恩师的作文（1）

经师易遇，人师难求。——司马光

雁过无痕，岁月无声。忙碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记，当你埋首沉思时，他（她）的身影会不会浮现在你的眼前，向你报以微笑，温和细语……

教师，这个平凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中最好的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。她把我们课本中的古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学习中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平，都很和蔼，还经常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中最优秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘！

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘！

恩师的作文（2）

三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。

她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示“抗议”师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。

付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。

记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！

恩师的作文（3）

迈出学校的大门，心里涌起无数的眷恋。难忘母校的一草一木，更难忘教我的语文老师——汪老师。

汪老师中等个子，齐肩的短发。她对我们每位同学都很好——成绩差的同学，老师就利用午休时间来教他；成绩好的同学，老师就鼓励她们扬帆前进，争取更大的进步。

汪老师是从四年级开始教我们的。有一次老师让我们抄词语、生字。练习本一发下来我就埋头苦写，生怕耽误了玩的时间。由于我的努力，终于在下课前完成了。到了中午，我的本子发下来了，老师在我的作业后面评了一句话：“字写得龙飞凤舞，看来你有当书法家的天赋。”老师的这句话让我羞愧万分，我再也不草草了事了。

老师不仅传授我们知识，还教会了我们怎样做人。

一次，老师得知了我们班上有很多人不守信用，就专门用了一节语文课来教育我们：“一个人失足，可以马上恢复站立；可一个人失信，那就永远无法挽回。成长的道路上需要诚信。诚信好比阳光，照亮人生的黑暗；诚信好比指南针，指引我们走上正道；诚信好比……”

汪老师不仅传授我们知识，还教会我们怎样做人。老师曾今说过：“不成才不要紧，但要成人。”今后我不论走到哪里都不会忘记老师的谆谆教诲。

老师，教师节快乐！

恩师的作文（4）

这几天上课，心情可谓一落千丈，因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。

回忆老师：

每当我遇到困难时，我总觉得有一双眼睛在鼓励我，这双眼睛不大，被厚厚的眼镜片遮着，但我分明感觉到它对我充满了希望，充满了鼓励。

有一次，老师决定让我们实地取景，这样会有更多的素材，写一篇作文《我的校园》。交上作文后，我们每一个人都充满了信心，相信自己都会把这篇文章写好。当然，我也是。

分数下来了，老师像往常一样开始点评优秀的文章，看着老师的那双眼睛，我信心十足。

终于开始点评了：老师说：“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美，她把校园的内外细致地描写了出来，是一篇非常好的作文。”听到老师的点评，这时的我就像有一种看不见的蜜，从嘴里一直甜到心里。不用说，同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本，笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它，不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛，对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力，使我对写作充满信心。

在老师的心目中，我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识；要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生；他让我们在快乐中学习、快乐中成长。

老师，您虽然不教我们了，但是，您放心，我不会忘记您，我要调整心态，迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。

面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。

恩师的作文（5）

感恩之心处处体现着，如：小鸟，感谢蓝天的眷顾；大海，感谢水滴的汇聚；花朵，感谢小草的衬托……学生则要感谢师长把知识传授给了我们。

师者，如夕阳的伟大，正直而慈祥，夕阳不要大家的回报，只为留给大家一片美丽的天空，夕阳也不因时光的转瞬即逝而沮丧。师长在远暮之年，也依然培育着祖国的栋梁之才，你们不居功自傲，不养尊处优，依然是我们心中最灿烂的朝霞。您们也有悲哀的时候，但是时钟不会退缩，依然会坚守在自己那份平凡的工作岗位上。您们也有无奈的时候，但辛勤耕耘的老师不会放弃，不会让生活失去光彩。在昏暗的灯光下，您们还不知辛劳的为我们批改着作业，在黑暗的道路上引领我们走向正确的光明大道上。

在我们获得成功的时候，和大家分享喜悦的时候，这喜悦的背后是您们默默的付出；在我们就要放弃的时候，是您在我的背后鼓励着我；在我伤心的时候，是您们在我的背后安慰着我，叫我不要为了一点小事而发愁……是您们让我学会了不要害怕，要义无反顾的往前冲！

您们要我学会：在失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，在成功上依然谦虚……老师，您是我认为天下最伟大的职业，老师哺育着天空下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片知识的海洋！

恩师的作文（6）

成长的路，短暂而又漫长，平坦而又崎岖，有甘甜，也有苦涩，成长的路有时会黑云翻腾，浓雾弥漫，可总有一盏明灯，带我拨云见日，走向光明。

我应当感谢我的恩师。

便是在一年之前，我踏入了中学生活的大门。青春的赞歌，唱响新的生活，新的期盼，新的目标。我怀着美好的憧憬，来到这个崭新的起跑线上，为了学业，为了未来，正准备发力时，我的语文成绩却一度下滑，这当头一棒又将我击入低谷，内心迎来漫漫长夜，那段岁月里，恩师给予的帮助，已数不清楚，可那件事，一直萦绕在我心头，久久不去。

期末考试结束后，看着远低于预期的分数，我心里便一直像哽着什么，这是什么呢？这是我脑海中无边无际的愧疚，仿佛一个罪人在受到审判之前心中最后的呐喊，我只孤独地等待着老师的训诫与惩罚。

返校那天——

在平时我完全可以一步两个台阶，快速上楼，不过此时，学校的台阶对我来说，是多么的难以攀登，生硬的步调毫无节奏，我一步一步地爬上楼梯，挪进教室，还没坐稳，便有同学前来通知："老师找你。"。便又是漫长的路，从教室到办公室的门口，我忘记了自己如何走来，甚至不知要如何走下去。

推开门，只见老师静静地坐着，正阅览著名家散文，右手刚放下冒着热气的水杯，抬头看到我的到来，放下了书，嘴角微扬，仿佛正要说出什么来，她这从容恬淡的状态与我的忐忑格格不入。

"老师，我……""不用紧张。"她异常平静地说道，这突如其来的话语让我不知所措，我甚至忘记了该如何把话说下去，"可是……""你无需愧疚，有时候，我们播下了种子，用心培育，却不一定会得到丰收的果实，你的努力与付出，我看到了，一次失利，不代表没有希望，我相信，你会有所改变的！"

她接下来说的话，我听得模糊，她的身影，也在我的双眼中模糊了。

这便是我的恩师，就在我遭遇成长的考验，内心迷惘之时，她带给我的，不是简单的训诫，不是严厉的指责，而是对我刻苦付出的理解与肯定，这份情，瞬间泼洒了整个心田，所有的委屈、不安与纠结，就那样烟消云散。

转身离去，那温暖的阳光依然在，老师的目光依然在。

恩师的作文（7）

亲爱的王老师：

您好！

时间是无情的，无论我们如何乞求，它都从未停下过脚步。一眨眼三年马上就要过去了，只是没想到来的这么快，我们就要分别了，回顾过去三年的日子，仿佛还在眼前，犹记得三年前第一次遇见了您，那时我的心里如装着一只乱撞的小鹿。走入陌生的学校，走入陌生的班级，坐在陌生的位置，遇见了陌生的同学，对于从未体验过的初中生活，怀着新鲜感和对未知事物的忐忑。但是当看见讲台上的您展露的笑容，一股亲切感油然而生，让我顿时对初中生活充满了信心与期待。

在这三年中，您帮助了我太多，给了我很多提升语文素养的机会。是您带我走进正阳书社，让我上台分享，“逼”我阅读好书让我爱上了文学，变得越来越自信大方。在每一次考试后，您总会帮助我分析试卷，给了我很多提升成绩的方法。包括最近跟您一起写作，我发现自己的作文有了很大的进步，从以前的枯燥无味、啰里八嗦到现在的简短精炼却感情丰富。是您教给了我很多，让我明白了，原来我也可以写出好文章，让我更有自信，对梦想更坚定，敢于去挑战那些未知的事物。

十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难报。王老师，您对我的这份师恩，我终生也不会忘记。您的一言一行，一举一动对我产生了莫大的影响，是您让我遇到了更好的自己！

祝您身体健康，工作顺利！

xxx

20xx.6.5

恩师的作文（8）

落红不是无情物，化作春泥更护花。每当这首诗回想在我耳边时，我便想起了我的语文老师——许老师。

许老师有着苗条的`身材，白皙的皮肤，干练的短发，精致的五官，高高的鼻梁上架着一副小巧的黑框眼镜，眼镜后面的眼睛里总会透出严肃的光，然而，课后闲暇时从镜片后面透出来的是温柔的目光。

记得有一次，我作业本上的字迹大大小小，就像是千军万马挤过独木桥，许老师发现后就让我每天的中午自习课去她的办公室去练字，刚开始练的时候，我写出的字仍然是外甥打灯笼——照旧。许老师不厌其烦的温柔给我讲写好字的好处，我记得她对我说过，一个人的字就是这个人的脸面，如果你的脸面很脏很丑，你就无法走出去见人了，字如其人就是这个道理，所以你一定要练好自己的字。然后还给我讲如何写好字，从那以后，我写每一份作业每一个字都认认真真的，我的字也有了很大的进步。

落红不是无情物，化作春泥更护花。老师的教诲之恩，我终生不忘。

恩师的作文（9）

小学作文感谢恩师

1.感谢恩师

当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛时，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站时，当你的付出化作午夜的风景时，当你失落的心掉入低谷时，你的眼睛在盼着什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的声音?此时，你多么希望有人扶你一把，对你鼓励一下。

老师，您还记得吗?胆小的不敢发言的我，是您一次又一次的鼓励我，鼓起勇气回答问题。虽然起初磕磕巴巴的，但现在我已能流利的回答。老师，您还记得吗?在您“好，说下去。”“不错，有进步!”“真棒，分析的很好!”一遍遍的鼓励声中，上课从不发言的我举起了手。

老师，您还记得吗?每当我安于现状，因满足于已取得的成绩沾沾自喜时，又是您在我的笔记本上及时地提醒我：同学，前方有美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不行呢?

老师，您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可以挖掘时，又是您及时写下希翼的话语：人的潜力是无限的，你怎么能这样小看自己，再努力一把吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜地吗?祝你百尺竿头更进一步!老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒与一次次期待中脱胎换骨的。

老师，有多少像我这样缺乏自信的学生，也是在您一路鼓励与提醒下，在您饱含期待的眼神中，一步步前行。可以说，老师，正是有了您的赏识、鼓励与期待，“差生”中才会出现瓦特，“朽木”中长出了爱迪生。

老师，无论我走到哪儿，都走不出您的视野。感谢您的一路鼓励、一路呵护。

2.小学生作文：记叙文阅读指导

感谢恩师

俗话说：一日为师，终生为父。老师对我的教育，使我终生受用!一日写下这四个字时，我发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

记得我刚转进学校的时候，班主任黄老师就对我很好。但由于不适应，我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室，耐心的辅导我，有时还和我谈心，让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师，更是我们的知心朋友。同学们也很团结，和谐，大家一直帮助我，我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。

原来我是一个胆小的人，上课不敢举手发言，也不敢与同学们敞开心胸的交流，可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的'手，由于我的回答十分准确，赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师，我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的学习有了长进，老师不断的给我机会，让我有展示的机会。我愈来愈有信心了，在老师的帮助下，一步一步走下去……

老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您们从一，二，三，四，加、减、乘、除教我们学习，教我们许多意味深长的哲理，给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶，您就想一一片大地，我们好比小草，“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长，我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。

大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索龋老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

恩师的作文（10）

老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师，谢谢你。如果没有你，我就不会考到第一名的好成绩，你淳淳的教导，细心的培养，温暖的关爱……我会永远记在心里，老师，谢谢你。我一定会好好学习，长大后成为国家的栋梁！

语文老师：教了我们三年的语文，怎样都会有些感情，更别说我们这些好同学，老师那动听的声音，美丽的面孔，蘑菇头，就是我一开学对老师的评价，老师那细心的教育，温暖的关爱，就成为了我长大后的记忆，优美的评价，美丽的记忆，会永远铭记在我的心头！

英语老师：只教了我们一年的英语，在别的同学眼中，英语老师会是一个无敌的女杀手，因为你每次都会布置很多作业，还有你在上课时严肃的样子，令人胆战心惊。可在我们好同学眼中，英语老师却是一位我们好同学的朋友，每当我们被可恶的男同学欺负，英语老师都会以最快速度赶到班中，把那些同学痛骂一顿……

无论哪位老师，在我眼中都是最完美的，最好的，无论你们教不教我们班，我都会想你，最好可以看到老师那张美丽的.面孔，即使只能远远的看着你，我也心甘情愿，我也高兴……老师，谢谢你！

数学老师：教了我们三年的数学，你和我之间亦师亦友，种下了深厚的情谊。你还记得，我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗？不过，每次你都会当“警察”，把我抓住；你还记得，我和陈靖一起去你那“偷”零食，你却不在，我和陈靖为这学校跑了一圈，终于找到你了，你知道我是为了什么吗？是为了你—的零食，我和陈靖躲在一棵树后面，偷偷地看着你，悄悄地想听你讲电话，可我却一句话也听不到，我虽然听不到你在说什么，但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊，好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转，直到上课铃响，我们俩才依依不舍的回到了教室……

老师们，敬爱的老师们，你们用双手哺育了我们，令我们健康的成长，你们如同辛勤的园丁，无时无刻的关心着我们这些小苗苗：

语文老师是及时雨，每当我们有燃眉之急时，她总会伸出“援水”，为我们解决问题，指明前进的道路；

数学老师是阳光，总是照耀着我们，给我们温暖的阳光，让我们茁壮成长；

英语老师便就是肥沃的土壤，让我们深深的、深深的扎根，打下深厚的基础，使我们早日成为参天大树的创造条件。

其他科目的老师也很重要，他们是我们健康成长的外部条件，少了他们，我们都会不堪设想！不能够健康成长！

所以在这里，我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声：“老师，谢谢你们！”

高三:随心的

恩师的作文（11）

今天是9月9日，明天就是教师节了。见到学生们把一束束鲜花捧到老师的面前，看着老师们如花的笑脸，心头的感觉暖暖的。

白驹过隙，倏忽已经过了不惑之年。做教师也有近30年了。是位位朴实的老师们改变了我这个农村孩子的命运，也让我最终选择了教师这个神圣的职业。让我痛惜的是，我的几位恩师相继英年早逝，然而她们对我的影响却永远不曾苍老。

初中一年级，教我语文的安静芬老师特别漂亮，白皙的布防，浓眉大眼，一笑还有二个浅浅的酒窝，是典型的美女教师。记忆中安老师很少跟我们发脾气，上课也总是和风细雨。调皮的学生在她的课堂上也变得安静了许多。那是一个周末，我和几个同班同学放学做完值日后，就玩起了跳皮筋的游戏。天生好强的我可从来不服输。当最后跳到对手把皮筋举过头顶这最后一关时，个子不高的我仰头看看悬在头顶的皮筋，深深吸了一口气，然后，双手撑地，尽力地飞起腿来想够到皮筋，因为人几乎倒立着，露出了肚皮，可仍然没有成功。就在我起身抬头的当口，看见安老师在不远的宿舍边笑了，露出洁白的牙齿，一定是怕我难堪，转身回到了宿舍。时至今天，这个镜头就如刚刚在眼前发生的一样。她对学生的爱是发自心底的。漂亮的安老师曾经用一节课的时间读我写的几篇作文，让我受宠若惊，也深深地爱上了作文。

安老师是城里人，在农村教了几年书后，就回城了。后来我的同学偶然告诉我：安老师去了。我不相信，那里的她还不足50岁，怎么会呢？可是，大概安老师太好了，上帝就过早地召她回到天堂的学校继续当老师了。她天生就是当老师的料……

到了初三的时候，教我的语文老师是一位个子不高的男老师，脸上常常挂着温和的笑容，字写得特别漂亮，文笔也是远近闻名的，他就是后来在我们的县政府任秘书长的.施自光老师。中学的我太幸运了，遇到了这么多优秀的老师，所以鸡窝里才飞出了凤凰。

施老师为了提高学生学习语文的趣。曾经用录音机录下我们自己读作文的声音。那时的我们好奇极了，为了能在全班读自己的作文，用录音机记录。我们努力写好作文，一遍一遍修改。记得我写的《我的理想》就荣幸地被录了音，激动得我读的时候，声音直发颤。

施老师对我最严肃的一次教诲让我终生难忘。那是老师让我到黑板前组词：罄、馨。我把“馨”与“磬”弄混了，老师订正的时候，严肃地对站在黑板前的我说：“形近字是汉字突出的特点，不能大概其。做什么事情都要一丝不苟。”我红着脸使劲点了点头，不但牢牢地记住了这二个字，还把这个道理刻在了心中。令人痛心的是，施老师也是不足60岁就过世了，我和同学参加追悼会，老师的脸上依然是温和的笑容……

后来，我真的喜欢上了语文，再后来，如愿以偿地做了一名小学语文老师。这是我用自己的行动，向我的恩师献上的一份最真诚的礼物！

恩师的作文（12）

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的永记恩师初二作文，欢迎阅读与收藏。

往事如烟，一晃早已八年，每想起那段美好、纯真、难忘的日子，我的眼前就浮现出那个熟悉、可敬的身影，那个给我最深教导的身影……

一年级，开学，第一天，小小的我背着大大的书包，牵着妈妈的手，脸上挂着压不下去的好奇走向这所未知学校。迎接我的是一位和蔼可亲的老师，姓王，我们要叫她王老师。她笑吟吟地叫我们排好队，并让我们给我们的爸爸妈妈说再见，之后便领我们走进我们的教室——即将成为我们第二个家的教室，看着周围陌生的环境，陌生的小朋友，心中有了一丝淡淡的恐惧，但是很快就被王老师的声音驱散了，那是那样和蔼、亲切的声音，尽管她早已不再年轻，但那声音仿佛拥有着一种磁性，使我们都安静下来了。她安排好我们的座位后，便开始讲一些学校的要求，并让我们打扫我们的“家”，第一天就那样过去。之前对学校抱有讨厌的心理下子消失得无影无踪，不可否认，我喜欢上了那位老师。

王老师长得很普通，但身上就是有种让我着迷的气息，即使用热恋中人的情歌也不能表达那种迷恋，她的身上一直有股浓浓的香水味，但对于闻惯了那种味道的我们来说，那仿佛就是世界上最最芳香的气息。

王老师教语文，课堂上很活跃，她很懂得我们这些小家伙脑袋里想着什么，也总能让我们开心，以至于我们都很期待她的语文课，但让我们很头痛的是她的作业永远那么多。别的班的作业和我们真的没法比，人家假期的作业等同于我们一天的作业。当然我们班的语文成绩，也是别的班所不能比的，这一点上我们还是很感激王老师的。记得那时小，害怕写不完作业，而我的写作业速度又慢，所以常常熬夜到一两点，想想，现在也不过偶尔熬到一两点，但在那时往往是经常的，还真是蛮恐怖的。

王老师是语文老师兼班主任，她对我们很严格，但不严厉。我们只要做错事就有的受了，她不像别的老师，会用教鞭抽我们手心等诸如此类的`惩罚。相反，她不动任何别的东西，嘴巴只要一张一合便可以使我们得到一次刻骨铭心的教训，仿佛她总可以自由地操纵文字，组织语言，一会儿变成温柔的叮嘱，一会儿变成严厉的训斥，这种教训，比任何体罚都更能让人难过，更能让人明白自己的过错。我想只要王老师很专注地训斥一个人，即使他没有做任何事，也会让他觉得自己仿佛犯了个弥天大错。但，即便如此，我们不得不承认，我们喜欢她，而且是打心眼儿里服她，她就是有本事把我们管的服服帖帖。

三年级时，我们分了班，一个班成了三个班，以前可爱的同学们走了一部分，这时我们才发现，彼此在对方心中早已埋下了深深地根，难过，是当然的。那一阵子整个年级都弥漫着一种忧郁的气息。王老师尽力的开导我们，但有一次我无意中发现老师在办公室中，暗暗伤神。我看的出来，她同样很难过，可为了能帮助我们释怀，她并不表现出来，毕竟每个都仿佛是她的孩子，都一样的可亲，可爱，少了哪一个都不会开心。或许她只有看我们释然，我们恢复了以往的欢笑，她才能从中获取一些安慰吧！

王老师要做的事情很多，有时她忙不过来，只好让我们给她帮忙，有时是让我们打字，有时让我们整理东西，有时让我们打扫会议室……，我们几乎都高效完成过，脏活、累活、细活，样样都干得很出色。虽然在刚开始，我们都有些小小的抱怨，但后来渐渐习惯了，并且还互相竞争，看谁做得更好，慢慢的，我成了她的一个小小助手，这也就造就了我现在能成为老师的得力助手，这，也要感谢王老师的栽培。

记得五年级下学期的时候，我和朋友闹矛盾，挺严重的，那时真的很伤心，很伤心，王老师看出了我的难过，叫我去问我怎么了，我说没有怎么，但事实证明王老师还是很厉害的她找了我的朋友们来谈话，知道了我的事，后来朋友似乎是被王老师训了一顿，最终，还是和好了，尽管刚开始她们不情愿。王老师也叫我去了谈话，一席话，顿时让我开了窍，那些话我一直都记着，很受用，以至于以后在看待如何对待朋友这方面的事上，都有很大的帮助。王老师教会了我处世的方法，让我不会再为那种无关紧要的小事而那样难过。

王老师啊，您给了我多少的教诲，多少关爱，多少温暖！我最爱的王老师，您是我真正的启蒙老师，您教给了我太多知识，太多的教诲，也给了我太多关爱，才成就了现在的我，世间没有任何文字能表达我对您的感情！

您永远是我最爱的王老师！我将把您永远记在心中！

恩师的作文（13）

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的常怀恩师情作文，欢迎大家分享。

老师，辛勤的园丁，她将牙牙学语的我们培育成祖国的栋梁；老师，未来的天使，她为我们指明迷茫的前程；老师，慈善的母亲，对我们付出的那一点一滴的爱足以汇成江河……老师，我们尊敬而又依恋，让我们常怀恩师情，回忆起在一起的每一寸时光。

记得那一次，对于老师而言或许是习惯使然，我却被深深地震撼了！那一天，太阳似乎在和我们开玩笑，钻进了厚厚的云层，迟迟不见踪影。上学路上，刺骨的寒风呼呼地咆哮着，劈头盖脸地横扫过来，刮得脸生疼。我不禁喃喃自语：“这天气简直比川剧变脸还要快嘛，昨天阳光明媚，炙热的`阳光毫不吝惜地洒向大地，可今天……唉！”我缩着脖子拉紧帽子，可仍旧于事无补，冻得我瑟瑟发抖。终于，走进了教室，我的手才一点一点地暖和起来。这时，我才发现，在这恶魔天气的干扰下，全班竟然有7位同学缺席！哎呀！这天气太厉害了！还好我体质好，勉强逃过这一“劫”呀！

突然，一声咳嗽将我拉回了课堂。不知何时，老师已走上了讲台，看着那几个空荡荡的座位，皱了皱眉头，随后，用沙哑的声音说道：“今天天气变了，很多人感冒，大家要做好保暖措施。”话音刚落，我心中不由一颤，只见老师面色苍白、声若游丝，疲惫而又虚弱。可就在昨天，她的声音还是那样洪亮，她的面色是那样红润。

老师拿起随身携带的水壶，微微一泯再放下，若无其事地为我们讲解了一个个知识点，这个动作不断地重复着……当她用沙哑的声音一遍遍动情地朗读那一段段文章，我竟然觉得这比天籁之音更加美妙。黑板上工工整整的板书，教室里朗朗的读书声，萦绕着整个校园。这堂课的一切，我都铭记于心，那饱含着老师深深的爱与责任……依依不舍中，悦耳动听的下课铃声骤然响起，一声简单的下课，老师便拖着疲惫不堪的身躯走出教室，令我眼里发酸，心里泛疼。

回过神来，我迅速收好作业，慢慢地向老师的办公室“挪”去。远远的，就听见老师剧烈的咳嗽声；一进门，发现老师正专心致志地批改作业，稍稍留意才会发现那压在水杯旁的退烧药！老师见了我，扯开嘴角笑了笑：“下午会下雨，记得带伞！”短短的几个字，却埋在我的心底——是老师，为了我们不顾身体；是老师，在自己生病时仔细叮嘱你……出了办公室，我任由泪水飘落，视线一片模糊……

在生命的旅程中，老师带领我们走进知识的殿堂，引领我们积极向上，呵护我们茁壮成长……老师，宛若我们的母亲，不仅仅教会了我们知识，更多的是责任和爱的教育！老师，我想对您说——老师，您辛苦了！老师，我永远爱您！

恩师的作文（14）

9月10日，就是教师节。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康，幸福，快乐！

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师想蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心。

每当人们提起老师这个神圣的职业，总是让我想起深夜中灯光下还埋头忙于备课的身影或是那忙于讲解而沙哑的声音。让我们向老师献上新的祝福，并说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

有关感谢恩师的作文二

至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天”

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。

那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。

当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活！”

我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”

就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。

感恩您，老师！

有关感谢恩师的作文三

来到新华书店，琳琅满目的图书鳞次栉比地放在书架上，但当我的眼珠看到《草房子》这本书时就转不动了，马上就捧回了家，目不转睛地看了起来。

这是一部讲究品位的少年长篇小说。主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难望的六年中，他亲眼目睹了、直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。当我看到温幼菊老师无微不至地照顾生病的桑桑时，想起了小学六年中我的老师对我的教育和关怀。从一、二年级的班主任郑健波老师，到三、四年级由吴森军老师，至五、六年级的顾红飞老师。

我们生长在幸福的年代，在爱的沐浴中成长，正如冰心奶奶写的：爱在左，同情在右，走在生命树的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫。去年夏天，南边的窗帘坏了，猛烈的阳光射进教室。这下可苦了坐在窗边的同学，顾老师见了急忙找来报纸来贴，可是没用太阳光仍然透进来。顾老师又把窗帘挂在门框上，太阳光射不进来了！坐窗边的同学终于可以专心学习。虽然这是一件小事，但却能看出顾老师关心同学的好品质。

多少赞美老师的诗，多么歌颂老师的曲子，读了《草房子》才体会到老师对我们的爱，才懂得老师教我们的不仅仅是知识，感谢《草房子》对我的启示，感谢幸勤培育我们的园丁们。

有关感谢恩师的作文四

记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。

她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。

是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？

恩师的作文（15）

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香。

如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。你们没有日月经天的壮举，没有江河行地的博大，唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记，编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长，多少个夜晚，你们伏案备课，认真批改作业；无数个白天，你们站在三尺讲坛上，孜孜不倦地给学生传授知识。

在课堂上，您生动讲解，为我们引路导航；在操场上，您大手一挥，争当球队先锋，我们勇敢地跟您上；在劳动基地，您挥舞银锄，带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们，是你们带我们到科海里去寻觅，教我们描绘理想的蓝图，引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。

而在这里我最想感谢的老师，就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的好老师。

跨入初中的大门，我感到时间紧了，任务重了，为了赶作业，每次都做得很快，也不讲究书写了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。听了这话，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫去批评的。但是，我又想：老师这样做，还不是为了我好吗？严是爱，松是害呀！我突然觉得有一股暖流向着我冲来……

记得在竞选学校美德少年演讲之前，我心中有一股莫名的紧张感，尽管稿子念了一遍又一遍，尽管我的事迹是真实的，但要去演讲了，还是很担心落选。就在我孤立无援的时候，老师递给我一张纸条，让我充满自信，面带微笑，眼神要时常与观众交流，并且说：“你是最棒的！”顿时一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口气，抬起头，轻松地走进了主控室……

俗话说，一滴水也能反映太阳的光辉。老师，像火光一样，温暖人心；像春雨一样，把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来，无论我生长成一棵参天大树，还是低矮的灌木，老师，我都将会以生命的翠绿，向您祝福、致敬！

人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。

老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。

老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……

您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。

漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。

我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……

您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……

老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。

在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！

小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……