小学三年级声音的作文(集锦11篇)
老婆是猪不解释
2024-07-09 06:17:11
三年级
其它

小学三年级声音的作文(1)

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,这里给大家分享一些关于成长的声音小学三年级600字,供大家学习。

“我不准你去!”奶奶咆哮着,脸色渐渐从红润变得苍白,身体微微颤抖,耳朵红红的,眼睛瞪得大大的。我在一旁无助地咬紧嘴唇,呆呆地站着,心绪渐渐飘回几年前……

父母在我刚上小学的时候离婚了,奶奶开始排斥妈妈,她不让我跟妈妈见面。我对妈妈的思念如涛涛江水,却无人倾诉。每当我想起妈妈,眼前就不禁浮现起妈妈慈祥的面孔,我想大喊:“妈妈,我想你。”却只能咬紧下唇,握紧拳头,把一切思念憋在心里。

昨天,妈妈打电话给我,她细细地叮嘱我:“要好好学习,孝敬奶奶,有空就打电话给我,记得想我……”听着听着,眼泪慢慢溢出我的眼眶,我不停点头,一切思念却说不出口。

今天我终于忍不住了,我跑去找了奶奶。却没想到奶奶的反应竟如此激烈。我垂头丧气地走回房间。却想起妈妈的期待,家人之间的气氛,我顿时又鼓起了勇气。这个烦恼已经绑了我很久了,我要再接再厉,克服它。

我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去妈妈哪,她终究是我的妈妈不是吗?你是我的奶奶,她是我的妈妈,我不想你们的关系这么僵硬,给我一次机会好吗?”我认真地对奶奶说。我等着奶奶再骂我一次,但她却意味深长地望着我,我不禁又绷紧了神经,深怕奶奶又生气又拒绝一次了。

“好吧,我让你去,你一次一次找我,我早该明白,小鸟长大了,该独立了。”奶奶深深地叹了一口气,是那么地无奈,那么地沧桑。我成功了,通过我的坚持,我的勇敢,我挣拖了这个烦恼。

成长中的烦恼会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长中那道最绚丽的彩虹!

会有暴风雨的喧嚣将你吹倒在地,会有沉重的压力使你无法喘气,但,也会有一缕阳光照射入你孤独冷寂的心中,成长路上的你啊,成长路上的阳光!

乌云密布,空气中隐约一阵大地的味道,我颓废地躺在床上,地上是撕碎了的纸张,上面是残缺的交叉以及少得可怜的分数。就这样吧,我闭上了沉重的双眼,将泪水掩盖住,不愿去看那满地的狼藉。

“轰隆隆——”一道闪电划过天际,光亮照在我惨白的脸上,却只是一闪而过。雷声过后是倾盆大雨,我坐在窗边,推开窗子,睁开有些发红的双眼,风儿夹杂着冰冷的雨点,来的毫不留情,寒意蔓延全身,我却始终无动于衷,我的心,比这冰雨更冷,更冷。一只鸟儿来到我的窗边休息,那是一只其貌不扬,普普通通的小麻雀,它的羽毛被打湿,粘在身上甚是好笑。它有一双极为澄澈的眼睛,充满警惕地望着我这个陌生人,它蜷缩在窗角,此刻若我愿意,我大可将它推下这“万丈深渊”,但我不会这么做,它就像是如此失败的我一样,被沉重的压力打败,只能龟缩于此。

它挣扎着起身,然而这疯狂的雨水并无半分变弱之意,更加肆虐地嘲笑着它的不自量力。多么渺小的力量啊!我摇了摇头,可又转念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前冲,明明从不曾停下向前的步伐,可生活哪里让我如意了呢,不过是一如既往地施压,而我,无可奈何,眼睁睁地看着一切的努力瞬间消散。那么,继续反抗又有什么错呢?给自己一些最后的希望,又有什么不对呢?

雨点的攻势小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬着牙站了起来,奋力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐渐蓬松的双翅,就要在雨幕中飞翔。我看着,冷冷一笑,别傻了,这雨水是那么的猖狂,你怎么可能还飞得起来呢?果不其然,它刚要起飞,便被雨水给打了回来,一次,两次,三次,我被这弱小的生灵所蕴含的巨大力量所震撼了。是怎样坚定的信念,是怎样顽强的意志,使它一次又一次地尝试?而我,竟连一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能无所畏惧地大笑,而我有什么理由在这儿怨天尤人呢?

终于,捣蛋的乌云飘远了,阳光重回大地,暖暖地洒在我和它身上。这次,它没有停下,展开蓬勃的双翅,一点儿不犹豫地向前冲刺,阳光下,有一股暖流淌过心田,淌过乌云曾笼罩的大地!

我重新拿起笔,投入到题海中去,风雨中的它啊,我成长路上的阳光!

在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的。

在我三岁的时候,爷爷第一次带我去爬山,他的大手牵着我的小手,顺着山上的台阶一步一步往上走,那时的山路似乎特别陡峭,我没走多远,便累得气喘吁吁,撒娇要爷爷背我,他总是乐呵呵地蹲下身子,让我爬到他宽阔的背上,再稳稳地向山上走。那时,我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿,我们就到达了山顶。

渐渐地,我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候,爷爷总会轻轻抚摸着我的头,鼓励我说:“孩子,坚持就是胜利。你已经长大了,不需要爷爷背你了,要靠自己的坚持和毅力到达山顶,加油!”,听了爷爷的话,我在心里给自己鼓鼓劲儿,又信心满满地出发了。这一次,我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。

在去年的暑假,我和爷爷如约又去爬山,一进山里,我就像一只敏捷的猴子一样,一口气蹿出去好远,爬完了好多级台阶,正当我得意地回头遥望时,却发现爷爷正在远处吃力地挪着步,走一脚,停一脚,我立即跑过去,搀着爷爷的胳膊说:“爷爷,让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦,懂得关心人啦!”,于是,一路上我一边扶着爷爷,一边和他开心地聊着各种有趣的事情,不知不觉就到了山顶。这一次,我感到好开心,我终于是爷爷爬山的小帮手了。

是的,爷爷变老了,我长大了。我开始学会了坚持,也开始懂得感恩。在我成长的道路上,有许多的人在扶持我,帮助我,我,就像爷爷一样。我要像每个人学习,不管我的成长道路是怎么样的,路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。

记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种.种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!

那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。

园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。


小学三年级声音的作文(2)

听!这是什么声音?

听!这是什么声音?原来是春天来了。春天是一个美丽活泼的姑娘,她正迈着轻盈的舞步向我们走来。听!这是春姑娘的脚步声,一会儿是哗哗响,一会喳喳叫,一会儿是簌簌响,一会儿又是哈哈笑,一会儿……

“哗哗哗……”听,这是小河流水的声音。小河里的水被禁锢了整个冬天,终于冰雪消融,河水争先恐后的流向远方,汇入大海。“哗哗哗,哗哗哗……”多么的动听呀!

“唧唧,喳喳”听,这是多么有意思的一场歌唱比赛呀!天气暖了,小鸟们也都从南方飞?槔戳恕U?谖蓍芟戮侔煲怀「璩?热?8髦帜穸寂沙龀稍崩幢热?枭??“唧唧喳喳”多么的悦耳啊。

“簌簌”这是什莫声音??趟吣惆桑?饩褪潜怀莆?“春风吹不尽”的小草们。春天到了,万物复苏,小草们也纷纷地冒出地面。仔细听这簌簌的声音,它在向我们诉说着永不放弃,坚韧不拔的故事。

“哈哈哈,哈哈哈”,听,这是孩子们的笑声。这银铃般的笑声多么的好听啊!孩子们在屋里憋了一个冬天,现在终于解放了,与小伙伴们一起玩耍,那么的无忧无虑自由自在。让那些大人们看了都想要回到童年的美好时光。

……

春姑娘不仅给我们带来了生机勃勃,姹紫嫣红的景象,还给我们带来了很多美妙的声音。用你的心去倾听吧,你会听到春姑娘正向我们走来。


小学三年级声音的作文(3)

书之声

在父母的影响下,我变得更爱学习更爱读书了。

笛声清脆,箫声深沉,古琴丁冬,这些丝竹之声令人陶醉,但是我认为书的声音比它们更迷人,只有用心就会听到书的声音。我像吮吸母液般的品味着书之声……泛黄陈旧的书页,散发着古旧历史的味道,华贵经典的著作,飘散着跨时代的气息。手执一本书,聚精会神,凝神静气地品味,慢慢的便可以感到柔柔的声音在此书中荡漾开来……书的声音体现出了它的悠远,激昂,清脆并且蕴含着千年的历史。书的声音包含着:孟浩然“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的内疚;李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思乡;杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的忧国惋惜;李白“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的依依惜别;王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默奉献;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气节。在书中可以道出所有人的心声,也可以使所有人从那里自得其乐。

我在默爱中读懂了书之声,同时,在书之声中发现了爱之声的真谛。二合一,让我享受着声音的优雅…


小学三年级声音的作文(4)

有一条非常开心的河流,它有快乐的动物们。它们安居乐业,而且河水清澈见底,一派欣欣向荣的景象。

在河里面,有着成群结队的小鱼和蝌蚪,它们每天一起捕食,一起玩耍,笑声响彻河里。

还有一群捕鱼的水獭,它们是捕鱼中的高手,也是鱼儿的天敌。只要水獭一下水,鱼儿们顿时在欢乐中醒来了,一溜烟跑掉了。反应慢的鱼儿们只能跑到阎王那去报到了。有些鱼儿会奋起抗争,掩护同胞逃跑,但自己要魂归西天了,这时,水獭就会发出胜利的叫声。

水中不仅有鱼儿,还有许多海龟们在此生活。海龟们一遇到凶猛的动物就立刻变成缩头乌龟,水獭的牙都啃不过海龟的壳,牙都会掉的。

水獭也不是天下无敌。有时,河流会把水獭给冲走,途中如果有树枝或石头,水獭就一命呜呼了。还有,食鱼昭之类的肉食动物,也可以成水獭的天敌。但是,河流会帮助善良的鱼。一次,一条鱼帮海龟爷爷捡东西,水獭刚游过来要吃了这条鱼,这时,河流公公发怒了,将水獭给吹走了,结果被吹到了石头上,死了。如此可见,河流爷爷是善恶分明的呀!大家别杀善良的鱼儿,否则不仅吃不到这条鱼,还会被报复的!

这条河流里有哭也有笑,有难过也有开心的声音。这条河流真有趣!环境非常优美。

清澈见底,安居乐业,这条河流的环境好,声音多,很有趣。

◎点评:有哭有笑的河流,故事每天都在上演。


小学三年级声音的作文(5)

听,大自然在亲切地呼喊着你,小鸟的“啾啾”声,小河的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……

一切是多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音,比这些声音更为美妙动人,那就叫—— 清早,鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门,我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多,挺安静的,但再仔细一听,风在耳边“呼呼”作响,吹得树枝随风飘动,偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ,定睛一看,人可真多呀!广场中央,有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等;四周的跑道上有许多人,有的刚开始做热身运动,有的已经跑了许多圈,还有的人热的满头大汗,正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……

“喀嚓喀嚓”,一阵阵轻快的脚步声,好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了,立即在晨练的人群中融入了……

6点多钟时,天更亮了些,我开始往回跑,经过菜场时,只听见卖菜人吆喝的声音,买菜人讨价还价的声音,还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……

各种各样的声音此起彼伏,汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。


小学三年级声音的作文(6)

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为大自然特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是大自然真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听大自然的奇妙,聆听大自然的古老,聆听大自然的神秘!


小学三年级声音的作文(7)

当天空布满乌云,快要下雨,一阵雷鸣响起的时候,好像老天爷在发火一样,我害怕极了。下雨的时候,我听到雨“嘀答嘀答”地响起来,像马在草原上飞快地跑一样。雨儿匆忙落地,像在说:“我们来了!我们来了!”

当我走向学校,走在路上时,我听见风温柔地吹过我身体,就像妈妈的手抚摸着我一样,我觉得很凉爽、很舒服。

路上,是声音最丰富的地方。风声、人声……混在一起,偶尔经过身旁的母女俩的对话声,常从你身边呼啸着而过的各种车的声音,让你不得不感叹,这个世界是多么热闹、多么温暖。

回到家,我听见妈妈煮饭的声音,还听见爸爸说话的声音,弟弟哭的声音,还有姐姐笑的声音,噢,这些是多么温馨、幸福的声音啊!当然,其间少不了我吃东西时发出的声音了。

没有了声音,这个世界该会是什么样呢?还会这样美好吗?肯定不会!我爱这充满声音的世界!


小学三年级声音的作文(8)

秋天,是一个丰收的季节,到处是一片金色的海洋。看看这,甜甜的石榴绽开笑脸,看看这,红彤彤的苹果像小孩的脸蛋。

看看松林里,小松鼠正忙着收割已成金色的水稻。

一群小孩在田野里奔跑,好像小鸭子拍打着水面。

啊,这么好的秋天。这么好的`丰收时节。

听听,秋的声音

秋的声音。

在每个孩子的脚下。

这是欢乐的情景。

听听,秋的声音。

秋雨不停的下。

“哗哗”。

是与夏天道别的话音。

听听,秋的声音。

从远方匆匆地来。

向远方匆匆地去。

听听。

我们听到了秋的声音。


小学三年级声音的作文(9)

世界上最美的声音,不是哗啦啦的雨声;不是泉水的叮咚声;不是草丛中的沙沙声;也不是雷电的轰隆声,世界上最美的声音,不是独奏,而是大自然所有声音的合奏!

听!雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,使大自然中的一切都发出了各自的声音,泉水发出叮叮咚咚的声音,溪流发出哗哗啦啦的声音,树木发出沙沙的响声,所有的声音都伴着雷声唱着一首愉快的歌谣,时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重,树木在打快板,小草在指挥,溪水在唱歌,泉水在敲锣,所有的生物都释放出激情。我估计他们永远不会停下,这美妙的声音。


小学三年级声音的作文(10)

我聆听过春雨“沙沙”的低语,倾听过鸟儿啁啾的快乐 ,感受过潺潺流水的执着,还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊,带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ,朋友,你们是否仔细聆听过?

听!那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了个澡,伸了伸懒腰 ,探出头来,在绵绵的春雨中感受着爱的美好;大树长高了,小河睡醒了,哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……

听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它们使大地一下子变得生机勃勃,让所有生命都活跃起来了。听!那潺潺的流水声,叫醒了沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是一幅色彩丰富的画面。

听!那隆隆的雷声,像打鼓一样,为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏,动物们听了,都来跳舞了。

美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的启迪!


小学三年级声音的作文(11)

大自然的声音很多,但我最喜欢下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!