写《他》的作文（1）
提起我的舅舅，人人都叫他林大肚子。
记得小时候，我家修房子，舅舅便来帮忙，还没到午饭时间，舅舅就说肚子饿得疼。妈妈打开碗柜，端出两碗冷粥。舅舅一口气喝个精光。我非常惊讶：早饭时，舅舅一个人就已喝了四大碗粥。他哪来这么大的肚子？舅舅走后，我问妈妈，妈妈告诉我：“舅舅家里穷，粮食特别紧张，顿顿喝稀粥，把舅舅的肚子给灌大了。人家都管他叫林大肚子。”
去年，我家请客。席间，喝酒、吃菜以外便是坐着闲聊。谈笑间，人们还是管舅舅叫林大肚子，虽然我觉得听来不雅，但客人们却是叫得一本正经。个中原委，我不得而知，成了一个谜。酒足之后，大家开始吃饭。我特地把舅舅的一碗盛得高高的，压得结结实实，然后把它放在舅舅面前。舅舅看着我，摇了摇头，说：“孩子，你把我当饭袋了？”然后立起身，拿起一只碗，拣了一口饭，坐了下来。我感到纳闷：舅舅可是个大饭量的人，怎么才吃这一点点？大概是怕人家笑话吧。于是，我执意要把他的碗添满。妈妈走过来对我说：“你别难为你舅了，他真的够了。”
客人走后，妈妈告诉我：“现在舅舅的饭量小多了。你在外地上学，不知道舅舅家中的情况，现在，他家油水足了，你舅舅的肚子不再像以前那样空空的了。”我又赶紧问：“为什么客人还叫他林大肚子呢？”妈妈感概地说：“这年头，政策放宽，你舅舅的肚子里放满了致富经，光鱼塘承包这一项，年收入就达两万。现在，他已经腰缠万贯，怎么不是林大肚子呢？”
我这才明白大家叫他林大肚子的真正含义，酒席上的谜也终于解开了。
写《他》的作文（2）
我终于读懂了他写人作文
在糊口、工作和学习中，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家收集的我终于读懂了他写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
月光倾注下来，大地披上银装，一切都那么宁静夸姣，我家中却是一片混乱——父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想 反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他老是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖 动。
从第二天开始，我与他暗斗，有几回他显著停下脚步想与我说话，可都被我无视。这固然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽解，我却并不理睬，心中对他还是讨厌多过喜欢。
父 亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却仍是不肯休息，那双充满血丝的`双眼依旧牢牢地盯着电脑，在被挤得只剩下一个 个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的呼啸声，即使我离得很远也能依 旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了良久才重重叹了一口吻，继承工作。我心中整理时涌出了一阵心酸， 我想到了他独自一人在这个目生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的糊口。而他只能接受这些压力，由于他想让我有更好地糊口，接受更好的教 育……想到之前和他率性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不抛却，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我 刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻小扣开了门……
写《他》的作文（3）
在我成长照片中一直都有一个人，照片里的他对着我的笑容是那么的温暖。
第一张照片，是在我学习走路的时候。他牵着我的手，让我一步一步的向前走去。尽管这段记忆已经模糊了，但是我仿佛能幻想出当时的情景来。他定是小心翼翼的带着我往前走，当我走完全程后，忽地，我的父亲看着我，他笑了。
随后，一声“咔嚓”，不远处的母亲，将这一幕拍了下来，成为了我成长相册中的第一张。
继续往后翻，下一张照片是父亲看着正在做作业的我，他依旧笑了。
这张相片里的父亲更成熟了，当时的我应该才读小学不久。我正趴在桌子上写着阿拉伯数字，我写得很认真，完全就没有注意到不远处的父亲正含笑看着我呢。这一幕，有幸又被母亲用相机记录了下来。
接下来的这张照片，我是有印象的。这是在一年暑假，父母带着我去外地游玩，我们来到了一片草原。我还记得那一天，我在草原上尽情的奔跑，父母看着奔跑的我都笑得无比的灿烂。当我跑累了后，父亲给我递过来一瓶水，就在我接过父亲手上的水的时候，他笑了。
我看着父亲笑了，随后也跟着笑了起来。那一天，也是成长以来首次真切的感受到父亲对我的宠溺。一直以来父亲对我的爱其实都是默默无言的，一向粗心大条的我还真感受不到，若不是我翻起这些我的成长相册，我几乎都还不能察觉。
父亲笑了，似乎是对我学会走路后的鼓励，是看着我努力学习的欣慰，以及看着我开心，他也开心的那种的无言的父爱。
我想感谢我的父亲，一直以来，他辛苦的撑起了这个家，也是他始终用微笑温暖着我的成长之路。
写《他》的作文（4）
他的笑容在我的脑海里挥之不去，他的笑容像春天的花一样美丽，像夏天的水一样清澈，像秋天的水果一样甜，像冬天的白雪一样纯净。
在我们的班上，有一同学，他学习很差，经常考五六十分，家里条件也不怎么好，所以就经常被别的同学瞧不起，渐渐的他就变得非常自卑，也没有人给他玩了。总是一个人独来独往，挺孤单的，但他很努力，别人在玩的时候，他总是默默的学习，慢慢的他的品质打动了我，我就决定和他做朋友，一起学习，帮助他考出一个好的成绩。首先，我先慢慢的和他成为了好朋友，然后我们每天在一起玩，一起回家，一起写作业，每当他有不会做的题时，他都会虚心的向我请教，我也会认真的为他讲解每一道题，直到他学会为止。
终于，到了期末考试，我们已经在一起学习了一个多月，他的成绩也已经提上去了，考试头一天晚上，他说让我好好看他的进步，我答应了。第二天考试的时候，我看了看他，他写的可真快呀，我才开始写阅读，他也就开始写作文了，真是太厉害了。过了几天考试卷发下来了，他取得了一个好的成绩，他开心地笑了，原本就小小的眼睛眯成了一条线，脸上洋溢出自信，可见他多么的兴奋，他的手紧紧地握住试卷，马上就要跳起来了。在一旁的我心里暖暖的，他终于苦尽甘来，通过自己的努力取得了好的成绩。
“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼所有的忧愁通通都吹散”，每当我唱起这首歌，我就会想起他那微微的一笑。
写《他》的作文（5）
我们家总是欢乐不断，有一件事让我难以忘记，弟弟那开心的笑脸也让我记忆犹新。
那天天气晴朗，阳光万里。弟弟抓起一本叫《如何耕种》的书问我：哥哥，什么叫做耕种呀？我告诉他：比如在春天种下一粒豆子，到秋天你就会收获很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地点点头，走向我家的桂花树那里。
一天，我在帮弟弟收玩具时，发现他最爱的小车不见了，我焦急地问弟弟：你看见你的小车了吗？弟弟开心地说：我把它种进土里了呀。
我哭笑不得要把车给挖出来，弟弟飞快地跑到我面前，像一支箭，踢踢土盆说：哥哥不许挖，他还没有结果呢！
妈妈过来对弟弟说：小笨蛋，只有植物才能结果，车子是不行的。
弟弟一听，把车子挖出来，没想到居然有两辆。原来是爸爸知道后，为了不让弟弟伤心，去买了个一模一样的。
弟弟的眼眯成了一条缝，笑着说：我就说是真的，你们不信。
他又说，还要种好多东西，还要种个哥哥，还说这样就有两个哥哥啦！
我晕！心想要是这样可以的话，那就多种几个妈妈，有做饭的，有洗衣服的，还有上班挣钱的，再要个做家务的。
我说：要是弟弟还种那么多东西，估计爸爸的钱包就瘪了吧。
哈哈哈！全家大笑起来。
写《他》的作文（6）
“叮铃铃”上课铃声响起，同学们个个神情凝重，整个教室死气沉沉的，似乎连空气都凝固了。
原来，今天是考试出成绩的日子，只见老师一声令下，同学们开始分发试卷，不一会试卷都发好了。
我在人群中寻找好朋友——熊翼的踪影，发现他正游魂似的站在桌前，呆呆地望着试卷，在一群“耀武扬威”的人群之中格外明显。
我默默地来到他身边，轻轻地喊了一声他的名字，可他似乎没有听见，仍然纹丝不动。我又轻轻地拍了拍他的肩，他这才慢慢地转过头来，眼泪在他的眼眶里打转，嘴唇在微微颤抖着，想哭但又不想哭出声来。
我小声地问他：“你考了几分？”熊翼揉了揉即将掉落的眼泪，慢吞吞地吐出几个字：“考得很差！”忽然间，他趴在桌上小声地哭泣起来。我拍了拍他的肩，安慰道：“没关系，你这次考砸了，找出问题所在，再努力不就行了吗？如果有什么题不会，我来教你！”我又给他打气道，“让我给予你勇气和力量吧！”说着，我走了过去抱了抱他的熊腰。
“谢谢你，你真是我的好兄弟。”熊翼终于舒展开他紧锁的眉头，渐渐地露出了笑脸，不一会儿就破涕为笑了……
写《他》的作文（7）
祖国成立70周年的时候，我爷爷也满70周岁，妈妈平时工作忙，很少陪爷爷，这次正赶上放国庆假，妈妈决定好好地给爷多过一次生日，让老人家开心一下。
我立刻就给爷爷打电话，电话里的爷爷听说是要给他过生日，高兴地连声音都变了，他满口答应：“好，好，好，我明天一定来。”于是，我和妈妈就去菜市场采购了许多东西，还去蛋糕店里买了一个大蛋糕。回到家，我和妈妈预先做了紫薯、红火龙果两种颜色的寿桃包，准备明天送给爷爷。
第二天一大早，我和妈妈就开始给爷爷做其他菜。经过一番叮叮当当地劳动，饭菜终于做好了。这时候，恰好门铃响了，原来是我们家的“老寿星”来了。
我立刻叫爷爷坐在沙发上，然后让他闭上眼睛，我便和妈妈神秘地一样一样把饭菜和蛋糕放在桌子上。所有的饭菜都摆放好了，我便对爷爷说：“可以睁开眼睛啦！”爷爷一睁开眼睛，就看到了满桌子的饭菜和蛋糕，他立刻喜笑颜开，说：“那让我今天美美地吃一顿！”。我和妈妈就给爷爷唱生日歌，让爷爷许愿、吹蜡烛……爷爷高兴极了，他那长满皱纹的脸上浮现出开心幸福的神情，不再像平日那若有所失的样子，他两眼都眯成了一条缝，笑得就像一朵绽放的菊花。就在那一刻，我似乎读懂了我那老爷爷的心。是的，老人家平日里并没有什么特殊的愿望，他唯一的心愿就是想让儿女多陪陪他，他需要儿女们的关心和爱护。今天他看到我们做了丰盛的饭菜为他过生日，他似乎感受到了幸福，就如同满足了心愿，所以才会笑得那般灿烂。
以后，我和妈妈一定要多抽出些时间，多陪陪老人家，多关心一下老人家，让他的脸上挂满笑容。
写《他》的作文（8）
我身边有很多小事和大事，但这件事让我重新记住。我有一个很严厉的爸爸，一见到他就心情不好。因为我有很多坏习惯平时喜欢调皮，疏于工作，懒惰等，所以爸爸一看到我就总是色眯眯的，说我不懂事，我记忆中很少看到爸爸笑，但有一次。这个寒假的一个晚上，我放学回家，一开门就看到爸爸躺在床上，我很奇怪。爸爸现在怎么在家？我轻轻地把书包放在沙发上，用眼睛的余光瞟了一眼，看到爸爸脸色不太好，想是不是爸爸。我轻轻地走到床前，小声问道。“爸爸，你生病了吗？”“爸爸无力地回答说：“感冒了，没关系。单击看着父亲痛苦的样子，我不知道为什么心情不好。所以我想好好照顾爸爸。但是该怎么办呢？在我生病的时候，想起妈妈是怎么让我吃的瞬间，我去拿。我找到了我选了一种叫“感冒之灵”的。我一感冒就想清醒过来。一想到这个，我就很高兴吃饭的时候只有我们两个（妈妈不在家，还不明白爸爸生病了。），我又去楼下小卖部买了两袋辣方便面，去食堂买爸爸最喜欢的啤酒和他最喜欢的盐鸡爪。我认为爸爸吃了以后应该流很多汗。那么病不是更好吗？回家后，我急忙开灯烧水，把方便面倒在水里，打了两个鸡蛋，一会儿就熟了。我把热气腾腾的汤端在爸爸面前，小声说。“爸爸，吃吧！”“我的说话声还没有下降，我看到爸爸脸上露出一丝高兴的微笑，我当时看到爸爸对我笑，他说。”儿子，你长大了！“”突然我的心变暖了，窗外的雨滴也不能打扰我们的气氛，当时不知道该说什么。这就是在我身边发生的难忘的事情！
写《他》的作文（9）
他，他是一个调皮的小男生。但是，只要有人向他提出关于跑步的挑战，他就会毫不犹豫的接受你的挑战，并且与你一战到底……他就是我顽皮可爱的弟弟——付玺睿。
记得在那一天晚上，我和弟弟已经放学了但是，妈妈却没有来接我和弟弟，我们两个人只好自己回家。在回家的途中，我遇见了我的同班同学——乔芾。他看见了，我小跑了过来，看到了我身旁的弟弟，一脸疑惑的问道：“这谁呀?怎么没有见过呀?”“你说他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年级二班，所以你没有见过他。”乔芾听了之后，想了一会儿，突然好像想到了什么，说道：“就是那个运动会四项都是第一名的三年级二班吗?”我点了点头，乔芾就像我的弟弟发出了挑战，我的弟弟毫不犹豫的答应了。
我规定了一下比赛规则：学校前面的铁门为起床点，另一头的铁门为终点比赛过程中不能伤害对手，不能抄小道，不能走捷径。我说完了之后，他们两个开始了热身运动：乔福在右边压了压腿，就开始原地跑步;弟弟在左边，只见他不慌不忙，眼睛中充满自信，有种志在必得的感觉。热身完后，比赛就要开始了，只见他们两个已经做好了起跑的姿势，随时准备开始。“三，二，一，开始!”我喊了一声口令后，两个人就像两枚刚脱了膛的子弹，直直的冲向前方。
我紧紧的跟在他们后边，在后面看着他们的样子：弟弟他直奔前方，目不转睛的看着终点，步伐十分稳定，有十足的信心取得胜利。再看看乔芾，被弟弟甩在后面心里好像非常非常着急，紧紧的追在弟弟后面但始终不能超越弟弟。
时间一分一秒的过去，胜利者终于出现了，他就是我的弟弟。他头上全是汗水，但眼中却有一种喜悦，笑着对我说：“姐姐，姐姐，我赢啦!我赢啦!”
看到弟弟凯旋归来，我不由自主的在心中感叹，他们班的第一名不是浪得虚名啊!
写《他》的作文（10）
生气，一提到这个词，我就会想起以前下午在学校里发生的一件很不愉快的事。
我们班上有一个脾气特别暴躁的人，只要他一生气，整个人就会失控，在没有老师的情况下，你可能就“性命难保”了。除非你跑的够快。他就是——卿易银。
那天下午，正是上信息技术课的时候，但迟迟未到，我们就在走廊钱前玩耍边等老师。我想和卿易银玩一下，我就上前去调戏了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高兴兴的他，突然皱起了眉头，脸涨的通红，咬牙切齿，有一种要把你吃掉的感觉。这一刻他生气了。他发疯似的向我们追来，我们只得大喊大叫四散奔逃。我们立刻跑去老师办公室，可是上下楼都找遍了，一个老师也没有，只好又继续无助的逃跑。最终他还是被我们控制了。
但是被控制的他，还是在生气之中，依旧把他那双眼瞪得圆圆的，牙齿咬的紧紧的。我见他还在生气，就劝他：“唉！你别生气了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了坏事，我不知道为什么，我一听到这句话，心底的火山再次爆发，握起个拳头就要来打，我一溜烟跑了。他紧追不舍，从一一楼追到四楼，从a楼梯口追到c楼梯口，我心里哭着：这可真是我最不愉快的一个下午了！求求你放过我吧……
好在最后的结局很美好，我遇到信息老师了，他帮我制 服了失控的卿易银。
恶魔被制 服了，希望以后这个恶魔别再生气了，不然失控了，就是真的“性命难保”了！
写《他》的作文（11）
他是一位男生，戴着一副蓝色长方形眼镜，弯弯的眉毛下有一双又大又圆的眼睛。他皮肤比较黑，一头乌黑的头发，个子不高，跑起路来像兔子一样快。
他的学习成绩很好，写作业很认真，常常受到老师的表扬。他是我学习的好榜样。他不仅是我的同班同学还是我的好朋友，他总是爱笑，遇见谁都是一副笑脸，我们叫他开心果，他常常带给我快乐。
体育课上，他最活跃，操场上常见他的身影，所有他每个夏天皮肤都很黑。我们两都爱运动所以我们两成了好朋友，操场上有他基本上都会看见我的身影，我们两常常在操场上打篮球，跳绳，戏耍。希望我以后能在学习上也有他一样的好成绩。
这时候你们应该能猜出他是谁了吧!
写《他》的作文（12）
他是我的好朋友，今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛，在眼眶里不停地转来转去，显得特别机灵。对了，他一笑起来的时候，就会有一个小酒窝，看上去特别喜庆。
他很有幽默感，总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真，回答问题的时候，声音洪亮，老师经常表扬他，是我们学习的榜样。他长得虽然不高，但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。
他还有一个小小的缺点，经常写错作业格式，所以老师经常让他重写，哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。
大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。
写《他》的作文（13）
她的头发又黑又硬，一根根的向上竖着，他学习很好，是我们班的一个组长，是课代表呢?下课的时候他一般都在看书或做作业。
他很安静，不爱说话，也不爱笑，但很有爱心。有一次我后面的一个同学受了伤，她就主动问问他有事没有?，还跟那个同学吹了吹伤口，那个同学说没事，还谢谢他呢。他说，可他说不客气，我们都是好同学的，就要互相关心。
还对我们这一小组的同学都很好，有一次，她送给我们这一排的同学，一人一个小本子，我说不要，他非得给我，我就拿着了，说了一声谢谢，他说不客气，我们都是好同学。
他，大家都很喜欢她，因为什么事他都很热心，又爱帮助人，我想大家一定都能猜出他是谁了，她就是我的同桌，王嘉宁。
写《他》的作文（14）
他刘海很长，中等个子，瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛。
他爱穿一身红色篮球服，阳光帅气，因为他特别爱运动，比如：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
他不仅是个运动健将，学习还特别好，他上课听讲很认真，积极回答问题，每次考试都是班级前几名，就是有时候写字有点慢。
他还乐于助人，有一次我的笔丢了，他就主动把他的笔借给我用。
他爱参加学校举行的各种活动，有一次，他代表我们班参加“讲故事比赛”，他讲的故事声情并茂，下面的观众听了都连连鼓掌，我们班的同学都为他的精彩表演拍红了手。
你们知道他是谁吗?
写《他》的作文（15）
他是我的好朋友，也是数学助手。头有点小，像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神，像天上的两颗星。鼻子虽小但生动，像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿，可爱又调皮，生气又生气，看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向，时而害羞，时而活泼。无聊时坐在椅子上，脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高，但我只是在教室外面走来走去，回到座位上。他的成绩还不错，数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号，“熊猫”。
你知道他是谁吗?他就是卢。