三年级作文我们的老师(通用4篇)
找一份属于自己的风景
2024-08-31 08:29:16
三年级
其它

三年级作文我们的老师(1)

我三年级上学期的时候,学校里新来了一个年轻的老师。

当他走进学校,我们远远地尾随在他的后面,不停地盯着他看,把他的'脸都看红了。那个时候,我们对一切都感到新鲜,感到好奇。我们甚至在想,要是他能来教我们语文,那该多好!因为,我们都很讨厌我们当时的语文老师。

谁想到,他竟然真的成了我们的新语文老师。我们都感到很意外,当然更多的还是兴奋。这不是我们正想要的结果吗?我们能不激动,能不兴奋?

每次来上课,他的脸上都挂着微笑,但那微笑似乎又是那么的勉强,那么的做作。而且,他的眼里还充满了忧郁。后来我们才知道,他之所以会这样,是因为他刚刚遭遇了极大的不幸——他最亲最爱的父亲因意外事故去世了。他告诉我们,要不是父亲去世了,他也不会成为我们的老师;但既然来了,他一定会尽其所能,把他所有的知识都传授给我们。

我们都很喜欢他,很喜欢上他的课。他来以后,我们班的语文成绩也有了大幅度的提升。课余时间,他经常和我们一起做游戏、唱歌、打篮球,他还教我们画画。渐渐地,他从失去父亲的悲伤里走了出来。他说,他真的很感谢我们;要是没有我们,没有我们的烂漫与天真,他心中的哀愁不会这么快就化解了,他对我们也越来也好。

他不但是我们的老师,更是我们的好朋友、大哥哥。


三年级作文我们的老师(2)

在一年级的时候,我遇到一位老师,她长的非常漂亮,原来她就是一年级六班的康老师。

上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说:“今天是开学的第一天,希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?”我们大声说:“我们会听话的!”老师很高兴。

在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以待人。老师,在二年级的一天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早日康复,早日回到我们身边。

记得那天,在我们上课的时候,吴老师说:“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师要离开我们了。

下课了,我们有的哭了,有的`高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶背,堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时,谈着谈着,忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。

我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。


三年级作文我们的老师(3)

游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖——把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了,橘子如果中途掉了就输了。

邵老师点到了胖乎乎的小芝,小芝兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”,仰着头,紧张得嘴巴也张得大大的,好像要把橘子吃掉一样,然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。

她起步走了,一开始,她像一只小鸭子似的,还挺着胖胖的小肚子,非常吃力,大家都为她加油喝彩,后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候,只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来,还好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来,快乐地拍起了小手。

小芝虽然输了,可是从她的脸上可以看到很开心,她可能在想:我这次虽然输了,但我给大家带来了欢笑。

通过表演,既让我们笑了一场,又让作文写得更具体、生动。这真是一次有趣又有意义的游戏呀!


三年级作文我们的老师(4)

摘录:大自然是我们的好老师,它给了我们许多有益的启示:破坏大自然是不折不扣的自杀行为,所以我们一定要保护环境,遵守自然规律。

本来那绿树成荫的森林,为何会不见了?令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪,为何又会不见了?令小鱼灭绝身亡。——题记

“沙——沙”那是什么声音?那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐,不仅令变得小鸟无家可归,而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水,林中的枯枝烂叶,能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计,在一次降雨346毫米后,平均每亩地林地流失土壤4公斤,草地为6.2公斤,作物地和裸地分别是238公斤和450公斤。

小鱼那本来清澈的家,如今为什么会变得乌黑浑浊,小鱼的尸体漂浮在水面上,臭气熏天。污水从工厂流到小溪中,水被污染了,这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物,水被污染会使农作物也被污染,人们吃了被污染的农作物,对身体就会有一定的危害。

大自然是我们的好老师,它给了我们许多有益的启示:破坏大自然是不折不扣的自杀行为,所以我们一定要保护环境,遵守自然规律。