我认识了他作文(合集4篇)
情不能旧还是会旧
2024-07-09 04:20:21
其它
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我认识了他作文(1)

我的同桌,傻傻的眼睛,爱哭的嘴巴,还有那经常流鼻涕的鼻子,想想就恶心至极。

记得有个星期一那天,同学们开心的来学校上学,唯独我这个同桌迟到了,他在上课铃响了之后才来,进来时还慢悠悠地,真的是给我们班拖后腿。之后他特别喜欢迟到,几乎隔三差五的就迟到,就连中午也在林老师规定的时间内迟到。所以,我就说他是“迟到大王”。我轻轻的指了一下他,他竟然打了我一下,我非常生气理都不想理他,哼!

可我这个同桌的品质也是挺好的。

有一次我上数学课,突然遇到难题,挡住我的思路。我试着各种方法都无法解答!于是,我去问其他同学解答。可是,有的不会,有的同学很保守,我绞尽脑汁也想不出来,真的是伤透了脑筋!这时,同桌凑了过来,问我哪题不会,我说第六道题。他像小老师一样认真,认真地教我。经过“小老师”的辅导,这道数学题我都会做了。其实我这个同桌和他的外貌一点也不配,不过他也是会乐于助人的!

不止是教我数学题,一次,上体育课自由活动,男生们都去打篮球,女生都坐在长椅上聊天。而我却从篮球场中间走过,导致男生打球的时候,那个球迅速的往我身体飞过来,要不是我同桌撞见了,马上把我推开了,恐怕现在已经被砸的鼻青脸肿了吧……幸亏我的同桌及时看到,真的是我的“救命恩人”。

其实看人不能看表面,要看内心的品质,我同桌这个人,也有很多优点,只是我现在还没有发现。他身上的优点还要我慢慢发现。

六年级,转眼即逝,我们都快毕业了,要珍惜眼前纯真的友谊。我,重新认识了我的同桌——林某某。


我认识了他作文(2)

人的一生中,都会有使人难以忘记的人,他带给你快乐,让你感到轻松,不会烦恼和疲劳,和他在一起学习,每一天都心情舒畅。当这种快乐的学习生活不能再继续时,即使是回忆,也依然感到很满足。

去年今日,是我来到母校的第一天。对于我来说,个旧二中是一个陌生的地方,心中难免会有一些紧张,我找到教室,班主任给我们介绍了各科任教师,其中印象最深的就是语文老师林青祥。在后来的学习生活中,他的语文课让我忘了疲劳,他的笑容,让我在这个陌生的环境里少了一分紧张,多了一分轻松。林老师带给我的,不仅有知识,而且有快乐。能够认识他,我感到很满足。

林老师虽然上了点年纪,但在同学们看来,他并不老,因为他有一颗年轻的心。他爱笑,每次看到他,他都是笑容满面,给人一种轻松感,见到他,任何烦恼都飞到九霄云外了。

听林老师的语文课,可以说是一种享受,在轻松愉快的课堂气氛中,把知识装进自己的头脑中。这种感觉,我喜欢。原来怎么听都一窍不通的.知识点,经过林老师耐心细致的讲解,现在基本上能弄清楚了。跟着林老师学语文,我们都不用刻意地去记忆,在不知不觉的熏陶中,任何知识不想记住也难。

林老师上课时轻松幽默,笑容满面。上他的课从来不用担心被批评,他提问的方式很有创意:随便翻开一页书,是什么数字就确定下来,然后按一定的顺序数下去,数到谁就是谁,如是回答不出来,林老师会让同学到讲台上表演节目,所以在语文课上经常能看到“演出”,同学们就是在这种轻松愉快的气氛里接受知识的。

林老师是一个很幽默的人。记得刚升入高中时,我们整个年级的同学都去军训。我和我的同桌因为生病没有去。正式上课时,林老师看到全班同学皮肤都被晒得黑黑的,只有我和我的同桌皮肤白白的,他就偏偏让我起来说说军训的体会,弄得我很尴尬。林老师带着他那招牌式的笑容对我说:“早就知道你‘偷懒’没去军训了!”

林老师的好脾气是出了名的,他很有耐心,一般情况下不会生气。但有一次却发了很大的火。那是在一次晚自习的时候,林老师布置我们写一篇作文,第一节自习挺安静的,第二节自习时,大概同学们的作文都写好了吧,讲话声越来越大,林老师耐心地说了几次,但每一次不到两分钟,整个教室又变得热火朝天了。一次次的安静,又一次次的热闹起来,林老师忍无可忍了,“啪!”的一声,讲桌被林老师重重地拍了一下,林老师发火了!这可是闻所未闻的新鲜事!全班同学被吓得一个也不敢吭声了。当时我真担心林老师对我们的态度会发生变化,上课的气氛会改变,没想到第二天上课时,却是他跟我们道歉,说自己不该发火,这真让同学们无地自容。然后,林老师依然微笑着,语文课依然很轻松。

林老师带我们走过的一年,快乐、难忘,值得回忆。现在我已经上高二了,林老师不再教我们班了,觉得有些许遗憾。但是能够认识林老师,而且走过了一段美好的日子,我感到很满足。

现在,在这美丽的校园里,我依然能经常看到林老师,经常能听到林老师朗朗的笑声。在这绿树成荫、鸟语花香的校园里,呼吸着新鲜的空气,回忆着林老师和我们在一起的那段美好的日子,心中感到无限的快乐。同时,我也祝林老师永远快乐、永远年轻,烦恼永远找不到他。能够认识这样一位好老师,我真的很满足!


我认识了他作文(3)

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的认识他,我真的很满足高二作文1000字,仅供参考,欢迎大家阅读。

人的一生中,都会有使人难以忘记的人,他带给你快乐,让你感到轻松,不会烦恼和疲劳,和他在一起学习,每一天都心情舒畅。当这种快乐的学习生活不能再继续时,即使是回忆,也依然感到很满足。

去年今日,是我来到母校的第一天。对于我来说,个旧二中是一个陌生的地方,心中难免会有一些紧张,我找到教室,班主任给我们介绍了各科任教师,其中印象最深的就是语文老师林青祥。在后来的学习生活中,他的语文课让我忘了疲劳,他的笑容,让我在这个陌生的环境里少了一分紧张,多了一分轻松。林老师带给我的,不仅有知识,而且有快乐。能够认识他,我感到很满足。

林老师虽然上了点年纪,但在同学们看来,他并不老,因为他有一颗年轻的心。他爱笑,每次看到他,他都是笑容满面,给人一种轻松感,见到他,任何烦恼都飞到九霄云外了。

听林老师的语文课,可以说是一种享受,在轻松愉快的课堂气氛中,把知识装进自己的头脑中。这种感觉,我喜欢。原来怎么听都一窍不通的知识点,经过林老师耐心细致的讲解,现在基本上能弄清楚了。跟着林老师学语文,我们都不用刻意地去记忆,在不知不觉的熏陶中,任何知识不想记住也难。

林老师上课时轻松幽默,笑容满面。上他的课从来不用担心被批评,他提问的方式很有创意:随便翻开一页书,是什么数字就确定下来,然后按一定的顺序数下去,数到谁就是谁,如是回答不出来,林老师会让同学到讲台上表演节目,所以在语文课上经常能看到“演出”,同学们就是在这种轻松愉快的气氛里接受知识的。

林老师是一个很幽默的人。记得刚升入高中时,我们整个年级的同学都去军训。我和我的同桌因为生病没有去。正式上课时,林老师看到全班同学皮肤都被晒得黑黑的,只有我和我的同桌皮肤白白的,他就偏偏让我起来说说军训的`体会,弄得我很尴尬。林老师带着他那招牌式的笑容对我说:“早就知道你‘偷懒’没去军训了!”

林老师的好脾气是出了名的,他很有耐心,一般情况下不会生气。但有一次却发了很大的火。那是在一次晚自习的时候,林老师布置我们写一篇作文,第一节自习挺安静的,第二节自习时,大概同学们的作文都写好了吧,讲话声越来越大,林老师耐心地说了几次,但每一次不到两分钟,整个教室又变得热火朝天了。一次次的安静,又一次次的热闹起来,林老师忍无可忍了,“啪!”的一声,讲桌被林老师重重地拍了一下,林老师发火了!这可是闻所未闻的新鲜事!全班同学被吓得一个也不敢吭声了。当时我真担心林老师对我们的态度会发生变化,上课的气氛会改变,没想到第二天上课时,却是他跟我们道歉,说自己不该发火,这真让同学们无地自容。然后,林老师依然微笑着,语文课依然很轻松。

林老师带我们走过的一年,快乐、难忘,值得回忆。现在我已经上高二了,林老师不再教我们班了,觉得有些许遗憾。但是能够认识林老师,而且走过了一段美好的日子,我感到很满足。

现在,在这美丽的校园里,我依然能经常看到林老师,经常能听到林老师朗朗的笑声。在这绿树成荫、鸟语花香的校园里,呼吸着新鲜的空气,回忆着林老师和我们在一起的那段美好的日子,心中感到无限的快乐。同时,我也祝林老师永远快乐、永远年轻,烦恼永远找不到他。能够认识这样一位好老师,我真的很满足!


我认识了他作文(4)

五年级时,我们班上来了一个插班生,叫小胡。小胡矮矮的个子,黑黑的皮肤,眼睛小得可怜,鼻子上架着一副蓝框的眼睛,乱蓬蓬的头发好像是胶水粘在头上的,其貌不扬的样子。老师介绍说,小胡是从乡下的小学转来的。果不其然,几次考试过后,小胡成了班级有名的“差生”,三门课经常有两门不及格,大家也经常拿小胡开玩笑,给小胡取了一个绰号叫“差一点”,小胡听后也并不生气,总是一副笑呵呵的样子,每次当我看到小胡“无所谓”的样子,总会皱起眉头,一脸厌恶。在我心里像小胡这样的“差生”是无药可救了。

可是,一次偶然的事件,彻底改变了我对小胡这个“差生”的看法。我竟然发现小胡是一个品格十分高尚的人,比我们绝大多数人都要高尚。

一个雨天的下午,教室里的地板上全是同学们脏鞋子带进的泥浆。上课前的教室里热闹非凡,课代表催着同学们交作业,组长们忙着收作业,当预备铃响起的时候,大家如热锅上的蚂蚁一般,急得团团转。一张张作业纸在空中飞舞,也有几张掉在了地上,不一会便被同学们踩成了“大花脸”。各人忙着上交自己的作业,没有人弯腰去捡起这些作业纸,因为大家都知道:这不是我的。小胡很快发现了地上的作业纸,他艰难地从座位上挤到了散落作业纸的地方,一张一张地捡了起来,从口袋里掏出了雪白的手帕纸,认真的把作业纸上的泥浆给擦去,微笑着交给了课代表。同时,小胡飞快地从教室的后面拿起了拖把,把教室的进出口和走道拖干净了,当上课铃响起的时候,教室的地面已经有了明显的改观,再看小胡自己则成了“大花脸”。同学小许开玩笑说:“小胡,你是想相当劳动委员了吧!”大家哄堂大笑,而小胡则认真地说:“地上又滑又脏,要是把老师和同学们滑倒了可就麻烦了,衣服脏了没关系,摔伤了就影响学习了,力所能及的小事不足挂齿。”那一刹那,我突然觉得以前对小胡的看法真是太片面了。小胡虽然从农村小学转来的,成绩不好,可是小胡热爱集体,团结同学,平时也乐于助人,难道不是一个品格高尚的人吗?这样的人怎么能说是“差生”呢?

从此以后,我重新认识了小胡,并和小胡成了好朋友,我对“好生”和“差生”也有了重新的定义。