作文心450（1）
记得我上五年级时，成绩是中上等，其实一开始是中等。后来，有人会问我是怎么把成绩提上来的？我的答案是，因为一位同学触动了我的心。
那时，学习没有现在紧张，作业也很少。我有大把的时间去看电视，几乎写完作业就看电视。由于长期下来不做运动，造成了体态有些胖。虽然现在还可以勉强，到了六年级学习紧张了，怎么办？我常常这样想。以后的事以后再说，走一步算一步。我常常这样回复自己。
渐渐地，我发现我身边的一切都在悄悄地发生着变化。成绩有着明显的下滑，与学习好的同学的成绩愈拉愈远。与中下等生，愈来愈近。班上有些微胖型的女生竟慢慢地瘦了下来，这是为什么呢？我心里充满了疑惑。
直到在一次家长会上，我傲然得知，全班第一名的那位同学都是学到晚上九点。我诧异不已。我做作业不能算是草草了事，做完都会认真检查一遍，做完作业最晚七点半。通过我多次“调查”。我知道了她为什么学习那么好了。她写完作业都会把老师讲的知识都记在一个本子上。
噢，是这样。她触动了我的心。
作文心450（2）
“我要！我要！我就要！”商场里，一个小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想买玩具爸妈不答应，就在店门口闹了起来。看到这一幕，让我想起了记忆深处一位懂事的小女孩。
那是一个冬日的午后，我穿着厚厚的棉袄和妈妈一起去探望住在彩香的奶奶。妈妈顺路就拐进了新村旁边的菜场，打算买点馄饨皮。
我们来到面皮店，妈妈见没有老板，便大喊：“请问有人吗？……有人吗？”过了一会儿，从店里走出一位小姑娘。七八来岁的样子，“请问你要些什么？”她柔声细语地问道。“给我秤两斤馄饨皮，再秤一斤细面”她拿了个袋子，踮起脚尖，用那一双通红的小手抓了点馄饨皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了价格，妈妈给了她五十元，只见她麻利地找了零钱。哟！小小年纪，算账挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
妈妈收好找零，就带着我离开了小店。我走开几步，转回头，看到小姑娘忙着招呼其他的顾客呢，她纤细的身影就像一支湖边的芦苇，柔韧却坚强。这小小的身影总在我脑海挥之不去。
我们总是以为自己是家中的宠儿，理当被父母溺爱，小姑娘虽然没有这些“理当”，但懂事能干的她终将拥有属于自己的一片星空。
作文心450（3）
在宽而平坦的大道上，行走着很多人，车辆来来往往，人物更是千姿百态。有的个性十足的潮流女士，有的是打扮的高洁而雅，令人赏心悦目的时尚美媚，但这些都不算什么。
在川流不息的人群中，让我注视着很久的则是一对母女。母亲衣着工作服，身上还挺脏，是个中年妇女。一看就知道生活在生活的底层，干着那又苦又累的活，我甚至有些瞧不起她。看到她都倒霉，然而令人感动的是，她后面跟着一位女孩，看起来温文而雅，这大概是她的女儿吧。
儿女一会走在她的前面，迎着她妈妈的笑说几句，她妈妈也会在着接几句，然后又并排走到一起。边聊边走，女儿身上还背着个看起来应该很重吧，妈妈看着女儿背起来很吃力似的。连忙上去把书包从她的肩上放下来，女儿原本不想让妈妈背，觉得背个书包算得什么，但是看到妈妈也一味坚持，也只好顺从她。妈妈迅速把书包放在她的肩上，书包在她的手里却是那么轻，脸上时而洋溢着幸福满足的笑容。
走了一段路，跟在一旁的女儿又上前把她妈妈的书包放下来，这来往往复复调换了很多次。我顿时觉得眼前的路竟是如此之长，以至于在她们母女的眼中，生怕累着对方。触动心灵的那一幕,一些触动心灵的句子
我的心顿时无法平静下来，这对纯洁的母女，这对幸福的母女是多么让人羡慕，世上能够多一点这么样亲情，那我们这个世界那该多好。
作文心450（4）
记忆深处，有一颗小小的绿苗，在困境中给我带来了希望，在迷茫中为我指明了前进的方向。
记得去年暑假，姐姐从学校带了一棵常青树。绿叶刚从土里钻出来，细长的藤蔓卷起来，看起来很精致。我怀疑它能否生存。没想到它竟然活了过来，长得很茂盛。第二年三月初，天气还是很冷，我妈只好把它搬到窗外。我担心它会在这么冷的环境中冻死。我妈说，她不能让他成为温室的花和草，而是让它经历风霜变得更强。
寒风撕裂了它的身体。它在寒风中瑟瑟发抖。最后，它的叶子不那么绿了。枯萎的褐色蔓延到它的全身。也许它已经死了。我想，我把它搬到房子里，放在角落里，让它“休息一年多”。
夏天是一个繁忙的季节。那段时间我忙于地理考试，但是成绩不好。好几次考试都没考90多分。我变得焦虑、烦躁、迷茫，突然看到角落里有一丝绿色。哟！这顽强的小生命又复活了。历经沧桑，重新找回了青春活力，挺直了自信的腰肢。
我的心突然被触动了。我不像那个小绿苗吗？人的一生一定要经历挫折和困难，绝望和挣扎，才能等到破茧成蝶的那一刻，才能舒展美丽的体态，傲然挺立。
这时，有一丝光亮照进我的心里，我心里的小蓓蕾从土里出来了…
几天后的一个下午，我成功了。我感受到了成功的喜悦。无论何时何地，我都会在黑暗中带着一株绿色的幼苗.
作文心450（5）
今年的我，不像以前那样对妈妈的话言听计从。有时因为妈妈一句唠叨，就会大动干戈；有时在学校心情不好，回家把一肚子的委屈朝着妈妈撒；有时心里想的'要对妈妈好，可无名的火又朝着妈妈发！
今天早上，我的一份卷子找不到了。我问妈妈：“见我的一份卷子了没有？”妈妈说：“没见。”
中午放学回家，妈妈问我：“卷子找到了没有？”我回答：“找到了，同学用了以后给我放到书包底下了。”
妈妈又唠叨开了：“在家和妈妈发火，在学校你和同学发火了没有？”这句话问的我怪不好意思，我哪能和同学发火呢？
妈妈又说：“这对我太不公了，你在学校和同学不发火，在家稍有不顺心就冲我发火，以后你不能冲我发火了！”
我笑着对妈妈说：“因为您是妈妈，我才有气敢冲你撒，以后我尽量改！”妈妈笑了，我看到妈妈笑着眼睛里闪烁着晶莹的泪花。
虽然后来我们没说什么，但我的心里很不平静，觉得这段时间实在愧对妈妈！
山西太原清徐县县城二中初二:侯翔
作文心450（6）
是什么人在我哭泣的时候，给予我一丝丝的安慰；是什么人在我身陷险境的时候，奋不顾身的挡在我的面前；是什么人在我开心的时候，与我一起分享快乐的`前夕呢？
不管再什么时候，总有一个人愿意为你承担一切的烦恼，忧虑，不管在什么时候，总有一个人在你被别人嘲笑，戏弄的时候，愿意为你打抱不平；她是谁？——朋友，一个既简单又熟悉的名称，但她却承载了很多很多……就如那一抹水晶心般，永不熄灭……
记不记得你曾对我说的那一句话，你说“只要你好，我便开心，不管在以后遇到多大的困难，只要你第一个想到我，我就会一直在你身边给予你最大的鼓励”，呵呵，记得么？我被你感动的眼泪潸然泪下，我开心，我高兴，因为我有此朋友，死而无憾。
而即如今，你我不管分别了过久，我还是会想去我们在一起的那一段快乐的时光，所以现在我也告诉你，不管以后多久，我也不会忘记你，我最真诚，挚爱的朋友，因为我们的友情就像那一抹水晶心，永远的都不会熄灭……
五年级:樱花树下的忧伤
作文心450（7）
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发 展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的'一切包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
不懂得感恩，其实就背离了人性！
看完这篇文章，让我想起了前几年的歌手从飞。他时刻关心着那些贫困孩子。每场演出的报酬，他大多数给了那些孩子。自己的积蓄，也用于给那些贫困孩子置办衣服和学习用具了。
可是，天有不测风云。从飞患上了癌症！这个消息对于他，对于受他资助的孩子无疑是一个沉重的打击。于是，从飞很少再接到演出，也很少有人再请他参加节目了。他的生活变得十分窘迫，医药费全靠家里的积蓄，自然无法继续再给那些贫困孩子资助了。而就在从飞住院的日子，一件意想不到的事情发生了。从飞资助的那些孩子，他们的家长来了。从飞原以为，他们是来看望他的。可是，他想错了。那些家长气势汹汹，质问他为什么不给自己的孩子汇生活费了？为什么不继续资助自己的孩子了？从飞十分难过，他想不到自己好心资助那些贫困孩子，他们却还这样对待自己。难道自己资助他们做错了吗？就在这样的情绪下，从飞忿忿离开了人世。
然而，在我们的生活中，从飞遇到的这种人又何止一两个呢？
在学校里，老师其实尽自己的义务就行了。可他们不仅尽了自己的义务，还对我们进行教育，对我们的生活，心理情况都十分关注，经常过问。这些事，其实早就超过了自己的义务。可老师把我们当做了自己的孩子，用对自己孩子的态度和认真来对待我们。可是，我们中的有些人却一点也不领情。老师教育他，他却觉得老师故意和自己过不去，故意整自己。老师过问自己的生活，他却觉得老师多管闲事，管一些不该管的事情。可他却全然不知，老师这样做，是爱他的表现。当老师教育他的时候，他给老师脸色看，老师过问他的生活时，他编一些谎话来骗老师。他的心中充满了对老师的敌视，一点也不知道老师是为了他好，不知道去感恩。尽管这样，当自己遇到困难需要帮助时，老师还是会义无返顾地帮助我们！
其实，不知道感恩的又岂止孩子？一些成年人，不也和孩子一样不知道感恩吗？孩子不知道感恩，是因为他们还小，而成年人呢！
社会中的我们，互不认识。可是，当我们需要帮助时，这些不认识的人，却会伸出援助之手来帮助我们。可我们，却不知道去感恩。
一个人，在一场大火中失去了全部的财产。一个工薪阶层的工人便把他每月工资的一半给那个人，并帮助他重建家园。可是他们之前并不认识。后来，被资助的人生活状况渐渐好了一些，不再需要这个工人的资助了。也渐渐和工人失去了联系。有一次，那个被资助的人和同事在街上，突然看见了那个资助他的工人。我们本以为他会去感谢那个工人，然而，他却把头低了下来，用很快的速度和那个工人擦肩而过。其实，他只要对那个工人笑笑就行了，可他却碍不下面子。于是，一个曾经被帮助的人和他的恩人擦肩而过。
我们真的应该去反思了。这些人帮助了我们，我们却这样对待他们。难道他们帮助我们有错吗？他们没有错！错的是我们！我们不知道感恩！
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”这些诗句充分说明，知恩图报是中国人的美德。可在当今这会，这一优良的传统渐渐被人们淡忘了。
让我们去感谢那些曾经帮助我们吧。让漠视“感恩”的现象在社会中消失吧！
作文心450（8）
感恩的心 3月15日的下午，班主任刘老师召开了一个主题为“感恩”的班队会，让同学们感恩自己的父母，感恩身边的一切。班队会开始了，首先由樊政昕同学给全班同学讲了一个感人肺腑的感恩故事，接着是诗朗诵，其次是快板等精彩节目。轮到自由讨论的时间了。主持人问“我们可以为父母做些什么来感恩他们呢？”有的同学说，我们可以父母做些力所能及的家务事；有的同学说，我们可以在父母劳累时为他们捶捶背，捏捏肩；也有同学说我们可以在父母下班回到家的时候为他们递双拖鞋；还有同学说，我们可以为父母倒一杯热水……主持人说：“大家再讨论一下，说说除了父母以外，我们还要感恩什么呢？”陶杰同学说：“我想感恩我的`同学，是他们在我最需要帮助时，向我伸出了援手。”卞思文同学说：“我想感恩环卫工人，是他们辛勤的劳动让我们居住的地球空气清新。”徐瑞同学说：“我想感谢太阳，没有太阳就没有温暖……”最后，刘老师总结的说到：“是呀，我们就应该感恩一切，同学们，让我们一起学会感恩吧！”
作文心450（9）
星光洒满了童年，风雨走遍了世界的角落，春天把友好的故事传说，时光如流水般游走，如昙花般一现，一晃，八年过去了，你和我已相识八年。
八年前的我们，刚刚步入学校，一个陌生而又令我们向往的.“殿堂”。当时的我，害羞胆怯，经常偷偷地一个人躲在角落里哭，你像一缕阳光，将温暖轻轻地撒在我心中，你把手伸过来，我抬头望了你一眼，你的笑容如糖果般，甜到了我的心里。你对我说：“走，我们出去一起玩。”
我慢慢地将手伸出来，你牵着我的手，我感受着你手心的温度，是那样的温暖，温暖了我孤独无助的心。从此，我们两个成了彼此最好的朋友，渐渐得我变得开朗，乐观起来。
那时，七岁的你，身如彩蝶，微风扬尘，流转万丛，放飞了原本攀住你的那根彩虹。
六年后，十三岁的我们步入初中，离开了有着你我之间回忆的城堡——母校。
天公作美，七年级时，老天将你我又分在同一个班，我们欢呼雀跃，庆幸我们没有分开。我们之间的友情又进了一步。
一年后，你被分到另一个班，经历了七年的友谊如今已坚不可摧，即使有再大的挫折，已不再怕时光的考验。
柴火烧痛了晨光，流星在窗下闪亮，月牙搁近书包，课本吟唱着乐章，如今，十六岁的我们，日上柳梢头，呼朋引伴，放马南山头。
时光荏苒，可友情依然常驻在你我心中，我最好的朋友——郭小翠。
作文心450（10）
这个暑假我是在姐姐家度过的，姐姐出售手机，自然就有很多人光顾这里，有高官贵族.贫农百姓.也有市井无赖.工人商人见过的人多了也就不怎么在意，然而今天我却意外的看到了一个老人，也看到了一颗无比美丽的心。
“小伙子，能交费不。”我正看着电视，耳边突然传来这样亲切的`声音，那声音很和蔼，因为听惯了趾高气昂的喝喝声，反倒不习惯，于是我仔细的端详着他：个子不高，花白的头发下映衬着已布满皱纹的脸，冲着我微笑，向夕阳下的芙蓉，慈祥的目光中流露着一丝爱，我仔细的端详了好久。
“可以”我回答了，他马上说“那就请你帮我叫一下，好吗？”我惊讶了，大概是受宠若惊，“请”是对我说的吗？我一遍遍的问自己，我做梦也没想到会有人这样感谢我，更何况是一个老人，我有些语措，不知道说什么好，也不知道该做些什么，思忖了片刻。
“小伙子，太谢谢你了，那你忙，我先走了”，“不客气”我支支吾吾地说。心你甜丝丝的，我还想说什么，可是老爷爷已经走远了，望着老爷爷蹒跚的背影，才感觉眼角湿漉漉的，对着那个既陌生又熟悉的背影，我只能在心里默默的祝愿。祝愿这颗美丽的心灵！
作文心450（11）
小时候，有人问我的梦想，我总是脱口而出，当老师，当医生，当科学家……
大概大多数人就算是后来很有成就的那些，他们在小的时候被问及梦想，也会迷迷糊糊说着那些自认为很高大上的词汇吧。
记得有一次，语文老师的课，他很认真的问我们每个人的`梦想，有一个同学跟别人都不一样，他说想当世界首富，那时候我们根本就没有首富这个概念，换句话说，对钱也没有概念。我们每天无忧无虑，上课下课，吃吃喝喝，跑跑跳跳，那时候以为日子就是这样，快乐很简单，我们不会变，一切也都不会改变。
可是后来，是从什么作文时候开始呢，我们渐渐地忘记了梦想这件事。
我们也开始变得越发的现实，会考虑很多我们曾经不以为然的东西，郭敬明在《小时代》里写了一句话，我们终究会变成自己曾经厌恶的样子，我以前很不理解，甚至会去反驳，以为他是说我们会变坏，会变得很多人都不喜欢自己，其实不需要别人不喜欢，我们自己已经开始厌恶了自己，不信你回头看啊，你还记得自己出发时的梦想吗？你已经，有多久没有提过自己的梦想了？
繁华落尽，不忘初心，希望所有人在追逐生活品质的同时，能够更注重精神世界的建设，不要忘记自己出发时的目的。
作文心450（12）
今天，我校开展了一次活动，主题叫“感恩的心”是一位南老师给我们讲的，他说话很好玩，我心里还琢磨着；这有什么用呢？浪费我的时间，有这时间都把作业写完了，回家好看电视呢，烦人，但是，在南老师的一段话中，我知道我错了。
现在是21世纪，科技都发达了，我们也在幸福之中活着，但是，我们没有想到父母是如此的辛苦，我们，从小为自己着想，吃饱了，喝足了，玩好了，睡好了就足够了，家长爱咋地就咋地，可是，父母为了我们上学不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了泪，去换不来一句“父母您辛苦了”，现在，孩子都是独生子女，比较受疼爱，但是，我们去不满足。
南老师给我们讲父母和老师的不易，老师说我们，找我们谈话其实都是为了我们好，其实是爱我们关心我们，但是，我们做为学生，决不可以跟老师做对，顶撞他，他是我们的长辈，应尊重他，站在老师的角度想一想，老师也不容易，他们也有家庭，也有孩子，当老师上班，可他们的孩子生病去不能待在他们的身边。老师处处为我们着想，因为这一天相处得最多的是老师，家长就是吃饭，睡觉，所以我们要学会感恩老师。
父母呢，为了我们学习，零用钱，不分黑白的.干，有时为加班、连晚饭都没吃、可是我们却为了上网、玩、看电视等等、有时我们还会骗父母那颗脆弱的心，甚至反抗父母、闹离家出走，这是我们应该做的事情吗？有的农村孩子渴望上学，但是、他们却因家庭经济贫困而上不了，我们想到这一点，不感到惭愧吗？对我们买东西时、花着父母的钱，你不感到这钱花的非常不心安吗？所以我们要好好学习，长大报答家长、老师、社会和祖国。
作文心450（13）
人人都有一颗什么心？对！是爱心。
多么恶毒的人，都会在时间的消遣里懂得爱，都会在那一瞬间懂得什么叫做ai。
我的一个表姐，她的成绩虽不是数一数二，但是他在用自己的行动在努力。一个和她不好的'女同学，她的成绩也很不好，很看不惯我的表姐。一次，我表姐因为作文而被困恼了，她左思右想都没有一点儿头绪，也是因为小时候基础不好吧，所以后来的作文一直都是20几名里。她这个看不惯我表姐的人，竟伸出援手来帮助我表姐。
她说：“你有什么感动的事吗？”我表姐首先还默不作声，后来听了她的一番话，被触动了。“有啊”。“那么就写下来啊”。“就这么简单”，我表姐非常奇怪。“当然了”。我表姐的思路一下被打通，作文之后，老师还当场表扬了我表姐的作文有所提高，加以奖励。后来她们俩竟成了知心朋友。
这是什么？这是因为人人都有一颗爱心，只是还没出动罢了。很多人都是这样的，只是因为生活的变化，需要，为了保护自己不受到伤害，所以变得险恶、恶毒。对！一起出动吧，让爱包围世界，让世界变成爱的境界。
作文心450（14）
我是领唱的，同时也是伴舞的，所以我是这次表演中的点睛之笔。但是，没有演好的话，就是败笔。不怕一万，只怕万一。今天舒老师还给我们说了许多关于这次诗词朗诵的注意事项，还挤出一点时间给我们来排练。在我们朗诵时，她不时给我们指点指点，整层楼都回荡着她的声音：“慢点儿！慢点儿！再慢点儿！”“声音大点！太小了！”“动作出来得要快点！”……
第二节课下课，只听走廊里传出：“朝天阙！”这朝气蓬勃的声音到底是哪班发出来的呢？大家快步奔到走廊，只见236班的全体学生都大声地朗诵着：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”后来，有同学发现，他们没有领唱的、跳舞的、伴奏的，我们却样样都有！正当我暗暗庆幸的时候，有的同学又跑来告诉我，234班有好几个弹古筝、跳舞的！还有只十几首诗，两首歌！我感觉天都要塌下来了，他们准备的也太充分了吧。完全不是他们的对手啊！
我的紧张又加重了几分，恐怕明天上台就心跳加剧，紧张死了！呵呵……
作文心450（15）
别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的一举一动，都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。
有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去!”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了!”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。
这就是我们班的天使__陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。