麻糖的作文（1）

终于盼到星期五了，今天是我最期待的一天——因为今天小蒋的爸爸要来教我们做麻糖了！

伴随国学课的下课铃声响起，“耶！”同学们都迫不及待了。首先来帮忙的爸爸、妈妈们提前准备好所需要的材料，我们先排好队，站在厨房门前，同学们的小脑袋一个劲儿往里面望，仿佛急着抢虫子的小鸟。“女生先进来！”我在心里暗喜，朝男生们得意地笑了笑。我们走进厨房，由小蒋来给我们讲解麻糖的制作过程。同学们听完后，恍然大悟：哦，原来是这样！麻糖终于制作完成了，我们提前洗好手，在桌子前围成一个园，小蒋爸爸把麻糖“倒”到桌上，趁热乎，手沾下温水，抓一把麻糖，可以随意捏成自己喜欢的形状。同学们不亦乐乎地“玩”了起来。有人捏了小熊，有人捏了几个小球，有人捏了……随后小徐的妈妈给我们包装袋，可以带回家分享。听到这同学们急忙装起来生怕别人来抢。临近下课了，同学们提着自己的“宝贝”，“开”着小火车回到教室。“叮铃铃，叮铃铃……”放学啦！

今天大家都很开心，也特别感谢爸爸，妈妈们，我非常期待下次的“七彩学乐！”

麻糖的作文（2）

又逢新年，品一口麻糖，还是那般酥脆香甜，但却少了儿时的欣喜与满足，多的只是对时光的感叹与岁月的感悟。

---题记

下班路上，一簇人影映入眼帘，走进一看，原来是在争相购买麻糖。有粗有细，沾满芝麻的麻糖一下勾起了我的味蕾。细细品来，除了香甜的食物本味，还夹杂着童年美好记忆的味道，那就是年的味道。

小时候，家里条件不好，一年到头很难吃上几粒糖果，过年，就意味着食物的充足与快乐的享受。于是一进腊月，我和弟弟就特别期待过年，而最先让人感到年味的，就是麻糖啦。“二十三，祭灶官，吃了麻糖就过年”。记忆里每年腊月二十三，母亲总会在这一天买来一包麻糖，天麻麻黑的时候，一家人围坐在炉前，拆开包装，一人一根细细品尝。记忆中的麻糖又甜又香，最重要的是极其酥脆，咬一口，下部的麻糖就会随即破碎，一不小心就会掉到地上。这时候，弟弟就会赶紧蹲下身子把掉落的麻糖块捡起来，用嘴吹吹，就又放在嘴里。耳边免不了母亲的嗔怪声。有了这样的经验后，我和弟弟再吃麻糖的时候，就有了同一动作，一手朝嘴里送麻糖，一手托着手接着掉下的麻糖渣。等整根吃完，再一点一点捡起手心里的麻糖渣吃个精光，然后心满意足地咂咂嘴。

长大后，每年的腊月二十三，母亲依旧买来麻糖给我们吃，麻糖的味道酥脆依旧，香甜依旧，但是却少了儿时的那份喜悦与满足。麻糖带给我的更多的是家的`味道，亲情的味道。在我为工作努力拼搏时，在我梦想受挫时，当我情感失意时，麻糖，让我想到了家，想到了亲人，想到了新年的到来。还有什么比这更让人感到慰藉，感到温暖呢？

如今，不惑之年的我，对童年时的这种食物有了更多的附意。小小的麻糖，不单单是一种满足口腹之欲的食物，更是承载爱与亲情的载体。童年带给我快乐，青年时给我慰藉，成年时又承载着我满满的回忆。岁岁轮回，仿佛一场甜蜜的约定。

年关将至，街头集市上，过节的食物琳琅满目，麻糖的地位更多的被其他糖果所取代，我在挑选其他食物的同时，依然会精心挑选一袋麻糖，在二十三的晚上，和爱人孩子一起，吃麻糖，品年味，盼新年……

麻糖的作文（3）

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的做芝麻糖作文，希望能够帮助到大家。

今天是星期日，妈妈教我做芝麻糖，我一听芝麻糖就仿佛闻到了很香的芝麻味，馋得直流口水。

妈妈说：“首先我们要有食材才能做芝麻糖，做芝麻糖，芝麻是必不可少的啦，还要放核桃。”准备工作做好了，妈妈把锅子擦干净，然后点火等锅子烧热了，再把芝麻放到锅里炒一炒，只听见“噼哩啪啦”的声音，接着我闻到了一股浓浓的芝麻香，我走近一看，芝麻就像热锅上的蚂蚁团团转，一粒粒芝麻像有节奏的跳起了舞，过了一会儿，妈妈把火关了，又炒了一下，妈妈说：“不能炒太久，不然会炒焦，做出来的芝麻糖就会太苦不好吃”，然后把芝麻盛到碗里。

芝麻炒熟后，那就要切核桃，妈妈是把核桃肉放到菜板上，先把核桃肉一个个压扁，再把压扁的核桃切成一小块一小块的，放进了芝麻碗里再用筷子在碗里搅拌均匀，然后我们要熬冰糖，妈妈把许多冰糖放到锅中，再把火开好慢慢的让冰糖溶化成糖水，过了一会儿，我发现冰糖慢慢的变黄，慢慢的变小，又过了几分钟，我又看了一下，怎么没什么变化呢？于是妈妈就放了一点水，这时锅里发出了“噗哧”的'声音，妈妈就这样看了浇，浇了看，连着三次，当看第四次的时候，冰糖已经全部溶化成糖水了。最后一步就是把前面做的芝麻和核桃放入锅中翻炒，炒了大约一分钟就炒好了。妈妈说：“要趁热的时候赶紧拿出来压扁，切成条形，等干了再切的话就会容易破碎”。一做好，我就闻到了香气扑鼻的味道。

这次做芝麻糖虽然很麻烦，但是又香又脆，真好吃！