我的恩师作文(1)
夕阳斜斜地缀在枝头,不偏不倚地点燃一树红棉。阿雅老师轻轻地靠在窗边,笑得很甜,很静,很芬芳……
她圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇,风一股子掠过,似乎摇曳出满屋的叮当。阿雅微微发福的身子弯弯地坐着,好似真的如她所说:我不是凡人,我是那位住在月亮上的阿雅。——她总是这么悄然地坐着,如同正勾坐在四月上弦弯月之上,一苍穹的清凉。春雨偶然挑逗着阿雅淡紫色的旗袍,温润地从上边溜过,漾满了诗意文心的清香……
除了两个班的语文课,阿雅还主持着学校的文学社团,每日备课、上课、批改作业,还有数十篇文章经她的手。可,她却从不因此而落入人间烟火之中;她,只是闲恬地忙碌,闲恬地品荠菜幽香,闲恬地舞文弄墨。真的,她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅,正如她的q名:住在月亮。
阿雅上课也总是很享受,从不赶忙,从不惊乱。她,有时东折一枝梅,西摘一缕竹——慢悠悠地向我们讲述林黛玉那红悄香断有谁怜的绝色之美。她,总是举着一台相机,在校园里默默的散步,拍下很多美,留住很多情,然后在课上为我们一一放映——放映心的无垠、充满情韵的诗意,放映花月春秋长逝悠悠,只若初见空回首……
我相信,阿雅虽然盘在在月亮之上,却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心,爱着;以一种月亮上特有的方式,爱着。这种爱,也许真是冰心玉壶了吧。
阿雅寂寂,月光悠悠。我轻轻回望仍倚在窗边的阿雅——风,正在她的指尖呢喃着一支甜甜的歌……
住在月亮的阿雅,与众不同的老师。
我的恩师作文(2)
小时候,我被分在一年八班.我们都知道,在那个班级里面,有一位全校最严的老师——刘老师。
记得在我8岁的时候,我看到过这样一幕:老师在办公桌前批改我们的作业,夜深了,人也静了,可老师还是在那里批改作业。啊!老师,您在我们的眼里是多么的慈爱!
老师还在批作业。她累了,可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸,心里又平静不下来。终于,她下定了决心:必须批!
当我们看到老师拿着卷纸时,我们的心里就想:谁又考了满分啦?可是,可是,谁注意到了老师那深深的红眼圈!老师,您在我们的心里是多么的受人尊敬!
记得在我上三年级的时候,老师突然对正在一心写作业的我们说:“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”,这一声不要紧,却把我们惊呆了。为什么?因为后天是星期天,老师又要领着我们:“复习,复习,再复习!”啦!我们觉得很难受,可是你们不想想,老师不也难受吗?她还要加班两天,领着我们复习呐!
又过了一天,下午老师领着我们复习。突然之间,放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说:“祝你们期末考试考个好成绩!”说着说着,突然,我看到了老师两眼的泪花!
老师是圆丁,哺育我们这群小草长大;老师是一碗热奶,在寒冷的`冬天给我们温暖;老师像是我们的母亲,培养我们长大!
老师伴我成长!
我的恩师作文(3)
我们大家都是从小开始读书、开始学习的,自然而然大家的心目中都一定会有一位令我们难忘的老师,她对我们的付出都另我们印象深刻,至今我还会常常想起那时的美好时光。
当―当―当,学校的钟声响起了,我急忙忙的冲进教室里,不管我如此的快我还是迟到了,我被老师叫到外面去罚站,我看着蔚蓝的天空,一点一滴的反思我今天迟到的事。
我们的老师是一位严格要求的老师,她希望我们做事可以十全十美,因为如此她的性格另我们大家感到厌恶,她长的矮矮的,个子一点儿也不高但是却很严肃,我见到她第一次就要求我写一篇600字的作文,我想了老半天却怎么写也写不足600字,一个星期以后看见报纸上注销我的名字,“作文小天才”一个大家都想得到的奖却被我得到了,事后我才知道原来是老师帮我修改了那份作文,她把我的错误一个接着一个的整齐的改正,我喜欢上了她,开始我渐渐忘掉我之前对她的讨厌,我们成了好朋友,我希望我可以保持这样的有一直到我毕业那天,但是我错了,那天我接到了我将要去中国大陆读书的消息,我伤心而且难过,因为我将要离开我的朋友,我的恩师,要走的那天她递给了我一封信,她要我在那儿用功读书、努力向上,她希望我能记住我的同学、我的朋友、我的老师,我坐在飞机上看着蔚蓝的天空,听着那飞机的引擎声缓缓响起,我哭了,飞机载着我飞向那美好、幸福的未来。
当―当―当,慢慢的张开双眼,泪水情不自禁的流下,看见老师正在招呼我回教室,珍惜那美好回忆,擦干那回忆的泪水,带着老师对我的期盼一步一步的走回教室,走向那美好的未来。
我的恩师作文(4)
“书,是人类的营养品。”这是著名的作家莎士比亚说的,书对人类的重要性,我同样感受到了书对我是多么重要,它就像一位老师,用丰富的知识感染着我的心田。
其实,从我学会认字,会看书的时侯。我对看课外书一点兴趣也没有,甚至对阅读的向往也没有。就在我上三年级的时候,我真正尝到了不读课外书的苦头,在写作文的时候,我感到我词语太贫乏,根本写不出内容来,连词句都不通顺。从那以后,我开始了读书之旅。
课余时间,我就开始有质量的看文学类的书,比如:《故事会》、《儿童文学》、《冰心散文集》、《夏洛的网》、四大名著……我几乎每天一做完作业就钻入书的海洋里,有时我把好词好句摘下来。就这样,我的知识面比以前广多了。到了四下的时候我感觉光看文学类的书可不够了,我又开始阅读科普类书籍,什么《科学探索者》、《少儿百科全书》、《昆虫记》、《森林报》等,在老师的推荐下,这些书籍都是我阅读过的精华。
随着知识面越读越广,我的作文水平也逐渐提高,更让我喜欢这位“恩师”。年级的升高,使老师对写作的要求也越来越严格了。虽然有时作业挺多,但我这个忠实的“书迷”坚持做完作业后,阅读课外书的好习惯,有时听说同学看过一本书很好看,我会想方设法的去借,也会千里迢迢跑到书店去买。因此我的作文在语文老师指导和“恩师”辅助下频频得到三星或四星。
我得到这些收获,还得感谢我的“恩师”——书。是它给我了更多的好词好句,更开阔的视野。现在的我愈发喜爱阅读课外书,我在书的海洋里寻找快乐,汲取营养来滋润我的心田,让我的内涵更加丰富多彩。
我的恩师作文(5)
人们常把老师比作园丁、黄牛、蜡烛。在我的学习生活中,就有三位恩师。
负责的老师
竟老师我们班主任。她身材肥胖,却对我们很负责。
老师每天很早来到学校,看我们早自习学习。每个同学的作业她都严格要求、认真批改。她对每个同学都无微不至的关怀着,视我们如亲生子女。我们班同学在老师的呵护下,茁壮成长。多么负责的老师啊!
温柔的老师
谷老师是我们数学老师,今年50多岁。她对我们特别温柔。即使有同学犯了错误,老师只是给他们讲一些道理,从来不打骂我们。她对我们作业批改也是一丝不苟。虽然老师眼睛视力不太好,但还是坚持每天认真批作业。多么温柔而伟大的老师啊!
漂亮的老师
常老师教我们英语学科。她年轻漂亮,我们都很喜欢她。
在课上,老师讲一些重点知识时,怕我们听不懂,就一点一点仔细地讲,还一遍一遍地问我们听没听懂。我们每次都把重点烂熟于心。
老师,感谢您给我们传授知识;老师,感谢您对我们关爱有佳;老师,感谢您对我们严格要求。
我的恩师,谢谢您!
我的恩师作文(6)
“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”那是初次见面
“我年仅30,姓李,名芸,你们未来的数学老师!”简单有力的介绍,让我耳目一新,敬意顿生。
第一次上课,仿佛就在昨天。我刚入初中,多有些不适,呆呆地望着窗外的鸟儿鸣叫着飘飘悠悠地飞向自由的蓝天入了神,“请这位同学为我们解答下一题”瞬间,同学们齐刷刷地看向我,我的脸刷的一下红了,不知所措。她用那温柔的眼神看着我说:“第2页的第2题。”那是什么样的眼神啊,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!我连忙翻到第二页解答起来。课后,李老师把我叫到她的办公室。我原以为会被批评与谴责,谁知她轻声细语地说道:“苑彤,进入初中,是一个孩子从少年到青年的生命进阶,而伴随你的还是学习,它能点亮我们心中的明灯”我愧疚了,惭愧了,不知为何,眼泪便哗哗地流过我的脸颊,如万箭齐发一般刺进了我的心。我暗下决心,一定不能辜负老师的期望。
此后,无论上什么课,我都一丝不苟,全神贯注地聆听知识的音韵,智慧的旋律。我深知自己之所以有这么大的变化,难道不是李老师对我的鼓舞吗?难道不为有这样的老师而自豪吗?
为我的老师而自豪,是从她的讲课开始的。老师讲课,严肃庄重中不失风雅,旁击侧敲中略带鼓励。比诸细流不足以称其入微,比诸数盐不足以称其认真。每当想起这些,一泓感激之情便如碧波般涌上我的心头。其实,有几位老师能在讲课时,让学生和自己身临数学之境,课间讲解疑点难题;又有几位老师能用自己所有的空余时间日日夜夜批改如山海般的作业!书山有路勤为径,教导无涯苦作舟。面临周测,面临月考,她带领我们朗爽大呼:“得数学者得天下,得基础者荡天涯!”如此高贵,如此豪爽,深深激励之中,难道不为这样的老师而自豪耶?
傍晚,路过紫藤长廊,霞光熹微,她正在为学生讲解难题,被落日余晖包裹着,唇畔噙着晚秋般的浅笑,樱桃小嘴中吐露着一串串数字奥秘,这道风采难道不是此时此刻最美的风景线吗?“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”能遇良师,是我今生今世修来的福气。李老师,今天我为您骄傲,明天您为我自豪!
我的恩师作文(7)
当我要离开这个美丽的校园时,我对她的美好回忆不仅油然而生,我开始划动记忆的双桨,又一次走上了记忆的旅途。
我还记得那张熟悉的面孔,细细的长发下面有一张慈祥的脸,那就是教我时间最长的高老师,也是使我领悟到“做人就做一个平凡的,但要对社会有用的人”这个最简单的人生哲理的老师。有一次,高老师给我们上阅读课时,说:“这篇文章讲得是一个小姑娘卖花,但因为有人多出了10元钱,所以小姑娘跑到车上还钱的故事。”放学之后,老师布置了一个习作,写和这篇阅读文章差不多的内容,也要赞扬一个生活中很平凡的人,可是我不会写,就到办公室去问高老师,高老师当时拍了拍我的肩膀说:“傻孩子,你妈妈就是这样一个平凡而伟大的人,你可以从生活中的点滴小事来写呀!让我们从平凡中见伟大。”第二天,我的作文本有了一个红红的“优”,看着这个“优”字,我心里乐滋滋的,我知道这都归功于高老师,她是第一个让我领悟人生哲理的人。
我还记得那张严肃的脸。妈妈一直担心我到了,五、六年级后数学成绩会跌落下来,但是,万没有想到,到了高年级我的数学成绩反而上升了,从九十几分上升到满分,只有我知道这满分的背后,凝聚着一位一直默默工作的老师——张老师的心血和汗水,张老师是名副其实的“严老师”,正所谓“严师出高徒”,我的数学计算速度,数学的思维方式等,都是这位“严老师”的严格中训练出来的,她是第一个把我从数学低谷拉了一把的人。
我还记得那副眼镜,是一副用心编织的眼镜。她就是教我三年级的语文老师——周老师,她虽然只教了我一年,但是我却从她的身上领悟到妈妈的辛苦,从《母亲》到《您辛苦了》,从《启蒙的一位真正的“老师”》到《爱在妈妈身上》无不体现了这位老师伟大的母爱。她就是第一个在我心灵中播下美好种子的人。
我还记得,我还记得,我还记得……我有一千个我还记得,有一万个我还记得。确实小学生活太让我难忘了,其中酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,些许点滴的小事成了我生活中最灿烂的音符,在我记忆的天空中画出了一道绚丽的彩虹。
我的恩师作文(8)
我的老师(“中国青少年作家记者杯”一等奖作品 原题为《难忘恩师》已发表于《大文豪》第四期)
教师的个人范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基
一天,我在音乐厅聆听一位歌手的演唱。当歌手唱到那首《老师,我总是想起你》的时候,感人的音乐让台下的好多观众都泪流满面。“亲爱的老师我怎能忘记你,你时时刻刻常在我心里……”。听着那浑厚抒情的男中音,让我想起了自己最敬佩的张老师。于是,我给他发了一条短信。看到老师回复的短信后,我顿时热泪盈眶。
初中毕业之后,虽然很久没再与恩师相见,但是我一直把他小心翼翼地珍藏在心灵的最深处。在我的记忆里,他是个纯朴善良、学识渊博的人。他就像我心中的松柏,不管经历多少春花秋月、夏风冬雪的轮回,都四季常青;他又像我心中的春雨,一滴一滴洒在我的心田上,虽不热烈,却很温馨。
小时候的我,从外貌到天资都很不出众。在人面前,我会变得局促不安,总是找不到话语来填补漫长的空白。内向的性格给我的心灵一种没有原因的罪恶感,一种名叫自卑的花朵长期停靠在我心灵的枝上。我的世界像一座安静的城堡,没有任何事物去填补那广袤的沉默,除了呼吸。初中的时候,我既不是所谓的尖子生,也不是让老师头疼的学生。我就像班级上空的水蒸气一样,几乎没有人会注意到我的存在。
初中三年级的时候,张老师成了我们新的语文老师。与很多老师不同的是,他对全班所有的同学都平等对待,从来不因学习成绩等因素偏袒任何人。还记得张老师第一次在课堂上提问我,他让我背诵《己亥杂诗》,那是中学生活中第一次有科任老师在课堂上叫我的名字。当我听到老师叫出自己名字的时候,心里重重地震动了一下,就像一枚胡桃被一下子敲开了外壳,淡淡的香味立刻弥漫了整个内心。我慢慢地站起来,心中充满了紧张与狂喜,那是一种非常强烈的.、未被忽视的满足。我不敢大声背诵,就小声地、用很快的语速背着“……落红不是无情物,化作春泥更护花”。接着,我偷偷地抬起头,看到张老师笑着对我说:“背得很好啊!”这是我第一次直视老师的眼睛。我看到张老师的眼睛就像玻璃窗一样明亮纯净。他用暖暖的目光告诉我,他没有忽略我的存在。我又看到他高高的个子,看到他戴着很绅士的金边眼镜,还看到他微笑时白皙的脸颊上涌着笑靥。他的神情虽然不是特别迷人,但从那一刻起,一直深深地刻在我的心里,因为那真实的神情是宝石,“镶嵌得淡雅却更有风采”。
张老师学识渊博,讲解每一堂课都游刃有余。有的时候,他让我们“现场点播”课文,他“现场”就能对“被点播”的课文进行不凡的讲解。
一天,校长到我们班听张老师的语文课。校长进来之后,高兴地说:“我来学习学习!”那堂课,张老师讲的是练习题。看似枯燥的练习题,在他的课堂上却变成了一件件用文字铸成的艺术品。整个四十五分钟,旁听的校长几乎不听地点着头。张老师用他那颗既高贵又高雅的心,为我们的心灵增添了艺术的光泽。
记得一个夏天的一堂课,张老师为我们讲解景物描写。忽然,窗外下起了小雨。张老师对我们说:“同学们快把作文本拿出来,描写窗外的雨。”我向窗外望去,看到了雨的晶莹的同时,也仿佛嗅到了她的香气。老师又对我们说:“同学们快写啊,要不过一会儿雨该停了!”透过张老师憨态可掬的样子,我看到了哲人的智慧,也看到了孩子的天真。窗外小雨润无声,零落成泥空似梦。幸得恩师洒甘露,又伴身旁阵阵风。雨后,阳光安静地躺在地上,张老师那散着文人气质的光芒却融入我的心中。能够坐在张老师的课堂上,聆听他的教诲,是多么快乐,多么幸福啊!
作为学校主任的张老师,每天都有很多事情要做,但是他不管多么繁忙都对我们每个人的语文学习尽心尽力地负责,他所教的共160多名同学的作业,他都一一认真批改。每当看到老师细致入微的点评、看到老师鼓励的话的时候,我心中总是充满了惊讶与欣喜。
记得一次,张老师让我们写诗歌。我在作文本上写了三首小诗。张老师看到我的三首小诗之后,在我的作文本上写着“三首小诗记录了作者内心深处细腻的感情。多练笔,会成为诗人的。”看到老师的评语,我感到自己就像阳光中的一片雪花,静静地融化在炽热而纯净的诗意里。这是我第一次体会到被鼓励的温馨。从那以后,我决定斫平心灵的荆棘,勇敢地擎起人生的酒杯,品尝人生之酿。也是从那以后,我一直坚持创作诗歌,未曾间断,未曾放弃。
我的学习成绩和各方面能力在班级里都算不上出类拔萃,但是张老师几乎每堂课都叫我发言。他在听写生词的时候,还常常叫我到黑板上写。要不是他为我纠正写字的错误,我可能永远都不会知道呢。这点点滴滴,对于我来说,真是恩重如山。
张老师每天不仅要讲很多课,还要参加很多会议,管理学校的很多事务。时间长了,他得了咽炎。有一段时间,老师的咽炎犯了。他不能大声说话,那声音像快要干涸的小溪。但是老师为了我们,从不请假,也不会把水杯带到课堂。他就是那样坚持着给我们讲课。每当听到张老师为我们朗读一篇篇飘着文字墨香的文章时沙哑的声音,我都会不由地发现,他的朗读饱藏着日月悬浮乾坤流转,他的声音中蕴含着大海滋养苍生的无私与豁达。
中考前的两个月里,有几天,张老师生病了,没来给我们上课。有的同学在背后指责他,说“咱们都快中考了,老师怎么还不来。咱们考不好他能负得起责任吗”。我知道,张老师一定是实在太难受了才请假在家休息的,听到同学这样说他,一向很安静的我竟然与那位同学吵架了。过了几天,当看到平时一向充满活力的张老师带着疲惫的身体走上讲台,我的心中充满了爱与痛。还记得那堂语文课,老师为我们讲解一篇优秀作文,题目是《信仰》。他朗读着:“经典的人生扬起崇高的信仰。信仰是一种进步的理想,信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航……”我想,张老师的心中一定拥有崇高的信仰,他用那颗高贵而无私的心为我们领航。
张老师自己没有子女,却给予了我们沉甸甸的父爱。父亲节前夕,我去花店买花,要送给他父亲节的礼物。我看到花店里那一束束年轻的鲜花在水分、养分和阳光的哺育下绽放、成长。张老师就像那哺育鲜花的水分、养分和阳光,他的内心有一片用鲜花铺成的殿堂。
第二天,我很早就到了学校,看到张老师还没有上班,就把鲜花递给另一位老师帮忙转交。记得那天上午的第二节课是语文课。张老师穿着白色的上衣,朴实而大方。他给我们讲《孔乙己》那课的练习题。下课之后,我用余光看见张老师站在班级门口望着我。我走出去之后,张老师站到我面前,对我深深地鞠了一躬,说:“谢谢你啊!”我怎么也没有想到,自己最喜欢的老师竟然向自己鞠躬,那平凡的行为诠释着他的不平凡。看到张老师那么平易近人,看到张老师的脸上洋溢着幸福,我不管怎样努力,还是没能将溢出的泪水逆流回心中。我简直无法用语言形容,那是一种怎样的感动!
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当我再次踏上那片熟悉的土地,看到操场上的一棵大树上长出了一抹新绿,我想,正是劳动者辛勤的栽培,才让冬眠后的生命重新焕发盎然的生机。我走到张老师的教务处旁,徘徊了很久。当我再次见到张老师的时候,他已经从而立之年跨入了不惑之年。他把青春奉献给三尺讲台,就像那首《长大后我就成了你》中唱的那样:“那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”多见不见,但张老师还记得我。知道老师还记得我,我真是太高兴了。他欣喜地对我说:“你还跟以前一样,一点儿也没变!”我又听到张老师叫我的名字,又看到张老师那张洋溢着幸福的微笑的面庞。他还是那样纯朴、善良,不管多么优秀都没有一点叱咤的颐指气使。老师亲切地问候,唤醒了我心中久违的感动。我把这几年的作品送给张老师,他看到后,露出了真实而美丽的笑容。
虽然张老师不像海伦凯勒的老师莎莉文,鲁迅的老师藤野先生,魏巍的老师蔡芸芝先生那样美名远扬,也没有什么惊天动地的行为,但是很多时候,平凡中也承载着真实的伟大。是张老师让我明白,在攀比风盲目的时代里,还有人不追求腰缠万贯的骄傲,不追求高高在上后目中无人的虚荣,不追求霓虹闪烁的纸醉金迷,而是无私地奉献,不顾岁月的年轮一圈一圈地增长。还记得儿时的拙笔:
春花摇 冬雪飘
心头圣火烧
缘相聚 师生情
重逢共祈祷
人生长河
千里水滔滔
逐梦舞 共谱写
最美的歌谣
迎朝阳 织梦想
创造新辉煌
岁月土 灼轻痕
光辉永闪亮
心存希望
携手共翱翔
落红香 缘难当
温暖存心房
抬望眼 路难行
高峰明心境
夏风吹 秋月美
碧空映水清
攀登高峰
心中存真情
爱生活笑盈盈
笑声伴月明
“岁月的流水会冲走杂质,也会把珍藏洗涤得更鲜明”,总有一些记忆令我珍惜,是那些宝贵的记忆,一点一滴,拼凑成现在的我。“一日为师,终生为父”,感谢张老师为我树立了榜样,让我明白什么是人生的价值。我一直在考虑,这篇文章到底是用真名发表还是用笔名发表,最后我想,我要用真名,写一篇纪实的文章,记录下这些值得我珍惜、带给我启发的故事。
我的恩师作文(9)
孙老师是教了我两年的班主任,她对我非常好,而且她就住在我家楼上。每当我有不懂的地方时,我可以随时请教她。
记得有一次,孙老师要我们把练习册做完后,给她看了才能回去。本来我以为很早就能回去,因为上面的题都很简单,只有一个造句,而且我还把造句的草稿都给她看完了。可是,天有不测风云,偏偏这个时候,我把最后一题的题目给看错了。题目明明是抄写词语,我看成抄写句子了。
当然,犯错误的不只我一人,还有我的好朋友谭文。我们俩用涂改液改了以后,当谭文送上去看时,孙老师对他说:“谭文,以后不能用涂改液了。”说完谭文便把练习册放在桌子上,脸红着就走了。当我送上去看的时候,我原本以为我是班干部,犯了这么严重的错误孙老师一定也会狠狠的批评我一顿。可没想到,她不仅没有批评我,还亲切地摸着我的`头说:“宋钰洁,你怎么这么粗心呢!下回不能再这样马虎了!”我惊讶地点点头,看见孙老师在我的作业本上打个“优-”。就这样,孙老师带着慈祥的笑容原谅了我。
在回家的路上,我的心里暗暗发誓:我一定要好好学习,不能辜负了孙老师对我的期望。
现在孙老师没有教我们了,但是我还是非常的感谢她,如果没有她,我也不会有这么优秀的成绩。
孙老师,她就是我的恩师,也是我们大家的恩师!
我的恩师作文(10)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的恩师作文1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“山高水长有时尽,唯我师恩日月长。”我非常喜欢我的恩师孙老师,她是我的启蒙老师,长得非常漂亮,苗条的身材,大大的眼睛,还有又黑又亮的头发。如果你们觉得她只是普通的美女老师那可大错特错了,孙悟空大家都知道吧,他会七十二变,而我的恩师孙老师也会七十二变!
七十二变之“慈母孙老师”。遇到困难时,孙老师会变成慈爱的母亲来爱护、帮助我们。记得有一次,我做作业遇到一道难题,我冥思苦想,伤透了脑筋,浮躁情绪一下子涌了上来。这时,孙老师来到我面前说:“别灰心,回忆一下课上的内容,就可以攻破这道难关了。”此时,您的眼睛里流露出的是鼓励的目光。啊,这目光只慈母才有呀!我的心一下子平静了许多,浮躁情绪也慢慢消退了。后来,在孙老师耐心的引导下,我茅塞顿开,很快找出了解题的方法。此时,我又看到了您赞赏的目光,顿时信心倍增,接连攻克了更多的难题。老师,您慈母般的关爱让我难忘。
七十二变之“孩子王孙老师”。在我眼中,更多时候孙老师会变成孩子王,带着我们在玩中学习知识。课堂上,孙老师经常给我们讲课文以外的相关知识,还时不时带着我们做情景剧表演,全班同学都很喜欢听她上课,有时候甚至觉得她的'课时间特别“短”。课余时间,孙老师更像是我们的伙伴,我们一起聊感兴趣的话题;一起研究魔方、华容道;一起跳皮筋、打口袋;一起研究新游戏……我感觉就没有什么是她不会玩儿的!那会儿的孙老师就像比我们大不了几岁的孩子王,可爱极了!
七十二变之“警察孙老师”。你能想得到吗?和蔼可亲的孙老师也会变成明察秋毫的“警察”。一次,我为了多玩一会而没有认真完成家庭作业,字迹潦草,写出的生字“口”都变成一个圆圈了,虽然心里有些不安,但还是没有抵挡住玩的诱惑,抱着侥幸的心理,我并没有修改这个字,立马装上书包跑出去玩儿了。第二天临近放学,我被孙老师叫到了办公室,她眉头紧皱,目光锐利地看着我,说:“你觉得自己表现如何?”“表现很好啊!”我不假思索地回答。“再想想……”孙老师看着我,她的目光好像能看透我的心一样,我支支吾吾不知道说什么好,一脸茫然。孙老师的目光直射过来:“那你回想一下作业?”哦,想起来了,我猛地低下了头,只敢用眼角的余光看着孙老师,那时的她就像警察一样,那么庄重,那么威严,什么都瞒不过她的眼睛。我暗下决心,下次一定不再“因玩误事”了。
相处日渐长,师恩永难忘。这就是我的恩师孙老师,她是那样博学多才、和蔼可亲,她陪我成长,伴我前行,她多变的背后,有一颗不变的爱我们的心,我喜欢千变万化的孙老师!
我的恩师作文(11)
人的一生中会遇到许多老师,他们或多或少会给人留下记忆,甚至改变你的生活。但无论如何,他们教我们知识,教我们做人的道理,仅凭这些,我们应该感谢他们。
在我现有的印象中,让我记忆最深也最想感谢的老师是我的小学班主任,沈老师。
沈老师脸庞圆润,藏在眼镜底下的眼睛虽不算大,但炯炯有神,上课时不专心朝你看一眼便能知道它的威力,鼻子下的嘴巴小巧玲珑,无论是讲解题目式传授道理都是那么地清晰。
沈老师为人风趣,上课引人入睡,但如果有人犯错,她会对你另“眼”相待。
小学时的我们总是不得安宁,打架用事也是不少的。记得有一次我与别人起了争执,最后还动起手来,老师赶来时我还以为,是别人先吵的,我没错,但老师还是语重心长地对我说:“别人先吵是别人的错,但你动手就是你的不对了。”经过老师一番教育,我学会了克制,后来我便很少打架了,这我要感谢老师。
当然,沈老师也不是一味地对我们严厉。记得有一次在冬天,我在跑步时摔倒了,因为天气干燥,所以脸擦破了。沈老师立马为我端来热水,帮我清洗伤口,还特意去买来碘酒,一开始我因为怕疼,就想推脱不用了,但老师合计仍然坚持要为我涂,在涂的过程中我疼得龇牙咧嘴,但老师每涂一下就吹一下,这在很大程度上缓解了我的疼痛,这我要感谢老师。
总之,沈老师对我的帮助说也说不清,数也数不完,我无以为报,只好在有生之年一直感谢下去,感谢下去……
我的恩师作文(12)
她的一笑,就如同在寒冷的冬天出现了一个炽热的太阳,温暖人心。她的一声,就犹如在森林中小黄莺唱着的委婉动听的歌儿,抚平心弦。她的一句,就犹如一片落叶正稳稳当当地停在湖水上,荡漾起阵阵涟漪。
她有一张慈祥的脸,一笑,我的世界都变温暖了,都开出了向日葵,阳光,幸福都洋溢在这里了,她就是邱小云老师。
记得刚入小学时,她正任我们的班主任。或许是没有独立意识吧,或许是感到陌生吧,初来乍到的我不知所措,骤然地“哇”的一下,眼泪像开了水龙头的水涌了出来。“怎么了,小朋友?”她带着亲切的语气,如天使般降临到我的身边。当时正是早上,她背对着门,金色的阳光勾勒出她身体的线条,她的身体发胖,看起来和蔼可亲。她用她那柔软的手掌温柔地抚摸着我的头顶,使我身上突然出现了一股暖流,反而不惶恐了。
到了小学三年级时,我有一次考试考了不及格,理由是作文题目没透彻地去了解,因此无分。于是,我被老师“请”到了办公室。当时,她正拿着我的试卷,低头凝思,眉毛都扭成了一团,看见我来了,眉毛又扬了起来,粗着嗓门说:“张茜,这回考试你要好好反思一下,是什么使你考成这样?是粗心……”她并没有把我骂得一文不值,而是把作文分析给我听,还说要下次要考好一点种.种此类的话。这到使我觉得她有些严肃。
在小学四年级时,下午大课间活动,我们正津津有味地玩“切烧饼”,她也跟着与我们玩了起来。“快!快跑!小心被抓住!小心!”邱老师挥舞着拳头,双腿弓着,双脚不停地跺着地,脸涨得通红。“哎呀,邱老师之前的严肃形象具毁,现在有失姿态啦!”邱老师的严肃形态在我心目中灰飞烟灭,留下的却是她那童心未泯的形象。
她给我留下的记忆也许永远都抹不去,也许成为我生命的珍宝之一,也许……她——是我的良师益友。
我的恩师作文(13)
打字”,不知是她的才气,平易随和感动了我,还是我的质朴与单纯吸引了她,总感觉在一起学习的时光很美好。
慢慢的,有了生活上的接触,便感到徐老师是一位名副其实的师者,是我的榜样与表率。
她才学出众,处事周全。
她是绥化地区的拔尖人才,是全国特教领域的业务精英。
对我,她倾注了不少心血。
她引领我参加“全国高等教育自学考试”,为我办好了一切手续,鼓励我勤奋、上进。在徐老师的热切目光与真诚期待中,我埋头苦学,孜孜不倦,以最快的速度、最优异的成绩取得了全国高等教育自学考试汉语言文学专业大专文凭。这张毕业证书,浸透了我勤奋刻苦的汗水,也浸润着老师的关切与支持。
忘不了,首战告捷,报考四科,科科优异。且“现代汉语”得到97分。徐老师出差归来赏我的礼物:一枝红参、一支钢笔。
忘不了,去安达应考的前日,徐老师由于事忙委托她爱人为我煮的鸡蛋。
忘不了,去海伦应考的前日,徐老师的悉心安排与贴心叮嘱。
忘不了,节假日他的先生包的饺子。
…………
鲁迅评价过藤野先生:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”在这里,我想借用此句来表达我对徐老师的敬意:“在我所认为我师的之中,她是最使我感激,给我鼓励的一个。”
徐老师清廉,清廉得透明、澄澈。
徐老师清贫,清贫得租房住,搬家勤。
为了学生,宁可牺牲自己的利益,也不收他们分文。节假日,有的学生因路途遥远选择在校,徐老师把他们叫到家里吃饭,一去就是一大桌子,一忙活就是一下午。
徐老师对待学生,既严格又慈爱,是严师又像慈母。
徐老师相貌普通但气质不凡,既有亲人的平和,又有朋友的信任,既有学者的风范,又有师者的严厉。
她见多识广,学识渊博,思维敏锐,观点独特。撰写了许多著作,其中包括全国中等师范教材。现在想起来,做徐老师
的学生是怎样的一种奢侈与荣幸啊!
她业务繁忙,行色匆匆,常常奔走于省内、省外、国内、国外。学术交流会议她参加的不计其数,她的独到见解赢得了与会专家的高度赞赏。
她没有大人物的架子,她却有盖世才华。
唯一遗憾的是:徐老师身体欠佳,这一直是我牵挂的。
忘不了,她生病我逃课去医务室看她;
忘不了,她痛苦我悄悄地流泪。
今天,我只想说:老天啊,让徐老师身体健康吧,哪怕用我的幸福,用我的生命去换取,我都愿意。
在生活中,徐老师周济我不少,但我回报她的却微乎其微,只因学生当时也贫穷。
在学业上,徐老师指点我不少,我回报她的曾是令她欣慰的好成绩。
在精神上,徐老师鼓励我不少,使我有了信心,有了力量。
徐老师弟子成群,阅人无数。能得到徐老师的肯定与赏识,是我的荣幸。
如今我已为人师,也已走上了漫长的从教道路。我也学着徐老师把我的爱奉献给我的学生。因为我深知,爱是代代相传的。
恩师,永难忘。一生一世能遇到一位知我懂我疼我爱我的老师,足矣。待学生发达,当以涌泉相报。
如今,毕业已十几载。每每在生活中不顺、情感上失意、工作上出现波折时,便会想起徐老师。为了徐老师,我要热爱生活,我要真诚付出。
她不以短浅待事,不以成见待人;尊重别人的劳动,又尊重别人的人格。
她的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然她的名字并不为许多人所知道。
时空的局限,我思念倍增,多么渴望一生一世活在徐老师的目光里。
心之所向,情之所牵。
生命中因为有了她温热的手、期待的眼以及呵护的爱而时时飘香。岁月无法回头,可师爱真情却能够绵延至我白首。
云淡风轻时光,山高水长道路,从心灵到心灵始终平坦着一条大路,她叫爱。
徐老师,学生对你充满感激与敬意,但始终没有说出口。原谅学生的木讷笨拙。
今天,我又一次触摸到学生时代的记忆,往事如香醇的美酒,缭绕心间。允许我说出这句久未说出口的话:徐老师:我想你,我爱你。
我的恩师作文(14)
我觉得,只要是教育过我,叮嘱过我的人,我就不能够忘记,要记在心。这其中包括我的父母、亲人。
在这些恩师里面,我印负象最深的就是我的父母,因为从我一出生开始,父母就在教育我,给予我知识和做人的道理,他们每天不辞辛苦,日夜的照料着我,每天都在传授知识给我。
我的父母非常疼爱我,但是他们面对的顽皮,却也会严厉的训斥我,教育我,因为他们知道如果现在不教育好我,我长大后就不会懂事,不会受到大家的欢迎,会害了我,但是爸爸、妈妈也是不忍心训我的。
还有我读小学四年级进的张老师对我也有很大的恩惠,他给予了我很多知识,每天都很早的来到学校,传授给我们知识。虽然张老师不是班主任,但他却像班主任一样,关心我们,爱护我们。
也正是张老师的全身心投入教学,没有照顾好自己的身体,张老师患上了阑尾炎,不得不到医院做手术。张老师做完手术后,同学们都伤心的哭了。张老师休息很短的一点时间后又来上课了。他真是我们的好老师。
还有许多老师,在我心目中他们都是我的恩师。他们每天辛苦的教育我们,面对我们的顽皮,老师及时教育我们。面对我们的成长,他们不求回报。
啊!我的老师,我的恩师们,谢谢你们。
我的恩师作文(15)
在我们小小的心灵里,除了父母,最了不起的就是老师。我在这无声的文字里要感谢一位老师——李老师。
李老师是我们班的数学老师,她留着一头乌黑的长发,平日穿着简单而大方,从不刻意打扮,但我觉得她很漂亮。平日上课她严格要求我们,下课后却很可亲。
当我刚刚踏入五(2)班学习时,我的成绩立刻跌入谷底,从四年级99分一直下到79分,我觉得自己和以前简直就是两个人。
这一切李老师都看在眼里。一天,李老师把我叫到办公室。我来到李老师的办公桌旁问:“李老师,您找我有什么事?”“我看过你的档案,你以前的成绩在班上数一数二,可是你现在的成绩却那么差,是不是上了五年级不习惯了。”“是的,老师。”我惭愧地低下了头。“老师相信你,做回一个自信的学生,好吗?”“好的,老师。”“今天的课程懂吗?”“还有些不懂。”“什么不懂,你不懂的可以来找我,不要害怕,就当我是你的好朋友。”老师搬来一张椅子,让我坐下。
天渐渐暗了,老师写的公式依然那么清晰,没有丝毫的急躁。李老师怕我回家不安全,一同送我回家。“记得多做一些习题。”望着李老师那远去的背影,我不禁满心感动,我一定要以优异的成绩报答李老师。
在下一次的考试里,我认真地完成题目,认真审题。最后,我得了100分。李老师走到我身旁,竖起大拇指说:“你真棒,继续加油!”
感谢您,我的恩师,您的帮助我永远铭记在心!
【篇二:谢谢您,我的恩师】
在讲台前,你总会看到一个高高瘦瘦,头上长满乌黑的头发,穿着黑色的大衣,脸上总是挂着微笑的老师。她酷爱运动,我们都十分喜欢她。你猜她是谁?她——就是我们的班主任冯老师。
记得有一次,寒风呼啸,我正在学校里看着作文班入选名单,我好不容易挤进人群,一边用手指着一边看。“呀!这次我怎么没入选?”心想:作文可是我的强项,这次怎么会失手了呢?我的心好像被针扎了一样疼。正当我垂头丧气时,不知是谁轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是您——冯老师!您摸着我的头,笑眯眯地说:“失败乃成功之母,这次失败了不要紧,下次努力就行了。”我点点头,顿时,一股暖流涌上心头,就像涓涓细流,温暖了我小小的心田。您温柔地对我说:“星期四下午,你到下面的走廊里等我。”我说:“真是谢谢您了,冯老师。”
一转眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到来,心想:您这么多天没来上课,肯定不会来的。谁知,冯老师您气喘吁吁地走过来,脸色铁青,嘴唇发白,我看见了,说:“冯老师,您要不要紧,要不,等您的身体好了才辅导我吧!”“不!不!没事,我的身体好得很!”说完,您便拿出一个小本子,里面写着许多笔记,然后仔细地指教我……上课铃声响了,您才放下手中的笔,匆匆忙忙地去教室准备上课。
这就是您,一位忘我工作、淳淳善诱学生的的恩师。您对我们的恩情,我们绝不会忘记的!
【篇三:感谢您,我的恩师作文】
老师,您是辛勤的园丁,我们每个人,都能通过老师的教育学到更多的知识,我要感谢我的恩师。
我的恩师有时慈祥,有时又很严厉,不管是哪一样,都包含了她对我们殷切的教育和爱护。
记得有一次考试,我很快做完试卷题目,当时我想一定能拿到优分。所以我没有检查便坐在座位上想了其他的事情。“做完试卷要回过头检查”,您在讲台上说着,可我却没当回事,只是随意地检查,便又分神想着其他东西了。到发卷的时候,发现只得了七十几分,真是后悔!我觉得挺沮丧的。这时您走了过来,鼓励我说:“这次考得大意了,不过不要紧,下次要努力,正所谓“一分耕耘,一分收获”,你只要用心,就会取得好成绩的”。您的话就像一股暖流流进了我的心扉,正因为有了您的循循教导,我才会不断进步。
还有一次,我们在课堂上闹哄哄的,您“教训”了我们。上语文课时,不知是谁突然发出了“吱吱”的声音,您断定是有同学在故意捣乱。您用眼睛扫视了全班,然后露出了严厉的神情,您大声质问:“谁干的”?终于纸还是包不住火,搞恶作剧的同学终于承认了错误,您让他到讲台来检讨……。从那以后,同学们都很认真地上课了,再没有搞小动作。我们的学习成绩也渐渐地提高了,这些都是您的功劳,您的严厉让我们取得了进步。
您不仅有慈祥的一面,还不缺严厉。是您,让我们从小苗长成了参天大树;我们今天能够领悟到的许多人生道理,学到了许多知识,都包含了您的辛勤付出。我的恩师,感谢您!
【篇四:感谢您,我的恩师】
在成长的道路上,陪伴我的,除了我们亲爱的家人外,还有我们尊敬的老师,他们都慈祥能干,是我们学习上的良师益友。
记得有一次,我早上什么东西也没有吃,就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室,一直打哈欠,一点精神也没有,老师,您可能以为我昨晚没有睡好,便没有理我。
到了第二节课,一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完,无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。
过了好几天,在一节语文课上,您把刚改完的试卷抱在怀里,然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动,我们屏住呼吸,望着您的一举一动。我的预感告诉我,这次考试肯定考得不好。没等我想完,您就开口说了:“这次考试最高分只有89分,你们自己反思,下面发试卷。”我的心更紧张了,好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了,只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢?我的眼睛开始模糊了。
下课铃响了,同学们都像一只只欢快的小鸟一样,早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来,坐在我旁边,摸了摸我的头,温柔地对我说:“琪琪,这次考得不好没有关系,最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话,立刻阔然开朗,接着,老师为我总结了这次考试考得不好的原因,提出下次怎样做才能获得成功,我把老师的话牢牢地记在心上。
老师,您是辛勤的园丁,呕心沥血地培育着祖国的花朵;老师,您是指南针,在我们前进的道路上,给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力,让我更有信心迎接未来的挑战!感谢您,我的恩师!
我的恩师作文(16)
从记忆之树上,轻轻摘下一个金色苹果,不禁想起和老师在一起的点点滴滴。
有一件事,让我尤其难忘。恩师,您还记得吗?
那时,我只有9岁,还是一个喜欢东蹦蹦、西跳跳的小顽童。在一个阳光明媚的早晨,我刚踏进教室,便迎来了一个好消息:我语文考试全班第一!是94分!我高兴得一蹦三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。从此,我上课经常开小差,不是把文具当玩具,就是偷偷看漫画。尽管您多次提醒我骄兵必败,我也当做耳旁风。知识更是左耳进右耳出,我心里想:不就是几道简单的阅读题嘛,怪简单的,我才不管呢!结果,我在下一次语文考试中仍考全班第一!倒数第一!我看着试卷上的红叉叉,心里想排倒海,有种说不出的滋味,眼泪像个不听话的小孩,肆意地落在试卷上……
这时,您出现了,您用两只令人放心的温暧的大手,拉着我冰凉的小手,带着我来到英语公园的石椅上坐下。我把头埋得低低的,两眼望着地面,恨不得从地上找个缝钻进去。你用慈祥的目光望着我,轻轻拂着我的头,祥和地说:“孩子,最近是怎么了?有什么心事吗?怎么上课不认真,成绩也极速下滑呢。”我的眼泪再也忍不住,“嗒嗒”地落到了地面上,呜咽地说:“老师,我错了!我以后会认真学习,不会骄傲了……”我抬起头,望着您闪烁着金色光芒的双眸,它仿佛是一缕阳光,照亮了我迷茫的前方。您把我搂住,十分柔和却又坚定地对我说:“孩子,“失败乃成功之母”。一次失败,不代表以后的失败。你瞧,这里的一草一木不都是在风雨中成长的吗?不经历风雨,怎能见彩虹呢?”说完,您微笑着看着我,这幸福的角度,顿时让我感到温暖如春。您重新点燃了我的希望之火,您轻轻拭去我的眼泪,露出如茉莉般纯洁的笑容。我的自信又回来了,精神抖擞地说:“谢谢您,我一定会改正缺点,努力学习的!”您满意地点点头……
因此,我努力学习,获得一个又一个傲人的成绩,可我也没曾骄傲过了。我谦虚好问,奖状早已贴满了我家的墙壁,这还多亏了老师的功劳啊!
在这里,我必须郑重地说一句:“感谢您,我的恩师!没有您,就没有我今天的成就!您就是我的再生母亲!”
我的恩师作文(17)
在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“最好的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。
我们的数学老师超级的幽默。
还记得我上六年级下册时,由于我上数学课格外的积极,幽默的张老师常常说我是“精神病”,说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我,别提我心里有多甜。
张老师是一个教学有方的人。
有一次,他散发出消息:“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径:1页如果一个题都不错就可以的得到一个),就可以得到老师的秘密礼物。
我们听到后,都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。
经过了三四个星期的努力奋斗,我终于抢到了十个小红花,我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册,有底气的对老师说:“老师我集齐了十个小笑脸,可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说:“sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛,我听她的闭上了眼睛,然后我就听到她找奖品的声音,过了一两分钟,老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。
我细心的品尝着这“秘密礼物”,这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。
张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一,虽然张老师已经不再教我了,但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。
张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在那里,您永远都是我心目中的恩师!