书包初中作文（1）

每个人都有自己喜欢的书包，每个人的书包样子都不同，每个人的书包性能也都是不同的，下面来看看我的书包吧。

我的书包没有美丽的外表，没有可爱的装饰，甚至根本不像一个小女孩的书包，但是就这样一个不起眼的书包里面却是大有乾坤。书包里的每一个隔断，每一个拉链，每一个口袋我都了如指掌。

书包不大却算是一个知识的海洋。各科的图书要用在这个海洋之中，这就是我的“私人图书馆”。这里有援笔成章的语文书，有思维敏捷的数学书，有兢兢业业的英语书，有博古通今的历史书，有见多识广的地理书，有热爱生命的生物书，还有能说会道的政治书。

书包里有一个“电脑间”，是放“人见人爱，花见花开”的平板电脑的地方，然而却被一个“万人恨”——卷子夹霸占了。哎，我的历史可都在这里呢，不管里面的东西是好是坏，我都不能扔它，这可是一个的麻烦。

“咣当，咣当”你听到什么声音从侧面的口袋传过来了吗？那就是我的“宝葫芦”，里面可是装着我的救命稻草呢。每当我吃饭噎到的时候，每当我运动回来的时候，每当我和同学们舌战结束的时候，我都会用到它。你猜对了吗？那就是我的“茶水间”——水壶存放处。

这个书包，也是有秘密的。其实啊，我的书包里还有一个“百宝袋”呢，那里什么都有，可神奇了。那里装着我的小零食，譬如棒棒糖不管开心、伤心还是无聊，我都会把我“罪恶的小爪子”伸进那个袋子里，挑选一个想吃的零食大吃特吃起来。我的“百宝袋”中不但有零食还有一些稀奇古怪的文具。如果我忘记带什么文具，可能这里凑巧就有。所以，说它是“百宝袋”，不如说是我马虎后的小幸运。

书包，你虽小，但你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔。我一定会好好待你的，我爱你，我的书包！

书包初中作文（2）

咳咳，怎么，大家都不认得我了？我可是想当年在超市里最显眼的地方摆着的威风凛凛的书包老爷呀！为小主人——王森骅服务了几年后，觉得自己衰老了许多，咳咳。

《主人语录》中记载着：书包是万能的。生气时，我打它几下，它成了沙袋；无聊时，往里面放个包装纸，它成了垃圾桶；开心时，往里面塞个水果，它成了储物箱。

记得有一次，主人遇到了不顺心的事，他垂头丧气地回到座位，虎视眈眈地盯着我，我刚觉得有些不对劲时，他就对我使出了暴打，我被打得遍体鳞伤，他却还没消气，我立刻变得视死如归起来，果然不出我所料，他又对着我一阵猛压，我瞬间就变成了鸡蛋饼。我已经累得气喘吁吁，主人却依旧恢复了往日的神采飞扬。

当天晚上，我为了报复主人，故意没将词语抄写本放进肚子里。第二天一早，他急得满头大汗，在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天，也一无所获，我心中不由泛起一阵窃喜。最后，王森骅当然是被老师批评了一顿，我情不自禁地鼓起了掌，想道：你不珍惜我，我也不关心你！

可是，事情并没我想象得那么好，只见老师朝我走来，把我肚子里的所有东西都倒了出来，烂苹果、破塑料袋、被肚子里的空气浸蚀而自动脱落的书包布，也纷纷掉落，我的'一些同胞们立刻惊得目瞪口呆，半天合不拢嘴，我的脸也顿时红了，心想：完了，完了，“垃圾桶”和“储物箱”的身份被暴露了！想到这儿，我真想找个地缝钻进去，不知主人是如何想的？

最近，我真想“罢工”，可是偶然得知主人要换新书包，这可真把我乐坏了，真希望这天赶快到来！

书包初中作文（3）

静待着，在某个充满阳光的午后，斟满了一杯茶，在某个弥漫着栀子花香的庭前，听那一曲高山流水，与你讲，那藏于我内心深处的秘密，亦是那——书包里的故事。

那是一个纯白色的布包，没有多彩的颜色、亦没有炫丽的图画，也没有华丽的装饰，只在那最不起眼的地方，绣着一朵并不好看的栀子花，与一个绣的歪歪斜斜的“尘”字，是出自我的手笔，赠予那个内心深处的人。将那书包轻轻提起，放在桌上，小心翼翼的拉开链条，嗯，东西很少，唯有两本哲思，一支钢笔，与一本装满你我共同回忆的相册。翻开相册，满满的，重重的，那是我们回忆的记录：第一次去爬山；只有两个人的一次短暂旅行；在雨季一起去看海；去东北赏雪；去星巴克一起喝咖啡，其实咖啡苦苦的，涩涩的，一点也不好喝，但或因为有你在身边，连苦涩的也变成甜蜜了！其实，短短两年时间，在我们彼此之间，竟留下了如此之多的记忆，我甚是满足……

打开书包夹层，有一只小小的u盘静静躺在那儿，上面的图画很简单：两个女孩，手牵着手，漫步在沙滩，在他们身后，两行清晰的足迹，或深或浅，静静排列着，好像一直能走到世界的尽头，风仍在吹；海浪轻轻拍打着岸边，激起一层层浪花……他们的身影渐行渐远，却不曾分散……

我期待着，当你打开u盘那一刻的惊奇，里面满满的，全部是你我最喜欢的一切，有歌、有诗、有画，也有那年少轻狂时曾写下的点点文字，或许这带着些许矫情……

在u盘最后的文档中，是那一曲，你我最为喜欢的歌；千年之后的你会在哪里？身边有怎样风景？如果转换了时空和姓名，但愿记得你眼睛……我们之间的故事并不算美丽，却如此难以忘记!

山高水长，尘儿留念，此物赠卿，记流年。

书包初中作文（4）

小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍，念出上面的铭文，就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像，那种新鲜仍旧没有退去。

书包多神奇啊，看似面积不大，却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本，头伸进去一嗅：内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。

内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期，背了好久的一个小书包，没什么特别之处，只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱，眼睛圆溜溜的，笑容中带着阳光般金色的清香。

三、四年级是我比较逆反的时期，我的脾气暴躁，妈妈的脾气也是，这种怒火不知不觉，也是在预想之中燃烧到了学校里，可以说，我的成绩一落千丈。

几次想放弃学业，把书包从三楼扔下，但每当我将要把书包放开的那一瞬间，那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。

几次我站在黑夜中的阳台上天马行空，对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里，我突然对书包产生了一种敬畏之情。

就是它，无言的伴我冲过雨中的烤鸭店，灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜，和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡，和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?

小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里，这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时，心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后，当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时，我的心中都会出现一个笑脸的影子!

书包初中作文（5）

小时候的我，书包很小，里面通常只有三本书：语文书，数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的，出现在那空荡荡的书包里。

四年级开始，书包里的书越来越多，但也是只有几本和学习相关的。有一天，很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科，但我还是竭尽全力地去练字，通过努力，我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状，我捧着它在家里得瑟了好久，每次上学都要带在书包里来来回回，就这样，这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

一次周五，妈妈要给我洗书包，我没有多想，随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为，如果书包里遗漏有什么东西，反正妈妈会帮我拿出来的。

直到周一早上，我才想着将作业装进书包，拿到书包一看，咦，这白花花的小纸片是什么？我的脑海中突然有了一种不祥的预感，想到了我珍爱的的奖状。

“妈，我的奖状呢？”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状，我没看见呀？”听到这句话，我瞬间不淡定了，随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看，这不正是我的那张奖状吗？

因为这件事，我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状，我和妈妈的冷战才正式结束。

上了初中我才知道，荣誉其实就像玩具一样，只能玩玩，绝不能永远守着它，否则将一事无成。现在，我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想，以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

书包初中作文（6）

夕阳透过车窗将余晖斜射在他的书包上。

他一阵苦笑，提起自己的书包，默默地将自己的位置向内偏了一点。

他想到，他似乎从未端详过他的书包。

于是他转过头，首先映入眼帘的是一个挺大的耐克标志——一个对勾。想来，母亲似乎常为他买耐克的书包。大概在她的眼里，耐克的图案能代表着考试全是正确的，画满了“√”。

他一阵苦笑，毕竟刚刚因为考试的成绩与母亲吵过架。结果他干脆坐上了一辆列车，并没有目的地。

这书包，并不精致，于他而言，也并不实用——这么多层的地方又有什么用呢？他一向只会把东西放入最大的那一层。

“你的书包真漂亮——你看了这么久，也是这么觉得的吧？”

他回头，看见了坐在邻座的那位老人。他背着一个哆啦A梦的书包，穿着长衫，有些违和。

“嗯……”他把手轻轻放在书包上。因为羞于对一个外人说书包在他心里的样子，他只能这么回答。

“我孙子也一直想要一个漂亮的书包，他想背起书包，像大家一样走进学校，开开心心地读书……可惜他身体不好，不能像正常孩子那样去上学，只能一天到晚呆在病房里。我给他买了一个，他整天望着它，出神地想着一些对于他来说不太实际的事情。书包一拿走，他就又哭又闹……这书包，简直是他的精神支柱，怎么也拿不得……”老人提到自己的孙子，眉头紧锁，语调低沉了起来。

“每次看到他这幅样子，我就心疼，像被火烧一样。我知道，他就想着背书包，进学校，可惜他再也没有这个机会了……”老人的左臂不住地颤抖着，“他有一种病，只要轻轻一碰就会剧烈的骨折……”

他心里很不是滋味，只得安慰老人：“您别这么悲观，病总是会好的，人总是有成功的时候的；您孙子这么懂事，还这么好学，未来一定是光明的！”

他紧握住了自己的书包。

“我孙子，走了……他爸妈不忍心抛弃他，想要打破最多能活十年的预言，我们无微不至地照顾他，可，可是，为什么他才刚到该背起书包的年龄，他就走了呢？还不如让我去给他扛，我也不想让他受苦，他还小啊……”

他愣住了，继而握住老人的左手，想再开口说出一些安慰的话语，却看到了老人右手侧空荡荡的衣袖。

他再一次愣住了，忽而，似是明白了什么……

“大概什么时候能到下一站？”

乘务员有点吃惊地望着这个背着书包的着急的少年：“快了，几分钟吧。”

他背着书包，眼里透出一片光芒。他知道，他还要和他的书包——耐克书包，带着对勾的书包，继续坚定地，努力地，先回到家，再走向那片光芒万丈。

书包初中作文（7）

在20xx年，有两种发明被称为最受小学生和家长欢迎的发明，一个是多功能书桌，一个是多功能书包。 多功能书包，之所以成为最受小学生和家长欢迎的发明，是因为它有许多奇妙的功能和一些有趣的变换。一个小学生曾经说过。“多功能书包是我所有文具中最喜欢的，他既帮助了我的学习，还充实了我的业余生活。” 多功能书包的功能实在繁琐，我就从上到下依次介绍它。

这种多功能书包对顶部让我们提着的把，它是由硅胶制成的。他用的硅胶是一种神奇的硅胶，这种硅胶呢，他可以防滑，还不会被染上其他的脏的颜色。 接下来整个书包的外身。这种书包的外身，他可以变换你喜欢的图案、颜色。如果想变换颜色的话，可以通过书包旁边的一个小小的按钮来完成变换颜色的过程。你只要把你喜欢的颜色涂在一张纸上，然后按下按钮，把涂了你喜欢颜色的放到按钮上感应一下，当听到“噔”一声，就感应成功了，然后你的书包就能变成你喜欢的颜色啦。如果是变换你喜欢的图案的话，你可以把你喜欢的图案画在纸上，或者是把你带有你喜欢的图案的放到按钮上感应。这样就可以改变你书包的图案了。

然后是包里面的夹层。这个包里面呢，一共有三个夹层。每个夹层都有他自己的作用，最里面的夹层，他可以装一些书本，或者是装一些琐碎的东西。中间的夹层呢，是最大的一个夹层。这一个夹层，他可以放一些比较厚一些大一些的书，然后放铅笔盒、彩笔都可以。对外面的夹层不大不小，可以放一些尺子、圆规作图用具，或者是放一些记作业的本子都可以。

然后是包外面的两个可以放水杯的'地方。这个可以放水杯的地方呢，你可以放水杯。但是他有一些意想不到的功能。比如说，他这两个放水杯的地方呢，他的最里面最下面，有一层小小的空间，这个小小的空间，让它不占地方，但是你可以把它打开往里面放东西，能放很多东西。很多小朋友都往里面放自己喜欢的玩具，然后出行的时候就拿出来在路上玩。但是上课的时候小朋友们可不能拿玩具玩哦。

这种书包还有一个最特别的功能，那就是他可以陪孩子们玩游戏。这个功能就是带书包上有什么图案，他就会把这个图案做成立体图形。如果这个立体图形是一些动画片上的人物，他就会和你做一些在动画片上的事情。如果是一些明星，那么明星就会和你聊天做游戏。如果是一些皮球小玩具等的图案，把它们变成立体图形的时候就会让你玩。

多功能书包，现在我已经介绍完了。你们喜不喜欢多功能书包呢？

书包初中作文（8）

想必，所有学生都有书包。我也是学生，也有书包。用过好几个书包，印象最深的是我四年级买的那个，现在还在用！虽然包看起来有点旧，但我还是喜欢它。我的书包分为两层。一层包含所有的书，另一层包含一些试卷之类的。两边有两个小包，可以放水杯，雨伞之类的东西。这个书包是妈妈去商场逛了两次后买的。

就要开学了。我和妈妈去了超市。我们一进商场，我就打电话叫我妈坐电梯上楼。当我们到达二楼时，有这么多文具。我眼花缭乱，不知所措。我还没来得及说话，妈妈就说：“喂，你的书包坏了。来，我妈今天给你买个新的。”当我们走到放书包的地方时，一眼就看到了一个红色的书包。这个书包不仅实用，背带上还有海绵垫，背在身上又软又舒服！“这时候我妈看到旁边有个粉色的书包，就让我买粉色的。我说我还是喜欢红色的。妈妈说：“就买这个粉色的吧。红色的太大了，看起来像个旅行包。这个粉红色的书包不漂亮吗？“我别无选择，只能买一个粉红色的书包。回到家，我拉长着脸说：“妈妈，我不喜欢这个粉红色的书包。我只是喜欢那个红色的书包。”妈妈说：“既然买了，还能说什么呢？”我带着哭腔告诉妈妈，妈妈别无选择，第二天给我换书包。我的红色书包就是这么来的。

我的红色书包跟着我上了四年级。每天背着书包上学，一点都不累。书包对我帮助很大。如果我没有书包，我就必须带着所有的学习用品去上学。多不方便！

这是我的书包。

书包初中作文（9）

“呜呜呜……”唉！谁在哭？原来明明的书包在哭！“小包，你怎么了？”

唉！哦，原来是个可爱的浅蓝色小书包。小主人第一次见到我的时候，吻了我，摸了我。就像看到一个婴儿，他晚上一放学回家就把我放在一张舒适宽敞的桌子上，时不时的拍拍我身上的灰尘。朋友夸我漂亮。肚子还大，能装很多东西，但是撑不了多久.

小主人出轨了几天，开始讨厌我。晚上放学回家就被摔在地上，好了就被摔在沙发上。我没有拍身上有很多灰尘的我。我上美术课的时候，时不时在身上画几笔。我打架的时候，还很疼。有一次，小师傅居然把吃剩的果核放到我肚子里，弄得我肚子发臭；那天，小主人把脏袜子放在我肚子里，以免洗袜子。那天我很臭！现在小师傅不理我，把我扔到一边。现在身上骑了好多小霉。我好难过！现在小主人买了新书包，每天都很开心。不知道那个小书包会不会变得像我一样。

小主人，你不需要我，也不能这样对我！我已经100天没洗澡了，你给我洗完澡就收拾点旧书吧！希望你以后不要在我书包里放一些果核和臭袜子。

以后你买了新书包，不要把这些东西放在它肚子里！

书包初中作文（10）

我已经是一名初三的学生了！家长天天在耳边唠叨考高中，考高中。老师天天在向我们的脑子里灌知识。星期六与星期天也成了补习班的档期。今天英语ABC，明天数学X=Y，后天物理牛顿定律。一节接着一节，一课接着一课。

唉！书包越来越重了。课本、卷子、练习册将书包塞得满满当当。我们就像是一只只小蜗牛，背着大大的书包，来往于学校、补习班、家的三点一线。

初三了，MP3被收了，小说被收了，原本塞满小说的书架现在却都换成了大大小小的辅导书。电视关掉了，电脑断网了，外出被制止了。一项项娱乐活动离我远去，他们被着急的父母，老师狠狠的踹到一边。而我，只能眼睁睁的看着。

初三，到底是什么呢？人生的第一次选择？沉重的大书包？重重的担子？还是……

家长，老师。听我说一句好不好？这样做是没用的，没有被逼出来的大学生。这样的我们只会变得麻木！

家长，老师，请您们相信我们。人生是我们自己的，那么这条路应该由我们自己来走。相信我们，不会让您们失望的。沉重的初三的书包，也应该找些时间让我们暂时地放下来。不然我们会被压坏的！放松一下，才会令我们学得更好！

唉！沉重的书包啊！什么时候才能放下，什么时候才能还我们一个属于自己的初三生活？

书包初中作文（11）

未来的书包十分轻巧,它有许多用途,可以做书包,也可以做旅行包。

如果学生使用它，就可以不用带书，可以将书的内容存在书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的'内容就可以通过书包上的显示屏出]显现在你的面前。如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是正误机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。

如果旅行者背上它，那用途也不小呢！假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。

心动了吧！那就赶快行动吧！让梦想成真。

如今人们穿的衣服不能根据人们的需求来变换温度，长高了又要换一套衣服，麻烦得很。最主要的是衣服没有防备系统！转眼间，我成了一个科学家，发明了一套名叫：“万能服”的具有特殊能力的衣服。

春天，它穿在身上温暖，舒服极了，让人们的心情突然间好起来了。夏天，它穿在身上就有一种秋天的感觉，犹如在宽阔的游泳池里游泳。秋天，它会散发出落叶的香味，让人们不再那么忧郁。冬天，它会散发出热能，就像坐在火炉旁边一样。

我去郊外游玩。不用担心我会迷路，因为万能服装有“gps”卫星定位系统，所以不用担心会迷路了。我突然间被草割伤了，启动了医疗系统，伤口不一会儿就愈合了。我一路上看见许多奇花异草，用万能服拍下了这些，并把他们了解得清清楚楚。我想回家了，可惜没有车，就只能启动飞行系统了。我一按，一双洁白的翅膀展现在我眼前，回了家，我脱下了万能服。

书包初中作文（12）

“世上只有妈妈好！有妈的孩子像个宝，投近妈妈的怀抱，幸福享不了！”

女孩又一次听着这首歌睡着了，她的眼里含着泪花花。

三年前女孩的父亲因为一些原因抛弃了女孩的母亲，带着女孩去城市生活，而女孩的母亲留在了乡下田间。现在女孩已经七岁了，懂得了许多事，知道了父母离异的原因，同时她也好想念好想念她的母亲。每当女孩看到别的小朋友有母亲陪伴时，心中对母亲的呼唤就更加深了，女孩整天以泪洗面，哭着喊着要妈妈。父亲看到女孩日渐消瘦，心中很不是滋味，所以他带着女孩回到张家村见女孩的母亲。

来到张家村，回到他们原来居住过的屋子，看到里面有一位中年妇女，身子薄弱得像一阵风即可吹倒似的，身上穿着破破烂烂的衣裳，家里可以说是一贫如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母亲时便风一般的扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲的脖子大哭了起来，嘴里还连续不断的喊着“妈妈、妈妈……！”女孩的母亲也同样搂着自己的孩子失声痛哭！七年了，七年来他们从为见到过一面，连一点音讯都没有，今天她们终于想见了，她们此刻的心情是无法用语言来表达的！

女孩的父亲看到了这一幕，心里不由的“咯”了一下。

父亲要带女孩回家了，可女孩不愿走，不愿回到那个没有母爱的家。她要求带母亲一同进城住，可遭到父亲的反对。女孩失望极了，大哭起来，她哭的是那样伤心，她哭的是那样凄惨，这时天下起了雨，似乎连上苍都为女孩所流泪了。女孩的母亲对女孩说：“孩子，不要哭，妈妈在这儿已经住惯了，况且这里还有你外婆需要照顾。你的好意妈心领了，但是，妈知道你生活的好好的.，妈心里比什么都高兴！”女孩还是不停的哭，母亲接着说：“9月3日是你的生日，我给你买了生日礼物。”说着她拿出一个粉红色的书包。很美！很美！雨已停，天空出现了彩虹！母亲对女孩说：“这个书包送给你，你看空中的彩虹多美，孩子，彩虹有七种不同的色彩，每一种颜色，都代表一种深深的祝福，在以后的每一年你生日那天，我都会送一个不同颜色的书包给你！只要这七种颜色的书包都凑齐了，我就进城找你，和你一起生活，再也不会和你分开了！”女孩听了母亲的话，不哭了，带着母亲的祝福、承诺和那粉红色的书包走了！

在女孩走之后，女孩的母亲一下子跪倒在地，失声痛哭起来，因为她知道刚才的承诺永远也没有实现的那一天！即使她想同女孩一起生活，女孩的父亲也是绝对不会同意的……

又是一年的秋天，地上落满了红红的枫叶，转眼间七年过去了。女孩从开始的一个书包，终于等到了第六个书包，小女孩也变成了十四岁的中学生。

今天是9月3日，是女孩这十四年来最高兴的一天，因为她知道今天母亲一定会把最后一个书包带来，从今以后再也不与自己分开了。但是人生中有许多事总是不经意的发生在我们身边。其实就在女孩收到第三个书包的那一年就永远的离开了她，离开了她，生病去世了。在母亲临终的时候把这个承诺告诉了村里一位年轻的人民教师，要这位教师帮她完成这个遗愿，每年把一个不同颜色的书包给女孩寄去，一直到今天这个蓝色的书包，小女孩已经收到了，但是她永远见不到自己母亲了！

天又下起了雨！女孩抱着这七种不同颜色的书包来到母亲的坟前唱起了：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

女孩脸上的泪水、雨水早已分不开了……

书包初中作文（13）

星期五我放学回家后，看了看自己的书包说；书包好久没洗了，今天我就要大显身手，把我的书包洗得干干净净的。说着我已经开始放水了。放好水后我把书包放进去，拿起刷子用力地刷着书包，口里还念叨着；我一定要把书包洗得干干净净，我一定要把书包洗得干干净净。

过了一会我就累得气喘吁吁，汗流浃背的。可是我的书包还没洗干净，我都快被累晕了。忽然我的小脑袋瓜冒出了一个法子，你猜是什么，想知道就继续听下去吧。我来到妈妈的房间里，妈妈说；“哊这是怎么了，手上水淋淋的呀？”我说：“我正在洗书包，可是洗不干净，您帮我洗吗？”妈妈又摇头说：“不可以自己的事情自己做不能依赖别人人。”妈妈的`话让我很失望，我只能自己洗了。最后我使出了九牛二虎的力气，想尽了所有办法总算是洗干净了一点，可是还有一些顽固的污渍消灭不了它，总拿它没办法，只有不洗了。

洗完书包了我拿去晒，可是在这时候又出问题了，晒衣服的线太高了，我够不到，忽然我灵机一动拿起一个凳子我站在上面拿着夹子把我的书包夹了上去。这时妈妈对我笑眯眯说；“你真棒，这是你第一次把书包洗得干干净净的。”

这次我洗书包告诉了我自己：自己的事情自己做，不能够依赖别人，以后我会更加努力。

书包初中作文（14）

“我的背包，背到现在还没烂，却成为我身体另一半。

千金不换，它熟悉我的汗，它是我肩膀上的指环”。

时光太美，不忍辜负，唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上，只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里，过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包：一本已经面目全非的语文书，一只藏在暗格里面的《名人传》，还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链，静静听着风儿诉说我们的故事。

记得我初次与它相遇时，它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里，曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在，语文书早已不是以前的模样，《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水，漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了，还是在三点一线的牢笼里呆了?总之，我想废除学习的天地，于是，我逃离家长的监控，把《名人传》塞入了书包里。综合课上，老师总把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张严肃的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声，我便怯怯地从书包中拿出《名人传》，放在课本下面，开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然，一节课后，只觉得身心疲惫，在这三心二意的紊乱之中，我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我，书包里的最后一则故事，便是那袋温牛奶，她靠着我耳朵轻轻地说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事：无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书，上课时小心地夹在课本后，然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食，和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子，但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天，我们总是笑着，仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时，小小的书包里装的是一首清新的小诗，散发着清香，芬芳了岁月。

此时，小小的书包中装的是一篇烂漫的童话，沾着泥土的芬芳，倾诉着时光的曼妙，时光太美，不忍辜负，唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许，这也是一种美好。

书包初中作文（15）

不幸的事情终于发生了。我的俩个小伙伴笔和橡皮因为他的小主人不小心且毛手毛脚，一个被摔得粉身碎骨，一个被捏得遍体鳞伤，最后惨遭抛弃。我为它们默默伤心了好几天。

我是一个白书包，中间还露出一点点的淡黄色，上面有一个可爱的海绵宝宝，它神气地袒露着自己黄色的背。书包的两侧有一点蓝色，好像天使为我点缀的一点装扮。书包后面全是白色的，犹如天使那洁白的衣裳。一天一个小男孩对着我端详了好半天，满意地点着头买走了我。

我很喜欢他——我的小主人，他的身体很温暖。他似乎也挺喜欢我，每天轻拿轻放，贴胸贴背。就这样，我们一起渡过了三年的时间光。

小主人今年上七年级了，随着课目的增多，书包里的小伙伴也与日俱增，我的负担在慢慢加重。去学校的路程比以前远了好几倍，风风雨雨就这样一天天地过去了。每次到学校后小主人累得上气不接下气，我也渐渐地也力不从心了。

周四的一天下午，像往常一样，小主人背着我放学回家了，快到小区门口的时候，我一侧的背带突然断了，书和文具撒了一地，主人是又气又恼不知所措，后来在好心人的帮住下才整理好了书包。回到家后主人把我重重地摔在地上，用力踩我，踩了好长时间，我知道他已经不喜欢我了。我本来就受伤了，这下更是伤痕累累，不忍直视，我心里更是难过，真怕小主人嫌我，最终狠心地抛弃我。

我的担心并不是多余。从那以后，主人对我变了，每天一放学就把我重重地摔在地上，我原本干净整洁的脸逐渐黑了许多，他也不再爱惜我了，也不给我洗澡了，海绵宝宝似乎也不可爱了……

虽然我又破又旧，但我毕竟也陪伴了主人三年了，如今主人却这样对我，伤心呀！

这个世界怎么了？真糟！

“我”曾是一个漂亮的书包，身着粉色的外衣，胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天，“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此，“我”就和这位小主人一起，每天听着主人唱着欢乐的歌，蹦蹦跳跳的上学去，日子过得倒也无忧无虑，清闲得很。

可后来，随着主人年龄的增长，她的课程越来越多，“我”肚子里的书本、文具等，渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来，“我”都是累的筋疲力尽，像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿)

从周一到周五是正常上课，“我”毫无怨言。而到了周末，就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨，主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里，先去学“哆来咪”。一个半小时之后，又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“ThankYou”。之后再走向下一家，主人从另一个小兜子里拿出练功服，去学跳舞。“我”暗自高兴，幸好没塞进“我”的肚子里，不然“我”可受不了。

就这样，“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争，足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊！“我”想，到了初中该让我休息一下了吧？可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀，还有十年呢……！

主人，“我”已经累极了！请你为“我”想一想吧，几年来，“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的，侥幸的是，多亏遇见你这个文静的女孩子，要是摊上一个“混小子”，“我”恐怕早就体无完肤，甚至支离破碎，变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了！

一阵夹带着紫罗兰芬芳的花香的风向我拂来，使我措手不及。太阳的耀眼光芒从我的左脸射到了右眼的眼睫毛，湖面上泛着涟漪。奇怪的事悄然而至——我变成了一个粉红色的普通书包。

“书包”这个词，想必大家都不陌生吧。科，一个活生生的人变成一个书包，大家就充满疑问了吧！

我怎么就变成一个书包了呢？

一个女孩背着我走向一所学校。她的书包是粉红色带铃铛的，她书包里的书“出卖”了她的学校及姓名。书包从大且宽到小且窄的书，各种书本的前面是杯子、眼镜盒和笔袋。在另一个小包里是尺子、小钱包、便利贴和装借书证的银色小包。

由此我推定她是一个富有少女心的女孩子；从书包的铃铛我推定她是一个有奇思妙想的女孩子；从书包里的书本摆放位置，我推定她是一个井井有条的女孩。

如果我的肚子里装着一些不整齐的书本、乱放的笔、橡皮、尺子......我定不会喜欢我的这个小主人，我会猜想她会是一个“垃圾虫”，没有人喜欢和她做朋友。

通过这件事情——我变成了一个书包，希望大家把各式各样书本、笔放到应放的地方，是书包干净、整洁、井井有条。

书包初中作文（16）

记得那时我三年级的时候了，当时的作业在小小的我面前显得很多，我做作业，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顾不得书本的整齐了。因此，我的书本经常被压折起来，我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿，几天后就会卷边折页，变为了一本“旧书”。

可是让我不解的是，原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候，竟整齐地排列着，一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子，没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨，书本就如若被施了魔法般，整齐的放在我的书包里。

终于有一天，我心中出现了这个疑惑。于是，晚上我便悄悄从床上爬起来，蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

客厅的中央散发着微弱的光芒，那光芒是柔和的，温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下，正把我的书本一个个从书包里拿出来，把毛边毛角挨个仔细压平，把折角向反方向一折，书本变整齐了许多。最后，妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里，生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了，一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上，却是一夜无眠……

之后的每天，我都会在睡觉前把自己的书本弄平，像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天，当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时，心中的回忆被慢慢勾起，记忆那么深，就好似在昨天发生的一样。因为我清楚，妈妈的爱，就藏在那不起眼的折痕里……初中作文书包里的故事：书包里的故事