作文虾子（1）

相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的叙事作文，叙事作文要写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等”六要素“。你写这类作文时总是没有条理？以下是小编整理的捉虾子四年级叙事作文，希望对大家有所帮助。

今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子，陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。

同学们各个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。我们的装备只有一个瓶子，想要捉住机灵鬼—虾子并不容易。但是，只有不断挑战极限，生活中才能充满乐趣。我们摆开阵势，方棣承负责“远程攻击”。只见他赤手空拳，一个劲儿猛扑，可令人哭笑不得的是，虾子全被他吓跑了。我只好慢条斯理地说：“捉虾子最怕心急，要等时机成熟再下手。”突然，李瑞函一拍脑袋，激动地说：“想起来了。”接着她带来了两大法宝—雨伞和面包。雨伞像一张大网，而面包能引来小虾。我先把雨伞放入水底，再把面包撕成小块。不一会儿，就有几只垂涎欲滴的小虾子凑了上来，眼看就要上钩了，我们一起使劲一拉，一只小虾就掉到了伞里。“太棒了!”我们不约而同地欢呼起来。最后我们为了保护环境，爱护动物，便把这只小虾放生了。

经过一番努力，我们热得满头大汗，累得气喘吁吁，可是我们体验到了捉虾子的乐趣，没有比这个更快乐的了。

作文虾子（2）

夏日的一天下午，我坐在椅子上沉闷的看电视，妈妈则在床上无聊的换电视频道。这时，我忽然从椅子上跳了起来。妈妈吓了一跳。我不理会妈妈还没平静的心，欢快的说：“妈妈，不如我们去捉虾子，好吗？”因为妈妈也正无聊，所以一听我的主意。立刻从床上跳起来，一边整理衣服，一边开心的说：“好，好的。”于是我和妈妈拿好捉虾的工具。向河中出发。

我踏着清清的河水。全身有一种说不出的舒畅。妈妈站在深水中，一手拿着工具，一手拿着装鱼的桶子对我喊道：“娇娇，不要发呆，快来帮我提桶子。”我应了一声。然后小心翼翼的.往妈妈在的方向走去（因为河里的石头上有许多青苔，一不小心就会摔一跤）我来到妈妈的面前，从妈妈手中拿起桶子。然后跟妈妈来到深水中。只见妈妈拿起工具，向水中一阵娄，立刻，妈妈从水中将工具拿出来，工具中的虾子数不胜数。我一脸崇拜的说“妈妈，你真厉害，我弄一次都没有你弄的十分之一。”后来，妈妈每弄一次，有很多的话，我便后说“妈妈，我对你简直是羡慕，嫉妒。”如果妈妈没弄多少，我会毫不犹豫的奚落妈妈“妈妈，你真差劲，我弄的多都比你多耶”就这样，我和妈妈一直这样捉下去。到太阳快要变身成成落日时。我和妈妈依依不舍的回家了。回到家，妈妈就将虾子弄好做给我吃。我吃得特别香。

相信看到文章的人，一定会迫不及待的想要去捉虾子，可是又不知道捉虾子的工具是什么，很想知道吗，我偏不说，慢慢猜吧。因为我也不知道。

初一:李娇

作文虾子（3）

今天下午，我的肚子”咕咕”的叫个不停，好像在说：“我饿了，陈铭，快去个我弄点东西吃吧!“随后，我对妈妈说：“妈妈我饿了，我想吃东西，能不能给我几块钱让我出去买点东西吃？”妈妈说：“算了吧，家里有虾子，妈妈做炸虾子个你吃，好不好？”我听了高兴得一蹦三尺高：“好呀，好呀！”妈妈听了说：“那你就去帮我买3块钱的干面粉吧!" “好!” 我高声答了一下。然后我就拿着3块钱去买干面粉了，卖完了干面粉妈妈就把面倒一点到一个小碗里面，然后打一个鸡蛋放到小碗里，接着倒水，搅拌，我看着妈妈搅拌的样子我也想搅拌一下便对妈妈说：“妈妈，让我搅拌一好不好？妈妈爽快地说：“好吧！”我拿这碗和筷子就开始搅拌了起来，一会后，妈妈说：“可以放虾仁了！”我听了就把一大带的`虾仁倒进了碗里我又开始搅拌了；又过了一会我又问妈妈了：“可以下锅了吗？”妈妈说：“可以下锅了。”我听了马上就把一碗的虾子都倒进锅里了，妈妈说：“还是让我来吧免得油炸到你身上疼。”我说：“好。”只见我妈妈拿着铲子在锅里不断的翻炒几分钟后，一盘香喷喷炸虾子终于出锅啦！我赶紧吃了一个，“哇好好吃呀！“说完我就狼吞虎咽的吃了起来，没过几分钟我就把这盘炸虾子吃完了，我摸着圆滚滚的肚皮心里想：哇太好吃了！”

作文虾子（4）

今天下午，我的肚子”咕咕”的叫个不停，好像在说：“我饿了，陈铭，快去个我弄点东西吃吧!“随后，我对妈妈说：“妈妈我饿了，我想吃东西，能不能给我几块钱让我出去买点东西吃？”妈妈说：“算了吧，家里有虾子，妈妈做炸虾子个你吃，好不好？”我听了高兴得一蹦三尺高：“好呀，好呀！”妈妈听了说：“那你就去帮我买3块钱的`干面粉吧!" “好!” 我高声答了一下。然后我就拿着3块钱去买干面粉了，卖完了干面粉妈妈就把面倒一点到一个小碗里面，然后打一个鸡蛋放到小碗里，接着倒水，搅拌，我看着妈妈搅拌的样子我也想搅拌一下便对妈妈说：“妈妈，让我搅拌一好不好？妈妈爽快地说：“好吧！”我拿这碗和筷子就开始搅拌了起来，一会后，妈妈说：“可以放虾仁了！”我听了就把一大带的虾仁倒进了碗里我又开始搅拌了；又过了一会我又问妈妈了：“可以下锅了吗？”妈妈说：“可以下锅了。”我听了马上就把一碗的虾子都倒进锅里了，妈妈说：“还是让我来吧免得油炸到你身上疼。”我说：“好。”只见我妈妈拿着铲子在锅里不断的翻炒几分钟后，一盘香喷喷炸虾子终于出锅啦！我赶紧吃了一个，“哇好好吃呀！“说完我就狼吞虎咽的吃了起来，没过几分钟我就把这盘炸虾子吃完了，我摸着圆滚滚的肚皮心里想：哇太好吃了！”

作文虾子（5）

星期四的美术课上，李老师叫我们班每个同学画一只虾子和一只螃蟹，当同学们看见美术书上的虾子和螃蟹的图案时，都惊讶的叫了起来，我也不例外。  我最喜欢吃虾子了啦！我在心里暗下决心要把它画好。我先在脑海里把虾子的`形状构思了一下，首先虾子穿了件红衣服，接着它的嘴巴两边长着一对胡须，还有一个又短又小的尾巴。想完以后我就在美术本上画了起来，我先画了虾子的轮廓，然后在用水笔给虾子涂上颜色，一只活灵活现大虾子出现在我的本子上了。接着我用同样的方法画了一只螃蟹。   当我把画好的作品给李老师批改时，出乎意料的发现我得了优☆☆☆，我高兴地笑了起来。   原来画虾子和螃蟹真有趣啊！·····   ······················ 华晓龙··········      南京市同仁小学二〈1〉班

作文虾子（6）

暑假里的一天，骄阳似火，树上的蝉“知了，知了”叫个不停，使人更加闷热。我和爸爸骑车来到美丽的西津河畔乘凉，我闲着无事干，就决定下河捉虾子。

西津河水清澈见底，小虾、小鱼、石头都可以清清楚楚的看见，我们挽起裤腿，下到河里，开始捉虾子。把瓶子放在岸边，过了一会儿，爸爸捉了好几只，而我一只也没捉到。我问爸爸这是怎么回事？爸爸告诉我：“首先用手轻轻地搬开石头，看见虾子，双手从虾子后面形成包围，慢慢向虾子移动，虾子发现响声后，慢慢向后退，自然而然进入我们的.包围圈，然后双手轻轻地合拢。这样，虾子就可以捉到了”。我按照爸爸讲的方法去做，不一会儿，果然捉到一只。我又看见一块大石头，刚刚搬开，一只大虾子露了出来，这只虾子与众不同，一见到我就游走了，我连忙去追，不料，脚一滑，跌进河里，象一个“落汤鸡”，虾子跑的无影无踪了，我只好跟爸爸回家换衣服。

这次捉虾子很有趣、很刺激，这件事是我永远难忘。