写自豪的作文（1）
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声 ：上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同 学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有 趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。
写自豪的作文（2）
在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。
我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法———F调、D调、G调……每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！
在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组B组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。
写自豪的作文（3）
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
写自豪的作文（4）
生活中，会有许多事令你自豪，可能是在公交车上给老人让个座，或是扶老奶奶过马路，而让我最自豪的就是光荣的成为一名升旗手。当上升旗手是件让你自豪的事，在我入校以后，就盼望着有一天，向大哥哥、大姐姐那样，光荣的站在主席台上作自我介绍，更想就是亲手把五星红旗升上蔚蓝的天空！
经过五年的努力与拼搏，我终于并筛选成了一名光荣的升旗手！被选上以后，我激动万分，并向家人炫耀着，然而我的学习更加刻苦了，离升旗的日子越来越近，而我的心跳的也越来越快！我精心的准备介绍词，认真的背诵，激动的种子应经在我的心里生根发芽越长越大！
离升旗只有三天了，我闭上双眼，在脑子里幻想着：那是一个风和日历的吉祥日子，我站在主席台上，心里乐开了花，台下的同学们都把目光投向了他上的我们，他们的眼球就像被胶水粘住了一样，我严肃的一个敬礼，一转身，就像蝴蝶在花丛中飞舞，在优美的舞动双翅，我是那样灵巧！我一句句的话，甜甜的、软软的！粉红的小嘴一张一合，白嫩嫩的小手拉着旗线，我的眼里闪着幸福的光！
我睁开眼睛，人回到了现实，可我的心还在刚才的幻想中欢快的旋转着，跳跃着，我抓不住它，更不能拉它回来，就随他意吧！
写自豪的作文（5）
明天爸爸妈妈带我去放风筝，我真开心。早早地写完了作业，翻出了我的小书包，准备装上我喜爱的零食。一看，书包就像从垃圾桶里捡出来似的，皱皱巴巴的，上面还有一些霉点。我想:这书包都有好几个月没有背了，干脆我自己来洗书包吧。
我倒了一盆水，把小书包放进盆里泡湿，然后学着妈妈的样子把水倒掉，拿起肥皂，在书包上涂了涂就去看动画片了。
时间过得真快，一眨眼 15分钟过去了，我拿起刷子在书包上刷了又刷，可怎么也刷不掉书包上的两个大黑点，它们像两个敌人一样，在和我作对。这时妈妈笑眯眯地对我说:“牙膏可以清洁牙齿，也可以清洁其他东西，你用牙膏试试。”
我把我的儿童牙膏拿出来挤了一点在大黑点上，再用刷子使劲地刷了几下，大黑点变魔术似的消失了。书包变得干干净净。我把书包放进洗衣机里脱干了水，晒在了窗台上，在阳光的照耀下，小书包的颜色更鲜艳了。妈妈看见了，便对我说:“嗯，真棒，会自己洗书包了，真是长大了。”
我自己把书包洗的干干净净了，以后我也要自己的事情自己做，这种感觉真棒!
写自豪的作文（6）
生活就像一本书，记录着我们每一天的开心，兴奋……而那一天，使我感到非常自豪……
那是星期六的一个早上，我独自一个人到书城买书，我决定乘巴士去。 我上了巴士，巴士的人可真多呀！我转一个身也得费好大力气。我随便望了望四周，突然，我的注意力在了一个男子的身上。只见那个男子正偷偷地把手伸进了一个中年妇女的包里。这不是在偷东西吗？我想到这里，习惯性地想叫“抓小偷！”可我又想：“这个男子离我这么近，不知道我喊了会怎么样，还是不要了吧！”可我又想：“家长平时不是教育我们应该用尽自己的所有全力去帮助他人，我应该叫出来来！“于是，我大叫道：“有小偷呀，有小偷在偷东西呀！大家快来帮忙呀！有偷……”这时，那位妇女发现了小偷在偷东西，连忙将小偷往后用力一撞。旁边不论男女老少都一下子紧拉着小偷，将小偷赶出了巴士。一位老大爷夸奖道：“好样的，小姑娘，你真勇敢！”。我心里像喝了蜜一样甜，大家都像我投来赞扬的目光。
那天我非常非常自豪感！
写自豪的作文（7）
也许有人会被艰险的山峰吓得望而却步；也许有人会被深不可测的'海洋吓得直往后退，但我却相信，只要你敢于挑战自己的限就能成功！
今天，我问爸爸：“今天天气不错，可以去爬山吗？”爸爸犹豫了一会儿，答道：“好吧，我们今天就去爬云篆吧！”于是，我们一家人开着车向目的地驶去。到了目的地，我望着高高的山峰，说道：“哇，这山峰足足有一栋32层的楼那么高啊！”我自信地说，“我一定要征服这个山峰！”说着便自信地爬了上去，但不一会儿便像一个泄了气的皮球一样，摇摇欲坠，垂头丧气地掉头回来了。我对爸爸妈妈说：“我怕会掉下来，你们走在我后面保护我吧。”爸爸妈妈都说好，我就正式地开始爬了。我昂首挺胸地在前面自豪地走着，突然，一块石头绊倒了我的脚，那一块顿时就青了，而我却相信，爸爸妈妈在后面保护我呢！”于是，我不怕了，我咬紧牙关，忍着剧痛，朝前面一步一步艰难地在前面爬着，不一会儿就气喘吁吁、汗流浃背、一颗颗豆大的汗珠从头上直掉下来，都怪自己，原先兴致勃勃地喊着要来，而现在呢，都快被太阳烤成乳猪了，山顶似乎一望无际。不过，因为我的努力，我终于爬上了山顶。我喜出望外、欢呼雀跃。突然，我才发现爸爸和妈妈离我还很远，我这时才明白爸爸妈妈想让我自己克服困难，爬上山顶，给我最后的希望。我含着眼泪向他们做了一个胜利的姿势……
“啊，我真自豪，我不用父母的帮助就爬上了山顶，我认为自己真厉害！”
写自豪的作文（8）
当你翻开我家的一本精美的相册时，首先映入你眼帘的一定是北京八达岭长城上的那块碑——不到长城非好汉。那是我八岁时在那儿照的。
那年暑假，我照例去北京探望姨妈。妈妈说，北京的八达岭长城修好了，想带我去玩。我高兴得一蹦三尺高。
第二天一早，我们就出发了。一到长城脚下，我便惊呆了：只见长城像一条巨龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。我赶紧换上运动鞋，和大家一起爬长城！
一般开始，我十分兴奋，走得飞快。可到了中途，我累得实在不行了，便对妈妈说：“妈妈，我走不动了，咱们别走了吧！”妈妈严肃地说：“这怎么行，你走到一半不走了，半途而废，就好比你学习学到一半不学了，最后还是一事无成。”我撅着小嘴嘟囔道：“您说的倒轻松，做起来还不是一样累。”妈妈语重心长地说：“孩子，不要怕累，世上没有什么事是轻轻松松就可以成功，你一定要学会吃苦。妈妈像你这么大时，每天得跑二三里路上学呢！记住：坚持就是胜利！”我听了妈妈的话，倍受鼓舞，终于步一个脚印地爬上了长城！
站在长城的最高处，八达岭的美景尽受眼底。妈妈让我在那块“不到长城非好汉”的碑旁照了张相，我双手叉腰站在那里，心中不由地生出一种自豪感：长城，我征服了你！
那一刻，我真自豪。
写自豪的作文（9）
从小到大，很多事情让我记忆犹新，但最让我自豪的是我翻越了腾格里沙漠的一个大沙丘。
今年暑假，爸爸带着我参加了徒步穿越腾格里沙漠的夏令营，我跟随大部队进入了沙漠。一开始，风微沙稳，一切都非常平静，老师带领我们认识了许多沙生植物，我很感兴趣，兴奋极了。渐渐地，我们进入沙漠深处，遇见了一场沙尘暴，飞沙走石，狂风吹起地上的沙砾，在我们面前形成了一道屏障。风呼呼地刮着，我只能半眯着眼睛。不一会儿，我的眼前出现了一座高约20多米的沙丘，投下一片令人望而生畏的阴影。我站在那儿，看着那片沙丘，抿了抿干裂的嘴唇，咽了口唾沫。这时，爸爸走了过来，拍拍我的肩膀说：“不要怕，有我在呢，我和你一起上。”说着，他开始奋力往上爬。见此情景，我也爬了上去。近了，近了！只剩下最后1米了！我将两手用力插进沙子里，往上一推，双脚拼尽全力用力一蹬，爬上了沙丘顶上。我站在沙丘顶上，爸爸也上来了，他走到我旁边说：“好样的，你看，你自己不是上来了嘛，坚持就是胜利！”我点了点头，望着那连绵不断的沙丘和一望无际的沙海，太阳露出了大半个笑脸，一切都是那么的好。我和大队部调整好之后，继续出发了……
那天晚上，我坐在帐篷里，看着那漫天闪闪烁烁的繁星，觉得一切都值了。想到早上我竟一个人独自翻过了那个大沙丘，一股自豪感油然而生……坚持，就是胜利！
写自豪的作文（10）
我是一个活泼开朗的小男孩，我还拥有一个爱好——骑自行车。
说起我怎么会喜欢上骑自行车的，那还有一段故事呢！从前我还小，一直喜欢看自行车特技秀。正因为如此，我非常想有一 辆自行车，并希望自己也能像他们一样随心所欲地骑在自行车上。于是，我八岁时，便央求父母买了一辆小自行车。
嘿，你还别说，这辆车就像有一股吸引力似的。平常回家我都要去玩我最爱的PSP，可是买车之后，我根本就没瞄它一眼，直奔自行车。在我和爸爸共同努力下，我们俩一起组装完了自行车，把自行车的车胎充足气。我二话不说，推着那辆刚装好的小自行车冲出门去了。
我来到了一个小广场，就开始试骑。一开始试骑车并不顺利，一连跌了好几个“狗啃泥”。爸爸说：“心急吃不了热包子，想骑自行车，就必须得练基本功————趟车。”我听了之后，便先练基本功。谁知道这趟车看似容易却不易，一掌握不好平衡，车子立马就歪了。功夫不负有心人，我练了一会儿，灵感就来了，每当车往哪个方向歪，我就向另一个方向靠过去。果真，我终于摇摇晃晃过了这一关。下面，那就是学怎么上车了。第一次，我骑了上去，但还没等我“踏”出第一步，就连人带车跌了个人仰马翻。这时，爸爸又说：“很好，但是你骑上去的速度太慢，要加快。来，听着我喊：一，二，三，上！”我听着爸爸一声令下，“噌”的一下骑了上去，“踏”出了第一步。真不敢相信，我会骑了！
如今我已是老手了，站起来，上上下下地骑？单手骑？单脚骑？小意思！
我爱骑自行车！
写自豪的作文（11）
我是一个活泼，开朗的热爱音乐的小女孩，特长就不用说了，就是乐器中的一种二胡。
我非常喜欢二胡这是因为我觉得二胡可以弹出许多美妙的声音来，听到二胡的美妙声音会使人心情愉快，全身舒畅。记得一次音乐会中我听到一种乐器弹奏的声音，我在心里默默地想：啊，什么乐器弹出来的声音那么好听呀？我睁开眼睛往台上一看“哦、原来是二胡呀，真是太好听了”。我不禁赞叹道，从此以后，我就铁了心要学二胡。
自从学了二胡之后，我就更加努力了。记得有一次，我还有二个星期就要考级了，我特别紧张，妈妈看出来了我的心思，于是，就给我看了一个节目，这个节目就是快乐琴童，看到一半的时候，忽然，快乐琴童里来了一个小男孩，那个小男孩右手不太灵活，过了一会，主持人让那个小男孩来用二胡拉一首《一枝梅》，听了以后我在心里默默地想，连一个比我小的男生都可以拉的那么好，我也一定要努力争取考级得优秀。从此，我一有空就拉二胡。过了二个星期后， 我练得很好，也一点不紧张了，我很开心及了。我妈妈笑了笑说："还是认真点吧。”，我跳着对妈妈点了点头。终于考级了，我是第四人出场，过了一会儿，我上场了， 我先拉了《山村变了样》后来又拉了一首<综合练习》，过了十五分钟我考好了，我兴奋地走出了教室，我对妈妈说：“没问题”。五天后，成绩出来了，我连忙拿出了成绩册，啊。我考了优秀呀。妈妈对我说：真棒”。我对妈妈兴奋地点了点头。
经过这件事，我知道了一个道理：做每一件事情都要付出努力，才会成功。
写自豪的作文（12）
夏日的傍晚，一有时间，我就躺在爷爷的藤椅上，闭着眼睛欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，妈妈总笑我在自我陶醉，我虽然嘴上不说，可是心里却自豪极了。
我是在为自己自豪，因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录的。这下你知道吧，弹古筝是我的特长，是的，我是一个热爱艺术，痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖!
记得当初爸妈送我去学古筝时，还是“小毛孩”的我充满好奇地听老师讲课，这才知道学琴首先要记弦。妈呀，记弦?do、re、mi、fa……让我唱还可以，但要我记住在这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，并且还要将这个音弹出来，我觉得简直难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈好好学，又怎么能放弃呢?于是我硬着头皮去对付，日复一日手指弹破出血了，指头僵硬，起了老茧裹上了胶布……但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了，而且还能将它们连奏成曲子!老师表扬我进步大，爸妈向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此爱上弹古筝了。我也明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。
渐渐地，我能上台表演啦。就说每届校园艺术节吧，我都会献上一首古筝曲，也都能换来老师的夸奖，同学的羡慕。记得有一次我弹了一曲《战台风》，我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面，于是手指越拨越快，左右手在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，营造出强台风袭击时的惊险阵势。我仿佛成了战台风大军中的一员，完全沉浸在一种雄壮的气魄之中，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，步步高昂，时而喜悦抒情，委婉连绵……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟着节奏晃动，当我以裂帛之音结束弹奏时，才发现自己被掌声包围!
如今，我已考过了古筝八级，但是我不骄傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意为我喝彩呢?
写自豪的作文（13）
每个人都有自豪的时候，我也不例外，我有一份埋在心底里的小小的自豪和骄傲。
那是一个夏天，小区里流行玩丢沙包的游戏，看着伙伴们一个个的小沙包在空中飞舞，我也想要一个沙包。
我回到家对妈妈说“妈妈，我想做个属于自己的沙包!”妈妈听了这句话后蹦起来，像没听清楚似的说“什么？”我兴奋地说“我想做个属于我的沙包！”“这怎么能行？你这小手能做得了什么呀！妈妈不屑的向我丢来这么一句话，我着急地说“可是我能行啊！”妈妈挥挥手走开了。虽然妈妈不同意我这样做，但是我仍然没有放弃，寻找起布料来，忽然我发现躺在墙角边的裙子，我想：妈妈不同意我这样做，是因为他不知道我又做手工的长处，等着瞧吧！我一边拿起裙子，一边用剪刀剪，剪出来的东西一大一小，怎么办呢？突然我发现摆在书桌上转笔刀，我想：沙包是正方形的，卷笔刀的第是正方形的，我可以比着剪啊！我飞快的拿起卷笔刀边比边剪，终于一块完好的布被我剪出来了。
下面开始缝，我拿起已经穿好线的针开始缝，缝出来的一个个小白点就像一个个小卫士守卫着城墙。“啊！”我大叫一声，妈妈听到声音后急忙跑来问“怎么了？”我忍着疼痛说“手被针扎破了。”妈妈心疼地说“叫你不搞你偏要搞，这下子好了，手被针刺破了，高兴了吧！”我傻傻的笑了一下。等妈妈走后，我又飞快的开始缝。
沙包离完成还差最后一项工作-装米。我小心心翼翼的走到厨房，拿起米倒了起来。倒完米，我就缝上这最后一针。
我把缝好的表面是淡蓝色的水仙花沙包拿给妈妈看，妈妈笑眯眯地说“你还真有几下子。”话音刚落，我就把这份小小的自豪永远埋在了心底。
写自豪的作文（14）
在现实生活中，她，只是一个默默无闻、不起眼的孩子，在未来世界中，她的名气誉满全球，每天，都有无数世界各地前往采访的记者，差点没把她家门槛踩破。她，就是我——薛舒心——一个爱 画画的小女孩。
从我记事起，我就爱画画，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我画笔下的对象。不过我拿手的，还是有趣的漫画。一幅幅妙趣横生的画面，一个个深入浅出的哲理，哇，我一下子对漫画入了迷。
在一、二年级的时候，我画得一点都不漂亮，但是，我没有轻言放弃，反而更认真了。巧得是，我姐姐也是个“绘画迷”兼“绘画大师”，于是，我经常临摹姐姐的画，所以，我越画越好，成了班 中的小画家。有一次，班上选美术小组长，有很多候选人，当然我也是其中之一。竞选的时候，别人都只有七、八票，当老师说：“选薛舒心的请举手！”时，我闭上眼睛，一会儿睁开眼一看，天呀， 无数双密密麻麻的小手高举着，一数，三十票！毫无疑问，我当上了美术小组长。
在漫画班上，我也是数一数二的。有一次，老师让我们创作一幅漫画，我定好思路后，三下五除二就画好，自信十足地走向讲台。同学们见了一下子炸开了锅，说我“草草了事，没认真画”、“随 便乱画，等着受老师批吧”的都有。但现实否定了他们的想法，我一交上去，老师看了一下，从他笑眯眯的眼睛里可以看出非常满意，还不停地点头，再看了一会，老师稍稍修改了一下，就说：“你可 以上主稿了！”不仅是我，全班同学都很吃惊，要知道，主稿是很难上的，要经过一次又一次反反复复的修改才能上，而我，却这样轻轻松松地上了。返回座位时，同学们都投来羡慕的目光，而我心中 也是充满自豪。
如今，我的画技又提高了不少，现在还常有一些同学请我帮她画一些小动物、小公主呢！而我，总是满口答应，她们拿到我的作品后都如获至宝，小心地珍藏起来。
如果你想找我作画的话，就快点来吧！我的家门会永远为你敞开！
写自豪的作文（15）
这次，爸爸买来了一包专业钓鱼竿。我和妈妈高兴极了，恨不得马上去钓鱼。
早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 我们到了鱼库。那里有四个池塘，我们将渔具搬到了人最少的池塘边，开始钓鱼了！这里的水清澈见底，映出了游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，鱼在清澈的水里等待着“死亡”。爸爸先摆好鱼具和地毯，高兴地脸笑得通红通红的。爸爸把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，再在绿草茵茵的草地上喝起了啤酒。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！一个小时过去了，一点儿动静都没有；两个小时过去了，湖面上仍然是风平浪静。妈妈等不耐烦了，将鱼钩甩了上来，鱼饵被甩没了。爸爸责怪着妈妈，又放了一个鱼饵。妈妈拿起了另一个鱼竿往另一个池塘走去，她边走边说：“这里的鱼早就吃饱了。”妈妈在二号池塘里安好了鱼竿，我在爸爸和妈妈之间来回跑去，累得满头大汗。我跑到了妈妈身边，看了看鱼竿，动了动了！妈妈猛得一拉竿，啊，一条大鲤鱼钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。妈妈呵呵大笑，叫我把鱼送到爸爸那边。我高兴地边跑边叫，仿佛要把这个消息告诉全世界似的：“爸爸，爸爸！上钩啦！妈妈钓到大鱼啦！”爸爸将鱼放到了鱼篮里，并将鱼钩和地毯都搬到了妈妈旁边。我可孤单了。于是，我从草地上拿来了一根木杆，将线的一头绑在木杆上，另一头捏上鱼饵。然后把鱼竿甩到水里，等待着。我等了1分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，鱼饵不见了，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“你这个木钩是古人用的，而且你这样做也不对，你不要在花心思在这个上面，帮我捏几块鱼饵吧！”我听了，把鱼竿扔了出去，我们一家人从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间很长，但是收获不大——一共钓了2条鱼，可见钓鱼是多么难。但是，我看着我们一家人的“杰作”，十分的满足。
这一天，我不仅玩得很开心。我一想起暑假里的这件事，就会感到十分的自豪。
写自豪的作文（16）
26岁那年，我生下了儿子乔治。他刚出生时一头黑发。一双大大的蓝眼睛，还有我所见过的最长的睫毛，9个月的时候。乔治就开始说话；10个月的时候，他已经能够走路，两岁的时候，这孩子就学会了滑雪。
乔治8岁的一天，当他起床后，发现自己的一只脚突然不会弯曲了，只能用脚后跟走路，畸形很快从一只脚发展成了两只脚，经过无数次会诊后，医生得出结论：乔治有遗传性扭转肌张力障碍，这种病与大脑性麻痹类似。医生说，他的生命无虞，可是，在不断的疼痛和抽筋过程中，即便他的肌肉不完全失控，他也会失去行走能力。
从此，当我们一起走在街上时，人们要么就目不转睛地盯着乔治看，要么就很快看上这孩子一眼，接着向我投来怜悯的目光。很多时候，我都不敢看这孩子，他的身体扭曲得实在太厉害了，看起来十分可怕。有时，我甚至会气急败坏地向他尖叫，让他学习直着走路，无论我脾气如何暴躁，他却总是微笑着对我说：“妈妈，我正在努力。”
有一天，当我看到乔治试图将自己扭曲的双脚放进他心爱的溜冰鞋里时，我的心都碎了。我把它们放到鞋柜里，说：“孩子，等你病好了我再和你一起去溜冰。”
每天晚上，当我坐在乔治床边为他读故事的时候，他都会问同样的一个问题：“妈妈，如果我们很努力地去祈祷，你认为，我在醒来的时候还可以重新走路吗？”
“不，我不这么认为。”我不想欺骗孩子，说出了心里话，“不过，我觉得我们应该坚持每天都祈祷。”
“可是，妈妈，小朋友们都叫我跛子，他们都不跟我玩儿，我没有一个朋友。”听到这里，我心如刀绞。
几年后，渐渐地，乔治对自己的疾病习惯了，他很少抱怨，这让我多少有些释然，和他上街，我再也不会感到尴尬，我接受了这个现实，孩子长大后和别人会不一样，可是他会比其他人拥有更多的'坚忍，更多的勇气，更大的志向。
乔治十几岁的时候，药物治疗终于取得了效果，他的手和嘴巴都可以正常地动弹了，可是他的脚还不能随心所欲地活动，还需要拐杖帮忙，不过，他从来没有停止过滑雪。滑雪杖成了他的拐杖。他从雪山上飞驰而下，就像在天空中翱翔，乔治以他卓越的表现入选了英国残疾人奥林匹克滑雪队，我想，尽管他不能走路，可是，他会滑雪。
乔治18岁的时候，有一天，他的一只脚已经可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖，之后的第二个月，他又扔掉了另一个拐杖，尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的。但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。乔治有空就会回来看我，我在门口远远地看着他，一个高大帅气的男孩子向我走来。
“嗨，妈妈。”，他常常笑着说，“想出去跳舞吗？”
最近，我高中的同学们举行了一次校友联谊会，在会上，我的同学们都在讲述自己孩子的成就。
“我儿子是一个音乐家。”
“我女儿现在是医生。”
轮到我发言时，我自豪地告诉所有人：“我儿子非常优秀，因为他现在可以和正常人一样走路了。”
写自豪的作文（17）
今天，吃过午饭，妈妈要带姐姐去学画画，我也想和妈妈一起去送姐姐。可是我又不想主动问妈妈，就用渴求的眼神望着妈妈，结果妈妈问我：“你要跟我一起去送姐姐吗?”我高兴地点点头，说：“好啊，好啊!”我就像兔子一样跳到了电瓶车上，跟妈妈一起去了。
回来的路上，我看见了外姥和姥姥，我和妈妈连忙把电瓶车开了过去，我问外姥：“你怎么不回家，在大街上干什么?”外姥说：‘我在等你姥姥剪头呢，已经有半个小时了。”妈妈说：“是不是在小杰理发店?”，外姥点头说是，我心想：妈妈真是料事如神!妈妈和外姥都笑了。
我心里想：如果我去小杰理发店，姥姥会不会给我钱呢?因为姥姥非常疼爱我，一见我，就爱给我钱。
我向小杰理发店跑去，看见姥姥坐在沙发上，头上戴了一顶帽子，我问姥姥：“这是一顶什么帽子?”姥姥说：“这是一顶能加热的帽子。”我觉得好神奇啊!我有点不相信，一摸，真的很热。这时，我的肚子咕咕地叫着，姥姥听见了，就给了我10元钱，让我去买吃的。可是我没要姥姥的钱。姥姥再三给我，我都没要。
我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我真是一个懂事的孩子。
小朋友们，我们不能要长辈的钱，也不能要父母的钱，大人挣钱很不容易，我们不能乱花钱哦!
城关三小三年级 郑进宝
写自豪的作文（18）
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪!
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游;又有哪位教授会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天看透长安，满城尽带黄金甲”!何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪!
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争;因他不惧高官权贵的权术，直言批评;因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式;用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩!
万幸，可以遇见先生这样的老师;不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪!