作文拥抱青春(通用17篇)
不悔的年代
2024-06-13 09:36:33
其它
其它

作文拥抱青春(1)

岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧!


作文拥抱青春(2)

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

新的学期,新的开始,我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了,下学期尤为重要,我们应抓紧时间,努力学习,为九年级做好基础。

在英语和语文上,我们付出的只有时间,只要我们用心去背,,就不会再有什么问题了。数学和物理,要勤动脑,学会思考。

学习中,我们付出了汗水,一分耕耘,就有一分收获。努力不会白费,汗水也不会白流。

我们不仅要在学习中付出努力,同学间更要和谐相处,周长一定的长方形,长和宽的差越小时,它的面积就越大,一个班级,如果人与人之间越平等,越和谐,那么整体的力量就越大。

一个团结互助的集体,会使我们前进,但最重要的是我们要有自己的目标,自己的理想。

理想就像一级运算,加法是成功,减法是汗水,生活中只有合理运用这两种运算,才会使生活变得自由快乐。

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长,让我们带着梦想一起启航。


作文拥抱青春(3)

记得那夜,我哭了。夜很静,仿佛只有我抽泣的声音。我懊恼,我伤心。总是会到考试之后才发觉该念的书都没有念。当我面对成绩单的那一刻,我想哭……那时,真希望眼前就此模糊,然而红色的线条却总是那么得耀眼、闪亮。吃过晚饭,便匆忙地把作业赶完,刚想去网上发泄一下,但当母亲塔进书房的那一刻,一切都变了。她看见我又在电脑前面摆弄着什么,便随口教育了我几句,准备将我从电脑前“拉”走。实际上,我知道那是为我所好,但我终究没有领情。最终,我们发生了口角。也许是累了,也许是这我所背负的“巨大压力”要彻底将我崩溃了,“啪”一声干脆而响亮的声响划过天空,使我们都静默下来,也许,我们需要的就是这份静默。大约,半分钟之后,我起先打破了它,哽咽地说道,看看吧,我的成绩单,我知道,我永远不如别人……此刻,我久已是泪流满面。

那一夜,留给我最多的便是那苦涩的眼泪。此后的那段日子,我一直懊恼,我想跟母亲和好,但却终不知要怎样开口。与此同时,我想,她也一定不会再原谅我了吧。但直到那日,见母亲站在窗前,微笑地对我说,看,水仙花开了……果然,墨绿的叶丛中生出了几朵黄白色的小花儿,好美好美。

记得年前,我曾是多么地盼望它的盛开,可它却迟迟不曾开放过,而今,它却已盛开,竟是那样的娇艳。此刻,我的脸上浮出一丝微笑。是啊,何必再为一丝小事而烦恼呢?何必再想返回梦乡呢?原来,梦醒后也曾是这样得美好!

梦醒了,花儿开了……


作文拥抱青春(4)

窗外的雨,滴滴答答,滴滴答答,敲开了我的心扉。

一时间,缤纷的思绪如杏花雨般落下……

花季年华的我,正拥抱着青春。青春,一个大家熟悉亦陌生的词,它代表着活力,代表着年轻,代表着热情……

青春,好似一场篮球赛。赛场上,队员们奋力拼搏,个个都热情似火,个个都活力四射。一场比赛结束,他们笑过,哭过,拼搏过,成功过亦失败过。这就是青春,无论成功与否,都尝试了各种滋味。青春,好似那一曲激动人心的摇滚乐,虽短暂却深深地印在我的脑海里,我的心里。“疯狂”就是这摇滚乐的歌名,疯狂后,狂欢后,青春就这样匆匆地与你我道别,但这段美好的回忆却深深地埋在心中。这就是青春,一曲唱罢,余音仍环绕在耳边。

青春,好似天上的云朵,放荡不羁,张扬而又明媚,在你人生的画册中划出一条跌宕起伏的曲线,接着是一个意犹未尽的收尾——让人不禁惋惜,不禁泪流满面,也情不自禁地流连忘返,沉醉于过去之中。

青春,每个人的感悟不同,自然会有不同的味道。

很想很想深情地紧紧地拥抱着你,不让你溜走,我的青春!


作文拥抱青春(5)

夜,静如水;窗外,雨淅淅沥沥下,风席卷我们的思想,带来了梦,却吹散了青春。

当我们最初无忧无虑望着天空放声歌唱,当我们心怀梦想走在路上,当我们奋笔疾书当我们最后咬牙坚持着所谓的人生原来,所有人都逃不掉,所有人都会长大,泪水,唰唰顺着脸颊就往下流。

但我们仍然会选择拥抱青春因为我们知道,只有拥抱青春,才是拥抱了理想,我们才拥抱了永恒。

青春就在笔尖触及书本的时刻悄悄溜走,一阵纸与笔的摩擦声中,我们告别了青春,我们说出了人生的第一声再见。可是,我们仍在拥抱青春,我们用一生的努力去奠定属于我们的青春。我们拥抱了青春,青春也拥抱了我们。

青春,是什么?是听着年少的歌嘴角会悄悄上扬,是看着以前的电影会感同身受,是看到无忧无虑的孩子心中会泛起涟漪,眼泪在眼眶无尽的打转,但却流不下来。

人生来,是张白纸。当我们拥抱完青春,这张纸已经五彩斑斓,这就是人生,这即是永恒。当记忆撞击着青春,当天空落下酸甜的雨,一转身,我们身边又是另一番风景。

转眼青春,一秒。拥抱青春,逝去。


作文拥抱青春(6)

如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说少年可期,前途无限。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。朗费罗说:青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!


作文拥抱青春(7)

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天。

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。 拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。 拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳


作文拥抱青春(8)

青春是令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春的看法,不管是科学家哲学家,也并不知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他说青春都在每 人的心里,只要是能够心存美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反就会玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们的,我们的青春应该自己作主。小时候幼小无知,现在长大了,拥有的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要去 ,不能再靠爸爸妈妈了,他们不能一辈子跟着我。比如上学的时候,到学校的路程并不远的话,应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己安排……,像这样的例子有许许多多。我们应该好好把握我们的青春,在青春期间不抓紧的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后会后悔的。把时间用在需要他的地方,不要浪费,我的青春就应该我作主,充足的过青春的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们的青春啊,青春是属于我们的,青春是唯一的权利, 不好好把握,是不允许再一次拥有青春的。

青春每人都有,就要看应该怎样面对它,这才是我们心中的青春。我的青春,我作主。


作文拥抱青春(9)

拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……

而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。

每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。

记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长××,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……

××是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!

至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……

就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西"青春”,希望我们以后的青春更加美好!

记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。


作文拥抱青春(10)

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前!


作文拥抱青春(11)

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,拥抱是一道绝美的风景。学会拥抱青春,便是学会欣赏,学会接受,我们便懂得享受,便拥有快乐,便走进幸福。

学会接受吧。人生苦难或悲伤或失意或落魄或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?难以释怀,大可不必。海纳百川,有容乃大。一个人学会了接受,他就是一个大写的人,他能够拥抱这整个世界。

欣赏着接受,用一颗愉悦的心拥抱,我们会发现,世界原来也是很美的。不是吗?三毛不美,但她那梦中的橄榄树和撒哈拉大沙漠,让多少人如痴如醉;爱因斯坦可以说是很丑,但他对科学所作出的贡献举世无双,外貌不影响他对科学热衷的心;梵高可以用恐怖来形容,但他对艺术的天赋与痴狂让我们钦佩。这些人,他们原本不美,但我们悦纳了他们,世界也拥抱了他们。

欣赏着接受,用一颗平静的心拥抱,我们会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当双耳失聪的贝多芬沉浸在音乐的世界中时,他俨然扼住了命运的咽喉;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声。世间万物皆有遗憾,学会悦纳,不必苛求完美。

欣赏着接受,用感恩的心拥抱,我们会发现,生命之花处处盛开。不是吗?如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。学会拥抱与接受自我,我们就会拥有天使般的微笑。

但也许,要真正接纳人或物并没有我们想象中的那么简单。有时,我们也会被情绪左右,意气用事。当我们因为和朋友的争执而气愤时,我们眼中的朋友是多么自私,多么无情;当我们因为和家人的矛盾而伤心时,却忘记了他们对我们的关心与照料,我们眼中的亲情是那么遥远。所以我们要保持理性,才能在拥抱世界时等待幸福来敲门。

玫瑰是多刺的,可是它却象征着美好的爱情。

阴雨是让人烦躁的,可是雨水却滋润着植物的生长。

冬天是寒冷干燥的,可是冬雪却保护着土壤中那些蠢蠢欲动的种子。

学会拥抱,是一种态度,一种气度。我们会发现,周围的事物是多么美好,多么令人赏心悦目。


作文拥抱青春(12)

体训那天下起了雨,雨并不大,不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝,轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上,泛起一阵凉意。老师看了看天,说,雨不大,反正都是朝气蓬勃的年轻人,身体倍儿棒,不如我们再跑一组吧。

就这样,我们投身雨中,跑过操场,跑过跑道,跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来,刮过温暖的脖颈,惹得我一阵鸡皮疙瘩。

雨越下越大了,渐渐地,细丝织成了银色的薄纱,风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨,而是冰凉的刀片,一下又一下,刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势,却并没有让我们停下来的意思,而是冲着我们喊:“快一点,再快一点!不过是一点点雨而已,青春年少,有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”

双腿在奔跑之中麻木了,被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头,想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用,我的双腿却不由自主地减缓了速度。

雨愈发密集了,像帘,砸落在地上、脸上、手上,淅淅沥沥地。我迎着风奔跑,感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨,双眼发黑,我努力维持住平衡。我不行了,真的不行了,让我停下吧——我的内心呐喊着,口中却只顾着喘气,一点声音也发不出来。

隔着雨帘,老师的声音从遥远的前方传来,听不真切但是十分响亮有力:“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春,要拼的东西可多得去了!拼起来!跑——起来!”

这话令我昂然奋起,此时不拼,更待何时?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的资本,还怕你?我咬牙,提着两根“铅柱”向前奔去,硬是挤到了队伍的前头。

雨势渐大,敲进心头,一句话也不断在脑海里循环播放:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”可不正是这样么?恰逢青春的我们有的是朝气,有的是梦想,有的是放手一搏的资本——年轻,有什么不能拼搏的呢?难道要等到“鬓已星星也”的时候,才悔悟年少为何不有为?

让我们拥抱风雨中拼搏的青春!


作文拥抱青春(13)

不知从何时开始,总是厌弃父母的责骂。也不知从何时开始,男女生有了一条明确的界限。青春,来的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必须点击收货,收下这人生中最美好的年华。

笑与泪的交织使青春那么富有生气,一路上,难免有摩擦,有碰撞,而我们要做的,就一件事儿。——拥抱青春,享受青春的快乐。

集体跑步时肆意狂欢,喷薄而出的热血振奋人心,大地苍茫的激情试问谁能忘却。喜欢运动会,喜欢为同学摇旗呐喊那一瞬间的热烈,喜欢看比赛跑步时在空气中留下的痕迹——青春。可曾听见脚步声声就立马开始认真学习?忘不了老师带来的压迫与恐惧,也忘不了同学那唬人似的一声声“老师来了”。当教室内再没有喧嚣,当几个皮猴儿都不再上蹿下跳,班里每个人都会知道——老师真的来了。青春的快乐离不开友情。那时的友谊是人生中最真挚的,没有利益,抛开城府,仅有的是形影不离的真情。喜欢相伴着做任何事,喜欢分吃仅有的几粒糖果,喜欢共同绞尽脑汁做题……友谊,是青春路上最亮丽的一道风景线。 看花开花落,望云卷云舒。夏去冬来,潮起潮落,青春来得正好。我们不再一味地听从父母,持着自己的想法,或许发生过冲撞,或许经历过冷战,可矛盾过后也会想起父母的好。我们不再执着于两个人的友谊,开始结交更多的朋友,可是再回首,发现你最在乎的仍是那一个人。青春太善变,青春中的我们更是如此,可最重要的仍是那一件事儿——享受青春的快乐。

我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去寻找它,在意气风发的少年驰过的绿茵场上找,在总是充满琅琅书声的教室里找,在热闹和谐的宿舍里找,在永远包容你的家里找。总之,我们留下的青春痕迹,都是长大后值得付之一笑的快乐。


作文拥抱青春(14)

青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……

青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。

青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。

让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。


作文拥抱青春(15)

童年是七彩的。童年是无忧无虑的。每天我们在学习中成长,在游戏中寻找快乐。

我的童年是美好的。家里有好玩的玩具,可口的饭菜,有各种各样的新奇事物在等着我们去发现。每到休息的时候,妈妈总会带我出去玩玩,好让我放松一下。我觉得我们的童年是幸福的。可是,有些小朋友的.童年却只有忧愁和漫天的炮火,没有可口的饭菜,身上只穿着破破烂烂的衣服,连睡觉时都要提心吊胆的,害怕从天而降的炮弹毁灭了自己的家。每天有无数的人丧命在这可恨的战争之下。

我们一定要珍惜童年的美好时光。同时,也希望生活在地球那端的小朋友们能赶快离开战争,过上幸福的生活。


作文拥抱青春(16)

站在青春的山谷中,看鲜活的春悄然临近,听放纵的夏风呼啸而过,秋的孤独,冬的坚守交织上演,我知晓,自己拥有这纯美的青春。——题记

拥有青春,拥有那份灵动而鲜活的青春。十五岁的我们,在不同的领域焕发个性的光芒,十五岁的年华,正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考场之上妙笔生花;曾在高台之上轻盈旋舞;曾在教室之中侃侃而谈尽抒己见……恰似遇风的杨柳,我们肆意舒展着风流与风华,如斯灵动而鲜活。

拥有青春,拥有那份叛逆而放纵的青春。爱我所爱,恨我所恨,无惧他人的目光与评论,只愿率性而随心的生活。可以因为一时兴起而在滂沱大雨中奔跑,寻找心灵的舒畅与快意;可以因意见观点不同而与同学拍桌争执;可以怀揣着一个不羁的灵魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放纵。

拥有青春,拥有那份孤独而忧郁的青春。年轻的心敏感而脆弱,有时会禁受不住外界的风雨,心底隐秘的角落里藏着不为人知的爱与忧伤,小小的甜蜜与悲凄无人能解。独自构筑一个美好的梦想,在漫长的人生路上独行,渴望生出一双羽翼飞向远方,却不为他人理解或认同,灵魂失去归属,如斯孤独而忧郁。

拥有青春,拥有那份坚守而执着的青春。我们将零花钱尽数捐给贫困地区,是为了坚守心中的爱心;无数次在流光烟火之下泪流满面,是为了坚守心中的感动。我们亦执著不悔的追逐梦想与希望,即使经历过无数次失败也不愿放弃,哪怕前头等待着的是怎样的风雨荆棘,如斯坚守而执著。

我们拥有青春,无论是春的鲜活与灵动,夏的放纵与叛逆,秋的孤独与忧郁,冬的坚守与执著,都是我们所拥有的青春,如同月光一样纯美,静默洒落于生命,无怨亦无悔。


作文拥抱青春(17)

如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。

残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。

人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中唯一的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种.种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!

瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种.种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!

当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!

到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!