明;当你坐在温暖的屋里时，你可曾想到，是煤的燃烧推动了暖气的运行……
啊，煤，你不像翡翠那样晶莹碧绿，你不像玛瑙那样瑰丽多彩，你不像珍珠那样玲珑剔透，你也不像黄金那样金光灿灿，但你却以自己的燃烧为人类创造着幸福，给人类送去了温暖。
煤，你这种默默奉献的精神使我深深感动。
初二作文开头（18）
鱼儿感谢小河，因为小河给予了它无限的自由与宝贵的生命;鲜花感谢土壤，因为土壤给予了它充足的养分与无穷的美丽;鸟儿感谢蓝天，因为蓝天给予了它快乐的真谛与生存的空间……而我，感谢含辛茹苦将知识“传授”给我的老师。
感恩老师的作文开头初二作文2：
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……
你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
感恩老师的作文开头初二作文3：
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗?
感恩老师的作文开头初二作文4：
老师，您是春天的第一朵花儿，那样鲜嫩，那样可爱;您是夏天的第一阵甘露，滋润大地，生机盎然;您是秋天的第一缕秋风，带着果实，吹拂大地;您是冬天的第一场大雪，素裹人间，充满希望。……
教师，是一个平凡而又神圣的职业，您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。老师，您是世界上神圣而美丽的使者!
亲爱的老师，我真心的感谢您……
感恩老师的作文开头初二作文5：
有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
感恩老师的作文开头初二作文6：
徘徊在记忆的银河里，最幽沉，深邃的印象，便是老师。如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
和老师相处的日子里，就如同闪耀着璀璨光芒的颗颗珍珠，我将它们小心地收藏于记忆的相册里，不时回味着每个触动着我幼小心灵的感动事迹……
我把它们完好无损地串成一条精致雅观的项链，存放在心灵的深处。就是它们，才使我变得更加懂事，并且明白怎样成长……
感恩老师的作文开头初二作文7：
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己 也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
感恩老师的作文开头初二作文8：
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。