关于爸爸我爱你的作文(汇总3篇)
随心
2024-07-14 09:26:26
六年级
其它

关于爸爸我爱你的作文(1)

俗话说:“父爱如山,母爱如海。”是呀!有哪个父母不爱自己的子女呢?父母对我们的爱是一种看不见,摸不着的爱。只有我们用心去体会,才会感受到这种特别的爱。

记得我九岁时,我在作文班上写了一首赞美祖国的诗,得到了作文老师高度的肯定并获得了高分。我拿着作文本,望着老师写的评语和分数,心里乐开了花,恨不得马上飞奔到家里与爸爸妈妈分享这份喜悦。

放学后,我加快步伐,一路小跑回到家里。到家后,只见爸爸在看手机,我跑过去马上去打断他,并迫不及待地把我的作文本给他看。爸爸看到了后,只见嘴角挂着笑容:“这是你写的?”我开心地说:“那可当然了,怎么样?写得好吧?”爸爸连忙点头没有做声。但是我发现他心里是默许的,是对女儿的诗赞赏的,只是不想对我大加赞扬。而妈妈在厨房里忙,我不好意思专门去打扰她,就把作文本特意放在饭桌妈妈平常坐的位置上。我满怀期待妈妈快点回到座位上,只见妈妈不停地从厨房里端菜,眼看饭桌上都摆满了美味佳肴。尽管从饭桌上不断地散发出阵阵香气,可是这时我真没有心情去品尝这些美食,因为我真想妈妈快点回到位置上欣赏我的大作。不一会儿,妈妈整理了围裙便慢腾腾地坐在座位上,“快点吃饭啊!”可是我哪有心思吃啊!只见妈妈要去端碗吃饭时,发现桌子上放的一个作文本,她睁大眼睛凑近一看,“这是明明写的作文?”爸爸一边吃饭一边回答:“嗯,是的。”还没等妈妈回话,我便骄傲自满地说:“写得不错吧!”妈妈没有说话,只是埋头读诗。诗虽然只有短短的八行,但是我觉得她好像读了一个世纪。其实我只想早点得到妈妈的肯定,多么想从她的口中得到表扬,可是妈妈就是沉默不语。这时我倒有点小紧张了,完全没有心思吃饭。只见妈妈读完了后,严厉地对我说:“明明,诗虽然写的不错,但是不要骄傲,自满十事九空,虚心万事能成!”我总以为能够得到妈妈的表扬,可是妈妈脸上没有任何的表情,只有这么一句冷冰冰的话。此刻我只感觉到鼻子很酸,眼泪在眼睛里打转,我强忍着不想让它滴落,然后假装认真吃饭,转移注意力来缓解下这失落的心情。

从那天开始,我越来越害怕母亲,生怕哪里没有做好又会得到妈妈的批评。那时我并不明白“自满十事九空,虚心万事能成!”的真正含义,直到现在我才明白那句话:虚心能帮你办成千万事,若自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件事办不成。妈妈那铿锵有力的声音一直在我的耳畔回响,不断地鞭策我,使我不断地进步!

父母啊!我到现在才明白,无论是表扬还是批评,其实都是你们对我的爱!你们对我无微不至的关怀,我会时刻铭记在心,我想我能够不断地进步就是对你们最大的回报!平常不善于表达的我,在此多想拥抱你们一下,深深地给你们说一句:“爸爸妈妈,我爱你们!”


关于爸爸我爱你的作文(2)

在人生这漫长的旅程中,有着许许多多的回忆,在回忆中,有快乐的、有痛苦的、有悲伤的……记录着我成长过程中的点点滴滴。

记得最清晰的一次是我的脚骨折了。

这件事还得从头说起,在周五放学时,我和几个同学约好出去玩。在一个花园中,我绕着一个花坛快速地跑,而不幸就降临在这一瞬间,我的脚面突然一阵钻心的痛,当时就倒在地上,多亏同学们帮忙,将我扶到车上。在车上,我给妈妈打电话,我听到妈妈焦急的声音,我哭了。俗话说:男儿有泪不轻弹。我和爸爸去了医院,经检查、拍片,果不出我所料——脚骨折了。听医生说,一个月内受伤的脚不能着地,必须有专人保护。之后医生帮我进行了固定,并嘱咐我和爸爸一些需要注意的事项就回家。

听到这个结果,我崩溃了。

刚开始第一周,爸爸到学校给我请了一周病假,我在妈妈那里休养。这一周,妈妈为我炖汤、烧排骨、做好吃的,每天帮我洗脸、洗脚、扶我上卫生间,很是辛苦。我感觉她这一周为我都累廋了,真是为我操碎了心。从第二周开始,我就要上学了,这期间,爸爸每天早晨上学时,将我从家中五楼背到一楼,再从学校一楼背到五楼,下午放学时,又将我从学校五楼背到一楼,再从小区一楼背到五楼,很累很累,加之爸爸有腰椎间盘病,但他一直坚持背我上下学。每次看到爸爸在背我时豆大的汗珠从他的头上滚落而下,我的心彻底碎了,我真想痛痛快快地哭一场,父母做这些为了什么?我知道,如果想要回报他们,就要用自己优异的成绩来换取他们脸上灿烂的微笑。

在人生的旅程中,我的一半都是在父母的庇护下走过的,无论他们受再大的苦、再大的累,他们也从未有过半句怨言,像这样的父母,我怎能不回报他们?怎能不让他们开开心心、快快乐乐的呢?在这里,我发自肺腑地说一句“爸爸妈妈,我爱你们!”


关于爸爸我爱你的作文(3)

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我离开的这几天你们还好吗?我在千岛湖生活得非常好,你们不用担心。我在这里每天都非常开心,但是我在每天晚上睡觉的时候都会想念你们,我也相信你们每天晚上睡觉的时候也会想我对吗?

爸爸妈妈,在四真大语文文作文营的第四天的我们吃早餐的时候,有一半的人都是处于失明的状态,什么也看不见。老师说我们这些没有失明的小朋友要来照顾那些失明的小朋友。我是那些没有失明的小朋友,所以我要照顾别人。老师说我们要像爸爸妈妈那样照顾失明的小朋友。老师又说如果失明的小朋友没有吃饱的话,我们就要再给他们在东西。如果他没吃饱,我们也不能吃。

爸爸妈妈,这是老师在告诉我们,我们的爸爸妈妈在我们一两岁的时候是这样,经常不吃早餐来喂我们吃东西的。

爸爸妈妈,以上是我们玩的第一个游戏。

第二个游戏就是我们全体同学一起蒙住眼睛,我们蒙了三个小时,我们只能听、说还有思。爸爸妈妈你们一定会问我,你的眼睛看不见怎么写字呢?我告诉你们,谁说眼睛看不见就不能写字?不过,我的眼睛看不见的时候写字写得很难看。爸爸妈妈,我回来我就拿给你们看好吗?

爸爸妈妈,我还在千龙湖。这里非常的美丽,有美丽的房子,有碧绿清澈的湖水,爸爸妈妈,谢谢你们给了我生命、幸福、快乐,谢谢你们!我爱你们,爸爸妈妈。