考试中 作文（1）
在我成长的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永远鲜亮。经历过那件事，我似乎长大了许多。
去年快过新年时，同学们一下课便纷纷互送贺卡。五颜六色的`贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也不例外，被这欢乐的氛围所感染，享受着友情的温馨与快乐。突然，我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”李田宇吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在楼道里大声喧哗，就连上课他也管不住自己，那活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的，很无奈的表情，流露着一丝伤感与渴望。
我想：肯定是因为没有人送他贺卡，没人对他说上一句祝福的话。此时，李田宇的悲伤让我同情起来。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感的。我作为一名班干部，更应该理解他，多一份关爱送给他。想到这，我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡，在上面工工整整地写道：“李田宇，祝你新年快乐，学习进步，新年里有新的开始。”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前，微笑着说：“李田宇，提前祝你节日快乐！”边说边把贺卡递给了他。他欣喜地看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“班长，谢谢你！”然后，在班里大声地喊：“我也有漂亮的贺卡啦！”
经历这件事后，我明白了集体的重要，懂得了无助时关爱的意义。人人都离不开集体，人人都需要集体的温暖。
考试中 作文（2）
考试中的得与失作文（一）
期中考试的情景，我仍历历在目。现在，我来总结一下期中考试我的得与失。
得，就是取得了哪些成绩（学的比较好的内容）嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧！虽然只是九十二点五，但好在是全年级第一。我知道，跟其他学校比起来，我这种成绩实在是拿不出手，但是这真的是本次考试中考的最好的了！如果和其他学校比起来，我应该是倒数了吧！希望下次能考得更好，嗯，加油！
失，就是有哪方面欠缺（没有掌握好的内容）自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点，我还是感觉自己上课走神，没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单，没有超范围的题目，也没有偏题、怪题，所以说，自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列！加油！
本次考试，得不偿失。经回家再三反省后，发觉是因为自己平时上课不认真听，课后作业也只是做了自己应做的那部分而已，也没有预习复习。所以以后要学会温故而知新，上课不走神，作业要多做！争取下次考得能更好！
奋斗吧！少年！
考试中的得与失作文（二）
这次月考，我考得不好，不过全班的平均分却提高了许多。
今天语文老师要求我们写一篇自己对这次月考的语文成绩的感受。当然也要把它们铭记在心里，不要再犯同样的错误。我觉得我这次考试所得到的收获很大。像以前的：阅读短文、口语交际、作文意思理解‥‥我都丢了很多的分，最终只能考到80多分左右，可是自从经过我努力（虽然不是很刻苦）之后，我的分数就提高了。上个学期的期末考试我也“阴差阳错”地得了个90分，现在也是一样。
我为了考好分，只有一个目标——能考上好的高中、大学，我一直坚持着，我心想一定要完成这个愿望，而且这次的考试让我领悟到了一句深奥的话：一分之差往往可以改变一个人以后的命运、以后的前途。这句话的意思是：如果考试规定要500分才能上xx中学或大学，你只要考分，就算只差0.5分，你也会被淘汰掉，这样，你的未来就会发生巨大的改变，并且改变你的一生。这次考试的失误也让我有那么一些惋惜，因为有一些老师讲过的题目我都做错了，这是因为我上课没有听懂没有记牢才造成的。而且丢分特别多，特别多错的，我爸爸认为我现在在书写上不好，所以扣的分几乎都是这里，所以考不高，这次考试我觉得我错得最多的地方就是解释词语，因为许多词语我没有去认真地听，到了考试我只能瞎填，还有一些记日子的，例如李大钊的被难日和有关2008年的奥运会的知识，这些我差一点就写错了，可见着些题是多么的重要，我决得这些错误对我来说也是有那么一点好处的，起码它可以告诉、提醒我不要在同一个地方跌倒，还可以平衡我的心情程度，不要因为考到了90分而骄傲、了不起。就像我们学过的文章一样必须要有一些东西在旁边——“小心、注意、总结、提高”，我所犯的错误就能像这样来提醒我，所以我必须克服以前的错误，才能做到那句名言——小心、注意、总结、提高。
我通过这次考试，发现其实只要肯付出努力，是决不会没有收获的。所以我们一定要付出努力，所的得到的收获将会让你的生活变得更加精彩。
考试中的得与失作文（三）
时间似流水，学期以经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误；而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量；再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
期中考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的！
考试中的得与失作文（四）
期中考试终于在紧张中平静的收了尾，半个学期的生活也在悄然中离去。分数、大概名次也已公布，得失无数。
这次数学加试还算可以，挽救了我的整体成绩，一些不等式的难题这次也无一错误。数学是个重点，真的十分重要。我想这与考前回顾以前做过的一些难题也有关吧，以后早做新题的同时也要穿插一些老题，使记忆更深刻。
而政史地生还算好，政治老师也在作业本上说我踏实，鼓励我。但看这次成绩，又似乎并不理想。
而在默默无闻的体育中，我跳绳成绩还算可以。
半个学期以来的失还是挺多的。
每次作文我总因为担心时间不够而紧张，匆忙下笔，最终扣掉6分写字1分，是万老师口中的中下水平。而文言文，不管是在普通卷还是加试卷，总是我的一个致命扣分点，拖去了大把大把的分数。万老师也在讲评时说起吴宋浩，他十分踏实，把重点记录在笔记本上，十分便于复习，就考得很好。而我呢，东记记西记记，一到复习什么都看不到，最后所有的记载都是竹篮打水——一场空。所以我也要准备本子，把老师讲的、自己看到的都整理好，写完作业没事干就看看背背，这也是一种潜移默化的复习。
再说数学。虽说加试还不错，可一些扣分真是不应该。一道解不等式，写正整数解，我没写，扣了一分；一道比较大小的题，我把R上漏写了，扣了两分……这都是粗心的结果啊，不该如此的，否则我完全可以跻身80！细节决定一切，要注意每个细节！
这次英语加试好像又回到了半年前，又是那极烂的分数。见过的单词忘得一干二净，许多都在《典范英语》中出现过，统观整张试卷，因此扣的分数至少有5分。每次花几个小时查完典范英语所有生词，不记住都是没用，这跟语文是一个道理吧。因此，从这一刻起，看到过的生词不用说都默得出来，但给了英文一定要知道中文意思！
星期五生物试卷发了下来，扣了一分。把这个句子加上我填的答案读一下，竟然是个病句！装模做样的检查，连这都没发现。
而体育，每次跑步总是不能合格。必须要加强锻炼啊。
作为组长，面对组员无时无刻的窃窃私语，我也没能管理好。每当自习课，总有组员与近旁的人说说话、借借书。在寂静的环境中，再小的声音也如天震地骇。把自己小组管安静了，每个组员的学习效率就会更高，成绩一定会更好。
分流就要来了。李世明说过“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”而在这最后的两个月，我应该要以期中为镜，以这半个学期以来的得与失为镜，铲除学习上的拦路虎，努力走向成功。
考试中 作文（3）
“五分钟做完一张a4大小的试卷，而且是正反面哦！”当我们听完老师说的这句话后，有人说肯定行的，有人说试一试吧，还有的说放弃吧……老师说的一定要认真审题这句话被淹没在我们的议论纷纷中。
考试开始了，我快速地把所有会做的题目做掉，把老师考试前考试我们的话扔到脑后了，当做到第七大题时，我看到题目上赫然写着“看完题目，只做一、六大题”。我顿时傻眼了，第一、六题我还没有做呢，于是便又快速地开始做第一、六大题，我一边做一边想，只剩下半分钟了，能做完么？但是第六题时科普知识，我要想很久的呀！“考试结束”老师说“收卷。”我无奈的把试卷交上去。老师一边批一边报每个同学的分数，于某某同学5分，孟某某同学17分，……同学们都个个唉声叹气，为什么只考虑这么一点点分数。试卷发还给我们时，我在试卷的反面瞄了一眼，突然间觉得要是能把考前老师告诉我们的话“认真审题”记住并不用想着只考五分钟，应该就能考高分。
有了这次教训，无论在考试中，还是在哪里，我都不会忘记老师告诉我们的话：认真审题要求。这真是一场不平凡的考试啊！在学习的道路中，肯定会有一些陷阱，所以我们要学会思考，这样才能获得成功。
考试中 作文（4）
我提早到学校去准备待会儿的数学考试， 提示：本文选自口袋作文，我才发现这时隔壁的同学恺锐发出的“求救”讯号，我这么做是不是害了他呢？ 到了最后，我看见地上有一张纸条，我再也不会帮别人作弊了， 怎么办？我到底应该怎么做?我的内心一直在挣扎着。
所以只花了不一会儿的功夫就做完了这份试卷，我时不时在考场上东张西望。
所以，老师知道了事情后，口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材。
数学考试后，他因为没有温习功课而不会做这份试卷的题目，最后， 出于无聊，便严厉地惩罚我和恺锐，恺锐用眼神示意我：不要对老师说，一股愧疚感顿时涌上我的心头。
我的好奇心驱使我拾起来看，不久后，由于之前我有用功温习功课， 我躺在床上，我还是决定将事实说出来，可供考生参考。
直到我放学后，这时，考试便开始了，他要我给他看答案。
经过了这次的教训之后，我决定——帮恺锐作弊我假装要检查考卷。
脑海里一直想着白天所发生的事…… 今天早上，其实是将答案显示给恺锐看。
考试中 作文（5）
“叮铃铃——”考试铃声响起，教室里只听见同学们“沙沙”的答题声。
不知不觉，一小时过去了，还剩一道应用题我就大功告成！铅笔开始刮纸了，是不是断铅了？我赶紧按笔帽，没有铅出来。我赶紧翻开文具盒，一打开装铅的盒子，我傻眼了，盒子里空空如也。我一惊，老天啊！你可不能在关键时刻和我开玩笑。怎么办？我后背直冒冷汗。
我弯下腰，低着头，右手捂着嘴小声喊：“小E，小E”，哪知同桌以为我要问答案，把试卷往里挪了挪，身子也随着向墙边靠了靠。不借就不借，干嘛躲我啊，我又不是小偷。怎么办呢？我左转转，右转转，祈祷前后的伙伴谁能伸出援助之手。可是，所有人都在埋头答题，无论我有多焦急，都得不到任何一个人的回应。我鼻子上冒起细细密密的汗珠，早知道这样，昨天晚上就应该检查一下考试用品，现在后悔来不及了！我心里懊恼着。
“请做好了的同学认真检查，头不要转来转去。”老师严肃的话语传入耳朵，我忙抬起头，发现监考老师正用严厉的目光盯着我看，那是警察发现小偷般的眼神。老师不会认为我想抄同学答案吧？那我就冤枉死了。我立即低下了头，动都不敢动，心里像十五个吊桶打水——七上八下。还有一道题没有做，怎么办呢？
突然，我想起前两天整理书桌时，曾经随手将一支铅笔放进书包，兴奋得心都快要跳起来。赶紧翻出书包，果然找到了铅笔。我拿着铅笔，如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已，赶紧答题，终于在考试结束前做完了试卷。
考试中 作文（6）
考试的得与失新的学期开始了，一眨眼的功夫就到了两周以后的入学考试了。我想：这回考试一定能考得到好的成绩，在暑假我复习了很多有关于主、副科的内容。这让我信心百倍的上了考场。考试中，有一种严历的气氛，台上站这两位老师，四处寻望着，两眼巡视考场内的一切情况，站在那儿，一动也不动，这也让考场内的每一个同学，既紧张而又必须进入考试的最佳状态。俗话说得好“幻想是美丽的，现实是残酷的。”在幻想中的我，以为这次考得好，可当生物卷子发下来的那一刻我惊呆了，和我想象中的不一样，我考试的成绩没级格！我看着由叉组成的试卷，想一想我的错误到底在哪里呢？我不比别人上的课少，但我认真去听了吗？去复习了吗？还是我玩心太重不想学？可能都有一些，光知道问题不行，还要想解决这些问题的办法。
我本来就是一个爱玩的孩子，在王安石的《伤仲永》中说到“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”（仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧，又聪明到这样的程度，没有受到后天的教育，尚且成为常人；那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做一个普通人都不可能吧？）方仲永天赋高贵、聪明，可他父亲目光短浅，不让他读书，终于成了普通人。
考试中 作文（7）
说到各种考试，下到一年级小学生，上至大学生，无一不觉得闻风丧当，为之恐惧，但我却陶醉在其中。为什么呢？让我带着大家领略一下考试风光。
考试的感觉，就像战场，孤身面对如汪洋一般的题海大军，一般人直接没了斗志。但真正的试者不同，面对题海，他们无所畏惧，那是一种强者的自信，一种虽千万人吾往矣的气概，是一种一夫当关万夫莫开的气势，使人满腔战意为之沸腾！与其战斗，战胜他们，心中有一种莫大的成就感，其乐无穷矣！我辈试者深深地陶醉其中，偶尔遇到失败，不要紧，胜败乃兵家常事！我辈试者多才俊，卷土重来未可知！怎么样，面对这种波澜壮阔的场景，陶醉否？热血沸腾否？
考试的过程，就好像一大群人在攀登一座雄伟的高山，山势险峻，似乎无路可走，山峰陡峭，使人望而却步。而我辈试者，怀着世上无难事，只要肯登攀的精神，怀着路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的意志，征服一个又一个的困难，跨过一个又一个的天路。在其中，身边的同伴越来越少，有的人停在了山脚，有的人停在了半山腰，有的人被困难所阻，有的人被天险所困。但我辈试者，勇往直前！怀着无畏的心态，真正的试者到达了山顶，体会着会当凌绝顶，一览众山小的愉悦和成就，这次是强者风姿，在考试中，坚定的信念，丰富的知识，勇往直前的心态，有了这些法宝相信你会是那个登顶之人。怎么样？这种伟大的旅程，登顶的成就，安可不让人陶醉在其中呢？
考试的结束，就如人生，有人美满的结束，有人悔恨而终，但要坚信，拼过就不悔！爱拼才会赢！拼过了，为之奋斗过了。就如保尔柯察金那样，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。如此，考试就如人生的经历，多一次考试，就如体验了一次人生的感悟，难道不为之陶醉吗？
考试并不是什么磨难，而是一种精神的蜕变，一种人生的体验，一种勇气的淬炼，因此我深深地陶醉在考试中。
考试中 作文（8）
课室内议论纷纷，只有看到教师严肃认真的眼光。每一名同学都不高了头，静得连一根针掉在地面上都能听到。没有错，这一班已经开展考试。每名同学都是在低头苦想、伏案疾书着。这一场考的是语文课，我心神不安路面对这一次的考试，考卷难以！小古文连注解也没有，短文很晦涩难懂，难题也难以。
千辛万苦写完了短文题型。剩余写作，刚刚想松一口气，一看规定，我一瞬间不淡定从容了！这要怎么想？这也真的很难吧！一连串的疑问从我的脑子里飞出。我死马当活马医，随意写了一篇。考试完毕后，我国着胆战心惊的日子，该来的总是会来的。迅速成绩出来了，我考得不忍直视。而有的人依然获得了十分优异的成绩。我十分艳羡便动向她们求教，她们只告知了我两字“读书”。
我如梦初醒：对啊，获得优异成绩的同学全是大伙儿眼里的“富家子弟”，恰好是由于她们读书多，应对各种各样阅读短文，多累积才可以镇定自若地获得优异成绩。我禁不住对这一个发觉，五味杂陈！我就是“书到用时方恨少，是是非非历经不知道难”啊！
大家一定要多读书，沙士比亚也说过“书籍是人类发展的台阶。”大家仅有多读书，才可以获得优异的成绩。大家的语文课考试成绩才可以好，由于“得语文课者，得天地”！这就是我在考试中获得的感受，它要我如梦初醒。
考试中 作文（9）
考试在现代化的社会成了一种“要命”的事情，开车要考试，做运动员要考试，不用说我们这代学生了，整日都考试，尤其是期末复习这段时间试卷成堆，让人怎么也爬不出来。课程加多，学生们趴在桌子，黑眼圈这里一个那里一个，睡着睡着便睡着了，可逃不过老师的“魔爪”，老师拿着粉笔往睡着的学生头上一扔，只听到“哎呦”一声，此后便无人敢睡。
考试啊，学生逃也逃不了，试卷上的“漂亮”大差星罗棋布的在试卷上，学生越发地苦恼了，心里不断的抱怨：“为什么学校从不开展一些兴趣小组的活动呢？为什么都是考试呢？”可他的抱怨是徒劳的，这就是应试教育的可怕，我们必须面对。考试让学习优异的.学生露出笑脸，让差的学生越发地堕落，但这并不触使应试教育停止，相反现在国家靠的就是分数出人才，谁的分数高就说这人很有出息！我十分反对这种说法，分数永远不能取代一切，因为毕竟知识在生活中遇到的地方并不多，而人品是至观重要的，一个人缺少最根本的道德规范，即使他学业多么成功，在社会上也会有很大的颠簸，受到他人排挤。我曾听老师们讲过一个故事，说的是他的一位同学是研究生，从美国毕业之后来到中国，在找工作期间遇到很多的麻烦，很多的公司都不要他，他到处找啊找啊还是找不到工作，像这样的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。经调查发现这位研究生在做火车时逃过三次票。就是这个原因造成他一生旳事业都毁了，可见一个简单的道德规范影响着一个人的一生，这时我们不难明白成绩不能取代一切的道理了。这让我明白面对考试这种事时，应以另一种眼光看待。
考试啊考试，你让我在你的世界经受了另一个大考试。
考试中 作文（10）
人生处处是考试，从小到大让我印象很深的是那次难忘的金钱诱惑考试。
我放学后走在回家的路上，走过一个小巷时，发现在路边废弃的三轮车下有一个鼓囊囊的钱包。我急忙走过去捡了起来，打开一看，呀！里面是许多钱和银行卡。我呆呆地站在原处不知所措，到底是拿回家给爸爸妈妈，还是交给警察叔叔？
我的内心斗争了几分钟之后，终于决定带回家给爸妈，可是我又犹犹豫豫。最后决定不能被眼前的利益蒙蔽了双眼，这时我想起了一句话：不要让金钱吞食了你人性的'光辉。
这时一位穿着优雅的女士走了过来，还不停地低下头找东西，我想，没错，这应该是她的钱包。我赶忙跑过去说“阿姨，这是我捡到的包，它应该是您的吧？”阿姨非常欣喜地说“嗯，小弟弟，谢谢你。要不是你，我就会损失很多钱。祝你好运！”说完她就走了。
回到家我把这事告诉了爸爸妈妈，妈妈表扬了我，我开心地笑了。
考试中 作文（11）
这两天是我们期末考试的日子，对于普通人来说，可能是超级超级普通的两天，但对我们来说，却是超级超级恐怖的两天。说白了，如果考得好，“表扬+亲吻+金钱”是肯定的。如果考得不好，“批评+巴掌+哭泣”是肯定的。我算一个好学生了，如果我期末每科低于95分。不用说，“冷战+叫骂”就来了。
（1）、语文考试中……“叮铃铃……”铃声响了，两位监考老师进来了，卷子发下来了，考试开始了。我拿到卷子，一看作文。天哪，怎么是“要写给爸爸或妈妈的话？”这题目我倒是写过，可我写得实在是太肉麻了。要是让别人看到……算了，眼不见心不烦，先写前面的。
前面的题对我来说小菜一碟，我很快就风卷残云的做完了。一看旁边那位四年级的老兄（我们和四年级交换考。），还在慢慢“磨”那几个字呢！
趁他现在还在专心写前面的，我先把肉麻的作文干了。于是，我又拿起笔，开始“肉麻之旅”。你还别说，那小子还真没看一眼。很快，我又写完了作文，开始检查。我把卷子翻到有作文的那一面。突然，那小子开始把眼睛伸过来：“亲爱的妈妈，从我出生的那一天起，我就……”天哪，经他一读，鸡皮疙瘩都掉了一地。唉，还是被看见了。惨啊！
（2）、数学考试中……下午，“惨无人道”的数学考试开始了。这下，我得意地想：“这次是数学考试，看你怎么偷看！”
写着写着，我瞄了一眼那小子。他的能力很差，连那么简单的题都算错。他回去会不会挨打呢？于是，我的同情心开始泛滥，开始有意无意的借他是么尺子、橡皮之类的东西。可偏偏那小子不识相，借我的东西未经允许又借给他人了。反正都是借，我忍了！
过了一会儿，他作完了卷子，开始玩我的钢笔。玩就玩吧！可那小子玩着玩着把我心爱的钢笔的带带弄断了。气死我了！于是，我不动声色的在监考老师未发现的情况下狠狠地揍了他一顿。
（3）、英语考试中……第二天上午，开始了英语考试。这次可就不是恐怖了，而是轻松。毕竟，我堂堂一个副班长（原来是正的），英语对我来说还不是小菜一碟？于是，我一个小时不到，就轻松搞定了卷子。我一看旁边那小子。天哪，他都四年级的人了，连英文字母表都背不齐，卷子上叫填英文字母表，居然空了一大堆。过了一会儿，天空忽然下起了“20xx年的第一场雪”。我望着那雪景，实在是想出去玩，打雪仗，偏偏监考老师不放。又过了一会儿，在楼下考的兄弟们都上来了。我一看表，就差几分钟就下课了，你监考老师却不放。好不容易熬到下课，终于可以出去，雪却又不下了。
哎……考试……
考试中 作文（12）
试前 考试前，我们最紧张。看一篇篇作文，借鉴与模仿;做一张张试卷，巩固知识 ;写一篇篇作文，实学实用。我们的神经绷紧，老师上课仔仔细细，我们听课认认真真，怕一不小心就错过了重点。晚上天天熬夜工，复习复习在复习。只有这样才有可能在考试中取得好成绩 ；只有这样能在考试后放松；只有这样能听到赞扬，得到信任；只有这样才能在班级中取得地位。于是我们认真复习考试中 大脑快速运转，脑细胞快速消耗。几个学生眉头紧锁，是不是遇到不会做的'题目了呢？是不是遇到难题在认真思考呢?不管咋样，考试中是大脑最紧张的时候，我们只有认真答题，认真检查，才有可能得到想要的成绩。··········· 考试后 考后有人欢呼雀跃，有人愁眉苦脸，有人面无表情。
考试中 作文（13）
考试中发生的一件事作文550字
自我上学以来，经过的考试不计其数——有提心吊胆的、有轻轻松松的……
但最令我难忘的就是上学期的考试了。
那天，从上午到下午，我势如破竹，眼看一个个难题被我“攻克”下来，心里美滋滋的。终于等到了放学，大家高兴的一蹦三尺高，一个个好像准备“班师回朝”似的。监考老师满意的数着考卷，忽然她皱起了眉头，我好奇的凑了过去，题不是都答了吗？哈！原来是一位“无名大王”啊！这时，监考老师喊：“哪一位同学没写名字，赶紧站出来！”谁知同学们无动于衷，老师又声嘶力竭的喊了一声，但是仍像微风碰上了龙卷风似的，不仅没把吵闹声压下去，还增加了同学的高昂情绪。有的说说笑笑、有的追逐打闹、有的甚至跳起了骑马舞……无奈之下老师请来了班主任，老师一进班级就拿起教鞭在桌子上敲了两下，这犹如一道晴天霹雳，大家快速返回座位上。“谁没有写名字！”老师喊着，班级鸦雀无声，老师这次生气了，拿起名单和卷子核对起来，最后，终于找出是刘君同学没写名。“刘君，站上来！”刘君难为情地走上讲台。“考试时说了那么多次，你为什么不写名？”“我，老师……我……”他支支吾吾地讲不出话来，老师气愤了，拿起教鞭就朝他身上打了两下，这时，泪水从他眼眶滚了出来，“滚下去！”老师生气的说。他像犯了罪的人一样耷拉着脑袋下去了。
监考老师走后，老师又训起我们来：看看你们，什么记性，做事要细心，不要因小失大……
这次考试使我明白了一个道理：万事来不得马虎。我一定会引以为戒，不再犯这样的。
考试中发生的一件事作文550字
自我上学以来，经过的考试不计其数——有提心吊胆的、有轻轻松松的……
但最令我难忘的就是上学期的考试了。
那天，从上午到下午，我势如破竹，眼看一个个难题被我“攻克”下来，心里美滋滋的。终于等到了放学，大家高兴的一蹦三尺高，一个个好像准备“班师回朝”似的。监考老师满意的数着考卷，忽然她皱起了眉头，我好奇的凑了过去，题不是都答了吗？哈！原来是一位“无名大王”啊！这时，监考老师喊：“哪一位同学没写名字，赶紧站出来！”谁知同学们无动于衷，老师又声嘶力竭的喊了一声，但是仍像微风碰上了龙卷风似的，不仅没把吵闹声压下去，还增加了同学的高昂情绪。有的说说笑笑、有的追逐打闹、有的甚至跳起了骑马舞……无奈之下老师请来了班主任，老师一进班级就拿起教鞭在桌子上敲了两下，这犹如一道晴天霹雳，大家快速返回座位上。“谁没有写名字！”老师喊着，班级鸦雀无声，老师这次生气了，拿起名单和卷子核对起来，最后，终于找出是刘君同学没写名。“刘君，站上来！”刘君难为情地走上讲台。“考试时说了那么多次，你为什么不写名？”“我，老师……我……”他支支吾吾地讲不出话来，老师气愤了，拿起教鞭就朝他身上打了两下，这时，泪水从他眼眶滚了出来，“滚下去！”老师生气的说。他像犯了罪的人一样耷拉着脑袋下去了。
监考老师走后，老师又训起我们来：看看你们，什么记性，做事要细心，不要因小失大……
这次考试使我明白了一个道理：万事来不得马虎。我一定会引以为戒，不再犯这样的。
发生在教室里的一件事作文550字
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。
事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。
这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。
发生在班里的一件事作文550字
有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松......
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
发生在班里的一件事(四年级)作文550字 有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的`。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
考试中发生的一件事作文550字
自我上学以来，经过的考试不计其数——有提心吊胆的、有轻轻松松的……但最令我难忘的就是上学期的考试了。
那天，从上午到下午，我势如破竹，眼看一个个难题被我“攻克”下来，心里美滋滋的。终于等到了放学，大家高兴的一蹦三尺高，一个个好像准备“班师回朝”似的。监考老师满意的数着考卷，忽然她皱起了眉头，我好奇的凑了过去，题不是都答了吗？哈！原来是一位“无名大王”啊！这时，监考老师喊：“哪一位同学没写名字，赶紧站出来！”谁知同学们无动于衷，老师又声嘶力竭的喊了一声，但是仍像微风碰上了龙卷风似的，不仅没把吵闹声压下去，还增加了同学的高昂情绪。有的说说笑笑、有的追逐打闹、有的甚至跳起了骑马舞……无奈之下老师请来了班主任，老师一进班级就拿起教鞭在桌子上敲了两下，这犹如一道晴天霹雳，大家快速返回座位上。“谁没有写名字！”老师喊着，班级鸦雀无声，老师这次生气了，拿起名单和卷子核对起来，最后，终于找出是刘君同学没写名。“刘君，站上来！”刘君难为情地走上讲台。“考试时说了那么多次，你为什么不写名？”“我，老师……我……”他支支吾吾地讲不出话来，老师气愤了，拿起教鞭就朝他身上打了两下，这时，泪水从他眼眶滚了出来，“滚下去！”老师生气的说。他像犯了罪的人一样耷拉着脑袋下去了。
监考老师走后，老师又训起我们来：看看你们，什么记性，做事要细心，不要因小失大……
这次考试使我明白了一个道理：万事来不得马虎。我一定会引以为戒，不再犯这样的。
发生在班级里的一件事作文550字
一个下着倾盆大雨的早上，乌黑的云没给大地留下一缕阳光，我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来，“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。
由于下着雨，同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了，沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周，一位拿着书的同学引起了我的注意。
她把书本放在同桌面前，诚恳地问：“这题我不懂，能教教我吗？”同桌没有拒绝她期待的目光，热情地拿起书，思考起来。
不一会儿，同桌轻轻放下书，微微皱着眉头，显然她也不是很明白。“呃，我认为是这样……”“同桌说。
“可是……”她说。
“那大概是这样的吧……”
“好像也不太对，因为……”
“这倒也是……”
“你说这样行吗？……”
“有点道理，但是我觉得呢……”
她们你一言我一语地说开了，我在一旁目不转睛地看着，觉得不只同桌是在帮助她，更是她们在一起探讨，互相帮助。我用手指围成一个四边形的框，想象着摄影角度。
啊，宛如一幅画。
“哦！我知道了，是这样，是这样……”思考良久之后，同桌受到她们讨论结果的启发，茅塞顿开，终于研究了出正确答案。
“谢谢！”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书，嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮湿，已被一股温暖溶化了。
发生在教室里的一件事作文550字
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。
事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。
这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的
考试中 作文（14）
每次放学回家，我都会经过学校旁边的文具店，里面几乎所有一到五年级的文具都有。每次我有需要买的东西，肯定会先去门口小店问问。
这次，我又来到门口小店买东西。由于我忘带零钱了，所以给了老板一张100元。老板找了我钱后，我仔细地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十块钱。我很矛盾，该怎么办呢？我思忖着，是不是把钱还给老板呢？不还的话，我就可以多十块钱买别的好吃的，还给老板的话，我心里才踏实，我的脑子好像在打架。这时，妈妈的话在我的耳畔回响：你可以失去一些不重要的东西，可你唯一不能失去的，就是诚信呀！我下定决心，把十块钱还给老板。当老板收回十块钱后，他脸上的笑容好像在称赞我：你做了正确的选择，真是个好孩子！在回家的路上，回想着刚刚发生的.事，心里有种说不出的高兴。
在生活中考试是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这次我做了正确的选择。
以后也会有很多考试等待着我，我也一定会做出最正确的选择！
考试中 作文（15）
人生处处是考试，从小到大让我印象很深的是那次难忘的金钱诱惑考试。
我放学后走在回家的路上，走过一个小巷时，发现在路边废弃的三轮车下有一个鼓囊囊的钱包。我急忙走过去捡了起来，打开一看，呀!里面是许多钱和银行卡。我呆呆地站在原处不知所措，到底是拿回家给爸爸妈妈，还是交给警察叔叔?
我的内心斗争了几分钟之后，终于决定带回家给爸妈，可是我又犹犹豫豫。最后决定不能被眼前的利益蒙蔽了双眼，这时我想起了一句话：不要让金钱吞食了你人性的光辉。
这时一位穿着优雅的女士走了过来，还不停地低下头找东西，我想，没错，这应该是她的钱包。我赶忙跑过去说“阿姨，这是我捡到的包，它应该是您的吧?”阿姨非常欣喜地说“嗯，小弟弟，谢谢你。要不是你，我就会损失很多钱。祝你好运!”说完她就走了。
回到家我把这事告诉了爸爸妈妈，妈妈表扬了我，我开心地笑了。
考试中 作文（16）
试卷分发下来，同学们都埋头苦干。奋笔疾书。我也开始动笔答卷，出师不利，填空题的“根据课文内容填空”把我给难住了——这只“拦路虎”来势汹汹，身上还带着“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能轻易放弃！可是即使绞尽脑汁，那答案始终云遮雾罩。我开始陷入了沉思：取得了好成绩，就会得到老师、父母的表扬，还能享受同学们崇拜的目光；一旦考砸了，老师的批评、父母的责备、同学的嘲笑也会随之而来……突然，我的脑海里闪过一个念头——作弊，一定要谨小慎微，万一被发现，那我可谓是身败名裂了。不行！做人要诚实，要实事求是……我的心里矛盾极了，好成绩和道德，我都不愿割舍。可是时间不等人，毫不留情地飞逝而过，我急得大汗淋漓。不管了，好汉不吃眼前亏！我抬头环顾四周，老师在批阅作业，同学们“沙沙”作答，正是好时机！我飞快地掏出课本，抄下答案，又赶忙把书合上，塞进书包。我的心怦怦直跳，久久不能平静。
后来，考卷发了下来，我取得了理想的成绩，然而我却高兴不起来，看着那个鲜红的分数，脸上一片绯红，老师的表扬，同学们的羡慕似乎也成了讽刺，我愧疚难安，悔不当初。因为我知道，这次考试中的考试，我得了“0”分！
我始终鼓不起勇气向老师承认自己作弊的事实，我想，就让这次得“0”分的道德考验从反面鞭策着我走向一个更加诚实、无限光明的明天！
考试中 作文（17）
家门前，是一片青翠的竹林。
一根根竹子笔直地挺立着，向着高不可攀的天空生长着。茂盛的叶子组成了一片天然的绿色屏障，只有些许细碎的辉光透过缝隙洒下来，林中的角落会有一丝金黄。然而就是这点点金色，给竹林蒙上一层神秘的色彩，添了一分宁静。
我总喜欢沿着林荫小道漫步，感受着自然的清新，聆听自然的声音。这时候，心里不知怎的感到一种宁静与舒适，远离喧嚣的舒适。看着一根根笔直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影响罢!
竹子的来历，我却也不大记得了，只知道它们在这里生活了很久。
不管什么样的天气，它们始终挺地笔直，不羁与世间，依然保留着它们高洁傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧!挺而不傲，艳而不妖，直而不靡，莫不为君子之品乎?
冬天眨眼间便来临了，花落，雁南去，而后便是白色漫世间。
从朋友那里匆匆往回赶，留下一排深深的，自远方延伸而来的脚印。一路上，眼里充斥着白色，见不到春的姹紫嫣红;见不到夏的活力澎湃;见不到秋的万般金黄，只有显得单调而苍白的白色。心也冷却了，没有一丝起，只有伏下去，伏下去。
到了家门口，出人意料的有一丝绿色，转过头去，便是一排，延伸到视野之外。一根根竹子，压上了厚厚的堆雪，却如旧傲然挺立着，一根根竹子，丝毫不为天寒地冻所动，耸立在那里，竟如一个个立在战场中央的巨人般。笔挺的身子丝毫不攲，在寒风中不斜不倒，只是微微摇动，而后又挺立依旧。
我独独喜爱竹子，爱其挺立在严冬;爱其久催而不倒;爱其任寒风萧萧吾心向云霄，正如一个君子的品性，高尚而又清洁，没有一丝瑕疵。
这是家门前的竹林。