左右小作文（1）

今天，老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。

老师先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，老师给我们一枝塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？”后来，老师告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话，我恍然大悟。

这个实验真好玩！

左右小作文（2）

我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书，感到无比快乐，因为在这儿不但能受到良好的书法教育，更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家，也是我的好朋友。

倪世钦同学写的字可好了，每次都会被贴到书法橱窗里，让我非常羡慕。每次午休练书法的时候，我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正，一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么，做什么，她都浑然不觉，仿佛已经到了忘我的境界。

每次学校里有什么关于书法的活动，倪世钦都会参加。那次，参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十点多，第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水，根本没有回家休息，而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意，她哭着对妈妈说：“班级黑板报就要评比了，可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样，这一天，她带着病留了晚学出黑板报，一直快到五点才回家。

这就是我身边的小小书法家。

左右小作文（3）

我叫熊国斌，今年十岁。据说这个名字还是一位老奶奶给起的，其中寄托着亲人对我的期望，他们希望我好好学习，锻炼好身体，做一个文，武双全的男子汉，长大为祖国做贡献。我个子高高的，圆圆的脸，头发乌黑发亮，一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石似的眼球在滚动着。

我的爱好是读书，练书法。其中书法是我最大的爱好，因为现在书法写得好的人只是极少数。我想把自己的字写得棒棒的，等长大了，也能成为一位书法家，那就太棒了。我是从一年级开始练硬笔书法的，每个节假日星期天，妈妈就带着我去学书法，一年四季，春夏秋冬，从不间断。我在硬笔学习班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我坚持练习书法从不间断，每天都挤出时间写几行字。功夫不负有心人，我的硬笔越写越好，刘老师也很高兴。又是半年，刘老师让我开始写毛笔。一张宣纸平铺在桌上，镇尺压住纸的边角，墨盒里盛满黑黑的墨汁，笔静静的握在手里。开始练毛笔时，我还拿不好笔，字也写不好。慢慢的，我能拿好笔了，也逐渐领悟了中锋运笔。每次一写就是一个多小时，其中的酸甜苦辣只有我自己知道，“功夫不负有心人”今年春节，家里的对联就是我自己写的。上联：盛世龙腾开伟业 下联：蛇报新春起宏图 横批：蛇年大吉。看！我有多棒！

“有志者，事竟成”，只有现在认真踏实地学好知识，才能实现自己的理想，“一分耕耘，一分收获”。我要实现我的理想，当一名书法家。这就是我，一个既活泼又可爱的男孩。

左右小作文（4）

以文房四宝为武器的技法是什么呢？对了，是书法，爱好书法的我，想晒的拿手好戏当然非书法莫属了。

从小，爸爸妈妈就带着我参观各种各样的书法作品展。那时，我就十分欣赏书圣王羲之的《兰亭序》，盼望着有一天也能写出一手好字来。为了实现目标，我报了书法班。

平日里，我认真地学习基本功。每一横都仔细书写，每一竖都视为珍宝。“提、按、顿、挫”，我一边在心里默念书写流程，一边想着每个字的书写技法。此时，我仿佛钻进了一个个书写灵活的字中，逐渐领悟到了古人们造字的智慧结晶。一个个象形造字法，会意造字法，形声造字法映入眼帘，字里行间，清风徐徐，杨柳依依，显露出一番与众不同的韵味。在课余时间里，我时常会拿起练字本，静下心来，一丝不苟地书写着每一笔每一划。练字让人静心，练字让人身心舒畅。不管作业有多少，我坚持每日练字一张。慢慢地，我对练字的兴趣就越来越浓了。久而久之，因写字太多，我的手上长了茧。只要一握笔就一阵酸痛，有时还把字给写歪，为了写好字，我握紧笔，忍痛克服了困难，坚持了下来。因为我知道，只有克服困难，不断磨炼，才能实现目标。渐渐地，练字成为我的乐趣。

直到现在，我也还在参加各种书法比赛，享受着书法的韵味呢！

左右小作文（5）

我一直梦想成为一名小书法家。但是在上小学之前，连笔不能很好地接受我，也不会写一个字。放学后，老师教我读、写、学知识。在过去的一年里，我学了很多新单词。但是我的字写得并不好看，经常东倒西歪，乱七八糟，心里很郁闷。每当看到一些学生的作业书干净整洁，受到全班老师的表扬，心里就很不愉快，羡慕他们，觉得自己极其惭愧。

我的思想很快被我细心的父亲发现了。他和蔼地对我说:“要想把字写好，首先要规范自己的写作姿势，注意纠正不良的写作习惯；身体要挺直，背部要挺直，头要微低，手里的笔要稳。”班主任陈老师经常骂我们:“写字的时候要认真、仔细、耐心，一个一个写，字写得漂亮、工整。”我牢记老师和爸爸的话，下定决心改掉敷衍和粗心的坏习惯！

今年暑假，我报名了书法兴趣班，学习了更多的写作技巧，受益匪浅。现在我的文笔进步很大，自信很多，因为经过努力，我发现自己是个小书法家！

左右小作文（6）

我，一个爱好书法的女孩，说起写字来，我还真有那个天赋，写出来的字，在班上数一数二。下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

我从一上学爸爸就给我报了书法班，让我专心练习书法。因为练习书法能让人修身养性，还能锻炼人的气质。于是我对书法的喜爱程度不断上升，我认真练习写字，把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心，只要一写字，我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。于是，我的字一天一天有了进步，而且越来越秀气、越来越漂亮。经过我的不懈努力，一年后，我写的字都已经超过爸爸了。妈妈看了十分高兴，心想：“哈哈!佳慧的字还真不错，看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮，但是，我是不会骄傲的，因为我明白“天外有天，人外有人”的道理，所以，我的字还是要多多练习呀!

这就是我练习书法的一点心得，学无止境，中国书法博大精深，只有今后不断的努力学习，我才能成为一名真正的书法家。

左右小作文（7）

这几天，笼子里少了一个圆滚滚的身影。

少的乃此笼的所有者和居住者嘟嘟是也。这只仓鼠每天都赖在它的陶瓷小窝里，我把笼子倒过来，它还会用胖嘟嘟的小短手撑住门不让自己掉下来。它的赖床，不，赖窝技术越来越精湛了。以前晃一晃，一个可爱的小肉球就会滚出来。可现在拍一拍，它都不一定会从出口出现了。

它的睡眠时间不仅有了质的飞跃，连胃都成了一个无底深渊。吃饭的速度媲美饿虎扑食，而且食量也大。现在晚上倒一盆粮食，第二天早上保准只剩一个空盆和被刨进去的木屑。

嘟嘟说：不行，我不能再这么吃下去了，我要减肥。唉，好累呀，先吃个小鱼干再继续减肥吧。吧唧吧唧，吧唧，吃完小鱼干后：再睡一会儿吧。睡完觉后：再来睡个回笼觉。回笼觉后，在它说睡个美容觉前，我把它抓住放进强制减肥器(就是一个罐子)。它到处找出口，为了它存在仓鼠食物银行的粮票，急得咬盖子上的通气小洞。它的行动是有用的，但我的行动是没用的，经过十分钟的苦练，它整整少了0斤肉(一群乌鸦走过这句话是为了防止尴尬。)仓鼠不干了，嘟嘟说：不管了，我就待在这里睡觉。

看来这样也激不起嘟嘟的逃生欲或是运动神经，接下来是本节目最精彩的仓鼠走钢丝。本节目请到了驯兽师我、团长我、观众我、安全装置安装者我，请上唯一的动物演员嘟嘟。请观众鼓掌，我边说边鼓掌同时奉上钢丝。(晾衣杆)。它战战兢兢上钢丝，圆滚滚的小肚子走起来，毛会抖一抖。经过我的训练，它不负众望，掉了下去。那一瞬间我像看见一头猪从屋顶掉了下来。嘟嘟说：看我多厉害，这么多训练我都没少肉。

唉，没办法了，断粮吧！嘟嘟说：不！要！啊！

左右小作文（8）

小仓鼠全身长满了雪白雪白的毛，像一个毛茸茸的小雪球。它那双亮晶晶的黑眼睛，晶莹透亮，小小的嘴巴里有一根又软又小的舌头，吃东西的时候可灵活了。它只有四厘米长，两厘米宽，小巧玲珑的，是我的“掌上明珠”呢，我叫它小白。

小白生活在一个笼子里，笼子里有一个“跑步机”和一间小小的房子，这是小白的成长乐园。它喜欢吃五谷杂粮、水果……它最喜欢吃的是小饼干，先吃一口小饼干，尝到香甜的好滋味以后，它就会把剩下的小饼干全部抱走。

小仓鼠很调皮，喜欢把东西打乱。有一次，我把它放出来玩，发现它好像跑得并不快，挺安分的样子。我就把所有的门都关上，自己就出去玩了。我玩得很开心，压根没想过家里正在经历一场“劫难”。回到家，天啊！我才发现家里乱的'一团糟。家里一个人都没有，只有我的小仓鼠在看着我，不用说，“凶手”肯定是它了！我对它说：“一定是你弄的，真是个大坏蛋！妈妈回来一定会揍死我的！”我忐忑不安地收拾房子，又把小仓鼠抓回它的“家”，还“打”了它一下。它还用委屈的表情看着我，好像在说：“家里只是乱了一点点嘛，打我打得好痛！”哼，让你捣乱！

小白有时候也非常可怜。有一次，我一大早去看它，发现它不见了，应该是被猫抓走了，天哪，它能逃过“猫爪”吗？我很担心它。过了几天，妈妈发现它窝在沙发旁，瑟瑟发抖。妈妈把它放回笼子，给它喂了食物和水，看起来才好一点。后来它都不敢出它的家门了，应该是受了不少苦吧？真可怜！

小仓鼠，我们之间有许多快乐的时光，不管什么时候，你总会陪着我，虽然你喜欢破坏，但依然是我的好伙伴。谢谢你，我的小仓鼠！

左右小作文（9）

细细的、颤巍巍的白胡须，黑黑的、亮晶晶的小眼睛，薄薄的、一动一动的小耳朵，白白的、毛绒绒的身体，小小的一只，跟我的拳头差不多一样大。这么萌的小动物，你猜到是什么了吗？对了！它就是我的小仓鼠。我的小仓鼠不但样子萌萌的，还特别有趣。

它吃饭的时候特别讲究。只挑瓜子吃，其他什么玉米粒、稻谷、水果干啊，它碰都一碰一下。拿到了自己想要的瓜子，它就用自己两只小小的前爪抱住瓜子，张开小小的嘴巴，开始咯吱咯吱地吃起来。两只黑扣子一样的小眼珠滴溜溜地转来转去，小耳朵动个不停，那样子可真可爱！它喝水时就更可爱了。渴的时候，它三下两下跑到喂水器旁，用两只前爪抱住喂水器的出水端，小小的舌头舔呀舔呀，好像生怕它跑掉似的。

小仓鼠特别爱干净，每天都要自己洗脸、洗澡。洗脸时，它舔一舔自己的前爪，然后在脸上搓来搓去。洗澡就用自己的舌头，花上好一会儿把自己身上的毛舔一遍。如果给它换了干净的浴沙，它先在里面嗅来嗅去，然后用爪子在里面刨啊刨，兴奋时还打个滚儿呢。真是能把人萌化！

还有，小仓鼠可真是会玩儿。它有一个滚轮玩具，没事儿干的时候，就经常去滚轮里跑步。它的四条腿前后交替着跑，跑起来就看不见腿了，只看见它的身子在快速向前、向前有时候它跑累了，就想停下来休息一会儿，可是它停了，滚轮可不会听随时停，于是它就会被滚轮带着进行360度旋转，我真的很想问问它：你晕不晕？它的另一项技能，就是抓着笼顶上的铁丝打秋千。两只前爪抓着铁丝，身体晃来晃去，特别有趣！

我的小仓鼠，我会一直记得我们一起玩耍的时光。

左右小作文（10）

界上有很多昆虫都对人类有益，所以小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们平常经常见到的，和我们的生活密切相关呢！

比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼保护。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，能跳起老高，长长的舌头一伸，就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的

特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。

你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢！

左右小作文（11）

我们的教室真热闹，想知道我们在干什么吗？

上课铃响，木老师大步流星地走进教室，神秘地对我们说：“今天，我们来做一个小实验吧！”说完，木老师就拿出了两个不同颜色的气球，先请了两位大力士来吹气球，不一会儿，大力士把气球吹得圆滚滚的，真像又大又圆的大西瓜。接着老师拿出一根细长的线，把气球系在细线的两端，再把细线挂在挂钩上，最后老师又拿来一块抹布擦气球。老师说：“你们猜猜两个气球碰在一起会怎么样？”我心想：难道会着火？只见老师慢慢地松开手，奇迹发生了，两个气球，你推我，我推你，好像顽皮的小朋友在打架，我觉得很奇怪。这时，老师拿来一张白纸，把白纸放在两个气球的中间，我紧张的说：“会不会爆炸呢？”然后捂着耳朵，目不转睛地看着老师，神奇的事发生了，两个气球又在一起了，它们高高兴兴地和好了。

这节课真是太热闹了，原来科学就在我们身边。

左右小作文（12）

昨天，我和表哥在他家附近的池塘里钓了两条小金鱼，带回家放进鱼缸里养。

金鱼一大一小，身披金色铠甲，鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴巴，胖胖的身材，扇子似的尾巴不停地摆动，可爱极了。

我管大鱼叫金爸爸，管小鱼叫金宝宝，它们有时喜欢静静的呆着、有时喜欢互相追逐、有时喜欢不停的吐泡泡最有趣的要数金爸爸抢食了。只要我往鱼缸里撒鱼食，金爸爸总像三五顿没吃似的.游过来抢，一口气吃个没完没了。而金宝宝呢，则慢吞吞地游过来有一口没一口的，好像在挑着吃。有时候金宝宝刚要吃金爸爸就一串泡泡吐过去把鱼食全吹散了，金宝宝扑了空就又不紧不慢的游走了

哎呀！这两条活宝简直就是我的开心果呀！我太喜欢它们了。

左右小作文（13）

它，有一身洁白的柔柔的毛，一双黑宝石似的眼睛，钩子似的`爪子，还有一张小得不能再小的嘴。它是谁呢？它就是我家养的小仓鼠。

那天，我和妈妈一起到少云公园玩，我看到有个盒子里装着一只白色的小仓鼠，我对它一见钟情，便央求妈妈把它从别人手中买了下来。

回到家，我迫不及待地打开盒子，想仔细看看它的庐山面目。咦，小仓鼠怎么不见了呢？我摇了摇盒子，发现盒子里的木屑微微地动了动，我用小木棍把木屑轻轻的扒开，仓鼠果然在里面，它正睁着一双黑黑的小眼睛害怕地望着我。它为什么要钻到木屑下面呢？我上网查了查，结果是仓鼠喜欢在木屑下面睡觉，原来是这样，我又学到了一个新知识！

我吃完中午饭，想：小仓鼠也该吃饭了吧！于是，我拿了两片白菜叶放在盒子里。小仓鼠哪里挡得了这等美食的诱惑，我刚放下去，小仓鼠就冲出来吃了个肚儿圆！小仓鼠刚吃完，又钻到“棉被”下面去睡觉了。才过了几天，我的小仓鼠就长得肥肥的了。我想，这样下去可不行，一定要让它运动运动。于是，我就每天坚持在作业做完了以后把它抓出来，然后用白菜叶引诱它来跑步，慢慢地，小仓鼠就变得越来越健壮了，我喜欢极了它！

我特别喜欢我家养的这只小仓鼠，它给我的生活带来了许许多多的乐趣！

左右小作文（14）

“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？

比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！

只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！

下面出场的.是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。

“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

左右小作文（15）

每个人都有自己的理想，没有理想的人是最可怜的人，没有理想的人就没有方向，生活就没有希望，就不会奋斗，我的理想就是当一名医生，履行救死扶伤的神圣职责，在病人最需要的时候，伸出援助之手，给他们带去生的希望。

我之所以有这个理想就是因为，我身边曾经发生过这样的故事：我的姑父因为肝癌晚期，在医院无法医治，而放弃治疗，最后，只能回到家中，通过药物来维持生命，可是，上帝却不留情面，姑父就在家中呆了几天，就走了，哥哥痛哭了好几天。

为了实现这个梦想，我从幼儿园的时候就开始练习了，我用妈妈输液剩下的针管、输液器、止血带……来练习，我把玩具小熊当成病人，然后把水当成药，认真地将“药物”用针管吸进去，然后，再细心的把“药物”打进小熊的身体。

后来，随着年龄的增长，我知道，必须努力学习科学知识才能当成一名合格的医生。妈妈知道了我的心思，他常常告诉我，做一名医生得非常细心、认真、谨慎，因为每一个药方都可能关系到一条人命，所在平时的学习和生活中，我对自己严格要求，从不小看粗心，我知道小错可能会酿成大错，我也从不原谅自己的马虎，我明白，倘若我长大了站在手术台前，这马虎就是对患者最大的不负责任。

小溪的理想是大海，所以他日夜不停地流淌;苍鹰的理想是蓝天，所以总是向着蓝天最高处飞翔。理想是前进的动力，没有理想，生活就像一潭死水，死气沉沉，毫无生机;没有理想，人们就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。

有理想的人才对生活充满喜爱;有理想的人才会最大限度的发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。我会为我自己的理想而奋斗。