读书分享作文（1）
今天是个大晴天，我的心情也和这天气一样，格外的好，那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。
时间渐渐流逝，“读书分享会”正式开始了。
每人在一张纸条上写上自己的名字，然后揉成一团放到抽签盒子里，由主持人来抽签决定谁来分享。
第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿，我们热烈地鼓掌为他加油。此时他已经走上讲台，只见他看着我们这些“观众”，好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。我今天要分享的……书是……《林汉达》”。这句话一出口，掌声不由得再次响起来，仿佛在迎接一位成功的艺术家，因为站在他的角度来说，能说出这一句话已经十分不容易了。
旁边的主持人们喊着“加油”，台下的我们比着“很棒”的手势，负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀：“相信自己！”
“相信自己”，这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。五分钟的倒计时将要到达，不知是我们的鼓励反倒成了他的压力，迫使他的脑海成了一片空白，还是原来他没准备好……总之，这“漫长”的五分钟就要到时，黄鑫睿终于说出第二句话：“其中我最喜欢的故事是千金一笑……”。一瞬间，我被触动了，对于在众人面前过于内向的他，以为会在保持沉默中结束分享，可出乎意料，他竟然迈出了自信的一步，这是多么令人高兴啊！他走下讲台时，我们还在为他打气，让他下次上台争取语言再流畅一些，黄鑫睿不住地点着头。
后来的分享真是一个比一个精彩，杜政熹小组演出的《神秘岛》、高语彤叙述的《活着》、慕容豪小组饰演的《狼王梦》片段……这些故事使我印象深刻。
整个“读书分享会”让我大开眼界，学习收获了不少知识，我虽然没被抽中分享，但同学们热情的讲解、有趣的表演，特别是黄鑫睿今天的表现，都在我脑海中留下深刻的记忆，也明白了相信自己，才能做得更好！
读书分享作文（2）
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳普照着大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受着阳光的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园，妈妈还没调进城，我除了玩游戏，看动画，最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆力好，每次得到表扬不知有多高兴。
上了小学，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己；还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明每本书都给我留下不同的启示，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足时站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友，多读书、善读书，并快乐着。
读书分享作文（3）
我读书，我快乐。其实我小时也不喜欢读书。直到有一次我实在闲的没事时我看了一本书，才知道书能让我们知道很多自己不知道的知识，明白做人的道理。正因为大量的阅读，我现在写起作文来下笔如有神了，不像以前那样，坐着像个木头墩子，一动也不动，脑袋像进了水一样。现在已经可以教我的妹妹怎样写日记了。
杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信好多同学都看过，我也非常喜欢。里面有这样一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相动作清一色的单手叉腰，他们都像电视上的男模特那样，做出最酷的表情，结果在他们的脸上这样的表情实在不敢恭维，马小跳咬牙切齿，一副恨铁不成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的满脸通红，像拉不出大便的表情。读到这里，我不禁捧腹大笑，杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪许多人喜欢看。现在妈妈经常给我买一些书来读，我闻到了书的芳香，得到了快乐，写作文水平也逐渐提高，不再让妈妈操心。我发现有许多同学在书上乱写乱画，这种行为是不对的。
我现在把书当做我的朋友，当我在家里没有伙伴玩的时候，书就是我最贴心的朋友。俗话说：”金子买不到知识。“有了知识，我们这个世界才更加美丽，我想用一句话来说我对书的感受——我读书，我快乐！书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书可以让人获得无穷的乐趣。
有空的时候，我最爱读书。今天晚上我就读了一本叫《顶尖作文》的书，当我读到第二篇《妈妈活在我心中》这篇文章，我了解文章描写了：”我“去世前的妈妈带病工作，送我上下学更是风雨无阻，送我上医院，为我织毛衣，真是一篇让人感动的文章。我想：在这个世界上，每个人的妈妈都是最伟大，最疼爱儿女的。有一支儿歌，名字不就是《世上只有妈妈好》吗？作者的妈妈真是一位慈祥的妈妈呀！妈妈死后让”我“永远失去了母爱，温暖。但是妈妈永远的留在了”我“的心目中，永远刻在了”我“的记忆中。我很高兴，因为我也有和作者一样的妈妈，在每个人的心目妈妈都是最伟大的，无私的！读书能够获得乐趣，受到教育和启迪，今天的读书，让我收获了知识，也懂得了许多道理。
读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
读书分享作文（4）
读书，是一种快乐在我们的生活中，有许许多多带给我们快乐的事，比如说：读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分在这些事情中，我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。人们常说“开卷有益”，的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书，我好像是进入了知识的大门，我便在书的海洋里遨游动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文等等。这些都会让我难以忘怀，给我无穷无尽的乐趣，让我置身于新的世界——知识的世界。
我读书，我快乐！书，不仅是知识的宝库，而且还是我的良师益友。它不但能教我们怎样写作，还能教我们怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰我，给予我们快乐。我记得，中国古代的一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得，前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。我读书，我快乐！读书是一件好事，它能陶冶人的情操，加强人的修养，能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。
但是，如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话，我们可能会迷失自己，会让学习退步，成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救，可能还有一丝希望，否则就彻底失去了自我没希望了。所以，我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍，这样才对自己有帮助。我读书，我快乐！读书是一种精神上的快乐，也是知识上的快乐。
读书分享作文（5）
小时候，我是一个胆小又软弱的女孩子，看到一只小狗，我都会躲起来，小伙伴朝我大吼几声，我也会哭，那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人给我起了个绰号“胆小鬼”。
在我开始识字时，妈妈就给我买书了，我很清楚的记得我的第一本故事书是讲爱迪生制造电灯的故事，当时也许是好奇，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气，感动了我。为了找到合适的材料做灯丝，爱迪生做了特别多的材料，即使效果不好，他也没有放弃，即使失败了很多次，他也不会气馁。
从此爱迪生这个人在我脑海里印下了深刻的印象，后来我从书上认识了爱因斯坦、牛顿、玛丽·居里等科学家。这些知识带给我无穷的力量，于是，我从此再也没有哭过，慢慢的自己面对现实，克服困难。
读三年级时，老是让我当组长，每次做作业，我就头疼，因为有几个同学对我特别不服气，时不时就刁难我一下。有一次我好不容易收好作业交给老师，可很快老师来找我了，对我说：“作业都没收完，怎么就交上来了呢？”我很郁闷，明明是数好了，放在桌子上，上完厕所怎么就少了呢？后来有同学告诉我，在我上厕所的时候，有个男同学拿走几本作业藏在讲台里了，而被拿走作业本的同学又向我要本子，我急得快要哭了，真不想当这个组长了。可是我想起了爱迪生坚持不懈精神，我挺住了，再后来我想到了办法，帮那些同学解决了问题，从此他们不再捉弄我，反而很敬佩我了。
所以，读书能给人带来知识，带来勇气，更能给我带来力量。
读书分享作文（6）
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的`好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知，可以说读书的好处是非常多的。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
读书的好处实在是太多了，我们通过读书可以丰富我们的内心世界，可以让我们开阔我们的视野，增长见识。让我们一起热爱读书吧，一起读好书吧！
读书分享作文（7）
星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦！
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。读书分享完毕，就到了抢答时间。同学们争先恐后，踊跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。比如“诸葛亮出山后第一次战役是？"直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了，到了观看小品，一个幽默风趣的有关于学习的小品。表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力！上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑！
辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊！两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的漏洞便立马口“腾飞起来，结果真是难解难分，我觉得，如果让我选择，我是持中立态度。“开卷有益"“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万足。可，读书，读太多也不好，现在，有绝大部分学生，认为那些名人名著太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。我认为，适当读书，多去实践，两全其美嘛。
我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。
读书分享作文（8）
你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！……
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着衣来伸手饭来张口的我，却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得地放弃了，和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧！谢谢大家！
读书分享作文（9）
今天，冷风微微地吹拂着，深圳即将步入冬天，这也代表我们新的学期也快要结束。正是如此，我们的读书分享会还有四次结束。
这次读书分享会又换主持人了。换成了张雯月、袁浩轩、彭若杋和汪楚昊。在一个月前，他们就开始准备了。新的主持人把台词也改了一下，他们以全新的面貌展现给了我们。说完开场白，我们就开始分享了。
第一个上场的是第三小组，他们分享的书目是《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。《别再叫我拖拉斯基》是吴思璇分享的，她分享的时候可以脱稿了，并且声音洪亮了许多。虽然还有点结巴，但已经很好了，她还跟我们分享了一些很好的名言，让我们懂得了许多道理。
《青铜葵花》是彭芊妤分享的，这本书讲述了主人公葵花的痛苦，其实苦难是不可避免的，它包括自然的袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵的狂风暴雨……我之前读过罗曼·罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦、尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是“姐妹”，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力、是生、是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐、亦不爱痛苦。凡能体味她们的，亦懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。彭芊妤讲的时候大方得体，台风也很好。
第四组分享的书是《超级战舰》，这组是男生分享，却分享得让我们刮目相看。这些男生站在台上站得直直的，根本没怎么动。
两组分享完，孔老师点评了他们的优点，还让我们说说要改进的地方。有人说第四组应该脱稿和增加好词好句，还有同学说彭芊妤要有PPT。其实我知道为什么彭芊妤没有PPT，因为读书分享会前一天本来安排好的同学突然说不分享了，所以彭芊妤这个组长担起了责任，临时决定分享这本书的。
我认为这次读书分享会还有可以进步的空间，我们要争取一次比一次做得好，学习更多的知识。
读书分享作文（10）
雪没能和我们玩太长的时间，今天又艳阳高照了。复出的太阳很快把路边残存的积雪扫荡的干干净净。在午后和煦的阳光照耀下，我们班同学怀着紧张的心情走进了学校礼堂。
今天，全舞钢市的老师都要来听我们班的读书分享会，走进礼堂，看见下面黑压压坐的许多人，我的心里咯噔一下，不过很快平静下来，毕竟我身经百战，什么市长局长都见过了，这次的主持不成问题。再加上我的“蔬菜防惧法”把下边的人想象成萝卜白菜，就更加自信地走向了我的座位。
李老师开始用生动精彩的语言引导我们逐步前进，我们这次共读《假如给我三天光明》这本书，我已经读过很多遍了，上面有许多批注，而且还写了两篇读后感，所以我对海伦凯勒是了如指掌。老师用马克·吐温的一句话引导进入课堂，然后用生动简短的语言介绍海伦凯勒，概括她的一生。然后提问我们概括出《假如给我三天光明》的内容，这个问题是赵依琳回答的：“这本书是海伦·凯勒的自传，记述了她一生的故事。她在十九个月大的时候，就失去了听力和视力，后来又失去了语言表达能力，但是她没有放弃，在沙利文老师和许多热心人的帮助下，最终毕业于哈佛大学，成为了一个有成就、知识渊博的人。”她的话博得了我们的一片掌声。老师又提问：“海伦凯勒的一生是什么样的呢？”大家都踊跃回答，老师先后在黑板上写下了坎坷、幸运、不幸、爱学习、乐于奉献、坚强、乐观等词语，最后说：“下边还有许多许多，我想同学们读完这本书，一定有许多感受，现在就让同学们畅所欲言吧！”
此刻我怀着一颗忐忑不安的心，走到了讲台前，开始我的主持：
“尊敬的老师，亲爱的同学们：
高尔基说，书籍是人进步的阶梯，托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙。
作为一名小学生，我们很幸福，因为我们有书，而且都是自己喜欢的书；我们很幸运，因为老师给我们提供了共读的机会，我们有了交流读书经验的时间，下面我先谈谈我读完《假如给我三天光明》之后的感受，起一个抛砖引玉的作用吧！
（此感受从《假如给我一天黑暗》读后感中提纯）
合上这本书，我在脑海里想象着失去光明的样子。那是一种多么痛苦的感觉啊！身体被无穷无尽的黑暗包围着，身边仿佛有无数个恶魔在嘲笑自己，在我们看来无比简单的事，到了盲人手中却向登天一般难。可是，海伦凯勒，就在这无声无光的世界里，度过了八十七个春秋，并自学了五种语言，阅读了大量书籍，以优秀的成绩毕业于哈佛大学，创作出大量优秀的文学作品，并创办了一家家慈善机构……她创造了一项项辉煌的成就，正是因为她那顽强的毅力支撑着她走向了辉煌。让我们为榜样，在生活的海洋上远航吧！”
我的感受很肤浅，我相信同学们的感受一定比我深，还有哪位同学愿意说出自己的感受？
（同学们发言略）
同学们说的太好了！海伦凯勒的一生的确是不平凡的，她靠顽强的毅力创造了一项项举世瞩目的成绩，让我们像海伦一样，好好学习，努力成长！谢谢大家！”
走下台我松了一口气，然后听老师讲课，讲沙利文老师的默默奉献，海伦的三天都要干什么：第一天看人，那些善良的人和她的老师；第二天要看太阳升起的奇观，参观博物馆；第三天要看城市的生活，游览城市。最后大声地说出：
海伦·凯勒，人类永远的骄傲！下课！
这节读书分享会课，我觉得很成功，特别是我对自己的主持和同学们的发言感到满足，最大的亮点就在于此。不过也有缺点，那就是发言不太积极。好了，让我们总结优点，改正缺点，在书的王国里畅游吧！
读书分享作文（11）
2019年9月23日，四年级的读书分享会正式拉开帷幕了。
读书分享会开始了，4位主持人各个意气风发地走上了讲台，他们四个每人熟练地背了一首劝学诗，他们各个背得感情丰富，声音洪亮，每背完一个，台下都会有雷鸣般的掌声。
接着，他们放出了我们从1-4年级间全部照片，这些照片从第一次读书分享会的时候就默默地伴随我们成长，这些照片也见证了我们每次读书分享会的快乐时光。
随着四位主持人的演讲结束，4年级第一次的读书会分享开始了。首先就第三组分享，他们组没有采用PPT。他们分享的形式是一个人分享一本书，至于他们分享的是什么书，我忘记了。
接下来就我们第四组分享，我们分享的书是《植物百科》，这本书的主编是魏红霞。
我讲的植物是骆驼刺，这种植物的茎上长着刺状的小绿叶，被誉为“沙漠勇士”，该植物的叶为长圆形，花为粉红色。通过了这次读书分享会，我又学习到了一些知识，又认识了一些新植物。
快乐的时光总是短暂的，这次有趣的读书分享会又结束了，从第一次读书分享会到现在，已经有三年时间了，在这三年里，大家挑选好书，收获到了有趣的故事，还收获到了演讲的技巧，还有同学们的赞美。
在四年级的时光里，我们第四小组会越做越好，不辜负大家的信任。
读书分享作文（12）
这个学期是新的一个学期，这一天是新的一天，是一周的开始。这次读书分享会是新的一次读书分享会。
“叮铃铃、叮铃铃”，伴随着上课铃声，我们期待已久的读书分享会又拉开帷幕了！这次读书分享会比较特殊，因为这是我们开学以来第一次的小组分享会，我很好奇同学们会以什么样的方式来迎接这次读书分享会呢？
今天分享会的主持人还是邓德羽、孙怡涵、陈浩和我。我们四个要以全新的面貌展现给同学们，要有好的结果是要付出代价的，俗话说“一分耕耘一分收获”，我们排练了很久，上周一排练了一次，我们就把全局熟悉一下。上周日我们又排练了一次，这次是正规的排练，我们一直在抠细节，排练了快二十遍了。
这次分享的是第三和第四小组，每个小组都有各自的特色。第三小组每人分享一本书，彭芊妤、巫朗暹和滕嘉朗分享了同一本书——《莎士比亚故事全集》，但他们每人挑选了一个自己喜欢的故事来分享。我认为彭芊妤分享得很好，她在分享这本书时加上了自己对此故事的感情，而且他们小组只有她有动作，并且说得也很流利。
第四组分享的书是《植物百科全书》，他们每人分享一种植物，有水毒芹、骆驼刺……让我们见识了许多平常见不到的植物。
当我们几位主持人再上台说到：“请全体同学起立”时，同学们都很吃惊，不明白这是要做什么，之后我们继续说：“请用掌声感谢孔老师的谆谆教诲。”
我很期待下一次读书分享会的到来。读书使人进步，而读一本好书就等于跟一位品德高尚的人谈话！
读书分享作文（13）
我们应该“多读书，善读书，读好书”。接下来，让我告诉你多读书有什么样的好处。
多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了，就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样，在预习课文时，就可以快速了解课文，复述课文。
背课文很难，但只要多读书，这一问题就解决了。为什么呢？一次看一自然段，多读几遍，直到记会每一词、每一句就行了。
多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候，往往会出现一些好词佳句，我们把它积累起来，用在自己的作文中，何乐而不为呢！我的小学我们老师就说过：“世界上的美文上千篇，就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅，我的作文有了很大的提高。
“标点符号是基础，用错它们要出丑。”所以，多读书就是对使用标点符号的提升，这样，在今后的写作中，你就不会“闹笑话”了。
多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中，其中必定有我的我们老师。看见他的长处，我就要向他学习；看见他的短处，看看自身有没有这种毛病，如果有，就要想办法改掉。这就很好，在我们的人生中就多了一面镜子，改掉自己的短处，发扬自己的长处，这不好吗？
我们也要读好书。书当然也有好坏之分，读了好书，有了理解、感悟与体会，这才算读了一本好书。读了坏书，可能会走上人生的歧途，所以，今后不要读不健康的书。
多读书还有许多好处。日常生活中有许多知识都是从书中引来的。
饭堂中，张贴着一条显眼的标语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。
学校中，也有这样一条标语：“此言可以终身行者之乎：己所不欲，勿施于人。”
而在公交车上，又有一条标语：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
请大家读书吧！读书对我们今后都有好处！让我们享受读书的快乐吧！祝大家爱上读书！
读书分享作文（14）
夜深，月色透过纱窗洒下一抹银辉，庭院寂寂，草叶沁香。
若要读书，定当此情此景。
读书须静，如同做人。在不同的时候，不同的场合，人的心境会发生微妙的变化，如果你想要用心体会一本书的内涵及它所蕴含的哲理、反映的社会现象，那就必须静下心来阅读与分析，全神贯注地与书中思想做交流，这样才会有所得。做人亦如此，《论语·学而》中云：“敏于事而慎于言。”意思是做事要敏捷，做人要慎言。很多历史证明，一个人的失败，都是因为他无法静下心来，容易被眼前的蝇头小利所诱惑，失去了原有的平衡点，因此从云端坠落，尸骨无存。吴越之战，勾践惨败被俘，他卧薪尝胆，蛰伏多年，静下心筹划复国大业，终于打败了吴国。相反，西楚霸王项羽本是最有可能夺得天下的人，却心高气傲地开口：“富贵不还乡，如锦衣夜行耳！”项羽这种务虚的思想观念反映了他性情的浮躁和短见的政治眼光，最后终于落得自刎乌江的下场。高者之所以高，是因为耐得住寂寞。“用心不杂，乃是入神要路。”清朝学者袁牧如是说。其实如果连读书你都无法静心投入，那更何况做人呢？
凝眉深思，读到精彩纷呈处不禁拍案叫绝，抚掌称叹。
若要读书，定当此情此景。
读书须思，如同做人。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”郑板桥也曾说过：“读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。”这些都表明了读书需要思考，光消化不吸收只会导致你成为一台毫无思想的机器。做人亦如此，不论你的身份地位是高是低，才疏学浅或是学富五车，都要学会思、省，“三省吾身”即是做人的极高标准。思考每天我们做了什么，做对了什么，做错了什么，什么事值得做，什么人值得相信……这些都是我们要思考的，在不断的思考中，我们待人处事会更加成熟，也就少了一些不必要的麻烦。读书思考，是为了更好地消化书中的内容，理解书的思想主旨，让灵魂更上一级台阶；做人思考，是为了能够更好地迈向成功。
漫步书的海洋，取其精华去其糟粕，择其善者而从之。
若要读书，定当此情此景。
读书须择，如同做人。亚里斯提卜有一句名言：能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。可以看出，读书重要，读一本好书更为重要，这完全取决于你的选择。读书就如同交友，不好的书籍可能会把你戕害。所以读书必须要学会取舍。做人亦如此，在通往成功彼岸的路上，你会经历很多诱惑，这时，你是沉迷其中，还是坦然拒绝，也完全取决于你的选择。读书取舍，为的是让灵魂荡涤于清澈的溪流中，从中获益；做人取舍，是为了不再轻易迷失。
读书与做人当真是密不可分的。读书可以提升一个人的文化素质，可以陶冶情操，这些都为“做人”打下了坚实的基础。可以说，读书是做人的基础，做人是读书的反馈。
古往今来，讲“读书”，就是为了“做人”。读书是学知识、明事理的最好途径，其根本目的就是如何做人，做怎样的人。明代的徐谓说“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”这句意味深长的话让人深思。
陶渊明“不为五斗米折腰”，是他高尚的气节。
诗人李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是他不愿趋炎附势的高洁品质。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是他忠君报国的铮铮铁骨。
那么放眼历史古今，“读书”不思“做人”，意义何在？
读书分享作文（15）
我叫付鹏云，是莫小一班的学生，很高兴能与大家分享我的读书故事。
每当周末我总是要爸爸、妈妈陪我去新华书店或超市书店看书。爸爸、妈妈平时也给我买了很多我喜欢的书让我诵读，很小就有读书的习惯。因为我才上一年级很多字我还不认识，我就叫妈妈晚上睡觉前读给我听，或者自己根据拼音读，我最喜欢的书是《安徒生童话》，《十万个为什么》、《小猪唏哩呼噜》……从这些故事里，我能学到很多东西。其中我最喜欢看的是《背上的壳》，故事讲的是葡萄架上葡萄熟了，小蜗牛想吃，于是蜗牛妈妈叫他自己摘，但小蜗牛爬了一会儿就累了。突然，他对身上的壳感到厌烦起来说：“要是没有他，我可以早点吃到葡萄了”。妈妈笑着说：“这可是大自然赐给咱们蜗牛的房子呀，我们既不靠天，也不靠地，我们靠自己”。读过这故事以后我知道了什么事情都要靠自己，每天作业自己独立完成并自己检查，书包自己整理。自己能做的事尽量自己做，每天必做的也是最喜欢的就是读书。
书是知识的源泉，读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我很爱读书，我希望有更多的小朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事，创造美好的未来!
读书分享作文（16）
书是一种智慧，书本里面自有颜如玉，书本里面自有黄金屋，读史使人明智，使人成长。
也许有些人不愿意花费时间去读一本好书，那些失去的，不仅仅是书里的内容，还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人，每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人，我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书，读起一个个字，心中就会有一种充实感。读完一本好书，便想捧起另一本书，投入无边的书海，尽情的畅游。
苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”虽然世间的书大家一生也读不完，但是大家可以把读书当成一种目标，多读些好书，对大家也是有帮助的。
如果有人问我喜欢做什么，我会毫不犹豫的回答：“是读书！”因为是书让我懂得了许多知识。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛，是书让大家的生活变得充实。试想一下，如果没有了书，大家的生活将要变得多么的乏味与无趣？
人生苦短，几十年光阴，却是弹指一挥间。书籍能让大家的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚，欣赏着那柔和的目光，捧起一本书细细品读，是多么美好啊！
让大家从小养成阅读的习惯，读书点亮人生，书将浸润童年，书籍能为大家指点迷津，能让大家了解祖国悠久灿烂的文化，给大家展现一个精彩的世界。多读书读好书，让文学的种子种在脑海心里，让它慢慢生根发芽，长成一棵幸福的大树。
让阅读陶醉大家的生活，让读书点亮大家的人生，放飞理想。看看蓝天白云，去品读美好书籍！
读书分享作文（17）
我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。
五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。
上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……
读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。
读书分享作文（18）
【篇一：我的读书经历】古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“一日无书，百事荒芜。”我也是个爱读书的孩子，你知道我是怎样爱上读书的吗？
一年级的时候，老师要求读《小猪希哩呼噜》，刚开始是妈妈读给我听，可妈妈想让我掌握读书，于是，想了一个好办法，每当读到精彩的地方，妈妈就放下书，说自己要去干活，明天再读，她只是想引诱我独自看书。我当时很想知道接下来发生了什么，于是试着自己向下读。时间一长，我就爱上了一人独自读书。常常忘记吃饭、睡觉。
书籍是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是知识的海洋。让我们一起走进书的世界。
【篇二：我的读书经历】我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。
五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。
上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……
读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。
【篇三：我的读书经历作文】放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了！桂宝
这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若饥，虚心若愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的生物，都很坚强！”等，句子虽短，但寓意深刻，让我百读不厌。
桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零距离接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙！每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐！
这本书带给了我许多知识，许多快乐！我喜欢你，桂宝！
【篇四：我的读书经历】“书本是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书，这全都归功于我的妈妈。
记得有一次，我正在家里悠闲地看电视，妈妈回到家，甩给我一箱沉甸甸的东西，我迫不及待地边拆边说：“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀？”妈妈笑笑说：“你这个小吃货啊，这箱可是20本马小跳系列的书，是伟大作家杨红樱写的哟！”我嘟着嘴，说：“书有什么好看的。”妈妈就说：“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》，看了起来，哇，真好看啊，我几分钟就入迷了。我的爸爸过来了，说：“你怎么还没去上辅导班呀？不是2点开始上课么？现在都已经两点二十了，还有工夫在这看闲书？”我这才醒悟过来，慌慌张张地背起书包出门了。
放学回来的路上，我好像被书迷住了，又拿出了我心爱的书看了起来，害得我差点儿被栏杆撞了一下，幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。到了家里，我吃了晚饭后，便去睡觉了，我躺上床，就想：那本书不是没看完吗？现在看吧，于是，我悄悄地爬下床，谁知，手电筒的电没了，我只好把它拿去充电，去拿另一个手电筒，可是，事情发生了变化，这时，妈妈把门打开，我像只兔子似的，“窝”进了被窝，当时，这都被妈妈看在了眼里。妈妈生气地说：“快去睡觉，别像个幽灵似的跑来跑去。”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿，但是我仍然爱看书。
“读万卷书，行万里路”我想我更应该这样做！
【篇五：我的读书经历】我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。
【篇六：我的读书经历】书，是一个神秘的东西，对于爱读书的人来说，书就像金子一样闪闪发光，不，是比金子还耀眼的光辉的太阳。但对于不爱读书的人来说，它们又简直是一堆废纸。就像莎士比亚所说的：“书本是全世界的营养品。”对我来讲，读书是我生活中不可缺少的一部分，从小我就和书结下了不解之缘。
从我记事起，我的爸爸、妈妈就教我看书，给我买来好多有趣的书，摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了，上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球，在我调皮时，这些图片书向磁石一样发挥了作用，使我乖乖地去观察，让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道，原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听的津津有味，可是，每天晚上只给讲一个，就觉得有些不过瘾了。于是，我就不厌其烦地自己找来那些书，那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我，已经认识一些拼音了，我翻开书，用上面的拼音，一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面，我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了，一下子认识了好多好多的字，读书没有了拦路虎，我可以读更多的书了，我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书，我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。
现在的我，已经十岁了，读起书来更加得心应手了，我的书架也更加丰富了，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、鱼在洋、梅子涵……我都是他们的忠实粉丝。我开始看一些字比较多的长篇小说，在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神，在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良和乐于助人。在看《上下五千年》时，我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。最令我痴迷的要数沈石溪写的《狼王梦》了，我常常被书中的情节所吸引，一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上，几乎都在看它，几万字的小说被我在三天内看完了。这些书让我如痴如醉，更让我懂得了什么是真、善、美？什么是假、恶、丑？
书带给我无穷的乐趣，也教给我做人的道理，像阳光、像雨露，滋润着我健康成长，我爱读书！
【篇七：我的读书经历】我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。
我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违背客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？
【篇八：我的读书经历】我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是我的爸爸从新华书店里给我买的，那时我还小不认识字，所以我只看书上面的图画，每天晚上都要缠着我的爸爸给我读。
上了学前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候我的爸爸就带着我来到新华书店看书，还有商场里，只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后，我的爸爸知道我喜欢看书，就立刻给我办了张借书卡，从此以后每个星期六，我的爸爸就把我送到那里看书了。
二年级的时候我每星期都会读很多的书，但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了，又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书，为了得到更多的星，我就努力读书。我就读了很多的书：《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》，它告诉我做什么事都要认认真真去完成，不能马马虎虎。
书是人类进步的阶梯，书是我们获取知识的源泉，书是我们的老师，它能给予我们无穷的知识和力量，还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友，我喜欢读书！