作文把（1）
不知是何许的春日，给足了雨水，却少了几分阳光，但它仍叫春，而且叫柔情似水，回首，一切都是辛酸的雨珠。
愿把错误比作春风，在万物还朦胧睁着睡眼时，轻然地，飘逸地流淌而过，划过物旁，却又若大风狂哮，总而言之，却惊醒了一片片生灵……
愿把错误比作云外一声鸡鸣，隐约若现，却又勾起或苍或乐之情。远处的鸡鸣却不乏深意的回旋，缭绕，时时在耳边警醒。又想听鸡一鸣便起，弄武学文，更似一番天地……
愿把错误比作婵娟，同举杯，问焉明月几时有?明月在人心酸时?将其化为一轮明月，此时眺望天空，犹然而乐，便笑道：但愿人长久，千里共婵娟!伴随其皎洁的光儿，便踏上其道，然后竟不恐玉楼玉宇，却知高处寒，毅然走焉。
愿把错误比作清泉，夜映明月，清晨则泠泠作响，炎炎夏日，却依旧清凉。昏昏欲睡则捧水自饮，持其浇脸，则得清醒，又见泉清见底，游鱼细石，此刻一切正处明澈……
错误化作一切，在人生的旅途，愿与错误结识，愿把错误比好友矣……
作文把（2）
如果你不爱一个人，请你放手，好让别人有机会爱她；如果你爱的人放弃了你，请放开自己，好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的，有的东西你再历练也注定要放弃，人生中有许多种爱，但别让爱成为一种伤害，如果真诚是一种伤害，我选择沉默，选择离开……
别离开，我害怕听见音乐的伤感，总害怕孤单，孤单却总在我身边。生活不是演习，经过的事就是铭刻在石碑上的历史，只能用来回忆，只能用来触摸，感觉的只有冰冷！我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩，也无法知道到最后有多少人会记住你，结果是什么其实不重要，只要曾经用心等过，爱过！就是值得铭记的过去。安静下来想想，如果爱——无法挽留，何不放手，给他也给自己自由！
一路走来，转身望去，我们都会感动，那些感动都是我们自己经历过的，也许是一部电影，一首歌，甚至是简单的一句话，都会让我们心酸。有时候心酸也是一种感动，多少次我们都悄声的说：我想你了！可只能悄悄的说，因为物是人非，因为我们都错过了，或许没有勇气面对，只能自己说给自己听！
也许有一天我们会有勇气说出那句话，但那时我们却不能说了……
生活不会给你太多的机会，不要错过不该错过的人……
作文把（3）
假如始终保持一种姿态在一个地方待太长时间，也许我们会感觉疲劳不堪，时间太长了，甚至会怀疑人生。
所以把持好一个度是多么的重要。
在以前的时候我记得我们学校良多门课，无论是政治仍是地舆或者是历史带这样的充足时间里，我们老是要掌握好一个学期的平衡点。也许有的人存在偏科的现象，那么就会根据自己的情况来调节学习的时间以及力度。
然而等到结束了那一段时间漫长而Cooper的学习之后，我们经历了很长时间的放松。
在那一段时间里，我甚至都感觉自己的智商和情商都已经退化到之前的水平了。由于在学那么多习的情况下，我还能把手头上所有的情况工作安排的有条不紊。
可是在此之后我就开始有点怀疑人生。
由于老是会泛起那么多各种各样的问题，以至于我们自己都不能坚定自己的'态度。如果那些对于自己的怀疑已经在脑海当中变得根深蒂固，但是听多少场有意思的讲座都无法辗转改变的。
有时候确实要对自己有一个客观的描述和评价，这对于自我认知长短常重要的。
这似乎当你去旅游的时候翻过翻山越岭。你去看了五湖四海的风景，可是却仍然不明白自己是一个什么样的情况，那么你要这个旅行的有什么用呢？
由于它本质上不能使你变得更好。
更不要说来匡助你去完成一个整体上的认知，去匡助你把控人生了。
作文把（4）
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位美丽可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。
沿着水渠边漫步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉到神清气爽。水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已经发黄了，微风吹来，落叶在空中翩翩起舞，宛如一位位美丽的仙女。
来到田野里，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。远远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。
稻田旁边有一片高粱地。高粱好似一个喝醉酒的小伙子，脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。
农民伯伯在田里穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼，脸上露出幸福的笑容。我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签，把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。
啊！秋天，你是一位画家，你用神奇的画笔，把大自然描绘得生动形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美丽的大自然变得更加美妙！我爱你，更想留住你！
文章开头简明扼要，引出“秋天”这一主题。作者运用比喻、拟人的手法，将稻田比作金色的地毯，高粱拟为喝醉的小伙、玉米像一个个卫兵，既形象又丰富有趣，突显文采。文中“拾一篇黄叶制成书签，把金秋的梦储存在笔记本中”一句更是全文点睛之笔，突出“秋天，我想留住你”这一主题。
作文把（5）
炎炎的夏日悄然离去，教室外的银杏树带来了秋的消息，家门口的红枫留下了秋的足迹。随着习习的秋风寻找秋的踪影。
一场秋雨过后，一切都湿漉漉的。我漫步在雨后的.校园，呼吸着湿润的空气。树叶上还不停地滴下晶莹剔透的水珠，落在大石头上，好像在演奏着交响乐，煞是好听。纯净的天空下，太阳照在水亮亮的草坪上，金光闪闪的，透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落，枫叶一树一树地红，红得耐看。一簇一簇的菊花，含苞欲放，我拾起落在地上的一片花瓣，一闻，啊，清香淡雅，这一切是多么美好呀！让我尽情享受着……
为了能留住这美好的秋色，我找来一个透明的瓶子，开始收集秋的一切。
我轻轻摘下两片枫叶，放在瓶子里，往瓶子里装了水，枫叶好像不会游泳，它们在水面上漂浮不定。接着，我拾了几朵落在地上的菊花瓣，装进了瓶中。还有那些在秋天枯黄的小草、金黄色的梧桐叶、凋零的玫瑰花瓣——我都把它们一一装进了我的瓶子里，因为它们有着秋天特有的残缺的美。这些叶子在水面上轻轻旋转着，好像在跳着优美的舞蹈。
这个五彩缤纷的瓶子里，装满了秋天的梦。摇晃瓶子，里面的花瓣、树叶顿时成了一个五彩的漩涡，就像个万花筒。
瓶子里的水静静的，瞧，树叶们好像会说话了，一个个在讲述着秋天的故事。
秋色、秋景、秋梦、秋的动人故事全都装进了我的瓶子里，被我永远地留下了……
作文把（6）
秋雨过后，一切的一切都显得那么美好。我站在阳台上，屋檐往下滴着水珠，滴在栏杆上，“滴答”，“滴答”，那富有节奏感的声音正声声叫着秋天。雨后，梧桐树的叶子悄悄落了一地，秋天展现出它多姿灿烂的一面。我想：为何不留住这个秋天呢？于是，我便找出一个空瓶子。我先给瓶子灌满了水，然后来到了楼下的一个花园。那里一地的落叶如同蝴蝶的翅膀，我捧起了一片梧桐树的叶子，将它小心翼翼地放进瓶子里，它仿佛很快乐，在瓶子里跳起了欢乐的舞蹈。
不时有调皮的枫中和我捉迷藏；它飞到我的头顶上，直到我低下头，它才快乐地从头上滑下来。我捡起一片枫叶，放入瓶中。它向伙伴们问好，不定期有模有样的跳起了“华尔兹”，那舞姿真让人陶醉！那边还有许多五颜六色的花儿呢！我连忙跑过去，捡起一片被雨打湿的菊花瓣，放入瓶中。它就像小舟，在水上飘舞着，不一会儿就去和其他小伙伴玩了。
我将瓶子捧起，望着这些快乐的伙伴，我想：这就是秋天啊！装在瓶子里的是秋天的美，秋天的故事。
作文把（7）
秋天，树梢挂着红得像灯笼的柿子，地上晒着金灿灿的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬风一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爷爷驾着雪车，披着严寒来了。同学们都想把秋姑娘留住，还是一年级的小朋友机灵，想出了个好办法，用树叶做一幅幅叶贴画，用秋天的各种果实做成各种各样的物品。
中午，校园就开始热闹了原来是一年级的小朋友做给秋姑娘的礼品全展出了，跟我去瞧瞧吧！来到校园的涌道上，你会发现一件件，一样样琳琅满目的作品一字摆开，等着我们去评价呢！瞧！那有个五颜六色的生日蛋糕，这有只壮壮的小鸡，再低头俯视，一张红扑扑的娃娃脸正对着你咧开大嘴笑呢！正当我聚精会神地观赏着一件件精致的作品时，一只乌龟映入我的眼帘，“是哪个小弟弟妹妹送给秋姑娘一只活乌龟？”我盯着乌龟自言自语。这时，“乌龟”身上的一场块“铠甲”掉了，定睛一看，原来是马铃薯做成的，它的头在风中有些摇晃，好像在向主人要吃的'，它的四条腿一缩一缩的，仿佛要爬动似的，我看着栩栩如生的乌龟想：“秋姑娘看了一定会非常开心的。
“咚”，我的头被撞了一下，抬头一看，“哇”！上面全是叶贴画，刚看一眼，我就被一幅《蝴蝶飘舞》图吸引住了，它的翅膀是香樟树叶做成的，长须可威风了似乎在说：“我是蝴蝶之王，看我漂亮吗？
刚看完蝴蝶，我又被“果子聚会”迷住了，它是由贡桔草莓柚子葡萄……组成的，上面还有一朵花呢！水果们可会打扮了。瞧！贡桔裹着大肥袄摇摇摆摆地来了葡萄披着薄薄的紫纱裙来了，草莓爱时髦，头戴一顶小丑绿帽来了，桂园穿着一身铠甲威风凛凛地来了我想冬爷爷肯定会去请秋姑娘来欣赏的。
夜里，我做了个梦，梦见秋姑娘回来了。我们用一张漂亮的网把秋姑娘网住了！不信，你瞧，这几天都是暖暖的，是不是秋姑娘回来了？
作文把（8）
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!
把微笑带给生活，有如阳光斜洒人地的集然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……
留一个微笑给伤痛，伤痛便会悄然地溜走。因为，在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足，留一个微笑给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐俱的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良，它们会发扬光人。留一个微笑给弱者，他会升起奋进的风帆……
怀若一颖赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播撤到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。
微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时，它给人们阳光般的援助：
迷惘时，它给人们波涛般的勇气：
失落时，它给人们清风般的慰藉；
冲动时，它给人们天空般的胸襟……
它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖”二在人们需要的时候翩翩降临。
人生的乐趣莫过于微笑若而对一切，它缘自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了无语的禅宗：于是，从此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春而不摇滚……
把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季。再将它们贮藏成幸福的美洒，享受一生。
作文把（9）
都说人生最大的遗憾莫过于慨叹一声“如果”，因为人生不是一道让你有机会重新作答的智力测验，即使一秒钟，我们也不可以重新来过。所以人生没有“如果”，而“曾经”也就令人无限追忆或不愿回首。
美丽的外表是上天赋予女人最大的恩惠，而她万分幸运的得到上天的专属宠爱。漂亮的面容，曼妙的身姿，优雅的气质……她的美丽让人为之倾倒；她的'眼神甚至让周围的空气停滞凝固；她的魅力没有人能够拒绝。她就是上世纪三十年代美国著名好莱坞影星海迪·拉马尔。凭借着卓越的先天优势，拉马尔在影坛声名卓着，赢得无数影迷的崇拜。直到她白发苍苍之时，有记者采访她，询问她这不平凡的一生中有没有遗憾之事。她的回答令人十分意外：“如果我不美丽，也许现在会更好。”
原来，拉马尔当年在电子科学领域造诣颇深，她曾获得美国电子科学基金会授予的荣誉奖章，她在形成“光谱扩展”技术方面做出的贡献不可估量。但由于当时特殊的社会背景，她的很多发明未能应用。在她看来，美丽的外表不过是件华丽的外衣，她更希望人们在关注她的演艺事业之外多多支持她在科学领域的研究，那样她的人生会更加精彩。
“曾经”是美好的，是你在欣然追忆时唇角上浅浅的笑。若把握住“曾经”，那么“现在”就是你坦荡、无悔的心怀。
2000年，姚明背负着国人的殷切期望来到美国，成为一名NBA职业篮球运动员。然而姚明在NBA赛场的首次亮相却让所有看好他的人大失所望。面对印第安步行者的凶猛进攻，姚明被冲撞得东倒西歪。上场8分钟，2次失误，3次犯规，得分为0。赛后的姚明迎来的是美国媒体如潮水般的否定与怀疑，但他却表示：失败是面镜子，从中我看到了自己优势和不足，我仍然自信乐观。第二场比赛对阵湖人队，面对这强大的对手所有人都认为这是场没有悬念的比赛。姚明在第二节上场，让人万万没有想到的是，这将会是一场姚明完美的表演秀。上场23分钟，9投9中，2罚2中，得分20分。赛场上出现惊天逆转，球迷们为之疯狂……几乎是一夜之间，姚明从一名被人蔑视的球场新人蜕变成为一个冉冉升起的球星。
提到NBA首战的惨败，姚明说：“任何事情都有一个开始，我不逃避过去，在压力巨大的时候，我选择坦然面对，勇敢接受现实。”我们难以想象在第一场比赛过后姚明承受着怎样的精神压力苦练自己，以卧薪尝胆的忍耐证明给世人看：“曾经”是痛苦的，是你在不忍回忆时双眼中噙满的泪水。若以“曾经”为鉴，知耻后勇，那么“现在”就是你自豪、成功的结局。
人因为有记忆，有感悟才能诠释“曾经”的真谛，但“曾经”之美好并不归于“曾经”的本质—已经逝去的本意，而是让我们用“曾经”作为参考，在回想之时不为做过的和未完成的事而羞愧或遗憾。
放下你所有的黯淡与绚烂，褪下属于“曾经”的外衣，面对现在的自己，重拾心中一份安然境遇，得到真实的心灵回归。前一秒钟就是“曾经”，能不被羞愧或遗憾牵引着走过人生之路的人，才能真正把握现在，把握人生。
辽宁抚顺顺城区抚顺市第六中学高三:付瑶
作文把（10）
分享是一间储蓄所。
我把爱存进去。
人们把爱取走。
爱却因此充满了世间！
从前，有座山，山里有座庙，庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世，小沙弥们都十分伤心。
老方丈把小沙弥们叫到床前，问：“知道花为什么要开么？”小沙弥们直摇头。老方丈说：“因为它有爱，它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头，擦干眼泪，告别老方丈，默默地下山去了。
后来的几年，尘世中就有了这样一群善者，他们把爱献给别人，让人们学会了分享爱。从此，世界的各个角落都充满了爱。
原来，分享爱，爱不但不会减半，还会乘上好几倍啊！
古代名家欧阳修，与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了，游人也就快乐了，禽鸟也就快乐了，他也就更加快乐了。由此可见，他有了爱，分享了爱，爱就乘上了好几倍。
有这样一个故事：一个住在沙漠中的女孩，与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水，家里又没有水，她就跑到很远以外的.地方取水。
取到了水，她便急忙赶回家，不料，却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来，却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗，小狗活了过来，水罐也忽然成了银罐。
到了家，她把水递给妈妈，妈妈说：“我快要死了，别管我了，你喝吧！”就这样，水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了，她低头喝水，就在这时，一个旅人进来了，他也想喝口水。女孩咽了一口口水，把水罐给了他。这时，水罐中突然涌出了清澈的泉水，在沙漠中形成了一条小溪。
多美的童话啊！女孩把爱与他人分享，竟然得到了一条小溪。然而，在竞争激烈的今天，又有多少人愿意分享爱呢？
古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现，但在我们看来，他的爱却已经乘上了无数倍！
让我们与别人分享爱，让爱乘上2吧……
作文把（11）
把钱保管好
上个星期天，我参加劳动后妈妈奖给我5元，并说这些钱既可以买学习用具，也可以买自己想吃的东西，但不要去买伪劣食品。
今天上午，我用它买了一个檫子，花去了1元，找回来的4元钱我就装在校服的上囗袋里。中午妹妹发现我的上衣袋有钱，就问我钱是那里来的？我说是劳动所得。她半信半凝，便问爷爷是不是真的？
爷爷把钱的来历告诉了妹妹，接着语重心长的对我说：“自己挣来的钱是自己的劳动成果，要更加爱惜，要把它用在关健的地方，充分发挥它的作用；如果随便乱花钱就会养成坏习惯；特别是小学生不能把钱装在囗袋里，这样容易显眼暴露，有些心术不正的人发现你囗袋有钱，就会打你的坏主意，或带你去乱花钱，或向你敲诈勒索，如果没有钱交出来就会伤害你，或强迫你做坏事。”
去年我班曾经有一个同学被坏人勒索，他的'爸妈来到学校投诉时哭得特别伤心，都是身上带钱惹的祸。我立即把多余的4元钱放进了我的书桌拖里，我要把大人们给的钱保管好，积少成多，把它用在最需要的地方，发挥它帮助我学习和成长的最大作用。
作文把（12）
外婆说：天上的每颗星都是一个故事的结晶，或悲或喜，或离或合，都是自己的经历，自己收集。虽可能不是最耀眼的星，但一定是最感动的结晶。
潮湿的巷子里布满了斑驳的青苔，参差的石板泛黑，显示出了岁月的'痕迹。我站在小巷子里，微风轻拂脸面，竟有种淡淡的忧愁。
巷子尽头，是一间简陋的平房，房门是木制的，上面的红漆已经掉落，门上挂着一把锈迹斑斑的锁。
这，是我的老家。
外婆是个十分倔的人，印象里，只要是她认定了的事，就算是九头牛也拉不回来。其中她最坚持的东西，就是门上的那把年代久远的锁。
据说，那把锁是我从未谋过面的外公送的。当时外公外婆都还只有十八九岁，外婆在读女校，东西总是收拾不当频频失踪。外公因此翻墙给外婆送了这把锁，那天下大雨，墙面很滑，外公还险些摔了腿。
不知道是因为这把锁的缘故还是外公的缘故，从那以后外婆再也没丢过东西。
外公去世于二十年前的冬天，外婆说，那是一个下着鹅毛大雪的日子，天地之间，一片白茫茫的，没有一点杂色，白得甚至令人感到窒息，像是一个牢笼，禁锢着大地。正是这样的一个日子里，外公却要出门送货，一大早，外婆的右眼皮就一直在跳，还劝外公不要出门，总有一种不祥的预感……
果不其然，天冷路寒，外公出事了，在村口的小石潭边与迎面驶来的小汽车相撞了……
外婆没有哭，像个木偶般，静静地坐在外公身旁搓着他的手，仿佛如此外公便会醒来，对着她温柔地笑，轻轻的说：婉儿，我没事，又让你担心了吧……但这一次，外公不会醒了。
记得小时候，外婆无论多忙总会抽空来擦擦这把锁。外婆说，外公一定还在她身边，外公送的东西她要保管好，这样老头子就会感到温暖呢!看到这个时候，外婆就会讲她和外公的故事，讲她们平凡的半辈子，外婆总是说着就停住了，仿佛又忆起了当时外公的笑颜……
外婆是在我十岁那年走的，她走得很突然，在一个午后，就那么毫无征兆地走了，她手上紧握的依旧是那把锁。
后来，我便随母亲去了小镇读书，那把锁便一直锁在了老家门上，也锁在了我的心里。
突然，一滴水滴在了我的手上，把我拉回了现实。
我知道那把锁是一段回忆，是一个故事，是外公与外婆相濡以沫的见证。
回忆，是一座桥，连接着过去与现在、忧伤与感动。
淋着雨，我踏上了归家的路，雨水打在我的脸上，像是一首老歌，或许，这是一个幸福的结局，但令我感动。
作文把（13）
依窗，眺望，穿过风的脊梁，聆听雨落的滴滴呼唤，拾起身边匆匆过往的岁岁念念，潮湿的花瓣，丝丝缠绵的留恋，那不舍的枝节上依旧残留着飘落的花瓣，慢慢的滑落，飘向草丛，和泥掩面，翠绿的瞬间不见了微笑的那张脸。
抚摸夏凉的容颜，读人间四海仓田，观身边悲伤欢颜，都说时间可化去烟雾弥漫，可那只是最简单的劝言，可谁又会在意身边那些未曾读懂的思思念念？迷彩的城池，迷茫的留恋，那充满诱惑的情感，在世间轮回上演，明知那是难以锁定的情感，可情感的栅栏依旧关不住那拥挤的云烟。
谁都渴望，流年如水，年华斑斓，谁都向往，一杯清茶，一卷书签，依窗揽月度流年；生命的船帆划过时间沧海心田，总有些难以预知的遇见，有些不能割舍的眷恋，那些亲人的牵念，那些不可丢弃的缘，缠缠绵绵总在身边，感人生，叹情缘，匆忙每一个瞬间，微笑对蓝天；谁也不向往坎坷的路面，可繁华落尽的背面，又有多少人走过那些不为人知的艰难？
年复一年，时间只是如花开花落的轮换，花依旧，却不见那熟悉的笑脸；如能留住最初的沉淀，惟愿独守岁月指尖那缕墨签，停留在花海奇艳的童年；忘记无端的忧伤，守一份清幽的花香，饮一杯幽香的暖阳，倚窗守望那曾经的馨香、幽远、缠绵。
漫步，人生的海岸，一些情，一些缘，在时光的岁月里，年复一年，日月相伴，一次相逢一生的眷恋，凝望蓝天，穿越心海的碎碎念念，相守相伴在纯美深情的花开的庄园，不弃不离，与绿叶牵手，与花海嫣红缠绵那不变的眷恋。
如若，时光长留韶华流年，惟愿透过岁月的温泉，荡去所有的烟雨雾缘，把艳丽的花开烂漫，把岁月定格在醇香层叠的花瓣间，畅流水清绿山的清欢，用墨香熏染岁月斑斓；岁月清浅，丝丝牵绊沉淀眉间；念世间娇艳，守一溪温泉，留一缕幽香伴流年。
天若有情苍海天，月圆期盼半月湾，如月长圆挂天边，何来醉月悲伤伴流年？
作文把（14）
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻地坠落。
这颗心，早已习惯于考试、战胜，习题和追名逐利。或许它真的已经麻木了，因为她记得，它已经好久没有悸动过了。对于生命里的一切成功与失败，阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩，是生活里的种种容不得她去享受。成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”，因为她已经初三了。
生命中有多少的忧伤与欢乐，它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像她心底的蓝色水晶，承载着她的梦。
那应该是在很久以前了吧，真的很早很早以前。在她的梦中，她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝，跟着百股小溪蜿蜒东流，激起生命中的片片浪花，最终大海伸出双臂迎接它们。她是其中的一朵晶莹的浪花。这个梦是多么的美啊！她感慨了起来。她的心也开始颤动了，只是微微的一颤。唉……她轻轻地叹了一口气，这一声叹息中带有一丝无奈，一丝忧虑，还有一些隐隐约约的遗憾。她又投入到了题海中。
忽然，一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外；一片姹紫嫣红中，缕缕软润的清风里，三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽翅膀，或亭亭立于花骨朵之上，或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的夕阳的余晖中，荧光千点，闪闪烁烁，蝴蝶显得那么地有生机。她的心像平静的湖水里投进了一颗石子，水波涟漪般一圈一圈地荡开。心里的那扇门猛地被打开了。
是啊，生命就是这么美丽，只要你带着一颗已经开启的心去看这世界：夏的繁星、秋的皓月，飘缈、神秘、旷达。就像氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了她的心。
她抬头望向窗外的天边，天际里的那抹红霞跟平日显得有很大的不同，这抹红霞里，写满了诗情画意，涂抹着青春的梦想……
她想说：打开你的心儿，过小桥流水，听潺潺水声，流淌希冀；打开你的心儿，游世外桃源，感束束阳光，挥洒温暖；打开你的心儿，逛桃林梅园，赏朵朵鲜花，姹紫嫣红！打开你的心儿，一切变得很美，很美……
【篇二：把心儿打开作文】
黛玉，这本是一个美丽乐观女孩应拥有的名字。可是，不知为何，曹雪芹先生把它安在了你的身上。也不知为何，雪芹先生笔下的你成了悲天悯人的代表人物。但是倘若你能把心儿打开，又怎会落得“冷月葬诗魂”的下场呢？
曾记得，在沁芳闸旁，你吟出了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的诗句；在桃花林中，你发出了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的感慨；在大观园中，你吟出了“一年三百六十五天，风刀霜剑严相逼”的诗句。为何你总是如此忧郁？十三四岁的豆蔻年华，本应是在快乐中度过的，但你为何总是如此忧愁缠身呢？
你蜷缩在潇湘馆内的书堆中，得到了知识上的更高成就。菊花赋诗中你得了魁首，海棠社中诗儿斗清新，怡红院中行新令。的确，你是大观园中的才女，未有一人的文才及得上你。但是，你可知，在你埋头苦读时，多少的大好时光从你眼前逝去。当众姐妹在大观园中游玩嬉戏时，你却是独自一人空悲伤，这不应是一个青春少女所拥有的。
生活是美好的，可为何你如此的悲观呢！从你七岁丧母进贾府，你可知贾家人对你的爱在一点点流失呢？大家总是迁就你，可你却一次次使着你的小性子，你可知这也才只有宝玉才能受得了。薜姨母差人送你珠花，你却扔了它。你认为他人都有，这是挑剩下给你的。你不知这样做在下人面前留下的坏印象，只是依然保持你那从小到大不变的傲骨。你想与屈原一样“举世皆浊我独亲，举世皆醉我独醒”，可是，你却忘记在人世间独来独往，愁怨满身的人如何会有好下场呢？有人说，如此的你是仙骨，而宝钗最多只是浊骨。我不反对人们这样说。可是，正由于宝钗的平易近人，她才在大观园中树立了一个好的形象，王熙凤才会想出桃代李僵之计害你一命归西。在这混浊的世间，人们又怎会容得下清高傲视的你呢？但是，只要你打开尘封已久的心灵，你的命运便会因此改变。
颦儿，打开你的心灵吧！为这人生添一道美丽的风景。在与大家相处中，你会得到快乐，得到友情，得到你所缺少的一切，让你的人生更美好！
【篇三：把心儿打开作文】
往事如过眼云烟，那一点一滴的记忆也渐渐在脑中变得模糊。但我始终不能忘记的个女孩——欣心，因为我们之间的一段故事，所以使我久久不能忘却这个美丽的名字。
雨在淅淅沥沥地下着，我看见欣心独自仰望着天空，那眼神十分黯淡。“怎么了，欣心？”我不安地问。她一看见我，转身就跑，还不时地用双手擦去那滚落下来的泪珠。我没有再追问，只是惆怅地走了。
第二天，我发现欣心的眼圈红肿红肿的。这时，她的邻居美枝告诉我，“她爸爸嗜酒如命，而她妈妈水性杨花，把一个家弄得支离破碎了。”我听完，心头不禁一颤。
我想打开她那冷冷的心房，所以我常在她面前讲笑话，说故事，一连过去了8天。我仍旧这样地做，希望能弥补她内心的创伤。当我再次讲起那笑话时，欣心却一把扑过来搂住我，哭着说：“没用了，你再怎么做也没用了，我始终是一个没人疼没人爱的排斥品！”我想安慰她，可是留下的只有那瘦小的背影了。
一次又一次的看着她走掉，我对自己快没有信心了。但是我不会轻易放弃的，我不会放弃这样一个充满希望的好朋友！我写了一封长信给她，因为我知道，这样的方式她更容易接爱。
信送到欣心手里有一段时间了，我好想看到一个笑脸——因为在信中写到，如果她肯放开自己，就用爽朗的微笑去面对现实。上体育课时，一个男生不小心滑倒了，我不经意地看见欣心笑了！她的笑容好美，同初升的太阳那么灿烂！
我在大树下等待欣心的到来，她果真来了！我发现她的脚步变得好轻快，一个天真活泼的少女出现在我面前！欣心说：”谢谢你！是你让我拥有了第二次生命！“说完，她又跑掉了，但是这次的姿势却不一样——她是跳着走的。
其实，我就是要让别人明白：要时刻打开自己内心的闸门，不管你有多大的痛苦，就让身边那一份份真挚、纯洁的感情来帮助自己吧！
【篇四：把心儿打开作文】
世界是丰富多彩的，不要尘封你的心灵，青春的世界里，没有忧郁，没有伤心，没有烦恼，绚丽多彩的人生和世界需要我们去坦然地面对。给自己留一串笑声，不要沉醉在知识的海洋里，外面的世界桃红柳绿，鸟语花香。阳光属于我们，青春如此珍贵；友谊、师恩、亲情萦绕着你。世界如此广阔，等着我们去坦然面对，探索奥秘，去收获一份惊喜，一份感动，一种人生的美丽。
我们幼小的心灵深处也许会有许多秘密，烦恼和忧愁，但我们不必要去顾及这些，打开心扉，笑对人生，我们将——
打开心扉，去欣赏大自然，融入到美妙的大自然中去。大自然是我们锻造心情的好去处。清晨，略带一身寒意，踏上乡村幽静的小路，听着鸟儿叽叽喳喳的唱歌的声音，闻着沁人心脾的花香，欣赏着大自然的美之景，便会觉得心情会好许多。沐浴在温暖的阳光里，沉浸在大自然的美之中，你便会觉得，打开心儿面对美好的大千世界，世界上的一切的一切都是那么的美好，那么神秘，那么需要我们去探索。因此，你就收获到了一份惊喜，给自己留下了一串笑声，会感受到，生活和世界原来如此美好。
“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是的，友谊是架起人与人心灵的一座桥梁，是寒冬里一支火把，是酷夏中的一杯清茶，是港湾里的一只小船。人生因友谊而美丽，友谊是必不可缺的。打开心儿，渴望交际，渴望得到友谊，渴望得到人生的一种安慰。真诚的友谊正萦绕着你，得到友谊，正如得到了人生的知己。它将陪伴着你在无边无际的友谊之洋上遨游，陪伴你度过自己绚丽而又永恒的一生。因此，你会感受到，人的一生原来如此美好、明亮，友谊却如此可贵，青春却如此值得我们去珍惜，便收获到了一种幸福。
打开心扉，去感受亲情。亲情如一泓清泉，让我们在焦渴时能得到最怡人的琼浆，亲情是一把花伞，无论是炎炎夏日还是白雪皑皑都能享受到细腻的呵护，亲情又是失意时的港湾，我们因为相同的血缘，沭浴了家庭亲人的关爱。享受父母给予我们的爱，感受他们的心血和汗水……你便会觉得，他们一句轻声的叮咛，一句关切的问候，一次真正的祝福，自己沉浸在幸福之中，便收获了一种感动。
世界上还有许多美好而奇特的事物值得我们打开心扉，去远足，寻访、探索……
啊，朋友，把心儿打开，不要学着冷漠、沉默，给自己，也给别人留下欢声笑语。世界上的一切需要我们去创造、追寻，毕竟，世界如此丰富。
噢！把心儿打开，坦然面对一切，你便会觉得你的人生竟如此美丽！
呵，打开心扉，笑对人生！问候，一次真正的祝福？
作文把（15）
绿茵茵的操场上，鲜艳的五星红旗在高高飘扬。在这美丽而普通的小学校园里，活跃着一个特殊的身影。那是坐在轮椅上的残疾女孩，有着一个诗一般的名字—莫雨涵。她总露出一副如向日葵般灿烂的笑容。谁又知道这笑容下隐藏着多少辛酸与泪水。
痛苦开始的那一天正值元宵夜，小雨涵坐在父亲的肩头，穿梭于熙熙攘攘的人群中，各色的小吃摊形成一条长龙，贯穿着一条又一条街道，散发出各种诱人的香气，吸引着每个过往的人。“爸爸，爸爸，我要吃羊肉串!我要吃羊肉串!”小雨涵向父亲撒娇，“我要吃羊肉串嘛!我要吃羊肉串嘛!”父亲招架不住小雨涵的恳求，顺着小雨涵手指的地方望去：人们簇拥马路对面在小吃摊前，摊主费力地叫卖着，手中不断挥动着蒲扇，翻转着一串又一串羊肉串，大滴大滴的汗水从摊主头顶流下。爸爸快点快点嘛!”雨涵催促着父亲。“好嘞!”父亲带着雨涵挤过人群，小雨涵的马尾辫也随着父亲的节奏一摇一摆着。正当他们准备过马路时意外发生了。一辆疾驰的摩托车一边高鸣着喇叭，一边向父女俩冲过来，还没等父亲反应过来，坐在父亲肩头的雨涵已经重重地摔下来和父亲一起倒下来。从那次后，雨涵就再也没能站起来。
出院后，虽然父母精心呵护，但随着年龄一点一点的增长，雨涵她渐渐意识到了与别人的不同，也渐渐地关上了她的心。她房间的窗帘仿佛从未被拉开过，光线阴暗，没有一点生机与活力。
到了上学的年龄，由于情况特殊没有一家小学肯收她。父母四处奔波为她求学。他们一次次被回绝，又一次次尝试，渐渐地他们心灰意冷了，但仍不肯放弃。于是他们决定为她请一个家教，便拼命地赚钱。请来的家教也有一个诗意的名字，陈莫雅。陈老师包容着雨涵的一切，可雨涵就像一只刺猬警惕地防御者身边的人。一次，陈老师透过门缝惊奇地发现一道翩跹的阳光射过屋内，雨涵正伸出手接住阳光，阳光便在她手中跳动着。细小的尘埃飞舞着。雨涵望着阳光落泪了。陈老师明白了，阳光的温暖触动了雨涵心中最柔软的那一角，一点点融化了她心中的坚冰。陈老师推门而入，雨涵惊慌地拭去眼角的眼泪。“出去走走吧!”老师提议道。雨涵惊奇地看着她，默许了。可当老师推着轮椅准备下去时，她犹豫了。该不该走?她思索了半天.两年前的一幕又浮现在眼前。那是出院后的第一天，母亲推着她下楼晒太阳。她清楚地看到身边的人个个指指点点，交头接耳。她的心仿佛被划了一刀。从那以后她几乎没有出过门。一番踌躇后，她还是勇敢地踏出了这一步。心儿天空打开的一刹那，世界顿时变的明丽起来。那一天她感受到了阳光、鲜花、芳草、一切都是如此美好。人们投来善意的目光和微笑。也正是那天，老师教了她一首小诗：不要尘封你的心灵∕青春世界里∕没有忧郁 不要学着冷漠∕别忘了给别人∕给自己∕一片笑语 不要蜷缩在书堆里∕外面是花香鸟语∕阳光属于你 快打开∕把心儿打开 去收获—— 一份惊喜∕一份感动∕一种人生的美丽。后来在许多人的帮助下，雨涵终于进了心仪的学校。
同在一片蓝天下，共享同一阳光，关爱这个特殊群体吧!