橡皮作文（1）

红色代表幸运，黄色代表浪漫，蓝色代表深情，绿色代表青春，白色代表纯情，黑色代表伤感……

一盒橡皮泥，一共上八种颜色，“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。

其实生活不是如一盒橡皮泥一样吗？五彩缤纷，芳香缕缕。有的人说生活简单就是精彩，有人说生活须要一方宁静的沃土，让心灵有一个安静的栖息地；有人说，生活如一首摇滚，充满着刺激每条神经的旋律……

生活，则是如此，没有固定的答案。但如果多种生活合在一起不是七彩的生活，有意义的人生吗？

生活不能没有激情的歌调，因为我要成功，我要拼搏，我要向上；生活不能太繁杂，因为我要平凡的生活；甚或不能没有恬静的田园之歌，因为在世俗的尘世中，总须拥有一寸寂静……人活平凡不能平庸，这就是七彩的生活。

生活中有笑有泪，有悲伤有快乐。如果是清一色的快乐，那么就是清一色的红橡皮泥，看下去平平淡淡，只有黑色才映得起红色的艳。如果是清一色的快乐，渐渐我们就“生在福中不知福”，什么是快乐？我们还要寻找，只有在痛苦、悲伤之下，快乐才显得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥图案再精美，它只是黑色，周围黑暗一片，每天都于伤感之中……

七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

我爱玩橡皮泥，就爱抚摸它那柔软的身躯，更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。

橡皮作文（2）

我的铅笔盒里有许多文具，有长长的钢笔，苗条的铅笔，但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一个汉堡，并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时，写错字，就帮我把错字擦让我重新写好，平常我也不舍得用，就把它放进口袋里。有一次，正在考试，我的小橡皮找不到，我焦急万分，突然，我想起口袋里的朋友，于是我拿出它迅速改正错误，最后取得好成绩，这块橡皮成我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝，我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮，让它一直帮助许许多多的小朋友，改正错误，取得进步。

橡皮作文（3）

我有许多块橡皮，但是我对一声蓝色圆柱体橡皮情有独衷。它高约5厘米，直径约1厘米。它虽然是一块普通的橡皮，但是对我却有不同寻常的.意义。

一天，我带着这块橡皮去学校，快到午间的时候，我突然发现这块橡皮不见了！我十分伤心，因为我找了好长时间都没找到。我无精打采地去洗手去了。

一天后的午间，我不经意地转过头去，一下子就发现了他的笔袋里有我的这块蓝色橡皮，我写的名字都被他刮掉了。我要求他立即还给我，这可是我的橡皮，难倒你连名字都不认识吗？他强词夺理地说：“这是我从地上捡到的！”我气得哭了出来。这时，许多同不跑过来安慰我，他们像爱心小天使，有人递给我纸巾，有人用关爱的目光注视着我，还有人拍拍我的背……我的心情在同学们的安慰下渐渐平息，在老师的调解下，他也意识到了错误。

第二天，我的文具盒里又多了三块橡皮，是同学们送给我的。同学们的行为让我再次感到了温暖。每当看到这块蓝色橡皮，就会想起同学们的友谊和温暖。

橡皮作文（4）

我是一只与众不同，无与伦比的橡皮兔。

我有一对又大又长的耳朵，只要听到一点声音就会竖起来，眼睛红红的，好像两颗闪闪发光的红宝石，小嘴长得特别有意思，是“丫”字形的。尾巴远看像个小绒球。我还是一个名副其实的“小短腿”呢！

我和小主人相遇是在新桥书店，他要去买书，结果还剩下了两元，就在我们“橡皮家族”中，第一眼看见了，我就把我买了下来。我挥手向“朋友们”说：“再见了，朋友们，我回家了。”买完单后，小主人把我紧紧地握住，生怕把我弄丢了。到家啦！小主人把我放在温暖而舒适的房间里一一文具盒。

记得有一次，小主人用我插画她轻轻地，慢慢的，怕弄伤我了，过了一会儿，画完成了，很漂亮，可我却很脏。但是小主人看见我那么脏，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的赃物，几分钟后，我就干干净净的“横空出世”了。

我不是只有益处，我还有害处呢！大家不要认为身上带有香气的是好橡皮，你们理解错了，如果我们身上带有香气，那就是毒气，你们闻了毒气，身体就会变差，所以大家要选没有香气的喔！

为了帮小主人，我可以不惜将自己变瘦变短，不断地牺牲自己，因为这是我的职责。

我！就是小主人最心爱的“小白兔”。

橡皮作文（5）

我是一块橡皮，一块很漂亮的橡皮，我身上有着漂亮的包装，身上的颜色是五颜六色的。我被放在了一个漂亮的盒子里，直到有一天，我被一个小男孩买走了。

这个小男孩把我放在他的笔袋里，刚开始用我的时候，嫌我的包装太麻烦，便把我的包装袋撕掉了。之后再用我的时候，他总是非常的用力，我被折磨的遍体鳞伤，最后他因为嫌我太难用，就把我扔掉了。

接着我被一个小女孩捡走了，她给我做了新的衣服，比之前的还漂亮，第二天她把我拿了出来，小心的使用着。我很开心，因为我遇到了这么好的主人。

可是后来小女孩有一次在用我的时候，被那个小男孩看见了。小男孩上前来把我从小女孩手里抢了过来，朝小女孩吼道：“这是我的橡皮！”“你不是不要了吗？”小女孩说道：“是你自己扔了！”小男孩说：“那我现在要把它拿回来。”小女孩说：“那你当初为什么要扔掉呢？”小男孩听到，觉得有点不好意思了。“我”小男孩很不好意思的说道：“反正那块橡皮我也不要了，就给你吧！”说完他把我一扔，就急匆匆的跑出去了。

我正在庆幸自己终于有一个好主人时，我掉到了水里，小女孩连忙把我给捡了起来，仔细的用纸巾擦干净了水，又给我做了一个新包装，我觉得我是世界上最幸运的橡皮了。

橡皮作文（6）

我是一块橡皮。或许在别人眼里，我只是每天用自己的身体帮小主人清除错误的普通的橡皮。可我认为这并不是一件坏事。我感觉很自豪！

前几天，我还是一块崭新的、长方形的橡皮。我是小主人学习唯一不可缺少的东西，全身焕发着闪亮的光彩，小主人一有写错的地方，他就拿我去轻轻地擦。

时间不知不觉地过去了，我变样了，不但变小，而且变脏了。我成了小主人玩的对象。我的身上不是被小主人用笔画过的累累伤痕，就是被地上垃圾沾得满身灰尘。有一天，小主人把我给扔了，我很伤心。

一天，我被小主人的同学想把我捡回去，我很开心！终于有人来捡我啦！可他的妈妈却一把拉住他，说：“哟！多脏的橡皮啊，还是被人丢弃的呢！”我听在耳里，觉得痛苦极了，我真希望恢复成原来的样子，“我有用呀！我能帮你改正错误啊！”我希望小主人一直关注我，我不要像灰尘一样被无视！

现在，虽然我还是孤独的，但我多么希望人们让我到课堂里，让我回到小主人的身边！

橡皮作文（7）

记得那是上学期的一天，下课的铃声响了，我正准备和孙宇峰出去玩，被同桌的大强叫住了：“把橡皮借我用用行吗？”本来课间的时间很短，我还想多玩一会儿，如回到座位给他拿，会耽误时间的，所以我顺口说：“没带。”便一溜烟儿跑着玩去了。

我在操场上和同学们玩的时候，大强的身影总在我眼前转悠，耳边总想起大强的话。往常在学习上，我有困难的时候，都是他帮我讲解的……而现在他跟我借块橡皮，我都不肯借，太自私了。可是我已经说过没带了，怎么能再改口，岂不是让人抓住话柄，说我小气吗？上课的时候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大强现在一定在想：“哼，连块橡皮都不借，以后不跟你好了。”

下午上课的时候，我正在做老师留的课堂作业，不小心，把一个字写错了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。

我向四周看了看，同学们都在专心致志地做作业，打扰别人多不好意思。我看看同桌大强，他快要写完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有点难为情。只听大强说：“你怎么了？”我说：“橡……橡皮忘带了。”我支支吾吾。大强抢着说：“你怎么不早点说呢？”说着把橡皮递给了我。我接过橡皮，把写错的字擦掉了，也把心灵上的灰尘擦掉了。我望着这普通而又不平凡的橡皮，望着大强那两只炯炯有神的大眼睛，不好意地对他说：“我上午没有借你橡皮，真对不起，请你原谅。”大强说：“都是好朋友，同学之间谁有了困难都应该尽量帮助。”听完了他的话，我不知说什么好了，心里特别不是滋味，眼泪都快流下来了。

现在这件事已经过去很久了，可这件事总是伴随着我，它给我的启发很多很多。

橡皮作文（8）

一天夜里，小明睡得正香，这时从书桌上传来一阵喧哗声，把小明给吵醒了，他仔细一听，原来是文具们正在开会。

“呜呜，我平时对主人那么尽心，但主人却经常用笔、小刀在我身上刻字，有一次还用笔插进我的心脏，害得我差点动手术。”橡皮小姐哭着说。“哼，主人平时用我画图、量角，每次我都是小心翼翼，生怕自己一动主人做错了题，老师批评他，可是主人他......他却把我当变形金刚，一会儿扭我这儿，一会儿又敲那儿，我的兄弟不是缺胳膊少腿，就是遍体鳞伤，有的朋友甚至牺牲了，我.....”直尺大哥一边说，一边敲桌子。铅笔看着橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水，她也忍不住放声大哭：“橡皮姐姐、直尺大哥，你们不知道，我更讨厌我的小主人，他上课没事就在我的身上用小刀刻名字，作记号，用钢笔在我的身上乱写乱画，更悲惨的是，他竟然多次弄断的腿，昨天我还和直尺大哥一样高，现在的我，你们看成什么样了......我多么羡慕我的妹妹呀，她的主人每天都把她打扮得干干净净，经常给她换新衣服，不时还给她放放假，我多么希望我能换个主人，让我既能好好地为他服务，又能像妹妹那样每天穿得干干净净，不再受到伤害。”听铅笔妹妹这样说，直尺大哥气愤不已：“姐妹们，我们为主人尽心尽力，可我们的主人一点也不珍惜我们，为了我们不再受到伤害，我们赶紧离开他，去为那些有爱心的小主人服务吧。”

听到这，小明急了，没有了文具，他还怎么学习啊！他一下子冲到书桌前，一把抱紧了文具盒：“亲爱的的文具们，求求你们留下来吧，以后我再也不会伤害你们了。”从那以后，小明再也不用文具乱涂乱画，他成了一个文具最齐全、最干净的好孩子。

橡皮作文（9）

小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：橡皮兄弟，你有我的本领大吗？

哼，有什么了不起。橡皮回答。

我就知道你比不过我，懦弱的东西！铅笔说，带着更加轻蔑的神气。

橡皮不服气的说：你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！

真会吹牛。铅笔反驳到，如果没有你，我照样能写好。再说......

住嘴！橡皮恼怒了，你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！橡皮也不服气了。

那好，今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。

就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。

铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。

橡皮作文（10）

在我们的身边，都有形形色色、不同模样的铅笔，他们极为普通，但它们却如同我们的人生一样。

铅笔越用越短，不会再增长。而人生，也是越过越短，没有回头路。人生是一堆时间堆积起来的，过一秒，少一秒，过一天，少一天。人生是一道很长的连减题，没有加法，更没有乘法和除法。

一个人不可能两次踏进同一条河流，铅笔也不可能两次削尖后一样长短。铅笔会写错字，人也难免犯错、也难免跌跤，但是，我们可以用橡皮擦掉错误，重新书写下正确的人生！

人生如铅笔，越用越短，越过越少，所以，我们不能让铅笔白白浪费，把握每分每秒，书写下震惊世界的奇迹吧！

橡皮作文（11）

很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。

有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。

过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……

喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。

不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！

赏析：铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。

橡皮作文（12）

我是一块小橡皮，出生在一家工厂，还有好多和我长得一样的小橡皮，我们被大卡车送到一个文具店。之后，我在文具店安了家。

我在文具店有好多小伙伴：有子弹橡皮，有小动物形状的橡皮，还有口红橡皮……过了几天，好多小伙伴都被买走了，又运来了一车的橡皮。我多么想有小主人来把我买走啊！

有一天，好多小朋友一起跑进来选橡皮。只见一个小男孩盯着我看。从他的眼睛里，我第一次看见自己的形状。他一直盯着我看，我好害羞啊。没过一会，小男孩就把我拿起来，付了钱，把我带回家了。我的小主人就是他了。

到了家，小男孩把我放进文具盒里，我一进去，铅笔哥哥、尺子妹妹、钢笔姐姐都出来欢迎我。我从铅笔哥哥和钢笔姐姐那儿听到，小主人是一个很爱整洁的人，从不乱放东西。今晚我不再睡在文具店里了，而睡在文具盒里。

第二天，我被小主人带到了学校，正好小主人考试。考试中，我看见错别字就跳了上去，工作起来了。小主人写完了一张试卷，干干净净的试卷还没有一个错别字。我工作完大汗淋漓的，但是换来了小主人的一百分，我还是很自豪的。

现在我的身材变了形，还经常和小主人玩捉迷藏的游戏。我圆圆的，一不小心就掉到了桌肚里，掉到地上，但是我掉到哪里，小主人都能找到我。

我真幸福呀！我有一个生活的井井有条的小主人。

橡皮作文（13）

我是大家常见的橡皮，被摆放在文具店普通的架子上，但我英俊的身姿吸引了一位小女生。她把我带回家，左瞧瞧、右看看，这让我感到十分骄傲，还带点神气。

她轻轻的打开我那薄薄的包装纸，轻轻的拿起我，将我放到文具盒的最佳“座位”，让我成了文具盒中的重量级文具。其它文具见我都不敢抬头，这让我的虚荣心得到了极大的满足。“啦啦啦……啦啦啦……”我不停的哼着悠闲的小曲，一阵微风吹过，“这是咋回事？”“哦”原来是小主人吹去我身上的灰尘，向她朋友菲菲介绍我哩！菲菲尖叫“世界上有这么……这么……”“菲菲，你是不是口吃了？”我轻声的嘀咕，但被小主人打断了。小主人“当然有这么棒的橡皮啦！这不就是吗？”小主人越说我约神气，我拉拉领带、挺挺腰，想让大家目瞪口呆。“铃铃铃……”小主人上语文课了，她把“打”写成了“把”，她轻轻的从文具盒里拿出我，啊！终于可以出来透透气了，在文具盒里憋闷极了。小主人轻轻的用我擦掉错误的字，菲菲以及其他同学转过身，我真想冲出去给他们看个够、出出风头，但小主人吧我紧紧的拽在手里……

好景不长，小主人是个见异思迁的人，小主人被其他“妖魔鬼怪”缠身迷住了，擦完我后就随便一扔，第n次后，我面目全非，心如刀绞。小主人不小心将我摔到地上，我腰酸背疼。在地上的我还受小主人的“脚底功”，让我祸不单行。小主人的妈妈看到我，把我重新放回文具盒。此时小主人常常把我和其它同行进行比较，于是“战争”也开始了。我被搞得头昏脑胀、眼花缭乱……

小主人啊！我是为你服务的，不论如何，你也不能伤害我呀！

橡皮作文（14）

几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个近似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的.橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？

橡皮作文（15）

星期六，爸爸妈妈都上班了，我一个人在家，写完作业后，我也开始了我的工作—捏橡皮泥。

捏橡皮泥是我的长项，我经常在爸爸妈妈不在家的时候捏各式各样的东西，弄得满地满桌子都是橡皮泥的渣子，但它能给我带来很多乐趣。

我想妈妈每天上班那么忙，下班后还要洗衣做饭整理家务，真辛苦，我得给妈妈一个惊喜。

于是我决定用姥爷给我新买的橡皮泥给妈妈做一顿丰盛的午餐，以表心意。心想我也不会做大鱼大肉，不如给妈妈做一顿味美价廉的汤面条吧。我先用橡皮泥里的一个压面条的机器，挤出了许多五颜六色的面条，然后拿几片菜叶子并剁碎，再把面条放入小时候妈妈给我买的玩具小锅中，接着把剁碎的菜叶也倒入锅中，并放入自制作料，最后盖上锅盖，放到液化气上，耐心地等着妈妈回家。

不一会儿，我听到了妈妈那熟悉的脚步声，赶忙跑去给妈妈开门，又把妈妈拉到了我的房间，妈妈看了我做的饭激动不已地说：“你真是个懂事的好孩子，知道心疼妈妈了！”我听了心里美滋滋的。

我还想捏一座别墅，别墅里有一台万能机器，想要什么只要一摁按钮就会源源不断地出现，我们一家在里面过着幸福快乐的的生活。我还要捏一辆汽车和一架飞机，飞机可以带着我们周游世界，广交朋友，坐上汽车可以送爸爸妈妈去上班。我还要捏一个大型的免费图书阅览室，让世界各地的朋友都来这里看书，大家尽情地畅游在书的世界，希望我的梦想成真。

橡皮作文（16）

粉红色。

童年是天真的，像粉红色一样甜蜜。自幼儿园手工课接触橡皮泥时，就对粉红色橡皮泥爱不释手了。

幼儿园里每个小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有着老师写的名字。小小的一盒橡皮泥，占据了我内心的最深的渴望。

红色的，蓝色的，橙色的，白色的……都散发着一种奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜欢闻。也总喜欢把粉红色的橡皮泥压成变变的一大块。仿佛，童年就是粉红色的一块橡皮泥，臭臭的，但有那么让我着迷。

纯白色。

我们其实都还是小孩；姐姐也经常说我简直是一个“纯儿童”。是啊，我现在其实也很喜欢玩橡皮泥呢。

现在的好多橡皮泥，都没有了那种臭臭的味道。而是各种各样的香味。闻起来好香好香，让人迷醉，但似乎我更加喜欢那种臭臭的味道……

虽然说还是小孩，也虽然说很喜欢还玩橡皮泥，但没有一盒完全属于自己的橡皮泥。

偶然的几次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真让人羡慕。如果让我每天玩这些橡皮泥，恐怕我也不会厌倦。那几次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的饺子、可爱的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的时光。

我们都是纯白色的小孩，期待长大又不想长大。我们就像一块纯白色的橡皮泥，还有许多事物等着我们去懂得。

银灰色。

以后我还会像现在这样喜欢橡皮泥吗？不管会不会，橡皮泥已经在我童年回忆里占据了一大片。

未来对我们来说，太远了又太容易到了。一切都是未知的，因为未来是银灰色的'；怎样都琢磨不透。

不管以后会怎样，我都会用神秘的银灰色为这些故事添上一段完美的片尾曲。

银灰色的橡皮泥，我正在憧憬。

回忆粉红色的橡皮泥，珍惜纯白色的橡皮泥，憧憬银灰色的橡皮泥。

“小Q，给我一块粉红色的橡皮泥好吗？我粉红色的橡皮泥丢了。”

“那就珍惜你现在手中纯白色的那一块呀！别让纯白色的也丢了！”

“唔……是哦！不过我很想要一盒二十四色的橡皮泥……听说里面有银灰色的！我好像要哦！”

……

橡皮作文（17）

然后，我打开煤气灶，在锅里放了一些油，等油烧得差不多了，就把弄好的泡泡糖放进锅里。只听见“哗啦”一声，我便用锅铲翻来覆去地炒，炒了不久，我觉得泡泡糖在不断地变少，越来越少……我急忙把煤气灶关了。一看不得了，不但橡皮没有做成，而且泡泡糖粘在锅上洗不掉了，还有一种说不出来的臭味。

这时，妈妈骑着自行车下班回来了，她一进门就问：“什么东西？怎么会那么臭，你烧了什么？”我说：“我在锅里烧了泡泡糖想做成橡皮，没想到会这样。”妈妈笑着说：“你想法不错，但做事前要动脑筋考虑考虑！你这个傻孩子！”听了妈妈的话，我难为情地低下了头。