假如我长大了作文（1）
每个小孩子，在心底的深处都会有学多幻想。幻想着自己有一双翅膀，飞向那遥远的天空，感触感染着蓝天带给自己的快乐；幻想着自己是一只奔跑的小鹿，撒开有力的腿，在那广阔的草原上，疾驰着，跳跃着，感触感染着草原带给自己的快乐。
如果我长大了，一飞冲天，有了属于自己的学校。而我是校长，我首先会从学校的形状做调整。学校嘛！就要有学校的样子，刚一进门，就可以看到一面有硕大无朋的大钟，在大众的周围会写上'好好学习，每天向上"这八个大字，让不论上学仍是放学的小学生仍是初中生，引认为戒，引认为目标，引"好好学习，每天向上"为前进的动力，为自己的目标而奋斗，而努力，而勤奋，以自己最优异的成绩来答谢哺育着自己的祖国，来报效国家！在校园里当然也离不开花草树木，我会在学校的中心，建一个亭子，亭子的周围都是池塘，池塘清澈见底，里面有许多的小鱼，鱼儿一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到北，一会儿游到南，五彩缤纷的，让学生感触感染的校园的美。周围有花有草，而且学生们下课还可以在这里玩耍，嬉戏。
我会让小学生们不带校牌，由于在我的眼里，校牌就像拘束孩子们童真天真的锁链，吃饭时讲话，拿起校牌一看，哦，知道了，哪班的，就扣一分，那孩子，什么10000字反思，什么抄课文50遍，抄得手都快中断掉的，累得要死。有时还要受老师的训骂，同学的白眼，简直是惨到家了.而且校牌没设没用，挂在脖子上会划破衣服，还要出钱买，还收留易会坏，动不动就坏，一坏就是连个两买，花掉20元钱，一会坏，一会买，一会坏，一会买，学生代的烦死了，家长交钱交的烦死了，老师收钱收的烦死了，校长运输运的烦死了，假如没有了校牌，那整个人世界都轻松了。
我将改掉学生的不吃早饭的习惯，天天我们学校提供早饭，一个月......20元，礼拜一玉米粥，礼拜二糯米粥，礼拜三豆粥（夏天緑豆，冬天红豆），木曜日大麦粥,礼拜五白粥。天天可以7点15到校，可以吃15分钟的早饭，应该可以吃的饱饱的吧！让孩子有个将康的身体才能好好学习，每天向上，热后才能成为国家的栋梁嘛！
自己的未来把握在自己的手上，让我们挺起胸膛，拿起手中的彩笔，绘出属于自己的一片蓝天，像天空中展翅的雄鹰，自由驰骋！
假如我长大了作文（2）
小学作文《假如我长大了》
这个暑假，我能自信地说:"我长大了!"
为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营，学到了许多东西。
这天，我们到中山泉林山庄游玩，还进行了野炊比赛。我们一边玩，一边拣回一些枯枝败叶，准备做饭的柴火。
到了中午，我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水，蔬菜，肉类。我们一接到材料，就马上干起来。
我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单，做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水，到了水龙头前，我俩都没有煮过饭，就为下水的多少而争论起来。小浩一量水，水刚刚浸过米面。我看了，心里想:"水这么少，做出来的饭一定会很硬。要放多一点水，饭才会松软。"于是，我说:"不对，不对，水要放多点，再放多一点，不然，饭就会很硬。"小浩听了，马上反驳:"我认为这么多就行了。"我们各执一词，互不相让。最后，小浩终于赞成了我的说法，多放了一半水。这场口舌战总算结束了。
我们回到营地，马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火，我们费了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它们点着了。火熊熊地烧着，我俩自以为已经行了，就坐在旁边休息。过了一会儿，火慢慢减弱了，我们慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飞了!是怎么回事呢?原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看，火了，马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久，火又慢了下来。我们一边抓别人的柴，一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了，我们只好又费尽力气地点着柴，继续做饭。
"喔!好香喔。"我的鼻子嗅到一个。原来其他组的'同学已经煮好饭菜，而我们刚才一搅乱，只做到了一半。我们边煮着饭，边闻着人家饭菜的气味，紧闭着嘴巴，害怕口水留出来，真是既惭愧又悔恨。这时，我那股不服输的劲上来了:"我就不信我们做不好这顿饭!"于是，我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子，也起劲了。过了好一会儿，饭还是没有熟。我打开锅一看，原来水太多。我们马上把多余的水倒掉，继续煮。很快，饭就做好了。
我迫不及待地盛了一碗饭，吃了一口饭。哇!就象给小婴儿吃的，太稀了。可是，大家都没有哼声，因为大家都知道，这饭来之不易，也明白了共同的道理:劳动会使我们心思细腻,任何工作不是马马虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢?
现在，我能自信地对大家说:"我长大了!"
假如我长大了作文（3）
假如我长大了，一飞冲天，有了属于自己的学校。而我是校长，我首先会从学校的外形做调整。学校嘛！就要有学校的样子，刚一进门，就可以看到一面有硕大无朋的大钟，在大众的四周会写上'好好学习，天天向上"这八个大字，让不论上学还是放学的小学生还是初中生，引以为戒，引以为目标，引"好好学习，天天向上"为前进的动力，为自己的目标而奋斗，而努力，而勤奋，以自己最优异的成绩来报答哺育着自己的祖国，来报效国家！在校园里当然也离不开花草树木，我会在学校的中央，建一个亭子，亭子的四周都是池塘，池塘清澈见底，里面有许多的小鱼，鱼儿一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到北，一会儿游到南，五彩缤纷的，让学生感受的校园的美。四周有花有草，而且学生们下课还可以在这里玩耍，嬉戏。
我会让小学生们不带校牌，因为在我的眼里，校牌就像拘束孩子们童真无邪的锁链，吃饭时讲话，拿起校牌一看，哦，知道了，哪班的，就扣一分，那孩子，什么10000字反思，什么抄课文50遍，抄到手都快断掉的，累得要死。有时还要受老师的训骂，同学的白眼，简直是惨到家了.而且校牌没设没用，挂在脖子上会划破衣服，还要出钱买，还容易会坏，动不动就坏，一坏就是连个两买，花掉20元钱，一会坏，一会买，一会坏，一会买，学生代的烦死了，家长交钱交的烦死了，老师收钱收的烦死了，校长运输运的烦死了，如果没有了校牌，那整个人世界都轻松了。
我将改掉学生的不吃早饭的习惯，每天我们学校提供早饭，一个月......20元，星期一玉米粥，星期二糯米粥，星期三豆粥（夏天緑豆，冬天红豆），星期四大麦粥,星期五白粥。每天可以7点15到校，可以吃15分钟的早饭，应该可以吃的饱饱的吧！让孩子有个将康的身体才能好好学习，天天向上，热后才能成为国家的栋梁嘛！
自己的未来掌握在自己的手上，让我们挺起胸膛，拿起手中的彩笔，绘出属于自己的一片蓝天，像天空中展翅的雄鹰，自由驰骋！