三年级作文关爱（1）
小时候上幼儿园，我都要经过两条马路，每次妈妈总是紧紧攥着我的手，不断地重复着："绿灯才可以过马路，不然会有危险。"我知道这是妈妈对我生命的呵护。现在，每天早上我去上学的时候，爸爸总是叮嘱着我："注意安全，走路要走人行道。"我明白这是让我懂得珍惜自己。放学的时候，老师们也总是语重心长地提醒着我们："同学们，走路要遵守交通规则，不要乱跑，乱闯！"我懂得这是要我们对自己的生命负责。
寒假里我去北京，发生了一件更让我刻骨铭心的事情，让我明白生命的可贵。
那天中午，接送我们的专车停在停车位上，领队下车给我们买快餐，车门没有关。突然，车窗外传来刺耳的刹车声，顺着声音望去，一辆车停在路旁，旁边躺着被车撞倒的人。我们都惊呆了，看着眼前的画面心里揪揪的，担心那人是否活着。这时，我发现坐在前面的宣宣不见了踪影，我大声喊道："李老师，宣宣在哪里？"李老师回过神来，一下子急得像热锅上的蚂蚁，脸通红大叫道："谁看见她了，人呢？"全车的人都傻眼了，外面的车祸已经让我们触目惊心，宣宣又突然失踪，这不是雪上加霜吗？怎么办，下车找，怎么找？正当大家不知所措时，领队来了，他身后跟着宣宣。大家瞪大了眼睛责怪地问道："你跑哪里去了？"宣宣低着头不敢看大家，过了好一会儿才吞吞吐吐地说："我去找卫生间了。"李老师长长地松了口气，拉着她的手，委婉地说："宣宣，你去卫生间要和老师说一声，刚才多可怕，你看见了吗？"宣宣满脸的泪水点着头，李老师抚摸着她的头继续说着："你妈妈把你交给我，我要对你负责的，北京是个大城市，车多人多，不能有半点疏忽的，下次要记得跟老师说。"看着窗外血淋淋的惨状，我们的心都很痛。
这一刻，我的眼泪也流了出来，怕那个人死去，怕看不见宣宣，怕看不见亲人，怕见不到老师同学，怕很多很多。这一刻，让我明白生命是多么的可贵，失去就不会再来；这一刻，我想对身边的人说："让我们从身边的点点滴滴做起，共同关爱他人，珍惜自己的生命！"
三年级作文关爱（2）
我是一个来易优较久的小卒，也发表了一些文章。但我只是一个无名小卒，没认识这儿的任何一个作者，不像梦幻雪天使那样的名气，也不像雪儿那样倍受这儿作者的关怀，我不奢求能像梦幻雪天使那样金榜题名，我只想有一些好朋友。
在学校里，我也只是一个无名小卒，老师我疼爱中队长.班长，好几次，我在夜晚躲在被窝里哭个不停，我伤心，我无助，每次回家，妈妈就拿来一大叠习题给我做，看这妈妈为了给我好的学习环境，为了给我买习题提高我的学习而操碎了心，我决定要好好学习，不再让我的妈妈失望，所以我只好做作业熬到半夜里。
我没有几个好朋友，我想在网上找到几个知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。
三年级作文关爱（3）
自古以来，尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如，在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。
记得那是一个晴朗的早晨，我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了，在那等车的人急忙挤了上去，我和妈妈也挤上去了，找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点，有一个老人上来了，只见妈妈毫不犹豫的对老人说：“大爷，您坐这吧。”说着，就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着：为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢？为什么呢？下了车，我就问了妈妈，妈妈说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位，小孩上车没有座位的话，你应该及时给他们让座，知道了吗？”我说：“知道了。”
说完，我们就走了，在马路边，我看见一们老人正在想着怎么过马路，就问妈妈：“妈妈，帮助老人过马路是不是尊老呢？”妈妈笑着对我说：“是的。”听完妈妈的话，我就马上跑到老人的身边问：“奶奶，您是不是要过马路呀？”老奶奶说：“是呀，可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止，我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话，就说：“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶，一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路，开心地向妈妈跑去，跑到妈妈面前时，妈妈说：“真棒，你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我们每一个人都尊老爱幼，那么，我们的世界将变得更加美好。
三年级作文关爱（4）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于关爱在身边的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于关爱在身边的三年级作文1
关爱，就像灿烂的阳光，照亮了世界，还温暖人心;关爱，就像绚丽的花朵，美丽了人间，还留下甜蜜回味。关爱就在你我身边，点点滴滴，无处不在。
记得上学期的那个周二，我们正准备排放学队时，我爸爸突然出现在我身边，硬拉着我说有急事，要我马上跟他走。可是我忽然想起我今天要值日打扫教室，于是我一边甩开我爸的手，并企图把他往外推，一边解释，“我还要扫地呢!”
“没事，我来帮你扫，快去吧!”——这时，我的耳边传来了熟悉的声音。我循声转过头去，看到小宇正笑眯眯的脸和诚挚的`眼光。“那怎么行?你放学得回家教园的，家教园老师接不到你肯定着急……”还没等我说完，小宇就把我推到了我爸身边，用严肃的口气命令道，“快走吧，我会有办法的，你别担心”，然后立即转身回去拿扫把了。我虽然担心小宇会被家教园老师批评，心里很过意不去，可爸爸特意来教室找我也肯定是有急事，就还是跟着爸爸先走了。但小宇眼中诚挚的光芒却深深地记在我的心间：亲切，而且坚定，像钻石般璀璨耀眼。
接受关爱，让我心怀感激;关爱别人，让我常沐愉悦。
上周体育课，我们正组织两支篮球队，小宇也跃跃欲试，但有同学拒绝让他参加，低声嘀咕说，“他成绩不好，篮球肯定也打不好。”我一听就急了，但又不想让大家吵起来，于是，我提议让小宇当替补。在我的争取下，小宇成功加入了篮球队，虽然只是替补队员。
为了尽快让小宇有机会上场一显身手，我故意制造犯规，提前被罚下场，这样小宇就顺理成章地上了场。看他在球场上像小鹿一样轻快地飞奔、跳跃，我想，他此刻眼里一定又闪烁着钻石般的光芒。
想到这里，我仿佛闻到花海的芬芳。秋天虽有些凉意，而阳光正暖。无处不在的关爱，是我喜欢的味道。
关于关爱在身边的三年级作文2
在我们班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的口号;代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中，大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏，我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察，让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说：“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。”
在我们这个班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
三年级作文关爱（5）
妈妈对我的关爱三年级作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的妈妈对我的关爱三年级作文，欢迎阅读与珍藏。
妈妈对我的关爱三年级作文1
每个人都有自己的妈妈，我的妈妈是世界上最关心我的人。
她个子不高，圆圆的脸，笑起来是那样的慈爱。有一件事令我难忘。
这是一个礼拜天的上午，妈妈辅导我温习英语。温习了一会儿，听到楼下有人在玩，我的心就飞了出去，两手托着腮帮发起愣了。“玥玥，你干吗呢？”“玥玥，玥玥。”“嗷，我闻声了！闻声了！”闻声妈妈催，我不烦厌起来，把书翻的哗哗响，嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说：“刚说你两局，你就这样，岂非在学校你也这样吗？”这时我的牛劲上来了，坐在那儿干脆什么也不干了。“好，你还气愤呢？我不管你了。”妈妈扭脸走了。
第二天中午放学，妈妈把我拉到身边语重心长地说：“你还想不想学英语了？”“想呀！”“那以后，学习时就不要贪玩，抓紧时间学习玩了，可以痛愉快快的玩，那多好呀。我们既然掏钱去学，就要学到知识，不能花了钱，什么也不会，那多冤呀！妈妈，昨天太气愤了，吵你重了，对不起……”每等妈妈说完我一头扑进妈妈的怀里“不，妈妈，是我错了，是我错了。”
妈妈是最了解我的人，也是最好的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲！
妈妈对我的关爱三年级作文2
她有一双明亮的眼睛，在我不听话时，老是严厉地盯着我；眉毛黑黑的，好象刚锈起来不久，真是臭美；一头黝黑的头发垂在肩上,美极了。猜猜她是谁？告诉你，他就是我的妈妈。我的妈妈是一位小学老师，工作辛劳，但对我的爱却不少。
记得那是一年级时，妈妈我去太奶奶家玩，我看到村里有两只狗，就想逗它玩，没想到那狗恶狠狠地狂叫，我一害怕，飞快地逃跑，那两只狗看我逃跑，竟然在后面紧追不舍。一不小心，我摔倒在地上，膝盖破了一大块，鲜血直流。我哇哇大哭起来，泪水像水珠一样哗啦啦地落下来。真但愿此时妈妈能够扶我一把，安慰我，可是妈妈站在我眼前一动不动。我更加大声地哭了起来，哭声把整个村子都要震惊了。就在这时，妈妈终于说话了：“男子汉，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”我一听，忍着痛苦悲伤站了起来，拍了拍身上的灰尘。妈妈竖起了大拇指，微笑着带我回家了。到了家里，妈妈飞快地从蕴藏室里拿出药箱，从药箱里拿出棉签和红药水，轻轻地在我的伤口上涂上红药水。妈妈边涂边问：“疼不疼？”我勇敢地说：“一点儿都不疼。”过了一天，二天，三天……我的伤口结疤了，妈妈终于松了一口吻。
妈妈对我的爱，让我快乐成长！
三年级作文关爱（6）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的`、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关爱的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。
今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午，我约好朋友彤彤出去玩。
彤彤是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。
我来到平时约定地点，等她出现。
"喂!"我老远就看到她了，向她招手。
彤彤跑过来，和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问："嗯……去你家门口，玩踢毽。
"彤彤说。
"哦，走吧。
一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。
"我和彤彤喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。
正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。
"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。
"我被砸着了."倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。
""可是很疼，早知道不扔了。
""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。
""我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。
"彤彤揉过后真的好了。
"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。
我们玩得可高兴了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。
"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤，"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。
"……没事。
"彤彤马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。
"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。
"我大脑瞬间短路。
今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了，我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。
还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。
三年级作文关爱（7）
这是一个阳光明媚的早晨。
体育课上，正在进行一场长跑比赛，同学们都斗志高昂，但我却有些晕乎乎的，感觉脑袋总不舒服，但还是坚持跑完了全程。比完之后，也没有拿到好的名次，输的失落加上不知道怎么了的头晕，让我看起来更加落魄。
下课了，我淡淡地望了望有说有笑的同学们，心里却觉得他们嘲笑我;树梢上传来阵阵鸟鸣，似乎在讽刺我，我感到十分地烦躁。
“哎，沈，你没事吧?怎么看起来没精打采的?”一旁的小黄关切地问道。“没事没事，别烦我!”他失望地看了我一眼，便走开了。我独自走着，却觉得双脚发麻，无力。看见楼梯口，不由自主地一屁股地坐了下来，我紧张地想：怎么回事?怎么没力气走路了，站也站不起来。“啊!”突然间，我眼前一黑，“帮帮我!”我着急地叫起来，“我看不见了!”
就在此时，我觉得有人扶了我一下，他紧张道：“沈，你怎么了!”“小黄，”我突然反应道，“不知道为什么，我的眼睛突然看不见了，你帮我，快点!”正说着，他一把把我搀扶着站了起来：“走，我带你去校医室!”“额，我下不了台阶，我看不见!”“没事的，我扶着你，小心点，慢慢来。”在他的帮助下，我们终于下了台阶，但离校医室还有些远。走了一会，我却紧张起来，因为头更晕了，而且我还觉得重心不稳，仿佛天地在晃动，却只能强忍痛苦，在小黄的安慰声中缓步前行。
到了校医室，医生嘱咐我躺下，便为我上药，并说我只是贫血而已，回去好好休息就好了。这下，我心中的一块石头终于放下了，不一会，我就又能看见了。一旁的小黄也舒了一口气，露出了会心的微笑，我望着他，想起他对我的帮助，安慰，也不由地笑了。
此时，我也深深地体会到了：关爱，是那声声安慰，而在这个阳光明媚的上午，我也得到了许多，许多……
三年级作文关爱（8）
这几天，一向爱说爱笑的王昆突然变得沉默寡言，闷闷不乐，王昆怎么了?“有什么心事?”“王昆有什么事说出来，我们大家帮你……”同学们张张可爱的笑脸出现在他眼前，句句温暖的话语响在他耳边，王昆终于说出了原因……
原来，他的父亲刚刚下岗，爷爷很久以前就走了，奶奶前一段时间也去世了，把王昆抚养大的妈妈也得了重病，他只好孤单地在家里艰难地生活，还要照顾得重病的妈妈。同学们听了王昆的话个个热泪盈眶，而王昆说着说着也哭了起来，班长自告奋勇地说：“你到我家住，我家可好玩了，还有你不会做的难题我来帮你解决。”“不行，不行，王昆你还是到我家去住。我家里好吃的零食，好玩的玩具你要多少就有多少，还是到我家去住吧。=”同学们七嘴八舌，争先恐后地要把王昆拉到自己家里去住。最后王昆决定到王降龙家去住。
放学后，到了王降龙家，王降龙妈妈连忙把王昆拉到客厅看电视，王降龙又拿了一大包零食给他吃。吃晚饭的时候，王降龙妈妈端出许多丰盛的饭菜，王昆连忙拿出筷子，狼吞虎咽地大吃起来，吃着吃着，王昆的眼眶湿润了，因为他想起小时候他吃妈妈煮的菜的味道，他想以后可能再也吃不到妈妈烧的菜了。到了晚上，王昆睡在了王降龙的房间里，王降龙为他盖上了被子，晚上王昆边睡边哭，把他的枕头都哭得变得冰凉冰凉的，但他的心被同学们的热情给温暖了。
在同学们的热情款待下，王昆的心中又有了新的起点。我们应该做一个乐于助人的人，一方有难，八方支援。
三年级作文关爱（9）
一个寒风呼啸、电闪雷鸣的下午，天色发黑得吓人，看样子再过一会儿雷公公便会用它雄浑的男高音吼叫，并且亮出它的绝招。果真，我们放学时，刚出教室，雨就下了起来，先是蒙蒙细雨，然后是滂沱大雨，给人一个措手不及。
我打开雨伞，走出校门口，看见了两件事：一个一年级的小朋友以为今天会晴空万里，可是没想到会下雨，没带雨伞的他只好看着人进进出出，寻找他的父母。这时一位大哥哥的“关爱”之伞帮他遮住了寒冷。还有一个小女孩虽然带了伞，可这伞却破烂不堪，无奈的她只好等待。在她身边经过了许多人，大多人都选择了忽视。只有那一个人，他用自己崭新的雨伞和她那破旧的雨伞交换，用爱去保护她那颗幼小的心灵。校门口还发生了很多很多的事，但这一件事却让我落下宝贵的眼泪。
在来来往往的马路上，还有一件事让我难以忘怀。一位老爷爷，头发发白，牙齿已掉，手拿拐杖，踉踉跄跄地在路上走着，这个老人一看就是年过花甲了。老人的行动非常不便，可是过往的人们没有一个帮他，老爷爷万一被车撞了又该怎么办?焦急的我想飞快地穿过马路去帮帮他。这时有一个少年在我到达之前飞奔到了老人身边，他用自己的小黄帽向司机们招手，有的司机固执，他就用身躯挡在车前，然后又去扶老人过马路。我由衷地向他竖起了大拇指，这样关爱老人，爱护老人品质值得我好好学习，也值得大家学习。
这个世上有很多爱，今天我看到了好几种关爱，有大哥哥的“关爱”之伞，有少年对老人的扶持之爱。但愿大家在看到需要帮助的人们时，不要再选择忽视，而且都伸出关爱之手，让这个世界多充满点爱，变得更加阳光。
三年级作文关爱（10）
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的环境中成长。
记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀?”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧!”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了!”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。
在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了!”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。
三年级作文关爱（11）
父母的关爱三年级作文450字我有一个很好的妈妈，有一天，我生病了，妈妈就像“热锅上的蚂蚁”急得团团转，妈妈立刻把我背起来，走出家门，不管外面风吹雨打，妈妈她一步一步艰难地向医院，当我听到妈妈的一阵阵的喘气声，我感到了温暖。我对妈妈说：“妈妈，我自己能走路，不需要你背。”妈妈说：“不行，不能让你走路，你不能出汗，出了汗的话，你会病得更重的！”我听了妈妈的话，没有自己走路了。到了医院，医生给我检查了，说只是感冒，没有什么大碍的，配点药就行了。不仅在生活上对我无微不至的关心，在学习上对我也很严格。
不久，期中考试到了，我快乐又紧张的去考试，整整一天时间，终于考完了，考试成绩出来了，想不到我考得一点儿也不好，我垂头丧气地回到了家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“怎么回事，为什么成绩那么差劲，从今天开始，不准看电视，不准玩游戏，不准吃好东西。”于是，妈妈就给颁布了“三不准”，我听了妈妈的话，赶紧跑回房里去更正试卷，免得又挨一顿“竹笋炒肉”。我很想发泄一次，可我又想到这都是父母的关爱啊！
这就是父母的关爱，我向他们对我的爱感到自豪。
父母的关爱三年级作文450字当我看到电视上播的一个广告，是一位老人，正在做饭，虽然疲劳，但还是充满喜悦，因为她的儿女要回来吃饭，今天她伤心的是，电话一个接着一个，都是她儿女，总是回答不回家吃饭了，老妈妈只能可怜的看着无彩的电视。这个广告大家应该看过吧，我们别让自己母亲伤心。
尊老爱幼?顾名思义，就是尊敬老人，爱护儿童。孩子是我们未来的希望，祖国的花朵我们就应该去爱护他们，没有他们，我们的未来还怎么办?怎么建设新社会，因此我们人好好教育他们，让他们能成为祖国的栋梁之材。老人自似是累托，拖后腿的，我们该好好想想，这可是老人们把我们养大，如果你长大后一点不管老人，那他们该多伤心，他们想的只是“恨铁不成钢”啊。如果对他们好，他们肯定很开心，甚至连去世都很幸福，因为他们已经知足了。
一名抗日解放军将领，名叫陈毅，他官这么高，任务这么忙，陈毅也抽抽时间回家探母。有一次，陈毅回家探母，要给母亲洗脚，母亲说：“儿啊，你也快五十岁的人了，还给娘洗脚”。陈毅却说：“娘，别这么说，您在我小时候时，帮我洗过多少次脚，现在帮您洗洗脚是应该的。”
尊老爱幼是我们共同的责任。
父母的关爱三年级作文450字孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的环境中成长。
记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀？”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧！”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了！”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。
在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了！”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。
孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你很多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧!
三年级作文关爱（12）
爸爸妈妈从我出生起就无时无刻关爱我，从我小时候讲睡前故事到长大后辅导学习，都是爸爸妈妈对我的关爱。书上说“妈妈就像一位天使，无所不能。”这点我亲身体验过。
有一天，我发烧了，整个人都是昏沉沉的，仿佛一点儿力气也没有。妈妈知道后，骑着电瓶车带我去药店量体温并买药。“不量不知道，一量吓一跳。”我竟然发高烧了，体温达到了40℃。妈妈买了药，付了钱，便带我回家了。回到了家，妈妈给我贴了退烧贴，又给我擦身体，我立刻感觉头脑清醒了许多。
睡觉前，妈妈又给我量了一下体温：38℃，低烧。妈妈心里的大石头终于放下了。妈妈温柔地对我说：“明天要是哪里不舒服一定要跟我说。”这句话就像一个凉爽的冰袋，放在我的额头上，清凉无比。
从小到大妈妈一直在关爱我，就像《游子吟》中说的：“谁言寸草心，报得三春晖。”所以，我要大声对妈妈说：“妈妈，我爱您，您辛苦了！”
三年级作文关爱（13）
记得那是一年级时，妈妈我去太奶奶家玩，我看到村里有两只狗，就想逗它玩，没想到那狗恶狠狠地狂叫，我一害怕，飞快地逃跑，那两只狗看我逃跑，竟然在后面紧追不舍。一不小心，我摔倒在地上，膝盖破了一大块，鲜血直流。我哇哇大哭起来，泪水像水珠一样哗啦啦地落下来。真希望此时妈妈能够扶我一把，安慰我，可是妈妈站在我面前一动不动。我更加大声地哭了起来，哭声把整个村子都要震动了。就在这时，妈妈终于说话了：“男子汉，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”我一听，忍着疼痛站了起来，拍了拍身上的灰尘。妈妈竖起了大拇指，微笑着带我回家了。到了家里，妈妈飞快地从储藏室里拿出药箱，从药箱里拿出棉签和红药水，轻轻地在我的伤口上涂上红药水。妈妈边涂边问：“疼不疼？”我勇敢地说：“一点儿都不疼。”过了一天，二天，三天……我的伤口结疤了，妈妈终于松了一口气。
妈妈对我的爱，让我快乐成长！
三年级作文关爱（14）
同在一片蓝天下，我们是幸福的，可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早，所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上，由于妈妈下岗了，所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨，长期营养不良的他，加上近几天天气很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后，立即带领全班同学为王明捐款，同学们都很踊跃，有些同学将自己的早饭钱，零花钱，游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来，而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭，并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起，描绘出一幅幅感人的画卷。随后，班主任讲捐款箱送到医院，递到王明母亲的手中，王明母亲手上端着捐款箱，读着同学们为王明写的充满暖意的纸条，感动的连声致谢，因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。
同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。
让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。
三年级作文关爱（15）
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。
是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢得了一分。
爱是神奇的，爱是美好的，爱让我们有力量！让我们伸出援助之手，关爱他人，献出自己的一点爱，让我们的世界充满爱。