分享是快乐 作文（1）
快乐是可以分享的，只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐。——题记
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而，我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐，因为快乐因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”，当我们遇到困难时，我们身边的朋友会与我们分担;因此，我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时，我们心中的快乐便会涌上心头。这时，我们就应当告诉别人，只有这样，我们的快乐才会更加有价值。
俗话说“独吃难肥”，而我却说“独乐难肥”，只有与别人共享快乐，我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如，当我们拿到了校运会上的第一名时，望着奖牌，我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时，别人也会夸奖我们，使我们美好的心得到了更加满足;同时，别人也感受到我们的快乐，随之别人也快乐。
“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵，世界因分享而活泼，世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通，是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐，那么我们的世界就会变得更加美丽。
人生是曲折的，人生是美丽的，而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐，才会赢得更多的快乐。把人生比作是一条长河，那么分享就是让河水给别人，让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园，那么分享就是拆开围墙，让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树，那么分享就是释放出氧气，与别人共享呼吸的快乐。
承认世界因分享而和谐，我们要学会与别人分享快乐，让我们的快乐更有价值、更有意义！
分享是快乐 作文（2）
你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。――萧伯纳
这是在海南的拓展训练一个游戏中突然想到的一句话。这是关于一个发散思维的游戏，游戏中，我们被分为三个小队，每个小组分别完成任务，任务目的就是根据图片对应相应的数字，以在固定时间内完成为成功。这里面最需要联想与发散思维，思维开拓了，才能将图画与数字结合。开拓思维，是这个游戏的目的。但是，更重要的，是它在锻炼我们是否能够做到团队与团队之间的信息共享。就如教练所说，如果我们组与组之间能够互相沟通，探讨，成功便会很容易。因为我们获得了不同的思想，不同的角度与看法，分享彼此的思想。正如萧伯纳所说，我们交换一下，就会拥有不止一个思想。
在生活中，更够分享的不止是思想。我们还可以分享感情，分享经历，分享人生。
我们最经常分享的是快乐。有人说，快乐是一个人的事，分享有何意义，他人会变的快乐吗。分享快乐，不一定是让对方获得好处，但是快乐一定会感染到他们。
因此，我们常常说要分享快乐，是不是意味着，忧愁不可以分享？
你知不知道，这个世界上，存在这么一类人，他们以忧愁为主要感情色彩，对他们而言，忧愁是他们生活工作的灵感与源泉，他们的作品，他们的言谈举止，处处散发着谈谈或浓烈的忧伤。他们喜欢把这种忧伤表达出来，他们的表达方式或者是轻柔似细沙，或者粗犷如烈焰。他们分享的事一种心境。
一直都很喜欢分享，与人分享是一件快乐的事情。分享美好的东西是快乐的，为别人分忧解愁则是分享的另一种境界，无论你贫穷还是富有，只要心中有对世界的热爱，精神与思想上都是珍贵的成就。
这就告诉我们一个道理：要善于分享，这样你的事业、人脉才会不断地扩大。
分享是快乐 作文（3）
很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。
记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦！原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。
我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧？一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。
回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀！所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也
想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。
事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。
分享是快乐 作文（4）
培根说过：“如果你把快乐告诉一个，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个倾诉，你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做，就会发现：分享快乐会更加快乐，分担忧愁会不再忧愁。
在一个阳光明媚、百花齐放的里，淮师附小二班的教室里有一个小男孩，正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时，我正在向们介绍自己的读书方法。由于，那一段时间我们的课外阅读效果不太好，所以就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说：“首先，我喜欢读课外书；我在读课外读物时，手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来，抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来，还会背下来。假如对某一个地方有感受的话，我会把感受写在旁边。每当写的时候，我的脑中就会不停浮现摘抄的词语，背诵的精彩段落。”
当同学们听了我的方法后，都开心地笑了，情不自禁地鼓起掌来，有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心，我也不禁热血奔流，心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐，和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后，数学成绩一直不太理想。那天带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰，我走到路旁弯腰系鞋带时，却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中，有一朵小野花。白白的花瓣，黄黄的花心，绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土，但可以看到有几缕细根在伸展。
回到，我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花，不像里的花儿整天有工人叔叔地呵护，可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存，就要探出脑袋接受太阳的爱抚，就必须克服阻力，顽强向上，不灰心，不气馁，不畏风雨，不怕挫折！你看小野花开得多灿烂！”
陈老师听了我的一番话后，脸上不由自主地露出了笑容，带头给我鼓起掌来。我看看同学们，再扭头看看旁边的陈老师，一瞬间我感到自己又长高了一大截。
是的，培根说的对，分享是快乐的。其实，分享带给我们的不仅会是快乐，还必将会是成功、辉煌和幸福！
分享是快乐 作文（5）
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“假如你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到！”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许很多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，由于弟弟也有一个擎天柱，假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊奇地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，由于不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”弟弟也不客气“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是兴奋了，可我的心在滴血啊！唉，这真是死要面子活受罪啊！
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些兴奋，由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！
分享是快乐 作文（6）
俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果，就让我们来看以下两个例子吧！
在一个贫穷的城市里，有一位很有钱的面包师傅，有一天，他请来了城市里最贫穷的几户人家，发一些面包给他们，结果每个小孩都争先恐后的去抢面包，唯独只有一个小女孩没有前去争抢，只是在旁静静等待，每次都等到最后才拿那块最小的面包，面包师看在眼里，为了奖励她的善良，特别把最小的面包里揉入金币，好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享，小女孩懂得礼让，这样的精神都值得我们学习。
在瑞典有位叫诺贝尔的发明家，在他读小学的时候，成绩都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同学柏济所拿到。有一次，柏济生了重病请长假，不能来到学校上课，而失去了学习的机会，但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，他反而把上课的重点一一抄下来，并将它寄给柏济，虽然后来他还是只拿到第二名，但却获得了更多的友谊。他长大之后，成了一位卓越的化学家，还发明了炸药而变成巨富，但同样的，他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人，而是将这些钱留给了对社会有贡献的人，他如此无私奉献的精神，令后人赞叹不已。
以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大，带来的感动与快乐更是无法形容的，就像伍思凯的”分享”里的歌词：”与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动……”，这三句话说明了分享的快乐，分享并不会使我们拥有的东西减少，反而还会得到双倍的快乐，分享是一件快乐的事，所以一定要多多分享喔！
分享是快乐 作文（7）
分享是一种快乐700(一)
分享也是一种快乐
地球是人类的母亲，大地是生命的摇篮，它们都懂得分享。
太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖；小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水；雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物，让万物不会渴死，千娇百媚。
分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。
我记得有一次，表妹要来我家，一听到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破坏王”，她所到之处玩具死伤无数，碰过的玩具都是少只胳膊少只腿，总之，表妹的“杀伤力”非常惊人。眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧！不行不行！万一被找到了怎么办？倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对！就这么做！ “啪啪啪！”一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。
“表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的！”我对表妹说。“啊？””表妹惊讶地叫了起来，“不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具！”说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧！”表妹递给我一个芭比。“好，我们一起玩！”我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。
浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽
分享是一种快乐700(二)
人生的“伴侣”——分享
丹溪小学 六(6)班 陆鑫
有人说：“我们的生活是由无数个与人分享的画面组成的。”如果生活缺少了分享这个“伴侣”，那生活将会变得枯燥、乏味。
以前，我是一个极其“吝啬”的小女孩，不懂得如何把快乐传递给身边的人，不懂得如何与陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了双休日，望着楼下小朋友们玩得津津有味、热火朝天时，我可真羡慕呀。
那次，我坐在家门口痴痴地望着湛蓝的天空。“喂，姐姐。”一位陌生的小女孩把我唤了回来。我看着她，有点儿疑惑不解：她是谁？我认识吗？“姐姐，我可以跟你交朋友吗？”我惊讶极了，慌忙脱口而出：“好„„啊。”“那太棒了，我叫梛栢，你叫什么名字？”“我叫陆鑫。”“我们现在已经成为好朋友了，愿意到我家来玩玩吗？”她满怀期待地说。“当然好啊！”我喜出望外，终于交到朋友了！
到了她家，她把自己所有的“宝贝”一样不落地捧了出来，一一地为我介绍，就像一位经验丰富的导游在向我介绍沿途的风景。当拿出那个布娃娃时，我赞叹道：“好可爱的娃娃呀！”她毫不犹豫地说：“既然你那么喜欢，就送给你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好东西一定也要送给她。”她还告诉我，“有好东西一定要与好朋友一起分享。快乐，也要与好朋友一起分享。这样你才会过得开心。从她身上我知道了“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”的真正含义。
自从交了她这个朋友，我发现自己被梛栢“同化”了。现在的我，已经改头换面，变得活泼开朗、落落大方。她真像一位神奇的魔术师，瞬间让我脱胎换骨了，真是不可思议！
分享是人生的“伴侣”！与人分享痛苦，痛苦会减少一半；与人分享快乐，那幸福会翻倍。
分享是一种快乐700(三)
分享是一种快乐700(四)
分享是一种快乐700(五)
有一种快乐叫分享
国旗下讲话稿
曾经有一位男孩问他爸爸：“爸爸，桔子为什么是一瓣一瓣的呀？”爸爸告诉他:“桔子把自己分成小瓣,是为了让更多人分享它的甜美”。桔子是一个智者,因为它懂得让人分享自己,会让自己更快乐。 记得有这样一个小故事：两个钓鱼高手经常一起到水库边垂钓。这两人各凭本事，一展身手，每次都大有收获。
附近的游客看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，都非常羡慕，于是有些人也买了钓竿来试试自己的运气如何。没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手，俩人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐，而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友的人。爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说:“这样吧!我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的方法，每钓到十条就分给我一条，不满十条就不必给我。”双方一拍即合，欣然同意。
这位钓鱼高手教完这一群人，又到另一群人中，就这样忙地不亦说乎，一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大篓鱼，还认识了一大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。
同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种乐趣。当大家围绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。闷钓一整天，看看竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。 热心爱帮助人的钓鱼高手因为把自己的钓鱼方法分享给了别人，别人得到了收获，而自己也得到更大的收获。有人说“如果把你的快乐与一人分享，你将收获两份快乐，如果你将快乐与九十九个人分享，你就会享有一百份快乐。”分享是一个多么让人幸福、让人温暖的字眼呀!在我们学校，即将要举行的一项活动，那更是一个让全校2千多位同学都有机会参与的分享活动。那是什么活动呢？我想好多同学应该知道了，对，那就是设立开放式的阅读驿站。学校领导为了拓宽同学们的知识视野，提高文化品位，决定设立开放式的阅读驿站，在每栋楼的连廊处都放了书架，书架上将放上同学们带来的各种各样，精美的书籍 ，一本书对我们来说很渺小，但现在你的书，我的书，我们每个同学带来的书都汇集在一起，每本书都能在全校同学的手中传递，这样知识的海洋也因此而流动起来了。在这里，你可以尽情地阅读，尽情地沐浴那无尽的书香。可是，同学们，问题来了，这个阅读驿站是完全开放的，书架没有玻璃，没有门，更没有锁，我们可以随心所欲，随时随地从书架上取下自己喜欢的书，即便有极个别同学把书带回家也不一定会被人发现，这对于在场的每一位同学的诚信度和能否自觉遵守规定是一个多么大的考验呀。同学们，你们的诚信经得起考验吗？老师完全有理由相信，同学们一定能做到不抢书，不撕毁书，不在书上乱涂乱画，更不会偷偷地把书带回家的，是不是？当然，学校领导、老师也肯定会想出许多对付那些爱动歪脑筋的极个别同学的不良行为的。吕老师在这想郑重地提醒同学们，千万别去动歪脑筋，万一被抓到了，那你的损失可就大了。想想，到时书架上的书你一本都不准看了，那你就失去了分享2千多本书的机会，也就失去了增长知识，扩大知识面的机会。当然，更可怕的还是你的名声将一扫而光，大家都用另类的眼光看你，孩子，你能承受的住这样的眼光吗？是的，难于承受。所以，“诚信阅读”这四个字，同学们必须牢牢记住。只有每个同学都做到诚信阅读了，我们的好书才能长寿，我们的书架才能总是装得满满。
最后，愿同学们因为把自己的好书给更多的人分享而快乐，更希望同学们因为分享了全校2千多名同学的好书而变得更加优秀，更加出色！当然，最最希望的还是：希望我们每个人都能拥有一张“诚信阅读”的名片。
分享是一种快乐700(六)
分享是一种快乐
生活在这黯淡的世界里，我们拥有了太多，也渴望了太多。不妨放下来，放下一切，然后你将会有一种想象不到的感觉。
放下，我们不敢放下，因为放下了，就意味着失去。贪婪的人类，何时才能够明白放下其实并不痛苦。
在学习上，我们昂然竞争，拼个你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比个高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，争个平等；在社会中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我们能够放下这些，在学习上，竞争中合作，一起学习；在生活中，你穿什么，我穿我的，各具风格；在家里，你吃什么，你吃吧，我随便点；在社会中，他干什么，那是本事，我应当学习，我们将会心旷神怡。
看淡一些本来就是好事。或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而，面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程。
小时候，母亲就教导我：“一个人要拿得起，放得下”。那时幼稚我只是懂得这是一个成功者的风范，是一种大度。长大后，才知道原来一个成功者的前身也是一个拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜之间就可以得到，就如“失败是成功之母”。要经历无数次失败后才真正的成功。然而，失败也并非是坏事，我们要“成功者的风范”——可以接受失败，但不可以接受放弃。 我只是想放下一切，做个单纯的孩子。在夜空下看月亮数星星是我纯粹的愿望。我默默地实现它，又静静地放下它。
其实，世间最值得的东西不是付出，也不是奉献，而是简简单单地放下。 放下也是一种快乐。
新干三中初三：黄佳琪
分享是一种快乐700(七)
学会分享是一种快乐
中招考试的日子一天天逼近了，同学们都投入到紧张的复习阶段。
一天早读，我到班上去检查诗文的背诵情况，还没走进门，就听到教室里乱哄哄的。推门一看，只见同学们有的在议论，有的窜到别人的位置，有的钻在课桌下面„„乱成了一锅粥。见此情景，我满肚子的怒火，厉声地问：“同学们，不读书在干啥呢？”教室里立刻安静下来，有的同学开始小声的读书。我想班里一定发生了什么事情，不然，平时那样遵守纪律的同学今天怎会一反常态呢？我的目光在教室里扫视了一周，发现我们班有一位学习成绩很优秀的女学生在抹眼泪。我就走到那位女同学跟前小声地说：“先读书，下课到我办公室来一下。”
下课后，她来到我的办公室，我笑着问：“今天你怎么在教室里哭鼻子呀，谁欺负你了？给老师说说。”她低着头，咬着嘴唇不说话。“你不说，老师怎么给你做主呀？”我看她不吭声，就开玩笑地说。她哭丧脸着答道：“同学们都说我自私！”我有点疑惑：“大家为啥说你自私呀？”她这才给我说出事情的来龙去脉：原来，这位女同学的姑姑在省实验中学，给她弄到一套较好的复习资料，并叮嘱她认真复习。于是她把资料当宝贝一样珍藏起来，自己利用课余时间悄悄复习，想在中招考试时考个好成绩，可以上重点高中。可是被她的同桌发现了，这一来就引起了全班同学的不满，大伙就一起攻击她，说她只顾自己，没有一点集体主义观念。
原来是这么一回事，看着还在抹眼泪的她，我笑着说：“别哭了，你还记得老师给你们说的‘赠人玫瑰，手留余香’这句话吗？在我们的班集体里，你必须学会和同学们一起分享，分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，通过分享自己的东西，你与同学之间的冰墙会渐渐消融，能感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在‘密室’里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。分享是友爱的基础，不与他人分享你注定孤独，甚至让同学们鄙视你。你今天是不是很苦恼，很无助呀，记住分享是快乐的前提！”她会意的点了点头：“老师，我知道该怎样做了。”她笑着满足的走了„„ 人们都说教师的职责是“教书育人”，只教书不育人，那是失败的教育。是呀！作为教师要时刻把握住学生的思想动态，善于发现问题，并能及时正确的引导学生，启发学生，培养他们辨别是非的能力。
分享是一种快乐700(八)
分享是一种快乐经常在外开会，时常带回一点当地的好茶与茶友一起分享。久而久之，茶友们便隔三差五地来到我办公室享受一杯好茶。有的开门见山道：“又有什么好茶与大家一起分享阿？”有的便 干脆自取杯具，熟门熟道地开柜取茶。我绐终认为，虽然我是这好茶 的拥有者，但只要放到办公室，这茶就是大家的。所以我经常准备一 些信封纸袋，以备有些茶友品到意犹未尽时，还得带回一泡茶继续与 其他茶友分享。办公室里让大家分享好茶，实际上也是分享一种喜悦，分享一种 幸福， 分享不经意间的感动。 同时还可以增进茶友们彼此之间的了解。 若从真正意义上来诠释“分享”两字，就不仅仅是一杯茶的分享，而 是“觉悟与奉献”的一种态度。中国禅茶文化中有“感恩、包容、分 享、结缘”四大功能。从精神层面上来分析禅茶文化中的“分享”，正如高僧大德净慧 老和尚对“分享”两字的理解——“用分
分享是快乐 作文（8）
分享也是一种快乐作文
在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的分享也是一种快乐作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
人，是孤傲浩瀚宇宙中的一叶扁舟。人是个体的存在，由于有了分享，人和人终于成了朋友。
有位学者曾经说过：“分享也是一种快乐，只不外它把你的快乐变成了双份的快乐。”材料中的男孩年纪虽小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他却拒绝爸爸的匡助，面对具有春秋上风的孩子绝不畏缩，他耐心等待并成功地接住了球，并将球传与“攫取者”分享，可能是男孩心里的宽收留与纯挚触动了其他孩子们的心灵，他们一起玩耍了。故事的最后他们可能成为了朋友，也许小男孩收成的不仅是友情，更是分享时的快乐。实在有时，分享也是化解困境的一种方式，它比暴力更能解决办法，由于它能触动对方心灵里最柔软的一部门。
古人云：“化干戈为玉帛。”干戈与玉帛，两个截难相反的东西他们是如何转换的呢？就是要学会让步与分享。当你沉陷矛盾冲突的时候，有时让利共赢也是一种明智的选择。正如人和人的相处就是要退一步海阔天空，不必事事争抢。“六尺巷”这则故事就是典例。两户人家由于谁也不肯让出三尺的巷供人走路，生怕吃亏，实在不然，让路也是一种荣幸，一种分享时的快乐。最后经由调解，两户人家都出了三尺，于是就有了六尺巷这个名字。路宽了，人的`心也宽了。一份的分享成了双份的分享，与让所有人都收成了快乐。
活在世上，不必事事与人争抢，由于分享才是最快乐的。固然有时失去了物质上的感触感染，但你却收成了精神上的快乐。分享也能让你在困境中收成，由于它把东风化成了细雨，润泽津润着你的心灵。
当你牙牙学语，仍是一个孩童的时候。分享，这个美妙的字眼便泛起在了你的糊口中。今天你给了你的小玩伴一颗糖，明天他也给了你一颗糖，这种是甜美的享受，更是分享的快乐呀！你们成了朋友，有人欺负你，他来保护你。你们成了朋友，共同分享着快乐与烦恼。多少年后你们或许还在回忆着那颗糖，悠悠岁月，漫长时光，这个温柔岁月里有着醇厚的回忆，由于有着分享，有着你们。
人呀人，你在慢慢地行走；人啊人，你们终于成为了朋友。仍是遥远的遥远，不能相见，也请你将最初分享时的喜悦巨细无遗地保存在心中。
分享是快乐 作文（9）
俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。分享，是一种快乐，是一种纯粹又美好的情谊……我小的时候，体质很弱，经常得病，是医院的“常客”。我非常害怕打针和输液。但是害怕也必须做。每当护士阿姨拿针过来的时候，我总是乱动，妈妈只能摁住我，不让我乱动，但是，那也很难扎好。每当这个时候，奶奶总是给我一块儿糖，特别但特别甜的那种。每次我一吃下去，就只想着甜味，就不会去想那扎针的疼了。
我去医院打针，还没进去就听见有人在哭，我一看，是一个和我差不多大的小男孩，心里就想：原来不止我一个人害怕打针啊！我走了过去，把刚才奶奶给我的糖拿了出来，跟他说：“你别哭了，你是一个男子汉，给你糖吃，吃了就不疼了。”他说：“你骗人，世界上根本没有这种糖。”但他却把那块儿糖接了过去。我当时心里有了一股满足感，那就是分享带给我的快乐，分享，无论任何时候，都是快乐的……在那之后，我经常和别人分享，我的身体素质也越来越好，医院也渐渐的远离了我的生活，我再也没有因为害怕打针哭过了。
直到有一天，我发了高烧，一连烧了两天，还不见好，妈妈她打算带我去医院。到了医院，当时迷迷糊糊的，但是总有一股压迫感。当医生拿出针来的时候，当时居然有一点儿害怕，我抓紧了妈妈的衣服，有点儿拒绝去打针。这时，一个小朋友拉了拉我的衣服，说：”姐姐，你吃一块儿糖吧！这样你就会忘记打针的疼了！”我虽然当时迷惑的，记不清出那个小朋友长什么样子了，却一直记得，那一块儿糖是草莓味的，特别甜。
分享，既可以温暖别人，也可以温暖自己。分享，为成长添一抹亮色！
分享是快乐 作文（10）
今天中午，妈妈准备做饼给我们吃。做饼比较麻烦，得买面粉和用来做饼馅的材料，要揉面团、剁馅，要把剁好的馅个个包进面团里，然后擀成圆饼，再放进锅里烙。
妈妈用来做饼馅的材料跟外边买的饼不大样，外面买的饼馅般比较单，什么冷饭饼、土豆饼、菜干饼、肉饼、葱饼等。妈妈做饼用的馅的材料比较丰富，她会把很多东西剁好后拌在起，有肉、豆腐、鸡蛋、虾皮、米饭、咸菜、香葱等，还 会在馅里拌上些猪油、黄豆酱，再放适量的盐和糖。
因为妈妈觉得做饼比较麻烦，所以平时很少做饼;因为很少做饼，所以每次都会非常精心地做;因为非常精心地做，所以每次做得都特别好吃，而且都会多做几个，让我们吃个够。
今天中午，妈妈做就做了八个，我们每人分配吃个任务后，还 多出了两个。妈妈说：“饼要趁热吃才香，冷了就不好吃了。”我连忙说：“那我们把余下的两个饼拿去跟人家分享吧。”妈妈说：“好的。”于是我就把这热乎乎的饼个送给了林子翔，另个送给了蒋智雄，因为我和他们是同班同学，又住在同个小区里，是近邻。
送完饼后，我回到家继续吃饼。我感觉中午的饼特别特别地好吃，真是越吃越香，比任何时候，任何山珍海味都要好吃，因为我还 吃到了另种香味——分享的快乐之香!
分享是快乐 作文（11）
这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。
回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。
第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了，我就快乐!
分享是快乐 作文（12）
小的时候，外婆十分喜爱我，每次都会给我买礼物，让我记忆犹新的就是她给我买了一盒大大的橡皮泥。那时，我对那玩意爱不释手，每天上幼儿园都带着那盒橡皮泥，还每天把它摆在课桌上最显眼的地方。
那天刚好有一节美术课，老师让我们用橡皮泥做楼房，并和我们班同学说了一些注意点，便让我们动手自制了。全班只有四五个买了橡皮泥，而我就是其中一个。我十分小心翼翼地取出一块橡皮泥，用手抚摸了一会，便开始左搓右捏起来。我回头看了看其他同学，我从那些同学眼里看出羡慕的眼神，而我一脸的骄傲。
这时，我听到耳畔边传来一丝柔柔弱弱的声音：“你能不能借我一块橡皮泥啊？”她是我的后桌全班就属她胆子最小。我思索片刻说道：“好吧！”我虽然嘴上说得那么轻松，不过心还是很痛的。但是想起以前她也帮助过我，我还是忍痛把那块橡皮泥送了出去。
我送完一块后，紧接着接二连三的同学来向我借橡皮泥，每一块我都忍痛送了。分完后，我们开始考虑如何制作楼房。一会，我的脑袋一热乎，想到了办法，开始做起了城墙。就在我快完工的时候，其他向我借橡皮泥的同学站起身来，一个接一个叫老师看自己的成品。我有些失落，唉，要是我不分给你们橡皮泥，我的一定是最漂亮的。可当老师看完我的成品后，大声表扬我：“虽然你做的有点慢，但你之前在和同学分享你的橡皮泥，你是最棒的。”这时，我的内心升起自豪感，而那些向我借过橡皮泥的同学又一位接着一位向我迎面走来，当他们走到我身边时，拿出他们做的楼房给我说：“你看，我们的拼在一起就变成了城堡。”有的说：“你看，把我们的当摆设用咋样？”……于是，这一节课，我们完美地合作了一座举世无双的城堡。
至今那个橡皮泥城堡还放在我的书房里，它就是我分享后得到的最大的快乐，它让我懂得分享能使快乐升温。
分享是快乐 作文（13）
分享春风乍暖的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时，绿随意的挥舞着，有的多，有的少，有的浓，有的淡。在这年初的春意中风向生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!闭上眼体味，分享是一种快乐之事!
分享夏初雨声的“夜来风雨声，花落知多少”。夏是火热的、饱满的、奔放的。夏让阳光更明亮，让知了更欢畅，让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿，分享用泳池中的活泼，分享夏雨中雷的威猛，分享阳光沙滩边墙堡的美丽，分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手，触摸，分享原来如此快乐!
分享落叶绵绵的“秋风萧瑟，洪波涌起”。分享落叶充实的黄，分享果实的饱满的亮，分享秋风的热情的凉。在这个季节，忘掉悲伤，整理失意，丢弃懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同时，分享自信的闪亮!仰起头，微笑，分享的快乐，终于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬日是严肃的、沉稳的。这个世界，心的温度融合了冰雪，人们的快乐盈满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼，分享打雪仗时的激情万丈，分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节，用彼此分享的快乐喧闹起来，嬉戏起来。哭过后笑吧，失败后努力吧，失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎，总会有所收获。因为收获，所以快乐。握起拳，自信。分享的快乐，会令我更加勇敢!
四季，我们都乐于奉献。不要拘泥于自己的得失，心胸放远一些，分享是一种快乐，让人们快乐地开始人生规划，快乐的迈好步伐，快乐地对待你、我、他。
分享，是一种快乐。
分享是快乐 作文（14）
记得我第一次坐飞机出去旅游我拿着自己的零食在等候场津津有味地吃着，那味道真实说不出的好，吃完一包拿另一包，可我没发现家人还有旁边的小朋友的感受，我在吃最后一包的时候终于发现了，我犹豫了，我心里想：他们好像也想吃东西了，可这只有最后一包了，这是我最喜欢的零食了，算了还是给他们吃吧。我把零食分给了我的亲人们，和旁边的小朋友，当他们问我：“你不吃了吗？”我只回答：“吃腻了，给你们吧。”
回到我8岁生日的那天，爸爸给了我一个生日礼物非常大，我好奇了，问爸爸：“是什么生日礼物呀？”爸爸神秘兮兮地说：“猜猜。”我迫不及待地打开了礼物包装，“哇！”是擎天柱，还有许多装备，飞行器、激光炮，装备……令人眼花缭乱，我谢谢了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也带了一个擎天柱，可是没有我的好，我见他不高兴的样子，我就把他叫过来，也送了他一些装备，他看见了，他十分高兴，我也很高兴。
分享是生活中必不可缺的，分享给别人，别人快乐自己也会快乐，俗话说得好“独乐乐，不如众乐乐。”“赠人玫瑰，手有余香。”所以让我们把快乐分享，一直传递下去。
分享是快乐 作文（15）
“开始了！”在同学们的欢呼声中，我连忙跑到我的好朋友们那儿，我对张斯嘉说“张斯嘉，给你一片。” 张斯嘉用柔和的声音回答“谢谢！”她的脸上露出了灿烂的微笑，我的心里也比喝了一杯蜜一样甜。
我也感觉到了分享的快乐。我想把快乐分享给更多的人。
我快步走到了叶雨含的旁边，我先给了张颖异，她也拿出了她的零食。她拿给我。我心想：我要不要呀！如果不要就是不分享她的快乐了。我最后还是伸出了手接住了她送给我的快乐！我又去给叶雨含：“叶雨含，给你一片。” 叶雨含面带微笑很有礼貌的点了点头说：“谢谢你陈怡莙！”。旁边的郑宇轩看见了，眉毛弯得像月牙，眼睛瞪得像铜铃。我从他的眼神里看见他很想吃我的薯片。他问我要到：“陈怡莙能不能给我一片呀！” 分享可是件很快乐的事呵！我爽快的答应了并拿出来主动的放到他的手上。
我的包里的东西越来越少，可我的心里却越来越充实。我分享到的快乐是宝贵的，是无价的。分享让我收获了快乐，不仅是我快乐，别人也感到了快乐。我以后还要和别人一起分享。我要做个快乐的人！
分享是快乐 作文（16）
橘子笑着回答：“那是为了让你与朋友们更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快乐的。＂
今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多，可我只吃了三个薯棒和一份粥，妈妈让我多吃点，我说：“我已经吃撑了，不想吃了。”不吃就太浪费了，所以妈妈把剩下的都吃了。
其实，我只是想让妈妈多吃点，所以我才说我不想吃。
快乐也是可以分享的。
好几次，我都考了100分。妈妈来接我，我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说，“100吧！”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说：“因为我觉得，你问我这个问题，就一定是好的成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐，让我更快乐了。
大自然中，大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候，树就像伞，与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽，让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享，而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。
分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。
分享是快乐 作文（17）
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半；分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心；分享是……”
有一次，我和我的好朋友一起玩，他带来了一个很好玩的玩具枪，我很渴望能够玩玩这个玩具枪，就向他借，谁知，他却摇摇头说：“我这个玩具枪很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢？”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。”他想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。”说完，便把玩具枪塞进了口袋里，转身走了。我只好眼巴巴地，极其失望地看着他的背影。“太小气了，不就是一个枪吗，我要让妈妈买个更豪华的，更厉害的，也不给你玩。”
不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃，只见他不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。过了一会儿，他好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗？”我刚要给她，但想起了他上次对我的态度，就又把手缩了回来。看到他伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。转念一想，他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。于是，我便毫不犹豫地把零食分给了他。看到他开心吃零食的样子，我高兴极了。
正当我们兴高采烈地玩着，津津有味地吃着零食时，他突然停了下来，好像想起了什么，有些不好意思地问我：“你……你不生我的气吗？那天，我……”我明白了他的意思，故意摆了一个搞笑的动作，夸张地说：“本大人有大量，才不会生你的呢！”说后，我们俩人同时哈哈大笑起来。
从那以后，我们成为了真正的朋友，玩具一起玩，作业一起做，别人都以为我们是真正的兄弟。
是分享让我得到了友谊，得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧，因为分享使人更加快乐！