六年级感动作文(集合16篇)
闲来雅叙
2024-06-28 01:48:19
六年级
话题

六年级感动作文(1)

生活中,有许多许多我们数不清的瞬间值得我们去感动,或许是令人赞叹不已的美景也可能为人与人之间的情感。我所写的,是现代中国工业与活动所造出的令人叹为观止的美景 。

众所周知,中国工业的力量非常强大,背后做带来的污染物自然也很多。我还记得初二上册地理书上的一幅插画:化肥、农药的滥用使土地污染,城市污水、工业废水从管道中流出,流入原本无色的小河中,河水立即从无色变为黑色,一个人从小河中蘸了几下毛笔,写在了宣传标语牌上,他写的是水污染 。所以这幅插图的标题是就地取‘材’ 。在那一瞬间我的触动很大,人类工业所创造的污染物最后必然会害了自己。

随着国家年经济的快速发展,现在差不多是每户一车 的状况,随之而来的是剧增的汽车尾气。汽车尾气中的氮氧化物会破坏臭氧层,臭氧层是大气平流层中臭氧浓度最大处,是地球的一个保护层,太阳紫外线大部分被它吸收,紫外线照射使皮癌患者人数大幅增加。而尾气中的另一大成分二氧化碳是造成温室效应的元凶,温室效应使全球变暖,海平面上升,一些岛屿国家和沿海城市将会淹没于水中;同时温室效应会使地球上病虫害增加,气候反常,土地干旱,沙漠化面积增大,去年山东旱情情况比较严重,麦子收成大不如前,对农民的影响是直接的,所以我们应该一方面节能减排,一方面多植树种草尽量减弱温室效应。

暑假里,本想去镇里用水泥铺底大坝的浅水区玩玩的,沿着弯弯曲曲的小路到了那里,眼前的景象把我们惊呆了,不但浅水区的泥都干裂了,原来深水区的泥也露了出来,整个大坝已经不再具备蓄水能力。时隔两年,水深度曾经达到3层楼高的大坝现在只剩一层淤泥。我们又陆续看了几个水塘,情况都差不多,问了问附近的村民才知道,因为近几年大旱,农民只好把水抽上来浇地了。我国本来就是个缺水的国家,再加上人们的节约意识与环保意识太差,导致现在能用的淡水资源越来越少,在那一瞬我受到了触动,如果人们再如此循环往复,那多年之后我们地球上的生命将不复存在。

我发现人们总是在不断地重蹈覆辙,今年有段时间在网上大热的穹顶之下 ,使我们意识到,人类已经把环境破坏的如此严重,而面对如此的境况如果再不采取措施,那我们可能会万劫不复。里面很经典的一句话:世界钢铁产量,中国第一,河北第二,唐山第三,美国第四。落后、污染产能仍然占不小比例。还有一句经典,一位官员说,河北钢铁已经是大而不倒了。中国的现状确实令人担忧,这些状况都需要我们携手去解决,难道这些美景 和瞬间不能让我们醒悟和感动么?

我们宁愿付出财力、物力、精力,也不愿再看到这样的瞬间 ,感动我的是地球母亲无私的奉献!地球是九大行星里颜值最高的,所以我们还有什么理由不守卫我们的蔚蓝故乡?


六年级感动作文(2)

生命中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦网 ,更始一种灵魂的感染。 老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。 老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的`掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。 山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

我的生命在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。


六年级感动作文(3)

打开记忆的闸门,任凭记忆的河水涓涓流淌,许多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最后一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来。刹那间,大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然忘记带伞了。就在这时,放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢?爸爸今天不回来,妈妈又要7点才下班,怎么办呀?我小声嘀咕道,可恶的老天,早不下,晚不下,偏偏这时候下,怎么办呀?我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,终于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈,你来啦!原来是这个同学的妈妈来了。我晕,好不容易有个伴,又走了。我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖,我不停的想远处望,希望看见那熟悉的身影。

喂!你在干什么呀,呆站在这?我寻声望去,原来是我的好朋友谢明杰,要你管啊我故意向远处望,不屑地说。嘿嘿,没带伞吧?谢明杰一脸贼笑,这也不用你管我还在嘴硬。我送你回家吧小琴迟疑了一下,说。你,送我回家?我一脸不可置信。嗯谢明杰微微点头

我感激的对谢明杰说:真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!

不用谢,这是我应该做的!说完,我们相视一笑。

光阴似箭,日月如梭。虽然这件事已过去很久了,但它却依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。


六年级感动作文(4)

寒冷的冬天,外面的风如刀刃般呼呼的刮着,冰的刺骨,仿佛能置人于死地。屋内也不暖和,只有微微暖和的暖气,但丝毫没有用处。那年,我在我的姥姥家,那时我才仅仅六岁。

因为没有注意的关系,我不听话的衣服单薄的跑到外面玩耍,又在那么刺骨的风中跪在地上堆雪人,导致我现在高烧一直降不下来,我的母亲在一旁急得团团转,一直在自责的说:“我怎么能让她自己跑出去玩耍,如果我紧紧的看着她的话,她就不会变成这幅样子了……”因为是乡村的关系,没有医院,没有诊所也没有能立刻退烧的药,现在唯一的办法就是让我多出点汗,应该可以退烧。

可那个时候,姥姥家的被子并不多,根本没有可是说是厚的被子,因为那时候姥姥家根本没有钱可以买厚被子。就算把姥姥家全部的被子全都拿出来,也才抵得上一床厚被子。

该怎么办?只能在旁边看着我的烧一直不退吗?难道就只能在一旁急的团团转吗?就在大家都手足无措的时候,姥姥脱下了穿在自己身上的羽绒服,那是妈妈送给姥姥的羽绒服,非常漂亮,也非常暖和,是妈妈专门为姥姥挑的羽绒服,作为姥姥的生日礼物,我也非常喜欢那件羽绒服。姥姥二话不说的把羽绒服脱下来,套在了我的身上,自己拿起剩下的一床薄被子围了起来,靠一床薄被子取暖。

终于,过了一段时间后,我的烧退了,我满头大汗的躺在床上,可是姥姥却在那围着薄被子,坐在冷冷的椅子上受冻。等我睡着了,妈妈把羽绒服又重新给姥姥套上,可是那时,姥姥的身体就像冰块般寒冷了。

这是妈妈告诉我的故事,知道了这件事之后,我非常心痛,因为那时我再也见不到姥姥了,因为她离开了我们,已经去了那个没有战争,没有贫穷,没有悲伤的地方去了。姥姥,如果您还在世初中,我多么想跟你说一声:“谢谢您。”


六年级感动作文(5)

母爱,是一盏灯,为你的人生道路照亮光彩;母爱,是一股怡人的清风,吹开你的心窗;母爱,是一支神笔,为你描画美丽的人生。

母女两来到滑雪场。曲折的故事发生在白雪皑皑的这。

她们第一次来到这里。玩的很开心,平常没有笑容的母亲也露出了笑容。灾祸却走错了门,找上了这两位无辜的人。安全地带离她们越来越远,她们却依然带着笑容远去。

天暗了下来,灰蒙蒙的。母女两意识到了,她们离安全越来越远。因为,在这里随时可能发生雪崩,及遇到北极熊。有人吗?有人吗?她们呼救着。灾祸太坏,乘机造出了她们无法抵抗的雪崩。不知是灾祸的错还是她们的错,或许是因为她们大声呼救而造成的。

天使来了。给了她们一线生机。雪埋的不是很深,她们却因缺氧而大口的吸气。女孩想叫妈妈,却吃了一嘴的雪。她努力的将雪刨开,手脚冰冷。天使眷顾她们,在这种不太可能的情况下活了下来。她们从雪堆狼狈的出来,感到疲惫。

她们走在路上,时不时张望天空。因为有直升机会来巡逻的。灾祸不罢休。直升机来了,母女兴奋的呼救。直升机的驾驶员没有看到她们,灾祸太坏。她们沮丧。也或许,她们穿了白灰色的外套,驾驶员的视力不好。

女孩晕倒了。这无疑让母亲为难。

女孩醒了,在医院。护士说,母亲死了,为了救你,割断了自己的脉搏。雪地红,同血。母亲背着你爬了十米多。最后一架凌晨的巡逻机,见雪地的红色,感到奇异,下来查看。

女孩正在急救室。母亲因失血过多而死亡。

妈妈!那三月的春风好似你温暖宽阔的胸怀;那清凉的源泉如同您在夏日酿就的冰镇饮料;那百丈冰柱犹如您智慧的结晶。

啊!母亲!


六年级感动作文(6)

夏天的尾音拖得老长,太阳依旧在空中疯狂地传递着热和光,天地之间弥漫着一阵近乎疯狂的气息。连那些鸟儿也仿佛烦燥得很,目光无神地飞过池塘,飞过广场,最终飞到哪里,谁也不知道了。

上完兴趣班,我走在回家的路上,看街道,看行人,看落叶。前面,突然出现一位熟悉的老爷爷。不过,这次他不是精神矍铄地站在那里看报,而是瘫坐在轮椅上的。我仔细地看他,只见他的头歪向一边,目光呆滞,表情僵硬。我的心头涌起一股莫名的伤感:前几天,我还看到老爷爷在小区里锻炼身体;还看到他和老奶奶有说有笑地去买菜;还看到他声音洪亮地跟小区保安聊国家大事!才几天的功夫,老爷爷竟然变成了这个样子!“时光易逝,生命脆弱”,这一次,我终于深深地领悟了这八个字的含义。

轮椅后面,站着一位中年人,大约是他的女儿吧。她撑着一把伞,低下头跟老爷爷说着话,还时不时地弯下腰用纸巾擦去老人嘴角的口水;轮椅旁边站着一个二十多岁的男子,大概是老人的孙辈吧,他时不时地回头看老人,拿着有吸管的水壶给老人吸一下。老人发出“嗯嗯”的声音,也不知道在说些什么。不过,他的家人应该懂的,只见这个男子来到轮椅的后面,调转方向,把轮椅小心地推下台阶,往小区里走去。

阳光依旧有力。我紧走几步,上前打了招呼:“阿姨,这么热还出来走?呆在空调房里多好!”阿姨笑着说:“就是吗!爷爷在家呆不住,非要出来,我们没有办法,只能照办!”我看着老爷爷,老爷爷眯着眼,安详的`样子。

我回到家,放下书包,思考了许久许久。什么叫做“孝”?我想,老爷爷的孩子没有嫌弃自己的父母,在这个大热天里,陪着他散步,陪着他散心!这就是孝!

后来,我总是看到他的家人推着他在小区里散步。轮椅上的老爷爷像一个小孩子一样,幼稚地,幸福地笑着……

我的心里充满了感动!虽然时光易逝,生命脆弱,但爱却可以让生命温暖!


六年级感动作文(7)

雪天,有这么一个故事

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的`右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……


六年级感动作文(8)

在我上一年级的时候,我们学校要评选学校的吉祥物,选出了3名同学进入最后的决赛,在3名同学中有我一个,其余两名都是五六年级的大姐姐。规则是选择你喜欢的吉祥物,站到这位作者的后边,看哪个吉祥物得到的票数多,就胜出。

评选开始了,很多同学都往大姐姐的后面跑去,不一会儿,他们的后面都有一大排人了,而我的后面却只有十几个人。20分钟过去了,他们俩个后边的人数已经从一排增加到了两排,像两条看不到头的长龙,我的后面的人数还是一点儿也没有增加,当一年级到六年级的学生都选完了,我的票数才增加一点儿,我的票数明显比高年级的姐姐票数少许多。

校长宣布了名单只有我被淘汰了,其余的两位姐姐设计的吉祥物都被选定为了我们学校的吉祥物。可是我心里却一点儿也不伤心,因为只要是比赛就一定有输赢,失败是成功之母,有失败才会有成功。

回到教室里,我们班的同学都怕我伤心过,走过来拉着我的`手,用亲切的口吻安慰我:“那两位大姐姐画画有经验,你才上一年级,不要伤心了。”

回到家爸爸妈妈看我有心事,也来哄我劝我,我心想:“有这么好的同学和父母,我真荣幸!”


六年级感动作文(9)

每一天,我都在等待——等待着从抗震的前沿传来的好消息;每一天,我都在感动——感动得我泪流满面。

2008年的5月12日14是时28分,四川汶川县发生了里氏8级的巨大地震。这次大地震的涉及面很广,北川县就是多个受灾严重的地区之一。解放军叔叔在第一时间赶到了北川县,在那里展开了救援。有一个叫郎真的小男孩被救援队救出来时,左手小臂已经骨折。医疗队火速赶来,在郎真的手上做了一个简易的夹板。开始包扎时,郎真突然停止哭泣,冒出一句:“叔叔,谢谢你们。“当木板离地的瞬间,小郎真竟吃力的将右手举过头顶,向周围的展示敬了一个队礼。

霎时间,我的心震撼了,一串饱含着感动的泪珠从我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔,谢谢你们。”;那真诚的队礼,已经深深烙在了我的心底。多么可爱的孩子!这可爱的孩子还有一颗懂得感恩的心啊!他值得所有人为他感动,而感动的背后,更多的还是一份崇敬。

在抗震救灾的第4天,四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名孤儿喂奶。可是那不是她的孩子啊!她的孩子虽然六个月大,但却“狠心”把他交给了父母照料。 这是一种爱的奉献,这种爱是无私的,也是没有边界的,但它却高于一切!被爱温暖的感动在我心底悄悄蔓延开来……看着女民警怀里的婴儿正在吮吸着本不属于他的甘甜乳汁时,我被感动得热泪盈眶。女民警不知,婴儿也不知,那甜甜的奶水,已成了传递亲情的纽带。我深深的感动着,感动着……感动着炎黄子孙的大爱无私!

真情,总出现在最危难的时刻;感动,也总在每个人的心底颤抖。


六年级感动作文(10)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的感动六年级优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动似一杯香浓的咖啡,似一盏香甜的绿茶,似一块有夹心的巧克力——是的,感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

记得那是一个下学时的傍晚,乌云密布,闪电交加,雨滴在天空中显现。行人打着花花绿绿的雨伞,行迹匆匆地穿行在大街上。我已从校园里出来,此时一直在寻找着妈妈的身影。随行的同学几乎都走光了,只有几个家长在校门口徘徊……

我焦急地寻找着妈妈。突然校门口的拐角处走出一个身影,“妈妈”,我大声地喊着并跑了过去。走近一看,那不是妈妈,而是一位阿姨。

这位阿姨身材不高,只比我高出半头。她身穿一件蓝色外套,一条深蓝色的牛仔裤,头上戴着一顶红帽子。她眼睛略小,但炯炯有神;鼻梁不高,但很端正;嘴巴不大,但很好看。

“等妈妈吧?”她走过来问道。“她还没有来呢。”我低声回答。迟疑片刻,她拉开挎包拉链对我说:“嗯——要不这样吧,我借你手机给你妈妈打个电话吧!”

我抬头看着她,心里对她有了戒备之心。妈妈曾经不止一次地叮嘱我:不要随随便便拿别人的东西。但看着阿姨关切的目光,不像是坏人。我犹豫地接过手机,拨通了妈妈的手机。

“放心了吧。”她一边收起手机一边说。这时刮起了一阵大风,阿姨忙不迭用她并不高大身体移到来风的'正面,替我挡住迎面吹来的寒风,并迅速脱下自己的外套让我披上。我推辞着,一再谢绝对方的好意,但此时的心中却已涌起暖融融的热流。

风停了,雨也停了,妈妈也赶来了。回头再看那位阿姨,那陌生但又似熟悉的身影已悄然消失……

感动,这个人世间最美好的情感如今正在慢慢地被人们遗忘。但是,在不经意间,总会有那么一些人在慢慢地唤醒我们心底里这最单纯最美好最珍贵的情感,这就是感动!


六年级感动作文(11)

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的感动六年级作文450字,希望能够帮助到大家。

这些天,我一直被一件事情所感动着,让我无法释怀,有一种不吐不快的感觉。

那是一个闷热的下午,逛了半天街的娘儿俩感到很饿,踏进了一家牛肉面店。妈妈向服务员点了两碗牛肉面,我们刚坐稳,只见一个年轻人搀扶着一位老人走了进来,老人戴着墨镜,枯瘦的手在空中不停的摸索,显而易见,那位老人是个盲人。那个年轻人轻声地对老人说:“爸,您坐下来吧!”接着有大声的对服务员喊道:“两碗大碗的牛肉面。”服务员正准备开单子,那个年轻人着急得摆了摆手,点了点价格表,又做了几个古怪的手势,服务员会意地笑着点了点头,我感到很奇怪。

过了一会儿,端上来两碗面,一碗牛肉面放在老人面前,一碗葱油面放在年轻人面前。老人拿起筷子,在自己的碗里探来探去,夹到了肉片就直往儿子的`碗里送,儿子见状,一语不发,将父亲夹来的肉片再夹到父亲的碗里,周而复始,原来两碗热腾腾的面,已没有了热气,儿子说:“爸,您快吃吧,我的碗里快盛不下。”老人这才夹起面,吃起来。不一会儿,来人又停了下来,年轻人紧张地问它:“爸、爸,您、您怎么不吃了啊?”老人将自己碗中的面哆哆嗦嗦地摸到儿子的碗中,用沙哑的喉咙说:“儿啊,你是干体力活儿的人,多吃点。”年轻人悄悄地把面夹了回去,说:“爸,这家面店很厚道的,我还有很多呢!您别夹给我了,不然我该撑着了。”我看了看那个年轻人的碗,里面什么也没有了,连汤也被他一滴不剩地喝完了。“好。”老人安心地点了点头说。

吃完后,年轻人看了看单子,凑齐了钱,交给了店老板。我看着这幕景象,感动地说不出话来。“孩子,你怎么了?”我慢慢地回过头,轻轻地摇了几下,并说道:“没,没怎么。”

回家的路上,凉风习习,给人带来了无限的惬意。我默默地想道:人世间什么最可贵,什么最感人呢?也许就是真情吧!只有它才能让人感动地号啕大哭……


六年级感动作文(12)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的感动的瞬间六年级作文,希望能够帮助到大家。

如果妈妈是雨,那么你就是雨后的虹,如果你是月,那妈妈就是捧月的星。妈妈用伟大,凝结了你的血肉;用永恒,塑造了你的灵魂;用她的一生,为你铸就一次次爱的航行。她用一生优美的年轮,为你纺织成一册散发油墨清香的日历……

我从小睡觉时就喜欢蹬被子,妈妈总是担心我会着凉,每天晚上都要起来看看我把被子盖好没。这几天,由于天气骤然变冷,我一不小心感冒了,鼻子像被木塞塞住似的,难受极了。

一天晚上爸爸妈妈都睡着了,只有我还在灯光下写作业。窗外的雷声隆隆作响,雨淅淅沥沥地下着。我在这种怪天气的威胁下,鼻涕终于涌了出来,还不停地打着喷嚏。这强烈的喷嚏吵醒了熟睡的妈妈。妈妈听见了马上来到了我的身旁,焦急而又心疼地问道:“你怎么了?是不是感冒了?”还没等我反应过来,妈妈摸了摸我的`额头,“哎呀!好烫啊!”说完她迅速从药盒里拿出体温计一量,三十九度!妈妈不管三七二十一,背起我就往医院跑,躺在妈妈瘦弱的脊背上,忽然中,我觉得雨中的妈妈是那么强大,就像是我遮阳挡雨的参天大树。妈妈一边把我往医院背,一边还不停地问这问那。到了医院,妈妈已经满头大汗了,但妈妈为了我一会挂号,一会取药,我的事情已经把妈妈压得喘不过气了。终于在妈妈的精心照料下,我的病情得到了稳定,妈妈松了一口气,找了一个没风的地方,然后脱下自己的大衣为我穿上,我顿时感到一种暖流涌上了心头。

在这一瞬间,我被这股浓浓的母爱所包围了,我的心被这母爱久久地感动了,一句心底深处的亲情不禁流露出来,妈妈,我爱您!


六年级感动作文(13)

每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。


六年级感动作文(14)

自打我上学开始,来回都是外公接送的,在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。

下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快地哼着小曲带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,在人群中寻找外公时,却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不禁有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,但我也没在意,一直在发泄着自己的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”



六年级感动作文(15)

嘿!那位不相识的小姑娘,你还记得那天的那场大雨吗?这么久了,我依然记得清清楚楚。

那天,我刚上完辅导班,正要往家里赶。看着天上乌云密布,我不禁加快了脚步。妈妈说今天有暴雨,我偏不信,硬是没有带伞,这下可好了!哎……

突然,你在身后叫住我,“姐姐!嗯……那个……您能帮我抬一下箱子吗?这位老爷爷拖着两个大行李箱,实在走不快,眼看天就要下雨了,你能和我一块儿帮帮他吗?”我抬头看了一下天空,犹豫了一下,说道:“行!没问题!”

我们两个便跑去帮那位老爷爷一起提箱子。那箱子还真的挺重,一个人还真抬不起来!

当我们费了九牛二虎之力把行李搬到老爷爷家的车库后,天正好下起了大雨!

“姐姐,我这儿有把伞,你用吧!要不是我叫住你和我一起帮忙,你现在肯定已经到家了!”她羞涩地看着我,有些不好意思地说道。我看着那些细密的汗珠挂在她的头发和脸上,就好像一颗颗晶莹的小水晶球似的!对她说道:“这怎么行呢,我用了你的伞,你可怎么回去啊!”“没事儿,我家离的可近了,我跑两步就到了!”

我接过她递过来的伞,对着她笑了笑,冲进了大雨里。到家之后,我一直在担心着她,也不知道她有没有顺利地回到家?是否被雨淋湿了?会不会感冒?

小妹妹,这件事虽然过去了很长时间,但我一直无法忘记你那张挂满汗珠的脸!每次想起来,我都记忆犹新!你善良的心灵像一座灯塔!光芒四射!照亮了我,也鼓舞着我!谢谢你。

只要我们认真地观察,感动!每天都在我们的身旁!


六年级感动作文(16)

什么能熬过炎炎的夏日为人们撒下一片阴?是大树;什么能在冬天依然傲立在风雪当中?是大树;大树能挺过种种困难,这种不向困难低头的精神,难道不值得我们每个人学习吗?

下着鹅毛大雪的一天,房屋变得像白云一样,天空阴沉沉地,地面上的雪都被压成了冰,我刚要出门,就从窗户看见了外面高大挺拔的大树。它们悄悄地伫立,像一位位饱经风霜的老人,带着更古不变的倔强。

它的树干是深褐色的,粗壮的树干上零星散落着土黄色的枝叶,几乎是光秃秃的了。一阵凉风吹过,枝丫上本就不多的树叶随风飘落,在风的悲歌里,飞舞的落叶在跳它人生最后的舞曲。我迫不及待的下楼,拍了拍它那厚实的“树身”,抬头望望,简简单单的枝枝丫丫中,透着露骨的真诚。我忽然想起大树每天都在“露天”下风吹日晒,依然昂着头,挺着胸,不向风雨低头,而是正面的抵抗它。我又想,应该是这不怕风吹雨打的精神,才铸造成了大树这独特的气质。

夏日,虽说是烈日炎炎,可大树一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”,而是截然不同:它神气十足地挺立着,丝毫没有因为头顶的烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒,使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。远看,大树身躯庞大,枝繁叶茂、浓荫匝地,特别像一个乘凉的棚子。我坐在长椅上休憩,大树帮我遮光挡阳。即使自身被炎炎的烈日暴晒,也依然忍受着煎熬为人们遮阳,它的这种舍己为人的精神奉献精神,不值得我们感恩吗?

在人类的生活中,不能缺少的空气——氧气,是世界上的绿色植物通过光合作用为人们制造出来的,并且它能吸收二氧化碳,才让人类有了生存的空间,使人类能够在地球上自由地呼吸、生存。

树木有情有义,人们为它浇水施肥,它便为人类造福。

世间万物皆有情,树木亦是如此,我们要学习它不像困难低头、勇于拼搏的精神,只有像树木一样熬过冬天的寒冷才能迎来和煦的春风;只有挺过炎炎的烈日才能迎来丰收的秋天,我感恩树木教给我的一切。