我获奖了作文（1）
令我心儿怦怦跳的事有很多，而最让我紧张的、难忘的是前几年进广州大鬼屋了。
记得有一年寒假，爸爸带我去广州进了一次鬼屋，来到鬼屋的大门口我喜出望外，进到鬼屋看了一部关于鬼的短片，让我对鬼的样子产生了一些心里阴影。在鬼屋里我看见了一个长满黑色草的窗出现了一只鬼脸，我顿时汗毛都竖了起来了，走着走着碰见了一只“鬼”，吓得我魂飞魄散，后背冒出一阵冷汗，差一点把尿洒出来了。继续走下去，我提心吊胆地左顾右盼，像一个小偷似的。到了最后一段从后面来了一个女巫，差一点把我吓出心脏病来了，我撒腿就跑，跑着跑着女巫跟了过来，这时我腿都软了，快到门口时，我非常兴奋，我想：如果门口有一只鬼那我以后都不来了。让以不知道从右边来了一位“死神”吓得我魂飞魄散，出到门口我手舞足蹈，这次鬼屋让我胆战心惊。爸爸说：“全部鬼和死神都是假的。”让我虚惊一场，噢！我还以为是真的呢！
大鬼屋让我心儿怦怦跳，但是这次的冒险让我明白了遇到困难，不要害怕，要勇于战胜。
我获奖了作文（2）
村子的大队部里，有一间书屋。书屋挺大，宽敞明亮。爷爷是书屋的常客，每次从书屋回来总要絮絮叨叨地给我讲上几个历史典故或是抗战小故事。小时候的我就是这样在爷爷的故事中长大的。爷爷的故事让懵懂的我对书和书屋产生了一种别样的情感，我盼望着自己快点长大，也去书屋看书。
上学了，我识字了，星期天便成了爷爷的小跟屁虫，成了书屋最小的读者。书屋绝对是个清静的阅读的好地方，看书的人从不会发出一丁点声音影响他人。走进屋里，随手搬一张小凳，轻轻地拂拭而过，打开窗户，一股阳光的气息，伴随着书的芬芳，扑面而来，顿时，温馨的气息弥漫了整个书屋。找定位子坐下，四面都是书架，随手就可以拿到一本。
刚开始，我只是粗略地看一些简单的唐诗，许多唐诗就是在那里熟记成诵的。唐诗是中国文学史上一颗璀璨瑰丽的奇葩，值得我们细细赏析。于是，一本《唐诗三百首》被我翻了N多遍，也终于领略了一二：李白的诗浪漫、充满想象力，诗格雄浑奔放，他的诗可谓是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”；杜甫的诗沉郁顿挫，那种深沉、锐敏的洞察力带给我们一幅幅浩浩荡荡、波澜壮阔的生活画卷；“诗豪”刘禹锡的诗沉稳凝重，格调自然格律粗切……在书屋里我喜欢上了诗歌的语言魅力。
受爷爷的熏陶，我对历史故事情有独钟。然而，随着年龄的增长，爷爷的故事已满足不了我了解历史的欲望，于是我开始自己看《上下五千年》。中华上下五千年的灿烂文化、文明历史令我百看不厌。从尧舜禹开启了中华文明之门到秦始皇统一中国，从繁华的唐朝盛世，到清朝的腐败无能，再到新中国的成立，从四大发明到圆周率，从地动仪到天象仪……历史的脚步如车轮滚滚向前，文明成果举世瞩目。英雄的精神鼓舞着我，灿烂的文化激励着我，阅读的欲望真正开启，我因此爱上那间清静的书屋。
毕淑敏、曹文轩、萧红等现代作家的书在书屋里也是随处可见，他们带给我的是心灵的滋润。《山羊不吃天堂草》《野风车》《生死场》《呼兰河传》《毕淑敏散文集》……这些书带给我许多深刻的感悟：人性的美，童年的珍贵，成长的幸福……我因此学会了很多，也扔掉了很多。这些书让我从幼稚的还拿着铲子玩泥巴的小豆包，变成了一个懂事的成熟的大孩子，同时，也让我学会了思考，学会了动笔记下自己的所思所想。
因为喜欢动物，沈石溪的动物小说自然也备受我的青睐。动物那精神的美、生命的美震撼着我的心灵！它们有超出时空界限的、伟大的母爱，深沉的父爱；它们也有对人类反抗到底的精神；它们还有无畏的、强大的团队合作意识；它们更有在种族灭亡的那一刻所展现出的自我牺牲，团结勇敢的勇气！动物所展现出来的生命之美是让常人难以想象的。他们可以比人类更伟大更聪明！这种美深深地折服着我，使我的脑海中也藏着一个属于我的动物王国，我用自己的笔幻想着人类与动物和谐相处的美好境界。
书，带给我的是一份心灵的洗礼！书屋，带给我的是一个深藏在心的梦——作家梦！在我眼里，那书香弥漫的小屋，是我最好的阅读地方，也是我的梦开始的地方，那氤氲的气氛将托起我的梦向着明天出发！我相信，有书屋的陪伴，我的梦想之花定会在枝头向我招手！
我获奖了作文（3）
"北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的`书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。"
今天，偶然看到了丰湘羽的《人与书俱老》，看到了里面对书屋的描写，我就憧憬着长大以后当个作家，开一间书屋，把我的书摆放在这么美的书屋里。
也许是因为爸爸很喜欢读书，在他的潜移默化下，我也爱上了书。我读的第一本书是《唐诗三百首》。在爸爸的要求下，从四岁起我就开始背诗，当时还能用拼音默出来呢。
上小学后，我渐渐认识了很多字，于是开始读大部头小说。第一本读的是《三国演义》（儿童版），很快被里面曲折的情节，栩栩如生的人物吸引住了，我一口气就读完了。接着我又看了原版的《三国演义》，尽管有些字还不能全部认识，有些地方还不能够理解，但我还是坚持读完了。我坚信“书读百遍，其义自见”嘛。多读，就能领悟到意思了。
五年级寒假，正值《新射雕英雄传》热播。在此之前我已看过《倚天屠龙记》。在我的央求之下，爸爸终于给我买了《射雕英雄传》和《笑傲江湖》。我发现武侠书真的很好看，金庸先生把情节设置的曲折迷离，打斗时的激烈场景和人物描写得淋漓尽致，使我着迷于武侠书了。
现在我已是六年级的学生了，读书时间也越来越少了，但我不会放弃对书的热爱，我会去看更多不同类别的书，让自己的视野更广阔，懂得更多知识。
现在，尽管我看了很多书，作文还不是很优秀，离作家的梦想还很遥远，但我知道，积累的重要性。我知道，知识是梦想的帆船，知识是梦想的楼道。如果没有知识的积累，梦想只会成为空中花园。我们只能在地上高高地仰望它，看不到里边的秀丽景色。
我相信终有一天我会成为一名作家，拥有一间属于自己的书屋，取名为“德馨草堂”，来自刘禹锡的《陋室铭》"斯是陋室，惟吾德馨"。
小小书屋，成就我的梦想。
我获奖了作文（4）
“扑通、扑通……”我的心在不停地跳动着。听同学说“第七届全国小学生作文大赛”评选的事，今天要公布呢！我激动的仿佛心都跳了出来。我想，这回的奖杯可一定要有我了，这些文章可是花了我好大工夫才写好的，如果再不拿到奖的话，可就太悲惨了。
坐在教室里的我真是坐如针毡呀！“扑通、扑通”心跳的声音不断传来，每一秒都那么难熬，每一分钟都那么漫长，真是度日如年。在漫长在期待中，老师终于缓缓地向讲台走去，接着向我们说起了作文大赛的事情，原本紧张的'我现在更紧张了。老师清了清嗓子，大声念道：“这次的作文大赛，有的同学进入了决赛，有的同学进入了复赛，还有的同学就直接被刷了下去……”听到这里，我不由一惊，心里默念我一定要上啊！如果我获奖，在颁奖仪式上，主持人一定会大声喊道：“段杰凡二等奖！”我高兴地站在领奖台上，手里拿着奖杯和证书，台下的同学和家长向我投来赞许的目光……突然一声“段杰凡”传进了我的耳朵，打断了我的思绪。是真的吗，不会是我吧，是不是念错了？我既高兴，又激动，心仿佛已经跳到了嗓子眼。是真的吗？老师您再念一遍吧！老师好像听到了我的声音，再次宣读：“进入复赛的有……段杰凡……”原来真的有我呀，恨不得立刻冲出教室，将这个好消息告诉所有人。回家后，让妈妈奖励我什么好呢？看电影吧！“呵呵……”不由笑出了声，同学向我投来了诧异的目光，我赶紧收起了笑容。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我要向着目标努力、努力、再努力。
我获奖了作文（5）
从记事开始，我便和画册扯上了关系。那时虽然看不懂字，但看着书中的图画，我也能知道其中的意思啦。
上一年级的时候，那时也有课外必读书了。妈妈，给我把新书买回来时，我特兴奋。但是当我打开书的时候，看到里面枯燥无味的文字，我一点兴趣都没有。于是我就把它扔到一边去了，不管不问，妈妈会催我去看课外书，那时我就应付似的翻了几页，然后让他继续睡觉。
直到有一次的'课外必读是“童话大王”，它是郑渊洁作品。妈妈把书带给我，我和以前一样无所谓的翻开了。这一翻不打紧，它就像吸铁石一样，吸引住了我的眼球。就那样，我被书中的故事弄的废寝忘，于是乎，我打破历史记录的看完了有史以来的第一本必读书。你可能不知道这本书有多好看。光里面的故事的题目我想就能吸引你，什么熊猫鲍尔历险记，什么鲁西来到了另一个世界，……里面的故事更是不得了，你有铅笔会说话啦，蛋糕可以做房子了，香蕉还能变成摩托车，玩具熊鲍儿打进橘子汁变成了真熊猫，还会说话……我对这本
书真的是爱不释手。我和书的故事就是从这里开始的。
慢慢的我才领悟到老师和妈妈口经常念叨的话的含义。书是人类进步的阶梯，是人类的营养品。看书就要把自己融入进去，想象到主人公就是自己，才能体会到故事情节中的感情细节，和主人公的心情，这就是看书的乐趣所在。也就是从那时起，我才把家里没看完的书，通通都看完了。嘿嘿，这就是我和书的渊源！
我获奖了作文（6）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的当我获奖时作文，希望对大家有所帮助。
获奖的感觉真好，我从老师手中接过奖状的情景，还记忆犹新。
那是上个学期的一天下午，我们正在教室里收听学校广播。当时广播里念到我的名字，让我去广播室领奖。我非常高兴，连蹦带跳地跑向广播室。
我来到广播室以后，老师把奖状发给我。我捧在手里一看，真是兴奋极了。我没有想到自己居然能够获得两张奖状。这两张奖状一张是“西城区电子一等奖”，另一张是“北京市电子三等奖”。这奖状对我来说，可是来之不易啊！参加比赛前的情景，犹如连续的画面，再现我的眼前。上个学期我报名参加了一个“电子技师班”，开始学习有关电子的知识。在这个班上，辅导老师还指导我们制作一些简单的电子作品。我印象最深的是我们电子技师班使用的工具，都是有危险的，尤其是电烙铁。你别看它的样子长得很像一支笔，但是它的头通电以后，温度有300—450度那！在使用的'时候，如果不慎被烫伤，还要落疤那！这电烙铁是我们主要使用的工具，真是够危险的！我每次使用的时候都是小心翼翼，但还是被烫到过。我没有被吓倒，坚持参加训练，按照要求，认真完成每件作品的制作。我们的制作主要使用电子元件，种类繁多，大小不一。电子元件对制作非常重要，无论多名细小的元件，都要按照线路图来设计，准确无误焊接在电路板上。制作过程中缺少一个电子元件，焊接错一个元件，都不会成功。
功夫不负有心人，平时的努力，使我在参加比赛时发挥出色。这奖状，这荣誉，不仅是我努力换来的，更饱含了辅导老师的辛苦和期望，我在心里真诚地对您说：“谢谢您”这两张奖状，激励着我，一定要努力，争取获得一等奖。我更要让电子制作，成为我自己的特长，真正成长为一个特长生。
我获奖了作文（7）
今天我醒来之后，大吃一惊：我发现自己变成了一个拇指大的小人。
我回想起昨天吃的一颗糖豆，那好像是神奇博士发明的可穿越能变小的魔法糖豆。看着地上自己被缩小了的脚，我非常激动。”既然变小了，就应该到处去转转，我一定要好好珍惜这段时光，去看看以前我从来不曾见过的世界。”
我不停的向前跑，跑的上气不接下气，但是总是跑不到目的地。为什么呢?原来我变小了以后步子也变得非常小，以前觉得很近的地方现在用我这新的小短腿来跑，真的是好难啊。
正当我坐下来休息的时候，却发现有一个女孩正在盯着我看，我吓得一连后退了好几步。她用手垫在我的身后，让我不会摔倒。还用手摸了摸我的额头表她没有恶意。
我仔细观察了一下她，高高的鼻梁，小小的嘴巴，白白的皮肤，长长的头发，她不就是神话故事“乔妹绣龙”里的巧妹嘛!
巧妹开心地对我说：“我要去找白龙，我要照着他的样子绣一条龙，这样，我就可以让我绣的那条龙为我们下雨了。你要不要和我一起啊?”
这么好的机会，我当然不会错过。我立马爬上了巧妹的坐骑，紧紧抓住它的两只耳朵。它跑得飞快，我的手一下子没有抓紧，差一点就就掉到了地下，幸好我抓住了巧妹那乌黑秀丽的长发，在上面摇摇晃晃，就跟荡秋千一样。
终于，到了白龙生活的五桂山，我们不停地寻找白龙。我们已经累得精疲力竭了，这时出现了一位老爷爷。他白白的胡子，白白的头发，白眉毛，白衣服，头上还带了一个像小板子一样的东西。他对我们说：“不要再找啦，你们是不可能找到白龙的，还是赶紧回家吧”。
但巧妹不同意，她坚定地说：“我必须要绣出一条白龙，让它为我的家乡下雨，这样就可以解决干旱，让家乡重新变得像以前一样，拥有足够的粮食，美丽的小花小草。如果没有找到白龙，我是不会放弃的。”
老爷爷被巧妹的这番话感动哭了，神奇的事情发生了：我们头上，竟然下起了小雨，我觉得一定是老爷爷搞的怪，于是我“嗖”的一下就钻进了老爷爷的胡须里。老爷爷带我飞上了天，瞬间化成了一条白龙。原来老爷爷就是我们要找的白龙啊!
不幸的是，神仙都要遵守天规，上天知道白龙爷爷在人间私自降雨，要判他死刑，我们知道了十分伤心。巧妹灵机一动，说：“没事的，我可以绣一条龙来代替白龙爷爷受罚。”
巧妹根据白龙的特征，绣了一条活灵活现的龙，接着没想到白龙真的活了。我们骑着巧妹绣的白龙找到了白龙爷爷。最后那条绣的白龙代替老爷爷受了罚，我们都十分开心。
这时神奇博士又忽然出现了，他给我吃了变大药丸，我又变成了以前的样子了。这真是一段奇妙的经历啊!
我获奖了作文（8）
三年级的时候，我们班来了一位新老师，她是一位语文老师，她个子高高的，体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝，看起来弱不禁风，好像一阵风就可以把它吹倒似的，上下楼梯总是一拐一拐的。唉：我心里想这个老师怎么教我们呀?
刚开始，徐老师的语文课总是闹哄哄的，因为大家一看徐老师这么弱不禁风，觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差，搞小动作和说悄悄话，徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改，就会拿尺子打他手心，渐渐地徐老师语文课，从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字，还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了，学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的，徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真，本来十分钟可以改完的小字作业，徐老师现在却要40分钟才可以改完，因为我们的错别字太多，老师就得一个个的圈起来，并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人，在徐老师的教导下，大家变得更热爱学习了。
虽然我们不大听话，但徐老师还很护着我们。有天中午，徐老师正在讲课，叶老师突然开门进来了，看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了，就指责我们班，说肯定是我们班的同学弄掉的，徐老师却护着我们，坚定的地说，是钉子没订好才会掉的，不怪我们。俩人谁也不让谁，你一言，我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气，太不听话。所以其他班的老师，才会认为是我们班的错，让我们要好好的改变自己。
就这样，这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师，喜欢她!
我获奖了作文（9）
你喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。
如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师吗?
对，就是语文老师，但我们的语文老师并不是说话像连珠炮，而是温和中带点严肃，为什么说温和中带点严肃呢?因为我们的老师并不会吼我们。比如，有一次我们讲话了，老师就说："咱们同学很想交流是吧，还有某些同学手舞足蹈的。"就凭这句话，足以让我们知道该闭嘴了。
对了，我们老师的头发是乌黑乌黑的短发，老师还有着一双炯炯有神的眼睛，我还记得有一次，老师们都去体检了，学校里只剩下了几位老师，其中也包括陈老师，因为老师要在我们班和三班来回看着，所以老师让我们把后门打开，这样才方便看，我们知道老师今天下午会很累，所以我们也没有再闹了，安安静静的写我们作业。
我获奖了作文（10）
我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。
有一次，我发现老师不在讲台上了，四处望望，发现老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然，汪老师非常严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。
我获奖了作文（11）
“长大以后，我要成为一名救死扶伤的白衣天使!”这是八岁的我站在红旗下向着鲜血般的国旗大声喊出自己的理想。不知道22岁的你是否已经实现了小时候我的梦想呢!?
嘿!22岁的我，你好。我是八年前的那个爱闯祸，小淘气的你哦!真不知道22岁的我那个臭脾气有没有变一些呢?!22岁的我，你应该从学校中毕业了吧?应该踏入了社会了吧?
我对未来的你，充满了好奇，充满了兴奋。迫不及待的想知道22岁的你的世界?我猜一定很有趣吧?你变了吗?有没有被生活经历与社会的竞争变得冷血呢?我希望那时的你还是有一颗善良的心。即使世界很残忍，请你也不要将名与利放在心上第一位。我猜你不会，我也会在这个世界永远保持一颗善良的心，给你先做一个榜样!记得：如果当你看到一些老人摔倒在地上，请不要怀疑他们。即使他们可能是伪装的。但如果你从他们身边走过却无动于衷，那你真的太残忍了!
嘿!22岁的我，你好。你那时应该把你的朋友关系处理的很好了吧?一定不会像现在的我一样，总是把一些简单的事情变得很复杂。不过现在的我也努力，努力的学习。我要告诉你我可是一个好榜样，决不给你丢脸。
我并不希望22岁的我，能为这个国家，这个社会尽多大的贡献。只希望那是的你是一个对自己生活负责的人。你不会为以前做过的事情，而感到后悔。当你想到过去的成长与经历时你会笑着说：“我对得起我的青春!我对得起过去的自己!我无怨，也无悔!”然后转身面对以后的人生。
嘿!22岁的我，想对你说一声：加油。不管曾经遇到怎样的挫折与困难，请你一定要坚持，保持微笑的度过。我也会努力活好当下。加油!
我获奖了作文（12）
十年后的敖涵同学：
敖涵，十年前的你正边听着音乐边给你写信，至于十年后，这东西还能不能存下来，就要靠运气了。
十年后的我还是路痴吗？十年后的日漫还那么热血吗？十年后的我又是考上了那所大学？十年后的仙剑出到几了呢？十年后的我是否还记得九二，王梓这一帮子朋友？十年后我的数学成绩怎么样？看到信后请帮我回答。
也可能，我那丢三落四的性子，这封信早已不知下落何在。这样，十年后我看不看得见都是一回事。
或与，我在十年中将这信保存完好，能让你十年后看的见。也许这封信不知是你从哪个角落翻出；也许你会笑我的文章写得真烂；也许你已无心情回忆往事。不过，现在的我仍以着正儿八经的态度给你写这封信。
十年后的我还记得初一时的自己吗？每天抱怨课多作业多，烦做操烦作业。也不知道你现在还会不会做中学生广播体操，不会就赶快给我学去。十年前的你会叛逆，会不思上进，会在繁忙的'周末挤时间玩仙剑、看动漫，也会打电话与同学侃大山，抱怨这星期-老师的作业留得真多，最近某个动漫又完结了，作者会不会出第二季，九二的稿费可以向哪个高度上升……想赶快长大，又想回到儿时。既珍惜初中时的感情，又怀念小学时的友谊。
那么，十年后的你又过着怎样的生活呢？我现在很想知道。这也是常理，每个人都想要预知自己的未来，但是如果真的知道了就不好玩了。
你现在是正处于美好的大学四年？还是没有考上理想的大学名落孙山，不情愿地读着大学？你是像原来的想法一样选了外语专业？还是选了一个跟自己的爱好八竿子打不着的专业？现在的你还有梦想吗？现在的你是否还是直言直语？现在的你，还快乐吗？无论答案是什么，都秉承着原来的你的直爽，认真，诚实的态度。
无论你现在的生活贫穷或富裕，都请你快乐的过好着每一天。碰到不顺心的事时，想想世界上比你点背的人多了去了，再不行，还可以把十年前的你的废柴事迹看看，就会顺心多了。
记住你的箴言：行胜于言。做了再说才会理直气壮，而说了不做的人会被人唾弃。
我相信，时间并不可怕，即使再过个十年，二十年的，人一生所追逐的梦想都不会改变，那么，我依旧是我，依旧是那个努力追逐梦想的小孩。
快乐的活着吧，享受生活。
我获奖了作文（13）
“咦，去五楼报告厅听报告?去干什么?”我们个个疑惑起来。
到了五楼报告厅，只见主席台上有一个讲台，还有一把座椅。我想：“这是什么意思，为什么台上要放这些东西呢?”没过多久，一位白发苍苍的老者走了进来，看上去文质彬彬，知书达理，一看就知道是一个大人物。
“原来，他就是张厚英啊!”我赞叹起来，要开始讲课了，课件的主题是“我的航天梦”，看来，这次讲座和航天有关。
开始讲了，我们先了解了什么样的人才能当上航天员;又知道了运输船的来历，用处;其次，知道了航天员吃什么;再有，他们在太空干什么;最后，我们知道了在未来的年，我们要在太空中成立一个地盘，并且，还要去遨游火星。
“你们认为我当过航天员没有?”张先生问我们，我们异口同声的说当过，这时，有人说没当过，这时，张先生承认自己没有当过，并且，告诉了我们当航天员的基本条件。让我记忆最深刻的还是那心理素质了，讲到这里，张先生给我们讲了一下杨利伟的经历，我们全都惊呆了——当时，飞船起飞时，杨利伟的心跳和平常一样，要换上我们，心跳早就加速了。我想，心理素质这么重要啊。还有，航天员还必须要经受60天的训练，每天都要躺在头低较高的床上，只有15分钟的时间可以上厕所，其他时间，都要这样躺着，我想：“想做到这个也太难了吧，这样的话，血液都留到了头部，那肯定会产生不良现象，换上我，肯定坚持不到最后。”
我以前总认为航天员非常好当，没想到，有这么多条件。这项要达标，那项也要达标，并且，学习也不能差，大学完了以后还要学习，这是多么艰苦的日子啊，现在想想，真羡慕杨利伟。
原来疑惑的我现在清楚起来，并知道了当航天员的前提条件。
我获奖了作文（14）
每一个人都拥有幸福，只是他们在迷茫中罢了，不然，怎会出一句谚语：身在福中不知福。太过于幸福，有时候，连你也忘了，这，就是幸福的感觉。
我有一个妹妹，她很小很可爱，当我放学回来时她大大的眼睛看着我，嘴边带着天真的微笑。开始，我真的很喜欢她，肉肉的小手，清澈的眼睛，圆圆的脸。可是，后来，我竟渐渐讨厌她了。总认为是她抢走了应属于我的幸福。在我假期时，爸妈总是带着她东跑西跑的出去玩，把我一个人扔在家里。有时候，我满心的寂寞与孤独，让自己惧怕安静。我讨厌她!是她抢走了曾守护在我身边的幸福!
后来，十一国庆时，爸爸对我说：十一我们去长城玩吧。我欣喜若狂的说：好啊!好啊!爸爸听完我的回答后满足的走了。只是，为何我听见他们房间里有说话声。我忍不住去偷听，十一国庆时带她出去散散心，平时也总是带她妹妹出去玩。妈妈舒心的说。是啊!她学习太紧张了。等她妹妹再懂事点就好了，可以和她一起学习，不会总在家里闹腾了。爸爸有些兴奋的说，大概在期待明天会出去玩吧。
我的心中恍若被轻微的夜风吹过，一圈涟漪慢慢的荡开，很久，很久才慢慢消去。.眼泪竟快不争气地流出来!!原来，他们总带妹妹出去玩就是怕打扰我学习!你好笨呀!好傻呀!我静悄悄地回到房里，心里的感动，眼里的泪水似乎都是无穷的!心的某处痛了一下，若隐若现，是幸福的感觉吗?!如果不是，为什么我竟在笑?!是幸福吧!幸福，它，竟没有走吗?!它竟从来没有从我的身边溜走吗?!它竟从来没有从我的身边溜走吗?!原来，我一直都沉浸在幸福之中，只是，我自己没发现而已。我醒悟，幸福，它永远会守护在我身边，不会走的!!
有时，你应善于去发现幸福。幸福，是无意中的，要相信自己，幸福永远在你身边。它来源于每一个人的心。幸福，它像风，无声更无色，只是在炎热的夏季带给你丝丝凉意，让你满足罢了
我获奖了作文（15）
总会有一些声音萦绕在我耳边，它们今我感到幸福无比。比如清晨的鸟鸣，田间的蛙鸣，夏日的蝉鸣。
有一种幸福的声音常在我身边，是一个很温柔很慈祥的声音。
母亲的声音从我小时候到长大一直萦绕在我耳边。小时候很淘气，也有一些被其他孩子带“坏”，于是，这声音便常常是发怒的，带着不满的。到上了小学，这声音又变得关心，爱护起来。到了中学，这声音时而是关心我学习的，时而是爱护我成长。但不论是哪个时期，我的心总是暖暖的心很幸福。
清晨时听到的第一句话，总是她的声音“该起床啦!”不知为什么，很多时候她都比我起得早，到了深夜，学习压力和作业负担有时比较重，但她总是会陪我一起熬，有时太晚了，她也会说“我先睡觉了，你早点儿睡吧。”这声音总是会融化我的心，让我感到暖和的幸福。
那幸福的声音常在我身边，从小到大，从未离去。
有一种幸福的声音常在我身边，是一个时而柔和时而暴躁的'声音。
程管是我来到中学以后，听到的第一声最清楚、最温柔的声音，甜甜的。使我担忧中学生活的心，一下子落了下去。也许是一见钟情吧，从刚看到她起，我就喜欢上她，她给了我一种独特的感受。到现在，班上一些调皮的男生还会时不时地惹她生气，她也会惩罚那些男生。有时事态太严重了，也就不是一会儿能解决的事了，耽误一上午都是比较常见的了。有时我也有做的不对的地方，她也会说我两句，提醒我一下。
我也会感到很对不起她。但唯有一点令我不解的是，为什么她生起气来也那么可爱!平时的时候，她的声音总是会令我很安心。只要一听到她的声音，我的心总是暖暖的。
那幸福的声音常在我身边，伴我学习，伴我成长。
这些声音像四月天里的云烟，像冰冷雪天里火焰，是我记忆中珍贵的宝石，是我生命里灿烂的珍珠。我感到幸福，因为那声音常在我身边。
我获奖了作文（16）
到了学校班主任让我们朗诵自己的诗篇，我抑扬顿挫，充满感情的朗诵感染了大家，一致推举我代表全班去朗诵，老师要求还要给朗诵配乐，爸爸下载了《红 旗颂》这首曲子，刻成光盘，让我随着音乐朗诵，我的感觉很好，爸爸给我纠正了几处语气，妈妈还给我打印了诗词，让我带上以备应急。
9月30日，我登上了学校的舞台，我没有拿朗诵稿，我相信自己，随着庄严的乐曲，我声情并茂的完成了诗朗诵，赢得了大家的掌声，我的作品被评为二等奖。
我用我的奖状献给祖国的生日，祝福伟大的祖国，永远年轻，繁荣富强。
我获奖了作文（17）
第一天考语文和自然，我觉得写得很顺手。老师动作快，第三节就把语文改完了。“一百分的有——黄钰萦——”“喔！——”大家不约而同惊叹起来，我也吓了一跳，我从来没考过满分耶！真是让我很兴奋！下午发自然科时，我迟迟等不到老师叫我的名字，心里好紧张。“今天的考试有一个人跌破大家的眼镜，她进步很多喔！”谁？是谁？我们都很期待老师的答案。“黄钰萦一百分！””哇！二百分耶！”大家报以热烈的掌声，真是让人难以置信。“加油！明天的社会和数学也要考一百分喔！”同学一直给我加油，一下子害我不知怎么办才好。
回家后，我把这个消息告诉家人，大家也都很高兴，我加紧複习，希望接下来的考试也能考出好成绩。
隔天，刚考完数学，老师就公布社会成绩：“目前全班有三个人考三百分，黄钰萦、蔡——”同学一阵譁然，我从来没考过这么高分耶！真不敢置信！不知数学会得几分，这次数学不简单，陷阱题很多，许多同学都粗心大意，突然，我紧张了起来，心脏一直扑通扑通跳。
下午，最紧张的时刻来了，老师要发下数学考卷并公布前五名。“---第五名黄钰萦，三百九十五分！进步奖黄钰萦，进步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二项奖！这是在作梦吗？
站在台上接过老师的奖状，我高兴得快跳起来，我会再接再厉，得到更好的成绩。