小学考试作文（1）
周四的下午，老师不紧不慢地对我们说：“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！”我心理暗想。老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，(.)还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
“时间到！”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！
小学考试作文（2）
时间过得真快呀！下一周又要期末考试了初中一年级也即将过去了。
由于这个星期六是端午节，所以这个星期只上4天。周四放学以后，在校门口逗留了一会儿
{也不能说是一会儿，大概30分钟}路上出了一点小意外。回到家后，我先看了一会儿《水浒传》就去写作业了，由于今天有点累，所以很早就去睡了。
周五早上，拿出了那大张小张的报纸和试卷{都是英语和数学的}我先做的数学，先做了几张数学的，不太想做了，便去寻找记作业的本子，可是，这时才发现，我们拿回来，这下不太好。之所以我会记着英语和数学的作业，是应为那是老师一边说我们已编辑，所以才记着个大概，可是，语文作业我只是粗略的读了一遍，只记者一个每日简评，没办法，只能先写作业了。
虽然我没有记语文作业，但是，在群里，每周多会发周末作业，我就没太放在心上，反正他们发，又没什么关系。
下午，还是那些试卷和报纸，不过下午写道4点半才写完{其实中午睡了一觉，2点半才起床，所以才写到4点半}然后又复习了一会。吃晚饭，便又去复习了一会生物，到了九点15，我边看看《水浒传》可是。妈妈看见了以后，竟然怒说了我一顿，我便去睡觉了。
周六早上，因为今天是端午节，妈妈一大早就去买东西了，也没人叫我，所以起得晚了一点，起床后，我吃完早饭，我便去复习了一会历史，复习了大约一个小时，复习完了。便又开始复习地里了。
今天下午是一个人在家复习，因为今天下午妈妈五点半才回的家，我先是休息了一会，便又去复习了。
时光过得可真快呀，转眼间又到了期末考试的时候了，让我们加吧力，争取考一个好成绩吧！
小学考试作文（3）
紧张人心的语文考试开始了。第一题是写生字，我心里暗暗自喜"哈哈！这道题真是小菜一碟呀，专门是来送分的！"这题很快就k定了。看着下一道题，课文填空，现在我开始提心吊胆了。10分钟过去了这半面我只剩下最后一道题了，我以为能像前面一样轻而易举的把这个关过去，谁知，天有不测风云呀，恰好这一题难倒了我。我抓抓头，嘴不知不觉的成了一个倒月亮的形状，我一会想"是这样的？"一会想"是那样的？"我想破了脑袋，这题的答案终于肯出来露面了。下面这一题就要看看你阅读能力咋样了，我一看题目"农夫与蛇"对我来说小ks,我只用了5分钟的时间就搞定了。我的强项作文跟我来了个热烈拥抱，这个拥抱让我在短时间内完成了作文。
检查是考试中必不可少的，所以我就用剩下来的时间用来检查。哎呀，了怎么写成子了，我急忙改回来。
交完了卷，剩下的只能等待。
小学考试作文（4）
今天，在上体育课的途中，我听到郭凯欣说，我们思慕已久的.语文试卷已经发下来了。我赶紧上楼，跑去看我卷子上的分数。
我走到我的桌前，紧紧的闭上眼睛，不敢睁开。心里好像有一只小兔子揣在我怀里，“怦怦”的乱跳。于是我尽力说服我自己，心想：“王君宁，赶紧看，总会知道的，别怕。”我鼓起了勇气，眼睛一睁，我一看分数，竟然只考了85分。我心里像吃了一块大薄荷，顿时凉了半截。我看着鲜红的错差和85分直发呆，心想：这回算是完了，回家父母一定得开批斗会了。我本想让父母不知道，可以瞒天过海，结果未能如愿，因为卷子还得家长签字写批语呢！怎么办，怎么办？我直觉的天摇地晃，心一个劲儿的往下沉，如同坠入了无底深渊。
我回到家给父母说了，父母并没有批评我，而是和蔼地对我说：“王君宁，这次没考好没好没关系，下次再努努力，一定可以的。”我听了以后，心想：我下次考试一定要考好，争取拿个好成绩。
小学考试作文（5）
上课了！上课了！老师抱着一大摞卷子走了进来。
教室里悄悄话声不断。我同桌一脸兴奋地对我说：”我的好同桌！等会考试就让我抄抄吧！“我摆摆手说：”不行！成绩是自己的！”“那就算了”她一脸不高兴地说。开始考试了，我的同桌说过不看的，眼睛还是不时地往我的卷子上瞟。我转过身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同学前、后、左、右问题；有的同学对答案；还有的同学传纸条。
看来，这张卷子确实很难，正当我转过身来时，发现同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老师，发现他正在看电脑，根本不够教室里的秩序。突然，他看了一下我们，立马教室里鸦雀无声，同桌看见我望着她，便对我笑了笑。
考试结束了，老师也走了。全班同学高声欢呼：“太棒了！考试风波终于结束了！”现在我回忆起来总觉得很难忘。
小学考试作文（6）
今天我们期中考试了，一开始我非常紧张，甚至感觉胸口有一窝小兔在“怦怦”跳。还没考试之前，老师让我们好好复习。我想我一定要考好点，因为妈妈说：“考得好带你去吃麻辣烫。”
开始考语文了，试卷一发下来，我就快速的看了一遍，哇，有些题目有难度，有些很简单。我以最快的速度写好了试卷，检查了一遍。再过几分钟就收卷了。收了试卷之后，我和同学对了一题答案，就被同学一推，我问：“干什么？”他说：“赶快跑。”我问：“为什么？”他说：“王政追上来了。“他为什么追我们？”“我刚才打了他一下。”“你就是没事找事。”我明明无罪，但还是情不自禁地跑了起来。我躲过了同学的“追杀”幸免于难，可刘龙被抓了。
下午考数学，我一定要认真点，不然麻辣烫就消失了。
小学考试作文（7）
期中考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
比如，我语文成绩一直很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细自我反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的程度上关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不专心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好扎实的基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的失败，并不能代表什么。但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
小学考试作文（8）
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。到了将临大考之时，老师就如被烧着尾巴的疯牛，疯狂地考。
作为学生，即使全力反抗，最终，也不得不硬着头皮去考。不管如何，我们是一条狗，一条失去自由的狗。风雨无阻，都被牵向危难四起的考试“战场”。
我是一个追求上进，又不愿服输的主儿，试卷不管有多难，总愿意去奋力一搏。所以到考试之前的几场“热身战”，都是旗开得胜。自信伴随着骄傲的心态，坐在时间的小船上，一路颠簸，把我送到考场。
随着时间的推进，还有不到30秒就要开考了！我倒抽了几大口凉气，还不足以缓解内心的恐惧。相比起昨日的信心十足，简直一个天上，一个地下。双脚不断地犯凉，忍不住地颤抖，以及突然而来的铃声，把思绪万千的灵魂又给我拉了回来。我捧着试卷，却感觉它用冰凉的嘴唇冷丁丁地触了一下我的手。我赶忙翻了一下试卷，那颗忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下的心已经渐渐平静下来。试卷并没有我想象的那么难，紧绷的弦也松了松。义无反顾地潇洒拿起笔，奋笔疾书。
在做题目时，一种逆于考试最好状态的状态又出现了！真正好的心态该如一瓶装满水的玻璃瓶，扔进水中，依然沉稳安详。而我此时的状态，是一个空瓶子，只能漂在河面上，任其涟漪推动，飘泊不定，心神不定，即临场发挥不好，结果自然不甚理想。
考试，面对的心态是重要的。若平时费尽周折地把罐子装满水，那么，你便可以放心大胆，自信十足地去应对。不必担心多余的，要让自己知道，我是最棒的！
考试，只是一种检测的形式，其结果的影响，有多方面。其中最重要的，无不亚于真正的水平和心态。水平可以，那么心理素质一定要雷轰不裂，风吹不倒般的坚强。
考试的状态，是一种特殊的体现，也是回忆中的五味瓶。其中，酸甜苦辣咸，在心中，自己亦可尝到。快乐、苦闷也深有感触。这一味味夹杂着各种复杂味道，也甚有回味。
考，你别畏惧它！它像弹簧，你强、它就弱，你弱它就强！你如果是一个强者，就该用最顶级的状态和力量战胜它！
小学考试作文（9）
星期五的下午，我们要考期中考试了。
星期五的早上我早早地起了床了，把一到四单元的功题看了又看，想考试地时候能考个好成绩出来。我慢慢地等默默地看，下午终于来临了，可校车怎么还不来，这可把我急死了，我像热锅上的小蚂蚁团团转，怎么办呢？那就让爷爷把我送给学校去吧，爷爷把电动车推动外面，把我送到学校去了，刚一去考试可还没有开始了，就连班上都只来了几个同学。我真是太着急了。
啊！十二点钟到了乘车的同学也刚到，开始考了，开考了，第一考的'是语文科目，老师把考试一发下来，就让我们把姓名和班级写上，这次没有听写，可以直接做，我拿着试卷看了看，太简单了，我拿起笔一就开始做了。一会儿就把试卷做完了，我检查了一遍，还可以吧，下课了，80分钟好快就过去了，就连数年学都考完了，只剩下英语了，10分钟又过去了，让课了，开始考英语了，考试卷发下来，我知道要把姓名和班级写好，英语，我一个字也看不懂，这简直是睁睛瞎，一点也不会写，怎么办，乱写吧，好就这样，下课了，下课了，放学了，有没有家庭作文啊？老师来，老师来了，是来做什么地？部署家庭作文的吗？啊不要，这几天写作文己经很累了，还要写，老师说：“这作业不多，很就一篇作业，题目有五个，自己选一个写，好了放学了，放四天，星期三来上学。
小学考试作文（10）
放学前，老师宣布了下星期一、二进行期末考试，请同学们抓紧最后的时间认真复习。这时同学们的表情五花八门。我想：世界末日来临了，我该怎么办，我该怎么办，各路神仙帮帮我吧！
看来，只能自已帮自已。回到家后，我放弃所有兴趣班在家埋头苦读，没办法，平时不努力，考试就遭殃!妈妈拿来了几张试卷，对我说把它做完。呀！晕倒！
考试的铃声响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室，而我紧张的心怦怦直跳！试卷像波浪一样向后面传去。同学们一拿到试卷后，就传来了沙沙的写字声。开始，我做得很顺利，可是好景不长，被一道题卡住了。我好紧张！脸胀得通红！这时我想起了妈妈说的`话：“遇到不会做的题,先放一放,接着做后面的题."于是我很顺利的把后面的题全做完了.最后,我把所有的心思都放在了这道题上,冥思苦想,在最后的几分钟,皇天不负有心人,我终于做出来了!
走出考场后,我轻松了许多,但还是有些忐忑不安:会不会考砸?无法向家长交代?唉,还是先痛快地玩了再说吧!
第二天,终于公布成绩了,我的心怦怦直跳!秦艺雯93.5,一颗悬在空中的心终于落下来了，还好，没考砸！回家不会挨批评了！这个成绩对我来说还算满意。“一份耕耘，一份收获”。
小学考试作文（11）
今天，我去考三星英语了。
我带了水笔、准考证、照片。我很早就去了学校，一路上我很紧张，连肚子也开始痛了起来。开始考试了第一部分是“情景对话”，和我分在一组的是一个五年级的大姐姐，她说的英语好难，我都听不懂，第一关我没过；接下来的两部分是我比较拿手的，都顺利通过了；第四部分“听说相反”和第六部分“快听快答”我都只差了一道题而没通过；第五部分“听听做做”很简单我很快就做出来了；第七部分“看图说话”我也没有通过；最后一部分“看看说说”老师给我看了个拖把，我虽然顺利地说出来了’但很可惜，我只过了八关中的四关，没能通过这一次的考试，我很伤心。
我告诉了爸爸，这个不好的消息，爸爸说：“这次考试你没能通过，说明你还不够努力，下次要更加用心去学习复习，我相信你一定能行的。”我说：“下次我一定会更加努力的。”
小学考试作文（12）
上周五的期中考试出来了，我的成绩很不理想。妈妈和我分析了原因：首先，是我的学习态度不端正，对学习不认真。其次，平时我写作业不认真，总是粗心大意，几乎每天都有错题，所以，考试时想认真也认真不起来了。
妈妈说：“从今天开始，每天写作业要想考试一样认真，每天考试要像写作业一样轻松。”我以后每天无论上课和下课一定要仔细、认真。并且养成好的学习习惯，争取在期末考试中取得优异成绩。请看我的行动吧！
小学考试作文（13）
月考的卷子发下来了，虽然这次考的很不理想，退步很大。
我的分数没有达到妈妈要求的目标，前三名！可是我已经很努力了怎么还上不了前三名呢？这是我也很纳闷！
其实这些题老师都讲过，可我就是记不住。像默默无闻、其乐无穷、流连忘返、七上八下、欢天喜地、叶圣陶这些都那么好记，我却不会写。
我的感受是：我要刻苦学习，认真听老师讲课，认真写字，多看书，下一次一定把学习成绩提高上去。
小学考试作文（14）
盼望着，盼望着，我期待已久的钢琴考试终于就要来临了，为了这次比赛，我已经准备了一个多月。
我早早地来到了候场区。没想到有人比我来的还早。一会儿就一屋子的人了，大家都先后练着，轮到我了，有那么多的人在，我非常害怕，吓得不敢弹。在妈妈的再三鼓励下，我才开始练习，我一边弹，一边劝自己:“不用害怕，就像平常在家里弹一样。”
“你看，弹得好吧!”有一位叔叔对他的儿子说。我心里别提有多高兴了。我刚一起来，叔叔阿姨和考生们，不约而同的鼓起掌来。这使我的信心大增。
“王思沅”听到工作人员叫我，我跟着他就走了。来到考场，原来并没有我想象的那么大。我平静了很多。轮到我了。我坐在琴凳上开始享受每一个音符。手指从琴键上划过，音符像一个个可爱的小精灵，在我的手指尖上来回跳跃。直到老师说:“好了。小朋友，你的琴弹得非常棒!”我看到主考老师们赞扬的目光。仿佛读到了“优秀”两个字。
我兴奋地飞出考场，告诉妈妈这个喜讯。妈妈高兴地把我搂在怀里说:“我妮儿前一段的功夫没白费，我说吧，有付出就有收获!”
小学考试作文（15）
我一直以为考试的意义，就是获得一个优异的成绩受到家人的表扬，获得老师的肯定。但有一件事情，却让我改变了对考试意义的认知。
那是一次紧张而又漫长的测试，每一题，我都小心谨慎，反复推敲，生怕考个不好的成绩被父母责骂。越怕就越来什么。果然不出所料，这次的数学只有八十分。“翁暖！脑子给我清楚点，你班有14个一百分！而且最近我发现你越来越懒了。”爸爸的训斥似乎起了很大的作用，让我陷入了深深的反思中，我是不是真的'不够好？我这些题目为什么会错？为什么我和别人差距那么大？考试的意义是什么？为什么要考试？我坐起来仔细的打量着这张全是叉的试卷，似乎有什么新的发现。“噢！我这道题原来错在这儿呀！原来是这样写的！”我自言自语道。原来考试的意义根本不在于分数，重要的是你要学会反思，知道自己哪里错，并订正搞懂，这是写作业进一步的发展。其次才是用来检测这个单元的成绩，我的兴趣再一次地被点燃起来了。于是我打开练习册飞快地写了起来，果然我只用了5分钟就写完了，而且全是对的。
我开心地跳起来，疯狂的跑到妈妈的身边激动地说：“妈妈，我明白了，考试的意义不在于分数，在于有没有搞懂！”“是呀，这也是我们批评你的原因？”爸爸在一旁说到。
考试是一种综合性的检测，目的就是让你不会弄懂，会的学的更扎实？更是对自己沉稳冷静能力的一种提升和反思。
小学考试作文（16）
光阴如梭，我上四年级已经有半个学期了。正因为如此，这次的半期考试也结束了。本以为这次能考个好成绩的！可结果……
可结果，成绩很不理想！语文；九十六分，数学：九十七分，科学：四十二分，品德与社会：五十分，英语：一百分。
星期五的`下午，老师在班会中把排出的前七名公布了出来。班上两名同学排第一名，我却排名第三名。谁知我与第一名只相差仅仅三分，我为这三分感到遗憾，遗憾中又带着问题。
为什么只差３分？为什么马马虎虎的？为什么数＼语＼科才考那么点分？为什么……为什么……我想，都快成十万个为什么了。
终于，晚上要睡觉了，我突然想明白了一些。我下定决心，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来！这次考不好，下次再努力。
努力吧！努力吧！努力把数学爱粗心的习惯改掉；努力把科学学好；努力把作文写好；努力把英语单词背熟；努力把品德与社会学好。
下一次我能考好，一定能的。俗话说得好：吃一堑，长一智。只有坚持到底才能获得胜利！
也只有这样，才能做一个品学兼优的好学生！
也只有这样，才能从一只小鸟成长为雄鹰！