我是五年级学生作文(热门5篇)
历日旷久
2024-10-24 09:13:49
五年级
想象

我是五年级学生作文(1)

我,是一滴在溪中默默流动的水,我的身边有无数伙伴,我微笑着向它们点头,以示我的友好。

我抬头望着两旁的美景,清晨的阳光洒在树叶上,一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身,又见脚下数不清的石块,已被我和同伴们打磨得圆溜溜的。一边的小鱼小虾凑过来,我顽皮地钻入它们的口腔中,又从它们奇特的鳃中跑出来,它们在我的一进一出中吸取着新鲜的空气。

前方出现了一群孩子,我从他们的脚边滑过,带给他们无边的清凉。顽皮的小男孩将我抛向另一个男孩,我被打落在他的手中,又从指尖滴回小溪。后面的女孩拿出一个小杯子,大概是想抓鱼吧,一不小心,“扑通”一声,她跌到河里,我又顺着她湿漉漉的衣衫滚落下来,回到溪中。

慢慢地,我化作了一缕看不见的气,在阳光的照耀下离开了水,我变成了云,在空中欢跃着。每当黄昏,我便换上一身火红色的表演服,出现在人们的视线中,不断变幻着形状,直到人们露出灿烂的笑容。

不知不觉,我随着气流来到了一片沙漠,这里广阔无边,却没有人烟,没有生气,只有燥热。这时,一抹绿色跃入我的眼帘,我看到了一片小草地,小草低垂着头,将要枯死。于是,我毫不犹豫地跳了下去。

几年后,一支探险队来到了沙漠,劳碌和干渴使他们显得十分疲惫。突然,其中一个人兴奋地高喊着:“快看,是绿洲,我们有救了。”所有人都往远处眺望,随即欢呼着奔向了我居住的那片茂盛的草地……


我是五年级学生作文(2)

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的假如我是语文老师小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

星期二早上,语文老师站在讲台上正准备上课时,突然我的眼前闪过一道绿光,大概过了三秒钟后,我再睁开眼睛时,我的身体怎么变成的了语文老师的身体?哈哈,不管那么多了,不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧!

伴随阳光,伴随笑容,我手持新学期的课本,我喊了一声:“上课”,班长接着喊:“起立”。于是,全班同学站起来说:“老师好!”我心里暗想,哈哈!当老师的.感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文,然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜,比如:“日”对“旦”说:“你什么时候学会滑滑板了呀?”“弋”对“戈”说:“你没事干吗捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见还戴上帽子了呢!"“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立啦?”通过生动形象的字谜,我让学生快速的掌握了形近字的区别。

为了让同学养成认真学习的学习好习惯,我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话,我把学生分成八组,准备了八句课文里的话,我逐个用耳语告诉每组的排头,然后,我一声令下,他们开始了激烈的传话游戏,没过多久,第五组最后一个学生,大声喊:“我们组传完了”。我说:快上讲台上来。其他小组也都依次传完,上到讲台上,公布答案。好多组公布答案后,同学们哈哈大笑,是因为同样一句话,经过传递,意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们,也得到了热烈的掌声。这时,我问同学们:“为什么多数学生都传错了呢?”大家说道:“我们太想赢了,就传快了,就忽略了准确性了。”我笑着说;“是呀!读课文时,可不能像传话游戏一样,不认真,你每一句话读错一个字,一篇课文你就会读错几十或上百个字,以后学习可真要认真呀!”一堂课下来,笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣,也明白了做事要严谨认真的道理。

下课铃响了,我眼前闪过一道红光,我的头像是被按了一下似的,再一睁开眼睛,我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验,我体会了当老师的感觉真好,但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

老师,我爱您!我要好好学习,不辜负您对我的期望。


我是五年级学生作文(3)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我是兰花守护神_小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

去年秋天,大姨送给了我一盆兰花。这盆兰花看起来是刚种的,长得十分矮小,大约5厘米左右,兰草闻起来有些青草的幽香。大姨看到我不太会养的样子说:“兰花喜欢水,每天早晨要及时浇水才行。”可真麻烦呀!

自从我有了这盆兰花以后,我开始每天给兰花送水喝,有空还会给它松松土呢!我的一本《百科全书》上面讲兰花开的花不仅漂亮优雅可供观赏,而且非常香,还可以磨香料。如果兰花开花了,我就会一边舒服地坐在沙发上看书,一边闻着带有兰花花香的空气,那该多么令人心旷神怡呀!我不禁暗暗喜欢上了这棵不起眼的兰花,因为它会给我创造多么好的`学习环境啊!

我是一个小马虎,经常会忘记给兰花浇水喝。那一条条挺秀的绿叶显得无精打采,不像以前抹了油似的亮闪闪,而且叶尖已经变得干枯发黄。我十分后悔,决定要好好补偿补偿兰花。我说到做到,拿来了一杯我特别爱喝的酸牛奶给它喝。看着兰花吸吮着香甜的酸牛奶,叶子一抖一抖的,好像在高兴地跳舞。我得意地笑了起来。第二天我来看它,可乐极生悲,浇了酸奶的兰花叶子更加黄了,显得毫无生气,半死不活病怏怏的样子。花盆里的土因为我浇过酸奶的原因,从白色变成了一种黄黑色,表面长满了毛茸茸的东西,而且到处散发着臭味,我的心一下凉了半截。我急忙找到妈妈,妈妈哭笑不得地说:“你干嘛要浇酸奶吗?兰花因为养料太多烧坏了,应该找点水稀释一下,再换换土,兰花就会慢慢好起来。”听罢,我立刻去公园,挖了些松软的泥土,然后给它换上。每天我依旧不辞辛苦地给它浇水。在我的精心照料下,兰花终于为我露出了难得的笑容,我可以享受着花香读书了,我梦寐以求的愿望终于实现了。

春天来了,因为我的努力,我有了最大的收获,那就是一个最棒的读书环境,真是太感谢兰花了。你真是我的好伙伴!


我是五年级学生作文(4)

我叫蔡依伦,今年12岁,已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是米。站在镜前看,也算是美男子吧! 再看看我的长相。呀! 挺好看的嘛! 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀! 我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错埃

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?


我是五年级学生作文(5)

傍晚,我和妈妈一起去学校的操场散步。

我们边走边聊,两旁的小草在风中舞动着,好像在倾听着我们的对话。突然,身后传来“汪汪”的叫声,我猛地一回头,发现有两只小狗紧跟在我们的后面。

一只咖啡色的小狗,卷卷的毛,四条又粗又短的小腿有节奏地跑着,一对耷拉着的耳朵左右摇晃,难道是在给自己扇风吗?最引人注目的就是它的眼睛,两只炯炯有神的大眼睛正好奇地看着我。我将脚伸向它,它以为是什么好吃的东西,马上伸出湿漉漉的舌头不停地舔着我的鞋子。嘿嘿,难道是我的鞋子有迷人的味道?当我把手放在半空中时,它竟然“啪”的一下站了起来,然后,将两只小爪子搭在我的手上,好像在说:“小姑娘,请赏赐点吃的吧!”可我只有空空的双手,只好无奈地向它摆摆手。

另一只小狗胖乎乎的,脸上的肉一堆叠一堆,形成了好多褶皱,把眼睛都快挤得没地方长啦!我轻轻地扒开它的毛,发现那里的确藏着一对乌黑的小眼睛。因为太肥的缘故,它那短短的四肢也都快找不到了,扫把似的尾巴像一朵绽开的菊花,摇来摇去,多像一个圆球呀!这时,它开始在地上打滚,一滚过去,四只小脚就朝着天,圆溜溜的肚子一上一下不住地颤动。接下来,无论它怎么努力地不停翻滚,却总是翻不过身来,逗得我哈哈大笑。过了好一会儿,它终于翻滚成功,沿着红色的跑道一溜烟地跑远了……

天色渐渐黑了,我们散完步要回家了,回头看一眼操场上欢奔的那两只小狗,我的心中不免涌起一丝牵挂。