小学作文风筝（1）

今天下午第二节课下课的时候，我们都兴奋地跑回教室，把自己带来的风筝组装好，然后静静的等着包老师的到来。

过了一会儿，包老师走进教室对我们说：“我们现在出发吧！”我们排着整齐的队伍来到楼下操场，自己去寻找小伙伴一起放风筝。因为李陈怡没带风筝，所以我们俩组成了一对。

开始放风筝了，我们俩轮流着放，其中的一个当助手。不一会儿功夫，天空上飞满了同学们放飞的各式各样风筝。有燕子形的，老鹰型的`，有彩色的，也有喜羊羊图案的。一眼望去，就像是五彩的精灵在天空上聚会。

玩着玩着，到第六次轮到我放飞时，我看见同学们的风筝都比我们飞的高，心里一急，一下子把线放太多了，风筝“蹭”一下子蹦出去老高，变得左右摇摆，差点挂在一棵树上。我连忙一边跑着，一边慢慢的把线往回收，终于稳住了风筝。

一眨眼下课了，我们依依不舍得收回风筝，回教室整理好书包，准备回家了！

小学作文风筝（2）

星期六，我做完作业，爸爸妈妈就带我去火把广场放风筝，我拿上我的蛇风筝，妈妈拿上蝴蝶风筝，爸爸拿上蜈蚣风筝，我们出发了。

我们到了火把广场，看见了许多人在放风筝，我们就过去把风筝拿出来，便开始放风筝，我正要放风筝时我看见我的六个小朋友也来放风筝，他们各带的风筝是：独眼怪，龙虾，水母，老虎，羊，牛。我们便开始放风筝，我们的风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，忽然，一阵大风呼呼的吹过，我们的风筝摔下来了。

风停了，我们又继续放我们自己的风筝，不一会儿麻烦的事情又来了，当我们又把风筝放上天时，人越来越多，我在人群中挤了出来，我就说：“人太多了不好放风筝，怎么办呢？”这时我的一个朋友想了一个好办法，他说：“那我们到石老虎上放风筝吧！”

爸爸，妈妈和我们齐声说“好”

我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石头上，玩呀玩到了下午我们回家了。

我爱我的家乡，还爱秋天的家乡啊！

小学作文风筝（3）

今天，爸爸带我出去玩。我看见了风筝。就说：“爸爸，我想玩风筝！”爸爸就给我买了一个。那个风筝是蓝色的、三角形的，上面有比卡丘、孙悟空、奥特曼、小花咪等非常漂亮的图案，后面还有三条长长的尾巴，真可爱！

在爸爸的帮助下，我们把风筝放上了天。风筝在高高的天上飞啊飞，就象小鱼在水里游来游去，好玩极了。不知不觉地天就黑了，爸爸催我回家。我对爸爸说：“爸爸。放风筝真好玩，下次我还要来放风筝。”

小学作文风筝（4）

在一个风和日丽的日子，我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦，此时此刻别提我们有多高兴啦！

我和刘锐、黄杰一起放的，我们的风筝是一只“雄鹰”风筝，它是黑色的，还有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常锋利，好像要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝，有的是“奥特曼”风筝，还有的是“愤怒的小鸟”风筝，真多呀！

我们开始放风筝啦！我很少放风筝，怎么放都快忘了，所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架，好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴，左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦！起风啦！”我叫着。刘锐他们也开始了，黄杰在跑，刘锐也在跑，他边跑边放线，我们感觉风筝应该可以飞起来了，于是，黄杰松开了手，刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒，就没能持续下去。我也尝试了一下，看看简单，可是实际上却很难，我也失败了。我们信心不足了，于是就停了下来，看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了，有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了，还有“飞机”风筝也成功地飞起来了，它们把蓝天装点得可美丽啦！

不知不觉下课铃声响了，我们快乐地离开了。

小学作文风筝（5）

今天，可不像平常一样风和日丽，而是狂风大作，在这样恶劣的天气下，爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝，我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。

到了广场，只见风呼呼的吹着，爸爸提醒我，“放风筝要逆风放，放的时候要……”

“知道了 。”我不耐烦的嚷道，“我们快开始吧。”

爸爸让我拿着“老鹰”风筝，面向他站立，双手举过头顶，让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线，并渐渐往后退，线长放到10米左右时，爸爸大喊一声，“放手吧”。等我一放手，“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃，一会儿飘左，一会儿飘右。再看爸爸，小跑了起来，风筝跟着爸爸的脚步，竟然像长了翅膀一样，稳稳的上升了。

爸爸让我试试自己放，我从爸爸手里接过了风筝，我紧紧的拉着风筝线，原以为可以很轻松的控制它，风筝却像和我作对一样，害得我拉都拉不住。这时，爸爸十万火急的对我说，“快拉绳，风筝要卡在树上了。”

我回过神来，急忙撒腿就跑，躲过了大树。这时，爸爸对我说，“如果风筝快落地了，拉几下绳子，风筝就飞高了，不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试，老鹰果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时，我却不耐烦，有点难为情。

真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！

小学作文风筝（6）

今天，我、爸爸和妈妈到了五一广场。

哇！这里人山人海，有的人在观看美景，有的人在玩，还有的在放千姿百态、五颜六色的风筝。

我和爸爸迅速从口袋里拿出风筝。把风筝弄好。

迎着和煦的春风，我撒开了风筝线，迈开脚步，跑了起来。过了一会儿我的“小蛇”飞了起来。你看！它多么英姿威武。你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，它的尾巴五颜六色。你看！“小蛇”的眼睛，总是充满了好奇心！风筝越飞越高，越向上飞，越英姿威武。我的“小蛇”越飞越高，好多人都在赞叹：哇！好高。这时，我心里美滋滋。过了一会儿，我一不留神，和一个小风筝碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下来。

我只好重新将风筝飞起。不过半小时，我的风筝就飞了起来。这时，我一会儿向东跑，一会儿向西跑。我的“小蛇”显得越来越威武，它越飞越高......

到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。

风筝啊！你是天空的使者。你给天空带来生机勃勃。

小学作文风筝（7）

周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，陽光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。

小学作文风筝（8）

今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它插进去。可是，怎么也飞不起来。咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快，风筝越飞越高。

我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂。一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。

我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。

老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心！

小学作文风筝（9）

和朋友放鹞子小学作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的和朋友放鹞子小学作文，但愿能够匡助到大家。

和朋友放鹞子小学作文1

今每天气晴朗，小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放鹞子。

草坪上的人真多啊，他们有的正预备放鹞子，有的已经把鹞子放起来了，有的则在看风景。空中飞着各种各样的鹞子，有的像一只飞翔天空的老鹰，有的像一条长长的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼，似乎在说：“我飞得最高了！你们比得上我吗？”一旁的小金鱼装作没闻声，展开了鱼鳍，自由安闲地游了起来，但老鹰却使劲地往上飞，好像想追上它。

小明看着天上的鹞子又看看自己手中的鹞子对小伙伴们说：“让我们一起放鹞子吧！”“好啊，好啊！”小王兴奋地跳了起来，爽快地接过小明给他的鹞子，他一边把鹞子举过头顶，一边喊：“鹞子鹞子飞起来吧！”另一头的小明右手抓着线轴，左手轻轻捏着线飞快地跑了起来，只听他喊了一声“放”，小王赶快松开鹞子，“小燕子”摇摇晃摆在空着飞了起来。一旁的小红兴奋地欢呼起来，也学着他们的样把自己的鹞子放飞了……

时间跑得飞快，痛快的放鹞子就在这一片欢声笑语中结束了。

和朋友放鹞子小学作文2

春天来临了，公园的草地上长出了绿油油的小草。小亮、小军和小丽相约来到公园放鹞子。

当他们来到公园的时候，已经有不少鹞子在天空中翱翔了。有小鸟鹞子。蜻蜓鹞子、金鱼鹞子……最惹人注目的就是那十几米长的蜈蚣鹞子了！瞧，一阵风吹过来，蜈蚣鹞子随风舞动起来，蜿蜒在天空中，好似在视察地上的情况！

这时候，小丽也迫不及待，激动地说：“我们也赶快把蝴蝶鹞子飞起来吧，让它跟蜈蚣鹞子作伴去。”接着我和小亮一人拿着线轴，一人拿着鹞子，跟着轻风过来，我托着鹞子顺着线的方向慢慢地逆风跑起来，结果鹞子才飞几米高就掉落下来了。我们又接着试了第二次、第三次、第四次……原来放鹞子没有我们想象的那么收留易啊。

我有点灰心丧气了，小丽在一边为我们加油说：“我们要屡败屡战才能有成功的机会哦！”最后，我们的鹞子终于飞上天空了，我们仰望着天空，呀！原来我们的蝴蝶鹞子是那么好看呢，颜色真鲜艳！

草地上还有好多人在放鹞子，天上的鹞子越来越多，地上的人们也是越来越热闹啊！春无邪好！放鹞子真好玩！

和朋友放鹞子小学作文3

今天爸爸要带我去放鹞子。

来到了科技广场，这里有几个唱戏的和许多看戏的，这不是重点，我们来到市民广场，拿出没有弄好燕子鹞子开始组装。把线放在手上当真转上几个圈，接上在家拼好的鹞子下面的一个小洞里，系上死结，我的燕子鹞子就做好了。看着广场上有那么多的鹞子，有胖乎乎的哆啦A梦，有威风的奥特曼，有可爱的小狗……他们仿佛在喊蓝天多漂亮呀。下面的快上来一起看锦绣的蓝天，我迫不及待地使用鹞子了，看着满的鹞子，心里非常地开心。

开始，我怎么也放不起来，爸爸却一下子飞了起来，我好羡慕。我又使用了一次，鹞子就像一个不听话的野狗，到处乱飞，差一点要和另一个小朋友鹞子相撞了。到了爸爸的手里却成了乖巧的小姑娘，叫它向右，它决不向左，叫它向左，它决不向右。我想撤退退却了，又想了想失败是成功之母。怎能撤退退却呢？我接着把鹞子来放。固然只有几分钟，但我也满足了。爸爸直夸我，说我有一份耐心，懵懂的我也多了一次放鹞子的经历，我喜欢放鹞子。

我知道了放鹞子得有耐心，没有耐心，鹞子就放不起来。

和朋友放鹞子小学作文4

清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色柔美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放鹞子。

我们找到了放鹞子的最佳胜地，这里很空旷，有良多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的.鹞子。

我们的鹞子是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着鹞子。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加优势的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由飞翔。我看它这么快乐的自由翱翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。

放鹞子放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，绝不客气地把这些美食逐一消灭。

天气已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真知足啊。

和朋友放鹞子小学作文5

今天，天色晴朗，风和日丽，老师带着我们去公园放鹞子。一路上，同学们有说有笑，小鸟对我们歌唱，树梢向我们挥手，花儿向我们点头。到了公园，我看见树上开满了洁白的杏花。我们找了一块大大的旷地，老师先讲授了放鹞子的技巧，然后让我们自己找个伙伴一起放鹞子。

我和包嘉欣一组，她拿着鹞子，我拿着线轴，我们一起快速地跑起来。我说：“放！”我的伙伴就迅速地放开了手中的鹞子，我借着风伯伯的气力，将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及兴奋，风伯伯忽然调了个头，我的蝴蝶鹞子立马掉了下来。我带着疑问去找老师，老师说：“你要仔细观察风向，不要着急。”听了老师的话，我吸取了上次失败的教训，这次我按照老师说的做，先仔细观察风向，再重新放。这次我终于成功了！我很高兴，看着我的蝴蝶鹞子在蔚蓝的天空翱翔，我也好想变成一只蝴蝶飞向它。

通过这次放鹞子，我才知道放鹞子并不是那么简朴，要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放鹞子呀！

和朋友放鹞子小学作文6

“儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”春天到了，我和伙伴们冲出家门，来到操场，开始放鹞子。

我轻轻地披发开袋子，掏出五彩斑斓的鹞子，把骨架安装到鹞子的反面，用力把线系到鹞子上。

开始放鹞子了，我左手牵着线，右手拿着线轴，一阵轻风拂过，我连忙迎风奔跑，可是，鹞子一头栽了下来，看着跌倒的鹞子，看着别人的鹞子飞得那么高，我的心里别提多灾过，多伤心了！

这时，欣怡好像看出了我的心思，走过来，温柔地对我说：“鹞子没有飞起来，别灰心。我来教你吧！”欣怡一边说一边给我示范，听着她的鼓励，看着她耐心地教我，我十分打动。我鼓起勇气，再一次摆好放鹞子的架势，起风了，我向前跑去，一边跑一边放线，慢慢地，我的鹞子飞过了电线，飞过了高楼，飞上了云霄。鹞子时而翩翩起舞，时而上下翻飞，看着鹞子飞得那么高，我大声地欢呼着，欣怡走过来说：“看，多放几回就会了吧！”我连忙兴奋地说：“谢谢你，欣怡！”

直到天气晚了，我们才依依不舍地回家了！

小学作文风筝（10）

今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个伙伴一起去草地上放风筝。

丽拿着线，洁拿着风筝跑，差不多的时候，洁突然放开双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒地上。

我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的检查，原来是风筝的尾巴太轻，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。

今天和伙伴们放风筝让我明白：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。

小学作文风筝（11）

清明小长假的第一天，风和日丽，爸爸，妈妈要带我和弟弟去小公园里放风筝.我和弟弟都很激动，带好风筝和线，我们就出发了.

来到水秀公园，发现已经有各式各样的风筝在天上飞了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A梦”，“天线宝宝”，有一个是“孙悟空”的风筝飞 的最高，公园的花也开的万紫千红，可是我的心思都在风筝上面，来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶风筝，拉着线跑起来.可是风筝就是飞不起来，我不禁着急了，爸爸看着我，笑着说：“你这样放，风筝是飞不起来的！”

爸爸让我拿着风筝，他拿着线慢慢放，顶着风向后退，然后让我“放手”，我把手松开，风筝就摇摇晃晃的飞起来了.我一看风筝飞起来了，就急忙把线从爸爸手里接过来，可是我接过之后，风筝就慢慢的向下降了，爸爸对我着喊着：“顶着风快跑起来，别停下来，也别放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，慢慢放线.”我按照爸爸说的去做，弟弟在旁边也拍手给我加油！

终于，风筝又飞上去了.虽然累的我满头大汗，可是看到空中的蝴蝶风筝飞的高高的，真的好开心呀！

公园的风筝越来越多了，风筝们也在空中比美呢！

不过有的风筝还缠在了一起，还有的风筝突然落下来掉在了河里！

但是大家都笑嘻嘻的.放风筝真的好有趣!

小学作文风筝（12）

微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的.风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。

小学作文风筝（13）

早晨，我睁开朦胧的睡眼:蓝蓝的天空，白白的云朵，快活的小鸟还有明媚的春光，一起进入我的视线，好像怕我把它们遗忘了，我怎么会辜负这大好的春光呢。

妈妈，弟弟和我一起来到商丘市商都广场，参加京九晚报举办的小记者放风筝比赛。我拿着自己的“心血”——一只小燕子的风筝，这可是我亲手制作并绘制上了精美图案的风筝。我一边想象着待会怎么把我心爱的风筝放入蓝天，去自由飞翔，一边四下张望，感受广场上快乐的气氛。

一进入广场，首先进入眼帘的是一个天蓝色的大牌子，上面写着:追逐梦想，放飞希望!放着《自由飞翔》这首动听的歌，我想：是啊!马上我们就要把我们的“希望”放飞到蓝蓝的天空中了。

马上就要比赛了，老师给我们讲起了比赛规则，规则是这样的：

听到裁判的的一声哨响后开始放飞;5分钟后第二次哨鸣，没有成功放飞的淘汰;在听到裁判第二次鸣哨的同时放飞成功的开始收回;7分钟后裁判第三次鸣哨，没有顺利收回的淘汰;在规定时间内放飞成功而且顺利收回的由专家进行工艺分评比，满分10分，按得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。而且老师还非常细心的告诉我们一定要先做一下颈部肩部运动，以防挫伤，如果放飞的风筝很大，还要戴上手套呢!

开始比赛了，裁判一声令下，我拿着拐子飞快的起跑，风筝开始上升了!我来不及高兴，就手忙脚乱的赶快把线拉紧，一松一紧，这样才能放飞。(这是我以前放风筝总结出来的经验)可能我的风筝在制作的过程中有哪一个步骤不够完善或者是忘掉了一个步骤，风筝在半空中打起旋来，力量大极了，我的手一下就把线给松开了，风筝直线下垂，“咚”的一声，坠机了。我不放弃，又试了几遍还是飞不起来，再看我的风筝已经“机毁”了，虽然人依然精神抖擞，但我在第一轮就被无情地淘汰了。再看看弟弟，也跟我的结果差不多。但是我们并没有垂头丧气，因为我们已经努力了。俗话说的好，重在参与嘛!

虽然我们没有放飞我们的风筝，但是京九晚报的叔叔阿姨们，给了我们这样一次放飞快乐的机会，我们从动手制作风筝到放飞风筝，学到了很多课本上没有的知识。最后，为了鼓励我们，他们还给了我们一个漂亮的风筝做鼓励呢。

望着蓝天上那么多漂亮的风筝，我情不自禁的想：风筝何尝不是我们的一个个梦想呢，以后我要让我心里的“风筝”飞的更高更远，收获更多的希望和快乐——就像这次的主题：追逐梦想，放飞希望!

小学作文风筝（14）

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的断了线的风筝_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有一个非常美丽的风筝，它有红红的小脸，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，还扎着一个细细的长长的小辫子。

它有一个最大的梦想，就是跟线分离，因为每天只能看见那么小小的一块天地。它想跟那可爱的'小鸟比谁飞得高，可是，刚一飞高就被线拉了回来；它想跟大雁比谁飞得快，可刚超过大雁，线就说：“回家了，回家了”，就被线拉了回去。终于有一天，一个阳光明媚的下午，它越飞越高，都超过了小鸟，它很纳闷，自言自语地说：“线没有这么长呀！”于是，他回头一看“哇”线终于断了。“我自由了！”风筝欢叫起来，它飞呀，飞呀，看见了草地上成群的牛，看见了小河里欢快的小鱼，看见了一座座美丽的高山，心里快活极了，过了一会儿，风停了，它一头栽在了树枝上。这下可糟了，它上也上不去，下也下不来，不由得大声喊起来：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊哑了，也不见个人影。它后悔自己不该逞能，以至于落到这样的下场。

有一个非常美丽的风筝，它有红红的小脸，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，还扎着一个细细的长长的小辫子。

它有一个最大的梦想，就是跟线分离，因为每天只能看见那么小小的一块天地。它想跟那可爱的小鸟比谁飞得高，可是，刚一飞高就被线拉了回来；它想跟大雁比谁飞得快，可刚超过大雁，线就说：“回家了，回家了”，就被线拉了回去。终于有一天，一个阳光明媚的下午，它越飞越高，都超过了小鸟，它很纳闷，自言自语地说：“线没有这么长呀！”于是，他回头一看“哇”线终于断了。“我自由了！”风筝欢叫起来，它飞呀，飞呀，看见了草地上成群的牛，看见了小河里欢快的小鱼，看见了一座座美丽的高山，心里快活极了。过了一会儿，风停了，它一头栽在了树枝上。这下可糟了，它上也上不去，下也下不来，不由得大声喊起来：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊哑了，也不见个人影。它后悔自己不该逞能，以至于落到这样的下场。

小学作文风筝（15）

早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后，小明说：咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理遇到困难不要气馁，要想办法解决;他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐!

小学作文风筝（16）

每当我看见这首诗就想放风筝。没想到，快乐作文的老师帮了我的忙!

今天一早，我来到了快乐作文学校。一进门，就听见教室传来吵吵闹闹的声音。哦!原来是我们班的同学在交头接耳。因为今天老师要带着我们放风筝，当时我内心无比激动。

老师先发给我们一人一个白色风筝，再发给每人一个刷子和颜料。让我们画上自己喜欢的图案。同学们都胸有成竹地画起来。我先用红色和黄色画了一个大太阳，因为我喜欢太阳，希望太阳永远挂在天空，世界就会永远被太阳照耀。再用蓝和绿在太阳外边画了一些线条来进行装饰。我的风筝就大功告成啦!看着自己的作品，内心乐开了花。环顾四周，同学们绘画的风筝五花八门的，真漂亮!

最激动人心的是老师让我们拿着自己的风筝，站好队到外面的小广场放风筝。此刻，我觉得我的心跳在加快，都快提到嗓子眼儿了。因为我是第一次放风筝呀!猜想，别的同学也和我此刻的心情一样吧。

到了小广场，同学们都迫不及待地放起来。老师帮我拿着风筝，我右手拿着线轴，左手拿着线，一边跑一边放线。“飞起来了，飞起来了!我的风筝飞起来了!”正当我高兴时，风筝就不听使唤的绕住了篮球架。我用力拽，可是那风筝线纹丝不动，我急得都快流泪了。赶紧去叫老师，老师帮我把风筝线弄断，风筝随风飘走了，我健步如飞地跑着，追着，像追着我的梦想，追着我的快乐。风筝终于停了下来，我把两根线系在一起，又开始放……

今天我玩得很开心，真希望还有这样的活动，我爱我的风筝!

小学作文风筝（17）

今天下午，妈妈带我去宋陵公园放风筝，到了宋陵公园，一眼看去有好多风筝啊!各种各样的，有多啦A梦、有老鹰、有美人鱼等等。

我和妈妈拿出风筝开始拼装了，拼完之后我也开始学放风筝了。我说：“妈妈，你拿着风筝站在这里。”我先是慢慢的走着，边走边线放，走到一定的距离时。妈妈，放，我一边说一边就快步的跑了起来。等风筝在空中飞稳时，就加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳的飘荡时，就可以坐下来慢慢的欣赏了，不过手中的线也要不停的抖动着，不然风筝就要从空中落下来了。

看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们愉快地捉迷藏，有的在一起聊天，看着它们在一起玩的很开心，我也开心地笑了起来。啊!我今天特别的高兴，因为这是我和妈妈一起放起来的。

小学作文风筝（18）

枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。

秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺!

最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。

渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。