乐器作文(1)
在生活中有许许多多的音乐,我很喜欢它。
一年级的时候老师对我们说让我们学一门乐器可以为以后的考大学有帮助,我回到家给爸爸说:“我想学一门乐器!”爸爸惊讶的看着我对我说:“那你就不能好好学习了。”我说:“我不会耽误学习的!”就这样我报了一个笛子班,还参加过表演呢。
每次我去学校学乐器的时候爸爸都会给我说:“好好学,要坚持不懈就一定会成功。
虽然笛子不值钱,但我还是喜欢音乐,我更喜欢我的都笛子。
乐器作文(2)
今天是个天气晴朗,阳光充足的好日子。我兴冲冲的来到海南岛游玩。晚上,我住在了一家叫“千奇百怪”的旅馆里。
一进旅馆,我着实吓了一跳,屋子里有一群功夫超强的小鼹鼠,有的眼睛如铜铃大的水牛;还有长得高耸入云的玉米……这些都是旅馆的保安和店主的宝贝啊。
我进了我的房间,一阵花香伴着音乐扑面而来。那音乐,就像大海的波涛;一会儿起,一会儿伏;一会儿涨,一会儿退;一会儿波涛汹涌,一会儿风平浪静。让人到了如痴如醉的境地。过了一会儿,琴声停了,可我还陶醉在美妙的琴声中。
这时,风琴说话了:“您想要点什么?”这时,我才觉得我有点饿了,正想说出口,桌子上已摆满了可口的食物。吃完饭,立刻有人来把桌子收拾得干干净净……
回到家,我恍然大悟,那架风琴原来是一个中央管理器,它可以呼叫外面的人来给我服务,还可以控制屋子中的设备,它可真是个神奇的乐器。
乐器作文(3)
我学架子鼓已经四年了,在上幼儿园的时候老师说我节奏感很好,就给我报了一个架子鼓班。
妈妈在家给我买了一套架子鼓。刚开始见到这架子鼓的时候很新奇,它有四个“大眼睛”,是四个桶鼓组成的,还有一个“大肚子”,是一个低音大鼓,“肚子”上还安了一个“按摩器”,是踩锤。更奇怪的是,还有两个“黄金手”,是踩镲和吊镲。
我学架子鼓一点都不觉得难受,因为它可以打出好节奏,打出洪亮的歌。现在我已经会打十几首歌了,其中的一首令我难忘。那是我在去郑州参加比赛的时候我打的歌,这首歌名叫《北京天安门》。我随着欢快的音乐进入了北京的天安门,看见了毛主席的相片,还看到了五星红旗迎风飞扬的情景,一曲完了我的头脑中还印着那壮丽的画面。成绩下来了,我得了金奖。我想我肯定是想着祖国,想着天安门菜拿到的金奖吧!
我喜欢音乐,我更是酷爱架子鼓,我喜欢这件能带给我快乐,带给我自豪的神奇的乐器。
乐器作文(4)
在遥远的海里,住着一群人们但是有一天,海里突然来了一场海啸,把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。
海啸卷来了一个盒子,国王知道了,就叫他的卫士给打开,结果是是一个的笛子,于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子,音乐家吹了之后,笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来,那些丢失的物品也回到了自己原来的家,就像那场海啸没发生一样。
后来,陆地上的人们找到了那件神奇的乐器,陆地上的一场洪水,淹没了农田,淹没了房屋,淹没了许多许多的东西,人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用,于是人们就叫一个人去吹那个笛子,于是,那个人曲子还是吹得一样优美,一样好听,于是洪水退了,房屋变回了原样,物品一样完好无损。
这个笛子可真神奇啊,我希望我也有一个这样的笛子,如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。
乐器作文(5)
咱班有个“神童”叫张昊昀,说他神绝不是夸张,人家是有绝活儿的!
不信你瞧,一片破树叶人家能吹出个调儿来,一块普通的锡纸人家也能用来当乐器,虽说吹奏的调子还没成调儿吧,但是这 种敢于尝试敢于创新的精神不是一般人能比得了的吧?那天课间,人家顺手从脖子上撕下条女孩带的纱巾,说要秀魔术呢!我随口说了一句这动作怎么跟女孩儿差不多?羞得人家满脸通红不敢接着秀了 ,直到如今我还后悔当时多说了话,说不定一个超级魔术大师被咱不经意的评价给抹杀在摇篮中了。那个悔啊,肠子都青了!
乐器作文(6)
我特别想发明一种乐器,它是有多种功能的。
它可以使人们产生幻觉,如果你有实现不了的愿望,只要你吹起它,就会产生幻觉,沉浸在一切你想要的愿望中去。你可以放心,这种乐器不会对人的大脑有任何的伤害。它还可以让你不用吹,就可以让你听到美妙的歌曲,只要你对它说你要听什么,它就会自动放出你想听的音乐;而且是原声原唱。如果你迷路了,它还可以给你指清方向,你只要把它放在地上,它就会自动地转起来,直到找到方向为止。它还有很多功能,我就不一一列举了。我希望我快点长大,早点发明这种乐器。
乐器作文(7)
昨晚,我在电脑上找来一曲很美的中华编钟古乐,让那悠悠丝竹之声作为背景音乐,在我家这幢大房子里不断回响。
那乐声奏出的旋律,听起来一会好似见到巍巍高山,一会像是来到辽阔草原;一会是青烟袅袅的古刹,一会是凯旋归来的大队人马;一会是叮咚作响的山泉,一会则是波涛翻滚的海浪。总之,有一种使人超脱凡世,遁入空门的强烈感觉。
沐浴在这奇妙而又动听的古乐声里,我们全家人心里都充满了异样的平和、安祥、舒畅、与恬静。小孙儿则在乐声中恬恬睡去。
昨晚,孩子们在电脑上找来一曲很美的中华编钟古乐,让那悠悠丝竹之声作为背景音乐,在我家这幢大房子里不断回响。
那乐声奏出的旋律,听起来一会好似见到巍巍高山,一会像是来到辽阔草原;一会是青烟袅袅的古刹,一会是凯旋归来的大队人马;一会是叮咚作响的山泉,一会则是波涛翻滚的海浪。总之,有一种使人超脱凡世,遁入空门的强烈感觉。
沐浴在这奇妙而又动听的古乐声里,我们全家人心里都充满了异样的平和、安祥、舒畅、与恬静。我则在乐声中恬恬睡去。
乐器作文(8)
二胡、马头琴、小提琴、钢琴、笛子、小号。这些乐器都有自己特有的声音,可是在我脑海里有一种神奇的乐器,它能发出各种声音。
这种乐器就像一个大海螺,整体的颜色是由棕色和白色组成的,海螺身体上有很多小刺,每个小刺的顶端都有小洞,小刺分别有八种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白这八种各不相同的颜色,当然使用方法也很简单,用嘴堵住不同颜色的刺,乐器发出的声音也不同。
红色发出的声音是古筝,橙色的是蒙古族的马头琴声,而黄色发出的声音是优雅的钢琴声,绿色发出的声音是美妙的竖琴声,紫色又能发出轰隆隆的鼓声。
我还给这海螺取了个名字——乐器螺,因为它能发出很多乐器的声音。
乐器螺可按照我所处的环境,和我当时的心情发出不同的声音。例如:在非常幽静的地方可以吹出钢琴声,在自己怒气冲冲的时候可以吹出竖琴声来压制自己愤怒的心情,在自己快乐又激动的时候可以吹出轰隆隆的鼓声。
我希望以后科技发达了,就可以创造出这样的乐器,这样演奏各种音乐就可以更方便了!
乐器作文(9)
一天,三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会,别提多高兴了。这不,三角铁高兴的说:“呵,连我三角铁都会受邀!”
第二天,三个乐器准时到排练的音乐室,指导老师下发了乐谱,接着就按着乐谱里的内容演奏,一开始觉得很难,演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲几下而已。
可钢琴和小提琴不一样,他们的乐谱很复杂,他们一会儿要这样,一会儿要那样,而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏,却很少顾及到三角铁。
日子过得可真快,一转眼,演出的时候到了,指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字,可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转,她马上命令小提琴去找三角铁,于是小提琴迅速走出后台,跑下楼梯,边找边喊:“三角铁!三角铁!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角铁居然就站在出口处,于是他马上奔过去,气喘吁吁地说:“三角铁,快点跟……我……去……后台,我们马上就要……出场了。”
三角铁垂头丧气地说:“唉,反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说:“你是有用的,而且用处很大!”三角铁更沮丧了,说:“有什么用?钢琴的用处最多了,有了她,人们才能陶冶情操,你也不错,你发出的声音委婉动听,而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢,也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来,还不是一堆废物!”小提琴使劲摇了摇头:“没有这回事儿!只要有了你就会让乐曲变得更动听,更美妙,我们的乐曲中缺一不可,团结在一起就会让乐曲更生动啊!”三角铁被小提琴的这句话感动了,他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。
演出结束了,成绩也出来了,三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上,非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说:“三角铁克服了自卑的心理,又为我们争得了荣誉,我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊!”三角铁谦虚地说。
金桂飘香的深秋,我们兴奋着、欢笑着、吵闹着,奔向古筝教室。
刚开课,老师就对我们说:“今天,要学习《将军令》的第三部分。”当我迫不及待地翻开书,看着《将军令》的乐谱时,才发现第三部分的旋律并非我想象中那么简单,但这是一个未知的挑战,所以我想去尝试一下。练习之初,我弹出的旋律如同“蹦豆”一般,断断续续,但是经过无数次的“跌倒”与“爬起”,我的手法越来越娴熟,弹奏出的旋律也越来越动听。
20多分钟的练习时间一晃而过,老师一声令下:“考试。”教室里一下子安静得能听到针落的声音,同学们都屏住了呼吸,生怕一出气会引来老师的目光。那目光却偏偏转向了我,接着我听到了熟悉的声音:“来,彭可昕,你先考吧。”顿时,我的心跳加快了一倍。看着老师脸上的笑容,我只好沉着冷静的面对这突如其来的“暴风雨”。我调整好呼吸,脑中想象着乐曲想表达的“战斗气势”,有力地摇动起手指,左右手协调的'配合,小心翼翼地演奏着。明快的节奏,叙事性的旋律从我那“勾”、“抹”、“摇”相配合的指尖完整“流出”,总算没辜负老师的期望。老师表扬了我,等放学的时候,还送给了我一包小薯片,我心里美极了。
看来只要自己够努力,学古筝其实也不难嘛!
乐器作文(10)
一件神奇的乐器古筝。这个乐器是我正在学习的,它让我无时不感到它的奇妙!
古筝是一件长1。7米左右像长方形乐器,筝头比筝尾略宽大概16厘米。古筝有21根弦,这个琴没有4和7,它能弹奏很多个调,不过,我现在弹旳只有2个调,就是D调和G调。
我不知道什么时候古筝不知不觉浸入去我的生活,随之又理所当然地成为我生命中必不可少的一部分。
古筝给我带来了许多快乐,它能演奏出小溪欢快的流淌、少女悲伤的思念、小鸟喜悦的问早。一切的情绪,都能演绎出来。
古筝,你是我最好的朋友,当我难过、生气的时候,让我弹起你,我的烦恼就消失了。你还带给我了自信,当初次表演时,我开始很害怕,当我弹起你时仿佛听见你在说别怕,大胆的弹,这是你最佳的机会,要是你停下来,你可就丢脸了。古筝,你是我骄傲!每次表演结束,大家都会热烈的鼓掌,我心里感到很满足。
古筝,你是我的一件最神奇的宝物,古筝,我爱你!
乐器作文(11)
我梦想拥有一个神奇的乐器。这个乐器是一把笛子,它的颜色是洁白如雪,光洁如玉,有着六个小孔,每个小孔都能发出好听的声音,上面还刻着几个字:“神奇的笛子”。
我带着这个神奇的笛子,走着走着,来到了一个终年冰雪覆盖的村子。我来到这里的时候,还在下着雪,白色的雪连成茫茫一片,雪像鹅毛一样轻轻地飘落下来。
此时已经是春天,可这里还是没有一丝生机。于是,我拿出这把神奇的笛子,吹起了《春天》这首曲子,伴随着美妙的声音,冰雪开始融化,小草从土里冒了出来,花儿也冲出泥土、长出了花苞。顿时,这里呈现出一片欣欣向荣的景象。
我继续向前走,穿过一条条道路,来到了一个久年无雨的村庄。我看了一下这里的环境,这里的土地干裂,寸草不生、尘沙弥漫。虽然已是春天,但是这里也是没有一丝生机。我想,生活在这里的百姓绝对不会过上好日子,我一定要帮助他们脱离困境。
想到这里,我拿出笛子,吹响了《春雨》,一瞬间,春雨从空中飘落下来,滋润着干涸的土地,干枯的禾苗得到了滋润,变得水灵灵,绿油油的,这里的百姓欢呼跳跃,庆祝得到了久违的甘露。当我要离开的时候,他们要为我送行,我婉言拒绝了,但我在心里希望他们抓紧耕种,获得丰收,过上好日子。
神奇的笛子带着魔力。等我长大后,我要发明这种神奇的乐器,用它造福人类、造福世界!
乐器作文(12)
有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上,它的脚刚一碰到花蛇皮,就响起了各种各样的声音,非常好听,于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。
不久,迎来了森林里一年一度的音乐大会,小白兔拿着那把刚做好的“蛇皮琴”也来到现场。比赛开始了,首先出场的是小猴,他拿着用许多的'桃胡做成的鼓,开始敲了起来,“咚咚咚”鼓声震耳欲聋,大家都拍手鼓掌,正在这时,突然,四面八方传来了狼的嗥叫声,原来狼早就埋伏在四周,只等小动物们到齐了就一网打尽。眼看着狼群越来越近,大家惊慌失措,不知怎么办才好。小白兔急中生智,大声说:“大家不要急,我来试一下!”只见它把“蛇皮琴”放在地上,十指用力弹了起来,从琴里发出了老虎的吼声,一刹间,好象有无数老虎在咆哮,狼群顿时傻了眼,快速退去,四处逃窜。小动物们齐声欢呼:“胜利了!胜利了!小白兔是我们的冠军!”它们把小白兔抛向了天空。
森林里从此太平,因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。
乐器作文(13)
音乐是优美的,音乐是富有激情的,音乐是动听的,不过,它们都是乐器演奏出来的,而在22世纪的我,发明了一种名叫"多功能"的神奇乐器。
这"多功能"神奇乐器构造独特是神奇之一:只要你去参加什么盛重的演唱会的时候,不用费九牛二虎之力把这"多功能"搬去,而只需要拿上原配的'神奇手提包把"多功能"折叠后放进去,就可以了!当你提手提包时,你不会感到沉重而手麻,很轻松的感觉,因为我在手提包上安了个减轻重力的提手把。
功能多端是神奇之二:只要你弹琴时,弹的曲子是什么感觉,那琴的外表就会变化多端。比如,弹<月光曲>时,"多功能"的外表上会显示一轮月亮挂在上面,一行行的波浪上会出现它的谱子,你就不会那么麻烦还要提个架子放歌谱,这样就方便多了,当你想换种乐器谈不同风格的曲子时,只要按绿色按扭,"多功能"上面就会有显示出你要的乐器,比如说小提琴,琵琶,有时让你身临其境,有时让你废寝忘食,当你不想弹"多功能"时,只要踩一个在地上的蓝色按扭,地上便会出现一个地下室,"多功能"会自动进入地下室,当你饿了时,你就按白色按扭,又会显示出一个显示牌,上面有数不清的美味佳肴,随便用手点一个,它可以在一秒钟内显示出来,这可不是普通的食物,它可以让你成为神童,不过,不要以为"台上一分钟,台下十年功"的这句话就费了,因为,如果稍有不用心投入音乐的学习中,这些功能就会自动消失。
我的发明可好了,曾经获得过世界顶级的诺贝尔奖呢!
突然,闹钟把我从白日梦中拉回了现实,虽然这是一场梦,但它却是一场美梦,我要把这一场梦,当做我人生中的第一个目标,我想在不久的将来,我一定会把这个梦想实现。
乐器作文(14)
我从六岁开始坚持学钢琴,今天,我就向大家介绍一下我的好朋友——钢琴。
钢琴有52个白键,36个黑键。钢琴分为立式钢琴和三角钢琴。立式钢琴有一个大箱子在琴键后面,里面装有琴弦可以让钢琴发出声音。我家的立式钢琴有一米多高,长也一米多,宽五十厘米左右,是个长方体。钢琴底部有三个踏板,右边第一个是延长每个音的,中间的和最后一个都是让声音变小的。立式钢琴主要用于家庭、教学。它价格一般在8000元到20XX0左右,音色不如三角钢琴。
三角钢琴长也在一米左右,小三角钢琴高有1·3-1·5米,大一点的三角钢琴一般有1·5-1·8米,宽在一米以上,两米以下。三角钢琴有三根优美的较细的柱子支撑它那三角形的身体,还有一根细柱子斜着支撑起了发音的音箱盖子。三角钢琴主要用于表演、比赛,价格比立式钢琴贵得多。
钢琴是美国人发明的,刚开始,钢琴发出的声音十分微弱,人必须非常仔细才能听到它那柔弱的声音。钢琴的英文名字叫“piano”,最初的意思是“声音柔弱的乐器”。后来,钢琴一步步进化,成为了现在的钢琴,并且还出现了电子琴、电钢琴等,它们都是从钢琴转化而来的,但是我觉得还是钢琴的声音最好听!钢琴的声音最美妙!
钢琴怕水!如果水泼到了钢琴上,那钢琴就要修了。如果长期不弹琴,钢琴可能会生锈。一般来说,平均两年就要对钢琴进行一次调音,让琴的音乐更美!
钢琴是一种美丽的乐器,它号称“乐器之王”哦!你想一睹它的风采吗?
乐器作文(15)
三位老艺术家端坐着,投入地弹奏着民族乐器,优美的音乐随着他们那灵巧的双手传了开来,真好听啊!在他们面前有一张大桌子,上面摆满了各种弹拨乐器,我认识的只有二胡,其他几种都叫不上名字来。我和同学们都好奇地伸出手,小心翼翼地摸摸这个,碰碰那个。一位爷爷停下了演奏,温和地问我:“小朋友,你认识这些乐器吗?”我赶紧摇摇头。爷爷便一一向我们介绍乐器的名字,最后,他还拿出一把二胡,手把手地教我怎么拉。当我的手小心地拉动琴弦,二胡特有的乐声便传进了我的耳朵。我激动极了,啊,我也好想学二胡!
时间匆匆,展示体验活动结束了,我们依依不舍地回了教室。传统乐器是我们的传统文化之一,是老祖宗们留下来的艺术瑰宝,我们不仅要了解它,还要去继承它,让它永远传承下去。