那年盛夏作文（1）

那一年的夏天，在我印象里很深刻，那个黄昏，更是美得让人心碎。

我闲着无聊，就与妹妹去捉出洞的知了。一走进林子，蝉声就在我们耳边环绕，可却怎么也看不见知了。我抬头看着树梢，见白云在天上与太阳为伴。好闷热，唉，白跑了这么多路，却看不到一只知了。

忽然，妹妹开心地拿着一只昆虫说：“姐姐，看，知了!”我瞬间像打了兴奋剂，很是兴奋。可仔细一看，才发现那是一只蜻蜓，唉，又是白高兴一场。但捉了只蜻蜓也好，总比什么也没捉到强啊。

就这样，我们把这只蜻蜓带回了家，并关进了一个玻璃瓶里，把玻璃瓶放在了阳台上。

它身披亮丽的黄色外衣，半透明的翅膀上点缀着一些小斑点。大大的眼睛，好像天外的仙子。我能想象到它飞起来有多美。我特意到书上查了蜻蜓的习性，给它找了些吃的，可它不愿吃我放在瓶内的任何东西。我不紧有些沮丧。

第二天，它还是什么都不吃，我开始担心起来，如果继续这样，它可能会死掉。到底要不要把它放了?这个念头在我心中久久地徘徊着，我内心一直在作斗争，放不放呢?它多美啊，很适合放在家里观赏。可是如果它死了，我会很罪过。就在这时，妈妈叫我去吃饭。我把蜻蜓的事抛到了九霄云外。

我再次想起蜻蜓已经是第二天的事了。我去看蜻蜓，发现蜻蜓已经不动了。为什么!我已经找了它爱吃的，它为什么不吃呢?我一遍遍地问着自己，可已经这都没意义了，一切无法复原。

如果不是我捉了它，也就不会发生这一幕了吧。我惭愧不已。如果时光能倒流，我一定会放了它，让它在夕阳下，与同伴一起飞舞。

作者|六年级 陈佳月

那年盛夏作文（2）

进了教室，我慢慢地走着，我轻轻的抚摸着那一张张熟悉的课桌，看着墙上那一张张充满回忆的照片，我默默地趴在桌子上哭泣了。我任由泪水浸湿衣袖，直到他们归来。

我们一起唱着《时间煮雨》，仔细看着那一句句歌词，当歌词滚动到“那一年盛夏，心愿需的无限大，我们手拉手也成舟，划过悲伤河流”时，我的眼泪再一次划过我的脸颊，这一颗颗大如珍珠却透明的泪珠，见证了我们最美好的日子。

回想那年盛夏，我们有过哭泣；有过欢笑；有过分离；有过重聚。但是我们留给彼此的印记是大雪永远无法抹去的痕迹。

那年盛夏作文（3）

陌上花开半夏

在学校的我们总会收敛些许的不羁，埋头苦读，奋笔疾书的我们好似含苞待放的花蕾，要想在百花丛中争艳必须风雨的洗礼，等到绽放的时刻才能傲视群雄。“百年磨一剑”需要的不止是毅力更为重要的是一种锲而不舍的坚持，要想展露锋芒，那时充满懵懂的我们所需要的正如陌上花般的勇气与不屈。也许我们会因为一次期中考试变得悲伤与茫然，会因为一场竞赛而奋勇向前，会因为书中的一句话，一首词而感怀，会因为一个人而思绪万千。那些种种微妙的变化使我们在青春旅途中看似平淡的每一天都增添了些许色彩，就像陌上花开蝴蝶翩飞总能幸福半夏。

浓情夏意

从陌生到熟悉也是只是一个过程，但在那段时光里，你得到的又会是什么呢？也许你会感慨只顾着嬉闹收获了友谊，也许你会坦言获得了精神食粮让自己的大脑变得充盈，亦或者你会羞涩的脸红向自己心仪已久的人告白，再者种种。每一段不一样的时光都使你在这场青春的角逐中变得与众不同，每一天的变化每一句话都是你感情的寄托，有同学的陪伴，家人的关爱，老师的谆谆教诲，都让我们在这烦闷的酷夏感到宁静！

知了，知了

临近高考的我们少了打闹，少了怯弱，少了懵懂，如梦初醒的我们只有向前的脚步没有停歇，课桌上渐渐地囤放着比人高的书本能看到的都是一个个黑乎乎的头顶，每个人都沉浸在紧张刷题的模式中甚至有种复制粘贴的功能。那时的我们单纯而美好只为了自己心中的理想奋力拼搏，那时来不及抬头雅望天空的我们却是再青春的旅途里最真最好的我们！在考场绞尽脑汁的我们甚至听不到外面的知了的宣告，闻不到教室外飘来的阵阵芳香，那时的我们只想不与梦想错过！

结束高考的我们，犹如脱笼之兽，得到自由和解放，但并不知道命运的齿轮早已悄然轮转，面临着各奔东西，面临着分离，但这些伤感在梦想面前好像微不足道，也许只是一场青春的进行曲。那年盛夏我们听着知了的鸣叫好像在告诉我们哪怕花一生的时间只为七天的生命，在那段盛夏时光我们是幸福的，在时光流逝中我们曾经拥有过跟它拼搏过。要让我们如陌上花在困难面前勇敢面对迎难而上，如七日之蝉不惧怕放声高歌。那年盛夏的我们是最好的我们。